小学2019年暑期师德专题培训方案

2021年教师暑假培训工作计划范本(通用版)

2021年教师暑假培训工作计划范本(通用版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021年教师暑假培训工作计划范本(通用 版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很 好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想 提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。 二、培训目标 1.通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。 2.通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念，能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂，尽快改进课

堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。 3.通过班队知识学习，使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法，促进学校的德育工作的规范化。 4.通过教学业务知识的培训，使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求，向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识，把握教学教研工作的主动权。 5.后勤工作人员通过师德培训，进一步确立服务观念，摆正工作关系，提高工作效率，强化安全防范，确保服务质量。 三、培训方式 集中培训，专家讲座，经验交流，互学互动，观摩现场，表态发言。 四、组织领导 组长：陈正美 副组长：朱建刚蒋四良胡关乔(主持学习活动，本校教师点名)

暑期师德培训工作计划(2021版)

暑期师德培训工作计划(2021 版) Work plan of summer teachers' ethics training ( 工作计划 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

暑期师德培训工作计划(2021版) 为贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》精神，强化师德教育，加强师德宣传，全面提高教师职业道德水平。根据教育系统正在开展的“岗位与责任”主题教育活动以及20XX年余杭区中小学教师暑期师德专题培训工作的文件精神，结合我校实际情况，经过学校班子成员的讨论，制订师德培训计划。 一、培训目标 1.保护全体未成年人的合法权益，办人民满意的学校。 2.提高责任意识，规范执教行为，当人民满意的教师。 3.学习先进事迹，发扬献精神，做有教改精神、艰苦创业精神和创新精神的时代先锋。 二、组织领导

组长：沈永海 副组长：沈翔松、赵惠娟、柳苗 组员：盛国毅、龚强、何学巧、周亚洲、陆晓芸、刘益田、车丽、程志奇、陈建国 三、培训对象和要求 （一）培训对象 全校教职员工。 （二）培训要求 1.高度重视，精心组织。根据培训计划，相关部门和主持人要在内容、时间、人员、作业上落实到位。 2．严格执行考勤和考评制度。遵守培训作息时间，一般不允许请假。确需请假的，报校长室审批。每位教师都要结合本次活动完成若干作业（个人作业：师德培训心得体会、学校安全问题案例、培训考试、师德承诺书，集体作业：师德师风建设组内讨论书面汇总材料）。考勤和作业都纳入考评内容。由德教处和教科中心负责批阅作业，由办公室负责考勤和把师德培训的情况、考核结果等材

xx二小暑期师德专题培训方案

义仰二小暑期师德专题培训方案 为了切实践行党的群众路线，坚持立德树人，加强教师队伍建设，提升我校教师师德素养，努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍，遵照《鹿城区教育局关于开展20XX年暑期师德专题培训工作的通知》精神，经学校研究，特制订《义仰二小20XX 年暑期师德专题培训方案》O 一、培训主题：学习先进事迹寻找自身差距争当最美教 二、培训对彖:全体在职教师。 三、培训内容与形式 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为契机，以认真学习我市优秀教师师德典型事迹为重点，紧紧围绕提高教学质量，办人民满意教育的目标展开培训学习。本次专题培训活动以集中培训和分散学习相结合的形式进行，采用专题报告会、主题论坛、个人自学、自我小结等方式。 四、培训安排 （一）区教育局统一安排活动:8月25日至26日，其中25 日上午由市教育局党委书记、局长郑建海同志作师德报告, 全体教师收看视频直播，参加人员须提前10分钟进入会场就座;25日下午安排马克思主义宗教观教育活动。26日听取市师德教育讲师团巡回报告。 （二）我校自主安排活动:27日学校安排集中学习，2& 29 日教师自主学习，撰写师德学习心得。（具体内容见安排表见附件1） 五、培训要求 （一）为确保有组织、有计划、有步骤地开展培训工作, 根据

区教育局的通知要求，结合我校工作实际，校长室提前制定，并将专题培训方案于8月20日（周三）前上报鹿城区教育局政工科。 （二）我校在暑期师德培训期间，严格实行考勤与考评制度，每次培训都必须签到。无特殊情况一律不得缺席,如确有特殊情况需要请假者，需提前向校长室请假。专题培训过程要保质保量,参加培训的教师要学而有悟，学以致用。 （三）做好培训总结工作：全体教师在专题培训结束后要及时认真撰写个人培训学习心得,书而材料定于9月1日之前上交校长室。校长室及时反馈暑期师德专题培训工作有关情况与建议，丁- 9月8日前将书而总结报鹿城区教育局政工 附件1:20XX年义仰二小暑期师德专题培训安排表 义仰第二小学 20XX年8月16日 附件1 20XX年义仰二小暑期师德专题培训安排表 培训时间地点主题与内容负责人备注 8月24日义仰二小电教室会场布置与信号调试会场 布置:Z;信号调试:Z座位安排110左右，提供矿泉水 8月25日上午9:00-10:30义仰二小电教室z局长作 师德建设主题报告（视频直播）Z提前10分钟进入会场 8月25日下午15:00-17:00义仰二小电教室马克思主义宗教观教育Z 8月26日上午9:00-11:00马鞍池小学市师德教育讲师团巡

教师暑期培训方案

教师暑期培训方案

昌邑一中教师暑期培训方案 为建设一支师德高尚、业务精湛、素质一流的教师队伍，提升我校教师的专业素质和教育教学水平，推进教育教学质量的提高和教育事业发展，根据市教育局的统一部署，决定在暑期开展普通高中教师培训工作，希望各学校认真组织广大教师积极参加。 一、指导思想 暑期教师培训工作以打造“精品课堂”，创立“品牌学科”，建设“名师团队”为目标，以学案的制作以及课堂教学模式、教学流程的研究为核心，充分发挥骨干教师的引领作用，进一步打造、完善“自主合作优质高效”课堂教学模式，提升全体高中教师的业务素质和业务水平，全面提高我市普通高中的教育教学质量。 二、培训形式及内容 本次暑期培训分三个阶段： 1、组织参加山东省普通高中教师远程研修。高中教师远程研修参训对象包括高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育与健康和综合学科（信息技术、通用技术、综合实践活动学科）教师。研修以教师〔〕13号文件为依据，以“用技术改变教学”为主题，开展信息技术应用理念、方法、应用案例、工具等模块的学习，推动高中教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术，促进信息技术与高中教育教学的融合。 2、组织参加潍坊市普通高中骨干教师培训。潍坊市骨干教师培训主要是(1)以“基于传承·共享·再起航”为主题，重点研究高考试题、备考策略、自主招生等。(2)基于昌乐一中翻转课堂先例的课堂教学改革的研

究。 3、组织昌邑市普通高中全员培训和学科研讨。昌邑市内的市级培训和学科研讨主要是经过集体备课、集体研讨方式，以学案为载体，对新学期教学内容中的重要知识点进行说课和研讨，进一步探讨优质高效课堂的教学要求。高三重点突出对高考试题的分析和研讨，上届高三与新高三教学经验的传承。 三、培训要求 参加省远程研修以学校为单位组织报名，全员培训。学校要提供教师上网学习条件，教师要具有上网学习交流的能力，能够坚持全过程的远程学习。集中研修期间，研修平台24小时开放，参训教师每天学习视频课程和网上课程资源；按要求完成并提交作业阅读课程简报，发表随笔感言；参与在线交流研讨；进行教学反思，学以致用。 参加潍坊市骨干教师培训以学校为单位，以上届高三和新高三备课组长为主要参加培训人员，按照潍坊市分配的参训教师人数，由各学科教研员带队参加培训。 昌邑普通高中培训以学科为单位组织参加，届时将实施签到制。学科教研组要组织教师深入研究教材、教法，编制好交流学案。 四、培训时间 （一）省远程研修 7月15日—7月20日。 根据山东省教育厅、潍坊市教育局以及昌邑市教育局有关教师暑期培训的相关文件精神，为做好我校暑期教师培训工作，特制定以下方案：

20xx暑期师德专题培训计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx暑期师德专题培训 计划正式版

20xx暑期师德专题培训计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 加强师德教育是教师教育的核心内容，是教师队伍建设的永恒主题。增强中小学教师职业道德，提高教师道德修养，是全面贯彻党的教育方针、推进教育改革、实施素质教育的前提和保障。为了深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，根据瑞教办〔xx〕336号《关于做好xx年暑期中小学教师师德专题培训工作的通知》文件精神，结合我校实际情况，特制定《瑞安市塘下镇鲍田中学xx年暑期师德专题培训计划》。

一、指导思想 以党的xx大精神和科学发展观为指导，以学习贯彻教育部新修订《中小学教师职业道德规范》为重点，强化师德教育，力行师德规范，弘扬高尚师德，造就一支让人民满意的教师队伍。 二、培训对象 全校在职教职工 三、培训内容 （一）以“纪念中国共产党成立90周年”为主题，认真组织学习建党90周年以来的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，不断增强教书育人，以身立教的社会责任感。 （二）学习xx总理在北京师范大学首

暑期教师培训方案

华景外国语小学暑期培训方案 为了进一步提高老师的思想和业务素质,促进教师的专业成长,打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，现结合我校教师队伍建设的实际需要，为切实增强培训工作的针对性、实效性，特制定以下暑期培训方案。 一、专家授课。 周现锋校长是位德高望重的教育专家，擅管理，懂教书。荣誉串串，桃李千万。他对治校、教学、人生理念等方面的经验是一笔宝贵的财富。一位校长，就是一个学校的灵魂。所以，有必要请周校长给大家分享他的人生财富，以便给老师们进行理论上的拔高和渗透。培训结束后每位教师必须写一份心得体会表。 二、学校制度的学习。 为了让教师（特别是新教师）开学后更好地了解学校，融入学校，遵守学校的规章制度，所以，学习学校的规章制度是当务之急。 必须要学习学校的教学管理篇、班级管理篇等规章制度，分别教导主任、政教主任进行理论的学习与培训。在培训的过程中，为了取得更好的效果，可以穿插考试、让教师到讲台前发表个人见解等形式，以求加深印象，从而更好地理解学校的规章制度。 三、能力拓展训练。 为了让青年教师尽快融入学校作足心理准备，为了深化新老教师的沟通能力和团队协作的精神，为了让新老教师更深刻地体会到“多一点勇气与自信、多一点理解与沟通、多一点进取与互助”的深刻意义，暑期开展能力拓展训练是必不可少的环节。 可以开展的项目有：促进互相信任的“信任背摔”、增强团结协作的“穿越生死电网”、培养主动沟通意识的“七巧板”、加强凝聚力的“双手传递团队力量”、突出奉献精神的“聋盲共搀扶，同走人生路”、打造团结一心、众志成城的“团队墙”等。新老教师在积极合作与不断挑战的过程中，会树立强烈的进取心、顽强的拼搏精神与意志力，从而获得良好的沟通与合作精神，赢得丰富的人生体验，熔炼了教师团队，也将为实现“做强华景，做优华景”目标注入新鲜血液和无穷动力。 四、学习制作多媒体课件。 为了提高我校教师多媒体课件的获取能力及制作水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学质量，为新课改在多媒体环境下的教学应用奠定基础，所以必须学习制作多媒体课件。 学习PPT课件的制作（包括如何下载课件、穿插音乐、穿插文本框、书写艺术字等最基本的课件制作）。 五、教师基本功培训。

2020年暑期师德培训计划范文(最新版)

编号：YB-JH-0177 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年暑期师德培训计划范 文(最新版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020年暑期师德培训计划范文(最 新版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 为贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》精神，强化师德教育，加强师德宣传，全面提高教师职业道德水平。根据教育系统正在开展的“岗位与责任”主题教育活动以及20XX年余杭区中小学教师暑期师德专题培训工作的文件精神，结合我校实际情况，经过学校班子成员的讨论，制订师德培训计划。 一、培训目标 1.保护全体未成年人的合法权益，办人民满意的学校。 2.提高责任意识，规范执教行为，当人民满意的教师。 3.学习先进事迹，发扬献精神，做有教改精神、艰苦创业精神和创新精神的时代先锋。

2020暑期师德专题培训计划

2020暑期师德专题培训计划 ; 加强师德教育是教师教育的核心内容，是教师队伍建设的永恒主题。增强中小学教师职业道德，提高教师道德修养，是全面贯彻党的教育方针、推进教育改革、实施素质教育的前提和保障。为了深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，根据瑞教办〔xx〕336号《关于做好xx年暑期中小学教师师德专题培训工作的通知》文件精神，结合我校实际情况，特制定《瑞安市塘下镇鲍田中学xx年暑期师德专题培训计划》。 一、指导思想 以党的xx大精神和科学发展观为指导，以学习贯彻教育部新修订《中小学教师职业道德规范》为重点，强化师德教育，力行师德规范，弘扬高尚师德，造就一支让人民满意的教师队伍。 二、培训对象 全校在职教职工 三、培训内容 （一）以“纪念中国共产党成立90周年”为主题，认真组织学习建党90周年以来的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，不断增强教书育人，以身立教的社会责任感。

（二）学习xx总理在北京师范大学首届免费师范生毕业典礼上的讲话《肩负起教书育人的神圣使命》；学习贯彻《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要》、《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》、《瑞安市教育事业发展“xx”规划编制工作方案》、瑞安市教育“双十大”项目工程方案、《瑞安市中小学教师专业发展培训实施意见》等，加大学习和宣传力度，更新教职工教育教学理念，提高教职工思想政治水平和政策理论水平，做到依法执教，规范从教。 （三）组织学习《中小学教师职业道德规范》，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，并结合实际从身边人、身边事中挖掘典型事迹，不断提高职业道德水平。针对当前存在师德方面的缺陷和不良现象，开展讨论和整治，增强为学生服务意识，树立良好的教师形象。 （四）组织观看王育伦局长专题讲话《扬师德、强师能、促发展》和我市师德演讲实录。 四、培训形式与时间 培训时间：8月26日—8月31日，其中教师集中学习时间3天，上午9:00—11:30，下午2:30—5:00。采取理论学习与交流研讨相结合，榜样示范与问题整改相结合，[莲山课件 ]集中学习与分散自学相结合等形式，要求每位教师有记录，有心得体会，务求取得实效。分三个步骤进行。 （一）专题培训

2021年暑期师德专题培训计划(新订版)

2021年暑期师德专题培训计划 (新订版) 2020 summer professional ethics training plan ( 工作计划 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021年暑期师德专题培训计划(新订版) 根据瑞安市教育局教育改革、发展形势与要求，进一步完善中我校教师暑期师德培训制度，加强教师职业道德建设，不断提高教师思想和业务素质，规范教育教学行为，树立教师崇高形象，促进教育事业科学和谐发展，结合本校教育发展实际，经研究，决定于2011年暑期在全体教职工中开展“学为人师”师德专题培训活动。 一、指导思想 坚持党的“十七大”精神和科学发展观为指导，紧密联系教育发展和教师队伍建设实际，认真落实《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，厉行师德规范，弘扬师德新风，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念，促进教师自身健康发展，努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍，为发展教育做出贡献。

二、目标要求 紧紧围绕“学为人师”的活动主题，以热爱学生、教书育人为核心，着力加强师德师风建设，开展各种活动，努力在各个方面取得新成效。 三、活动安排表 次数 时间 培训内容 培训地点 第一次 8月26日上午 集中学习瑞安市2011年暑期师德培训讲座光盘： ①师道何以尊严(陈钱林)；②教师专业发展三境界(金晓涛)； ③珍视工作点滴，做人生旅途的富翁(项维元)。 鲍七小学 第二次

小学暑期师德专题培训方案

小学暑期师德专题培训方案 小学暑期师德专题培训方案 一、指导思想 为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，加强教师队伍建设，提升全县中小学教师师德素养和专业水平，努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍，根据《关于做好XX年全市中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》文件精神，结合我校实际，决定开展XX年全校教师暑期师德专题培训工作。 二、培训主题 和谐教育，幸福师生。 三、组织领导 为确保暑期师德培训工作顺利开展，达成预定目标，学校成立师德培训工作领导小组，成员如下： 组长：苏为泽 组员：刘素桃肖云晴 四、培训目标 通过暑期师德专题培训教育活动，强化师德教育，弘扬高尚师德，增强广大教师潜心教学、教书育人的.责任感和为学生服务的意识，引导广大教师力行师德规范，提高师德水平，忠诚人民教育事业，全面提高我校教师在师德方面的认识并进而在教育教学实践中认真贯彻落实。

五、培训对象 平阳县鳌江镇前进小学全体教师 六、培训时间 第一阶段：8月28～30日，计3天。 第二阶段： 8月31日-9月1日，计2天。 七、培训内容 本次专题培训活动要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领，以探寻“和谐教育，幸福师生”为目标，以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌等榜样事迹为重点，紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育，推动平阳教育科学和谐、优质均衡发展展开培训学习。 八、培训形式 采用集中培训和分散学习相结合的形式进行，可采取专题讲座、优秀教师先进事迹报告、学科素养测试、主题研讨、个人自学等方式，开展培训活动。 九、具体安排 第一阶段： 时间 内容 方式 参加人员

2020暑期师德专题培训计划

2020暑期师德专题培训计划 加强师德教育是教师教育的核心内容，是教师队伍建设的永恒主题。增强中小学教师职业道德，提高教师道德修养，是全面贯彻党的教育方针、推进教育改革、实施素质教育的前提和保障。为了深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，根据瑞教办〔XX〕336号《关于做好XX 年暑期中小学教师师德专题培训工作的通知》文件精神，结合我校实际情况，特制定《瑞安市塘下镇鲍田中学XX年暑期师德专题培训计划》。 一、指导思想 以党的十七大精神和科学发展观为指导，以学习贯彻教育部新修订《中小学教师职业道德规范》为重点，强化师德教育，力行师德规范，弘扬高尚师德，造就一支让人民满意的教师队伍。 二、培训对象 全校在职教职工 三、培训内容 （一）以“纪念中国共产党成立90周年”为主题，认真组织学习建党90周年以来的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，不断增强教书育人，以身立教的社会责任感。 （二）学习xx总理在北京师范大学首届免费师范生毕业典礼上的讲话《肩负起教书育人的神圣使命》；学习贯彻《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要》、《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》、《瑞安市教育事业发展“十二五”规划编制工作方案》、瑞安市教育“双十大”项目工程方案、《瑞安市中小学教师专业发展培训实施意见》等，加大学习和宣传力度，更新教职工教育教学理念，提高教职工思想政治水平和政策理论水平，做到依法执教，规范从教。 （三）组织学习《中小学教师职业道德规范》，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，并结合实际从身边人、身边事中挖掘典型事迹，不断提高职业道德水平。针对当前存在师德方面的缺陷和不良现象，开展讨论和整治，增强为学生服务意识，

暑期师德专题培训实施方案通用范本

内部编号：AN-QP-HT646 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 暑期师德专题培训实施方案通用范本

暑期师德专题培训实施方案通用范本 使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 师德培训是提高教师素质、促进教师发展的有效途径。为了进一步拓展教师视野、提升师德，转变教师教育行为、提升教育品质，增强教师职业的使命感和神圣感，进一步促进教师更好地爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，争做人民满意的教师。根据xx市教育局《关于做好xx年中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》精神，学校决定组织开展师德专题培训，具体工作计划安排如下： 一、培训对象 全校在职教师

2021年暑期师德培训计划

2021年暑期师德培训计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0449

2021年暑期师德培训计划 一、指导思想 以党的十七大精神和科学发展观为指导，以学习贯彻教育部新修订《中小学教师职业道德规范》为重点，强化师德教育，力行师德规范，弘扬高尚师德，造就一支让人民满意的教师队伍。 二、培训对象 永安乡学校全体教师 三、培训主题和内容 （一）培训主题：尚德修身、抚爱育人。 （二）培训内容 1．结合学习实践科学发展观活动，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感。 2．结合迎国庆六十周年活动，大力弘扬“爱国、爱乡、爱校”

精神，以高昂的热情投入教书育人工作。 3．结合学习落实温州市教育局《关于学习贯彻〈中小学教师职业道德规范（20XX年修订）〉》（温教政〔20XX〕104号）的通知精神，从身边人、身边事中挖掘事迹，身体力行，不断提高职业道德水平。 五、培训时间与形式 采取理论学习与交流研讨相结合，榜样示范与问题整改相结合，集中学习与分散自学相结合等形式，务求取得实效。 培训时间：8月26日～28日，其中教师集中学习时间不少于2天。在培训学习过程中各学校、单位要结合“读教育名著、感悟名师”活动，鼓励教师撰写师德学习反思性文章，并就培训内容组织交流. XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

2021年暑期师德专题培训计划

2021年暑期师德专题培训计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0450

2021年暑期师德专题培训计划 根据瑞安市教育局教育改革、发展形势与要求，进一步完善中我校教师暑期师德培训制度，加强教师职业道德建设，不断提高教师思想和业务素质，规范教育教学行为，树立教师崇高形象，促进教育事业科学和谐发展，结合本校教育发展实际，经研究，决定于20XX年暑期在全体教职工中开展“学为人师”师德专题培训活动。 一、指导思想 坚持党的“十七大”精神和科学发展观为指导，紧密联系教育发展和教师队伍建设实际，认真落实《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，厉行师德规范，弘扬师德新风，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念，促进教师自身健康发展，努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍，为发展教育做出贡献。

二、目标要求 紧紧围绕“学为人师”的活动主题，以热爱学生、教书育人为核心，着力加强师德师风建设，开展各种活动，努力在各个方面取得新成效。 三、活动安排表 次数 时间 培训内容 培训地点 第一次 8月26日上午 集中学习瑞安市20XX年暑期师德培训讲座光盘： ①师道何以尊严(陈钱林)；②教师专业发展三境界(金晓涛)； ③珍视工作点滴，做人生旅途的富翁(项维元)。 鲍七小学 第二次

小学教师暑期培训安排计划方案

教师暑期培训计划 一、指导思想： 为深入学习实践科学发展观，强化教师师德师能建设，贯彻落实市教育局有关文件精神，暑期，我校将组织教师开展以师德教育和理论学习为重点的校本培训活动，不断加强师德建设，提高专业素养，促进队伍优化。 二、组织领导： 组长： 副组长： 成员： 各年级教研组长 三、培训目标： 1、进一步提高教师的综合素质和师德师能。 2、进一步树立科学发展观，提高教师的现代教育教学理论水平。 四、培训内容： 1．师德培训。负责人：协助：

根据市局会议精神，有针对性地进行公共道德和教师职业道德教育，扎实开展师德教育活动，切实提高教师的师德素养。听一次师德专题辅导。邀请江苏省特级教师辜伟杰来校组织一次师德专题辅导报告。 2．理论培训。负责人：协助：数学年级教研组长 理论培训重点围绕“有效教学，教学有效”主题，组织教师开展现代教育教学理论学习，切实提高教师的学科教学素养。 ⑴阅读一本教育专著。 根据学校推荐书目，每位教师利用暑期认真选学一本教育专著，不断提高自身学科素养。 推荐书目：重点学习《学习哪有那么难》读本（王金战著），（放在校园网上，各教师自行下载浏览），阅读学习借鉴先进的教学经验，切实提高课堂教学的实效性。 ⑵组织特级后备人员培训。 7月22日—28日，组织参加省第二期第二阶段特级后备人员培训。 ⑶组织一次骨干培训。组织学校市级以上骨干教师外出培训学习，组织班主任参加暑期培训，开阔眼界，创新性的开展工作。

⑷摘写一组读书笔记。围绕所读书籍《学习哪有那么难》及其他教育教学书籍，写一组5000字左右的读书笔记。 ⑸参加一次“阅读沙龙”。组织教师积极参加学校华小BBs 论坛网上“阅读沙龙”活动，围绕相关话题撰写读书随笔或教育叙事，35周岁以下青年教师利用这一信息平台，每人回复上传1篇与话题有关的文章，字数不少于800字。 ⑹进行一次专题讲座。邀请校长对教师进行学科培训。3．素养培训。负责人：协助：语文年级教研组长 为提高教师的文学素养，丰厚文化功底，学校组织了“国学讲坛”活动，让教师们走上讲坛去品味经典。 ⑴参加对象：全体行政及中层管理人员、全体语文教师、35周岁以下（含35周岁）青年教师。 ⑵阅读《国学讲坛》（第一辑）。参与教师，人手一册，利用暑期重点学习学校印发的《国学讲坛》（第一辑）（27篇经典短文）提高教师自身文学素养。 ⑶组织教师走上讲坛讲学。选拔优秀骨干教师进行篇章分析讲解。 ⑷邀请专家现场点评。邀请苏教版小学语文教材常务编委、教材培训主任、小语界资深专家高林生进行现场指导评析。 4.青年教师基本功训练。负责人：协助：

暑期师德师风培训计划

新店四小2017暑期师德师风培训方案 新店四小

新店四小2017暑期 师德师风培训方案 为深入学习实践科学发展观，进一步做好教师师德专题培训工作，提高教师整体素质，推进我校教育教学发展，根据示范区教育中心和乡中心校通知精神和要求，结合我校的实际，特制订如下计划。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，继续深入贯彻落实《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》等法律、法规坚持以人为本，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发广大教师爱教乐教、教书育人的热情，团结和动员广大教师作出自己的贡献。 二、培训对象 全校全体在职教职员工。 三、培训内容 根据教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》精神，结合当前全县正在开展的“创先争优”活动要求，以及我校实际，师德师风教育内容主要包括政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范等，重温《中小学职业道德规范》，不断提高教师的道德水准，使广大教师真正担负起教书育人的神圣职责。 组织学习《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等有关教育法律、法规，增强责任意识意识和使命感。 此外还要组织教师学习教育艺术、教育技术，认真反思自己的教育教学工作，并进行采用自查、讨论、交流等方式，明确存在的问题，制定切实可行的改进计划，提高教书育人的本领。 四、培训形式与时间 培训工作采取理论学习与交流研讨相结合，集中学习与分散自学相结合等形式。 （一）学习培训： 暑期师德专题培训学习时间安排在8月25、26日，计2天。（具体内容安排见《培训学习安排表》） （二）总结提高 在学习培训结束后，布置教师认真总结，按要求写出书面总结材料。开学后适时安排召开暑期师德培训心得交流会议，教师在总结会上交流学习心得，并总结学校师德培训工作。

2019暑期教师集中培训方案

2019暑期教师集中培训方案 20xx暑期教师集中培训方案范文1 为了进一步加强教师职业道德和职业理想教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，遵照区教育局文件精神，结合我园实际，将开展牢记使命勤耕耘，不负重托乐奉献为主题的教师职业道德教育，现将具体学习安排如下： 一、培训时间： 8月25日8月31日 二、学习内容：学习《吴兴区推进义务教育均衡发展的若干意见》、《吴兴区创建省级义务教育均衡发展区实施方案》及《吴兴区关于创建省级教育现代化区的实施意见》等相关文件;学习最美教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等感人事迹;学习《教师职业道德规范》，幼儿园管理制度，幼儿园工作计划。 三、培训方式：理论学习与实际操作结合，集中学习与分组讨论结合，典型发言与书面汇报结合。 四、具体安排： 1. 8月25日，全体教师师德动员会议。学习20xx年全区教育系统暑期干部读书会精神，深刻领会区委主要领导、区政府分管领导及局领导讲话精神。 2. 8月26日，全体教师培训。专题学习《**区推进义务教育均衡发展的若干意见》、《**区创建省级义务教育均衡发展区实施方案》及《**区关于创建省级教育现代化区的实

施意见》等相关文件，明确我区创建省级义务教育均衡发展区的目标、任务及各校(园)应履行的职责，通过认真细致的分析找出差距，提出意见建议。 3. 8月27日，上午全体教师培训。学习最美教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等感人事迹，深入开展教师职业道德主题研讨，不断增强广大教师的责任心与事业感。下午分年段组讨论我们的价值观。 五、报名时间及联系方式 各学校、幼儿园要于7月5日前，将参培教师报名表上交进修学校综合部。 联系人：教师进修学校综合部曲静电话：2423709 20xx暑期教师集中培训方案范文 2 为进一步贯彻落实《吉林市教师专业发展促进工程实施意见》的文件精神，落实我区各学科全员培训计划，加快我区幼儿教师专业化发展进程,进一步提高全区幼儿教师对幼儿园主题活动的实施能力，使全区幼儿教师能更好的深入挖掘教材，结合教学实际设计、制作幼儿园主题书,促进我区幼儿园主题教育教学活动扎实有效的开展。我区将开展20xx年暑期幼儿教师培训，具体安排如下： 一、培训内容及形式 培训内容主要为： 1、幼儿园主题活动开展的现状分析。 2、幼儿园开展主题活动的特征和价值。 3、主题活动应如何开展。

暑期教师师德培训工作计划样例(新订版)

暑期教师师德培训工作计划样 例(新订版) Example of work plan for summer teachers' ethics training ( 工作计划 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

暑期教师师德培训工作计划样例(新订版) 为进一步规范全体教职员工的教育教学行为，加强教工队伍的师德师风建设，根据瑞安市教育局关于2011年暑期师德专题培训的总体部署，结合学校实际情况，经过学校委员会研究本次专题培训活动，制订专题培训计划。 一、指导思想：坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕全面推进素质教育的要求，以“学为人师，行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，积极弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，造就一支让人民满意的教师队伍。 二、培训对象：全校在职教师三、领导机制：为圆满完成本期师德专题培训任务，坚持管理育人，制度管人，特成立暑期师德专题培训领导小组：组长：

副组长：组员： 四、培训内容：（一）结合深入开展“育人成才先锋”创先争优活动和创建学习型党组织活动，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感。（二）学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》，并结合实际从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹，身体力行，不断提高职业道德水平。 （三）学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《浙江省义务教育条例》等教育法律法规，努力提高教职工思想政治和政策理论水平。 （四）结合“转作风、优环境”工作主题，弘扬新风正气、抵制歪风邪气，打造志存高远无私奉献的优秀教师队伍。 五、学习形式2011年暑期师德培训采取理论学习与交流研讨相结合，榜样示范与问题整改相结合，集中学习与分散自学相结合等形式，务求取得实效。 六、培训要求1、建立领导小组，统一要求。建立以尹学达校长

2020年师德培训总结

2020年师德培训总结 根据新的形势与要求，对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务，近几年来，我们袁花镇中心小学在坚持完善教师暑期师德培训方面做了大量的工作，并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水平和师德教育的成果，今年暑期，在国家教育部文件《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和嘉兴市教育局文件《关于进一步加强师德师风教育的通知》精神的指导下，我校组织全体 101 名教师参加了为期二天的暑期师德专题培训。与往年相比，此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次暑期师德专题培训的情况总结如下： 一、统一部署，精心组织。 1、成立师德领导小组。 为了提高我镇教师队伍的整体素质，切实加强对师德建设工作的领导，我校成立了以支部书记孙明祥校长为组长、由支部委员崔新江、顾峰、教导主任陆国良、人事干部张志琴为组员的“师德领导小组”。并

多次召开培训工作会议，制定计划，研究方案，从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程，同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署，做到制度落实、组织落实、内容落实，从而确保此次培训顺利开展，各项活动落到实处。 2、制订培训计划。 为制定出一份切实可行的计划，小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件精神，经过反复研究与修改，并紧密结合本校教师实际需要，精心策划，认真组织，突出培训的实效性，制定了本镇小学教师暑期师德专题培训工作的计划。在计划中，对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定，在组织管理中明确各级职责，在培训过程中做到分工明确、责任到位，使整个培训过程做到可操作性强，以确保培训质量。 二、内容丰富，注重实效。 1 、学习文件，明确目的。 学习教育活动在学校的统一安排下，首先孙明祥校长作了动员宣传，随后组织老师们集中学习了《教育部关于进一步加强和改进师德建

活动方案之暑期教师培训方案

活动方案之暑期教师培训方案

暑期教师培训方案 【篇一：2014年暑假教师培训方案】 2014年暑假教师培训方案 流砦小学 一、指导思想 为贯彻落实教育局及中心校有关教师暑假培训的会议精神，进一步巩固“强力提师能，创建新课堂”的课堂改革创新成果，提升我校教师思想和业务素质，扎实开展课堂改革与创新，使教师的理论素养和实践能力再上一层楼，增强教师运用现代教学媒体的能力，更好的促进班主任的管理工作，尽快建立一支适应基础教育课程改革需要的师资队伍，提高我校的教育教学水平，结合本校的实际和中心校的培训精神，为使培训落到实处、收到实效，特制定暑期教师培训实施方案： 二、培训要求 1、提高认识，统一思想，以科学发展观为指导，认真对待今年暑假期间的教师培训工作。 2、加强管理，严格纪律。学校成立以2014年暑假教师培训工作领导小组，加强对本次培训工作的领导与管理。安排专人负责培训的考勤工作，严格按照规定的培训时间进行组织管理，对无辜缺勤的学员一定要查明原因，追究责任，确保培训工作顺利进行。 3、周密组织，精心安排。（1）召开培训领导小组会议，及时部署安排。（2）安排好集中学习的地点，排除安全隐患，打扫好卫生，供应好开水（3）结合本校实际，自行搜集相关材料，精心准备培训内容。（4）安排专门的技术人员，提前调试好播放视频的机器。 三、培训方式、内容、时间:

培训采取集中培训的方式，由学校统一组织，进行新课程、课标、教材、教法、新课程与信息技术的整合、多媒体的使用和管理等方面的学习。全体教师培训，培训时间具体时间见安排表。 我校培训内容为： 1、《基础教育课程改革实施纲要》 2、《备课新思维》 3、学校特色教育科研培训：①尝试教学法理论与实践系统培训 ②语文教研组快速作文教学理论与实践系统培训四、培训领导小组 我校成立暑假校本培训工作领导小组，负责暑假校本培训的规划、组织、实施和督查工作。 组长：严耀华副组长：余三清成员：汪福安、陈子涛五、培训对象： 我校全体教师 2014年暑期培训具体安排表 【篇二：2014年教师暑期培训方案】 昌邑一中2014年教师暑期培训方案 为建设一支师德高尚、业务精湛、素质一流的教师队伍，提升我校教师 的专业素质和教育教学水平，推进教育教学质量的提高和教育事业发展，根据市教育局的统一部署，决定在暑期开展普通高中教师培训工作，希望各学校认真组织广大教师积极参加。 一、指导思想 2014年暑期教师培训工作以打造“精品课堂”，创建“品牌学科”，建设

瓯海区南瓯幼儿园暑期师德培训方案

瓯海区南瓯幼儿园暑期师德培训方案 为深入学习十八大精神和实践科学发展观，进一步加强师德师风建设，全面提高教师职业道德水平，建设高素质的师资队伍，为我园的教育改革与发展提供强大精神动力，根据新宁县教育局统一部署，结合我园实际情况，制定本实施方案。 一、指导思想 以十八大精神科学发展观为指导，以“讲文明，树形象；强师德，做良师”为主题，以全面落实教师职业道德的发展为基本要求，统一思想认识，改变作风，树立教师崇高新形象。以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业、师德高尚、业务精湛、充满活力、热爱本职工作的高素质专业化教师队伍，办好让学生尊重、家长信赖、社会满意的幼儿园。 二、工作目标和内容 规范行为，夯实师德师风建设基础 1．规范道德行为。坚持为人师表、教书育人，充分尊重学生个性的多样性，给予每个学生理解、包容和信任，倡

导教师以民主平等的理念提升道德行为。 2．规范教育行为。坚持育人为本、德育为先，充分尊重学生创新实践的独特性，关注每一个学生的情感体验和人格养成，倡导教师以赞赏激励的方法提升教育行为。 3．规范教学行为。端正教学态度、落实常规教学，充分尊重学生的认知的差异性，鼓励学生勇于质疑、乐于探究的学习精神。 4．规范治学行为。坚持恪守诚、严谨治学，倡导教师以求实、严谨、勤勉的精神提升治学行为。 加强师德师风教育，提高教师综合素质。 1．加强思想教育，坚持正确的政治方向。 2．加强职业理想教育，恪守职业道德。 3．加强教育理论学习，树立“以幼儿为本”的教育理念。 4．加强专业知识培训，提升育人能力。 5．进一步提高教师的职业道德水平。大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱幼儿园，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。 发挥示范作用，引领师德师风建设。 党组织和园长引领学风，幼儿园党组织要充分发挥政治核心和思想引领作用；党员引领师风，突出共产党在师德师风建设中的表率带头作用；教师引领学风，以教师崇高的师