统计模拟试题二
江西财经大学《统计学》模拟试题二及答案
江西财经⼤学《统计学》模拟试题⼆及答案江西财经⼤学统计学院《统计学》模拟试题⼆[请将答案写在答题纸上]⼀、单项选择题（每题1分，共15分）1.已知某种商品每件的价格为25元，这⾥的“商品价格”是（）。
Ａ.指标 B.变量 C.品质标志 D.数量标志2.统计调查⽅案中⾸要的问题（）。
A.确定调查对象B.确定调查经费C.确定调查项⽬D.确定调查⽬的 3.在抽样调查中,( )。
A.全及总体是唯⼀确定的B.全及指标只能有⼀个C.样本指标是唯⼀确定的D.样本指标只能有⼀个4.有12名⼯⼈看管机器台数资料如下：2、5、4、4、3、3、4、3、4、4、2、2，按以上资料编制分配数列，应采⽤（）。
A.单项分组B.等距分组C.不等距分组D.以上⼏种分组均可 5.编制时间数列时，要求动态数列的每个指标具有( )。
A.⼀致性 B.连续性 C.可⽐性 D.间隔性 6.如果⽣活费⽤指数上涨20%，则现在1元钱( )。
A.只值原来的0.80元 B.只值原来的0.83元 C.与原来的1元钱相同 D.⽆法⽐较 7.能够事先加以计算和控制的误差是( )。
A.抽样误差 B.登记误差 C.代表性误差 D.系统性误差8.当有多个成数资料可供选择时,计算抽样平均误差常⽤数值( )。
A.最⼤的⼀个 B.最⼩的⼀个C.中间的⼀个D.最接近0.5的⼀个 9.⽆偏性是指( )。
A.抽样指标等于总体指标B.样本平均数的平均数等于总体平均数C.样本平均数等于总体平均数D.P p10.在正态分布条件下，以2Y S （提⽰：Y S 为估计标准误差）为距离作平⾏于回归直线的两条直线，在这两条平⾏直线中，包括的观察值的数⽬⼤约为全部观察值的（）。
A.68.27% B.90.11% C.95.45% D.99.73% ＊11.国民账户体系⾸创于（）。
A.英国B.美国C.前苏联D.中国＊12.国民经济效益是指（）。
A.微观经济效益C.宏观经济效益D.物质⽣产部分经济效益＊13.⽣产者将商品卖给商业经营者的买卖⾏为属于（）。
2019年《统计法基础知识》模拟试题2含答案解析word资料7页
2019年《统计法基础知识》模拟试题2（含答案解析）一、单选题第1题：《中华人民共和国统计法》由全国人大常委会审议通过的时间为( )．A．1983年12月8日 B．1996年5月15日C．1987年1月19日 D．1987年2月15日答案：A【解析】目前我国唯一的一部统计法律是1983年12月8日由第六届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过的《中华人民共和国统计法》。
第2题：我国历史上的第一部现代意义上的统计法律是( )A．《中华民国统计法》 B．《中华人民共和国统计法》C．《户口普查法》 D．《关于充实统计机构、加强统计工作的决定》答案：A【解析】我国历史上第一部现代意义上的统计法律，是1932年国民政府颁布的‘中国民国统计法》，该法于1938年修正公布。
第3题：部门统计调查项目，其调查对象超出本部门管辖系统，则审批单位是( )。
A．国务院B．国家统计局C．国家统计局或者同级地方人民政府统计机构D．政府有关部门答案：B【解析】《统计法》第十二条规定，部门统计调查项目由国务院有关部门制定。
统计调查对象属于本部门管辖系统的，报国家统计局备案；统计调查对象超出本部门管辖系统的，报国家统计局审批。
第4题：现行经国务院批准的周期性普查项目，其中每隔5年进行一次的是( )。
A．经济普查 B．人口普查 C．农业普查 D．基本单位普查答案：A【解析】：经济普查每隔5年开展一次，农业普查、人口普查每隔10年开展一次。
第5题：搜集、整理统计资料的基础和主体分别是( )A.经常性抽样调查、周期性普查 B．周期性普查、经常性抽样调查C．重点调查、周期性调查 D．典型调查、经常性抽样调查答案：B【解析】《统计法》第十六条对我国实行的主要调查方法做出了具体规定，搜集、整理统计资料，应当以周期性普查为基础，以经常性抽样调查为主题，综合运用全面调查、重点调查等方法，并充分利用行政记录等资料。
第6题：国家统计数据的权威公布部门是( )A．国务院．B．国家统计局 C．最先公布的部门 D．主管部门答案：B试题来源模考吧mokaoba【解析】《统计法》第二十三条规定，县级以上人民政府统计机构按照国家有关规定，定期公布统计资料。
概率论与数理统计试卷(二)
课程概率论与数理统计模拟试题（二）课程代码：考核方式: 闭卷考试时量：120 分钟试卷类型：一、填空题（每题2分，共20分）P（AB）=8次取到红球的概3、已知F0.05(3,4)=6.59，则F0.95(4,3)=________________;已知F～F(5，9)，则F1～_____分布4、随机变量X服从参数为λ的指数分布，则EX = EX2=5、根据泊松定理，对于成功率为p的n重伯努利试验，只要n充分大，而p充分小，其成功次数X近似的服从参数为λ= 的泊松分布。
6、设D(X)=1, D(Y)=4, 相关系数ρxy=12, 则COV(X,Y)=_______7、对于连续型随机向量，X与Y独立的充分必要条件是，对于任何（x，y）∈R2，有f（x，y）=8、T服从n个自由度的t分布，则T2服从自由度为的分布9、设总体X服从正态分布N(μ,σ2),其中μ、σ2未知，则μ的置信度1-α(0<α<1)的置信区间为__________10、设X～N(1,3) ，则(X-1)2/3～________________分布。
二、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的题号，填入题干的括号内，多选不给分。
每题2分，共20 分）1.设随机事件A与B互不相容，且有P(A)>0，P(B)>0，则下列关系成立的是( ).A. A，B相互独立B. A，B不相互独立C. A，B互为对立事件D. A，B不互为对立事件2、对于任意两个随机事件A 与B ，有P(A-B)为（）．①②③. ④.3、对任意随机变量X，若E(X)存在，则E(E(E(X)))等于( )。
①. 0 ②. X ③. (E(X))3 ④. E(X)4、设随机变量X的分布函数为F(x),. Y=2X+1,则Y的分布函数为( )①. F(y /2-1/2)②. F(y/2+1)③. 2F(x)+1④. 1/2F(y)-1/25、若E(XY)=E(X))(YE⋅,则必有( )①D(XY)=D(X)D(Y) ②D(X+Y)=D(X)+D(Y)③X与Y相互独立④X与Y不相互独立6、设随机变量X服从正态分布N(μ,σ2),则随σ的增大,概率P{}σμ≤-X应（）①单调增大②单调减小③保持不变④不能确定7、设两个相互独立的随机变量X与Y分别服从正态分布N（0，1）和N（1，1）则（）①P{}1≤+YX=1/2 ②P{}0≤+YX=1/2③P{}1.5X Y+≥=1/2 ④P{}0≥+YX=1/28、已知离散型随机变量X服从参数为2的泊松分布，Y=3X-2，则EY=（）①10 ② 4 ③-2 ④–1/29、对正态总体的数学期望μ进行假设检验，如果的显著水平0.05下拒绝H0：μ=μ0，那么在显著水平0.01下，下列结论正确的是（）第 1 页座位号第 2 页① 必接受H 0 ②可能接受,也可能拒绝H 0 ③ 必拒绝H 0 ④ 不接受也不拒绝H 0 10、设),(21X X 是来自总体X 的一个容量为2的样本,则在下列E(X)的无偏估计量中, 最有效的估计量是 ( )① 2Ｘ1／３＋Ｘ2／３ ②Ｘ1／４＋３Ｘ2／４ ③ ２Ｘ1／５＋３Ｘ2／５ ④ Ｘ1／２＋Ｘ2／２三、判断题：（共12分） A,B 一定独立。
[财经类试卷]统计从业资格统计基础知识与统计实务(时间序列)模拟试卷2及答案与解析
![[财经类试卷]统计从业资格统计基础知识与统计实务(时间序列)模拟试卷2及答案与解析](https://img.taocdn.com/s3/m/63c32f6ce45c3b3567ec8bd6.png)
6【正确答案】D
【试题解析】当时间序列中所包含的总量指标都是反映社会经济现象在某一瞬间上所达到的水平时，这种总量指标时间序列就称为时点序列。2011～2015年某银行的年末存款余额是时点序列，可根据间隔时间相等的间断时点序列的计算方法计算各年平均存款余额，此方法为首末折半法(简单序时平均法)。
【知识模块】时间序列
2【正确答案】A
【试题解析】这是时期相等的平均指标时间序列，可直接采用简单算术平均法来计算，所以，二季度该网站的月平均员工人数= =80(人)。
【知识模块】时间序列
3【正确答案】A
【试题解析】这属于根据间隔相等的间断时点序列求序时平均数，因此应采用“首末折半法”，用公式表示如下： 代入数据即得A项。
（A）甲；丙
（B）乙；丙
（C）甲；乙
（D）乙；丁
7累计增长量等于相应的各个逐期增长量( )。
（A）之差
（B）之商
（C）之和
（D）之积
8已知前五年的平均增长速度10％，后五年的平均增长速度为8％，求这10年的平均增长速度，下列计算方法正确的是( )。
9环比增长速度是( )。
（A）报告期观察值与前一时期观察值之比减1
【知识模块】时间序列
4【正确答案】C
【试题解析】A项是时期序列序时平均数的计算公式；B项是间隔相等的间断时点序列的序时平均数的计算公式；D项是分组资料的连续时点序列序时平均数的计算公式。
【知识模块】时间序列
5【正确答案】D
【试题解析】A项是由时期序列计算序时平均数的计算公式；C项是由间隔不等的间断时点序列计算序时平均数的计算公式。
【知识模块】时间序列
20【正确答案】B,C
【试题解析】逐期增长量与累计增长量的关系是：①逐期增长量之和等于累计增长量，即(a1-a0)+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)=an-a0；②相邻的累计增长量两两相减之差值为逐期增长量，即(an-a0)-(an-1-a0)=an-an-1。
管理科学与工程考试：2021应用统计学真题模拟及答案(2)
管理科学与工程考试：2021应用统计学真题模拟及答案(2)共121道题1、用一组有30个观测值的样本估计模型=β1X 1i+β2 X 2i+μi后，在显著性水平0.05下对方程的显著性作检验，此检验的备择假设是（）。
（单选题）A. β0=0B. β1=β2=0C. β1=β2≠0D. β1和β2不全为0试题答案：D2、在其他条件不变的情况下，要使置信区间的宽度缩小一半，样本量应增加（）。
（单选题）A. 一半B. 一倍C. 三倍D. 四倍试题答案：C3、下列关于数据2，5，5，7，9，5，9的的说法，不正确的是（）。
（单选题）A. 平均数为5B. 中位数为5C. 众数为5D. 极差为7试题答案：A4、在其他条件不变的情况下，要使置信区间的宽度缩小一半，样本量应增加（）。
（单选题）A. 一半B. 一倍C. 三倍D. 四倍试题答案：C5、下列图形中最适合于描述结构性问题的是（）。
（单选题）A. 曲线图B. 饼图C. 折线图D. 直方图试题答案：B6、用一组有15个观测值的样本估计模型Y i=β0+β1 X i+μi ，在0.01的显著性水平下对β1的显著性进行检验，则β1显著地不等于零的条件是（）。
（单选题）A. ｜t｜＜t0.005（13）B. ｜t｜＞t0.005（13）C. ｜t｜＜t0.005（14）D. ｜t｜＞t0.005（14）试题答案：B7、在假设检验中，原假设为H0，备择假设为H1，则称（）为犯第二类错误。
（单选题）A. H0为真，接受H1B. H0为真，拒绝H1C. H0不真，接受H0D. H0不真，拒绝H0试题答案：C8、随机抽取一个n=100的样本，计算得到=60，s=15，要检验假设H0：μ=65，H1：μ≠65，检验的统计量的值为（）。
（单选题）A. －3.33B. 3.33C. －2.36D. 2.36试题答案：A9、在n=45的一组样本估计的线性回归模型，包含有4个解释变量，若计算的多重判定系数为0.8232，则调整的多重判定系数为（）。
统计学(第五版)贾俊平期末考试模拟试题二教学文案
模拟试题二一.单项选择题(每小题2分，共20分)一辆新购买的轿车，在正常行使条件下，一年内发生故障的次数及相应的概率如下表所示：故障次数（）0 1 2 3概率（）0.05 0.25 0.40 0.30正好发生1次故障的概率为（）A．0.05B．0.25C．0.40D．0.30要观察200名消费者每月手机话费支出的分布状况，最适合的图形是（）A．饼图B．条形图C．箱线图D．直方图从某种瓶装饮料中随机抽取10瓶，测得每瓶的平均净含量为355毫升。
已知该种饮料的净含量服从正态分布，且标准差为5毫升。
则该种饮料平均净含量的90%的置信区间为（）A．B．C．D．根据最小二乘法拟合线性回归方程是使（）A．B．C．D．一项调查表明，大学生中因对课程不感兴趣而逃课的比例为20%。
随机抽取由200名学生组成的一个随机样本，检验假设，，得到样本比例为。
检验统计量的值为（）A．B．C．D．在实验设计中，将种“处理”随机地指派给试验单元的设计称为（）A．试验单元B．完全随机化设计C．随机化区组设计D．因子设计某时间序列各期观测值依次为10、24、37、53、65、81，对这一时间序列进行预测适合的模型是（）A．直线模型B．二次曲线模型C．指数曲线模型D．修正指数曲线模型在因子分析中，变量的共同度量反映的是（）A．第个公因子被变量的解释的程度B．第个公因子的相对重要程度C．第个变量对公因子的相对重要程度D．变量的信息能够被第个公因子所解释的程度如果要检验两个独立总体的分布是否相同，采用的非参数检验方法是（）A．Mann-Whitney检验B．Wilcoxon符号秩检验C．Kruskal-Wallis检验D．Spearman秩相关及其检验在二元线性回归方程中，偏回归系数的含义是（）A．变动一个单位时，的平均变动值为B．变动一个单位时，因变量的平均变动值为C．在不变的条件下，变动一个单位时，的平均变动值为D．在不变的条件下，变动一个单位时，的平均变动值为二.简要回答下列问题（每小题10分，共20分）画出时间序列预测方法选择的框图。
统计学试题和答案
《统计学》模拟试卷(一)一、填空题（每空1分，共10分）1、依据统计数据的收集方法不同，可将其分为____________数据和_____________数据。
2、收集的属于不同时间上的数据称为 数据。
3、设总体X 的方差为1，从总体中随机取容量为100的样本，得样本均值x =5，则总体均值的置信水平为99%的置信区间_________________。
(Z 0.005=2.58)4、某地区2005年1季度完成的GDP=50亿元，2005年3季度完成的GDP =55亿元，则GDP 年度化增长率为 。
5、在某城市随机抽取13个家庭，调查得到每个家庭的人均月收入数据如下：1080、750、1080、850、960、2000、1250、1080、760、1080、950、1080、660，则其众数为 ，中位数为 。
6、判定系数的取值范围是 。
7、设总体X ～) ,(2σμN ，x 为样本均值，S 为样本标准差。
当σ未知，且为小样本时， 则n s x μ-服从自由度为n-1的___________________分布。
8、若时间序列有20年的数据，采用5年移动平均，修匀后的时间序列中剩下的数据有 个。
二、单项选择题（在每小题的3个备选答案中选出正确答案，并将其代号填在题干后面的括号内。
每小题1分，共14分）1、．研究如何对现象的数量特征进行计量、观察、概括和表述的理论和方法属于 ( ) ①、应用统计学 ②、描述统计学 ③、推断统计学2、若各个标志值都扩大2倍，而频数都减少为原来的1/3，则平均数 （ ） ①、扩大2倍 ②、减少到1/3 ③、不变3、在处理快艇的6次试验数据中，得到下列最大速度值：27、38、30、37、35、31. 则最大艇速的均值 的无偏估计值为 （ ） ①、32.5 ②、33 ③、39.64、某地区粮食作物产量年平均发展速度：1998～2000年三年平均为1.03，2001～2002年两年平均为1.05，试确定1998～2002五年的年平均发展速度 （ ）5、若两个变量的平均水平接近，平均差越大的变量，其 ( ) ①、平均值的代表性越好 ②、离散程度越大 ③、稳定性越高6、对正态总体均值进行区间估计时，其它条件不变，置信水平α-1越小，则置信上限与置信下限的差（ ） ①、越大 ②、越小 ③、不变7、若某总体次数分布呈轻微左偏分布，则成立的有 （ ）①、x > e M >o M ②、x <e M <o M ③、x >o M >e M8、方差分析中的原假设是关于所研究因素 ( )①、各水平总体方差是否相等 ②、各水平的理论均值是否相等③、同一水平内部数量差异是否相等9、某年某地区甲乙两类职工的月平均收入分别为1060元和3350元，标准差分别为230元和680元，则职工月平均收入的离散程度 ( )①、甲类较大 ②、乙类较大 ③、两类相同10、某企业2004年与2003年相比，各种产品产量增长了8%，总生产费用增长了 15%，则该企业2004年单位成本指数为 （ ）①、187.5% ②、7% ③、106.48%11、季节指数刻画了时间序列在一个年度内各月或季的典型季节特征。
统计学--模拟题
统计学--模拟题《统计学》模拟试题（⼀）⼀、判断题1、⼤量观察法指必须对全部总体单位进⾏观察。
（×）2、统计的初级数据和次级数据均来源于统计调查。
（×）3、对⽆限总体的观察，必须采⽤抽样调查的⽅式获得数据。
（√）4、截⾯数据按分组标志不同可以分为品质数据和变量数据。
（√）5、茎叶图不仅能够反映数据的分布情况，还能显⽰数据的原始信息。
（√）6、如果⼀组数据呈正态分布，则算术平均数的⼤⼩不会受极端值的影响。
（×）7、对某市春节晚会的收视率进⾏调查，从该市家庭中随机抽取2000户，其中有1600户观看了春节晚会，对该市区所有家庭的收视率进⾏区间估计的公式应该是p。
（×）8、对同⼀种疾病采⽤中西医两种治疗⽅法，对疗效进⾏假设检验，若结果显⽰P值<0.000，则样本数据说明两种治疗⽅法有显著差异。
（√）⼆、单项选择题1、城镇居民对政府服务的满意度，需要调查⾜够多的居民，这种⽅法称为（ A）A、随机抽样法B、统计分组法C、回归分析法D、⼤量观察法2、下列不属于原始数据来源的是：（C ）A、⾏政记录B、统计调查C、统计年鉴D、实验3、统计调查表中的调查项⽬就是（ D ）A、统计指标B、统计数值C、统计分组D、统计标志4、在编制等距式分组数列时，如果全距为57，组数为7，为了计算⽅便，组距应当取（ D ）A、8..1B、8C、7D、105、集中趋势的描述指标中最常⽤的是（ AB ）A、算术平均数B、⼏何平均数C、众数D、中位数6、某地区城镇居民家庭年收⼊最多的是17.2万元，家庭年收⼊的平均数是8万元，该地区家庭年收⼊的分布为（ B ）A、左偏分布B、右偏分布C、J型分布D、对称分布7、样本均值的抽样标准差所描述的是：（B ）A、样本均值的离散程度B、⼀个样本中各观测值的离散程度C、总体所有观测值的离散程度D、样本⽅差的离散程度8、假设检验中的显著性⽔平α表⽰（ A ）A、H0为真时拒绝H的概率 B、根据样本计算的拒绝真实H的概率C、H1为真实拒绝H1的概率 D、检验结果犯第⼀类错误的最⼩概率三、简答题1、我国统计调查的⽅式有哪些？举例说明各⽅式的应⽤。
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一、判断题
判断下列各小题的正误，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”。
每小题1分，共10分。
1.专门调查是为了研究某些专门问题而组织的调查，所以它可以采用定期统计报表的方式来调查。
（×）
2.某地人均粮食产量为800千克，人均粮食消费量为400千克。
这两个指标都是强度相对指标。
（×）
3.权数的实质是各组单位数占总体单位数的比重。
（√）
4.变异度指标综合反映总体各单位标志值之间的差异程度。
（×）
5.对于简单随机重复抽样，若其他条件不变，样本单位数目增加3倍，则样本平均数抽样平均误差将减少30％。
（×）
6.在假设检验中，显著性水平α是表示原假设为真时被拒绝的概率。
（√）
7.已知两变量直线回归方城为：y=-50.20+1.80x,则可断定这两个变量之间一定不存在正相关关系。
（×）
8.累计增长量等于相应各逐期增长量之和。
（√）
9.一般来说，对于含有周期变动的时间数列，采用的序时项数应与周期长度相一致，以便消除周期变动和不规则变动的影响，准确反映现象发展变化的长期趋势。
（√）
10.本年与上年相比，若物价上涨15％，则本年的100元人民币，只值上年的85元。
（×）
二、单项选择题
在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确的答案的号码填在括号内。
每小题一分，共10分。
1.统计总体最基本的特征是（A ）。
A 同质性
B 数量性
C 综合性
D 差异性
2.制定统计调查方案的首要问题是（A ）。
A 明确调查的任务和目的
B 选择统计调查的方式
C 制定统计调查的组织实施计划
D 确定统计调查的对象和单位
3.影响简单算术平均数的因素有（B ）。
A 变量的大小
B 变量值的大小
C 变量个数的多少
D 权数的大小
4.变异度指标反映了总体分布的（ B ）。
A 集中趋势
B 离中趋势
C 长期趋势
D 基本趋势
5.一个系的学生中有65％是男生，40％是高年级学生。
若随机抽选一人，该学生既是男生又是高年级学生的概率最可能是（ A ）。
A 0.35
B 0.60
C 0.80
D 1.05
6.抽样调查与典型调查都是非全面调查，两者的根本区别在于（D ）。
A灵活程度不同B组织方式不同C作用不同D选取调查单位的方法不同7.某食品厂规定其袋装商品每包的重量不低于500克，否则不能出厂。
现对一批产品进行出厂检验，要求有99％的可靠性实现其规定，其原假设和备择假设应该是（α＝0.01）（ B ）。
A H0
：µ＝500，H1：µ≠500 B H0：µ≥500，H1：µ<500
C H0
：µ≤500，H1：µ>500 D H0：µ>500，H1：µ≤500
8.下列现象不属于相关关系的有（ B ）。
A 家庭收入与支出的关系
B 圆的半径与圆的面积的关系
C 产品产量与单位成本的关系
D 施肥量与粮食单位面积产量的关系
9.序时平均数反映（ D ）。
A 同一时间不同现象的一般水平 B同一时间同种现象的一般水平 C不同时间不同现象的一般水平 D不同时间同种现象的一般水平 10.某商店报告期与基期相比，商品销售额增长8％，商品销售量增长8％，则商品价格（ D ）。
A 增长20％ B增长10％
C 增长1％
D 不增不减
三、多项选择题
在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的号码填括号内。
每小题1.5分，共15分。
1.下列各项指标中属于实物指标的是（A、C ）。
A 职工人数
B 工资总额
C 森林面积
D 失业率
E 人均GDP
2.典型调查的含义包括（ A、B、C、D、E）。
A 有意识地选择调查的单位 B事先对调查对象有所了解 C 调查少数具有代表性的单位 D 进行深入细致的调查 E 为特定的目的专门组织的调查
3.统计分组后应保持（ C、D、E ）。
A 同组单位所有的标志值都相同 B同组单位所有的标志都相同
C 同组单位在分组标志上表现为同质
D 各组事实上是一个更小的总体
E 各组之间具有较明显的性质差异
4.加权算术平均数的大小（ A、B、C、D、E ）。
A 受各组次数的影响
B 受组中值大小的影响
C 受各组标志值大小的影响
D 受各组单位数占总体单位数比重大小的影响
E 受各组次数和各组标志值的共同影响
5.把全部产品分为合格品和不合格品，这里研究的标志属于（B、D、E）。
A 数量标志
B 品质标志
C 不变标志
D 是非标志
E属性标志
6.某种考试有10道判断题，若有一个对题目毫无所知的人，对10道题任意猜测，则其猜对6题的概率和及格（猜对6题以上）的概率分别为（B、D）。
A 0.1
B 0.2
C 0.3
D 0.4
E 0.5
7.影响抽样平均误差大小的主要因素是（A、B、C、D、E）。
A 总体单位之间的变异程度
B 总体标准差的大小
C 抽样单位数的多少
D 抽样方法的不同
E 抽样组织方式的不同
8.配合一条简单直线回归方程是为了（B、D、E）。
A 用因变量推算自变量
B用自变量推算因变量 C 两个变量互相推算
D 确定两个变量之间的函数关系
E确定两个变量之间的变动关系
9.水平法平均发展速度可以保证（B、D）。
A 实际的平均发展水平等于推算的平均发展水平 B实际的最末水平等于
推算的最末水平 C 实际的定期发展速度等于推算的各期定基发展速度
D 推算的累计增长量等于实际累计增长量
E 推算的平均增长量等于实际累计增长量
10.同度量因素的主要作用有（B、D）。
A 平衡作用
B 权数作用
C 稳定作用
D 同度量作用
E 比较作用
四、填空题
每题一分，共10分。
1.指标是说明总体数量特征的概念，所有指标都要用数值表示。
2.调查单位与报告单位的主要区别在于调查单位是总体单位（调查对象的一个单位），而报告单位则负责向上级报告调查资料的单位。
3.统计整理是统计调查的继续，又是统计分析的基础，起承前启后的作用。
4.时期指标与时点指标最根本的区别在于各自反映的现象在时间状况上不同。
5.某篮球队上场的五名球员有4名在1.90米至2.00米之间，其中一人身高为2.40米要说明该对队员身高的一般水平，用中位数这一集中趋势比较合适。
6.10个选手参加网球比赛，要求每个选手都有机会与其他选手比赛，共要安排 45 场比赛。
7.抽样调查是建立在概率论与数理统计基础上的一种科学的调查方法。
8.回归分析是研究某一变量与一个或几个自变量之间数量关系变动趋势的方法。
其目的在于根据已知自变量来估计和预测因变量的平均对应值。
9.某地区工业总产值1991－1995年平均增长6.0％，1996－2001年平均增长8.0％，则1991－2001年的年平均增长速度为 7.0863 ％。
10.综合指数与平均指数既有区别又有联系，两者的联系在于，在一定材料口径一致条件下，两类指数之间存在着变形关系。
五、简答题
每小题5分，共15分。
1.什么是统计分组？它有何作用？
答：根据社会经济现象的特点和统计研究的任务，按照某种标志把总体分成若干个部分的科学分类，称为统计分组。
统计分组有三大作用：⑴划分社会现象的不同类型；⑵揭示社会现象的内部结构；⑶分析社会现象之间的依存关系。
2.对某集市贸易市场进行价格调查，猪肉上午每500克10元，下午每500克8.5元，平均价格为9.25元；鱼上午每500克7元，下午每500克6元，平均价格6.5元。
问这些平均价格有何假定条件？是否合理？
答：这些平均价格是假定各种商品上午与下午销量一样，所以采用简单算术平均数方法。
这种算法不合理，因为这些商品一般来说上午与下午的销量会有较大的差异，上午较大，而下午较小。
3.在近期的辩论中，一位政治家声称，由于美国的平均收入在过去的四年中增加了，因此情况正在好转。
他的政敌却说，由于在富人和穷人的平均收入之间存在着越来越大的差异，因此情况正在恶化。
同样数据，得出截然不同的结论，试用统计学的某些原理分析这场政治辩论。
答：⑴利用平均数的原理，要有同质性作保证计算的平均数才能具有代表性，总体收入水平提高是好事，不同群体收入结构差异变大，又会导致社会问题。
所以分析时需要总平均数与组平均数结合；平均数与变异度指标结合才能说明问题。
⑵利用指数的因素分析法，因为反映平均收入的变动情况，分析时有两个因素，一是收入水平的变动分析，另一个是不同收入群体结构的变动分析。
要两者都均衡的增加，才能较持续的增加。