科学实验鸡蛋精选作文600字

科学实验鸡蛋精选作文600字
科学实验鸡蛋精选作文600字

科学实验鸡蛋精选作文600字

在校园生活中活动丰富多彩,其中做科学实验即是一个乐趣,下面是小编为大家整理的科学实验鸡蛋精选作文600字,欢迎参考~ 科学实验鸡蛋精选作文一昨天,教师神秘地告诉我们,明天要做一个有趣的实验——鸡蛋撞地球!

“鸡蛋撞地球?”同学们的嘴都张成了“O”字形。“不会吧?鸡蛋一定会粉身碎骨。”大家小声议论着。我疑惑地望着教师,不知道教师的“葫芦里卖的是什么药”。教师笑了笑说:“你们可以为鸡蛋做一副‘盔甲’呀!”

回到家,我就找出所有软软的东西,我先用海绵将鸡蛋裹得密不透风,又用绒线将它裹了个严严实实。我手捧“绒球鸡蛋”,心想:明天就看你的了!

第二天,教室里满是花花绿绿的鸡蛋。虽说是鸡蛋,却早已没有了鸡蛋原有的“边幅”。你瞧:王明把鸡蛋放在了塞满海绵和泡沫的“密室”中;李强为鸡蛋做了一个稳当的“降落伞”;王佳则用棉衣把鸡蛋裹成一个大棉球……

实验开始了,大家在二楼一字排开。我捧着心爱的鸡蛋宝宝,竟有一丝不舍。我转头看看旁边的李敏,她比我更紧张,两条腿不住地打战,两只眼睛直勾勾地盯着手中的鸡蛋。教师站在底下,俨然一位高级指挥官。“预备——三、二、一,扔!”教师一声令下,几十枚鸡蛋齐刷刷地扑向地面。我像一支离弦的箭,飞快地奔到楼下,心疼地

捧起我的小宝贝,在耳边轻轻摇摆。“太好了,鸡蛋没碎!”我快乐地跳了起来。接下来是三楼的考验,我的蛋宝贝又闯过了这一关。当教师宣布:“‘鸡蛋王’决赛现在开始!”我的心一下子提到了嗓子眼儿。我轻抚鸡蛋,把它扔了下去。当我奔下楼时,看到了惨不忍睹的一幕——鸡蛋光荣地“牺牲”了。我的心跌入了谷底,离冠军宝座只有一步之遥了,却……唉!

这时教师走进来,公布了“最佳创意奖”获得者。教师意味深长地问:“通过这次实验,你们明白了什么?”张家路激动地说:“做任何事情,只有做好充分准备,才能成功。”哇,这真是小实验蕴含大道理!

科学实验鸡蛋精选作文二在校园生活中活动丰富多彩,其中做科学实验即是一个乐趣,没当做科学实验课同学们总是兴致勃勃,信心满满,可一到实验课到实验室便立马就自信心一落千丈,这不又有一次实验课!

那天我们还是自信满满,兴致勃勃,可一进实验室我们就蒙了,“每个小组一个鸡蛋我们要做的实验是鸡蛋撞地球。”我们看到黑板上的两行字立即二愣子摸不着头脑,后来教师告诉我让我们保护鸡蛋,从二楼让鸡蛋与地球热烈亲吻,谁让鸡蛋不碎以后上科学课不用抄小资料,我们便开始争先恐后的做了起来,我们组用一个盒子里面装着一些棉花,把鸡蛋装进去,同时用一个塑料袋绑在盒子中间以减轻冲击力,这时别的组已经完成已经扔了下去,可是碎了我们吸取经验给盒子又加了一层泡沫我们万事俱备,只欠东风时下课铃伸向了我们的

教室我们组扔了下去啪的一声我们急急忙忙的下去看鸡蛋没有碎。

真个班级只有几个组胜利了,我们心里十分快乐!

科学实验鸡蛋精选作文三什么?鸡蛋撞地球?我没看错吧。电视里正在播放一档暑假节目。原来是把一个生鸡蛋用你想的各种方法包裹起来,然后从六楼扔下去,看是否能保证它不碎。这挺有意思,我也来试一试。

第一次实验

我找来一个正方形的小盒子,在里面铺上一层泡沫,然后把鸡蛋放在正中间,四周塞上泡沫,一定要不鸡蛋固定住,不能让它乱晃。然后上面再盖一层泡沫,这样鸡蛋的四面八方都有泡沫的保护了。光靠泡沫是不行的,把小盒子封上后,我又找来一些旧报纸,里三层外三层的把小盒子包裹起来,像个小皮球一样。因为报纸不硬不软,这样鸡蛋四周的受力面都是一样的,应该不会碎吧。

我家正好在六楼,妈妈帮我把鸡蛋包裹扔下去,我在楼下看着它霎时掉到地下,我紧张的心也“碰”的一响。迫不及待的打开层层包裹一看,鸡蛋已经四分五裂了。

第一次实验失败!

第二次实验

这次鸡蛋四周仍然是泡沫,因为我觉得泡沫即是软的,又能起固定作用。但是小盒子外面我给用了带气泡的塑料膜,因为塑料膜上的气泡都有弹性,对易碎品有很好的保护作用。为了保险,我又给它带了个“降落伞”。就是挂了个塑料袋,当鸡蛋包裹向下坠落时,塑料

袋就像降落伞样鼓起来,减少一些下坠力。这次一定能成功。

当我怀着激动地心情再次打开包裹时,我的希望又幻灭了。这次虽然没碎,但是也裂开了。

第二次实验失败!

第三次实验

我绞尽脑汁冥思苦想了好久,不知道哪里去了错。这是我看见我的排球,便拿起来打了两下,排球弹性很好,要是把鸡蛋塞到排球里,还会不会碎呢?对,有了!这回我的包裹方法和原来一样,只是我把鸡蛋包裹放进塑料袋里面,然后吹足气,塑料袋就像气球一样鼓了起来,再把口封住。

这次的实验结果会怎样呢?我会成功吗?同学们,你们也试试吧!用鸡蛋撞地球!

科学实验鸡蛋精选作文四在我上过的科学课中,有过很多的实验:有烧纸船实验,有种子抽芽的实验……其中,最具有挑战性的实验就是鸡蛋撞地球。那节科学课上,教师一谈到这个话习题,“台下”一些同学就说:“拿不堪一击的鸡蛋去撞地球不就等于鸡蛋撞石头——自不量力吗!”周诗杰说:“做这个荒唐的实验的结果只有一个,那就是鸡蛋撞个粉身碎骨,着简直是奇谈谬论。”可我们班就有这么一批企图改造现实的“爱迪生”,我也是其中一员。教师说:“今天你们回家去制作,明天进行比赛。”我想,要保护好鸡蛋,必须给鸡蛋穿几层“铠甲”。

一回到家我便动起手来。在家里我拿着一张白纸在苦思冥想,我

绞尽脑汁终于想了一个方案:把鸡蛋用物品固定起来,四周放上柔软物用盒子装起来,用“降落伞”减速。想到这里我一挥而就,设计图画好了,方案也拟定好了,准备好材料后我就动起手来。首先我拿着塑料泡沫把它的内部剪个洞,把鸡蛋放进去,再用单面胶绕几圈,接着拿来盒子,在盒子里放上方布,然后把方才包好的鸡蛋放入盒内,拿出海绵把剩余空间填满,最后拿来雨伞把它和盒子连在一起杀,这样,一切就OK了。想知道我为什么这样做吗?告诉你们吧!因为塑料泡沫把鸡蛋固定住可以是鸡蛋不乱撞,雨伞装上去后由于空气的阻力,这样下坠的速度就会变慢,方布和海绵可以保护包过的鸡蛋。现在,我只等明天科学课上和我们班的“爱迪生”们一决雌雄。

第二天,我信心十足地拿着自己亲手制作的鸡蛋保护器来到学校参加比赛。“丁零……”一声清脆的声音,科学课到了,同学们八仙过海,各显神通的时刻也到了。比赛分为A、B、C三个等级。我认为自己的鸡蛋保护器很先进,便直接进入C比赛——从3楼高的地方往下扔鸡蛋。我心七上八下的,生怕自己的鸡蛋破了,鸡蛋保护器出了故障……在看看旁边的同学,有的手抖,有的脚抖,有的信心十足。

比赛开始了,我把手轻轻松开,只见鸡蛋保护器一连翻了几个跟头往下冲,其它有的直冲至下,有的慢吞吞的,有的跟我一样。鸡蛋保护器“啪”的一声与大地“亲密接触”。我见了像出膛的炮弹冲了上去,以讯雷不及掩耳的速度来到楼下。我想:鸡蛋你可别毁坏了我的美梦——比赛成功。我拿出来一看“耶!我赢了”我不禁快乐得欢呼起来。我一眼望去,下来的人有的兴致勃勃,有的无精打采,有的

又惊又喜……我抱紧大难不死的鸡蛋,一蹦一跳地上了楼。

我想降落伞可以做得小一点,盒子做得硬一点。我打算以后去六楼,七楼甚至更高的地方去试一下。鸡蛋撞地球这项实验可以启迪智慧,开发潜能,增强动手能力,怪不得这项活动在世界各地经久不衰,怪不得教师让我们做这个实验。

科学小实验精选作文600字

科学小实验精选作文600字 今天天气很好,天空中万里无云,太阳把明亮的光线无私地洒向大地。 第三节是常识课。同学们一进教室就看见讲台上放着几个脸盆、几面镜子,心里想,教师给我们做什么实验呢? 坐定后,教师问我们:“阳光是什么颜色?”这一问,同学们不约而同地把头转向窗外。这时,明晃晃的阳光正透过玻璃窗照进教室。李维站起来说:“大家看看吧!阳光应该是白色的。”周伟则提出不同意见:“我说呀,’阳光应该是红色的。因为一早一晚,阳光把整个天空都染红了。”教师说:“现在我们来做一个小实验,看看阳光终究是什么颜色。” 教师把我们分成四人一组,每组发一个脸盆、一面镜子,并让组长在脸盆里放上半盆水。教师告诉我们,先把镜子对准窗户,让阳光照在镜面上,然后用镜子把光反射到水中,再由脸盆里的水把阳光反射到墙上。这样我们就能看到阳光真正的颜色了。wWw.t262 教师话音刚落,大家就七手八脚忙开了。李维动作最利索,他把镜子对准窗户,一束阳光照在镜子上,可是镜子没能把阳光反射到水里去,而是到了天花板上。周伟一看急了,连忙搬动脸盆,差点儿把水泼到身上。可是一连移动了几个位置,都不见镜子反射的光落在水中,“这……这……我可不能把脸盆搬到天花板上去呀!”周伟急得说话都结巴了。这时教师走过来对周伟说:“问习题不在你,是李维把镜

子面朝上了。”说着就叫李维:“你把镜子抬起来,镜面朝下。”李维依言而行,果然,镜子把光反射到水中,脸盆里的水又把它反射到墙上。啊!看到了!看到了!雪白的墙上呈现出了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色,真美啊!这时其他几个小组也先后把实验做成了,墙上到处是七色的光斑。 多有趣的阳光散色小实验呀!李维恍然大悟地说:“哦,我明白了,雨过天晴,天上的彩虹就是阳光折射形成的吧!”

小学生三年级关于实验的作文500字-有趣的小实验

小学生三年级关于实验的作文500字:有趣的小实验 编者按:小作者善于抓住文题中的有趣二字,通过对爷爷做实验过程的叙述和对爷爷语言的描述,把一个小实验写得生动有趣。下面让我们一起来看看这篇有趣的小实验。 今天阳光灿烂,风和日(丽)厉。爷爷(笑呵呵)对我说:今天温度很高,让我们做一个实验吧!【评:第一句的景物描写,很有必要,阳光灿烂是开展这次实验的前提。】 我很好奇,我和爷爷要(和我)做什么实验呢?(这时,)只见爷爷拿出了一些做这个有趣实验的材料,有放大镜、火柴、一张纸,还有阳光。哈哈,当然了,(看,)太阳就在天上呀!【评:风趣幽默。】只见爷爷(稳稳地坐在了沙发上。从窗外透过来的阳光,照在了他的脸上,更显得满面红光,精神矍铄{ju shu}。)【评:充足的阳光,是实验的先决条件,不能不写。】 (爷爷)把纸放在了腿上,纸上放上了一根火柴。爷爷并没有把火柴点着,而是拿出了放大镜,把放大镜放在了阳光下,(将放大镜聚光的焦点,对准在纸上,)纸上出现了一个小圆(亮)点。爷爷把火柴头放在了小圆(亮)点的中间。过了一会儿,火柴燃烧了。【评:讲述了实验的过程。】 我问爷爷:这是怎么回事?爷爷说:火柴头上有磷的成分,每次咱们划火柴的时候,划得很快,便产生了热量,(达到了磷的燃点,)火柴就会燃烧了。因为磷的燃点很低,阳光很足,用放大镜一照(,

阳光聚集在一点,温度高,所以火柴)就燃烧了起来。【评:爷爷揭示了实验的奥秘。】 听了爷爷的话。我恍然大悟,原来生活中处处都有科学,只要认真探索,就能发现很多的奥秘。【评:我从中悟出的道理。】这件事让我明白了一个道理:科学无处不在,只要你留心观察,乐于思考,勇于探究,就会有所收获。 作者:通榆县第二实验小学三年六班胡熙语 公众号:我教孩子们写作文 本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!

三年级科学小实验作文(六篇)

三年级科学小实验作文(六篇) (*) 今天,我做了个小实验。 首先,我准备三个玻璃杯,一包纸巾。 我把玻璃杯摆好“队形”,两只杯子的距离要刚好是一个杯底的距离,上面铺了一张纸。这时,我打了个喷嚏,回头一看,纸去哪儿了呢?我定睛一看,原来纸被我的喷嚏吹到了地上,我急忙跑过去捡起纸巾,拍到桌子上,心里想:“看样子不行!” 突然,我想起在课外书上看到过“水有吸力”,就把杯子装满了水,再铺上了纸巾。一看,纸好像被水吸住了,我的心情有点激动,我马上拿了一个空玻璃杯放了上去,结果杯子立马就“摔”下来了! 这时,妈妈走过来说:“你可以把纸巾打湿,把杯子里的水倒光试试看。”妈妈说的是真的吗?我按照妈妈说的做了做,把纸打湿,铺在了下面两个空杯子上,果然,纸巾吸在了玻璃杯上。这时,我深吸一口气,小心翼翼地把第三个杯子放了上去,轻轻地松开我的手,杯子稳稳地站在“纸桥”上,我兴奋地叫了起来:“成功了,成功了!”我开心得手舞足蹈。 这个实验叫“有力的纸桥”。大家动手做做看,一定能行!(*)

昨天,科学老师让我们做了一个小实验,可惜我忘记带材料了,只好看同桌做实验。 但是今天,我买好了所有材料,电池、导线、电珠全齐了。我迫不及待要做实验啦! 我先拿出一节电池,再拿出一根导线,导线的头和尾都留出了一些铜丝,把电池连接在铜丝上面,电珠连接到电池上,再拿另一头导线的铜丝碰到电珠下面金属的地方,电珠就亮了。虽然不是第一次看到了,但还是觉得好神奇!妈妈正好路过,我对妈妈说:“妈妈,你要不要试一下这个实验?”妈妈没理我,我还以为她对这个实验没兴趣呢,结果1秒后,她蹲下来,拿起材料就做,她弄了半天,一会儿把两个电珠连在一起,一会儿把电池压在电珠上,一会儿把导线在电池上绕了一圈,问我:“这个怎么弄?”我对妈妈说了一遍制作这个实验的方法。妈妈听得很认真,我像老师,她像学生,我说:“对吧?”的时候她就会点点头。几分钟后,“哇!亮了!”妈妈哈哈大笑,这可不是她平常的样子。没想到妈妈也有那么可爱的一面。 这个实验真有趣! (*) 有一天,我很无聊,决定和爸爸、哥哥一起做实验,做个有力的纸桥吧! 我先准备了三个玻璃杯、一个纸片,然后开始做实验了。我先把

神奇的盐四年级科学小实验作文600字

神奇的盐四年级科学小实验作文600 字 神奇的盐四年级科学小实验作文600字 今天晚上是一个激动人心的时刻,因为我要做一个实验,一个奇妙的有趣的实验——把盐、糖、钉子分别放在盛有鸡蛋或种子的水中,看看有什么变化。 实验开始了,我先把碗里盛满水,在把一个洗好的鸡蛋放入水中。哈哈,接下来就要放盐了,我拿来盐罐用勺往水里放盐。我刚要放,妈妈就一惊一乍的说道:“不能直接往水里放盐。”“为什么?”我疑惑不解的问妈妈。“把盐放在凉水里化不开。”我这才恍然大悟。我们把化开的盐放进了水里,令人振奋的时刻到了,我紧紧盯着这个鸡蛋,逐渐它默默的,呆呆的躺在水底一动不动。我被这莫名其妙的现象搞得摸不着头脑,难道大家说的盐能托起鸡蛋的结论是错的吗?还是我放的盐太少了?我决定,在多放点盐。可谁知差不多半罐盐的“命”都打进去了,这可恶的鸡蛋却没浮上来。这时我非常生气,死死盯住鸡蛋,真想找出原因来,你还别说,经过我这一番仔细调查还真找出了其中的秘密。秘密就

是吸引读者!……一会儿我在为大家揭晓答案。 我又把第二个鸡蛋放入水中,谁知它也浮不上来。我用“听诊器”——勺子给第二个鸡蛋“治疗”了一下。可谁知,这个鸡蛋忠有与第一个鸡蛋相同的“病”。。这时,我有些气馁了,难道每个鸡蛋都患有同样的病?这时,这么说这个实验就永远做不成了?但我觉得还是有必要放第三个鸡蛋。因为有一句话叫“是事不过三”,我怀着期待的心情放入第三个鸡蛋。哎——这第三个鸡蛋下水的情景和它患的病症几乎和前两个鸡蛋分毫不差。试验到了现在这个僵局,我不想再做下去了。但为了证明这个结论是正确的,我要不灰心、不气馁,坚持就是胜利,对,坚持就是胜利。正是有了这个意念,才使我轻轻的放入第四个鸡蛋。这次我吸取了前三次的经验,换了一个妈妈从超市买回来的绿色无污染鸡蛋,我怀着紧张、激动的心情看着这个鸡蛋。只见那个鸡蛋慢慢地,不,还有点快的升上了水面。“我成功了!”心里有一种说不出的喜悦。 接着,我又把钉子和糖分别放在盛种子的碗里,可这些东西都对它们无动于衷。 现在,我要把我家鸡蛋普遍存在的病告诉大家,这就是鸡蛋的外壳有一个小孔,这种病被我称为“壳

最新科学实验观后感500字作文

科学实验观后感500字作文 实验很快开始了,一个胖胖的老师先在碗里倒上液氮,很快,一团白白的烟雾出现了,随后,他又快速地把爆米花倒了进去,摇晃几下,这样,就制成了“液氮爆米花”。下面是小编精心挑选的,欢迎观赏科学实验观后感1 星期六,我很早就起床了,因为我要做一件“大事”——做一个科学实验! 我拿出老师发给的“宝贝”,那就是科学小实验制作纸。一看,纸上的实验项目可真让人眼花缭乱,有“绽放的睡莲”,“倒不出的水”,“紧紧抱在一起的书”……看着看着,我被“紧紧抱在一起的书”给吸引了。这题目可真有意思,书跟书还能“抱”?而且还是“紧紧的”?我想这是不可能的,但纸上说行,我还是来做做尝试一下吧,看看到底行不行。 我飞速从书包中任意抽了两本书,一看,一本语文书和一本英语书。“中英结合”,寓意还挺深的! 不管别的,我想,我现在应该专心实验。第一次做这样的实验,会成功吗?虽然有一些担心,但我心中还是充满了希望。 按照实验的要求,将两本书均匀地交插在一起可真不是件容易的事。语文书一百多页,英语书八十多页,得算好了来,不然到后面就插不完了。经过仔细核算,我终于决定了可行的方案。 我把两本书并排在一起,中间隔开一本书的距离。一本底朝天,另一本面朝天。左手翻语文,从最后一页往前倒退着翻;右手翻

“ English book ”,从第一页往后翻,两只手各司其职。 我一页一页翻,一页一页插,就好像老外与我们一一握手,似乎还在不停地“Hello、Hello ”。让两本书逐页交插夹在一起,你中有我,我中有你,虽然两本书大小不同,但还挺般配的,我边插边想。过了好长一段时间,我终于将两本书按要求夹在了一起。 “接下来就是见证奇迹的时刻!”我轻声说了句,心不免砰砰直跳。我开始拉住两本书的书脊,用力往两边拉,想把他们拉开。哎哟!我满头大汗,脸都涨红了,就是拉不出。这“中英”两伙伴可真亲密,他们紧紧抱在了一起,无人能将他们分开。耳边仿佛听到嘻嘻的笑声:“真有趣,真有趣!” 为什么这两伙伴的手握得如此紧呢?原来,这里面有一定的科学道理。当两本书的纸一页又一页地交插紧贴在一起,纸与纸的摩擦力叠加,越拉抱得越紧,摩擦力也就越大,所以就出现了现在的结果——“友谊牢不可分”,无法将两本书轻易拉开了。 实验成功了,我又明白了一个科学道理,长了一分见识,多了一份喜悦。 科学实验观后感2 一天,我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水,于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。 我先把糖水调好,用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大

部编版三年级下册第四单元作文例文科学小实验上课讲义

科学小实验 有一天,科学老师说:“回家把小苏打和白醋混到一块,再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。” 放学后,我就买了小苏打和白醋、火柴。回到家,我就拿来小碗,先倒进白醋,再把小苏打粉倒进白醋里,小苏打粉一接触到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出来的雪碧一样,同时我闻到有一种刺鼻的味道。我点燃火柴,放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处,火一下就灭了。 我又把水到掉,只放了小苏打,又点燃一根火柴放到上方,但是火没有灭。我又把小苏打到掉,只放了白醋,又点燃一根火柴放到上方,火还是没有灭。现在我知道了,小苏打和白醋混到一块的气体把火灭掉的。我想再试一试,先把小苏打粉倒进小碗里,再倒进白醋。碗里发出“嗤嗤”的声音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮开了一样;难闻气味一下来了。我又划了一根火柴,慢慢接近水面,离水面一厘米的地方火又灭了。我追着问妈妈为什么?妈妈说:“上网查一下吧!”。在网上我看见是这样写的:小苏打和白醋混合后产生了一种新物质,这种物质是二氧化碳。二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭。 我以后要做更多的小实验,才会懂得更多的知识。

听说在装有水的杯子里撒上盐,再放进去一颗鸡蛋,就可以浮起来。我便想:鸡蛋那么重,而且也不是空心的,能浮起来吗?我便想做一次实验。 今天下午,我一写完作业,就迫不及待拿来一个玻璃杯,倒上水,再洒上盐,把他搅拌均匀后,把鸡蛋放进去。可没想到的是,鸡蛋在水中越来越沉,但我并没有放弃,又拿起鸡蛋,重放了一次,可还是浮不起来,我想;难道是我放盐太少的缘故吗?便又加了满满一勺盐。啊,终于到了“见证奇迹的时刻”了!当我再次往盐水里放鸡蛋时,忽然感觉盐水有一股很大的浮力,但为什么会这样呢?我很纳闷。这时,妈妈走了过来,我把事情的经过一清二楚的告诉了她,妈妈听了,一边用手抚摸着我的头,一边笑眯眯的说:“鸡蛋的密度比水大,所以会沉下去。当你放盐时,盐水的密度会增大,当盐水的密度超过鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮起来。”听了妈妈的话,这时,我恍然大悟,而且还学到了一个知识,真是“学无止境。” 啊,真是一次有趣的实验。

有趣的科学小实验作文600字_作文

有趣的科学小实验作文600 字第一篇:一个科学小实验的作文在我们的生活中,科学无处不在, 如果没有了科学,我们的生活就会一团糟。而生活中,也会出现许多有趣的科学现象,究竟这些科学现象是怎样产生的呢?就让我们一起去看看吧! 今天我在电视上看见了一个有趣的科学小实验,名字叫做《让硬币浮起来》硬币怎么会浮起来呢?出于好奇,于是我想自己动手试试看,然后我在家里翻箱倒柜地寻找材料,玻璃杯在哪里呢?平时不需要的时候,到处都是,可现在却找也找不到了!我左翻翻,右看看,啊!原来藏在橱柜里呀!把玻璃杯装上水,让我想想,嗯,还有什么呢?噢!对了!还有最重要的硬币没有准备呢!于是,我又在家里到处翻来覆去的找硬币。过了一会儿,我满脸灰尘的走了出来,拿着十个亮亮的硬币。唔,全部都准备好了!现在,我就要“大展身手” ,来做这个小实验啦! 我先把倒满水的杯子放在桌子上,然后用手拿起一个硬币,在水面上轻轻的一放,咦!怎么沉下去了?我又换了一种方式,用夹子把硬币夹起来,让夹子浸入水里,最后把夹子放开,结果还是沉下去了!再放!啊哈!这次浮起来了,然后我又做了一次,还是浮了起来。但这究竟是为什么呢?原来,液体的表面好像一张绷紧的橡皮膜。各部分之间存在着相互牵引的拉力,这种力叫做表面张力。如果我们轻轻地把一枚硬币平放在水面上,由于硬币较轻,水的表面张力能承受住它对水面的压力,所以 能浮在水面而不下沉。经过了几次试验和资料的验证,我信心满满,等待着妈妈回来,我要让她目瞪口呆 这时妈妈回来了,我对满脸疲惫的妈妈说:“妈,来看我给里表演

个魔术。”生拉硬拽的把她按到“观众席” 上。一切准备就绪,啊!好紧张啊!看着妈妈满脸疑惑,我真害怕演砸咯!好在科学小实验有一定的道理,所以我没有必要太紧张。报出小实验的名字,我赶紧把第一枚硬币轻轻地放在了水面上,糟了,第一个硬币沉入了水底,我的心就扑通扑通地跳,看着坐在一旁满脸幸灾乐祸的妈妈,我的心里就没了一个底。第二个硬币又放了下去,咦,怎么还是不行?我又放了第三枚,耶!成功了!但是我要看看为什么前面两枚不行呢?啊!原来前面两个硬币都是一角的,后面一个是一分的!找到了原因,我还是很得意,毕竟通过这次科学实验,我又掌握了一些小知识。 在我们的生活中会出现许多的科学现象,就像今天这样,每一个科学小实验都会有一定的科学道理。让我们一起去探寻这些奥秘,一起去发现、去探寻这奇妙的科学吧! 第二篇:科学小实验作文600 字小朋友们,你们都知道空气吗?空气是无色、无味的, 我们摸不着,也看不到,我们的生活离不开空气.今天我做了两个有关空气的实验,特别有趣。 实验一不会湿的纸巾我准备的实验材料是:一盆水、一个玻璃杯子、一张纸巾。实验开始了,我首先把纸巾揉成了一个小团团。然后,将揉成团的纸巾塞到玻璃杯的杯底。 现在,我就要做关键的一步了,我把玻璃杯口朝下,慢慢地垂直放进水里,接着,再慢慢得垂直从水里拿出玻璃杯,我摸一摸了里面的纸巾,还是干干的,取出来打开一看,一点都没有湿!太有趣了,我连着做了好几遍,结果都是一样的,纸巾都没有湿!我知道这个实验与空气有关,可是,我还是不明白纸巾不会湿的原因?最后,妈妈告诉了我原因:当杯子倒着进水里时,杯子里的一部分空气留在杯子里,阻止了水的

自述作文600字说明文

自述作文600字说明文 对于自述相信大家都不陌生,下面是XX整理的自述作文600字说明文,希望对你有帮助。 自述作文600字说明文一 我的名字叫铅笔,原来我生活在一家大文具店里。后来有一天,一个小男孩在这里买文具,他东摸摸西摸摸,又东走走西走走,始终没找到自己喜欢的。这时他向我走来,我心里顿时十分紧张又十分开心,我看见那个小男孩对我笑了一笑,把我拿起对边上的爸爸说:“我就要这支。”我十分开心,我又有了一个新的家庭。 我有一件小外衣,那是红色的,在我的头顶上有一块小橡皮,远看像一顶绿色的帽子,这是和我一起出生入死的一个小兄弟。我们俩每天玩耍,形影不离,我们都帮助小主人。我还有一个小皇冠,那在我和小兄弟之间。小主人看了一直夸我美丽好看,说的我脸上红彤彤的,比苹果还红。 有一次数学考试,小主人拿着我写啊写,又用头顶上的好兄弟擦啊擦,不一会一张试卷交了上去。第二天,一张一百分的试卷发了下来,小主人开心的不得了,一会儿夸夸橡皮兄弟好擦,一会儿夸夸我十分好写。小主人可喜欢我了。还有一次,上美术课,我被小主人拿出来画画。小主人说:“我一定会用你画出全班最美的画。”看到小主人十分有信心,我也是信心百倍,终于

在我和小主人的合作下,我们的画被老师大大表扬了。再后来我有短又不好用了,小主人也不太喜欢我了,他的铅笔盒里又有了一个新成员,小主人现在只喜欢那个新成员铅笔,连以前一直夸我的文具朋友们都不夸我了,而是夸新成员铅笔了。 有一天晚上,我十分冷,一看自己既然躺在地上,这时小主人走来,我以为小主人要把我放在铅笔盒里,可是小主人捡起我,一扔,把我丢到了垃圾桶里。突然一阵刺骨的寒风吹来,我冷极了。不过我仍然很开心,因为我为小主人付出了一切,小主人学到了本领。自述作文600字说明文二 女士们,先生们!大家好,我姓粉,名字叫作粉笔。我有纯洁的外表,笔直的身躯,朴素的品格,现在我就向大家介绍一下我自己。 有人说,我长得像英语字母里面的I;有的人说,我长得像数学阿拉伯数字的1;还有的人说,我长得像五百年前孙悟空大闹天宫的金箍棒。我上粗下细,摸起来滑滑的,手感特别好,闻上去还有一点石灰味,别人看见了都说,这根粉笔长得真漂亮,白白的,滑滑的,可真像一个亭亭玉立的姑娘啊! 我不仅长得漂亮,我的一生也可光荣啦!首先,工人叔叔把石灰岩制成白垩,再将白垩加水搅拌,搅拌均匀后,再倒入模型中使其凝固,这样才能制成一根粉笔。然后,送到卖粉笔的商家,粉笔被老师们买走,在黑板上教同学们识字。我在老师手上滑动着……慢慢地,慢慢地,越来越短——越来越短。看,我这一生

地球的自述作文600字 描写地球的作文600字_作文600字

地球的自述作文600字描写地球的作文600字 地球的自述张棠樾我是人类赖以生存的地球。昔日的我,是一片雄伟壮观的景象,可现我的身上千疮百孔。为什么呢?我疑惑不解,于是我问太阳,太阳告诉了我原委。 原来,人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料排放大量的二氧化碳等多种温室气体,冰川和冻土消融,海平面上升等,使我变得越来越热,危害自然生态系统的平衡。冰箱空调等设备制冷剂的氟氯烃类化合物以及其它用途的氟溴烃类等化合物,它们受到紫外线的照射后可被激化,形成活性很强的原子与臭氧层的臭氧作用,使其变成氧分子,这种作用连锁般地发生,臭氧迅速消耗,臭氧层遭到破坏,生物受到伤害。还有酸雨危害,使土壤和湖泊酸化,植被和生态系统遭受破坏,建筑材料被腐蚀等一系列严重的环境问题。其次淡水资源危机,我表面虽然三分之二被水覆盖,但百分之九十七是无法饮用的海水,只有百分之三不到是淡水,其中又有百分之二封存于极地冰川之中。在仅有百分之一淡水中,百分之二十五为工业用水,百分之七十为农业用水,这样剩下很少的一部份可供饮用。而现在人类大量滥用、浪费、污染水,给人类生存带来严重威胁,而许多生物也随着人类生产和生活造成河流改道,湿地干化和生态环境而灭绝。再有资源能源短缺。我被人类无计划不合理地大规模开采,从煤水利核发展情况看来,要满足人类快速增张的需求量十分困难,我的资源日益减少,资源终究会被消耗殆尽。在资源的消耗的同时人类还留给了我每年近一百亿吨的垃圾,而处理垃圾的能力远远赶不上垃圾增加的速度,我已处于垃圾危机之中,垃圾除了占有大量土地外还污染环境。危险垃圾特别是有害垃圾的处理问题其造成的危害更为严重、产生的危害更为深远。 醒醒吧,人类!爱护家园、保护环境要从你们小学生做起,你们要热爱大自然,爱护花草树木,保护珍惜动物,从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上,节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物、改善环境,让我们共同建设好我们的家园。 地球的自述我是地球,说圆不圆,说方不方。我是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原,我的内脏中有煤炭、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖的球体,也是人类唯一的家园。 人们百般爱护我、关心我。同时,也有人糟蹋我。 以前,我非常美丽,穿着红、黄、蓝、绿各种颜色相间的衣裳。天空像织得很精致的蓝缎子,几朵白云悠然地飘在空中,这更给天空增加了几分秀丽。天空下面是一望无际的海洋,海水蔚蓝蔚蓝的,阳光洒在海面上,波光粼粼,给我一种朝气蓬勃的感觉。森林里还有鸟、鹿、兔子、猴子……可爱的兔子正蹲在大树旁啃着鲜嫩的萝卜;调皮的猴子在树上爬来爬去,一刻也不消停;鸟儿在树头,叽叽喳喳地唱着歌……远处,是一片生机勃勃的原野,各种各样的花迎风跳起优美的舞蹈,让人眼花缭乱,嫩绿色的小草长在花儿中间,这更给花草地增添了许多的生趣。 那时候的我是多么美丽富饶啊!然而,由于人类对环境的破坏,如今的我已变得丑陋不堪。咳咳咳,唉,几十年了,我的感冒还是不好,而且越来越严重了,这不才造成了天气晴转阴的状况,我洁白的身体上沾满了垃圾,有果皮、塑料袋……我整个身体都被垃圾污染了一多半,还有很多不明身份的人,到处乱砍乱

我做了一项小实验作文500字(通用3篇)

我做了一项小实验作文500字(通用3 篇) 我做了一项小实验作文1 星期天,我在《我们爱科学》这本书里看到了一个小实验,实验的名字叫“神笔马良”。我觉得很有趣,就决定做这个实验。 按照书中的要求,我找来了家里的白色瓷盘、一支黑色的马克笔、一个装有半瓶水的水杯。实验准备就绪,我迫不及待地做了起来。 首先,我把擦干净的白色瓷盘平放在桌面上,然后拿出黑色的马克笔在瓷盘上认认真真地画了一个卡通的“小人儿”。接着,我开始等待“小人儿”的油墨变干,等待的过程太“漫长”了,墙上钟表的.指针好像生病了,走得慢吞吞的。两分钟后,“小人儿”的油墨变干了,我马上开始了实验的最后一步,我拿起水杯,把里面的水缓缓地倒入白瓷盘里,盘子里的“小人儿”竟然向我招起手,我又慢慢地往白瓷盘里倒入一点儿水,这一次,“小人儿”又向我踢踢腿。这真是太神奇了!我小心地转动白瓷盘,“小人儿”竟然在里面跳起了舞。我轻轻地吹一口气,“小人儿”又游起泳来。 这个实验真是让我大开眼界。后来博学的爸爸告诉了我这个实验的原理:因为水性的马克笔的油墨当中含有一种物质——剥离剂。这种剥离剂比水轻,所以当它在遇到水之后就会浮起来。但是,油性的

马克笔中就不含有剥离剂。 这个实验不仅锻炼了我动手动脑的能力,还让我懂得一个道理:科学离我们并不遥远,就在我们身边。 我做了一项小实验作文2 今天,我根据书上说的实验方法,准备做一个神奇的小实验。 首先,我准备了做实验的道具:一杯装满清水的玻璃杯,一张和杯口差不多的硬纸片,实验开始了。 我先把纸片紧紧的与杯口贴起来,这时的我,想起了一切可能发生的结果:纸片可能会掉下来,下一秒水也会流下来;纸片可能会卡在卡在杯口,水会全部流下来;还有纸片可能会和水同时落下来……我不知道我能否像书里说的那样,成功把水拖住。 抱着怀疑的心态,我继续开始了我的实验。我双手抓住玻璃杯,快速的把它倒在桌面上。然后猛地一抽,“哎呀!”可能是用力过猛,纸片掉下来了。里面的水就像发生了大爆炸一样,只听“哗”的一声,水全流了出来!我十分失落。 你以为这样就完了,不不不。我还是想知道书里说的是真是假,所以,我开始了我第二轮实验。这回我稳住了心态。右手扶住杯口,左手拿稳玻璃杯。慢慢的将它举起,加着快速的倒置过来,放在桌子上。然后我又轻轻将它拿了起来。不可思议的事情发生了!纸片把水拖了起来,十分神奇。 可这是为什么呢?后来,我上网查了一下。看的解释,我明白了。原来,水的表面张力使杯子和水完全闭合起来了,这时,杯子里的水

小学生科学实验作文

小学生科学实验作文 小学生科学实验作文(一) 随着科技的发达,人们已经离不开科学了,科学早已成了人们生活中必不可少的了今天,我做了一个实验,拿了一支蜡烛点燃,立在桌面上,用一根铁条吸住磁铁,拿到火上去烧。开始磁铁紧紧地贴在铁条上,蜡烛的火焰贪婪的舔着磁铁。不一会儿,磁铁像生病似的有气无力的粘在铁条上,快要掉下来。“砰”的一声,磁铁落地了。实验成功喽!成功喽! 为什么磁铁遇热会失去磁力呢?我心里不禁打了几个问号,连忙去翻了《少儿百科全书》。原来,次,磁和电子是分不开的运动的电子周围就有磁,这叫电磁效应,电磁铁烧红了,它内部的分子热的乱窜,破坏了电子运动方向的一致性,磁效应作用互相抵消,所以整块磁铁不再显磁性。 一个小小的实验使我们懂得了这么多道理,使我们学到了课本上学不到的知识,开阔了眼界,让我们从小就爱科学,学科学,用科学,向科学进军。 小学生科学实验作文(二) 不久前,我听妈妈说,一杯倒满水的杯子还能放几十枚曲别针不外溢,我不敢相信。今天,我央求妈妈和我一起做这个实验。 我先用平常喝水的杯子盛满水,直到水鼓起来,但不流出来,把它放在桌子上,找来曲别针。准备好后,我们的实验开始了,我小心翼翼的把一枚曲别针放进去,看它没有动静,妈妈也往里面放了一枚曲别针,它还没有一丝想流出来的意思。真奇妙啊!就这样,我们母女二人一个接一个的往水杯里放曲别针,放到第七十枚的时候,我们停下了。“水竟然还没有溢出来!”我惊得目瞪口呆,看了半天才说出这么一句话。我和妈妈都不明白这是什么道理。突然,我脑子里灵光一闪,想起了网络。 查完电脑,我知道了:这其实是一道物理实验,因为水有一定的粘性和张力,即使是满满一杯水,当放入曲别针的时候,水面升高了,但是在水杯边沿的水,由于受到水分子和水分子之间的粘性而保持连接不脱离,所以如果放的物体体积足够小,水的表面会由于张力而上凸,因而不会溢出。原来如此呀!怪不得我们放了七十枚曲别针水还没有溢出呢! 关上电脑,我和妈妈又在原来的基础上,继续往杯子里放大米。这回我们也是一粒一粒的放进水杯。我惊奇的发现,居然放进了约二百粒,水杯里的水还没有溢出来,只是水位在涨,边缘的水竟然还在顽强的挣扎着,不愿离开自己的兄弟们。 实验的最后,我赞叹道:没想到一杯水也有这么大的学问呀! 小学生科学实验作文(三) 上个星期的>科学课,老师给我们做了一个有趣的实验——放孔明灯。 一进课堂,老师说:“今天我们来做一个实验——放孔明灯。”老师话音刚落,同学们都很好奇,高兴得又是拍手又是欢呼,教室里顿时沸腾起来。 孔明灯的外表是一层黄色的薄纸,里面是由许多细铁丝搭建而成的。老师先把一块叫“植物油”的东西插到铁丝上,老师拎上面,叫一位同学帮忙拎下面,然后将“动物油”点燃。随着火越烧越旺,同学们也越来越高兴。渐渐地,原本扁扁的孔明灯变得越来越漂亮、越来越饱胀。这时,老师轻轻松开手,孔明灯先是悬在空中不动,不一会儿就慢慢上升,这时的我突然想到,要是我能坐在孔明灯上,飞上太空环游世界,那该多好啊!当孔明灯快要升过老师头顶时,老师一把抓住孔明灯。这个情景真是太神奇了,

科学小实验作文700字600字

科学小实验作文700字600字 几天前,爸爸给我买了一本关于科学小实验的书,这本书非常详实的记录了很多的科学实验,有神奇的“蠕动的蛇”,“触觉的恶作剧”,“太阳帮我做饭”等等。我深深地被里面变幻莫测,神奇瑰丽的各种实验所吸引,一个声音在不断的催着我快点一试身手。 第一个小实验是生成新物质——胶泥。我一定下试验项目,就不断的催促妈妈给我准备试验器材——塑料杯,木勺,色素,硼砂,量杯和白胶(聚乙烯醇)。妈妈首先到药店买来硼砂,然后到单位借来量杯,又在化工商店买了白胶。一切准备就绪,就等我实现梦想。 按书上的步骤,我首先取来暖瓶,用量杯量了30毫升的热水,然后小心翼翼的把热水倒入塑料杯,在一旁凝神观看的爸爸不停的围着我转来转去,终于忍不住了,撸起袖子,伸手抓了一把白胶倒入塑料杯里,也不看步骤,又拿起木勺挖了两勺硼砂,然后加了两滴食用色素,两只手捧着塑料杯递给我,咧开大嘴说:“好了,你快搅拌吧”。我于是使出吃奶得劲不停的搅了半天,始终没有搅出个名堂,塑料杯里一直是稀糊状,我一头雾水的拿起书仔细从头看了一遍了,感觉是白胶放少了,于是我又加了一些白胶,仍然不能凝结为胶体,(事后分析出来原因是此时水温太低了),我嘟起小嘴,嚷了起来:“都怨你,都怨你,也不看书,被你做砸了吧!”爸爸一脸的不屑,死不认错的说:“是你搅的不够用力。”我气的不觉得哭了起来。妈妈听见了,跑

了过来,以往妈妈的立场是不论谁的对错,都永远站在我的一方。如今,看到我如此的委屈,伸出手狠狠的拧爸爸胳膊,说:“去一边,你在这里瞎掺乎什么”。事后,我看到爸爸胳膊上有很大的一块青紫印记。 爸爸无趣地离开了,我又新烧了一壶开水,按照比例配好白胶和硼砂倒入塑料杯,量好30毫升开水,轻轻地倒入杯中,小木勺慢慢的轻柔一搅,白胶和硼砂发出弱不可闻的嘶嘶声,迅速的从里到外凝结成胶泥,我用手小心的捏起热乎乎的胶泥,成功的喜悦写满了我的笑脸。这个实验告诉我硼砂和聚乙烯醇可以聚合成长链分子形成胶泥,让我体会到这个世界的神奇与美妙。 每次科学课总是会给我们带来新花样。所以,如果这次科学课没有新花样,反而会让同学们觉得奇怪。那么,今天老师又能唱出怎样的新戏呢,就让我们一起来看新戏吧! 上课了,只见老师又和以往一样笑眯眯地走进了教室,在桌子上摆了四样东西:墨水、纸杯、烧杯以及一个小瓶子。那小瓶子可有与众不同之处呢!在瓶盖上捅了两个小洞,小洞里分别插上一长一短两根吸管,一根和瓶盖平行,一根穿过了瓶盖。我愣是没想出老师葫芦里卖的是什么药。这时,老师又让朱老师拿一杯热开水进来,这更

最新什么的自述作文600字作文

大家好!我乃是人送外号“小飞侠”的——飞车!不过,各位观众注意了,我虽与我兄弟汽车名字里都有一个“车”字,But,我会“飞”啊! 我是中国制造的新一代飞车“银河101”,我的身体是流线型的,尖头尖尾。车头有一大块暗黑色的玻璃。我还有着银河一样灿烂的肤色,中间有一道修长的蓝。机翼嘛,只要按下一个“秘密机关”便有两片中厚外薄的机翼从车舱伸出。怎么样?我也称得上“帅哥”一族吧! 我的身体构造非常的严密。之所以我的身体是流线型而且尖头尖脑,那是因为在宇宙中气压太大,要是“法拉利”开进来可能都只能是龟速。所以,我的设计师便把我设计成了流线型。流线型速度快又平稳,在太空中不易出现事故障碍。一大块暗黑色的玻璃是个大机关,从驾驶舱上打开黑色玻璃机关,一个全息飞车屏便出现在眼前,上面显示了飞车的性能、装备、导航、故障等数据应有尽有。若作文出现故障系统将自动自行修复。除此之外,暗色系玻璃可挡各种光线,视野更加的开扩。设计师为什么把我设计成银河色呢!因为在宇宙里光线太弱,太黑的颜色就无法看清。而我的银河色非常耀眼夺目,这样就不会发生“撞车”事件了。我的机翼也是大有学问,它不仅具有飞行功能,在飞行期间还可以借助风力给飞车充电,既环保又节能,真是一举两得啊! 本“帅哥”不但“帅”,好外也多。不用时只要将手放在开关上的指纹感应,就可以把我收成一个书包背着,轻松极了。此外,我还可以与主人进行互动,车舱内具有各种功能休息室,厨房,洗手间等设施一应俱全,让旅途不再枯燥和辛苦。 不久的将来我的兄弟姐妹们将在伟大的中国设计师们手中诞生,我们的飞车家族将越来越壮大,全世界各国的订单已源源不断的涌来,中国将用她的高新科技产品服务于世界人民,中国制造将走进全世界人民的生活中。 1

有趣的科学实验作文(共8篇)

一次有趣的科学实验 今天,老师教我们做一个既好玩又有趣的科学小实验——鸡蛋浮起来了。听了老师的话,我非常好奇,老师先拿来两杯干净的清水,又拿来两个一样大的生鸡蛋,接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中。“哇——”同学们异口同声地叫了起来,我看见其中一个鸡蛋沉到水底了,像婴儿一样安静地躺在水底;又像一艘潜水艇在海底巡逻;还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖;另一个鸡蛋却像被施了魔法般神奇地浮到水面上来了,像一个乒乓球漂浮在水面上;像一只鲸鱼露出了雪白的肚皮;像一个人躺在椅子上晒太阳;像一只小鱼儿跳出水面来透气;还像一只小鸭子在水面上快活地游来游去。老师说:“是盐水让鸡蛋浮出水面了。” 我听了恍然大悟,这个实验真好玩。今天,老师教我们做一个既好玩又有趣的科学小实验——鸡蛋浮起来了。 听了老师的话,我非常好奇,老师先拿来两杯干净的清水,又拿来两个一样大的生鸡蛋,接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中。“哇——”同学们异口同声地叫了起来,我看见其中一个鸡蛋沉到水底了,像婴儿一样安静地躺在水底;又像一艘潜水艇在海底巡逻;还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖;另一个鸡蛋却像被施了魔法般神奇地浮到水面上来了,像一个乒乓球漂浮在水面上;像一只鲸鱼露出了雪白的肚皮;像一个人躺在椅子上晒太阳;像一只小鱼儿跳出水面来透气;还像一只小鸭子在水面上快活地游来游去。 一次有趣的科学实验 下午,空气十分燥热,我们来到科学实验室。老师让我们先把导线跟小灯泡的连接点和电池锌壳连起来,再把小灯泡的另一个连接点立在电池的铜帽上。我们小组立刻行动起来,余少钦负责把小灯泡和导线固定在一起,徐晶晶在那边瞎弄,余少钦大叫:“哦呦,徐晶晶那么笨的,搞啊不会搞!”徐晶晶反驳说:“那你来试一试。”余少钦弄了半天,也不行。徐晶晶说:“还说别人,你自己都不会。”我怕他们吵起来,插了一句:“让我来干。”我按老师说的,一边给他们分配任务,一边一丝不苟的拼装。在大家共同努力下,小灯泡终于亮了。下课了,徐晶晶和余少钦都不服。我心想:谁让你们上课不认真听老师说,这会儿,遭报应了吧! 生动有趣的科学实验课 “你到别处去吧,嗯嗯,俺不欢迎你来听课儿……”刚打了上课铃,就听到科学老师阴阳怪气地在门外跟另一位老师谈着话。我们可逮着个机会说起话来。可是不一会儿,我们看

写一次科学小实验作文800字600字

写一次科学小实验作文800字600字 写一次科学小实验作文800字600字 篇一:科学小实验 同学们可知道,把一个生鸡蛋拿起至你的肩膀处那么高,再把你的手一松,会发生什么事吗?当然知道了!鸡蛋会掉到地上,打碎了呗!而我特制的生鸡蛋,却完好无损,并且还弹了上来,你知道,这是为什么吗?哈哈,不知道了吧!下面,就让我给你一一道来吧。 那天,我闲着没事干,就翻了翻最近订的杂志,然后在“玩转科学”的栏目看见了“摔不破的生鸡蛋”想不到,生鸡蛋有摔不破的时候!原来,只要将生鸡蛋放到醋里三天,就ok了。我非常的好奇:生鸡蛋真的会摔不破吗?就自己实验了一下。 我倒了一碗醋,放了两个生鸡蛋到倒满醋的碗里。起初,我发现生鸡蛋老是沉不下去,我还以为是碗太浅了,没有鸡蛋那么高。于是,我拿了一个杯子,把醋倒到杯子里,想不到,那鸡蛋好像硬跟我作对似的,还是沉不下去。看来,鸡蛋不会沉到倒满醋的任何器皿里呀!最后,我还是把生鸡蛋放回了碗里,因为碗的空间大,好观察嘛! 才过了一会儿,我就有点不放心生鸡蛋,便用筷子夹出其中的一个。因为我知道醋是有腐蚀性的。想不到,刚刚夹出来,我用手摸了一下,鸡蛋上外面的有一层皮竟然被我搓烂了,我也是刚刚才知道,原来生鸡蛋的外面还有一层东东,搓掉以后,生鸡蛋竟然变白了!就像煮熟的一样。看来,醋的腐蚀性还不小啊! 我又把生鸡蛋放到了醋里,大约过了20多秒,生鸡蛋的外壳上冒出了许许

多多的小泡泡,就像倒可乐时的的气泡一样,但是没有那么多。 两天以后,我按捺不住好奇心,将生鸡蛋从醋里夹了出来,可是我又怕实验失败,于是,又将生鸡蛋放了回去。 终于等到了第三天,当我再次去“探望”鸡蛋时,它已经被小泡泡包围了。我便把鸡蛋从醋里夹出来,接着,再拿到洗手间洗干净。这时的鸡蛋摸起来软软的,我在往地上一扔,真的弹了起来!我十分疑惑,为什么生鸡蛋真的打不破了呢?我绞尽脑汁还是没有想出来,后来我想到了电脑,我上网一搜,原来是鸡蛋壳会变软,鸡蛋壳的主要成份是碳酸钙(人的牙齿的主要成份也是碳酸钙),而醋是酸性的,其原理即是强酸制弱酸:醋酸制碳酸(碳酸即人呼出的二氧化碳溶于水)。使钙离子游离出来,利用鸡蛋吸收,之后再把鸡蛋吃下去会能更好的吸收钙,不过也不能常吃,人体对钙的吸收还是有限度的,过分的补充会有反效果。 这次实验真好玩,通过这次实验,我还明白了:无论做什么事情都要有恒心、有耐心。 科学小实验 童话中的魔法师总有稀奇古怪的法术,变出稀奇古怪的东西。遗憾的是,魔法到今天已经遗失的精光,几乎没人知道。不过,当我们戴上这副科学眼镜进行探索,你会发现其实魔法就藏在我们的生活中! 今天真是好倒霉好兴奋啊!我刚写完的数学作业,妹妹不小心把柠檬汁洒在上面,奇怪的是,柠檬汁为什莫会消去纸上的字迹,有什么办法能还原呢?于是我就去百度了,原来是这样啊!为了试验这个事实,我就做了一次科学实验。 一张空白的纸,拿在火上烤一下,就会出现奇迹。这像不像一张被施了魔法

六年级科学小实验作文500字_作文

六年级科学小实验作文500字一:有趣的科学小实验作文 你觉得杯子能吸水吗?你觉得杯子能把蜡烛熄灭吗?下面,就让我们一起看看这个神奇的杯子,接下来就是见证奇迹的时刻。 一上课,老师神秘兮兮的说:“今天,我们要做一个科学小实验。”实验?同学们有些兴奋,也有些疑惑,究竟要做一个什么样的实验呢?老师从袋子里掏出:一瓶水、一个透明的玻璃杯、以前银色的拖盘、两站蜡烛和一个打火机。这么多材料,怎么做呀!真不知道老师葫芦里卖的什么药。我迫不及待,老师这个实验会不会成功呢?大家有点半信半疑。 大家期待的实验终于开始了,老师首先拿出打火机包蜡烛点燃,同学们怀着好奇心,情不自禁地围了过来,一起观看。接着,老师小心翼翼地滴几滴蜡油,把蜡烛固定在托盘中央,你看,那火苗就像一位小姑娘,在舞台上跳着婀娜的舞蹈。只听“啪”的一声,老师以迅雷不及掩耳之势般的速度,将杯子扣在了蜡烛上,奇迹真的出现了,杯子把蜡烛熄灭了,接着水又慢慢溢了上来。怎么样,没骗你吧,是不是很神奇。 杯子里的水为什么会熄灭呢?因为蜡烛要正常燃烧必须有氧气供应,杯子里的氧气没有了,所以蜡烛熄灭了。那为什么扣过去的杯子会溢出水呢?原来杯子里的氧气变得稀薄,杯子里的空气对水的压力没有杯子外面空气对水的压力大,它有一个压力差,所以杯子里面会有水溢上来。 下课了,同学们有反复做了实验,每一次实验都有不同的结

果:有的冒气泡、有的蜡烛倒了... 科学实验真是奇妙无比,一个小小的实验却让我们懂得了那么多科学知识,以后我们一定要多动脑筋,多动手。 二:科学小实验作文500字 一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩,而且还可以使自己学到不少的知识。 常识课上,我学到了有关热气球和孔明灯以后,觉得这个实验实在好玩,于是,就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。 回到家里以后,我放下书包就去找来了一块手帕大小的塑料板,又到邻居哥哥那里借来了一盏酒精灯,然后,我就动手制作孔明灯了。我先将酒精灯固定在塑料板上,然后拿来一只完好无损的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精灯上,同时把它与塑料板连在一起。好了,孔明灯做好了。接着,我就用火柴把酒精灯点燃,还把塑料袋用手帮助撑开,避免让酒精灯的火焰将塑料袋烧坏。哇,酒精灯上的火焰好明亮,又好暖和。 不一会儿,我觉得塑料袋有点热了,而且鼓了起来。于是,我就将手松开,塑料袋没有倒下,反而竖起来。慢慢地,塑料袋越来越大,像一个喝醉了酒的胖汉。咦,塑料袋果然飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升,一直升到了屋顶。我高兴得又蹦又跳。 这实验真是太有趣了。我站到桌子上面将那盏孔明灯拿了下来。然后,我来到屋子外面,将手一松,那盏孔明灯就向天空中升了上去。它越升越高,高得简直看不到了。啊,简直太过瘾了! 看着远去的孔明灯,我心想:1700多年前,诸葛亮就运用了

写一次科学小实验作文神奇的酒精

写一次科学小实验作文神奇的酒精 500字习作“今天,我们来做一个实验。”徐老师拿出一条红丝带,问我们,“火柴能把红丝带烧成灰烬吗?”大家都说会,我想,火柴会把红丝带点燃,当然能把它烧成灰烬啦。 只见徐老师拿出一根火柴,擦亮点燃了红丝带,红丝带发出橘黄色的火焰,冒出一缕缕黑烟,瞬间,红丝带便化为了灰烬。我们的猜测准确无误。 “那么浸透酒精的红丝带会被烧成灰烬吗?”徐老师继续问我们。同学们有的说会,有的说不会,有的犹豫着不敢确定。这时,徐老师打开了酒精瓶,顿时空气里弥漫着酒精的味道。接着徐老师把红丝带放进酒精里,等全部浸透后,再夹出来放在一个玻璃盘上,然后拿出火柴,“哧”的一声,点燃了,火苗直往上窜,却无黑烟冒出。 我睁大眼睛看,似乎还看到了蓝色的火焰。同学们也把眼睛瞪得铜铃一般大,一眨不眨地盯着。燃烧了好一会儿,徐老师用一个杯子扣在玻璃盘上,火苗渐渐灭了,可奇迹也出现了,我们发现红丝带

竟然完好无损,一点燃烧的痕迹也没有! 这是怎么回事呢?大家都惊奇得答不上来。后来徐老师告诉了我们:“酒精燃点低,你们看到的燃烧是酒精在燃烧,又因为酒精挥发性强,燃烧后大量酒精挥发成酒精蒸汽附在红丝带外面,所以红丝带不会被烧到,除非酒精燃烧完才会烧到红丝带。” 多么神奇的酒精啊!这次的实验又让我学到了科学知识。 500字习作“今天,我们来做一个实验。”徐老师拿出一条红丝带,问我们,“火柴能把红丝带烧成灰烬吗?”大家都说会,我想,火柴会把红丝带点燃,当然能把它烧成灰烬啦。 只见徐老师拿出一根火柴,擦亮点燃了红丝带,红丝带发出橘黄色的火焰,冒出一缕缕黑烟,瞬间,红丝带便化为了灰烬。我们的猜测准确无误。 “那么浸透酒精的红丝带会被烧成灰烬吗?”徐老师继续问我们。同学们有的说会,有的说不会,有的犹豫着不敢确定。这时,徐老师打开了酒精瓶,

难忘的一次科学小实验作文600字做帆船试验

难忘的一次科学小实验作文600字做 帆船试验 放假中的一天,我从电视上看到了好多帆船。就问爸爸:“如果把船帆换成一块大大的硬板子,是不是船就会跑得更快呢?”爸爸说:“我准备好材料和工具,过几天我们就做个实验。” 到了星期天,我和爸爸把准备好的材料和工具都拿出来,开始做帆船。爸爸首先按照图纸上设计的,在塑料板上画上线,然后再一块块地锯下来。爸爸拿着锯好的塑料板,我在每两块塑料板接合的地方,认真地把胶水涂上去,大约过了半个小时,一艘用塑料板做船帆的船就做好了。接着,我们又做了一艘用布做船帆的船。这两艘船各长约60厘米,高约80厘米。 我和爸爸来到了晋阳湖,把两艘船的船舱里各装上了一些重量差不多的沙子。我们把两艘船同时放进水里,只见用布做船帆的船,比用塑料板做船帆的船明显快起来。过了5分钟左右,用布做船帆的那艘船,已经领先了大约10米的距离。我问爸爸:“怎么和我想象的不一样呢?”爸爸说:“这是因为用布做的船帆,可以把风兜住,使船增加动力。另

外一艘是用塑料板做的,塑料板是平面的,如果风吹到塑料板上,因为阻力的关系,风马上就从板子的四面八方消失了。 通过这次试验,我感觉发明船帆的人真是太有智慧了,那时没有机械动力,有了船帆就可以增加很大动力,节省很多人力。同时,我也明白了一个道理:只有耐心地学习科学,加上耐心地实验,才能创造出伟大的劳动成果! 放假中的一天,我从电视上看到了好多帆船。就问爸爸:“如果把船帆换成一块大大的硬板子,是不是船就会跑得更快呢?”爸爸说:“我准备好材料和工具,过几天我们就做个实验。” 到了星期天,我和爸爸把准备好的材料和工具都拿出来,开始做帆船。爸爸首先按照图纸上设计的,在塑料板上画上线,然后再一块块地锯下来。爸爸拿着锯好的塑料板,我在每两块塑料板接合的地方,认真地把胶水涂上去,大约过了半个小时,一艘用塑料板做船帆的船就做好了。接着,我们又做了一艘用布做船帆的船。这两艘船各长约60厘米,高约80厘米。

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