部编六年级上册语文第5课七律长征同步练习

合集下载

统编版语文六年级上册 5 七律 长征同步练习(有答案)

统编版语文六年级上册 5 七律 长征同步练习(有答案)

人教部编版六上语文 5 七律·长征1.填空比一比,再组词。

律崖渡津涯度2.填空联系课文内容,写出下列词语的意思。

(1) 逶迤:(2) 磅礴:3.填空品读诗句,完成练习。

(1) 红军不怕远征难,万水千山只等闲。

(1)红军长征途中历经“万水千山”,作者只选取了、代表踏过的“水”,只选取了、、代表翻过的“山”,这样的写法被称为。

(2)红军长征共翻越了18 座大山,跨过了24 条大河,作者为什么说是“万水千山”?(3)“等闲”的意思是,透过“等闲”二字可以感受到。

(2) 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

诗人把连绵起伏的五岭比作,把气势磅礴的乌蒙山比作,是想告诉我们。

(3) 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

这句诗高度概括了红军长征中两次重要的经历:和。

4.填空想象“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的情景,用几句话写下来。

5.综合性学习读一读,背一背。

清平乐·六盘山毛泽东天高云淡,望断南飞雁。

不到长城非好汉,屈指行程二万。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。

今日长缨在手,何时缚住苍龙?答案1. 【答案】纪律;天津;悬崖;天涯;渡河;度过2. 【答案】(1) 弯弯曲曲连绵不绝的样子。

(2) 气势雄伟。

3. 【答案】(1) (1)金沙江;大渡河;五岭;乌蒙;岷山;点面结合(2)“千”、“万”都是泛指,形容山无数、水无数,隐含着困难多、艰险多的意思,泛指长征中遇到的无数艰难险阻。

(3)平平常常;红军战士大无畏的革命思想和乐观积极的情怀(2) 细浪;泥丸;大无畏的革命精神和乐观积极的态度(3) 巧渡金沙江;飞夺泸定桥4. 【答案】战士们历经艰险,终于翻过了岷山。

在山顶上,他们拥抱在一起,大声说笑着,个个心情愉快、笑逐颜开。

5. 【答案】略。

新部编版六年级上册语文《5七律长征》同步练习题(含答案)

新部编版六年级上册语文《5七律长征》同步练习题(含答案)

新部编版六年级上册语文《5七律长征》同步练习题(含答案)新部编版六年级上册语文《5.七律长征》同步练题(含答案)阅读课文,填空:五岭逶迤腾细浪,________________________________________________。

更喜岷山千里雪,_________________________________________________。

【基础达标】一、读拼音写词语。

XXXɡbódàdùqiáo()()()qiānlǐxuětiěsuǒhánzǒuníwán()()()二、组词。

岷()崖()博()傍()眠()涯()礴()磅()三、填写量词。

一()路一()诗一()暖流一()江一()队伍一()电影一()灯光一()阳光四、把下列诗句补充完整。

1、金沙水拍云崖暖,__________________________________________________2、风一更,雪一更,__________________________________________________3、孤帆远影碧空尽,__________________________________________________4、但使龙城飞将在,__________________________________________________5、天若有情天亦老,__________________________________________________五、给加点字选择正确的解释。

尽:A完;B达到极端;C全部用上;D用力完成;E全、所有的。

1、三军过后尽开颜。

()2、人尽其才,物尽其用。

()3、水并不是取之不尽,用之不竭的。

()闲:A没有事情,没有活动;B不在使用中;C闲空儿;D与正事无关的。

4、XXX等闲。

()5、爸爸忙里偷闲,为我编了蝈蝈笼子。

人教部编版六年级上学期语文第5课《七律·长征》同步练习

人教部编版六年级上学期语文第5课《七律·长征》同步练习

人教部编版六年级上学期语文第5课《七律·长征》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础达标 (共7题;共38分)1. (6分)选词填空。

必须必需①搞原子弹研究,_______从此隐姓埋名,而且要随时准备献身。

②参加军训的同学们一定要带全_______的生活用品。

③妈妈对我说:“要想在学习上取得好成绩,平时_______下苦功夫。

”2. (2分)下列各组词语中下划线字的读音完全相同的一项是()。

A . 将计就计将信将疑调兵遣将B . 战无不胜胜利在望美不胜收C . 协调有序调兵遣将调虎离山D . 应接不暇得心应手应有尽有3. (8分)看拼音,写词语。

wēiɡuānɡpīkāi huǎn màn hún zhuòchēnɡqǐ___________________________________jīfūxuèyèmào shènɡjiéjìn quán lì____________________________4. (6分)下列词语的反义词。

宽阔——_______ 暴露——_______ 挺进——_______璀璨——_______ 黑暗——_______ 漆黑——_______5. (4分)看拼音写词语。

huìjíbào fāxuān bùqízhì____________________________jiǎn yuètǎn kèjùlílóng zhòng____________________________6. (6分)给形近字组词难_______ 闲_______ 迤_______ 磅_______ 暖_______滩_______ 闭_______ 拖_______ 傍_______ 缓_______7. (6分)读《七律长征》,回答文后问题红军不怕远征难,万水千山只等闲。

部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文、知识点及练习题

部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文、知识点及练习题

部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文、知识点及练习题【导语】《七律●长征》通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述,热情地歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦的英雄气概和革命乐观主义精神。

以下是wo为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文七律●长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

注释①[五岭]越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。

位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。

②[乌蒙]即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。

③[金沙]即金沙江,指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。

④[云崖]高耸入云的山崖。

⑤[大渡]即大渡河,位于四川省中西部。

⑥[岷山]位于四川、甘肃两省交界处。

⑦[三军]这里指红军队伍。

________本诗作者毛泽东。

【篇二】部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》知识点一、我会写崖yá(悬崖、山崖、断崖)渡dù(渡口、渡江、渡船)索suǒ(索取、搜索、铁索)二、多音字难nán(困难)nàn(灾难)磅bàng(磅秤)páng(磅礴)蒙méng(蒙蒙细雨)mēng(蒙骗)měng(蒙古包)三、近义词等闲——平常磅礴——雄伟逶迤——蜿蜒四、反义词逶迤——笔直开颜——愁眉五、理解词义三军:这里指的是红一方面军,“三”在此处是虚指,泛指红一方面军的多个军团。

尽开颜:全都喜笑颜开,露出笑面。

乌蒙:乌蒙山,在贵州、云南两省之间。

五岭:大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。

等闲:平常,不放在眼里。

六、朗读节奏红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。

五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。

金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。

更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。

部编版六年级语文上册5《七律·长征》练习题

部编版六年级语文上册5《七律·长征》练习题

5.七律·长征一、读拼音,写词语。

翻过一座xuán yá( ),眼前出现了一条大河。

河上只有suǒliàn( ),没有桥。

我们该怎样dùɡuò( )河呢?二、将下面的词与解释用线连起来。

只等闲翻腾着的细小浪花腾细浪只把它看成很平常的事尽开颜小泥丸在脚下滚动走泥丸全部露出笑脸云崖高耸入云的山崖三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

( )1.“磅礴”的“磅”是多音字,在这里读“pánɡ”,另一个音读“bànɡ”。

( )2.“三军”指的是三路长征大军。

( )3.“七律”是指每句七个字的律诗。

( )4.“乌蒙磅礴走泥丸”这句运用了比喻、夸张的修辞手法。

( )5.《七律·长征》中间四句用了对偶手法。

一、揭题导读。

1.七律:每首______行,每句______字,每两句为一联,共四联,分别是______________、___________、______________和尾联。

2.长征:_________ (时间),中共中央和中央红军为了摆脱国民党军队的“围剿”,被迫实行战略大转移,开始长征。

中央红军在历时一年的艰苦转战中,长驱____________,于___________到达陕北,与陕北红军胜利会师。

3.《七律·长征》是__________在1935年写的,作者不仅是__________家、__________家,还是伟大的_____。

二、朗读。

照样子,画出朗读时的节奏,并读一读。

例:红军/不怕//远征/难,万水/千山//只等闲。

1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

3.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

三、感悟长征之难与红军之勇。

1.结构之美(1)这首诗是围绕“_______________________________________”两句展开叙事抒情的,向我们展示了五幅红军“征难图”。

部编版语文六年级上册 5 七律·长征 同步练习题(有答案)

部编版语文六年级上册 5  七律·长征 同步练习题(有答案)

5 七律·长征课时1一、读拼音,写词语。

wǔ lǐnɡ ní wán pánɡ bó yǘn yá tiě suǒ()()()()()二、联系上下文,解释下列诗句。

1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

三、选出下列说法不正确的一项()。

A.《长征》是一首七言律诗。

共八句、四联,其中第二联,第三联对仗(对偶)。

B.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

”一联中的“腾细浪”写水,“走泥丸”写山,都采用夸张手法。

C.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

”一联写巧渡金沙江和飞夺泸定桥。

D.《长征》写于1935年10月,作者是毛泽东。

四、给下列诗句断句不正确的一项是()。

A.红军/不怕/远征/难,万水/千山/只等/闲。

B.五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。

C.金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。

D.更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。

五、填空。

1.《长征》是一首律诗,作者是,写于1935年10月,即。

2.作者不仅是一位家、家,还是一位伟大的。

这首诗生动地描述了在途中战胜的过程,热情地歌颂了红军战士的精神。

3.“三军过后尽开颜”中三军古代指:后来通常用“三军”指。

4.这首诗为我们具体展示的红军长征途中威武雄壮的“征难图”分别有。

六、写出下列诗句的修辞手法。

1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

()2.危楼高百尺,手可摘星辰。

()3.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?()4.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

()课时2一、课文理解。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

,。

金沙水拍,大渡桥横。

更喜岷山千里雪,三军过后。

1.先将诗句补充完整。

2.诗句中用“细浪”来比喻;用“泥丸”来比喻。

这两个比喻句歌颂了红军战士的英雄气概。

3.诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。

“暖”字表达了红军“寒”字表现了。

4.诗句中告诉我们红军长征取得胜利前的最后一个难关是:;“”一词表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利时的喜悦之情。

部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文、知识点及练习题

部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文、知识点及练习题

部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文、知识点及练习题七律●长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

注释①[五岭]越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。

位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。

②[乌蒙]即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。

③[金沙]即金沙江,指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这个段。

④[云崖]高耸入云的山崖。

⑤[大渡]即大渡河,位于四川省中西部。

⑥[岷山]位于四川、甘肃两省交界处。

⑦[三军]这里指红军队伍。

________本诗作者毛泽东。

【篇二】部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》知识点一、我会写崖yá(悬崖、山崖、断崖)渡dù(渡口、渡江、渡船)索suǒ(索取、搜索、铁索)二、多音字难nán(困难)nàn(灾难)磅bàng(磅秤)páng(磅礴)蒙méng(蒙蒙细雨)mēng(蒙骗)měng(蒙古包)三、近义词等闲——平常磅礴——雄伟逶迤——蜿蜒四、反义词逶迤——笔直开颜——愁眉五、理解词义三军:这里指的是红一方面军,“三”在此处是虚指,泛指红一方面军的多个军团。

尽开颜:全都喜笑颜开,露出笑面。

乌蒙:乌蒙山,在贵州、云南两省之间。

五岭:大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。

等闲:平常,不放在眼里。

六、朗读节奏红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。

五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。

金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。

更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。

七、文学常识七律是七言律诗的简称。

是诗的一种,每篇共有八句,每句七个字;偶句末字押韵,中间四句对仗;分为四联,每联两句,分别是首联、颔联、颈联和尾联。

八、问题归纳1、红军不怕远征难,万水千山只等闲。

这两句诗在全诗中有什么作用?你从“不怕”“等闲”体会到了什么?“不怕”两字以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险全无惧色。

部编版语文六年级上册5七律_长征同步练习题(有答案)

部编版语文六年级上册5七律_长征同步练习题(有答案)

部编版语文六年级上册5七律_长征同步练习题(有答案)5 七律·长征课时1一、读拼音,写词语。

wǔ lǐnɡ ní wán pánɡ bó yǘn yá tiě suǒ()()()()()二、联系上下文,解释下列诗句。

1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

三、选出下列说法不正确的一项()。

A.《长征》是一首七言律诗。

共八句、四联,其中第二联,第三联对仗(对偶)。

B.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

”一联中的“腾细浪”写水,“走泥丸”写山,都采用夸张手法。

C.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

”一联写巧渡金沙江和飞夺泸定桥。

D.《长征》写于1935年10月,作者是毛泽东。

四、给下列诗句断句不正确的一项是()。

A.红军/不怕/远征/难,万水/千山/只等/闲。

B.五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。

C.金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。

D.更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。

五、填空。

1.《长征》是一首律诗,作者是,写于1935年10月,即。

2.作者不仅是一位家、家,还是一位伟大的。

这首诗生动地描述了在途中战胜的过程,热情地歌颂了红军战士的精神。

3.“三军过后尽开颜”中三军古代指:后来通常用“三军”指。

4.这首诗为我们具体展示的红军长征途中威武雄壮的“征难图”分别有。

六、写出下列诗句的修辞手法。

1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

()2.危楼高百尺,手可摘星辰。

()3.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?()4.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

()课时2一、课文理解。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

,。

金沙水拍,大渡桥横。

更喜岷山千里雪,三军过后。

1.先将诗句补充完整。

2.诗句中用“细浪”来比喻;用“泥丸”来比喻。

这两个比喻句歌颂了红军战士的英雄气概。

3.诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

5七律・长征
一、给下列加点的多音字选择正确的读音,把序号写在括号里。

1.难:①nán ②nàn
灾难( ) 难题( ) 难分难解( )
2.磅: ①bàng ②páng
磅秤( ) 磅体重( ) 气势磅礴( )
二、读拼音,写生字。

大dù( )河的两岸都是悬yá( )峭壁,河水像瀑布一样奔腾而下,撞击在岩石上,溅起一丈多高的浪花,涛声震耳欲聋。

三、给下列加点字选择正确的解释,把序号写在括号里。

1.颜:①脸;脸上的表情。

②体面;面子。

③颜色。

五颜.六色( ) 和颜.悦色( )
无颜.见人( ) 三军过后尽开颜.( )
2.尽:①完。

②达到极端。

③全部用出。

④所有的。

⑤死亡。

同归于尽.( ) 山穷水尽.( ) 尽.人皆知( )
取之不尽.( ) 人尽.其才( )
四,、读句子,用“\"划掉括号里不正确的词语。

1.红军越过(万代千秋万水千山千沟万壑),历尽艰难险阻,终于取得了万里长征的胜利。

2.优美(逶迂逶移逶迤)的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙。

3.雄伟壮观的故宫,气势(磅礴喷薄滂沱),那是祖国文化与历史的永恒经典。

五、根据语境,默写《七律・长征》中的诗句。

1.老师经常用“,”鼓舞我们克服困难。

2.读了《飞夺泸定桥》这篇课文,我不由自主地想到了“”这句诗。

3.《抢渡金沙江》这个故事,让人联想到的诗句是“”。

六、把《七律・长征》补充完整,完成练习。

七律·长征
不怕远征难,。

逶迤腾细浪,磅礴走泥丸。

水拍云崖暖,桥横铁索寒。

更喜千里雪,过后尽开颜。

1.首联两句总领全诗,高度概括出红军在长征中的英雄气概,“”一词表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。

2.颔联运用和的修辞手法,表现了红军蔑视一切困难的豪迈气概。

3.颈联既写了红军巧渡后的喜悦,又写了飞夺的惊心动魄,表现了战斗的惊险激烈和红军的神勇无敌。

4.尾联描述了,写出了红军翻过雪山后一片欢腾的之态,同时预示了长征的最后胜利。

5.本诗生动地概述了二万五千里长征的,赞颂了中国工农红军的
和精神。

七、读文章,完成练习。

巧渡金沙江
金沙江位于长江的上游。

它穿行在川滇(diān)边界的深山峡谷间,江面宽阔,
水急浪大。

如果红军过不去,就会被敌人压进深山峡谷,招致全军覆灭的危险。

当红军大队人马向金沙江挺进时,蒋介石如梦初醒,认定红军的目标既不是贵阳,也不是昆明,而是“必渡金沙江无疑”。

1935年4月28日,蒋介石下达命令,控制渡口,毁船封江。

就在红军抵达金沙江前夕,江边的敌人已将所有船只掠到北岸了。

1935年5月3日,军委干部团的同志们接受了抢夺皎平渡的任务。

他们二话没说,翻山越岭、日夜兼程走了180里路,当天夜晚就来到了金沙江边。

在渡口,他们幸运地找到了两条船。

原来这两条船是送探子来南岸探查情况的,但探子不知跑到哪里去了……
军委干部团的同志们乘坐这两条船悄悄地渡到北岸。

敌人的哨兵以为探子回未了,没有在意。

军委干部团来了个突然袭击,一举消灭了一连正规军和一个保安队,控制了皎平渡两岸渡口。

后来,他们又找到了5条船,动员了36名艄公。

与此同时,红一军团赶到了龙街渡口,红三军团赶到了洪门渡口,但这两个渡口都没有船只,加上江宽水急无法架桥。

军委命令他们迅途转到皎平渡过江。

1935年5月3日至9日,在7天7夜的时间里,红军主力就靠这7条小船从容地过了江。

担任后卫的九军团在南渡乌江以后奉军委命令一直绕圈子,忽南忽北,牵制了敌人部分兵力。

1935年5月6日,他们到了云南东川与巧家县之间,并于5月9日在树节渡顺利地渡过了金沙江。

两天以后,敌人的追兵才赶到南岸。

可红军早已毁船封江,走得无影无踪了。

1.联系上下文解释词语。

(1)如梦初醒:
(2)日夜兼程:
2.如果红军过不了金沙江,会有什么后果?
3.从哪儿可以看出红军是巧渡金沙江?
4.这个故事表现了红军的什么品质?
参考答案
一. 1.②①① 2.①①②
二.渡崖
三 1. ③①②① 2.⑤②④①③
四.1.万水千山 2.逶迤 3.磅礴
五.1.红军不怕远征难,万水千山只等闲
2.大渡桥横铁索寒
3.金沙水拍云崖暖
六.红军万水千山只等闲五岭乌蒙金沙大渡岷山三军
1.不畏艰难险阻,勇往直前等闲
2.夸张比喻
3.金沙江泸定桥
4.长征的最后历程喜悦
5.艰难历程革命英雄主义革命乐观主义
七. 1.(1)好像刚从梦中醒过来,形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。

(2)不分白天黑夜,拼命赶路。

2.如果红军过不去,就会被敌人压进深山峡谷,招致全军覆灭的危险。

3.红军利用探子的船只消灭了敌人,控制了皎平渡两岸渡口,使红平主力顺利地渡过了金沙江。

4.表现了红军的机智、勇敢。

相关文档
最新文档