中学三好学生、优秀班干部、文明生评选标准与方法
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定范文（二篇）
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定范文根据一中学校的评选规定，学校会评选出“三好学生”和“优秀学生干部”两个荣誉称号，以表彰在学习、品德、成长、服务等方面表现出色的学生。
“三好学生”的评选标准包括：1. 学习成绩优秀：需要在学校的期末考试中获得一定的成绩，通常是年级前三名。
2. 品德好：表现良好，守纪律，团结友爱，待人诚恳，尊重师长和同学，积极向上，助人为乐。
3. 身体健康：要保持良好的体魄，参加学校举办的体育锻炼和运动竞赛。
4. 具备实践能力：积极参与学校组织的各类实践活动和社会实践，展现出一定的组织能力和合作精神。
“优秀学生干部”的评选标准包括：1. 综合素质优秀：学习成绩优秀、品德端正、表现突出，具备良好的学习能力和实践动力。
2. 参与学生组织：积极参与学校学生会、社团等组织，表现出良好的组织能力和团队合作精神。
3. 干部职责履行：在任职期间，能够认真履行职责，帮助同学解决问题，积极组织和参与各类活动。
4. 具备领导潜质：展现出一定的领导才能，包括沟通能力、思维能力、决策能力、组织能力等。
在评选过程中，学校将通过学生的自荐、教师推荐和学生评议等方式综合考量每位学生的综合素质和表现，并最终确定评选出的“三好学生”和“优秀学生干部”。
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定范文（二）一、评选范围和对象：凡符合评选条件的陵沅一中的学生和班级均有资格参加学校各类优秀的评选。
二、评优类别与比例：(一)集体奖项：1、优秀班集体(评选____%)；2、优秀团支部(评选____%)；(二)个人奖项：1、三好学生(名额不限)。
2、优秀学生干部：优秀团委会、学生会干部(评选比例____%)；优秀班干部(每班评选一人)；优秀团支部干部(每班评选一人)；优秀国旗手(评选比例____%)；优秀播音员(评选比例____%)；优秀记者(评选比例____%)；优秀两操检查员(评选比例____%)；优秀卫生检查员(评选比例____%)；优秀寝室长(评选比例____%)。
中学评选三好学生方案(精选3篇)
中学评选三好学生方案（精选3篇）方案一：1.确定评选标准：学习成绩优良、品德表现良好、积极参与社会实践活动。
2.宣传方案：通过班会、校园广播、校刊等渠道向全体中学生宣传评选三好学生的重要性和标准。
3.提名阶段：班级教师提名优秀学生，每个班级提名2名学生作为候选人。
4.初选阶段：学校教务主任组织评委对所有候选人进行面试，了解其学习情况和社会实践活动参与情况。
5.网络投票阶段：将初选获得资格的候选学生的信息上传至学校网站，全校师生进行网络投票，各年级选出得票数最多的学生。
6.终评阶段：根据初选和网络投票结果，学校成立评选委员会，由教师、家长代表和学生代表组成，对候选学生进行面试和综合评估。
7.公示和表彰：评选结果报校长审批后，在学校官网和公示栏公示，同时在班级大会上公示表彰，颁发荣誉证书、奖杯等奖励。
方案二：1.宣传方案：学校领导、班主任等向全校师生宣传评选三好学生的目的和标准，鼓励学生参与评选。
2.提名阶段：班主任根据学生的学习成绩、品德表现和社会实践活动情况提名优秀学生，每个班级提名1至2名学生作为候选人。
3.初选阶段：学校组织教师组成初选小组，对所有候选学生进行综合评估，筛选出优秀学生进入终评阶段。
4.终评阶段：学校成立评选委员会，由学校领导、教师代表、家长代表和学生代表组成，对候选学生进行面试和终评，评选出最终的三好学生。
5.公示和表彰：评选结果公示在学校官网和公示栏上，同时在学校大会上表彰，颁发荣誉证书、奖牌等奖励，鼓励学生为校争光。
方案三：1.宣传方案：学校通过班会、校刊、宣传栏等方式向全校学生宣传评选三好学生的意义和流程。
2.申请阶段：学生自愿申请，并填写个人信息、学习成绩、品德表现、社会实践活动等方面的简介。
3.初评阶段：学校成立评选委员会，由教师代表、家长代表和学生代表组成，对所有申请学生进行综合评估和初选，筛选出优秀学生进入终评阶段。
4.终评阶段：评选委员会对终评入选的学生进行面试和综合评估，选出最终的三好学生。
中学三好学生、优秀班干部、文明生评选标准与方法
中学三好学生、优秀班干部、文明生评选标准与方法中学三好学生评选标准与方法:标准：1. 学习成绩优秀：成绩在班级前列，没有不及格科目。
2. 品学兼优：品德端正，做事认真负责，阳光向上，乐于助人。
3. 社会实践活动积极参与：积极参加学校组织的社会实践活动，具备一定的社会公益意识和责任感。
评选方法：1. 各班级教师自行初选：班主任和各任课教师根据以上标准选出班级中学习成绩优秀、品行良好、积极参与社会实践活动的候选人。
2. 学校审核：学校教务处和学生工作处对各班级提名的候选人进行审核，确保不违背评选标准。
3. 全校评选：通过班级和学校评委会综合评选，选出全校的中学三好学生。
优秀班干部评选标准与方法:标准：1. 能力突出：担任班级职务期间，具备良好的组织能力、沟通能力和协调能力。
2. 负责任：认真对待班级工作，积极参与班级活动，能带领同学共同完成班级任务。
3. 服务意识强：乐于为同学服务，关心同学的学习和生活问题，积极解决同学的困难。
评选方法：1. 班级推荐：班级全体同学进行投票或班级评议，推选出能力突出、负责任且具备服务意识的候选人。
2. 学校审核：学校教务处和学生工作处审核班级推荐的候选人，确保符合评选标准。
3. 学校评选：通过班级和学校评委会的综合评选，选出全校的优秀班干部。
文明生评选标准与方法:标准：1. 行为文明：在校内校外都能够遵守公共秩序，礼貌待人，有良好的卫生习惯。
2. 积极向上：热爱学习，积极参与各种活动，广泛涉猎知识领域，为他人提供帮助。
3. 具备道德素养：注重诚实守信，尊重师长、长辈和同学，关心社会公德，具备一定的社会责任感。
评选方法：1. 学校组织投票：学校全体师生通过投票方式选出具备行为文明、积极向上和道德素养的候选人。
2. 学校审核：学校教务处和学生工作处审核投票选出的候选人，确保符合评选标准。
3. 学校评选：通过学校评委会的综合评选，选出全校的文明生。
中学三好学生、优秀干部等评(5篇)
中学三好学生、优秀干部等评(一)条件：1、德育：有较高的思想整只觉悟，爱党爱国爱社会主义，关心时事政治，是非观念分明，以国家和人民最高利益来确立自己的思想，指导自己的行动。
有良好的日常行为习惯，自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德，文明礼仪表现好。
有较强的组织纪律观念，严格遵守学校各项规章制度和班级公约，积极参加各项教育活动，关心爱护学校核班集体，尊敬老师，团结同学，乐于助人。
思想品德评定等级为优秀。
2、智育：学习目的明确，具有为祖国现代化建设和提高全民族素质而努力学习的明确方向。
学习态度端正，有责任心和进取心，有不怕困难和用于攀登的良好素质。
学习方法良好，有理论联系实际、实事求是、循序渐进的科学的学习习惯。
学习效果明显，能力有较大提高。
各科成绩总平均初中____分以上，高中____分以上，没有不及格的科目。
3、体育：认真上好两操一课，积极参加体育达标活动和体育锻炼，注意培养顽强的意志和良好的体育道德风尚。
体育课成绩____分以上。
(二)评选：三好学生要有小组讨论提名，班委会研究推荐名单，班主任审查后确定，并填写三好学生登记表报教育处审定。
校级三好学生一般按各班人数的10—____%推荐。
校级以上的三好学生根据上级教委分配的名额，在校级三好学生中产生。
二、优秀学生干部(一)条件：优秀学生干部必须具备三好学生的条件，还需要具备下列条件：1、组织能力强。
能以自己的表率行为组织动员和积极带领同学，较好的完成学校、年级、班级布置得各项工作。
2、管理能力强。
按时召开有关会议，分析情况，落实任务，有民主作风，善于调动一切积极因素。
3、成效显著。
协助班主任做好同学的思想工作，所分管工作有序有效，在争创三好和文明集体等活动中做出优异成绩。
(二)评选：优秀学生干部在学生会、班委会、团支部成员范围内评选。
小组提名，班委会或团委会讨论通过，班主任审查。
填写优秀学生干部登记表报教育处审定。
三好学生(文明学生)评选方案
三好学生(文明学生)评选方案三好学生(文明学生)评选方案三好学生（文明学生）评选方案一、评选小组组长：组员：各班班主任二、三好学生条件（一）思想品德好1.热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，关心时事政治，具有科学的世界观。
2.遵纪守法，遵守学校各项规章制度，严以律己，为人诚实，思想品德好。
3.热爱学校，关心集体，尊敬师长，团结同学，助人为乐。
4.语言文明，行为得体，衣着整洁，举止大方。
5.未受过校、班级通报批评或纪律处分。
（二）学习好1.学习勤奋、刻苦，肯于钻研，期末总分位居年级前40%。
2.自觉遵守学习纪律，独立完成作业，没有旷课现象，本学期病假累计不超过两周，事假累计不超过一周。
（三）身体好1.积极参加两操、课外活动等体育锻炼及体育比赛，身体素质和健康状况良好，达到《中学生体育锻炼标准》的要求。
2.心理健康，具备良好的心理素质，适应环境能力较强。
3.讲究个人卫生，有良好的生活习惯，积极搞好公共卫生。
（四）凡有以下情况之一者，取消三好学生评比资格；1、受学校通报批评或处分者；2、有打架斗殴、吸烟、酗酒等行为者；3、考试、考查有作弊行为者；4、有无故旷课现象者。
5、存在其它不适合评为三好学生行为者。
三、评比及奖励办法1.校级三好学生必须选自于班级三好学生。
2.校级三好学生人数按各年级学生总数的3%评选。
3.校级三好学生每学年评选一次。
4.经审核通过的校级三好学生，由学校向学生颁发奖状，校内光荣榜公布名单。
5.校级三好学生将作为县、市级三好学生侯选人。
四、补充说明初中学生个人综合素质评定等级为A是校级三好学生的首要条件。
××中学扩展阅读：202*年校级三好学生、优秀学生干部、文明学生评选方案三好学生、尚美标兵、优秀学生干部、优秀团员评选方案为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强和改进我校德育工作，树立典型，激励先进，引导广大学生在德智体美等方面全面发展，经研究，决定在我校开展202*学年校级"三好学生"、"优秀学生干部"、优秀团员"尚美标兵"的评选工作，各年级要严格遵照评选方案，做好评选推荐工作。
“三好学生”“优秀学生干部”“模范班级”评选标准和方法
“三好学生”“优秀学生干部”“模范班级”评选标准和方法为促进学生全面发展，鼓励学生互相学习、共同进步，形成良好校风，我校在原有的“三好学生”“优秀班干部”评选的基础上，结合学生发展实际，对“三好学生”“优秀班干部”评选标准及评选方法进行如下说明。
一、“三好学生”评选标准自觉执行《中小学生守则》和《中小学生行为规范》，在同学中起到模范带头作用。
㈠、身心健康1．热爱生活，珍爱生命，以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。
2．能正确评价自己与他人，性格开朗，懂得感恩，懂得宽容。
3．乐于参与集体活动，善于与他人合作完成任务，理解尊重他人，愿意与人交流和分享。
保持良好的竞争心态。
4．积极参加体育锻炼，认真做好课间操，体育锻炼达标，体育总评成绩良好以上。
有健康的体魄，有阅读、观看健康有益的图书、报刊等健康的生活方式。
㈡、品德高尚1．有强烈的社会责任感，并能将自己的爱国情感、责任感转化为实际的行动。
2．集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学，关心同学,乐于为他人服务。
3．积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务。
4．尊敬长辈，体贴家长，理解老师，关心邻里。
善于和父母、师长交流。
听从师长的教导。
5．诚实正直，有爱心，不做法律禁止的事。
6．遵守社会公德，遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。
7．有正确的劳动观点的良好的劳动习惯，积极参加值日工作。
8．有集体荣誉感，自觉维护班级、学校的荣誉。
㈢、习惯良好1．严格遵守学校学生常规管理要求，尊敬老师，友爱同学，仪表整洁，举止文明。
2．有良好的生活习惯，学习料理自己的生活，生活有规律，按时作息。
3．有良好的卫生习惯，学习用品摆放整齐，自觉维护校园内的环境卫生。
4．有良好的学习习惯，有求知欲，以认真的态度上好每一节课，完成好每一次作业。
5．爱惜粮食和学习、生活用品。
爱惜劳动成果，勤俭节约，不比吃穿，不乱花钱。
㈣、学业优秀1．课堂表现优秀，作业书写工整,课本、作业本保持整洁。
中学三好学生、优秀干部等评选标准
中学三好学生、优秀干部等评选标准评选中学三好学生、优秀干部等，一般会根据以下标准进行评估：
1. 学业成绩：学习成绩是评选的重要指标之一，优秀的学生应该在各门学科中保持优秀的成绩。
2. 品德表现：学生应该积极树立正确的道德观念，具备良好的品德，遵守校纪校规，有集体荣誉感。
3. 课堂表现：学生在课堂上应该积极参与，能够按时完成课堂任务，表现出良好的学习态度和学习能力。
4. 社会实践活动参与情况：学生应该积极参与学校组织的社会实践活动，拓宽自己的知识面和视野。
5. 文体活动表现：学生应该积极参与学校的文体活动，展示自己的才艺，具备一定的综合素质。
6. 师生关系：学生应该与老师和同学保持良好的关系，具备团队合作精神，积极主动地互助互学。
除了以上的评选标准，不同学校可能还有其他具体的评选要求和标准。
评选结果一般会由学校相关部门组织评选，通过学校的学生评选程序来确定获奖者。
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三好学生及优秀干部推荐标准
1、孝敬父母、体贴家人，尊敬长辈、关心邻里2、主动和父母交流学习和生活的情况3、主动帮父母做力所能及的家务4、初步掌握待人接物的日常生活礼节
B10自我服务
（10分）
1、学会料理自己的日常生活2、生活有规律，按时作息，放学按时回家3、生活朴实，不乱花钱，不互相攀
(10分)
1、尊重他人人格，坚持诚信原则，传承中华民族传统美德：诚信、仁义、孝敬2、知晓《未成年人保护法》及相关法律，能自觉维护个人权利，履行义务，不做违法的事情3、自觉保护环境，珍惜资源4、维护社会风尚，明辨是非，具有作出正确道德判断的能力
B7社会公德
(10分)
1、自觉遵守和维护社会公共秩序2、爱护公共设施和文物，爱护他人的劳动成果3、遵守网络道德和安全规则，慎交网友，不进营业性网吧及不适宜中学生的娱乐场所4、语言礼貌，行为文明
B2团队精神
（10分）
1、乐于参加集体活动，愿意为实现集体目标付出努力，有较强的集体荣誉感2、积极参与学校的各种社团活动3、理解、尊重他人，愿意与人交流和分享4、保持良好的竞争心态
B3行为规范
（10分）
1、遵守学校各项活动的要求和规定2、尊敬老师，友爱同学3、仪表整洁、言行举止文明，符合中学生的年龄特征4、爱护公物
B8社会实践
(10分)
1、积极参加志愿者服务队伍，传承仁义、诚信、孝敬的传统美德，关爱他人，回馈社会志愿服务活动2、积极参加德育教育活动，参与社区文明创建活动，完成要求的工作任务3、遵守社会实践活动的要求和规定，活动设计有创意，作品具有较强创新性
初中20日
高中30日
A3
家
庭
好
孩
子
（20分）
B9孝亲敬长
1、应符合三好学生的标准。
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中学三好学生、优秀班干部、文明生评选标准与方法一、三好学生评选标准
自觉执行《中学生守则》、遵守《中学生日常行为规范》，在同学中起到模范作用，并能在提高全面素质上刻苦努力，为同学树立榜样。
具备品行兼优，热爱学校，尊重师长，热爱集体，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。
勤奋好学，有良好的学习习惯。
能独立认真完成课内外各项作业，有较强的分析解决问题的能力。
积极参加体育锻炼，有健康的身体，体育成绩良好以上。
热爱劳动，不怕苦、不怕累。
分数要求：
中考科目总评成绩在80分以上（100分制），其他考查学科及格以上。
凡符合三好生条件的，人数不超过10人。
二、优秀学生干部、优秀团员评选标准
优秀学生干部、优秀团员除应具备三好学生评选标准之外，还应具备以下条件：
1、必须是任职一年以上的班干部或团干部。
2、积极参与学校教育教学改革，积极沟通师生之间的联系，及时反映学生的思想动向、动态，能及时对学校工作提出改进意见和建议。
3、积极主动地开展班级工作，认真完成学校交办的各项任务，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力。
班级工作有
创新，成绩显著。
4、民主作风好。
能正确对待成绩和荣誉，积极开展批评与自我批评，在师生中获得一致好评。
每班优秀学生干部、优秀团员各为2人。
三、文明学生评选标准
模范遵守校规校纪，没有违反《校规》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的行为。
比例为学生数的20%
学生选举，班主任推荐，政教处审批后公示。
来源。