最新大学生法律案例分析
法律案例分析大学生(3篇)
第1篇一、案情简介甲，男，某大学三年级学生，热衷于摄影，曾获得多次摄影比赛奖项。
乙，女，某知名杂志社编辑，负责该杂志的摄影版块。
2018年3月，甲在网络上发现了一篇名为《校园风光》的文章，其中收录了多张校园风景照片，甲认为这些照片中的几张与他的作品相似。
经核实，甲发现这些照片中的两张确实与他的作品高度相似。
于是，甲向乙发送了律师函，要求乙删除侵权照片，并赔偿其损失。
乙收到律师函后，表示对甲的指控表示异议，认为这些照片并非甲的作品，而是由其他摄影师拍摄的。
乙提供了该杂志社与摄影师丙签订的委托拍摄合同，证明照片的著作权归丙所有。
甲不服，将乙和丙告上法庭，要求法院判决乙和丙停止侵权，并赔偿其损失。
二、争议焦点1. 照片是否构成甲的作品？2. 乙和丙是否侵犯了甲的著作权？三、案例分析1. 照片是否构成甲的作品？根据《中华人民共和国著作权法》第二条，作品是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。
在本案中，甲拍摄的照片具有独创性，能够以有形形式复制，符合作品的基本特征。
同时，甲曾获得多次摄影比赛奖项，证明其摄影技艺具有一定的水平。
因此，法院认定甲的照片构成作品。
2. 乙和丙是否侵犯了甲的著作权？根据《中华人民共和国著作权法》第十条，著作权人对其作品享有下列权利：（一）发表权；（二）署名权；（三）修改权；（四）保护作品完整权；（五）复制权；（六）发行权；（七）出租权；（八）展览权；（九）表演权；（十）放映权；（十一）广播权；（十二）信息网络传播权；（十三）摄制权；（十四）改编权；（十五）翻译权；（十六）汇编权。
在本案中，乙和丙未经甲的许可，在杂志上使用了与甲作品高度相似的照片，侵犯了甲的复制权和发行权。
法院审理后认为，乙和丙的行为侵犯了甲的著作权，应承担停止侵权、赔偿损失等法律责任。
同时，法院判决乙和丙在判决生效后，立即删除侵权照片，并在杂志上公开道歉，消除影响。
四、案件启示1. 创作者应注重作品版权保护。
大学生法律案例分析题(3篇)
第1篇一、案例背景甲，男，20岁，某大学三年级学生。
乙，女，18岁，某大学一年级新生。
甲与乙在一次社团活动中相识，并迅速成为好朋友。
在交往过程中，甲发现乙家庭条件较好，乙经常向甲炫耀自己的奢侈品和生活用品。
甲心生贪念，决定向乙借款。
二、案例描述1. 甲向乙借款甲以急需用钱为由，向乙借款10万元。
乙考虑到甲是自己的好朋友，且甲表示会尽快还款，便同意了甲的请求。
甲与乙口头约定，借款期限为1年，年利率为10%。
2. 甲逾期还款借款到期后，甲未能按时还款。
乙多次催促，甲都以各种理由推脱。
乙无奈，只能向甲的母亲丙寻求帮助。
3. 丙介入丙得知情况后，要求甲尽快还款。
甲表示自己目前确实没有能力还款，但承诺在毕业后尽快还清。
丙为了维护家庭和谐，同意先垫付5万元给乙。
4. 甲再次违约一年后，甲未能按照承诺还款。
丙再次向甲施压，甲表示自己找到了一份工作，但工资较低，无力还款。
丙为了不让事情闹大，再次垫付了3万元给乙。
5. 乙报警乙在多次催促甲还款无果的情况下，决定报警。
警方调查后发现，甲在借款期间，将乙的借款用于购买奢侈品、旅游等个人消费，并未用于约定的用途。
三、法律分析1. 甲的行为是否构成诈骗罪？根据《中华人民共和国刑法》第二百六十六条的规定，诈骗罪是指以非法占有为目的，使用虚构的事实或者隐瞒真相的方法，骗取公私财物的行为。
在本案中，甲以急需用钱为由，虚构事实骗取乙的借款，且将借款用于个人消费，符合诈骗罪的构成要件。
2. 乙的行为是否构成不当得利？根据《中华人民共和国民法典》第一百二十二条的规定，不当得利是指无法律上的原因，取得利益而使他人受到损失的行为。
在本案中，乙将借款借给甲，但甲并未按照约定用途使用借款，而是用于个人消费，使乙的利益受损。
因此，乙的行为构成不当得利。
3. 丙的行为是否构成担保？根据《中华人民共和国担保法》的规定，担保是指担保人为债务人的债务履行提供担保，保证债务人在债务履行期限内履行债务的行为。
大学生法律法规案例分析(3篇)
第1篇随着我国高等教育的普及，大学生作为新时代的接班人，不仅肩负着学习科学文化知识的重任，还应具备良好的法律素养。
本文将通过分析一个具体的案例，探讨大学生在日常生活中可能遇到的法律问题，以及如何正确处理这些法律纠纷。
案例背景小王，某高校大三学生，因家境贫寒，通过勤工俭学赚取生活费。
某日，小王在校园内的一家餐厅兼职，负责收盘子。
在收盘子的过程中，不慎将一只盘子打碎，导致餐厅老板娘受伤。
餐厅老板娘要求小王赔偿医疗费和误工费，但小王认为自己只是帮忙收盘子，不应承担责任。
案例分析本案涉及的法律问题主要包括侵权责任和劳动法。
1. 侵权责任根据《中华人民共和国侵权责任法》第六条，行为人因过错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任。
在本案中，小王在收盘子的过程中，因疏忽大意导致盘子打碎，导致餐厅老板娘受伤。
因此，小王应承担侵权责任。
2. 劳动法根据《中华人民共和国劳动法》第三条，劳动者享有劳动报酬的权利。
在本案中，小王在餐厅兼职，应视为劳动者。
然而，由于小王在收盘子的过程中发生意外，导致餐厅老板娘受伤，餐厅老板娘要求小王赔偿医疗费和误工费。
根据《中华人民共和国劳动合同法》第三十八条，用人单位因劳动者受伤，导致劳动者无法正常工作的，应当支付相应的医疗费和误工费。
因此，餐厅老板娘的要求是合理的。
处理建议1. 积极沟通小王在了解自身侵权责任后，应主动与餐厅老板娘沟通，表达自己的歉意，并寻求解决问题的方法。
同时，可以询问餐厅老板娘的具体赔偿要求，以便做好相应的准备。
2. 寻求法律援助若双方沟通无果，小王可以寻求法律援助，咨询专业律师的意见。
律师可以根据案件的具体情况，为小王提供法律建议，帮助其维护自身合法权益。
3. 承担赔偿责任在律师的建议下，小王可以根据餐厅老板娘的要求，承担相应的赔偿责任。
在赔偿过程中，应注意以下几点：（1）了解赔偿范围：包括医疗费、误工费、精神损害赔偿等。
（2）合理分配责任：若餐厅也存在一定的责任，可要求餐厅承担相应的赔偿责任。
大学生系列法律案例分析(3篇)
第1篇一、引言随着我国高等教育的快速发展，大学生人数逐年增加，随之而来的是大学生法律问题的增多。
为了提高大学生的法律意识，本文选取了几个具有代表性的大学生法律案例进行分析，以期对大学生树立正确的法律观念有所帮助。
二、案例分析1. 案例一：大学生兼职被拖欠工资案情简介：小王是一名大学生，为了减轻家庭负担，决定利用课余时间在一家餐厅做兼职。
然而，在兼职期间，餐厅老板以各种理由拖欠小王的工资。
小王多次与老板协商，但问题始终没有得到解决。
法律分析：《中华人民共和国劳动合同法》规定，用人单位应当按照劳动合同约定，及时足额支付劳动者工资。
在本案中，餐厅老板拖欠小王工资的行为违反了《劳动合同法》的相关规定。
小王可以向当地劳动仲裁委员会申请仲裁，要求老板支付拖欠的工资。
2. 案例二：大学生网络侵权案情简介：小李是一名大学生，在未经他人同意的情况下，将他人照片上传至网络，导致他人名誉受损。
受害者将小李告上法庭，要求其承担侵权责任。
法律分析：《中华人民共和国侵权责任法》规定，行为人因过错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任。
在本案中，小李未经他人同意上传他人照片，侵犯了受害者的肖像权和名誉权。
小李应当承担侵权责任，包括赔礼道歉、消除影响、赔偿损失等。
3. 案例三：大学生借贷纠纷案情简介：小张是一名大学生，为了筹集学费，向同学小王借款。
借款到期后，小张因家庭经济困难无法偿还借款。
小王将小张告上法庭，要求其归还借款。
法律分析：《中华人民共和国合同法》规定，当事人应当按照约定履行自己的义务。
在本案中，小张与小王之间存在借款合同关系，小张应当按照合同约定归还借款。
然而，由于小张家庭经济困难，法院可以依法判决减轻小张的还款责任。
4. 案例四：大学生学术不端行为案情简介：小赵是一名大学生，在撰写毕业论文时，未经他人同意，抄袭他人论文内容。
学校发现后，对小赵进行了处分。
法律分析：《中华人民共和国著作权法》规定，禁止他人未经许可擅自使用他人作品。
大学生讲法律案例分析(3篇)
第1篇一、引言随着我国法治建设的不断推进，法律知识逐渐普及，大学生作为国家未来的栋梁，更应该具备一定的法律素养。
法律案例分析是法学教育中不可或缺的一部分，它有助于培养学生运用法律知识解决实际问题的能力。
本文将从大学生视角出发，选取具有代表性的法律案例进行分析，以期提高大学生的法律素养。
二、案例分析1. 案例一：张某与李某民间借贷纠纷案案情简介：张某向李某借款5万元，双方约定借款期限为一年，利息按月支付。
借款到期后，李某多次催促张某还款，但张某以各种理由推脱。
李某无奈将张某诉至法院。
分析：（1）法律依据：根据《中华人民共和国合同法》第一百九十六条规定：“借款人应当按照约定的期限返还借款。
借款人未按照约定的期限返还借款的，应当按照约定或者国家有关规定支付逾期利息。
”（2）案例分析：本案中，张某与李某之间的借贷关系成立，双方在借款合同中明确了借款金额、期限和利息等内容。
张某未按照约定的期限还款，已构成违约。
根据法律规定，张某应承担违约责任，支付逾期利息。
2. 案例二：王某与邻居赵某相邻关系纠纷案案情简介：王某与赵某为邻居，王某在自家庭院搭建了一座违章建筑。
赵某认为该违章建筑影响其采光和通风，要求王某拆除。
王某拒绝拆除，赵某遂将王某诉至法院。
分析：（1）法律依据：根据《中华人民共和国物权法》第九十二条规定：“不动产权利人因建造、修缮建筑物、铺设管线等，应当依法取得有关主管部门的批准。
未经批准，不得擅自建造、修缮建筑物、铺设管线等。
”（2）案例分析：本案中，王某在自家庭院搭建违章建筑，侵犯了赵某的相邻权。
根据法律规定，王某应当拆除违章建筑，恢复原状。
赵某有权要求王某拆除违章建筑，法院应支持赵某的诉讼请求。
3. 案例三：陈某与某公司劳动合同纠纷案案情简介：陈某与某公司签订了一份劳动合同，约定陈某在公司工作三年，月薪5000元。
合同期满后，陈某提出辞职，某公司以陈某违反竞业限制条款为由，拒绝支付陈某离职补偿金。
教育大学生的法律案例分析(3篇)
第1篇随着社会的快速发展，法律意识的普及和法治观念的深入人心，大学生作为国家未来的栋梁，掌握一定的法律知识显得尤为重要。
本文将通过几个具体的法律案例分析，帮助大学生更好地理解和运用法律知识，提高法律素养。
一、案例分析一：知识产权侵权案例背景：某大学学生小李是一名热衷于音乐创作的年轻人。
在一次偶然的机会，小李在网络上发现了一首非常受欢迎的歌曲，觉得这首歌的旋律和歌词很有创意，于是决定将其改编成自己的作品。
在未经原歌曲著作权人同意的情况下，小李将原歌曲的旋律和部分歌词进行了改编，并在自己的音乐作品中使用了改编后的内容。
不久，原歌曲的著作权人发现小李的侵权行为，遂向法院提起诉讼。
案例分析：本案涉及的主要法律问题是知识产权侵权。
根据《中华人民共和国著作权法》的相关规定，著作权人对其作品享有著作权，包括复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权等。
本案中，小李未经原歌曲著作权人同意，擅自改编其作品并使用，侵犯了原歌曲著作权人的著作权。
法律依据：1. 《中华人民共和国著作权法》第十条：著作权包括下列人身权和财产权：（一）发表权；（二）署名权；（三）修改权；（四）保护作品完整权；（五）复制权；（六）发行权；（七）出租权；（八）展览权；（九）表演权；（十）放映权；（十一）广播权；（十二）信息网络传播权；（十三）改编权；（十四）翻译权；（十五）汇编权。
2. 《中华人民共和国著作权法》第四十七条：未经著作权人许可，以复制、发行、出租、展览、表演、放映、广播、信息网络传播等方式使用作品的，侵权人应当承担停止侵害、消除影响、赔偿损失等民事责任。
结论：本案中，小李的行为侵犯了原歌曲著作权人的著作权，应当承担相应的法律责任。
大学生在学习过程中，应充分尊重他人的知识产权，避免侵犯他人的合法权益。
二、案例分析二：合同纠纷案例背景：某大学学生小王在一家文化传播公司实习，该公司承诺实习期间给予小王一定的生活补贴。
今年大学生法律案件(3篇)
第1篇一、引言随着我国高等教育的普及，大学生数量逐年增加，大学生的法律意识也逐渐增强。
然而，由于年龄、经验等因素的限制，大学生在日常生活中仍然会遇到各种法律问题。
本文将以2023年发生的几起大学生法律案件为例，分析案件特点，并提出防范建议。
二、案件案例分析1. 案例一：大学生网络侵权案案情简介：某大学生在社交媒体上发布了含有他人隐私的照片，未经授权使用了他人作品，被侵权人发现后，要求其停止侵权行为并赔偿损失。
分析：此案涉及网络侵权问题。
大学生在网络上发布信息时，应尊重他人的合法权益，不得侵犯他人的隐私权和著作权。
同时，网络平台也应加强对用户发布内容的审核，防止侵权行为的发生。
2. 案例二：大学生校园贷纠纷案案情简介：某大学生因急需用钱，向校园贷平台借款。
在还款过程中，由于无法承受高额利息，大学生与贷款平台发生纠纷，最终诉至法院。
分析：此案涉及校园贷问题。
大学生在借款时应选择正规金融机构，避免陷入高利贷陷阱。
同时，学校、家庭和社会应加强对大学生的金融教育，提高其风险防范意识。
3. 案例三：大学生合同纠纷案案情简介：某大学生在实习期间与公司签订了一份劳动合同，合同约定了试用期、工资待遇等内容。
实习结束后，公司以不符合录用条件为由，拒绝与大学生签订正式劳动合同。
分析：此案涉及劳动合同纠纷。
大学生在签订劳动合同时应仔细阅读合同条款，确保自身权益。
如遇合同纠纷，应及时寻求法律帮助。
4. 案例四：大学生校园暴力案案情简介：某大学生因与同学发生矛盾，在校园内对其进行殴打，造成对方受伤。
分析：此案涉及校园暴力问题。
大学生应树立正确的价值观，尊重他人，避免校园暴力事件的发生。
同时，学校应加强法制教育，提高学生的法律意识。
三、防范建议1. 提高法律意识：大学生应主动学习法律知识，了解自身权益和义务，避免在日常生活中触犯法律。
2. 加强道德修养：大学生应树立正确的价值观，尊重他人，培养良好的道德品质。
3. 增强风险防范意识：大学生在涉及金钱、名誉等方面的问题时，应谨慎行事，避免陷入法律纠纷。
大学法律案例分析(3篇)
第1篇一、案件背景某大学位于我国南方一座繁华的城市，是一所综合性大学。
该校学生宿舍楼共有12栋，其中男生宿舍楼6栋，女生宿舍楼6栋。
2023年4月，该校男生宿舍楼发生了一起盗窃案，引起了校方和学生的广泛关注。
二、案件经过2023年4月15日，某大学男生宿舍楼A栋的宿舍成员小李（化名）发现其宿舍内的笔记本电脑、手机等贵重物品被盗。
小李随即向宿舍管理员报告，宿舍管理员立即通知了学校保卫处。
保卫处接到报案后，立即展开调查。
经过调查，保卫处发现小李宿舍被盗的物品价值共计人民币8000元。
保卫处在宿舍楼内进行了调查取证，发现A栋宿舍楼内有多名学生有作案嫌疑。
保卫处随后将这几名学生带回保卫处进一步调查。
在调查过程中，保卫处发现这几名学生均有盗窃前科，且在案发当晚均有不在宿舍的证明。
然而，在进一步调查中发现，其中一名学生小张（化名）在案发当晚并未离开宿舍，且其宿舍内有多处翻动的痕迹。
保卫处认为小张有重大作案嫌疑，遂将其带回公安机关接受进一步调查。
公安机关在调查过程中，通过技术手段获取了小张的通话记录，发现其在案发当晚与一名外校学生有联系。
外校学生承认了与小张合谋盗窃小李宿舍的事实。
随后，公安机关将外校学生抓获归案。
三、案件定性根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条的规定，盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物的行为。
在本案中，小张和外校学生以非法占有为目的，秘密窃取小李的笔记本电脑、手机等财物，其行为符合盗窃罪的构成要件。
四、案件处理1. 小张的处理：小张被公安机关以盗窃罪逮捕，后经法院审理，法院认定小张犯盗窃罪，判处有期徒刑三年，并处罚金人民币5000元。
2. 外校学生的处理：外校学生被公安机关以盗窃罪逮捕，后经法院审理，法院认定外校学生犯盗窃罪，判处有期徒刑两年，并处罚金人民币3000元。
3. 其他学生的处理：由于其他学生均有不在场证明，且在案发当晚并未参与盗窃，公安机关决定对其不予追究刑事责任。
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案例：
19岁的大学生张某多次趁室友王某不注意时，使用对方的小灵通拨打电话。
王某察觉话费异常后，打算查询话费清单。
张某当心事情败露，于~年~月~日，携带事先准备好的尼龙绳，菜刀，水果刀，将王某骗至其居住寝室的楼顶，趁其不备持菜刀朝王某的头，颈，肩部，双手等部位连砍数十刀，直到自己认为已将王某砍死后才逃离现场。
事后，倒在血泊中的王某被同学发现后送到医院抢救。
经法医鉴定，王某已构成重伤并6级伤残。
分析：
一、案例中张某已经具备完全刑事责任能力，符合刑法故意杀人罪的构成要件，并且
没有正当防卫等违法阻却事由，故构成故意杀人罪。
二、
三、我国刑事诉讼法规定，对于犯罪行为引起的被害人损失，应负民事赔偿责任。
可
以提起刑事附带民事诉讼。
启示：
张某作为一名大学生却做出如此莽撞，冲动的行为，是一种法律意识不够强的表现。
当代大学生法律意识普遍不高，可能有如下几个原因：
1、
2、学校关于法律教育的课程明显是很少的，除了法学专业的学生，大部分学生只是
学过《思想道德修养与法律基础》。
3、大学生学习已经不是以学习知识为目的，而是为了不挂科。
导致学生只是在考前
一两个星期苦读，而平时没有注重。
应付考试之后又把只是抛到九霄云外。
4、大学生对于法律的了解普遍停留在皮毛的状态，就算知道，也不太重视。
主要指
非法律专业的学生。
5、高校对于学生法律教育相对较少。
比较注重本专业学习的督促。
有关法律知识的
活动几乎为零，没有很好的让学生明白法律的重要性。
提高大学生法律意识我们可以从以下几个方面着手：
1、
2、增加法律教育的课程，较有针对性的对学生进行法律教育，增加他们的法律知识。
3、
4、开展更多关于法律知识的活动，可以举行法律知识竞赛，模拟法庭，带学生旁听审判等
等。
5、
6、大学生要树立以学习知识为目的的良好心态，不单是为了应试，还要为了提高自己的文
化素养，法律知识。
7、
8、学生在课余时间可以多浏览关于法律的书籍，观看法制节目，增强法制观念。