以留下为话题作文标题
2021年以留下为话题的中考作文4篇
2021年以留下为话题的中考作文4篇主题一：留下的痕迹在我们的日常生活中，每个人都会留下痕迹。
这些痕迹可以是物质上的，也可以是精神上的。
无论是什么样的痕迹，都可以彰显我们的存在和价值。
更重要的是，这些痕迹会对我们的生命和世界产生深远的影响。
在我们的成长过程中，我们所经历的每一个人和事都会留下痕迹。
通过这些痕迹，我们可以看到自己的成长轨迹。
在学校里，老师们对我们的教育和指导，让我们从平凡走向了卓越。
在家庭中，父母的呵护和教育，让我们从天真走向了成熟。
这些痕迹可以是我们的成绩单，可以是我们的照片，也可以是我们留下的印象。
同时，我们也会留下痕迹，对他人产生深远的影响。
一些人会留下一生之中重要的思想体系，被后人称为“思想家”；一些人会留下美丽的诗篇，被后人推崇为“诗人”；一些人会为社会贡献巨大，被后人尊称为“伟人”。
这些痕迹不仅是对人类文化的宝石，也是我们共同文明的见证。
同时，我们要意识到留下的痕迹不仅是个人的，还有集体的。
通过我们的努力，我们可以给我们的社区、我们的城市，甚至是我们国家留下美好的痕迹。
每个人都有责任去推动社会和文明的发展，留下我们自己的痕迹。
主题二：留下美好的记忆成长的过程中，我们会有很多的经历，有快乐的，有悲伤的，有愉悦的，有失落的。
无论是什么经历，都会在我们的记忆中留下痕迹。
当我们回首往事，我们会发现，一些快乐的记忆仍然深深地印在我们的脑海中，在我们的生命中发挥着特殊的作用。
留下美好的记忆，首先要学会欣赏。
无论是一朵花、一缕阳光还是一段欢笑，我们都不能忽略它们的存在，否则它们只会在人生中成为过眼云烟，留下淡淡的憾事而已。
有时我们需要花些时间，仔细品味我们周围的环境，这样才能做到真正地感受生命的魅力，做出更加明智的选择，让美好的记忆在生命中得到永久留存。
留下美好的记忆还需要经验。
在生命中，我们需要不断地实践，并通过实践来记忆和积累我们所认识的东西和人。
这些经验包括生活、工作、学习等方面，它们的经历会让我们更加成熟和全面。
以留下为话题的作文500字以上
以留下为话题的作文500字以上作文1：留下，是人生中常常会经历的一种感受。
它可以有多种形式：留下遗憾，留下回忆，留下眼泪，留下坚持，留下承诺……每一种留下都意味着某种情感或经历在我们心中永久地留下了痕迹。
人生中常常有许多事情我们无法预料或掌控，错过了的机会，或是失去了的人。
这些都是我们生命中的留下遗憾。
记得那年高考失利，我流着泪离开考场，心中充满了无尽的遗憾。
多年来，我一直在想，如果当初我努力了一点，或许结果会有所不同。
然而，时间已经过去，我只能留下遗憾，提醒自己今后不要再犯同样的错误。
然而，留下并不一定都是遗憾。
有些时候，我们也会留下美好的记忆。
那些曾经的欢声笑语，那些和朋友一起游玩的快乐时光，都成为了我心中最深刻的回忆。
即使时间过去了很久，那些记忆仍然如影随形，永远留在我的心底。
留下的还有眼泪，那是我们生命中必不可少的一部分。
即使再坚强的人，也会有放任自己难过的时候。
留下的眼泪，可以是悲伤，可以是愤怒，可以是失望。
但无论是何种原因，眼泪都是情感的释放，是心灵最真实的流露。
留下也是一种坚持。
当我们面对困难和挫折时，能够坚持下来才是最重要的。
人生的道路上并不一帆风顺，留下的是坚持向前的信念。
记得小时候学习游泳，我总是怕水，总想退缩。
然而，我的教练告诉我，只有勇敢地留在水面上，才能学会游泳。
于是，我选择了留下，继续坚持。
最终，我成功地学会了游泳，这次留下让我明白了坚持的重要性。
最后，留下还有承诺。
当我们爱上一个人，我们会给对方承诺，一辈子守护在一起。
承诺，是爱情的纽带，是我们在彼此心中留下的赞美和承诺的证明。
留下，是一个动词，也是一种情感。
不管是遗憾、回忆、眼泪、坚持还是承诺，每一种留下都是生命中某种深刻的体验。
人生中的留下，让我们变得更加完整和丰富。
作文2：每个人的生命中都会有一些东西留下，或是擦肩而过，或是刻骨铭心。
留下，从字面意思上看，是留在后面的意思——旧的东西留在后头。
但有时候，在关键的时刻，我们会主动地选择留下，让过去成为我们的回忆，甚至成为我们人生中不可或缺的一部分。
2021年以留下为话题的中考作文4篇
2021年以留下为话题的中考作文4篇作文1：留下留下，是一件需要勇气的事情。
因为只有敢于留下，才能在未来更好地收获。
有时候，我们留不下的是某些人。
或者是因为他们给我们带来了不愉快，或者是因为我们有更好的选择。
但无论什么原因，只要我们有足够的勇气，会发现留下也是一种很好的选择。
因为当我们留下时，可以更好地了解他们，进而成为更好的朋友，或者让自己成为更善解人意的人。
有时候，我们留不下的是某些事情。
或者是因为它们太过痛苦，或者是因为我们对未来有更好的期望。
但同样地，只有敢于留下，我们才能更好地成长，更好地应对逆境。
因为当我们留下时，可以学会坚韧，可以学会对生活充满希望，可以学会面对困难时的勇气。
留下不是一件容易的事情，需要我们拥有勇气，需要我们有足够的耐心和智慧。
但只要我们敢于留下，一定会在人生的旅程中，留下美好的痕迹。
对于人，时常会面临着离别、告别与留下的选择，这些选择往往也是人生路上必须要抉择的。
而在这些选择中，留下虽然或许是一个更为困难的选择，但最终留下也许，反而是能获得更多的收获与成长。
告别代表着结束，代表着离开，那我们应该如何面对告别呢？可以留下的是我们心中的记忆，回忆就像一位永远不会消失的朋友，它教我们如何再次勇敢地开始。
我们应该感恩过去，但同样地也要向前看，去探索未来的每一天。
留下，就如同勇气一样，代表着我们有着希望，有着未来。
同样，留下也代表着我们要去承受更多的责任与挑战，因为留下，意味着我们要让自身成为整个团队中最可靠的一份子。
留下，可以让我们在困难中获得答案，在经历中获取经验，在挫折中看到希望。
总而言之，离别与留下的选择，每个人都需要面对，我们可以记住过去，留下美好，但更重要的是去活在当下，大胆的迈出自己的脚步，努力去领略那些无数美好的留下。
生活中，有些东西我们可以选择留下，那么它们有哪些美好呢？首先，友情是我们可以选择留下的。
在来到一家新的地方，我们可能会遇到新的朋友，和他们相处的愉悦会让我们觉得生命中掌握着更好的东西。
以留下为话题的作文4篇
以留下为话题的作文4篇作文一：留下每个人的一生都有留下的时刻，那些记录着你的事迹、你的成长过程和你的努力付出的点滴。
留下不仅代表着对过去的回忆，更是对未来的期待和对现在的肯定。
我曾经有一位班主任，让我深刻体验到留下的重要性。
他是一位非常敬业的老师，每节课都认真上好，对学生也十分关心。
他会在课堂上为同学们解答疑难，也会关注同学们的生活，不时关心询问他们的近况。
这样的用心付出，给了我们无限的感激和深刻的记忆。
毕业时，我们为他送行，他送给每个同学一封信。
我读了那封信，泪水涌上了我的眼眶。
他在信中说，班里很多孩子在他的教导下变得更加努力和自信，而这都是他所留下的，他觉得非常骄傲。
留下，也可以是一份遗产。
有些人年纪大了就会开始构思，想要给子孙留下一些东西，可以是遗物、遗书或者遗产。
他们希望子孙们能够记得自己，了解自己，继承自己的宝贵精神财富。
人生是短暂而宝贵的，要想让自己留下些什么，就要去用心生活，去留下属于自己的痕迹。
可以是人们的情感，可以是自己的成果，可以是自己的思想和观点。
只要是自己所珍视的东西，都可作为留下的标记。
作文二：我的留言留言，是留下的一种方式。
它像是一个默默见证者，记录下心情和思绪，看似只是几行字，却有着许多的情感和价值。
某个傍晚，我在学校的一片草地上散步。
乘着黄昏的余晖，我发现路旁有一处学生留言墙，我毫不犹豫地站在前面，写下了我最近的心情：” 生命就像一段旅程，即便路途艰辛，也要勇敢地前行。
“此时，我突然想起了自己十年前的样子。
那时候的我，像大多数高一新生一样，对未来充满着迷茫和恐惧。
但我想，如果我当时能够看到这样一句话，那时的我就会变得勇敢坚定，去面对眼前的挑战和压力。
而现在，当别人看到这些字时，他们也许能够感受到我当时的心情，并从中得到一些激励和鼓舞。
留言是人与人之间最直接的沟通方式，它可以留下一些纪念、一些寄托和一些期望。
就像在毕业典礼上，我将最深的道别，书写在同学的留言册上。
那些在留言墙上留下的人们，也和我一样，留下了最有用和有意义的事物。
以留下为话题的作文4篇
以留下为话题的作文4篇作文1：留下爱心，传递希望留下，是一种力量，也是一种责任。
而我们要留下的，不仅仅是物质的富余，更重要的是留下爱心，传递希望。
在生活中，我们时常会遇到需要帮助的人。
无论是邻居、朋友，还是陌生人，只要我们能够伸出援手，就应该留下爱心，帮助他们解决困难。
看到老人拎着沉重的购物袋，我们可以主动上前帮助；看到同学遇到学习困难，我们可以主动提供帮助和支持；看到陌生人需要帮助时，我们也可以主动去关心和援助。
这样的举手之劳，却能给别人带来温暖和希望。
我们还可以通过各种形式的公益活动，留下爱心，传递希望。
我们可以组织义卖活动，将所筹集的款项捐赠给有需要的人；我们可以参加环保活动，保护环境，为人类的未来留下一片蓝天白云；我们还可以参与志愿者活动，为社会做出贡献，帮助更多的人。
这些都是我们用自己的行动留下的爱心，也是我们传递给他人的希望。
留下爱心，传递希望，不仅让别人感受到了温暖和帮助，也让自己得到了成长和满足。
在帮助他人的我们能学会关心他人，培养自己的同理心和责任感；在传递希望的过程中，我们能感受到困难中的希望和坚强，更加珍惜自己所拥有的一切。
留下爱心，传递希望，让我们的人生更加丰盈和有意义。
在今天这个物质极度丰富的时代，我们更应该懂得留下爱心，传递希望。
只有这样，我们的社会才会更加和谐、更加美好。
作文2：留下友谊，维系情谊友谊是一种宝贵的财富，我们要珍惜它，维系它，留下它。
友谊的力量是无穷的，它能给我们带来快乐、帮助我们走过人生的坎儿，并且陪伴我们走到天涯海角。
朋友间的友谊是留下的一种重要方式。
无论是在学校、工作单位还是社交场合，我们都会遇到一些朋友。
他们可能是我们的同学、同事、邻居或者网友。
通过与他们建立友谊，我们可以共同进步，相互帮助。
当我们遇到困难时，朋友能够挺身而出，给予我们支持和鼓励；当我们取得成绩时，朋友们也会为我们感到高兴，与我们共享喜悦。
朋友间的友谊能够帮助我们树立正确的人生观和价值观，让我们在困难时有所依靠，在成功时有人分享。
以留下为话题的作文
以留下为话题的作文留下。
留下，是一种情感的延续，是一种记忆的传承。
留下，是一种承诺的延续，是一种责任的传递。
留下，是一种思念的延伸，是一种情感的传达。
小时候，我常常听爷爷奶奶讲述他们年轻时的故事，那些关于家乡的故事，那些关于亲人的故事，那些关于生活的故事。
每当听到他们讲述那些往事，我的心中就会涌起一股深深的感动。
他们留下的故事，让我感受到了家乡的温暖，亲人的深情，生活的真实。
这些故事，就像是一本古老的书籍，记录着家族的传承，记录着时光的流转，记录着生活的酸甜苦辣。
爷爷奶奶留下的不仅仅是故事，还有一些老物件，比如一把旧式的手表，一本泛黄的书籍，一张发黄的照片。
这些物件，是他们年轻时的记忆，是他们生活的一部分，是他们留下的珍贵的纪念品。
每当我看到这些物件，就会不由自主地想起爷爷奶奶年轻时的模样，想起他们曾经的奋斗和坚持。
这些物件，就像是一道时光的隧道，将我连接到了爷爷奶奶年轻时的世界，让我感受到了他们的生活和情感。
爷爷奶奶留下的还有一些家风家训，比如勤俭节约，诚实守信，孝敬父母，尊敬长辈。
这些家风家训，是他们一生的信条，也是他们留给我们的宝贵财富。
每当我遇到困难的时候，就会不由自主地想起爷爷奶奶的教诲，想起他们的坚持和勇敢。
这些家风家训，就像是一面坚实的屏障，保护着我在人生的道路上不迷失方向，不忘初心。
爷爷奶奶留下的，还有一些情感，比如对家乡的眷恋，对亲人的深情，对生活的热爱。
这些情感，是他们一生的情感积累，也是他们留给我们的宝贵遗产。
每当我思念家乡的时候，就会不由自主地想起爷爷奶奶的眷恋，想起他们对家乡的深情。
这些情感，就像是一种力量的传递，激励着我在异乡奋斗，不忘初心。
爷爷奶奶留下的，还有一些教诲，比如劝人为善，宽容待人，忍让谅解。
这些教诲，是他们一生的智慧，也是他们留给我们的宝贵财富。
每当我遇到挫折的时候，就会不由自主地想起爷爷奶奶的教诲，想起他们的宽容和忍让。
这些教诲，就像是一盏明灯，照亮着我在人生的道路上前行，不畏艰难。
以留下为主题的作文
以留下为主题的作文
海浪拍过沙滩，留下涛声连连；清风拂过花丛，留下花香一片；石子轻击水面留下一片涟漪；而我们应把握青春，留下精彩。
对于世人而言，霸王是极高的评价，纵观中国历史，获得这个称号的人屈指可数，而项羽便是其中一位。
少年时的项羽被家人寄以“读书成才”的厚望，而项羽却志向习“敌万人之术”，用自己的青春努力拼搏。
巨鹿之战中，他歼灭秦军主力，最终获得了“西楚霸王”的称号，名震天下，为后人留下感慨。
王安石曾写过一篇名作《伤仲永》，其中的主人公方仲永是一位天才，五岁时便可以吟诗作文，可是他却没有把握自己的青春，不奋发努力，最终由天才变为普通人，只为后人留下了无尽的叹息。
匡衡，西汉的大文学家，他少年时因为家里穷买不起灯烛，在墙上挖开了一个洞，他每天都借助着隔壁细而微弱的灯光看书，日复一日，年复一年，终于饱读诗书成为了宰相，留下了凿壁偷光的佳话。
司马迁在少年时游历江山，学习地方人文历史，努力撰书，最终留下了《史记》这一千古绝唱。
由此可见，在少年时的努力尤为重要。
作为青年我们应当把握住现在，努力奋发上进，好好学习，不要留下“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾。
让我们把握住现在的时光，为青春留下精彩。
以留下为话题的优秀中考作文5篇
以留下为话题的优秀中考作文5篇以留下为话题的作文一：留下阳光阳光是温暖的，万物的生长都离不开它，它是生命的源泉。
我曾读过一篇*，使我不得不承认阳光的美好与重要：一位女孩的奶奶病了，长久卧床不起，呆在暗暗的卧室里，感受不到太阳的温暖。
春天到了，女孩站在外面享受着无尽的阳光，想与奶奶分享这份快乐，便掀起裙摆，接住了这些阳光。
女孩小心翼翼地将它们包裹起来，走进卧房兴高采烈地对奶奶说：“奶奶，我把阳光带来了!”说着便把群摆打开：“咦?怎么阳光不见了?”奶奶咯咯地笑起来，抚摸着孙女的头：“小傻瓜，你就是我的阳光。
”生活中，阳光便是和睦与友爱，拥有了这些，心中便有了阳光。
我还记得我在四年级的时候，仅仅是因为一件很小的事与好朋友吵了起来，我们的脾气都很倔强，谁都不肯吃亏，死要面子。
那天我回家，一脸沮丧。
妈妈看我沉默寡言的，不再像是以前那个活泼的我了，便问：“你怎么了?好像不开心啊?”我心里又后悔又着急，认为自己不应该因为一件小事而与朋友闹别扭。
终于，苦闷再也抑制不住，倒在妈妈的怀里边哭边说出了今天的事，妈妈并没有说我做得不对或批评我，而是带我到阳台上。
我站在阳台上，只觉得太阳有些刺眼，但是很暖和，把我刚才的苦闷与痛苦蒸发得一干二净。
妈妈说：“今天你和她都失去了心中的阳光，都变得很痛苦。
那我们何尝不让痛苦消失，让阳光来温暖我们呢?”我恍然大悟，原来心中的阳光是如此重要，它让我感觉到爱的存在。
第二天，我找到她说：“看，外面的阳光多好!我也希望我们像它一样好。
”我们相视而笑，一切矛盾由温暖的阳光而融化。
生活需要温暖、需要阳光以留下为话题的作文二：请留下一片芳香如果在万紫千红中要我谈谈花，我第一个念头是：茉莉。
要是问我最喜欢的一种花，还是那朵，茉莉!茉莉，一种洁白纯美的花，它没有玫瑰的冷艳，也不会像菊花那般灿烂。
它散发的，却是一种善良、温和的感觉。
在我的世界里，茉莉，就象征着我的母亲，所以独爱。
我把茉莉看成母亲，或许是出于平俗的原因，只因母亲的名字叫“莫莉”。
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以留下为话题作文标题1：秋日的夜晚，月光如此皎洁，天地一片寂静。
但这静却令一座二楼的平方格外引人注目。
平方的窗帘并没有拉上，让人一眼就能望见里面的人。
这是一个看起来很漂亮的女人，但此时却对一旁的男子破口大骂：你整天不见人，还当不但你有这个家了!一旁的男子明显对女人的话不满，对此迎着女人的话大吼道：你凶什么凶!我整天在外面努力工作，而你却整天无所事事，就会拿着我的钱去花天酒地!打牌!赌钱!我的脸都被你给丢尽了!
这对夫妇正在热火朝天地相互揭对方的短儿，而一旁无辜的孩子，只能对着两人轻轻劝道：爸爸，妈妈。
听到孩子的话，原本正忙碌着与男人争吵的女子立即转移了对象，对这一旁的孩子一阵乱吼：喊什么喊!没见着我心情不好吗!还不回去写作业去，要是一会没做，看我不打断你的腿!说完，又去与一旁的男子争吵。
孩子的手中拿着一本小学课本，满脸委屈地望着两人。
童稚的他可能并不知道父母为什么争吵。
也许他只是在学习上遇到什么问题，想去向父母请教，可是，忙碌中的父母，教给了他什么，又用什么样的脸庞面对了他。
见得自己的忙碌中的父母，并没有好好搭理自己，孩子拿着课本，静静地走到自己漆黑的房门。
无辜的忘了两人一眼。
而在此时，忙碌中的父母，或许并没有感觉到，孩子在走进房门时，那脸颊上滴落的泪珠。
秋日的夜晚，月光如此皎洁。
寂静的天地究竟给人留下什么。
还沉醉于忙碌中的父母们啊，是否想过，在你们的忙碌声中，究竟给幼小孩子的心灵上留下了什么
以留下为话题作文标题2：林俊杰的众多歌中，我却对《简简单单》情有独钟，第一次听到这首略带伤感的歌，就被它迷住了。
我被林俊杰的倔强与无畏感动了。
我想，这首歌曲是他祭奠年少时浪漫的爱情和即将失去的青春吧。
青春，人生中最纯美的一段年华，那时的我们敢爱敢恨，不怕失败，不怕痛苦，敢于体验。
那时的我们是脆弱的，正试图离开父母的庇荫，跌跌撞撞地飞翔，在探索成长的路上“我什么都没有”，只是凭年少时的青春与热血，还有一次次重头再来的毅力。
我想，那时我们是值得感动的，在“痛苦的时候，我不会闪躲，就像树叶甘心为春风吹落”，我们不怕痛苦，因为我们知道，痛苦是成功的垫脚石，我们更不畏惧失败，因为失败是为随之而来的巨大成功做准备。
我们正努力的想要闯入大人的世界中，殊不知，我们稚嫩的肩膀还无法扛起那么多责任，背起那么多辛酸，每个人都是在残酷的现实中踉踉跄跄趔趔趄趄地成熟起来。
所以，在那些放荡不羁的年华里，在那些敢于失败的时光中，我们更多的是要学会充实自己，在书中寻找前人宝贵的成功经验，做自己该做的事情，这样，我们飞扬的青春才会更无悔。
当那些或笑或闹，或活泼或懵懂的青春的事过后，人们像一个经过长途跋涉的旅客，累了，倚在路边，像个孩子一样轻轻熟睡。
待一切华丽的梦境过后，他们醒来，看着另外一些人精心刻画他们的青春，他们笑了，那笑容里，包含着他们对青春的虔诚与无悔。
然后，继续背着行囊，走向人生的另一个站台，依旧是行色匆匆，在旅途中，一点一点地学会着，改变着。
“简简单单的爱过，我还是我，简简单单的伤过，就不算白活，简简单单的疯过，被梦带走，当故事结束之后，心也喜欢一个人寂寞......”一切都会结束的，臂如人生。
在青春年少，把握住最美好的东西，无悔的走过。
人是会变的，趁现在还没有变的时候，记录下你用心刻画的年少，在物欲横流的世界里，青春时的冲动将会成为珍藏一辈子的最最美好的回忆。
别让青春留下遗憾......
以留下为话题作文标题3：饭不要吃的太饱，话不要说得太满，天开阔地，心高路远，凡是都应该留有余地，这是生活的智慧，也是创造的艺术。
文中写的是两则小故事。
其一是：一位国画家画了一幅画，题目叫作：繁华。
画面很不饱满，而且不完整，在宣纸上奢侈地留有许多空白，一大块，挺浪费的。
有一位观者见了提出了疑问。
画家笑了：“那不是浪费，是浪漫!我们国画讲究留白的艺术，画的太满就没有想象的空间，画失去张力，也就失去活力。
”
原来留白就是一种创造，还是一种神奇的创造。
有种惊险之美，更让人回味。
也许我们真的不缺知识，但缺乏创新思想和开阔的想象力。
还有一则故事：有一位旅行者，他走遍了世界各地，几乎游遍所有的名胜古迹。
但是，我们中国的九寨沟，他却不想动身去。
他说，在他心目中，那里才是人间天堂，是地球上的最后一块净土，他要把它暂时“留白”在那里，留给自己一个梦想。
给生活留下一点空白!
以留下为话题作文标题4：我们在学校领导的关怀下和指导老师的带领下，肩负着“传授知识，提高教学技能和关爱老人”的重要使命，我们蓝精灵社会实践队在湛江市廉江良垌镇赤岭小学开展为期八天的义务暑期“三下乡”活动已经圆满结束。
这次“三下乡”活动，我们“蓝精灵”在继续坚持“传授知识，提高教学技能和关爱老人”的宗旨下，在服务农村经济和社会发展的实践中提高自身素质，实现全面发展，增长才干，调整和完善自己的知识结构。
结合化学化工学院的专业特色，不仅仅教育同学们书本上的知识，同时培养他们课外兴趣，如：唱歌，跳舞，手语等。
通过我们自身的努力，会实实在在地为当地教育事业出点力，为小学生提供一些力所能及的事情。
印象最深的是小朋友们那最灿烂、最纯真的笑容，他们待人真诚，他们就是那一块块未经雕刻的璞玉。
每天早早，他们就来到学校，中午有些小朋友刚吃完饭就来了。
“老师好!”这句话是我在赤岭小学听到最多的一句话，这也是最有意义的一句话。
只要你对他们好，他们就会以自己的方式来回报你。
从一开始赌定不会怀念到如今的不舍，最想说的一句话还是时间过得好快，八天的暑期实践活动就这样结束了。
怀念那次主题班会孩子们感人的朗诵，怀念趣味运动孩子们认真地玩游戏，怀念文艺汇演孩子们精彩的表演......“三下乡”的到来仿佛就在昨天，而离别却在今天;八天，虽然时间不长，但离别总是让人依依不舍;八天，我们留下的是汗水，却收获了笑容和感动。
八天后，我们留下希望，带上祝福，踏上新的征途。
相信这八天会成为我人生中一段重要的经历。
看过“以留下为话题作文标题”的人还看了：
1.以留下为话题的作文4篇
2.以阅读为话题作文题目
3.以美为话题作文题目5篇
4.中考作文题目4篇
5.以秋为话题 600字作文题目自拟
6.2015年中考作文题目5篇
7.初二作文题目4篇
8.以与你相伴为题的中考作文4篇
9.以留在心里的印象为题的作文初中600字范文5篇
10.翅膀话题写一篇作文题目自拟。