创建平安班级
平安班级申请报告
尊敬的校领导：您好！为了进一步加强校园安全管理，营造一个安全、和谐、有序的学习环境，我们班级积极响应学校关于创建平安班级的号召，现将班级平安创建工作情况汇报如下，敬请领导审批。
一、班级基本情况我班共有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名。
班级成员来自全国各地，具有广泛的兴趣爱好和特长。
班级成立以来，我们始终坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，班级整体素质不断提高。
二、平安班级创建工作目标1. 建立健全班级安全管理制度，确保班级安全稳定。
2. 提高全体同学的安全意识，增强自我保护能力。
3. 营造一个安全、和谐、有序的学习环境，为同学们的健康成长提供有力保障。
三、平安班级创建工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工。
成立班级平安创建工作领导小组，由班主任担任组长，各班委成员担任副组长，全体同学为成员。
明确各成员职责，确保班级平安创建工作有序开展。
2. 开展安全教育，提高安全意识。
定期开展安全教育主题班会，邀请学校安全专家进行讲座，普及安全知识，提高同学们的安全意识。
同时，通过校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传安全知识，营造浓厚的安全氛围。
3. 完善安全设施，消除安全隐患。
定期对班级教室、宿舍、实验室等场所进行安全隐患排查，发现问题及时整改。
同时，加强消防、防盗、防骗等方面的安全教育，确保同学们的人身和财产安全。
4. 加强心理健康教育，关注学生心理状况。
开展心理健康教育讲座，邀请专业心理老师为学生提供心理咨询服务。
关注学生心理状况，及时发现和解决心理问题，为学生健康成长保驾护航。
5. 严格班级纪律，营造良好学风。
加强班级纪律教育，严格执行课堂纪律、宿舍纪律等，确保班级秩序井然。
开展丰富多彩的班级活动，培养学生团结协作、积极向上的精神风貌。
6. 加强家校沟通，形成教育合力。
定期召开家长会，向家长汇报班级安全管理工作情况，听取家长意见和建议。
加强家校联系，形成教育合力，共同关注学生的健康成长。
中小学“十星级”平安班级创建考核办法(含评分细则)
某（中学）小学“十星级”平安班级创建考核办法根据市教育局《某市“十有十没有”平安校园建设实施方案》的通知》（某教发〔20某〕某号）精神，我校平安班级建设“一个没有”对应一颗星，“十个没有”全部达标（具体指标参考评分表）的由学校命名为“十星级”平安班级，一月复核一次，实行动态管理，不达标的根据情况摘星、摘牌。
本着简单易操作的原则将评比打分项分为学校值日生打分项(10%)、班级自评分（10%）学校打分项(80%),每月评比一次：一、学校值日生打分项（10分）：1、学生课间在楼道、操场追逐打闹（1分）2、学生在教室、厕所、操场等场合利用拖把、笤帚打闹（1分）3、学生攀爬楼道护栏，上下楼梯时在楼梯扶手上滑行、攀爬、蹦跳，高空抛物。
（2分）4、携带有危及学生安全的物品（如弹弓、飞镖、仿真枪械、刀具、木棍等）及易燃易爆物品进入校园。
（2分）5、学生带零食进校。
（0.5分）6、进校后、课间及课前未经允许出校园（1分）7、未经老师允许攀爬体育器械区的体育器材（1分）8、室内卫生差，地面、桌兜有垃圾，桌凳凌乱（0.5分）9、课前、课间开窗通风换气（1分）二、学校打分项（80分）：1、没有班级欺凌：（6分）（1）按要求成立班级学生欺凌治理委员会组织机构,教室内上墙。
（2）根据实际按学期制定防班级欺凌工作计划，落实责任，明确任务和措施。
（3）每学期开展1－2次预防班级欺凌专题教育，有活动资料、照片。
（4）设立班级安全、心理信息员，教室内上墙。
有宣传防欺凌黑板报或手抄报。
（5）无班级欺凌、学生之间无打架斗殴事件发生。
（1）—（4）项未做到的各扣1分；（5）项有发生的扣2分。
2、没有环境脏乱：（6分）班级、清洁区环境干净整洁，教室无残标、乱写、乱画、乱张贴现象，无卫生死角。
班务周志每月有健康教育记录，每周至少两次环境卫生消杀。
班级、清洁区环境卫生差，各扣1分；教室有残标、乱写、乱画、乱张贴现象，有卫生死角扣1分；班务周志没有健康教育、卫生消杀记录扣2分。
学校平安班级实施方案
学校平安班级实施方案一、背景。
学校是孩子们学习、成长的地方，保障学生的安全是学校工作的重中之重。
建立平安班级是学校保障学生安全的重要举措，也是学校安全管理工作的基础。
二、目标。
建立平安班级，旨在营造良好的学习环境，保障学生的人身安全，预防和减少校园安全事故的发生，提高学生的安全意识和自我保护能力。
三、实施方案。
1. 班主任责任制。
每个班级设立班主任，负责班级日常管理和学生安全工作。
班主任要做好学生的情绪疏导工作，及时发现学生的安全隐患，并及时解决。
2. 安全教育。
开展安全教育活动，包括消防安全、交通安全、食品安全等方面的教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
定期组织学生进行安全疏散演练，提高学生应急避险能力。
3. 安全巡查。
学校定期组织安全巡查，班主任要加强对班级安全隐患的排查和整改，确保班级安全。
4. 安全制度建设。
建立健全的校园安全制度，包括学生出入校门管理制度、课间操场秩序管理制度、食堂用餐制度等，严格执行各项制度，确保学生的安全。
5. 安全事件处理。
对于学生在校发生的安全事件，班主任要及时处理并上报学校领导，学校要建立健全的安全事件处理机制，妥善处理各类安全事件，保障学生的安全。
6. 家校合作。
学校要积极与家长沟通，加强家校合作，共同关注学生的安全问题，及时了解学生在家和学校的情况，共同为学生的安全保驾护航。
四、效果评估。
学校要定期对平安班级的实施情况进行评估，总结经验，发现问题，及时调整和改进实施方案，确保平安班级工作的有效开展。
五、结语。
学校平安班级实施方案的建立，是学校安全管理工作的重要举措，也是学校保障学生安全的基础。
希望全体教职员工、家长和学生共同努力，营造一个和谐、安全的学习环境，让每一位学生都能在安全的校园里健康成长。
创建平安校园作文
创建平安校园作文创建平安校园作文（精选32篇）在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是店铺收集整理的创建平安校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
创建平安校园作文篇1我们的学校算得上是一所“平安校园”。
每一个班级都是“平安班级”;每一件办公室都是“平安科室”。
在学校里，“平安”这个词已深入人心，每一位学生都不做危险的事，每一位老师都教育我们注意安全。
“平安”这个词也在我们上课下课时的每一个细节出现。
下课了，大家正准备跑出教室活动时，总会有广播中那“下楼时不要追逐打闹”的话语。
下楼时，会有那几位牺牲自己休息时间的监督岗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打闹”的一些提醒的话语，是同学们在玩耍时多了一层安全的保障。
要放假了，老师也不忘叮嘱几句：“不要玩火、玩电、玩水，不要在马路上追逐，12岁以下的同学不能骑自行车。
”是同学们放假时也不忘安全的重要性。
手工课上，老师也会提醒我们剪刀等危险物品要小心使用;去植树造林是，一句“铁锹不要砸到别的同学”也使大家的安全意识提高;开学时，总会去听安全知识普及讲座，是大家树立安全意识;班会课上，会通过不同的形式，提高大家的警惕……一座平安的校园，到处欢声笑语，同学们的安全得到了保障。
一句句提醒，一次次讲座，一声声广播，都使我们感受到了安全其实就伴随在我们身边。
所以，让我们携起手来，共同创建平安校园!创建平安校园作文篇2校园，一个充满了生机的地方，记录着菁菁学子的汗水与泪水的地方，是我们追求梦想的起点。
校园安全是每个人所关注的问题，现如今社会上有关校园安全的事例数不胜数。
面对那一幕幕触目惊心的场面，一个个血淋淋的数字，让我们更加感受到了生命的可贵，安全的重要。
安全就在你身边，关注自己身边的每个细节，安全才能与你同在。
我们初中生大部分时间都在学校里度过，所以校园安全是十分重要的。
校园安全，是一个不可忽视的问题，也是一个至关重要的问题。
主题班会教案创建平安班级班会活动方案
主题班会教案创建平安班级班会活动方案主题：创建平安班级目标：通过班会活动，让学生了解什么是平安班级，培养他们的安全意识和家庭责任感，共建平安校园。
步骤：一、热身活动（5分钟）1. 玩游戏，提高气氛。
如“猜猜我在想什么”，现场抽奖等。
2. 提问环节，让学生在欢快的气氛中感受到主题班会的重要性。
（提问：我们的班级应该是一个怎样的班级？我们应该怎样做才能保障全班同学的安全？）二、学习主题知识（20分钟）1. 向学生讲解什么是平安班级，并在黑板上画图或放PPT，让学生草草了解平安班级的要点。
2. 介绍班级安全原则和事项。
诸如班级内部规章制度，师生之间的相处方式，安全出行等等。
3. 介绍个人安全知识。
如交通安全、火灾逃生、网络安全等。
三、小组活动（15分钟）1. 按班级分组，小组内自主讨论创建平安班级的必备条件，尽可能列举和详细化。
2. 小组探讨后，在大班上汇报小组的讨论成果。
四、家长介入（10分钟）1. 家长代表就平安班级的意义，建立方式，以及宣传活动进行介绍。
2. 問家长代表就“家庭责任”这一点进行深入探讨。
鼓励家长尽可能多做一些有助于创建平安班级的事情。
如关注班级内部情况，与老师沟通，时刻关注孩子的安全情况。
五、总结（10分钟）1. 回顾整个班会的主要内容，强调班级的安全建设的重要性。
2. 宣布将要进行的创建平安班级的宣传活动以及相关的纪念活动。
3. 学生签名表决策创建平安班级的书面要求。
教学过后，班级长岗位应该起到关键性的作用。
他们应该带领班级一起完成主题班会的目标。
让班级变得更加美好，更加安全，更加平和。
创建平安校园主题班会策划7篇
创建平安校园主题班会策划7篇下面是本店铺分享的创建平安校园主题班会策划7篇，供大家阅读。
创建平安校园主题班会策划1一、指导思想认真贯彻落实践行社会主义核心价值观教育精神，深入开展反校园欺凌宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展学校反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大教职工和全体学生反校园欺凌的意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。
二、活动时间年XX月XX日三、教育对象本次教育活动主要面向全体教职员工和全体学生四、活动内容1、组织动员部署，召开教育动员会议，成立领导小组。
2、抓好学校领导对全体教职工的教育培训，然后对全体学生进行宣传教育。
3、加强校园环境的宣传教育。
充分利用国旗下讲话、校会、班会、宣传语、板报、橱窗、显示屏等多种途径广泛宣传，形成反校园欺凌震慑力。
各班要分别在晨会、班会、思想课时渗透反欺凌教育宣传内容，开展小手拉大手活动，提高学生抵御欺凌的自我保护能力，预防校园欺凌事件发生，促进友善校园形成与发展。
4、学校健全反校园欺凌管理体系，加强法治教育，发挥法治副校长和校园110作用，注重心理咨询工作正常开展，每一个班级设立学生安全委员，各科任教师明确教育分工，班主任及时沟通掌握情况，特别关注少数人群，学校定期召开相关学生会议，有效疏导并及时处理问题。
动员广大党员干部和优秀教师在活动中发挥模范带头作用，不断扩大宣传教育覆盖面。
5、加强家访工作及农村留守学困生跟单式家访的教科研关爱工作，始终坚持正确教育方向，探求有效教育途径和方法，提高活动成效，总结工作经验，坚决遏制校园欺凌现象的发生，促进学校德育工作水平不断提升。
6、建立长效机制。
我们要结合实际把反校园欺凌教育立足于长期教育，开展形式多样的反欺凌宣传教育活动，并逐步构建反校园欺凌教育与师德教育、学生德育教育结合起来，建立长效教育机制。
创建平安校园主题班会策划2一、目的：通过本次主题班会课的学习，使学生全面了解校园安全知识，同时对学生进行安全教育，防患于未然。
2023年“平安班级”创建工作方案”
2023年“平安班级”创建工作方案”一、背景介绍随着社会的发展和进步，校园安全问题成为社会关注的焦点。
为了在校园中创造一个安全、和谐的学习环境，提升学生的安全意识和自我保护能力，我们计划在2023年创建“平安班级”。
二、目标与意义1. 目标：(1) 创建一个安全、和谐的学习和生活环境，在校园中提供一个良好的学习氛围；(2) 培养学生的安全意识和自我保护能力，提高他们自我保护能力；(3) 加强师生之间的沟通与合作，形成和谐的班级氛围。
2. 意义：(1) 保障学生的人身安全，预防各类安全事故的发生；(2) 培养学生的安全意识和自我保护能力，增加他们应对突发事件的能力；(3) 提升学生的综合素质，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
三、工作内容与步骤1. 建立“平安班级”小组(1) 成立一个由班主任、年级组长、学生代表和家长代表组成的工作小组；(2) 小组负责制定“平安班级”的操作细则、工作计划和安全教育方案；(3) 小组定期召开会议，沟通交流工作进展和问题，并及时调整工作计划。
2. 安全意识教育与培训(1) 开展校园安全知识培训，提高学生的安全意识和自我保护能力；(2) 组织学生参加急救和消防安全培训，为他们提供必要的安全常识和技能；(3) 邀请专业机构或警察进行讲座，宣传安全知识，并帮助学生掌握应对突发事件的方法和技巧。
3. 班级安全管理(1) 建立班级安全管理制度，制定班级安全规范和流程；(2) 开展定期校园安全检查，及时发现和处理安全隐患；(3) 加强班级巡查工作，确保安全设施的正常运行和使用；(4) 建立家长联络平台，保持与家长的沟通和合作，及时反馈学生的安全情况。
4. 班级心理健康教育(1) 开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康问题；(2) 组织学生参与团队活动，培养他们的团队合作意识和能力；(3) 加强学生与班主任的心理沟通，及时解决学生的问题和困扰。
四、工作措施与保障1. 加强宣传和宣教，提高学生和家长参与度；2. 安排专人负责“平安班级”工作，确保工作的顺利开展；3. 落实预算，保障工作的顺利进行；4. 加强与警方、卫生部门和消防部门的合作，共同维护校园安全。
2024年“平安班级”创建工作方案”
2024年“平安班级”创建工作方案”一、背景介绍学校是培养人才的重要场所，班级是培养学生全面发展的基础单位。
为了构建和谐、安全、积极向上的班级氛围，提高学生综合素质，促进学生健康成长，我们将开展“平安班级”创建工作。
二、目标与任务1. 目标：通过创建“平安班级”，营造良好的班级氛围，培养学生的安全意识和自护能力，提高学生的综合素质水平。
2. 主要任务：a. 强化班级安全教育，提高学生自我保护意识和能力；b. 加强班级管理，形成和谐有序的班级氛围；c. 提升学生的综合素质，培养积极向上的人生态度。
三、工作内容1. 强化班级安全教育：a. 在开学初，组织开展班级安全教育活动，包括讲解班级安全规定、急救知识、消防常识等；b. 组织开展安全演练活动，让学生熟悉安全应急措施，提高应对突发事件的能力；c. 定期进行班级安全检查，确保班级环境的安全卫生；d. 建立“班级安全监督小组”，由学生担任，定期召开安全会议，收集学生的安全问题和建议。
2. 加强班级管理：a. 完善班级管理制度，明确班级管理责任，规范班级行为规范；b. 加强对学生的心理健康教育，帮助学生处理情绪问题，提高情商素养；c. 注重班级活动的策划和组织，丰富学生的课余生活，提高班级凝聚力；d. 建立班级互助小组，树立团结互助、友善友爱的班级氛围；e. 鼓励班干部和同学们共同参与班级管理，建立多元化的班级管理体系。
3. 提升学生综合素质：a. 开设特色课程，培养学生的创新意识和实践能力；b. 组织开展班级文化活动，提升学生的艺术修养和审美能力；c. 推动学生参与社会实践，提高社会责任感和公民素质；d. 鼓励学生多参加科技竞赛、体育运动等活动，培养学生的团队合作和竞争意识；e. 加强思想道德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、工作步骤与时间安排1. 制定“平安班级”创建工作方案：2024年2月下旬；2. 开展班级安全教育活动：2024年3月初；3. 组织安全演练活动：2024年4月中旬；4. 定期进行班级安全检查：每个学期末整理上报；5. 成立“班级安全监督小组”并召开安全会议：2024年3月底进行；6. 完善班级管理制度并加强学生心理健康教育：2024年3月底；7. 策划和组织班级活动：每个学期安排2次；8. 建立班级互助小组：2024年4月底开始；9. 推行班级特色课程和举办文化活动：每个学期安排至少1次；10. 组织学生参与社会实践和科技竞赛等活动：每个学期安排至少1次；11. 开展思想道德教育：每个学期安排2次。
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7、力争被评为“平安班级”
八年级创建“平安班级”活动方案
根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,现制定“平安班级”实施计划：
一、指导思想：
以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。
4、学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。
2、以黑板报为载体（办一期以“平安”为主题的黑板报）,以晨会、班会为主阵地,进存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。
4、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。
5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。
5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。
6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。
（三）开展校园周边安全活动。
1、结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。
二、工作目标：
落实好学校提出的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。
三、工作任务和工作要求：
（一）切实抓好班级安全工作。
1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。
2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。
3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
四、活动安排。
结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。
1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。
1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。
2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。
3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如：“一个人在家遇陌生人来时该怎么办？不认识的人提出要送你回家时该怎么办？”等,加大防范力度,防患于未然。
3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。
（二）通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。