高中人民版历史选修1目录课件PPT
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人教版高中历史选修一课件-8.3 明治维新(共41张PPT)
1871年 日本使 节赴欧 美进行 了景
明治时期的日本课堂情景 明治时期的乡村学童
1877年，日本东京大学成立
1871年，日本最早的日报《横滨每日新闻 》发行图为1880年，朝野新闻社在银座成立。
1878年，东京银座点亮了用电池供电的弧光灯
明 治 时 期 兴 办 的 小 学
明治政府成立伊始，就把教育视为推动近代化的 关键所在，确定了“国民皆学”的方针，提出“邑无 不学之户，家无不学之人”的目标。明治政府在国家 财力紧张的情况下，短短数年内兴办了26000所小学 校。
为培养建设资本主义新国家所需要的各类人才，明治政府于1872 年颂布“学制令”，建立了包括小学教育，中学教育，实业教育 和高等教育在内的近代学校体制；规定送儿童入小学受教育是每 个家长的义务。
思考：日本经济的近代化表现为工业化，
在“殖产兴业”政策的推动下，日本的工业化迅 速展开，结合课文内容试从主导力量、推进的步 骤、企业的归属等方面概括日本工业化的特点。
①主导力量：政府主导 ②推进步骤： A. 国营企业示范、私人资本发展 B.两次工业革命交叉进行，迅速较快。 ③企业归属：得到政府扶持的大资本家控制 了大部分近代工业。
内容
目的
政治
经济 文化 军事
（1）废藩置县 （2）四民平等
（1）土地改革 （2）殖产兴业
提倡“文明开化”， 努力发展教育
实行征兵制
加强中央集权
发展资本主义
发展近代教育
为对外扩张创 造条件
课后练习测评2：
日本发展工业的进程与英国工业革命有什么不同？
英国工业革命是本国生产力的自然发展。日本发展工 业的进程则是在外侵当前，变革图强的结果
日本发展工业之际，英国等国已开始了第二次工业革 命，为了赶上发达国家，日本在进行第一次工业革命
人民版历史选修1目录
专题九 戊 戌 变 法 第一课 酝酿中的变革 第二课 百日维新 专题小结 模块质量检测
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专题一 梭 伦 改 革 第一课 雅典往何处去 第二课 奠定雅典民主基石的政治改革 专题小结 专题二 商 鞅 变 法 第一课 “治世不一道，便国不必法古” 第二课 秦国的崛起 专题小结
专题三 北魏孝文帝改革 第一课 励精图治的孝文帝改革 第二课 北方经济的逐渐恢复 专题小结 专题四 王安石变法 第一课 积贫积弱的北宋 第二课 王安石变法 专题小结
专题五 欧洲宗教改革 第一课 “神圣的中心组织”——天主教 第二课 欧洲各国的宗教改革 专题小结 专题六 穆罕默德·阿里改革 第一课 亟待拯救的文明古国 第二课 中兴埃及的改革 专题小结
ห้องสมุดไป่ตู้
专题七 俄国农奴制改革 第一课 危机笼罩下的俄国 第二课 自上而下的改革 专题小结 专题八 明 治 维 新 第一课 走向崩溃的幕府政权 第二课 明治维新的举措 第三课 迅速崛起的日本 专题小结
人民版历史选修1课件：专题七一
土地和人身自由不断进行起义、斗争。 影响：促进了俄国在1861年进行改革，从而有
利于俄国的近代化进程。
栏目 导引
栏目 导引
专题七
俄国农奴制改革
2．阻碍资本主义工业的发展：虽然在俄国的 工业中已经出现机器生产，但农奴制存在，导
致俄国缺乏工业革命所必需的自由劳动力、工
业资本和国内市场。俄国工业仍然处在工场手 工业阶段，远远落后于西欧。
栏目 导引
专题七
俄国农奴制改革
3．导致对外战争的失利：克里米亚战争失 败的原因主要是俄国社会经济落后，而经济
栏目 导引
专题七
俄国农奴制改革
2．敲响农奴制的丧钟 (1)十二月党人起义
①原因：部分贵族军官受西欧民主思想的影
响，对农奴制度和专制制度不满。 等级制 ②主张：废除农奴制和______________，建立 共和国。 ③结果：起义遭到镇压，但社会影响很大，
唤醒了年轻一代的革命民主主义者。
栏目 导引
专题七
专题七
俄国农奴制改革
A．①② C．①③④
B．①②④ D．①④
【命题分析】
亚历山大的阶级属性决定了他
富国强兵，挽救封建统治危机的主观目的，故 大力发展资本主义说法不正确，排除②，答案
为C。
【答案】 C
栏目 导引
专题七
俄国农奴制改革
【技巧点拨】 对于组合型选择题，可采用选基法或列式法解
答。选基法：选定一个绝对正确或绝对错误的
俄国农奴制改革
(2)革命民主主义者崛起 ①赫尔岑：出版《钟声》杂志，号召进步力
量为农民的解放和实现民主而斗争。
②车尔尼雪夫斯基：认为________是农奴获 革命 得解放的惟一途径，消灭沙皇专制制度是废
利于俄国的近代化进程。
栏目 导引
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专题七
俄国农奴制改革
2．阻碍资本主义工业的发展：虽然在俄国的 工业中已经出现机器生产，但农奴制存在，导
致俄国缺乏工业革命所必需的自由劳动力、工
业资本和国内市场。俄国工业仍然处在工场手 工业阶段，远远落后于西欧。
栏目 导引
专题七
俄国农奴制改革
3．导致对外战争的失利：克里米亚战争失 败的原因主要是俄国社会经济落后，而经济
栏目 导引
专题七
俄国农奴制改革
2．敲响农奴制的丧钟 (1)十二月党人起义
①原因：部分贵族军官受西欧民主思想的影
响，对农奴制度和专制制度不满。 等级制 ②主张：废除农奴制和______________，建立 共和国。 ③结果：起义遭到镇压，但社会影响很大，
唤醒了年轻一代的革命民主主义者。
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专题七
专题七
俄国农奴制改革
A．①② C．①③④
B．①②④ D．①④
【命题分析】
亚历山大的阶级属性决定了他
富国强兵，挽救封建统治危机的主观目的，故 大力发展资本主义说法不正确，排除②，答案
为C。
【答案】 C
栏目 导引
专题七
俄国农奴制改革
【技巧点拨】 对于组合型选择题，可采用选基法或列式法解
答。选基法：选定一个绝对正确或绝对错误的
俄国农奴制改革
(2)革命民主主义者崛起 ①赫尔岑：出版《钟声》杂志，号召进步力
量为农民的解放和实现民主而斗争。
②车尔尼雪夫斯基：认为________是农奴获 革命 得解放的惟一途径，消灭沙皇专制制度是废
高中历史选修一《专题八日本明治维新二明治维新的举措》105人民版PPT课件
福泽谕吉
•材料一 一个民族要崛起，有三个方面，第 一是人心灵的改变，第二是政治制度的改变， 第三是器物层面、经济层面的改变，这三个 层面的顺序应该是先是心灵的改变，然后是 政治体制的改变，最后才是经济的改变。
——福泽谕吉《文明论概略》
•材料二 我国不可狐疑，与其坐等邻邦之进， 退而与之共同复兴东亚，不如脱离其行伍， 而与西洋各文明国家共进退。
• 主要意义：
• 1.增强了日本的军事实力，摆脱了民 族危机；
• 2.为侵略亚洲各国提供了强大的军事 后盾，加速了日本的对外侵略扩张。
四、文明开化
• 阅读教材：什么是“文明开化”？明 治政府采取了哪些措施？
• (一)含义：学习西方资本主义文明改 造日本封建旧文化。
• (二)措施
1.建立近代教育体制 2.传播西方启蒙思想 3.改革社会风尚
8.2 万物维新
• 课程标准：概述明治维新的主要内容， 理解近代化道路的多样性。
• 明治天皇名睦仁， 1867年继承皇位。 1868年改年号为明 治元年，在位时期实 行一系列资产阶级性 质的改革，日本完成 了从封建社会向资本 主义社会的过渡。
明治天皇 （1852—1912）
• 施政纲领：《五条誓文》
• 2.“洋才”：向西方学习，向文明进军，传 播了启蒙思想；引进和掌握外国先进技术， 成为推进工业化的强劲力量。
身穿和服的教师给学生上课
• 2.传播启蒙思想：1873年明六社的成立。 其成员共出版专著和译著20余部，提倡自 由主义、欧化主义，对日本人民进行启蒙 教育，号召日本人民向近代文明进军。
企业以优惠的价格转让给私人资本家 经营。对资本家免征商业税。
• 材料 政府投资兵库造船所81万日元，财产 估价32万元，出售价格18万元；政府投资 釜石铁矿237万元，财产估价73万元，出 售价格仅1万多元。
•材料一 一个民族要崛起，有三个方面，第 一是人心灵的改变，第二是政治制度的改变， 第三是器物层面、经济层面的改变，这三个 层面的顺序应该是先是心灵的改变，然后是 政治体制的改变，最后才是经济的改变。
——福泽谕吉《文明论概略》
•材料二 我国不可狐疑，与其坐等邻邦之进， 退而与之共同复兴东亚，不如脱离其行伍， 而与西洋各文明国家共进退。
• 主要意义：
• 1.增强了日本的军事实力，摆脱了民 族危机；
• 2.为侵略亚洲各国提供了强大的军事 后盾，加速了日本的对外侵略扩张。
四、文明开化
• 阅读教材：什么是“文明开化”？明 治政府采取了哪些措施？
• (一)含义：学习西方资本主义文明改 造日本封建旧文化。
• (二)措施
1.建立近代教育体制 2.传播西方启蒙思想 3.改革社会风尚
8.2 万物维新
• 课程标准：概述明治维新的主要内容， 理解近代化道路的多样性。
• 明治天皇名睦仁， 1867年继承皇位。 1868年改年号为明 治元年，在位时期实 行一系列资产阶级性 质的改革，日本完成 了从封建社会向资本 主义社会的过渡。
明治天皇 （1852—1912）
• 施政纲领：《五条誓文》
• 2.“洋才”：向西方学习，向文明进军，传 播了启蒙思想；引进和掌握外国先进技术， 成为推进工业化的强劲力量。
身穿和服的教师给学生上课
• 2.传播启蒙思想：1873年明六社的成立。 其成员共出版专著和译著20余部，提倡自 由主义、欧化主义，对日本人民进行启蒙 教育，号召日本人民向近代文明进军。
企业以优惠的价格转让给私人资本家 经营。对资本家免征商业税。
• 材料 政府投资兵库造船所81万日元，财产 估价32万元，出售价格18万元；政府投资 釜石铁矿237万元，财产估价73万元，出 售价格仅1万多元。
历史选修一第一节ppt
总结词
古代的经济状况是社会发展的重要基础，对古代文明的发展产生了重要的影响。
详细描述
古代的经济状况主要包括农业、手工业和商业等方面。这些经济活动在满足人们的基本需求、促进社会经济发展 和提高人们的生活水平等方面发挥了重要的作用。同时，古代的经济状况也存在着一些问题，如资源短缺、生产 效率低下和贸易不平衡等。
国际关系演变
从殖民主义到全球化的进程， 国际政治格局的重组和权力中 心的转移。
民族国家崛起
民族意识的觉醒和民族国家的 形成，国家主权和领土完整的 维护。
社会运动与政治参与
公民社会的发展和政治参与的 扩大，社会运动和抗议活动的 兴起。
现代的经济趋势
工业革命的扩展
从欧洲到全球的工业化进程，技术革新和生产力 的提高。
民主化进程
政治权力逐渐从贵族手中 转移到平民手中，民主政 治逐渐发展。
近代的工业革命
工业技术的革新
蒸汽机、电动机等新技术 的应用，推动了工业生产 的飞速发展。
城市化进程
工业革命推动了城市化进 程，大量人口涌入城市， 城市规模不断扩大。
生产关系的变化
工业革命导致了生产关系 的变化，资本主义生产关 系逐渐成为主导。
宗教极端主义的兴起和冲突， 宗教宽容与理解的倡导。
媒体与信息传播
媒体技术的发展和信息传播的 全球化，信息泛滥和隐私保护 的挑战。
艺术与科技的融合
艺术创新与科技发展的相互影 响，文化创意产业的发展和影
响。
THANK YOU
感谢聆听
历史选修一
目
CONTENCT
录
• 引言 • 古代历史 • 中世纪历史 • 近代历史 • 现代历史
01
引言
课程简介
古代的经济状况是社会发展的重要基础，对古代文明的发展产生了重要的影响。
详细描述
古代的经济状况主要包括农业、手工业和商业等方面。这些经济活动在满足人们的基本需求、促进社会经济发展 和提高人们的生活水平等方面发挥了重要的作用。同时，古代的经济状况也存在着一些问题，如资源短缺、生产 效率低下和贸易不平衡等。
国际关系演变
从殖民主义到全球化的进程， 国际政治格局的重组和权力中 心的转移。
民族国家崛起
民族意识的觉醒和民族国家的 形成，国家主权和领土完整的 维护。
社会运动与政治参与
公民社会的发展和政治参与的 扩大，社会运动和抗议活动的 兴起。
现代的经济趋势
工业革命的扩展
从欧洲到全球的工业化进程，技术革新和生产力 的提高。
民主化进程
政治权力逐渐从贵族手中 转移到平民手中，民主政 治逐渐发展。
近代的工业革命
工业技术的革新
蒸汽机、电动机等新技术 的应用，推动了工业生产 的飞速发展。
城市化进程
工业革命推动了城市化进 程，大量人口涌入城市， 城市规模不断扩大。
生产关系的变化
工业革命导致了生产关系 的变化，资本主义生产关 系逐渐成为主导。
宗教极端主义的兴起和冲突， 宗教宽容与理解的倡导。
媒体与信息传播
媒体技术的发展和信息传播的 全球化，信息泛滥和隐私保护 的挑战。
艺术与科技的融合
艺术创新与科技发展的相互影 响，文化创意产业的发展和影
响。
THANK YOU
感谢聆听
历史选修一
目
CONTENCT
录
• 引言 • 古代历史 • 中世纪历史 • 近代历史 • 现代历史
01
引言
课程简介
人教版高中历史选修一 第1课 雅典城邦的兴起 课件(共28张PPT)
请分析： 1．与古代的埃及、印度和中国文明相比，古希腊文明产生的地 理环境有什么不同？这种环境造成了什么结果？
【答案】 1.不同：①划分成小的区域。②多山多岛、地区彼此独立隔绝。 结果：①古希腊海洋文明，适合海外贸易与商业活动（经济）。 ②适合小国寡民城邦制度，有助于民主政治的发展（政治）。
希腊自然环境对社会发展有何影响？
上面这段传说说明了什么？
提示：古代雅典人向往富裕、和平的生活。
自主学习
要求：课前预习教材，自主学习，回答以下问题 1、雅典的地理环境如何？雅典城邦兴起的雏形出现于
何时？雅典社会有哪些阶层？ 2、BC8—6世纪，在雅典贵族政治统治下，社会动荡产
生的原因是什么？具体表现是什么？产生了什么影响 ？ 3、雅典工商业发展使雅典社会中公民阶层主要分成哪 几派？各自的要求是什么？ 4、萨拉米斯岛的地理位置有何特征？雅典丧失萨拉米 斯岛的原因是什么？
经济
政体 总结
古希腊文明 古中华文明
海洋（多山多岛） 大河流域
小国林立 幅员辽阔，统一
四分五裂 的中央集权
工商业为主 海外贸易发达
农业发达
民主共和
专制集权
海洋文明
大河文明
二、贵族政治与社会动荡
1. 出现城邦国家的雏形 时间：大约在公元前9－前8世纪 标志：以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立 特点：小国寡民 社会成员：贵族和平民（包括农民、手工业者） 性质：贵族共和政体
雅
典
亟
反对贵族专
待
权，要求改革
改
革
山地派（平民）
（激进民主政治，进行 彻底的社会变革）
海岸派（新兴工商业奴
隶主）
（温和改革）
主题二 梭伦改革的必然性 互动探究 材料一 大雪和冰雹的威力来自阴云，雷鸣产生于耀眼的闪电， 城邦毁于豪强，而人民受专制奴役则因愚昧。出海太远就不容易靠岸，
【答案】 1.不同：①划分成小的区域。②多山多岛、地区彼此独立隔绝。 结果：①古希腊海洋文明，适合海外贸易与商业活动（经济）。 ②适合小国寡民城邦制度，有助于民主政治的发展（政治）。
希腊自然环境对社会发展有何影响？
上面这段传说说明了什么？
提示：古代雅典人向往富裕、和平的生活。
自主学习
要求：课前预习教材，自主学习，回答以下问题 1、雅典的地理环境如何？雅典城邦兴起的雏形出现于
何时？雅典社会有哪些阶层？ 2、BC8—6世纪，在雅典贵族政治统治下，社会动荡产
生的原因是什么？具体表现是什么？产生了什么影响 ？ 3、雅典工商业发展使雅典社会中公民阶层主要分成哪 几派？各自的要求是什么？ 4、萨拉米斯岛的地理位置有何特征？雅典丧失萨拉米 斯岛的原因是什么？
经济
政体 总结
古希腊文明 古中华文明
海洋（多山多岛） 大河流域
小国林立 幅员辽阔，统一
四分五裂 的中央集权
工商业为主 海外贸易发达
农业发达
民主共和
专制集权
海洋文明
大河文明
二、贵族政治与社会动荡
1. 出现城邦国家的雏形 时间：大约在公元前9－前8世纪 标志：以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立 特点：小国寡民 社会成员：贵族和平民（包括农民、手工业者） 性质：贵族共和政体
雅
典
亟
反对贵族专
待
权，要求改革
改
革
山地派（平民）
（激进民主政治，进行 彻底的社会变革）
海岸派（新兴工商业奴
隶主）
（温和改革）
主题二 梭伦改革的必然性 互动探究 材料一 大雪和冰雹的威力来自阴云，雷鸣产生于耀眼的闪电， 城邦毁于豪强，而人民受专制奴役则因愚昧。出海太远就不容易靠岸，
人民版历史选修1课件：专题六一
可利用理论分析法，解答其他类程度型选择 题可具体问题具体分析。
栏目 导引
专题六
穆罕默德· 阿里改革
(2)一些程度性的词语出现在备选项中。对备选 项中有“全面”“都”“从根本上”“在一定 程度上”“相当程度上”等表示程度词语的选 择题，解答时从这样的备选项入手往往能达到 事半功倍的效果。一般情况下，带有说法绝对
栏目 导引
专题六
穆罕默德· 阿里改革
2．外部挑战严峻：随着奥斯曼帝国的衰落， 英法等西方列强展开对埃及的争夺，使埃及 面临着严峻的外部挑战。 3．阿里掌握统治实权：穆罕默德· 阿里在动乱 中崛起，在国家内忧外患之际主张实行全面
的改革，适应了当时社会的需要，顺应了历
史潮流。
栏目 导引
专题六
穆罕默德· 阿里改革
马木鲁克 (1)社会动荡不安：埃及的统治阶级_________
集团内部争权夺利，不断发动内战，导致了 社会的动荡不安。 (2)对外闭关自守：埃及统治阶级对外奉行闭 关政策，极力排斥西方先进思想文化与 科学技术 ______________。
栏目 导引
专题六
穆罕默德· 阿里改革
(3)经济凋敝 奥斯曼帝国 埃及人民深受________________和马木鲁克的
的词语的备选项都是表述错误的，带有一般程
度性词语的备选项都是表述正确的，但这需要 结合所学知识进行分析判断。
栏目 导引
专题六
穆罕默德· 阿里改革
跟踪训练
(2012· 烟台高二月考)右图为穆罕默德· 阿里画 像。在19世纪初，他进行改革的最主要原因 是( )
A．马木鲁克的腐朽统治
B．英、法等欧洲列强的侵略 C．内忧外患的局面需要改革来维护统治 D．埃及经济十分落后
栏目 导引
专题六
穆罕默德· 阿里改革
(2)一些程度性的词语出现在备选项中。对备选 项中有“全面”“都”“从根本上”“在一定 程度上”“相当程度上”等表示程度词语的选 择题，解答时从这样的备选项入手往往能达到 事半功倍的效果。一般情况下，带有说法绝对
栏目 导引
专题六
穆罕默德· 阿里改革
2．外部挑战严峻：随着奥斯曼帝国的衰落， 英法等西方列强展开对埃及的争夺，使埃及 面临着严峻的外部挑战。 3．阿里掌握统治实权：穆罕默德· 阿里在动乱 中崛起，在国家内忧外患之际主张实行全面
的改革，适应了当时社会的需要，顺应了历
史潮流。
栏目 导引
专题六
穆罕默德· 阿里改革
马木鲁克 (1)社会动荡不安：埃及的统治阶级_________
集团内部争权夺利，不断发动内战，导致了 社会的动荡不安。 (2)对外闭关自守：埃及统治阶级对外奉行闭 关政策，极力排斥西方先进思想文化与 科学技术 ______________。
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专题六
穆罕默德· 阿里改革
(3)经济凋敝 奥斯曼帝国 埃及人民深受________________和马木鲁克的
的词语的备选项都是表述错误的，带有一般程
度性词语的备选项都是表述正确的，但这需要 结合所学知识进行分析判断。
栏目 导引
专题六
穆罕默德· 阿里改革
跟踪训练
(2012· 烟台高二月考)右图为穆罕默德· 阿里画 像。在19世纪初，他进行改革的最主要原因 是( )
A．马木鲁克的腐朽统治
B．英、法等欧洲列强的侵略 C．内忧外患的局面需要改革来维护统治 D．埃及经济十分落后
2014年高中历史 1.1 雅典往何处去课件 人民版选修1
答案：D
2.下列关于平民与贵族的斗争的叙述，正确的是（ ） ①原因上，既有经济的，又有政治的②方式上，曾经出现 过暴力冲突③二者的斗争直接促成了梭伦的改革④梭伦改 革一举消除了二者之间的矛盾 A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
解析：本题考查雅典民主的发展过程中，梭伦改革的背景 及其作用。 答案：B
古希腊文明的地域特点是( A．大河流域 C．政治中心
)
B．交通中心 D．海洋辽阔
解析： 结合古希腊地理形势图可以发现希腊全境 满是千形百态的海湾。 答案：D
梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注 目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟 至陷于绝境。”梭伦说雅典“陷于绝境”主要是指( ) A．奴隶的反抗斗争 B．奴隶主内部争权夺利的斗争
(2)改革是雅典经济发展的必然要求。尖锐的社会矛盾， 导致了雅典社会的动荡。雅典社会经济的发展，客观上要 求平息矛盾，结束动荡，这就需要进行深刻的社会变革。
(3)雅典所面临的外部环境也使雅典意识到改革的必要 性。雅典社会动荡，使经济发展迟缓，雅典附近的麦加拉 等城邦的经济和军事实力已赶上并超过雅典，麦加拉甚至 占领了雅典的出海门户萨拉米岛，沉重地打击了雅典的海 上贸易。通过改革，尽快平息雅典的动荡，加快雅典经济 的发展，成为雅典有识之士特别是工商业奴隶主的强烈要 求。
萨拉米
1．地理环境对希腊文明产生的影响 (1)有利于小国寡民城邦的形成。连绵不绝的山脉把陆地 分割成小块，早期希腊人在这些彼此隔离的小块土地上生活， 逐渐发展成为城邦。 (2)海外商业贸易兴盛。这就必须以平等交换为原则，要 求自由的环境，以及顾及商业贸易者整体利益的政策。这一 切精神的形成。在小国寡民的城 邦一旦由于人口的增加而无法负荷时，希腊人就利用曲折的 海岸、天然极佳的港口到海外建立殖民地；加之频繁的航海 贸易活动，希腊人练就了勇于开拓、善于求索的民族性格； 这种冒风险的职业，同时也锻炼了希腊人不畏强暴的精神； 职业的流动性又使他们见多识广，对自由的要求也更为强烈。
2.下列关于平民与贵族的斗争的叙述，正确的是（ ） ①原因上，既有经济的，又有政治的②方式上，曾经出现 过暴力冲突③二者的斗争直接促成了梭伦的改革④梭伦改 革一举消除了二者之间的矛盾 A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
解析：本题考查雅典民主的发展过程中，梭伦改革的背景 及其作用。 答案：B
古希腊文明的地域特点是( A．大河流域 C．政治中心
)
B．交通中心 D．海洋辽阔
解析： 结合古希腊地理形势图可以发现希腊全境 满是千形百态的海湾。 答案：D
梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注 目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟 至陷于绝境。”梭伦说雅典“陷于绝境”主要是指( ) A．奴隶的反抗斗争 B．奴隶主内部争权夺利的斗争
(2)改革是雅典经济发展的必然要求。尖锐的社会矛盾， 导致了雅典社会的动荡。雅典社会经济的发展，客观上要 求平息矛盾，结束动荡，这就需要进行深刻的社会变革。
(3)雅典所面临的外部环境也使雅典意识到改革的必要 性。雅典社会动荡，使经济发展迟缓，雅典附近的麦加拉 等城邦的经济和军事实力已赶上并超过雅典，麦加拉甚至 占领了雅典的出海门户萨拉米岛，沉重地打击了雅典的海 上贸易。通过改革，尽快平息雅典的动荡，加快雅典经济 的发展，成为雅典有识之士特别是工商业奴隶主的强烈要 求。
萨拉米
1．地理环境对希腊文明产生的影响 (1)有利于小国寡民城邦的形成。连绵不绝的山脉把陆地 分割成小块，早期希腊人在这些彼此隔离的小块土地上生活， 逐渐发展成为城邦。 (2)海外商业贸易兴盛。这就必须以平等交换为原则，要 求自由的环境，以及顾及商业贸易者整体利益的政策。这一 切精神的形成。在小国寡民的城 邦一旦由于人口的增加而无法负荷时，希腊人就利用曲折的 海岸、天然极佳的港口到海外建立殖民地；加之频繁的航海 贸易活动，希腊人练就了勇于开拓、善于求索的民族性格； 这种冒风险的职业，同时也锻炼了希腊人不畏强暴的精神； 职业的流动性又使他们见多识广，对自由的要求也更为强烈。
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一 “神圣的中心组织”——天主教 二 欧洲各国的宗教改革 专题小结与测评 专题综合测评(五)
一 亟待拯救的文明古国 二 中兴埃及的改革 专题小结与测评 专题综合测评(六)
一 危机笼罩下的俄国 二 自上而下的改革 专题小结与测评 专题综合测评(七)
一 走向崩溃的幕府政权 二 明治维新的举措 三 迅速崛起的日本 专题小结与测评 专题综合测评(八)
一 酝酿中的变革 二 百日维新 专题小结与测评 专题综合测评(九) 模பைடு நூலகம்综合测评
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一 雅典往何处去 二 奠定雅典民主基石的政治改革 专题小结与测评 专题综合测评(一)
一 “治世不一道，便国不必法古” 二 秦国的崛起 专题小结与测评 专题综合测评(二)
一 励精图治的孝文帝改革 二 北方经济的逐渐恢复 专题小结与测评 专题综合测评(三)
一 积贫积弱的北宋 二 王安石变法 专题小结与测评 专题综合测评(四)