鸡蛋撞地球_小学作文
鸡蛋撞地球实验作文
鸡蛋撞地球实验作文
【篇一：鸡蛋撞地球实验】
星期五，张老师给我们布置了一项特殊的作业——做一个小实验。
实验是这样的：把一枚熟鸡蛋从二楼扔下去，不管用什么方法，只要保证鸡蛋壳不破。
我想：这还不简单，用东西包住鸡蛋不就行了嘛。
回家后，我跟妈妈说了这件事，妈妈非常支持我自己动手找答案，马上去帮我煮鸡蛋了。
而我则去找包裹鸡蛋的东西。
鸡蛋煮好后，我用两张废报纸把鸡蛋裹了个结实，就把鸡蛋往楼下扔去。
只听“啪嚓”一声，我想：完了，这么大声，鸡蛋肯定碎了。
我冲下楼，打开一看，鸡蛋已经粉身碎骨：蛋壳碎成了一小片一小片的不说，蛋清和蛋黄也搅合在一起了。
我垂头丧气地跑回家，开始想别的办法。
忽然，我脑子里闪过一个念头：用降落伞。
我从网上搜出了降落伞模型的制作方法和制作材料，就开始动手做了。
我准备了一块布和四根线，把线缝在布的四个角上，一个简单的降落伞就做好了。
我把线粘在放鸡蛋的盒子上，鸡蛋就绑在降落伞上了。
我开心极了，跑到窗前，抓住降落伞上端，放开手。
本以为这次万无一失了，谁知，天有不测风云，降落伞上的线断了，紧接着，盒子脱离了胶带，硬生生地摔到了地上。
我跑下楼，打开盒子，里面的鸡蛋壳还是破了。
我有些气馁了，但一想到“坚持就是胜利”这几个字，。
鸡蛋撞地球作文600字六年级
违反校规乱丢废纸深刻悔过保证书深刻悔过保证书本人XXX，经向学校监察部门反映，承认自己违反了学校校规，在校园内乱丢废纸的行为十分错误和愚昧。
我深感痛悔，决心从此改正，并且郑重承诺如下：一、认识错误，深刻悔过我清楚地认识到了我乱丢废纸行为的严重性和危害性，我深感自己的行为不仅破坏校园环境卫生，也违背了学校建设文明和谐校园的宗旨。
我对我的愚蠢举动表示深刻的悔过之情，并深刻反省自己的行为给他人和社会带来的不良影响。
二、自觉遵守校规，树立良好形象作为一名学校的学生，我认识到自己身为学生的重要身份，我应该时刻保持自律和文明，自觉遵守学校的校规，并积极树立良好的校园形象。
从今以后，我将更加严格要求自己，不再随意乱丢废纸，做到爱护校园环境，为校园的美化和提升做出积极贡献。
三、参与环保活动，践行绿色理念我将主动参与学校组织的各项环保活动，积极推动和参与废纸回收、再利用的工作，践行绿色理念，争取将我们的学校建设成为一个绿色环保的典范。
我将鼓励身边的同学朋友一同参与到环保行动中来，共同营造一个干净整洁、文明有序的校园环境。
四、宣传教育，影响他人我将利用我自己身为学生的优势，积极宣传教育校园内的每个人，争取更多的人认识到乱丢废纸行为的危害性，并号召大家共同参与到保护校园环境的行动中来。
我将用实际行动来影响他人，使更多的人加入到环保的行列中。
五、积极履行惩罚，接受批评指导我坚决接受学校对我违规行为的惩罚，愿意接受学校监察部门的批评指导，并听从相关要求，配合学校的纪律管理工作。
我将通过这次错误和批评，不断成长和进步，树立正确的世界观、人生观和价值观。
六、维护学校形象，服务校园发展我将用实际行动来维护学校的形象，积极为学校的发展贡献自己的力量。
我将主动参与校园活动，服务学校，为学校的发展贡献自己的一份力量。
我将以积极的态度面对学习和生活，在各个方面都做到从我做起，为学校争光。
七、打造良好自我形象，树立榜样我将树立良好的自我形象，做到言行举止文明礼貌，注重修养和品德的培养。
三年级鸡蛋撞地球作文
三年级鸡蛋撞地球作文《鸡蛋撞地球》“哎呀，这鸡蛋怎么能撞地球还不碎呢？”我抓耳挠腮，脑袋都快想破啦！前几天，老师给我们布置了一个超级有趣的任务——鸡蛋撞地球。
就是要给鸡蛋做个保护装置，从高处扔下来鸡蛋还不能碎。
这可把我难坏了，我赶紧拉上我的好朋友小明和小红一起商量。
“咱们得想个好办法，不然鸡蛋肯定会摔得稀巴烂！”小明皱着眉头说道。
“对呀对呀，这可太难了！”小红也跟着着急。
我眼睛一转，说：“要不咱们给鸡蛋做个降落伞？”“嗯？这能行吗？”小明疑惑地看着我。
“怎么不行？就像跳伞运动员一样，有降落伞就能慢慢落下来，减少冲击力。
”我自信满满地解释。
“好像有点道理，那咱们试试！”小红兴奋地拍手。
说干就干，我们找来了一块大大的塑料布，剪成圆形，又从妈妈的针线盒里拿来绳子，把塑料布的四个角系上。
然后，把鸡蛋小心翼翼地用棉花包起来，放进一个小盒子里，再用绳子把盒子和降落伞连接起来。
“哈哈，大功告成！咱们快去试试吧！”我高兴得一蹦三尺高。
我们来到了三楼，我心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。
“三、二、一，放！”我大喊一声，把鸡蛋扔了下去。
只见降落伞晃晃悠悠地飘了下去，可没想到，一阵风吹来，降落伞带着鸡蛋飘到了旁边的树上，挂在了树枝上。
“哎呀，这可怎么办？”小红急得直跺脚。
“别着急，我来想想办法。
”小明安慰道。
“要不咱们找根长棍子把它捅下来？”我提议道。
“不行不行，那样会把鸡蛋弄掉下来摔坏的。
”小明摇摇头。
“那我爬上去把它拿下来？”我自告奋勇。
“太危险了，不行！”小红赶紧拉住我。
就在我们不知所措的时候，路过的王叔叔看到了，他笑着说：“小朋友们，别着急，我来帮你们。
”只见王叔叔回家拿来了一把梯子，爬上树把鸡蛋取了下来。
“谢谢王叔叔！”我们高兴地说道。
拿到鸡蛋，我们赶紧打开盒子查看，哎呀，鸡蛋碎了！“唉，白忙活了一场。
”我垂头丧气地说。
“别灰心，咱们再想想别的办法。
”小明鼓励我。
“对，失败是成功之母，咱们一定能成功！”小红也给我打气。
鸡蛋撞地球优秀作文
鸡蛋撞地球优秀作文鸡蛋撞地球游戏作文一400字今天上午的第四节课是我们五年级组的鸡蛋撞地球的比赛。
参赛选手约有一百人，我的代表号是51号。
一开始，我很紧张，有好几个人的鸡蛋破了，我很担心我会失败。
不过我看到了周扬那双眼信心百倍的眼神我也信心百倍，一点也不紧张了。
还没轮到的同学，都踮着脚看着其他同学的成绩。
过了一会儿，轮到我上场了。
我信心百倍的站到比赛场地。
我手撑开塑料袋，然后轻轻的放了下去。
等到落地后就迅速地从四楼半向一楼跑去。
当我到达了一楼，发现我的材料却不见了。
我心想：应该是我的助手刘文涛拿去了吧。
我就在人山人海的中找到了刘文涛。
我和他小心翼翼地拆开了鸡蛋保护器，一看却发现鸡蛋没有破，顿时，我万分惊喜地拿着鸡蛋向裁判员走去说：“裁判51号鸡蛋没破。
我看者我的号码被记上了成功者的纸上高兴得拿起我保护鸡蛋的材料亲了一下。
最后我和刘文涛又把鸡蛋用海绵包起来，装进精美的盒子里，然后把盒子封得紧紧的，使鸡蛋不能在盒子里摇动。
又在盒子下面放着一块厚厚的海绵。
我的鸡蛋保护器又一次完成了。
通过这次比赛，我知道了鸡蛋从高处砸肯定会碎的，但是只要加上某种材料，它就不一定能破的。
鸡蛋撞地球作文二500字最近，学校举行“我让鸡蛋撞地球”主题活动。
比赛规则是，以小组为单位，采取一切可行的措施，比如，给鸡蛋安上降落伞，或者用保护盒、报纸、绒布娃娃让鸡蛋从四层楼高的地方平安落地，不受丝毫损坏者为胜。
就这样，每到下课，同学们都围着自己的小组设计策略。
比赛前一天，各小组的作品一一闪亮登场。
可是比赛名额有限，六个小组只能选出两个代表我们班参赛，班里不得不举行一次选拔赛。
二组的鸡蛋因为固定不牢而碎，五组的也因为报纸堵口太松而碎，六组的鸡蛋由于固定的石头太重导致挤碎盒子，塑料渣、鸡蛋皮四溅，四组干脆没有参加比赛。
最后，一、三组胜出。
一组的装置是先用胶带将鸡蛋层层缠住，然后再用5个塑料瓶子将缠好的鸡蛋固定在中间，塑料瓶子起到了很好的缓冲作用，鸡蛋平安落地。
鸡蛋撞地球(优秀3篇)
鸡蛋撞地球（优秀3篇）“鸡蛋撞地球”作文篇一今天，老师布置了一个有趣的作业，让我们想个方法让鸡蛋从门框上落下来不碎，实验的名字叫"鸡蛋撞地球"。
我满心疑惑：鸡蛋一磕就碎了，怎么才能让它不碎呢？生活中用各种减震材料保护贵重用品的方法用在保护鸡蛋上，这也许是一个有效的方法。
说干就干，我用软软的百洁布把鸡蛋前后左右上下包起来，包裹完后像个椭圆形的弹力球，捏起来软绵绵的。
我又用绳子绑好百洁布，确保鸡蛋没有裸露在外面。
开始实验了，我站在椅子上，靠着门，把包裹好的鸡蛋举到门框上，准备扔下来。
我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦直跳，紧张得血管都要爆炸了似的。
"啪"的一声闷响，电光火石之间鸡蛋就掉到了地上。
我着急地从椅子上蹦下来，心里忐忑不安，鸡蛋有没有摔破呢？我小心翼翼地拆开百洁布。
啊！鸡蛋完好无损。
成功了！我高兴得心里乐开了花，不禁欢呼起来。
原来这就是"鸡蛋撞地球"的实验。
我懂得了：只要勤动脑筋，就能把不可能变成可能。
鸡蛋撞地球作文篇二一只鸡蛋，从四楼的高空摔下来，却毫发无伤，这是为什么？这个问题困了我很久，也实验了很多次，才得以解决。
我想到的第一个办法就是用塑料袋做降落伞，用两根线把鸡蛋“绑”起来，再把绳子的另一头固定在塑料袋上，把他从四楼高空摔下来一定没事，结果却让大失所望，鸡蛋随风飘来飘去，然后只听“啪”一声，蛋壳破了，蛋黄流了出来，这表示失败了，“嗨！”我长叹一声，缓缓走进书房，又呆在那里想办法。
类似这样的情况还有很多，每次我都是无功而返，不知摔破了多少鸡蛋。
上天不负有心人那！终于有一次，我成功了！那次我弄了个泡沫箱（正方形）里面包了一个三角形，中间用绳子把鸡蛋绑住，使鸡蛋悬在半空，我闭上眼，把盒子从四楼丢了下去，再睁开眼，只见泡沫箱子像一个“跳水运动员”似的，在空中旋转了二周半，又在半空中扭了扭身子，再往前翻了一个跟斗，然后掉在了地上，我赶紧跑下楼去，拆开箱子一看，鸡蛋完好无损，我终于成功地完成“鸡蛋撞地球”了！通过这件事，我明白了成功靠坚持。
【二年级作文】鸡蛋撞地球实验活动_650字
【二年级作文】鸡蛋撞地球实验活动_650字鸡蛋撞地球实验活动
在我们的日常生活中，我们常常会想象一些有趣的问题，比如：如果从高空跳下来，
鸡蛋会不会撞破？如果鸡蛋撞地球，会发生什么现象呢？为了解答这些问题，我们进行了
一次鸡蛋撞地球的实验活动。
我们准备了一些鸡蛋和一些高地，用来模拟鸡蛋从高空跳下来撞击地球的情况。
我们
选了一座较高的小山丘作为实验地点，为了确保安全，我们事先清理了山上的杂草和石
头。
实验开始了，我们首先把一个鸡蛋放在离地面较低的位置，然后再从较高的位置放下
另一个鸡蛋。
我们观察到，从较低位置放下的鸡蛋并没有受到太大的冲击，没有破裂；而
从较高位置放下的鸡蛋则碎成了一片。
这说明，鸡蛋从较高的位置落下时，会受到巨大的
冲击力，很容易破裂。
我们让一位同学抱着一个鸡蛋从楼梯上往下走，模拟鸡蛋从一定高度直接撞地球的情况。
当鸡蛋落在地面上时，它并没有破裂，只是出现了一些小裂纹。
这说明，鸡蛋从一定
高度落下时，受到的冲击力较小，不足以使它完全破裂。
通过这次实验，我们发现鸡蛋从较高的位置落下时会受到巨大的冲击力，很容易破裂；而从一定高度落下时冲击力较小，不容易破裂。
这让我们更加深入地了解了力学中的冲击
力原理，并且加深了我们对物体受力情况的认识。
通过这次有趣的实验活动，我们不仅解答了关于鸡蛋撞地球的问题，还学到了很多有
关力学的知识。
我们也锻炼了自己的动手能力和观察能力。
希望以后还能有更多有趣的实
验活动，让我们在玩耍中学到更多知识。
鸡蛋撞地球作文(10篇)
鸡蛋撞地球作文（10篇）鸡蛋撞地球作文 1老师布置了一项特殊的作业，把熟鸡蛋从四楼扔下去，必须保证鸡蛋完好无损。
拿鸡蛋碰石头，肯定会碎的，无奈师命难违，我只好去做。
气球法我拿来一个气球，把它吹大，等它差不多大时，我再让爸爸帮我打结。
爸爸说：在气球下绑一个重物，把鸡蛋用胶布绑在气球顶端，这样扔下去时重物就会在下面，鸡蛋在上面就碎不了了。
听了爸爸的话，我想：爸爸说得肯定没错。
想完，我拿来胶布、线和剪刀照做。
我在楼下等，妈妈从楼上扔，这时，半空中传来砰的一声巨响，有两个东西掉了下来，一个是重物，另一个是摔成两半的'鸡蛋，气球呢？真是只听其声，未见其物啊。
在爬楼梯时我一直有个疑问，气球到底是怎么爆的呢？我连看都没看见，想不出来我也不想了，马上开始进行第二种方法了。
盐水法我拿来一个瓶子，装进盐水，再把鸡蛋放进去，把盖子用胶布缝起来，又拿来了个塑料袋装，把塑料袋打上死结后，我便从四楼扔了下去，我拿上来一看，惊讶地发现，鸡蛋仿佛剥皮一般，蛋清好好的，蛋壳却碎了。
可恶，我就不信拿一个鸡蛋没办法。
失败乃成功之母，再来一次。
包裹法我拿来一个塑料袋，在里面垫了几层报纸和毛巾，我把鸡蛋放进去，又在鸡蛋上面放了几层毛巾，把鸡蛋紧紧包在一起，我把袋子打上结，又拿来一个塑料袋装，我还怕不够安全，就又拿来个快递盒来装，我把快递盒用胶布缝得死死的，从四楼扔了下去。
我飞奔下楼，拿上来一看，鸡蛋完好无损，太好了，我终于成功了！我开心极了。
实验做完了，我明白了：只要肯动脑筋，没有什么事是办不到的。
鸡蛋撞地球作文 2成功了，成功了！”在一阵阵欢呼声中，我成功完成了“鸡蛋撞地球”的壮举。
虽然成功的感觉是喜悦的，但是成功的过程却是相当的艰苦的。
要成功完成“鸡蛋撞地球”任务，首先就要设计出一个成功的鸡蛋保护器，而材料是关键要素，既要能保护鸡蛋，又要重量轻。
于是我在家开始东翻西找，把*常没用的废品都一股脑儿都掏了出来。
经过千挑万选，最终确定了几件有用的东西：海绵、泡沫等等。
鸡蛋撞地球作文
鸡蛋撞地球作文鸡蛋撞地球作文（精选49篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的鸡蛋撞地球作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鸡蛋撞地球作文篇1最近，我在书上发现了一个有趣的实验——鸡蛋撞地球，我和好友决定亲自做一下这个实验。
这个实验的大概内容是：拿一枚生鸡蛋，将它包裹起来（制作材料不限）从三楼将其抛下，使其不碎。
我们兴致勃勃地准备了起来，可没想到第一关就给难住了——包装方法。
该用什么材料包裹鸡蛋呢？最后，我想到了一个好办法：首先，我们用木棍制作了一个三角框架，然后在三脚框架的底部固定了一层很厚的海绵，再将包了手绢的鸡蛋固定在海绵上面，最后把一个大塑料袋绑在三角框架的顶部充当降落伞……下午，我和好友激动地拿着包装好的鸡蛋，准备开始我们的实验。
好友负责在下面“清场”，我则拿着三角框架爬到了教学楼的第四层。
准备工作就绪后，我便将三角框架抛向了空中，只见三角框架迅速下降……我立刻下楼查看实验结果，发现鸡蛋还是碎了。
我们请教了数学老师，老师替我们分析了实验失败的原因：因为三角形框架底部的受力面积太小，只要扩大底部面积，鸡蛋着落时就会安然无恙。
虽然这次的实验没有成功，但是我们还是很开心，下次实验我们一定会成功的！鸡蛋撞地球作文篇2“哎，怎么找不到好方法啊！”一个中学生拿着手机发愁。
嘿嘿，你们一定猜不到那个人是谁，那个人就是我。
我正在为明天“鸡蛋撞地球”的实验而烦恼。
我现在连做都没有做出来，还怎么参赛呢！哎，看来只能自己动手，丰衣足食了。
可是，问题来了，我该怎么做呢？这次比赛是从四楼将装置扔下，在保证鸡蛋不破的基础上，更要求装置的完整性。
而且，装置的重量也在考核范围内，越轻，得分越高。
深陷沼泽的我反复抓住“低利润”这根救命稻草。
我拿了一个大塑料瓶，用剪刀从中间把它分成两半，并往里加入水。
随即，我将食盐倒入水中，直到它不能继续溶解时，再将鸡蛋慎重地放进瓶子。
鸡蛋撞地球_六年级作文
鸡蛋撞地球
三（1）刘轶群
上星期，学校里一年一度的科技节又轰轰烈烈地拉开了帷幕。
听说这次高年级有个“鸡蛋撞地球”的比赛项目。
我一听就觉得纳闷了：鸡蛋撞地球？这不是明摆着一撞就碎吗？带着这个疑问，我赶紧去问妈妈。
妈妈告诉我，鸡蛋撞地球就是把鸡蛋层层包裹起来，然后从三楼往下扔，看谁的鸡蛋不破裂那就是成功了。
听起来还是挺有趣的哦！我迫不及待地也想试一试了。
今天，征得妈妈的同意与支持，我终于如愿以偿地亲自体验了一回。
我先找来一个装喜糖的袋子，在里面铺了厚厚的一层棉花，把鸡蛋放进去，看起来就像是一个小宝宝睡在小床上。
然后，我又给鸡蛋宝宝盖上一条厚厚的“棉被”。
接着，我把袋子扎紧之后又在外面包了一层厚厚的海绵，鸡蛋宝宝被包得严严实实的了。
为了以防万一，我又找来一个大塑料袋，在里面塞了许多棉花，再次给鸡蛋宝宝做了张柔软的大床，并用绳子捆了起来，心想：这下可把你保护得够好的了吧。
奶奶看见了笑着说：“炸药包都没你包得那么结实。
”在妈妈的建议下，我还用塑料纸给它做了个简易的降落伞。
一切准备就绪，我和妈妈带着全副武装的鸡蛋宝宝跑到学校。
站在三楼的阳台上，我手捧包裹，心里默默地祈祷着：鸡蛋宝宝啊，愿你福大命大，千万别粉身碎骨哦！我一边想着，一边把“降落伞”打开，然后两手一松，包裹“啪”地一下落到了地上。
我
和妈妈一路狂奔到楼下，迫不及待地打开层层包裹一看，呀，鸡蛋宝宝安然无恙地躺在“被窝”里呢！
“哈哈！”我兴奋得一蹦三尺高，情不自禁地欢呼起来：“我的试验成功啦！‘鸡蛋撞地球’成功啦！”。
鸡蛋撞地球小学作文
鸡蛋撞地球小学作文鸡蛋撞地球小学作文1周五老师让我们做“生鸡蛋撞地球”实验。
你听了也许觉得奇怪“生鸡蛋撞地球”不是自找死路吗？起初我也这样想，马老师似乎看出了我们的心思，耐心的'为我们讲解“这个实验是这样的，用一些材料把鸡蛋壳包起来，然后从高空扔下去，要求鸡蛋完好无损，装置轻便。
”上午，我拿着“装备”来到窗口前，我的安装非常简易，事先将鸡蛋包起来，又用胶带为蛋穿上了一件“防摔衣”，然后所了一层毛巾和几层破布，最后把它放进鞋盒里，又将方便带做的降落伞安好。
开始扔了，那装置在空中慢慢地下降，好半天才落地，我冲上前去打开一看：蛋竟然完好无损，我高兴极了，我又用别的方法试验了几次，可是没成功都破了。
这次试验虽然只成功了次，但它让我体会到了做科学实验不是一次性成功的，要反复试验才能做好。
鸡蛋撞地球小学作文2星期三，老师说要举行一场鸡蛋撞地球的活动。
我回到家就想给鸡蛋做个保护装置，这个装置不仅要结实能保护好鸡蛋，同时在掉落的过程中要以时间长为优。
那该怎么办呢？我最先想到的是降落伞。
行呀，因为降落伞轻飘飘的.，既可以延长时间，又可以让蛋不受到伤害。
可是，问题又来了。
如果降落伞承受不了鸡蛋重量怎么办呢？我想到了气球，因为气球很轻，而且软软的可以起到保护作用。
根据前面的思路，我已经设计出了一种方案。
准备行动，说干就干。
我拿来了剪刀、透明胶、气球、塑料袋和一枚生鸡蛋，先将鸡蛋塞进红气球里，把气球吹胖，然后把另外三只气球分别贴在红气球周围，最后把塑料袋的柄剪开，贴在气球上，形成了一个降落伞。
这样就有了双重保险！不过在家里进行的第一次试验中，鸡蛋就破了，只是我和爸爸妈妈都没有发现。
可想而知，学校里的比赛中，我以失败告终。
吸取了这次的教训，相信以后我一定会做出更好的鸡蛋保护装置！。
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鸡蛋撞地球
本文是关于小学作文的鸡蛋撞地球，感谢您的阅读！
今天是星期五，学校举办了第一届鸡蛋撞地球比赛，这次比赛可以说是既活动了身体又活动了头脑让我们从小就热爱科学喜欢科学。
这次比赛是一次有意思锻炼，比赛是这样的：有一人从20米的高空往下扔一枚鸡蛋，使鸡蛋不破碎，可以用外包装对鸡蛋进行加工，最后谁的外包装轻并且鸡蛋不损坏，谁就获胜了！
首先出场的是6。
3班他们采用了降落伞的原理把鸡蛋放在一个纸杯里，再给纸杯绑上降落伞就可以了，他们投了三次，全部成功，最终称重他们的外包装是65克。
不知不觉到我们班了，他们采用了三角形，做出了一个三角体把鸡蛋悬在中间，她们投了两次都成功了，称
重后外包装是35克，太了不起了！这次比赛教育我们只有平常多细心观察才到用时发挥更多哦！这次的比赛又愉悦身心，又开发大脑希望学校以后多举办此类比赛！。