四年级作文：科技节_400字
小学四年级,科技节作文
小学四年级,科技节作文
今天，学校里好热闹，像是过情人节一样，到处都飘着彩旗，还有同学们兴奋的欢呼声。
那是科技节啊！
我早早就来到了学校，按耐不住地想看看同学们都做了哪些有趣的科技小制作。
哇！一进门就见到一个巨大的机器人，它用钢铁做的胳膊挥舞着，像是在向我们挥手呢！旁边还有一个女孩正打算演示她的作品——一个会唱歌的纸箱！她在用一些神奇的电子元件，让纸箱发出了美妙的歌声，真的太难以置信！
我不由得想，我也要尝试着做点什么。
但是我能做些什么呢？我脑海里闪过各种各样的想法，像一个调皮的小精灵，不断地旋转。
最终，我决定做一个四孔风力发电机。
我找来一些废旧材料，像一只勤劳的蜜蜂一样，忙碌起来。
我用纸板制作成风叶，用木棍制作成支架，用电池和导线连接起来。
我一边做一边想象着，它能带给我什么样的惊喜。
终于，我的风力发电机做好了！它看起来很简陋，不过当我把它放到风扇前，它的风叶竟然转起来了！我得意地跳了起来，感觉自己像拥有了全世界！
今天，我不仅看到了同学们自己制作的充满神奇能量的科技作品，也成功完成了我的第一个科技小作品。
我才发现，科技离我们并不遥远，只要我们敢于尝试，就能创造出许多奇妙的东西！
科技节，真是一个充满创造力和快乐的节日！我真期待下一次科技节的到来，也盼望着自己能做出更多有趣的作品！。
四年级科技节作文范文400字（精选8篇）
四年级科技节作⽂范⽂400字（精选8篇）四年级科技节作⽂范⽂400字（精选8篇） ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会，⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧，根据写作命题的特点，作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
还是对作⽂⼀筹莫展吗？下⾯是⼩编精⼼整理的四年级科技节作⽂范⽂篇），欢迎⼤家分享。
400字（精选8 科技节到了，我们有五个项⽬，其中我最喜爱的是吹泡泡。
妈妈早早就给我准备好了泡泡⽔。
临近放学，我们才开始吹泡泡，⾸先，⽼师要我们围成⼀圈，⽼师说“开始!”我们就要⼀起吹，⽼师在⼀旁按下快门，“哎呀!”我竟然在⽼师按下快门时闭上了眼，⽼师说“没关系。
”我在尽情的玩耍时，突然，有三个泡泡飞到了我⾯前，⼀阵风吹来，三个泡泡有顺序地破了，“噗，噗，噗!”仿佛昙花⼀现。
好多泡泡呀!泡泡在阳光的照射下五颜六⾊：有的像迟到的⼩学⽣，匆匆忙忙地往我们的教室跑去;有的像向⽇葵，朝着太阳;还有⼀个泡泡落在操场的椅⼦上，像是在品茶的⽼爷爷，悠闲地晒太阳。
有的同学头仰着吹;有的站着吹;有的坐着吹;还有的蹲着吹。
最让我尖叫的，是两位⼥孩⼦的泡泡。
只见她们把⼀张⽹沾了点泡泡⽔，然后慢慢地拿起，之后快速拿着⽹跑起来，风调⽪地钻进⽹⾥，⼀下⼦变成了⼤泡泡，泡泡托着⾃⼰的⼤肚⼦，优哉游哉地飘到空中，都⼤得容得下⼀个⼈!我真想到泡泡⾥⾯坐坐看，我们都是站在泡泡外⾯看泡泡⾥⾯的，现在我真想从泡泡⾥边看看外⾯的精彩世界，看看有什么区别呀! 不过，遗憾的是，这次科技节我只获得了⼀张奖状，⽽且是个三等奖，我想“⽣活中的事情⼤多数是妈妈帮我完成的，以后我⼀定要⾃⼰多动⼿呀!” 下个科技节，我们⾛着瞧! 四年级科技节作⽂400字2 10⽉19⽇，朝天⼩学彩旗飘扬，到处洋溢着爱科学、学科学的浓烈⽓氛。
早上，我们同学个个都精神抖擞，各班整齐列队在操场上等待着科技节开幕的那⼀刻。
这时，校长上台讲话了，⾸先讲了开展这次科技节的⽬的和意义，校长继续说：“⼤家要多做⼀些科技的⼩制作、电⼦报等，才能更好得发扬这次科技节的精神……”最后他宣布：“这次科技节正式开幕!”台下⽴刻响起了雷鸣般的掌声。
科技节作文四年级
科技节作文四年级科技节作文四年级（通用54篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺精心整理的科技节作文四年级，希望对大家有所帮助。
科技节作文四年级篇1一年一度的科技节如期再次到来。
今年，学校为我们组织了各种各样的活动，包括举瓶、赛车等。
最激动人心、最难忘的活动是提瓶。
瓶子是由学生预先准备的。
比赛当天，所有的瓶子都被运到了草坪上。
学生们首先按大小、形状和类型对瓶子进行分类，然后在大瓶子里装满水以增加它们的重量。
然后，我们开始造瓶子，把最大最重的瓶子放在底部，然后堆中等大小的瓶子，把最轻最小的瓶子放在顶层。
当所有的瓶子都竖起来的时候，很不幸，一阵风把我们竖起来的瓶子都吹倒了。
唉，可惜我们不得不重新架设。
但是因为时间不够，其他班都赢了。
我们班虽然建了两次，但是还是建了。
我们体会到了失败的滋味，但更体会到了成功的喜悦。
更重要的是，学生们明白了一个道理：只要一起努力，团结一致，他们就会赢。
科技节作文四年级篇210月21日上午，天空晴朗，秋风凉爽。
我们的校园很热闹，每个学生的脸上都洋溢着幸福的笑容，因为一年一度的校园科技节就要开幕了！庄严的升旗仪式结束后，校领导大声宣布：“化废为宝，无限创意”第四届“秋恩”校园科技节开始。
随后，一群小环境模特兴高采烈地走上讲台。
他们穿着耀眼的服装看起来非常漂亮。
科普讲座同样精彩。
电视上介绍了各种各样的小制作，让我们着迷。
其中我最喜欢那个小电风扇，因为是专门设计的。
看完这些充满奇思妙想的小作品，教室里爆发出热烈的掌声。
同学们纷纷议论，决定设计一个作品，在下一届科技节上展示自己的才华。
有趣的校园科技节以笑声结束。
我喜欢科技节，因为它告诉我“科学研究不仅仅是科学家的事情。
”愿我们的校园永远充满对科学的热爱、学习和运用。
科技节作文四年级篇3今天是科技节。
科技节主题作文
科技节主题作文【作文第一篇】金秋十月，我们德开小学又迎来了一年一度的科技节。
科技节的活动项目丰富多彩，有科技幻想画、科技手抄报、科技创新小制作、科学小实验、环保服装大赛等，每项活动同学们都大胆构思，力求创新，展现出同学们对科学的热爱之情。
其中我最感兴趣的项目就是科学小实验了。
在我们的四人小组中，姜子涵任组长，卞婧堃、于佳馨负责操作，我来解说。
经过商量，我们小组选做的实验是可爱的浮水印。
于佳馨先用水盆盛来约半盆清水，卞婧堃用蘸了墨水的筷子轻轻碰触水面，就可以看到墨汁在水面上扩展成一个规则的圆形，姜子涵用棉棒在头皮上摩擦三四下，然后用棉棒轻碰墨汁圆形图案的圆心处，它就会慢慢扩展成一个不规则的图形；把宣纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起宣纸，纸上就会印上美丽的图案。
几次练习下来，我们的宣纸上留下了龙图、村庄图、柳树图等不同的图案。
让我来告诉你这种现象的原理吧，因为棉棒在头皮上摩擦的时候，沾上了少量的油，就会影响水分子的拉引力量，所以墨汁会扩展成一个不规则的图案。
科技节让我们了解了更多科技知识，感谢老师对我们的悉心指导和帮助，感谢学校为我们提供了这个大舞台，它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线！【作文第二篇】盼望着，盼望着，一年一度的科技节终于到来了。
什么是环保时装呀？自从看到了学校科技节的内容安排后，这个问题就一直困扰着我，今天总算可以亲眼目睹了。
最先上场的是两个清纯可人的小女孩，她们一个穿着浪漫纯洁的白色公主纱裙，另一个穿着炽热鲜艳的红色短裙。
两人一上场，那强烈的对比色就亮瞎了观众的眼睛，同时又让我们感觉到了那无邪的童真。
只见她们先随着音乐踩着节拍动感十足地走到台中心，两人一起摆出一个爱心的姿势。
然后看似漫不经心地向前轻摇几步，双手叉腰后稳稳地站定，晶莹透亮的双眼凝视着台下的观众，接着再沉肩收腹迈着猫步走到台侧，等候下一个同伴的上场。
看这韵味十足的架势，哪像是七八岁的小学生呀，这不就是个训练有素模特吗？实验小学的孩子的确不可小视。
科技节科技节作文优质6篇
科技节科技节作文优质6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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科技节学校作文400字左右
《学校的科技节》
我们学校的科技节可太有趣啦！
一进校门，就能看到到处都是科技的影子。
操场上有同学们展示的，它们会跳舞、会唱歌，可有意思了。
还有用乐高搭成的各种各样的建筑，有高楼大厦，还有城堡。
教室里，同学们带来了自己做的小发明。
有的是可以自动浇水的花盆，有的是能检测天气的小仪器。
我最喜欢的是航模表演。
那些小飞机在空中飞来飞去，一会儿高，一会儿低，就像真的飞机一样。
科技节让我感受到了科学的神奇和有趣，我以后也要多学科学知识。
《学校的科技节》
我们学校举办了科技节，真是太棒啦！
那天，校园里热闹极了。
展览区里，摆放着好多新奇的东西。
有会自己走路的小车，还有能发光的小灯笼。
我看到一个同学做的小风扇，特别酷，插上电就能呼呼地转。
科学实验的展示也很精彩。
老师给我们做了火山喷发的实验，红色的液体从“火山口”喷出来，就像真的火山爆发一样，大家都“哇”地叫了起来。
还有科普讲座，老师给我们讲了好多有趣的科学知识，我听得入了迷。
科技节让我对科学充满了好奇，我好想快点长大，去摸索更多的科学奥秘。
小学作文《有趣的校园科技节》
有趣的校园科技节《有趣的校园科技节》“哇，科技节要到啦，好期待呀！”我兴奋地和同桌说道。
盼望着，盼望着，校园科技节终于拉开了帷幕。
那天，阳光格外灿烂，校园里热闹非凡，就像过年一样。
一走进校园，就能看到到处都摆放着同学们的科技小制作，有会飞的小飞机模型，有神奇的太阳能小车，还有能自己走路的机器人，真是让人眼花缭乱！我迫不及待地拉着小伙伴们在各个展区穿梭。
“嘿，你们看这个！”我指着一个小发明喊道。
小伙伴们都围了过来，“这是什么呀？”“这是一个自动浇花器，只要设定好时间，它就能自动给花浇水啦，多厉害呀！”我兴致勃勃地给他们解释着。
“哇，好棒啊！”大家都发出了赞叹声。
我们继续往前走，看到了一群人围在一起，不时发出阵阵惊叹声。
我们好奇地挤了进去，原来是我们班的学霸李明正在展示他的科技作品。
“大家看，这是我制作的智能垃圾桶，它可以自动识别垃圾的种类，并进行分类。
”李明得意地介绍着。
“哇塞，李明你也太厉害了吧！”我忍不住夸赞道。
“嘿嘿，小意思啦。
”李明笑着挠挠头。
在科技节上，不仅有同学们的精彩展示，还有老师们组织的有趣比赛呢。
我们参加了纸飞机比赛，大家都精心制作着自己的纸飞机，想要在比赛中取得好成绩。
“预备，飞！”随着老师的一声令下，一架架纸飞机在空中翱翔。
“哎呀，我的飞机怎么掉下来啦！”我懊恼地喊道。
“哈哈，看我的飞机飞得多远！”同桌兴奋地跳了起来。
虽然我没有取得好成绩，但是看到大家玩得那么开心，我也觉得很快乐。
科技节上还有很多有趣的活动，比如科学实验表演、科普讲座等等。
我们就像一群好奇的小鸟，在科技的海洋里尽情遨游。
时间过得真快呀，转眼间科技节就结束了。
我真舍不得离开这个充满奇思妙想和乐趣的地方。
这次科技节让我深深地感受到了科技的魅力，它就像一把钥匙，打开了我们通往未来的大门。
我在心里暗暗发誓，以后一定要好好学习科学知识，长大后成为一名优秀的科学家，为我们的国家和社会做出贡献！。
科技节作文(10篇)范文
科技节作文(10篇)本周星期五是我最难忘的日子，因为我们学校举行了科技节活动。
下午，科技节活动正式开始了。
当老师把相关材料发下来的时候，我兴奋中夹杂着担忧：兴奋的是可以亲自动手制作“飞翔号〞的创作模型，担忧的是能否顺利完成这项别具意义的任务。
创作模型的材料零散地装在包装袋里，该从哪里下手呢？我小心翼翼地翻开包装袋，发现里面有一根木棍，两个钩子，平衡杆，一对螺旋桨，还有两条双面胶和一圈橡皮筋。
万幸的是里面竟然还有说明书，我想看着说明书总应该会做了吧，想到这我悬着的心总算像石子一样慢慢落下来。
我反复看着说明书，可仍觉得毫无头绪，怎么办？我茫然地抬头看了一眼我的同桌，只见他看了说明书后假设有所思地拿出木棍，将尾钩套在木棍上，接着他将木棍倒了一个方向，把平衡杆套进木棍，且上面留出一点木棍，再把钩子套在平衡杆的上端，也就是木棍的顶端，在钩子的两边各装一片螺旋桨，这样子可真像“竹蜻蜓〞呀！接着他把塑料纸用双面胶分别贴在平衡杆和木棍上，再将橡皮筋绕三圈后分别挂在尾钩和另一个钩子上，一架漂亮的小飞机就展现在眼前了。
正当我羡慕地看着同桌的作品时，同桌笑着对我说：“你学习成绩好，但在这方面还不专业嘛〞。
我听了，脸刷一下就红了，平时我都是读死书了，不动脑子想问题，不动手做事情，才会变成今天这样。
想着心里难过死了。
同桌又笑着对我说：“别难过了，多动脑子想想，你一定能成功的〞。
我开始用心地做着，可还是没有同桌那么顺利。
瞧！一会儿钩子穿不进，一会儿撕不开胶带纸，还好有同桌的帮助，我的小飞机终于做好了。
我也第一次感受到了成功的喜悦。
通过这次科技节活动，我懂得了平时做事一定要多动脑，勤动手，这样我们才会收获的更多。
这一天，秋高气爽。
我们杨守敬小学披上了节日的盛装。
一进校门，扑面而来的是热烈的“科技之风〞。
你看，大厅里竖着几十块五颜六色的科普知识展牌，玻璃橱窗上张贴着同学们的科技论文，操场上拉着巨大的横幅：热烈祝贺……啊，我们期盼已久的科技节终于开幕了！先看航模比赛吧。
科技节优秀作文汇总五篇
科技节优秀作文汇总五篇科技节优秀作文 1今天我早早地起啦床，拿着我的照相机，到学校去参加校园科技节。
因为我是拍照片的，所以我马上赶到啦健身房。
一到那儿，我不禁叫啦起来，因为那里到处是人。
我先跑到“四驱车”那里，看到他们正在拼装“四驱车”，我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍啦下来。
接着，我又跑到“报纸承重”的现场，远远望去，他们一个个都很认真的做着。
不一会儿，很多选手都完成啦任务，就碌碌吁吁的退场啦。
两个项目看好啦，我慢慢的走出啦健身房。
突然，我听到啦一声欢呼声，于是，我马上朝那个方向跑去。
到那儿一看，原来是初中生参加的“水火箭”。
你看，他们用充气筒往有水的“火箭”里充气，一下，两下，三下，“嗖”，由于气的压力使“火箭”从地面上飞到啦天空。
有些的“火箭”飞到啦十几米，可有些“火箭”却十米都飞不到。
比赛结束啦，我又以火箭的速度跑到啦“小制作”的现场。
一路拍过来，那些东西可真不少，有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”，看着这些东西，我的眼睛瞪得大大的。
拍着拍着，我想：“好象还有一个项目没去？哦!是科幻画!”于是，我马上到啦那里。
我走在他们身边，看着那些画，我仿佛也沉浸在他们的画中。
经过一上午的激烈比赛后，我得出啦一个结论：比赛不在于结果，只在于过程，校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会，使广大同学更加热爱科学、热爱技术啦。
科技节优秀作文 2今年的科技节，我和于博为、庞淮宇、蒋奕轩、赵亦轩、许棣、吴喻仑等好朋友一起组队参加了学校科技节的搭雪花片比赛。
比赛的规则是这样的：每个队都有150片雪花片，必须在15分钟搭完一个造型。
搭完后，这个造型里每容纳一个人可以加10分，整个造型不用人扶，加100分，如果有雪花片破损，一个扣20分，最后得分最高的.那支队伍获胜。
我的任务是搭两组5个雪花片。
我只用了1分钟不到就完成自己的任务了，接着我就去帮助其他人了。
我还经常喊着提醒，“大家慢一点！一定要保证没有破损！”我手上一直拿着几十片雪花片，有人说缺雪花片，我就赶紧跑过去递给他。
关于科技节四年级作文三篇
关于科技节四年级作文三篇关于科技节四年级作文三篇科技节四年级作文篇1一年一度的科技节终于来了，我怀着激动的心情来到了学校。
心想：“这次的科技节一定很精彩！”我心里美滋滋的。
科技节开始了，我激动地抬头望着科技节的会场说：“这次的科技节会有什么好玩的东西？”只见主持人拿起了一个有点像鸟又有点像飞机的东西。
我抬头看，还是看不清。
突然，那个奇怪的东西飞了起来，嘴里似乎还说着什么，好像在说：“快来看！快来看！下一个节目更精彩哦！”我回头一看：“呀！这里怎么有三个机器人，难道。
忽然，那机器人动了起来。
它们有时跳舞，有时倒立，有时翻跟斗。
它们真有意思！“咦？奇怪！中间的机器人怎么有两个头，呀！怎么有四只脚？呀！居然变出了四个机器人！”原来后面还藏着一个机器人。
最有意思的就是飞机了，我刚看完飞机，不知它从哪里神不知，鬼不觉得冒了出来，尾部还喷着“彩虹”，最高能飞到六层楼那么高！到了下午，更是热闹。
全校同学参加了科技游园活动和现场竞赛活动，整个校园都充满着活跃的气氛。
科技节的项目可多了：神枪手、兵乓求发射器、机械抓球、自平衡车体验、乐派特机器人表演等等。
还有创意作品展示：小曼机器人，乐高滑球机。
当然，比赛也是不可少的.：一年级的同学是七巧板比赛、二年级同学是遥控汽车比赛、三年级的同学是纸飞机比赛、四年级的同学是口型框搭高比赛，也是最有趣的，但是如果从高处倒了下来就可惜了。
今年的科技节真有趣！也是最难忘的科技节，期待下次的科技节更精彩。
科技节四年级作文篇2今天阳光明媚，是学校一年一度的科技节。
大家都迫不及待地聚集在大操场，准备观看那精彩伦比的科技节目。
我们翘首以待。
等了许久，忽然大家的头顶上方飞来了两架遥控飞机，那飞机长得可真怪呀！别的飞机都有一个机身两个机翼，可它却不一样。
它只有四只弯弯的“脚”，“脚”下还踩着四个圆圆“风火轮”！俗话说：“人不可貌相。
”这句话用在这架遥控飞机上真是恰好不过了.瞧!那小小的飞机在灿烂的阳光下无忧无虑的飞翔着，他飞得多高啊！鸟儿在上空为他伴舞，我们在下方为他喝彩。
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三一文库（）四年级作文
科技节_400字
科技节那一天，办的可隆重了，我们还看
了孔明灯放飞呢。
我们看了鸡蛋撞地球、手掷飞机、动脑运
动会、树叶标本等活动。
我非常想参加动脑运
动会的活动，我们班还有几个人想参加这个活动。
为了公平性。
老师想出了一个办法！抽签。
可惜我没有抽中。
真是可惜。
不过没关系我还
是可以观看的。
参加比赛的同学都去比赛了。
没有参加比赛的同学也都去观看比赛了。
我们
第一个观看的是“鸡蛋撞地球”很多人都丢中
了中心，可惜不是破了就是把鸡蛋全包起来了
没有把一半露在外面。
后来又去看了环保动力
小车。
不过这些我都不关心这些比赛。
我关心的
是动脑运动会。
因为我答应谭同欣、邹沂珊要
给她们去加油的，到了实验室她们已经做了一
半了，后来我们又接了几张纸它的高度比我还
要高，我们叫唐主任量了一下有154厘米。
五年
级的同学有点不相信，她们认为我们用的纸不
20 × 20。