托幼机构卫生保健工作职责、制度及资料管理
托幼机构卫生保健工作内容与要求

托幼机构卫生保健工作内容与要求托幼机构卫生保健工作内容与要求托幼机构是儿童成长的重要场所,卫生保健工作对于保障儿童身体健康和预防传染病的发生至关重要。
以下是托幼机构卫生保健的工作内容和要求: 工作内容:1. 建立卫生保健制度:制定并执行卫生保健制度,包括儿童健康检查、疾病预防、卫生管理、教职工卫生保健等方面。
2. 管理儿童健康检查:定期对托幼机构的儿童进行健康检查,掌握儿童健康状况,及时发现和治疗疾病。
3. 管理教职工卫生保健:对教职工进行卫生知识培训,制定教职工卫生保健制度,监督教职工的卫生习惯和行为。
4. 管理环境卫生:保持托幼机构的环境卫生,定期清洁、消毒、通风,确保儿童接触的环境物品的安全卫生。
5. 管理儿童饮食:保证儿童的饮食安全卫生,制定儿童饮食管理制度,监督儿童饮食情况。
6. 管理托幼机构内的活动:制定托幼机构内活动管理制度,确保托幼机构内活动的安全和卫生。
7. 管理托幼机构内的传染病防控:及时掌握托幼机构内传染病的发生情况,制定传染病防控应急预案,采取有效措施进行防控。
8. 提供健康咨询服务:为家长和儿童提供健康咨询服务,告知家长儿童的健康情况,帮助家长及时发现和治疗疾病。
要求:1. 建立健全的卫生保健制度,确保制度内容明确、规范、具体。
2. 确保托幼机构内的环境、物品、活动的安全卫生,确保儿童的健康和安全。
3. 教职工应遵守卫生保健制度,保持良好的卫生习惯和行为。
4. 托幼机构应制定儿童饮食管理制度,确保儿童的饮食安全卫生。
5. 托幼机构应制定传染病防控应急预案,采取有效措施进行防控。
6. 提供健康咨询服务,为家长和儿童提供健康咨询服务。
7. 确保托幼机构内的卫生环境整洁、有序,并定期清洁、消毒、通风。
托幼机构卫生保健工作职责、制度及资料管理

托幼机构卫生保健工作职责、制度〔一〕园长卫生保健工作职责1、托幼机构的法定代表人或者负责人是本机构卫生保健工作的第一责任人,负责组织、实施、治理园所内的卫生保健工作。
2、制定人员编制,明确分工,合理组织人员任用、调离、晋升等,合理安排保健、保育、炊事人员的工作。
3、负责财产治理的领导工作,合理使用经费,保证幼儿伙食费专款专用,指定专人负责对选购物品的验收。
把握幼儿伙食费的安排标准,以及每月伙食费的盈亏状况。
4、负责抓好园内卫生保健保育、早教工作。
5、准时了解国内外有关托幼卫生保健工作的信息动态,吸取阅历,改进工作。
6、负责协调好园所与社会各方面的关系,争取社会与家长的协作。
7、检查卫生保健制度及园内平安保健工作的落实状况,杜绝意外事故的发生,负责治理后勤人员的工作学习,硬件设施的改造、修理等。
〔二〕卫生人员的工作职责1、在园长领导下,按保健业务部门要求,做好全园医疗卫生保健工作,制定全年方案总结。
2、治理好卫生室药品及医疗器械,有出入库登记、使用记录及消毒保质期记录。
3、定期检查药品是否失效、变质,医疗器械是否按消毒要求进展消毒保存。
4、做好幼儿及教职工的安康检查,做好晨检及全日观看,做好患病儿童的治理工作,负责幼儿方案免疫查验工作。
5、负责幼儿园养分膳食治理,制定每周带量食谱,进展养分计算。
6、负责指导园内卫生消毒工作,杜绝传染病的发生,发生传染病后要协作卫生防预部门做好消毒隔离检疫。
7、负责幼儿小伤小病的诊治处理。
卫生室取得卫生行政部门颁发的【医疗机构执业许可证】,医务人员有执业医师资格,方可行使处方权用药和进展医疗效劳。
8、做好园内安康教育工作。
9、催促检查园内平安卫生工作。
10、负责幼儿体格发育测量、监测、视力检查。
11、负责保健台帐的填写治理及信息反响、统计分析。
〔三〕保健人员工作职责1、在园长领导下,制定全园卫生保健工作方案,监视检查各项方案的落实状况,做好工作总结。
2、严格执行儿童入园体格检查和工作人员定期体格检查制度,帮助和组织好儿童定期安康体检。
托幼机构卫生保健工作职责、制度和资料管理.ppt

• 协助卫生保健人员,并与教师配合,共同做好儿童晨间 检查及全日健康观察,及时反映异常情况并做好记录。
• 照顾好儿童饮水、进食,保证饮水卫生,水量充足,让 儿童吃好吃饱。管理好儿童的睡眠、盥洗、衣着被褥的 更换和大小便等日常生活,使儿童睡足睡好,身体干净、 衣着整洁、卧具洁净。
• 指导和监督儿童养成良好的卫生习惯。
水车湾幼儿园卫生保健工作 职责、制度及资料管理
水车湾幼儿园相关人员工作职责
(一)园长卫生保健工作职责 (二)医务人员工作职责 (三)保健人员工作职责 (四)保育员工作职责 (五)炊事人员工作职责
(一)园长卫生保健工作职责
• 幼儿园的法定代表人或者负责人是本机构卫生保健工作 的第一责任人,负责组织、实施、管理园所内的卫生保 健工作。
• 指导和监督全园安全保卫及卫生消毒工作,定期 检查工作落实情况。
做好患病儿童管理及患病儿童全日观察,做好传 染病的管理监督,定期检查各班的各项消毒工作。
• 认真填写各种保健工作登记,积累资料,做好资 料的统计分析。
• 定期接受当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业 知识培训和业务指导,接受传染病防治知识培训, 按要求参加妇幼保健机构召开的工作例会。
(三)保健人员工作职责
• 在园长领导下,制定全园卫生保健工作计划,监 督检查各项计划的落实情况,做好工作总结。
• 严格执行儿童入园体格检查和工作人员定期体格 检查制度,协助和组织好儿童定期健康体检。认 真做好晨、午检和全日观察工作。
• 指导和管理好儿童膳食,制定每周带量食谱,每 季度做一次膳食调查,监督和指导炊事人员做好 饮食卫生及餐具消毒工作。
• 具有良好的个人卫生、公共卫生习惯和爱整洁、勤劳动、 关爱体贴儿童的自觉性与责任心。
2024年托幼机构卫生保健管理制度范文(四篇)

2024年托幼机构卫生保健管理制度范文请注意,此版本仅包含班级儿童健康管理、膳食分析、体格测评、日常保健、个案管理、保健台帐等功能,不涵盖后勤管理、财务管理、收费系统、办公系统、教务管理、文档管理系统等(这些功能在专门的光盘版中提供)。
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四、合作模式创新1. 保健院所合作模式:我们推行“合作运营、服务共享”,免费提供系统使用。
2. 幼儿园使用模式:收费模式:每个幼儿园____元/年,不限制使用教师数量。
托幼机构卫生保健工作主要内容

一、托幼机构卫生保健工作的重要性托幼机构是孩子们在成长过程中的重要场所,卫生保健工作对儿童的健康成长至关重要。
保障托幼机构的卫生保健工作,不仅关乎儿童健康,也关系到家庭和社会的整体利益。
加强托幼机构的卫生保健工作具有重要意义。
二、托幼机构卫生保健工作的组织和管理1. 建立健全的卫生保健机构在托幼机构内,需要建立健全的卫生保健机构,配备专业的医护人员,确保对儿童进行及时、全面的健康监护和医疗服务,以应对突发疾病和意外事件。
2. 制定卫生保健工作方案托幼机构应根据实际情况,制定卫生保健工作方案,包括定期健康体检、疫苗接种、日常卫生管理等内容,确保每位儿童的健康得到有效保障。
三、托幼机构卫生保健工作的日常管理1. 加强环境卫生管理托幼机构的环境卫生对儿童的健康影响极大,因此需要加强对托幼环境的卫生管理,包括定期消毒、通风、卫生间清洁等,保障儿童在干净、卫生的环境中成长。
2. 饮食卫生保障托幼机构需要对儿童的饮食进行科学合理的安排,保证食品的新鲜、卫生,避免食物中毒等风险,确保儿童在健康的饮食环境中成长。
3. 疫情防控工作针对当前的疫情形势,托幼机构需要加强疫情防控工作,制定应急预案,定期开展疫情防控演练,确保儿童在安全的环境中成长。
四、开展健康教育工作1. 儿童健康教育托幼机构应该加强对儿童的健康教育工作,培养儿童的卫生习惯,增强自我保健意识,教育他们如何预防常见疾病,保护自己的健康。
2. 家长健康教育除了对儿童开展健康教育,托幼机构还应该针对家长裙体,进行健康教育工作,使家长们更好的关注和保护儿童的健康。
五、托幼机构卫生保健工作的监督检查1. 政府部门的监督当地政府卫生部门应加强对托幼机构卫生保健工作的监督检查,定期组织卫生安全检查、卫生培训等,督促托幼机构切实加强卫生保健工作。
2. 社会监督社会各界也可以通过举报、投诉等途径,对托幼机构卫生保健工作进行监督,保障儿童的健康权益。
六、结语托幼机构卫生保健工作关系到儿童的健康成长,是一项重要的社会公共事业。
托幼机构卫生保健管理制度

托幼机构卫生保健管理制度1. 引言在现代社会,托幼机构扮演着越来越重要的角色,为年轻父母提供照料和教育幼儿的服务。
保证儿童在托幼机构中的安全和健康是一项至关重要的任务。
因此,建立一个完善的卫生保健管理制度对于托幼机构的长期发展和健康成长至关重要。
2. 目的本文档的目的是为托幼机构制定一套完善的卫生保健管理制度,以确保儿童的安全和健康,预防疾病的传播,提高托幼机构的整体卫生水平。
3. 适用范围本制度适用于所有托幼机构,包括托儿所、幼儿园和托管机构等。
4. 基本原则•儿童优先:保护儿童的权益和健康是最重要的原则。
•预防为主:通过预防措施减少疾病的发生和传播。
•科学管理:根据相关法规和标准,采取科学的管理方法。
•全员参与:每位工作人员都应该积极参与卫生保健管理,共同营造健康环境。
•持续改进:不断学习和改进,提高卫生保健管理的水平。
5. 卫生保健措施为了保证托幼机构的卫生和健康,以下是一些必要的措施:5.1 清洁与消毒•定期对托幼机构进行清洁和消毒,特别是公共区域和使用频繁的设施和工具。
•使用合适的清洁剂和消毒剂,遵循正确的操作步骤和浓度。
•提供充足的洗手设施,并强制保持良好的个人卫生习惯。
5.2 儿童健康检查•每个新入园的儿童应进行健康检查,包括体格检查和疫苗接种情况。
•定期进行儿童健康检查,及时发现和处理潜在的健康问题。
5.3 疾病预防与控制•定期培训工作人员,提高他们对常见传染病的认识和预防措施的了解。
•建立健康档案,记录儿童的疫苗接种情况和疾病发生情况。
•对于有传染病症状的儿童,需要进行隔离和及时就医。
5.4 健康饮食•提供营养均衡的饮食,满足儿童的生长发育需求。
•关注食品安全,避免使用过期食材或加工食品。
•培养良好的饮食习惯,减少儿童的零食摄入。
5.5 安全措施•定期进行安全检查,确保托幼机构的环境安全。
•提供适当的安全设施和器具,避免儿童发生意外伤害。
•建立突发事件应急预案,组织演练并确保所有工作人员熟悉应急程序。
托幼机构卫生保健管理制度

托幼机构卫生保健管理制度一、导言托幼机构作为儿童成长环境的重要组成部分,必须保持良好的卫生保健管理。
本文旨在为托幼机构提供一套完善的卫生保健管理制度,以确保儿童在健康、安全的环境中成长。
二、机构卫生保健管理1.保洁管理(1)定期对室内外环境进行清洁,包括地面、墙面、天花板、窗户、家具等;(2)保持室内的空气流通,经常开启窗户通风换气;(3)定期清洗和消毒儿童玩具、床具等;(4)垃圾及时清理,使用封闭式垃圾桶;(5)定期对室内水质进行检测,确保饮用水安全。
2.疾病预防及控制管理(1)开展健康教育活动,提高儿童和教职工的健康意识;(2)建立疫情监测和报告制度,及时发现和控制传染病;(3)严格执行预防接种计划,保证儿童接种疫苗;(4)建立健康档案,定期体检儿童,及时发现和处理潜在健康问题。
3.食品卫生管理(1)选用符合国家标准的食材,防止使用过期、变质食品;(2)食品加工过程中,保持厨房清洁,严禁接触生肉和熟肉;(3)合理配置食物,保证儿童的营养均衡;(4)严格执行食品留样制度,定期对留样进行检测;(5)定期对餐具进行消毒,确保食物和饮品的安全。
4.安全管理(1)制定儿童安全意识教育方案,加强对儿童的安全教育;(2)班级和活动场所设置安全标识,规范儿童的行为;(3)定期检查、维护游戏设施和器材,确保安全可靠;(4)建立安全事故报告制度,对安全事故进行及时处理;(5)教职工定期参加安全培训,提高应急处理能力。
5.环境卫生管理(1)建立环境检测制度,定期对噪音、空气质量等进行检测;(2)建立儿童室内环境质量监测系统,定期检测甲醛、苯等有害物质;(3)实施绿化和美化计划,提供良好的自然环境。
6.职工卫生保健管理(1)教职工定期体检,确保健康状况良好;(2)配备必要的劳动保护用品,如口罩、手套等;(3)制定职工个人卫生保健计划,提高职工的卫生意识;(4)提供职工心理健康辅导和咨询服务。
三、监督与评估1.内部监督(1)建立内部监督机构,定期对卫生保健管理进行检查;(2)开展卫生保健培训,提高教职工的卫生保健意识;(3)设立奖励和惩罚机制,激励教职工积极参与卫生保健管理。
托幼机构卫生保健管理制度范本(3篇)

托幼机构卫生保健管理制度范本一、一日生活制度1.托幼机构应根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的地理位置、季节变化和本托幼机构的实际情况,制订合理的生活制度。
(根据我园儿童特点,并结合我园实际情况特制定本生活制度。
)2.卫生保健人员应参与儿童作息时间安排,参与儿童睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节保育要求的制订。
3.合理安排各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、组织集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。
4.每日要有充足的户外活动时间,儿童户外活动时间每天不少于____小时,寄宿制儿童不少于____小时。
寒冷、炎热地区可酌情调整。
儿童进餐时间____分钟/餐、餐后安静活动或散步时间____分钟、午睡时间根据季节为____小时/日为宜。
5.卫生保健人员每日巡视时,应观察生活作息制度的执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。
二、儿童膳食制度(一)膳食管理制度1.托幼机构食堂的建筑、设备与环境卫生要求按照教育部、卫生部颁布的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》执行。
2.托幼机构的食堂必须取得有效的《食品卫生许可证》,并根据《食品安全法》等相关法律法规的规定制订各项食堂管理制度。
3.托幼机构应制订食堂管理人员、炊事人员的岗位工作职责,食堂工作人员上岗前应参加食品安全、儿童营养等专业知识培训。
4.儿童膳食应专人负责,建立有家长代表参加的膳食委员会,民主管理。
工作人员伙食和儿童伙食要严格分开,儿童伙食费专款专用,账目每月公布,每学期膳食收支盈亏不超过____%。
(二)膳食卫生制度1.为儿童提供符合国家规定的生活饮用水,班级有符合卫生要求的饮用水设施,并保证儿童按需饮水。
2.儿童食堂和食品库房应定期清扫,保持卫生,采取措施消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫。
3.所有用具及食物必须生熟分开放置。
餐具、熟食盛器等按要求统一在食堂消毒,消毒后的食具应保洁存放,符合卫生标准。
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托幼机构卫生保健工作职责、制度(一)园长卫生保健工作职责1、托幼机构的法定代表人或者负责人是本机构卫生保健工作的第一责任人,负责组织、实施、管理园所内的卫生保健工作。
2、制定人员编制,明确分工,合理组织人员任用、调离、晋升等,合理安排保健、保育、炊事人员的工作。
3、负责财产管理的领导工作,合理使用经费,保证幼儿伙食费专款专用,指定专人负责对采购物品的验收。
掌握幼儿伙食费的分配标准,以及每月伙食费的盈亏情况。
4、负责抓好园内卫生保健保育、早教工作。
5、及时了解国内外有关托幼卫生保健工作的信息动态,吸取经验,改进工作。
6、负责协调好园所与社会各方面的关系,争取社会与家长的配合。
7、检查卫生保健制度及园内安全保健工作的落实情况,杜绝意外事故的发生,负责管理后勤人员的工作学习,硬件设施的改造、维修等。
(二)卫生人员的工作职责1、在园长领导下,按保健业务部门要求,做好全园医疗卫生保健工作,制定全年计划总结。
2、管理好卫生室药品及医疗器械,有出入库登记、使用记录及消毒保质期记录。
3、定期检查药品是否失效、变质,医疗器械是否按消毒要求进行消毒保存。
4、做好幼儿及教职工的健康检查,做好晨检及全日观察,做好患病儿童的管理工作,负责幼儿计划免疫查验工作。
5、负责幼儿园营养膳食管理,制定每周带量食谱,进行营养计算。
6、负责指导园内卫生消毒工作,杜绝传染病的发生,发生传染病后要配合卫生防预部门做好消毒隔离检疫。
7、负责幼儿小伤小病的诊治处理。
卫生室取得卫生行政部门颁发的《医疗机构执业许可医务人员有执业医师资格,方可行使处方权用药和进行医疗服务。
8、做好园内健康教育工作。
9、督促检查园内安全卫生工作。
10、负责幼儿体格发育测量、监测、视力检查。
11、负责保健台帐的填写管理及信息反馈、统计分析。
(三)保健人员工作职责1、在园长领导下,制定全园卫生保健工作计划,监督检查各项计划的落实情况,做好工作总结。
2、严格执行儿童入园体格检查和工作人员定期体格检查制度,协助和组织好儿童定期健康体检。
认真做好晨、午检和全日观察工作。
3、指导和管理好儿童膳食,制定每周带量食谱,每季度做一次膳食调查,监督和指导炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒工作。
4、指导和监督全园安全保卫及卫生消毒工作,定期检查工作落实情况。
5、做好患病儿童管理及患病儿童全日观察,做好传染病的管理监督,定期检查各班的各项消毒工作。
6、认真填写各种保健工作登记,积累资料,做好资料的统计分析。
7、定期接受当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训和业务指导,接受传染病防治知识培训,按要求参加妇幼保健机构召开的工作例会。
8、做好健康教育工作,定期向家长及机构内的工作人员进行卫生知识、疾病预防、卫生消毒、食品及饮用水卫生等方面的宣传指导。
(四)保育员卫生保健工作职责1、在园长领导下,保健员的指导下,做好本班保育工作,严格遵守园内的生活作息制度。
2、熟悉托幼机构卫生保健工作的规章制度,严格执行各项卫生保健管理常规及操作规程。
3、具有良好的个人卫生、公共卫生习惯和爱整洁、勤劳动、关爱体贴儿童的自觉性与责任4、按照规章制度切实做好儿童生活、活动和学习的室内外环境及各种物品的消毒工作,并将每日完成的消毒情况详细记录。
5、负责室内外环境卫生清扫及整理工作,按要求对儿童使用的各种个人生活及公共用品及时进行整理,用品干净,物品摆放整齐规范。
6、协助卫生保健人员,并与教师配合,共同做好儿童晨间检查及全日健康观察,及时反映异常情况并做好记录。
7、照顾好儿童饮水、进食,保证饮水卫生,水量充足,让儿童吃好吃饱。
管理好儿童的睡眠、盥洗、衣着被褥的更换和大小便等日常生活,使儿童睡足睡好,身体干净、衣着整洁、卧具洁净。
8、指导和监督儿童养成良好的卫生习惯。
9、对体弱儿及患病儿进行特殊照顾。
10、努力钻研业务,总结经验,不断提高保育工作质量,掌握好有关知识和技能。
(五)炊事员工作职责1、按照幼儿生活制度要求,负责幼儿餐饮、点心的供给。
2、认真按照带量食谱选择食品种类和数量,不随意更改。
准确掌握儿童出勤人数,做到每天供给食品,有食品出入账目。
3、根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化、适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。
4、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,不给幼儿吃隔夜剩饭、菜,不提供凉拌菜,外购点心、熟菜要加工消毒后方可供食用,严防食物中毒。
5、搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。
6、注意个人卫生,操作时穿戴工作衣帽,入厕时脱工作服,操作食品前洗手,尝菜时应备尝菜勺,取熟食应用食品夹或筷子,不得用手抓,定期进行体格检查。
7、落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作,做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度。
8、努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。
9、做好食堂、库房各种用品及食品保管工作。
库房由专人负责,储存食品要有标签,建立出入库账目。
库房保持整洁,防止物品霉变、过期、丢失或鼠咬。
一、卫生安全制度1、各项活动应以儿童安全为前提,建立安全及检查制度,落实预防儿童意外伤害的各项措施。
2、幼儿园(所)的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应符合国家相关安全标准和规定。
3、加强对保教人员、儿童及家长的安全教育和安全训练,普及安全知识。
4、保教人员应接受儿童意外伤害相关知识的培训,做好儿童安全工作,消除意外伤害隐患,预防软组织损伤、骨折、烧(烫)伤、异物、中毒等意外伤害的发生。
5、在儿童活动环境中出现有害气体和物质时,保教人员应积极采取有效的规避措施。
6、托幼机构应建立重大意外伤害、食物中毒等突发事件的应急预案,如发生重大意外伤害时应采取有效措施进行控制,并及时向上级有关部门报告二、家长联系制度1、采取多种形式同家长联系,争取家长配合。
如接送儿童时向家长了解孩子在家情况或汇报孩子在园情况。
2、各班可建立家园联系簿,保持幼儿园与家长的联系,各班教师对缺勤幼儿,要及时电话联系或探访。
3、设立家长园地,举办家长开放日活动。
4、定期开办家长学校,举办育儿专题讲座,召开家长会,广泛听取家长意见。
5、对一些习惯尚未养成的幼儿,要经常与家长联系,以便家长在家中配合训练。
6、每学期至少向家长进行开放日活动一天,以便使家长全面了解幼儿在园一日生活,以增加透明度。
7、建立幼儿家庭联系册,对患病儿童、特殊行为障碍儿童、肥胖儿童更要经常与家长联系,并取得家长的回执,争取家长的理解与配合。
8、聘任2-3名优秀家长担任幼儿园家长委员会的代表,定期与园内共同决策与幼儿有关的问题。
三、门卫管理制度1、根据园内规章制度,做好门卫工作。
按时开关大门,做到人不离岗,有事离开时须有人代班。
2、注意园内动静,防止幼儿走失或外人进入,遇有家长或生人要进园,需问明核准后方可放入。
3、做好园内物资监管,集体财产不得私借或带出园,特殊情况须有领导指示。
4、保证园内安全,教工非机动车进大门时,一律下车推行。
汽车、推销人员一律不得进园。
5、工作时间无特殊情况不叫接私人电话,拒绝私人访客,工作来访者必须登记入内。
6、晨间接待时,配合保健老师做好晨检工作,做到不漏检幼儿,不丢失幼儿物品。
遇雨雪刮风天气,做好防护工作。
7、夜间值班时,注意防火、防窃,检查门窗是否关好,如遇可疑情况,及时通知园长或公安机关。
8、门卫人员衣着整洁,上班不抽烟,语言和蔼文明。
传达室内整洁,有记事薄或留言板。
9、做好信件报刊的收发工作,遇有重要信函,及时通知送达园领导。
四、保健室管理制度1、按照《托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则》要求,设置幼儿专用保健室。
2、保健室由保健老师负责管理,建立相应的管理制度和一日工作常规。
保健室最好靠近大门,否则要在大门口设置晨间接待室。
3、保健室内须有专用观察小床和被褥,平时不得随便挪用,并有小桌椅、玩具柜、痰盂,有条件的配备专用厕所。
4、非保健人员、健康幼儿和保教老师不得随便进入保健室。
上班时不得在保健室内会客、干私活,中午休息时不得睡在幼儿观察床上。
5、做好保健室的清洁卫生消毒隔离工作。
保管好保健室的财物、药品、台账,下班前检查门窗、水电是否关好。
五、食堂管理制度1、托幼机构必须有儿童专用食堂,并按规定要求配备炊事人员。
2、食堂人员要遵守劳动时间,不迟到早退,保证按时供应幼儿开水、点心、饭菜。
3、食堂人员要分工明确,建立岗位责任制,如库房管理、采购、生食加工、烹饪操作、配餐间管理、消毒管理,并建立食堂一日工作安排表。
4、严格执行《食品卫生法》,防止食物中毒。
掌握科学合理的加工和烹饪方法,食品的色香味形符合儿童特点,做到食谱不单调,不重复。
5、严格按保健员制定的带量食谱采购食品,不随便改量或变更食物品种,如遇特殊原因,须征得保健员同意后方可更换。
严格按照伙食费标准采购供应,计划开支,合理使用。
6、搞好炊事人员个人卫生和食堂卫生。
严格掌握配餐间的消毒隔离要点及消毒柜的使用方法。
7、每日及时掌握就餐人数,按人数合理烹饪。
师生伙食严格分开。
炊事人员不得随便吃幼儿饭菜。
8、注意食堂安全,离园前检查门窗、水电、煤气是否关好,防止失窃失火投毒等事故的发生。
非食堂人员不得随便进入。
9、每周召开一次食堂人员碰头会,讨论本周工作情况和下周工作计划,每月进行一次业务学习。
六、新生入园制度1、根据托幼机构管理要求,一般每年9月为新生入园时间。
在新生入园前要做好准备工作,即环境设施准备、卫生保健准备和教育课程准备等。
2、招收规定年龄的幼儿,以利于按照不同年龄特点来保育护理。
同班幼儿,年龄之间不要相差太大,一般不超过1岁。
3、充分了解幼儿家庭情况、生活习惯、个性行为、饮食要求、健康状况,并取得家长的配合。
保健老师对有特殊行为或健康问题的幼儿要备案记录,如容易过敏、容易高热惊厥、患糖尿病等的幼儿,要告知班上老师。
4、对新生要进行入园前的体格检查,健康者方可入园。
因为托幼机构是集体生活,容易感染疾病,对健康达不到要求的幼儿,要耐心地给予劝退。
5、新生入园的第一天是关键,由于离开父母,投入到一个陌生环境,幼儿会情绪低落、哭闹,园内要给予特别关照,必要时派专人护理。
6、幼儿年龄越小,适应新环境的能力越差,身体状况和食欲等受环境因素影响越大。
保健老师特别要加强对新生的巡视,给予特别护理。
7、刚到新环境,幼儿在家中养成的一些不良习惯,不要一下子纠正,要循序渐进引导教育。
老师态度要和蔼可亲,动作要轻柔。
8、允许新生在最初几个月下午让家长早点来接,以缓解幼儿的情绪。
七、健康教育制度1、卫生保健人员负责制定全年健康教育计划,并根据不同季节、疾病流行等情况组织实施。