水泵站课程设计

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水泵与水泵站课程设计

水泵与水泵站课程设计

水泵与水泵站课程设计概述水泵是水泵站中最重要的设备之一。

本课程设计旨在帮助学生了解水泵的基本原理、分类、运行及维护,同时掌握水泵站的设计、运行、节能及安全管理知识,为未来从事水利工程和水处理工程的学生提供必要的基础素养和技能。

课程内容第一部分:水泵基本理论1.1 水泵的作用和分类本部分将对水泵的工作原理及作用进行介绍,包括水泵的分类、构造和运行原理。

1.2 水泵参数和性能曲线本部分将对水泵的性能参数及曲线进行介绍,包括功率、流量、扬程等,为水泵选型及运行提供基础。

第二部分:水泵站的设计和运行2.1 水泵站设计和构成本部分将介绍水泵站的设计和构成,包括水泵房、进出水管道、水箱、自动控制系统等。

2.2 水泵站运行和维护本部分将介绍水泵站的日常运行和维护,包括水泵启停、水管保养、水箱清洗、控制系统维护等,为保证水泵和水泵站长期稳定运行提供技能指导和管理知识。

第三部分:水泵节能和安全管理3.1 水泵节能原理和方法本部分将介绍水泵节能的理念、原理和方法,包括低功率水泵的选型、变频调速技术等节能手段。

3.2 水泵安全管理本部分将介绍水泵安全管理的重要性及措施,包括水泵站的安全规范、事故应急预案等,为保障人员和财产安全提供有力保障。

课程考核本课程考核包括实验、报告和论文,具体如下:4.1 实验学生需进行水泵房实际操作,掌握水泵操作和日常维护技能,并提交实验报告。

4.2 报告学生根据所选定的水泵和水泵站,进行设计和计算,完成设计报告,并做相关展示。

4.3 论文学生需根据所选定的专题,撰写一份论文,涵盖水泵和水泵站相关的基础理论、运行维护及安全管理等方面。

学习成果通过本课程的学习,学生将掌握以下技能和知识:•水泵基本原理和分类;•水泵参数、性能曲线;•水泵站设计、构建和运行;•水泵站常见维护和管理;•水泵节能原理和方法;•水泵安全管理措施。

总结本课程旨在帮助学生了解水泵和水泵站的基本原理和实用技能,增强学生在水利工程和水处理工程领域的综合素质和能力。

泵及泵站课程设计

泵及泵站课程设计

泵及泵站课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并掌握泵的基本概念、工作原理及分类。

2. 学生能描述泵站在给排水系统中的作用,了解泵站的组成及工作流程。

3. 学生能掌握泵的性能参数,如扬程、流量、效率等,并了解它们之间的关系。

技能目标:1. 学生能够运用泵的基本原理,分析实际工程中泵的选择和应用。

2. 学生能通过查阅资料、图表,独立完成泵站的简单设计,并进行性能分析。

3. 学生能够运用所学知识,解决实际给排水工程中与泵及泵站相关的问题。

情感态度价值观目标:1. 学生通过学习泵及泵站知识,培养对水利工程学科的兴趣,增强环保意识。

2. 学生在学习过程中,能够树立正确的工程观念,认识到泵及泵站在国民经济发展中的重要作用。

3. 学生能够培养合作精神,通过小组讨论、设计等形式,提高沟通与协作能力。

课程性质:本课程为工程专业课程,以理论知识与实践应用相结合为主,注重培养学生的实际操作能力和工程素养。

学生特点:学生已具备一定的流体力学基础,具有较强的学习能力和动手能力,但缺乏实际工程经验。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,通过实例分析、课程设计等形式,提高学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。

同时,关注学生的情感态度价值观的培养,激发学生的学习兴趣,为今后的学习和工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 泵的基本概念与工作原理- 泵的定义、分类及用途- 泵的工作原理及性能参数(扬程、流量、效率等)- 教材章节:第一章泵的基本知识2. 泵站的组成与工作流程- 泵站的定义、分类及作用- 泵站的组成及各部分功能- 泵站工作流程及运行管理- 教材章节:第二章泵站的设计与运行3. 泵的选择与应用- 泵的选型原则与方法- 泵在给排水工程中的应用实例- 教材章节:第三章泵的选型与应用4. 泵站设计与性能分析- 泵站设计的基本要求与步骤- 泵站主要设备的选型与布置- 泵站性能分析及优化- 教材章节:第四章泵站设计与性能分析5. 实践教学环节- 实地参观泵站,了解泵站的实际情况- 课程设计:泵站设计及性能分析- 教材章节:第五章实践教学环节教学内容安排与进度:本课程共分为15个课时,其中理论教学10课时,实践教学5课时。

水泵及水泵站课程设计

水泵及水泵站课程设计

水泵及水泵站课程设计水泵及水泵站课程设计一、课程介绍本课程介绍水泵及水泵站的原理、结构以及操作、维护及检修的方法。

研究的内容包括:选择、安装、调试水泵及水泵站;水泵的基本原理;水泵的常见类型;水位控制;水流控制;动力机械设备;电机及变量频率调速设备;检修、维护、故障抢修水泵及水泵站;水泵律动抑制;水泵消防等级;水泵应用领域等。

二、课程目的让学生熟练掌握水泵及水泵站的基本原理、结构、操作方法、维护及检修技术;了解水泵及水泵站在工业、农业及其他企业应用领域的重要性。

能够按照有关标准进行安装、调试和维护水泵及水泵站,熟练掌握水泵及水泵站调试、维护及检修的方法,掌握水泵消防等级,获得水泵控制系统设计和维护技能,并能够进一步积累相关实践经验。

三、课程内容本课程分为两部分:理论及实践部分。

理论部分的目标是让学生了解水泵及水泵站的基本原理及操作技术,熟悉水泵及水泵站的安装、调试及维护的方法,掌握水泵律动抑制的基本原理以及控制元件及抗律动装备使用的方法。

实践部分旨在通过练习及实验,帮助学生熟悉系统调试、维护及检修的过程,培养学生对水泵及水泵站的理解能力。

四、教学方法根据课程内容,本课程主要采用讲解、研讨和实践结合的教学方式,先进行理论授课,让学生充分了解水泵及水泵站的基本原理,然后进行实验及实践,帮助学生熟悉系统的各个部分,最后研讨分析各种水泵及水泵站的应用形式。

五、评价方法本课程的评估方法主要是根据学生在实验中的表现来评价学习成果。

在实验中,学生需根据课程内容进行水泵及水泵站的安装、调试和维护,学生操作的正确性及实施效果,以及学生掌握水泵及水泵站学习内容的程度。

水泵站课程设计

水泵站课程设计

水泵及水泵站课程设计计算书皂河灌溉泵站)第一章基本资料1 地形资料2 泵站规划参数设计流量:s(16200 m3/h )水位引河设计水位:引河最低水位:引河最高水位:出水渠道水位:第二章水泵选型水泵安装安装形式一般有立式,斜式和卧式3 种,本设计泵站安装高程位于进口水面以上,采用卧式泵,开挖量小,安装要求比立式泵低,维修方便,工作条件好。

而立式泵占地面积小,叶轮淹没在水面以下,无进水管路或进水管路短,启动方便。

但安装要求高,泵房高度大,此设计不适用。

由水泵性能参数表,选取型号为650HW-10S水泵,转速n=490r/min ,流量Q=923L/s 。

650HW-10S型轴流泵外形安装图如下:可直接从图中代号查表得650HW-10S型混流泵的各种尺寸由图查表可得G=1000mm=1,m则水泵的底板高程为=19.7m。

水流从引河到进水池会有水头损失,取为则进水池设计水位为最低水位为最高水位为。

根据进水池水位及出水渠道水位,水泵实际扬程:H实际=H 高= H 低=管路的损失扬程为实际扬程的10%-25%,取为. 所以水泵的设计扬程为.查水泵样本,选择650HW-10S型泵,转速n=490r/min ,选择工况点流量Q=3322m3/h ,扬程=米。

轴功率为,配用功率为150/115 (HP/KW),临界汽蚀余量【NPSH c】=, 泵重1800kg.必须汽蚀余量【NPSH r】=【NPSH c】+=+=水泵数量n=16200/3322=台,取n=5 台第三章水泵安装高程及泵房轮廓尺寸水泵安装高程水泵的安装高度H x,指水泵的基准面到进水池液面的垂直距离。

一般用进水池最低运行水位计算偏于安全。

常温时:H x=【NPSH r 】=水泵的安装高程:▽ 安装=+=泵房类型选择泵房是整个泵站工程的核心建筑物,用以安装主机组,辅助设备,机电设备及部分管路,为机组的安装,维修,运行提供良好的工作环境泵房结构形式主要与进出水水位变幅,主机组的类型和结构,地质条件等因素有关。

水泵课程设计

水泵课程设计

1泵站设计参数的确定1.1水泵站流量确定泵站工作时设计流量()3¢¡80000*1.1/24*1.3/4766.7m 1324.1/S h Q L ==1.2水泵站的扬程确定/m c o H Z H h h H 21432122 1.572.5=++∑+∑+=+++++=(泵站内)(安全) 水泵的涉及扬程; Zc ——地形高差; Ho ——自由水压; h ——总水头损失; h ——泵站内水头损失;2选择泵站可用管路特性曲线和型谱图进行选泵。

管路特性曲线和水泵特性曲线交点为水泵工况点。

球馆路特性曲线失球管路特性曲线方程中的参数Hst 和S 因为 st H 4213257=++=()()()2522/h .h /122/4766.7 6.27S mhQE -=+=+=-∑∑泵站内故管路特性曲线方程为257 6.27*H E Q =+-根据水泵扬程,与流量查手册选取型号为35075S 的单机双吸式水泵。

然后,根据手册中所给出的水泵扬程曲线和效率曲线以及功率曲线。

运用“抛物线”拟合法,在高效段内相距较远的曲线上选取两点A (900,80)和B (1400,68)运用两点法求出公式2Q x x H H S =-中的未知数x H ,x S 。

由此求出x H 为88.42;x S 为1.04E-5。

及水泵扬程曲线方程为H=88.42-1.04E-5*Q^2运用“横加法”求出2台水泵,3台水泵,4台水泵的曲线。

在坐标纸上画出图形如下:G : (4980.80,72.20)J : (4203.75,76.86)I : (3113.29,77.15)H : (1683.19,81.00)F : (4208.26,67.84)E : (3114.99,63.05)D : (1688.01,58.77)然后根据此列表如下: 水量变化范围 运行水泵台数 水泵扬程 管路所需扬程 扬程浪费 水泵效率 4972~4206 4.00 76.89~72.25 67.86~72.25 9.03~0 85~83 4206~31163.0077.10~67.8663.03~67.86 14.07~0 83.5~83 3116~1688 2.00 80.94~63.03 58.77~63.0322.17~083~74该型号的水泵的性能参数如下:型号为350S75 Q=972~1440,H=80~65;85%η=;n=1480r/min ;电机功率N=355Kw ;Hs=3.5m ;质量为1200Kg 。

泵与泵站课程设计_4

泵与泵站课程设计_4

一、水泵及水泵站设计任务书(一)课程设计的目的与意义通过某城市取水泵房的初步设计,使学生了解各项基础资料的必要性与意义。

据最高日用水量及扬程选定水泵及电机、进水管、输水管及其附件和其它辅助设施,并能在平面布置和剖面图上正确地表达。

使学生获得初步的工程设计基本训练。

(二)设计基本资料1.设计水量:设计年限内城市供水系统水量为4万吨/天,水厂自用水系数取1.1。

2.气象资料(1)风向:常年主导风向为东北风。

(2)气温:最高气温38℃,最低气温0℃,平均气温18.9℃。

(3)湿度:年平均绝对湿度17.8%,年平均相对湿度81%。

(4)降雨历时及降雨强度:全年平均降雨多达105天,降雨强度q=5.361l/s.100m2。

(重现期P=3)3.水文资料城市东面有条江从北向南流过,城市北面和南面还有马鞍溪和贝溪由西向东流入江,马鞍溪流量很小,有断流现象,枯水流量为0.5m3/s。

地面标高196.54米,最高洪水位(P=1%)295.35米,最枯水位(保证率为98%)184.82米,取水头部为菱形箱式。

取水头部管底标高177.82米,取水头部到吸水井长度为30米。

常水位190.55米,最大流量21250m3/s,流速5.12 m/s。

最小流量221 m3/s ,流速0.15 m /s。

4.工程地质资料根据钻探资料分析,该市地下水储备量不丰富,且含铁量较高,地下覆土层主要为粘性黄土,厚度约3-5米,其次为风化的砂质页岩,较坚硬的岩石一般离地面4-8米,个别地段有岩石露土。

5.本区有充足的电力供应,建材充足,施工力量齐备。

6.水处理厂反应池前配水井标高200.24m,泵站至配水井输水管全长为400m。

二、水泵及水泵站课程设计指导书水泵及水泵站课程设计可按以下步骤进行:1.确定设计流量和扬程,泵站内吸压水管路水头损失可暂估计为2m,安全水头可取2m。

2.初步选电动机,包括水泵型号,工作和备用泵的台数。

3.设计机组的基础,(根据水泵及电动机产品样本查出机组的安装尺寸或机组地板的尺寸和总重量,据此进行基础的平面尺寸和深度的设计)。

泵站课程设计范本

泵站课程设计范本

泵站课程设计范本一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握泵站的基本原理、结构和工作流程,了解泵站的设计和运行维护方法,培养学生分析和解决泵站相关问题的能力。

具体包括以下三个方面的目标:1.知识目标:(1)掌握泵的基本原理、类型和性能参数。

(2)了解泵站的组成、结构和功能。

(3)熟悉泵站的运行维护方法和故障处理技巧。

2.技能目标:(1)能够运用泵站相关知识分析和解决实际问题。

(2)具备泵站设计和运行维护的基本能力。

(3)学会使用泵站相关设备和仪器,进行现场操作和调试。

3.情感态度价值观目标:(1)培养学生的团队协作精神和责任意识。

(2)增强学生对泵站行业发展的关注和责任感。

(3)激发学生对泵站技术的兴趣和好奇心。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.泵的基本原理和类型:介绍泵的工作原理、性能参数、各类泵的特点和应用范围。

2.泵站的组成和结构:讲解泵站的主要组成部分,如泵、管道、阀门、冷却系统等,以及它们的作用和相互关系。

3.泵站的运行维护:阐述泵站的启动、停机、运行调节、故障处理等操作方法和注意事项。

4.泵站的设计和计算:介绍泵站设计的基本原则和方法,以及泵站系统的水力计算和热力计算。

5.泵站案例分析:分析典型泵站案例,让学生了解泵站实际运行情况和存在的问题,提高分析和解决实际问题的能力。

三、教学方法本课程采用多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1.讲授法:讲解泵站的基本原理、结构和运行维护方法,让学生掌握相关知识。

2.讨论法:学生针对泵站设计、运行和维护等方面的问题进行讨论,培养学生的思考和表达能力。

3.案例分析法:分析典型泵站案例,让学生了解泵站实际运行情况和存在的问题,提高学生的实践能力。

4.实验法:安排学生进行泵站设备的现场操作和调试,培养学生的动手能力和实际操作技能。

四、教学资源本课程的教学资源包括以下几个方面:1.教材:选用权威、实用的泵站教材,为学生提供系统的理论知识。

《水泵及水泵站》课程设计

《水泵及水泵站》课程设计

《水泵及水泵站》课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解水泵的基本工作原理,掌握水泵的分类及性能特点。

2. 学生能够掌握水泵站的组成、布置原则及运行管理要求。

3. 学生能够了解水泵在农业、工业和城市给排水等领域中的应用。

技能目标:1. 学生能够运用水泵的基本知识,分析水泵的选型及配置。

2. 学生能够运用水泵站的布置原则,设计简单的水泵站工程。

3. 学生能够运用水泵运行管理知识,进行水泵设备的日常维护和故障排除。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对水泵及水泵站工程建设的兴趣,激发学生投身水利事业的热情。

2. 培养学生关注水泵在农业生产、工业发展和城市给排水等方面的重要作用,增强社会责任感。

3. 培养学生团队合作意识,提高沟通与协作能力。

本课程针对高年级学生,结合水泵及水泵站相关知识,注重理论与实践相结合。

通过本课程的学习,使学生不仅掌握水泵及水泵站的基本知识,还能运用所学知识解决实际问题,培养学生在水泵工程领域的专业素养和实际操作能力。

同时,注重培养学生的情感态度和价值观,使学生成为具有责任感、创新精神和实践能力的水利人才。

二、教学内容1. 水泵的基本工作原理及分类- 水泵的原理及性能参数- 水泵的分类及特点- 教材章节:第二章 水泵及水泵站概述2. 水泵的性能曲线与选型- 水泵的性能曲线- 水泵的选型原则及方法- 教材章节:第三章 水泵的性能与选型3. 水泵站的组成与布置原则- 水泵站的组成及功能- 水泵站的布置原则- 教材章节:第四章 水泵站的设计与布置4. 水泵站的运行管理- 水泵站运行管理的任务与要求- 水泵设备维护与故障排除- 教材章节:第五章 水泵站的运行与管理5. 水泵站工程实例分析- 农业灌溉水泵站工程实例- 城市给排水水泵站工程实例- 教材章节:第六章 水泵站工程实例本教学内容按照课程目标,系统组织水泵及水泵站相关知识点,确保教学内容的科学性和系统性。

教学进度安排合理,结合教材章节,使学生能够循序渐进地掌握水泵及水泵站相关知识,为实际应用打下坚实基础。

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1 引水渠断面设计设引水渠宽为b,矩形断面,i=0.0005,n=0.025,m=0,按最佳水力断面设计 b=2h Q 设=2.5m 3/s 时()()()()()mi m mnQ h m m m 354.12000/102225.2025.0]12[2)1(28/32/13/53/28/32/13/53/222=⎥⎦⎤⎢⎣⎡⨯++⨯⨯=+++==-+=βββh bh A 7.2==h h x A R 27.27.2+== 6.00005.027.27.2025.017.212/13/22/13/2=⨯⎪⎭⎫⎝⎛+⨯==h h h i R n A Q试算得h=0.51m 渠底高程为23-0.51=22.49 m 校核最高水位为27m 时Q=s m /33是否能通过b A =11h =2.7×4.51=12.1772mR=m h b A 039.151.427.2177.12211=⨯+=+()()s m s m A i R n Q /3/436.11177.120005.0039.1025.0/1/1332/13/212/13/2≥=⨯⨯=⨯=满足过水要求2 进、出水池水位2.1出水池水位确定设计水位为 60m,断面形式同引渠,矩形断面 n=0.025,i=0.0005,当为设计水位时,设计流量 2.5时,s m /3采用水力最佳断面,b=2.7m ,h=1.354m ,灌区渠首的渠底高程为:60-1.354=58.646m 当Q=3时,s m /3由试算得,h=1.51m Q=0.6时,s m /3由试算得,h=0.51m 所以出水池水位为:最高运行水位为 58.646+1.51=60.156m ,最低运行水位为 58.646+0.51=59.156m渠顶高程为2.2进水池水位确定引渠坡降i=0.0005数干渠出口 1ξ=0.1,拦污栅2ξ=0.3,前池进口3ξ=0.4当Q=0.6m s /3时 v 1=s m A Q /444.07.25.06.011=⨯= m g h v 008.08.92444.0)4.03.01.0(2221321=⨯⨯++=++=)(局ξξξ Q=2.5m 时,s /3s m A Q v /265.07.25.35.2222=⨯==m g h v 0029.08.92265.0)4.03.01.0(2222321=⨯⨯++=++=)(局ξξξ m h 0529.00029.010020001=+⨯=总当Q=3ms/3时,3v =s m A Q /247.07.25.4333=⨯= m g h v 0025.08.92247.0)4.03.01.0(2223321=⨯⨯++=++=)(局ξξξm h 0525.00025.010020001=+⨯=总 进水池水位为 最高水位为 27-0.0525=26.948m 设计水位为 26-0.0529=25.947m 最低水位为 23-0.0580=22.942m3 扬程计算3.1根据进、出水池水位确定最大、最小、设计扬程 最大扬程为max H 60.156-22.942=37.209m 设计扬程为设H 60-25.947=34.053m 最小扬程为min H 59.156-26.948=32.208m 3.2管路水头损失取净扬程的10% 泵站的扬程为H min=(1+0.1)×32.208=35.429 H 设=(1+0.1)×34.053=370458 H max= (1+0.1)×37.209=40.9304 机组选型选泵—初选两方案方案一:6台500s59B ,扬程41m ,对应单台流量1800s m /3可满足用水要求(NPSH )为4.5m 。

方案二:5台500s —59A,扬程41m 时,对应单台流量2160s m /3,可满足用水要求(NPSH)为4.5m 。

结合比较两个方案,初定方案一,即采用6台500s59B ,转速n=970r/min ,单台配套315kw ,6000v ,Y400-46-6型电机,水泵进口500mm ,出口350mm ,初步考虑Q=0.6s m /3,采用两台变速调节,同时增加泵站的给水灵活性。

5 管路布置,确定水泵的安装高程水泵进口500mm ,进水管大一个规格,取为600mm , 水泵出口350mm ,出水管大一个规格,取为550mm , 验算Q=3s m /3,进水管 v=s m d d Q /769.16.06.014.36/34411=⨯⨯⨯=π出水管v=s m d d Q /55.25.05.014.36/34422=⨯⨯⨯=π均符合要求5.1选择进水管管件,查(《给水排水设计手册》(中国建筑工业出版社,1986.7出版),得各局部阻力系数i ξ喇叭口 D=1.5mm D 9001= 56.01=ξ 钢管焊接弯头。

9001.12=ξ偏心渐缩管500600d 18.03=ξ 水泵入口 0.14=ξ 拦污栅 3.05=ξ5.2初设吸水管入口至水泵进口长度为12m 当 Q= 0.6s m /3,06.16.014.32/6.0421=⨯⨯=v , 53.16.014.32/6.0422=⨯⨯=v m g v h i 25.08.92)53.1()3.00.1(8.92)06.1()01.118.056.0(2222=⨯++⨯⨯++=∑=局m d L n h 0243.0)3.0()6.0(12)012.0(28.1028.10233.5233.52=⨯⨯==吸 28.0=总h m当Q=s m /3,mg v h i 6911.08.92)5.2()3.00.1(8.92)76.1()01.118.056.0(2222=⨯++⨯⨯++=∑=局m d L n h 068.0)5.0()6.0(12)012.0(28.1028.10233.5233.52=⨯⨯==吸 759.0=总h m表一5.4据海拔高程及水温对H 进行修正:海拔高程,最低水位时为22.942m ,查《水泵及泵站》(西安理工大学栾鸿儒主编,中国水利电力出版社,1993.6版) 表4—3得 m H 3.10=大气 由表4—1气温40.5度,mrp 75.0=汽吸损进汽气吸损允吸h gv r p p H h g v H H sa sa ---+-=--=210222,吸损汽气吸损进汽气进h NPSH rp p h g v r p p g v NPSH r r ---=---+-+-)(2102)(1022当Q=3s m /3时,水泵的安装高程为:22.942+10.3-0.75-4.5-0.759=27.233m 当Q=0.6s m /3时,水泵的安装高程为:26.948+10.3-4.5-10+10-0.75-0.28=31.72m 两者取小值,故水泵的安装高程为27.233m 计算水泵的工况点,进行工况校核6 进行进出水管布置,并计算各阻力系数出水管路布置见泵中的轴线剖面图,列表计算管路阻力系数,见表一52/987.8106.3881.5m s S =+=总,计算管路的水头损失 。

2SQ h =,S 一定,假设不同的流量,求出相应的h ,采用数解法求解泵的工况点,设2BQ A H -=(查《给水排水工程设计手册 4 给水排水设备》( 李金根主编,中国建筑工业出版社 ,1996年版) 得两点(1400,46)、(2020,32)22)36001400(46B A BQ A -=-= 22)36002020(32B A BQ A -=-= 解方程得 A=58.90 B=85.45 所以 245.8590.58Q H -=, 2987.8053.34Q H += 联立方程得水泵的工况点(1846,36.42)在高效区范围内,设计流量时开5台泵即可满足要求。

当s m Q /108003=时,开6台泵,其工况点由数解法来确定:22987.8208.3745.8590.58Q Q +=-,泵的工况点(1725,39.27)同样在高效区范内 当s m Q /21603=时, 22987.82028.3245.8590.58Q Q +=-得泵的工况点(1914,34.74) 同样在高效区范围内,但由于s m Q /21603=时,开1台泵不满足要求,开2台泵效太低,故开2台泵,然后进行工况调节。

采用变速调节(数解法)22987.8208.37Q SQ H H B +=+=净,代入s m Q /3600/10803=,得H=38.02m代入B 点的相似抛物线方程得:522/4.422)3600/1080(02.38m h Q H K B ===联立 24.422Q H = (1), 245.8594.58Q H -= (2)得 Q=1226.7, H=49m ,由相似比定律 min /9.8537.122610809701r Q Q nn C B =⨯==即将水泵的转速调节到860r/min 即可满足要求7确定泵房位置的结构形式7.1在泵站中轴线上选2个点,比较确定泵房位置点1:输水干渠岸边,自此处取水,可不修引渠,减少开挖量,取水条件好,但是在同等条件下,管道长度加大,投资大,且管路损失大,以后的运行量也多。

点2:30m 高程附近布置泵房,在此处布置,引渠和管路长度相当,且符合地形条件,同等条件下布置,靠近出水池,缩短了管路长度,减少了管路损失,降低了运行量,但处于变坡上,通风采光条件可能不好。

综合考虑布置原则,选择点2布置泵房及枢纽 7.2泵房内部结构形式拟定选择单级双吸离心泵卧式机组,水源水位变幅4m ,站址附近地质条件较好,地下水位埋深5m ,且无断层和破碎带,选择分基型泵房建设8 泵房内部布置及尺寸拟定8.1主机组采用一列式布置,即主机组位于同一列直线上,见泵房平面图 (1)单间长度计算水泵基础长度b=0.58+1.167+1.0+0.6=3.347m ,机组长度为 b=3.51m. 两者取大值 b=3.51m 机组净距 m l 9.1=净,得机组中心距m l b l 41.50=+=净,所以主机房长度为m l b l n l 09.322.1251.341.5)16(2)120=⨯++⨯-=++-=(主 所以实选主机房长度为35m ,单间长度为5m ,共7间(2)泵房高度7654321h h h h h h h H ++++++=其中 m h 32.11= m h 2.02= m h 3.13= m h 38.15= m h 58.06={}m B B h 39.164.185.02.1,85.0max 4=⨯==机泵 m h 3.07= 代入得,H=6.47m,取H=7.5m如图所示m b 55.0150)500550(24=+-⨯= 所以泵房跨度为:b=2.5+0.35+1.64+0.55+0.54+3=8.73m , 取9m ,(1)配电:室外设6000v-380v 变电站,接入配电室,配电室中安装6个配电柜,供6台泵使用,另立2个配电柜,接附近照明电路,满足泵站其它生活用电要求。

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