(精)精细化管理工作总结2篇
学校开展精细化管理工作总结7篇
学校开展精细化管理工作总结7篇篇1本学期，我校围绕精细化管理的总体目标，坚持以学生为本，全面落实教育教学各项措施，努力提高管理效率。
在全体教职员工的共同努力下，学校精细化管理工作取得了显著成效。
现将本学期的工作总结如下：一、总体情况本学期，我校围绕精细化管理的总体目标，注重规范管理流程，提高工作效率。
从课程设置、教学管理、学生管理、后勤管理等方面入手，全面推进精细化管理工作。
全校师生团结协作，积极开展各项活动，取得了一定的成绩。
二、主要工作1. 课程设置本学期，我校按照教育部的要求，结合学校实际情况，对课程设置进行了全面优化。
在保留传统优势课程的基础上，增加了新课程，丰富了课程内容。
同时，注重课程实施的精细化，确保每一节课都有明确的教学目标和教学任务，提高课堂效率。
2. 教学管理在教学管理方面，我校注重教学过程的精细化管理。
首先，加强对教师的教学评价，建立科学的教学评价体系，对教师的教学质量进行客观公正的评价。
其次，加强教学督导，定期对教师的教学进行检查和指导，发现问题及时整改。
最后，加强教学反馈，及时了解学生的学习情况，对教学策略进行及时调整。
3. 学生管理在学生管理方面，我校注重学生的全面发展。
首先，加强对学生的思想教育，培养学生的良好品德和习惯。
其次，注重学生的学业管理，加强学生的学习指导，提高学生的学习成绩。
最后，关注学生的身心健康，开展丰富多彩的文体活动，提高学生的综合素质。
4. 后勤管理后勤管理是学校教育教学的有力保障。
本学期，我校注重后勤管理的精细化。
首先，加强校园安全管理，确保校园安全无事故。
其次，加强校园环境卫生管理，营造整洁美观的校园环境。
最后，加强财务管理和资产管理，确保学校资产的安全和有效使用。
三、工作成效1. 教学成绩显著提高通过精细化教学管理，我校的教学成绩显著提高。
在各项考试中，学生的平均成绩和优秀率均有较大幅度的提升。
2. 学生综合素质得到培养通过丰富多彩的活动和课程，学生的综合素质得到了培养。
精细化管理工作总结3篇
精细化管理工作总结3篇精细化管理工作总结1一个良好的班集体对每个同学的健康进展有着巨大的训练作用，而形成一个良好的班集体，需要我们班主任做大量深入到到细致的工作。
一、细化班务制度精细化管理不仅是一种管理方法和管理手段，更是一种管理策略和管理思想。
班级中的常规工作比较琐碎，管理不当，则会杂乱无章，班级看起来就处于无序混乱状态，形同一盘散沙。
细化管理，无序的，杂乱的也就变得有序了，变得有章可循了。
在七（6）平常的班级管理中，我对同学提出的每一点要求，都是具体的，让他们能听得懂，能学得会、做得到的。
抓好同学的纪律和卫生是很重要的，只有纪律卫生抓好了，才能够有效地促进同学学习。
比如，对于卫生，我们师生共同制定了卫生区卫生标准（包括地面、走廊、墙壁等）课桌摆放标准、学习用具摆放标准、卫生工具摆放标准、个人卫生标准，各种标准做到量化细化，将卫生工作包干细化到人，做到事事有人做，人人有事做。
具体到人还不算完，应当让每个人明确自己所负责的卫生区的卫生标准是什么，怎样合理支配时间完成等等。
每个人依据自己自主竞争或支配到的劳动岗位履行自己的职责。
这样做，既体现了同学在班集体中的主人翁地位，又增加了同学的竞争意识和责任感。
二、细化情感相互沟通1、在精细化管理中，班级无小事。
此时，就需要班主任老师和同学准时的“心理相互沟通”，老师对同学怀有真诚的感情，敬重同学，关怀、爱惜同学，从她的角度，帮她分析问题，解决问题。
这样，同学才会“亲其师，信其道”，自觉快乐地接受老师的教育。
（例：杭、马）人性化是训练的核心，对同学训练更应当考虑人性化的因素。
另外，我们更应当去多多关注那些简洁犯错误的孩子。
当同学违反纪律时，我们的内心确定特殊生气。
但我们假如能站在同学的角度去思索问题的话，那我们确定会原谅他―－个不当心犯错的孩子。
失误人人会有，关键是看我们如何去对待它，当我们发觉孩子犯了错误以后，我们是“一棍子打死”，把他们批判得抬不起头来，还是把这次错误看作是师生间相互沟通的一次机会。
公司精细化管理工作总结(4篇)
公司精细化管理工作总结一、推行精益化管理的具体做法2、创建特色精益化管理模式，实行精细管理网络。
皮带工区的精益化管理主要表现在“4E、6S、七个零”的雷厉风行执行态度、严以律己的铁的纪律。
这些都为我们精益化管理提供了管理与执行的可靠依据。
从区长→各分管副职→各班组负责人→员工，在管理上形成了一个循环的闭合考核模式。
每人都有考核权、参加管理的权力和监督权，使大到工作安排小到厕所卫生，事无巨细都有人负责，有人落实，有人管理。
3、日清控制，三项记录封闭咬合。
记录是考核工作的依据，没有记录或记录不清，容易造成考核脱节。
因此我们在记录上采取交接班记录、检修记录、保护实验记录三项，同一工作三项记录封闭咬合。
做到了精益化考核的量化、细化，实现了精益化管理。
二、推行精益化管理取得的效果通过近几个月的精益化管理，使我们管理由粗犷型管理向精益化管理转变，取得了非常显著的效果，特别是考核一根标杆，激励了指战员工学习业务技术，提高了队伍的整体素质，使原来没人管的工作有人管了，原来不愿意干的工作主动干了，从而促进了工区各项工作的持续、稳定、健康发展。
通过推行精益化管理，执行力得到了提高。
在精益化管理中，工区把工作分解到各个班组，安排工作时人人都有明确的工作任务，在职工行为规范和制度约束下，完成工作的质量和积极性都很高，使以前工作讲条件搞价钱的现象彻底消失，从而提升了执行力。
以分配杠杆拉开了分配的差距。
推行精益化管理以来，可以说，制度提升了执行力，而考核调动了工作积极性。
实行按劳分配，同工同酬，打破了大锅饭，铲除了干好干坏一个样，干于不干一个样的陈旧思想。
日清制考核用分配杠杆激励了员工的更加精细的做好每一件事每一件工作。
三、存在的问题在推行精益化管理，创建学习型企业文化过程中，存在一定的问题和困难。
如我们单位年轻同志和老同志、每个员工之间，文化水平参差不齐、素质修养高低不同，这些都需要一个比较长的过程去教育培训。
四、下一步队精益化管理深化、完善的打算下一步，首先对精益化管理中存在的问题进行完善整改，摸索问题与困难的解决途径，能够使精益化真正体现精益化。
精细化管理工作总结范文（二篇）
精细化管理工作总结范文本人作为施工现场的安全员，全面负责项目部前方安全管理工作，回顾本人在____年上半年的工作，虽有一些成绩，但也存在一些不足，现就本人上半年的工作做一下简要总结：一、思想方面在日常工作过程中，本人始终坚持把公司下发的安全文件精神作为自己的行动指南。
在思想上始终把安全工作放在第一位，行动上严格按照相关安全生产条例及规范执行，履行一名安全员的职责和义务，按时参加项目部定期召开的安全生产协调会。
另外在闲暇之余，透过网络学习有关的安全生产资料，收集各类安全案例，努力提高自己的水平和业务。
在工作上坚决服从项目经理的安排，自觉做好各项工作。
在重大问题上，坚持原则，明辨是非，较好的履行了一名安全员的职责。
二、工作方面在充分____上级部门文件的精神和要求下，以建立工作为契机实施专项整治为途径，安全和礼貌施工工作上有了明显的改善，回顾半年来的工作，主要做了以下几个方面的资料：1、加强组织领导，做好提前防范年初，我们就从完善安全生产职责制，落实安全生产、礼貌施工工作职责入手，目标明确、措施有力，及时分析安全生产、礼貌施工中存在的问题，并加以沟通和协调，使管理的力度得到了加强；另一方项目部所有管理人员与施工班组构成了上下互通的管理体系，再加上项目经理及总公司对安全工作的高度重视，真正做到早抓、真抓、狠抓、实抓。
2、加大安全生产宣传力度，增强安全意识为了切实增强全体从业人员的安全生产、礼貌施工意识，根据我们施工现场的实际状况，我们定期开展了“安全生产协调会”、“安全礼貌施工大检查”等专项会议，并用心利用标语、横幅等方式大力宣传安全生产标语及礼貌施工奖罚状况，对民工进行安全生产培训，每一个进场施工的工人都务必透过安全生产三级教育，确保特种作业人员务必持证上岗，努力提高工人自防自救的潜力，不断加大安全生产教育工作，使我项目部人员的安全意识进一步得到提高。
3、开展专项检查，消除质量、安全隐患。
今年以来，我们在加强日常监督管理工作的同时，开展了每周日安全生产、礼貌施工的专项检查，在夏季防高温和冬季消防防火措施上，项目部用心安排好值班人员，认真开展自查自纠，发现隐患立即排除。
城市精细化管理工作总结2篇
城市精细化管理工作总结城市精细化管理工作总结精选2篇（一）城市精细化管理工作总结在城市管理中，精细化管理是指系统地应用技术手段和管理方法，对城市进行综合性、精确性、实时性的管理。
它包括了城市设施设备的监控和维护、城市交通管理、环境保护、公共安全等方面。
以下是城市精细化管理工作的总结：1. 技术支持：精细化管理工作需要借助现代科技手段，如人工智能、大数据、物联网等，提供技术支持。
通过数据采集和分析，可以实时监控城市各项指标，及时发现问题，做出相应的处理。
2. 天气预警：城市精细化管理要充分考虑气象因素，及时发布天气预警信息，提醒市民采取相应的措施。
同时，可以通过监测气象数据，对城市交通、排水系统等进行调度和优化，减少灾害发生的可能性。
3. 交通管理：城市交通管理是精细化管理的重要内容。
通过监控交通流量、实时调整交通信号灯、提供智能导航等措施，可以优化交通拥堵状况，提高交通效率，减少交通事故。
4. 设施设备管理：精细化管理要对城市的设施设备进行监控和维护。
通过传感器技术，可以实时监测道路、桥梁、给水排水系统等的状况，及时发现问题并进行修复，提高设施设备的使用寿命。
5. 环境保护：城市精细化管理还要关注环境保护。
通过监测空气质量、水质状况，及时采取相应的措施，减少污染物排放，改善环境质量。
6. 公共安全：城市精细化管理也要关注公共安全。
通过视频监控、人脸识别等技术手段，可以及时发现可疑人员和异常行为，确保城市的安全。
综上所述，城市精细化管理是一个综合性的工作，需要运用现代科技手段，加强数据收集和分析，做到及时预警和快速响应。
通过精细化管理，可以提高城市的管理效率和服务质量，实现城市可持续发展。
城市精细化管理工作总结精选2篇（二）城市精细化管理整改措施包括但不限于以下几个方面：1. 强化城市规划管理：加强对城市规划的编制、审批和实施监督，严格执行城市规划纲要和专项规划，确保城市建设与发展符合规划要求。
2. 提升城市基础设施建设水平：加大对城市基础设施建设的投入力度，加快推进城市道路、供水、供电、供气、排水、互联网等基础设施建设，提升城市服务质量和水平。
精细化管理工作总结（精选13篇）
精细化管理工作总结（精选13篇）精细化管理工作总结篇1为进一步提升全行财务会计管理水平，持续优化财务会计管理基础和运行机制，推进财会管理精细化、现代化、规范化、标准化建设。
根据市行的会议精神指示，我们农行支行于xx月4日开始在全行组织学习《中国农业银行**市分行“财务会计精细化管理年”活动实施方案》的内容。
经过一个多月的学习，作为一名普通的柜员，我对此次学习有以下体会。
银行财务会计精细化管理就是以科学的管理手段和制度为平台;以提高银行效益为目标，细化财务会计管理内容;以精细为起点，对每一个岗位、每一项具体的业务，都建立起一整套相应的工作流程和业务规范。
在实际操作中狠抓落实，并将财务会计管理的触角延伸到银行的各个经营环节，通过发挥财务会计的监督职能，拓展财务会计管理与服务职能，实现财务会计管理零死角，挖掘财务活动的潜在价值，从财务会计管理方面探索精细化管理的新路子，并以此为导向，推动全行业务经管理工作的精细化进程。
我行实施财务会计精细化管理，是提升全行内部基础管理水平的重要路径之一。
是构筑全行合规管理和全面风险管理体系的关键所在，是贯彻落实总行“基础管理提升年”活动和省银监局“合规建设提升年”活动的重要举措，也是履行“财会管理，业务服务、经营保障”三大财会管理职能，充分发挥财会部门作为全行“战略传导、资源配置、核算管理、业绩评价、风险控制”五大中心作用的具体工作安排，将对提高我行市场竞争力和价值创造力具有特别的意义。
在一个多月的学习过程中我对财务会计的基础管理工作有了进一步的认识：以严格防范、有效控制会计操作风险为目标;以严格执行和认真落实各项为着力点，全行联动，业务推动。
优化财务会计管理手段，深化财务会计管理内容，对每项工作要求做到“精确、细致”。
老子曰：“天下大事，必作于细”，理财的重点在于“梳、理”，成功在于“精、细”——把财务管理工作做精、做细，以便为企业经营管理提供详细、真实、有效的财务信息，这个是对财务管理的一个最基本的要求。
精细化管理工作总结(7篇)
精细化管理工作总结一、企业财务精细化管理内容(一)企业财务精细化管理内涵1、财务精细化管理思想。
财务精细化的管理思想与传统的财务管理思想有很大区别，传统的财务管理思想往往会将企业本身作为一个市场，通过企业预算管理等过程，将企业成本与收入进行倒推，将成本分成一系列的相似内容归纳，从而形成企业内部单位及项目的戏份单元;而财务精细化管理是一套完整的财务管理系统，进行一系列有目标的改进过程，与先进的财务风险管理相结合，以国际先进标准为准则，形成一套由子系统组成的财务管理系统。
2、财务精细化管理目标。
财务精细化管理目标始终与企业的生产经营目标一致，即：实现企业效益最大化，这就需要企业真正实现细化内部各个部门、单位、职能和管理环节，以制度为操作依据，实现企业目标规范化。
(二)企业财务精细化管理作用二、企业财务精细化管理特征(一)财务管理内容标准化企业精细化财务管理，不断通过对财务管理内容的局部分解、细化和整合，从未不断提高企业财务管理水平和质量。
不断通过对企业财务管理内容的拓展，优化财务管理职能，落实财务管理责任，将财务管理与经营管理充分结合，使财务管理为企业生产更好的服务，确保企业经济效益的稳步提高。
与传统的财务管理模式相比，企业财务精细化管理重点是企业的全局观念，在保证企业基础流程的前提下，将财务管理监控点放在每一个财务管理环节之中，改变企业财务粗放型管理实际，在确保可操作性的基础上，协调企业各种资源，优化企业资源配置，提升企业市场竞争力。
(二)核心目标明确企业的财务管理渗透于企业的各项生产经营管理活动之中，企业财务精细化管理作为财务管理的一项新模式，与传统财务管理相比，需要从三个方面进行过渡，即：财务管理工作理念从职能固定型向企业服务型过渡;财务工作过程从项目之后的核算向生产经营全过程控制过渡;财务职责从记账核算管理向经营管理过渡。
(三)管理模式科学通过实际运作，企业财务精细化管理的科学性得到了进一步的印证，它以企业完善的制度体系为依托，通过严密的监督控制体系为监督，细化企业财务管理部门及人员的职能和财务管理部门的内部制度体系，为企业财务管理提供了有效的体系保障。
精细化管理工作总结(精选10篇)
精细化管理工作总结（精选10篇）1.在过去一年中，我深入研究了公司的各种运作流程，并通过准确的数据分析和与关键干部的合作，实施了精细化的管理措施。
通过有效的人员管理，我们的生产线产量增加了20%，产品质量得到了明显的提高，大大提升了客户满意度。
2.我在精细化管理方面的工作重点，是通过贯彻执行“精益生产”这一理念，优化了公司的生产流程和设备。
从而实现了生产效率的有力提升，并且减少了废品率和维护费用。
通过这些举措，我与团队取得了显著的成效，赢得了同行业竞争中的一席之位。
3.我主导了公司的精益管理改革工作，通过建立完备的管理制度和考核机制，实现了对生产过程的全面监控，并对其进行质量跟踪和费用控制。
这些改进措施有效地提高了生产效率和服务水平，并为公司的长远发展奠定了坚实的基础。
4.我认为，推动精益管理的核心要素是团队的协作。
凭借我在工作中的经验和技巧，我帮助公司团队打破了原有的沟通壁垒，加强了合作和配合能力，并创造了明显的业绩成果。
事实上，我们在客户满意度和产品质量方面取得了良好的表现，也投入了更多的投资和资源来加强技术创新和人才培训。
5.我在管理方面的实践表明，一项精细管理的最有效方法之一是建立一套清晰有效的管理体系。
基于对流程的全面把握和评估，我主导设计并推广了一套新的、更加规范的生产管理流程，以确保每一步操作都能达到最佳效果。
如今，这项改善举措已为公司节省了大量成本，同时取得了显著的提高。
6.作为一位经验丰富的管理者，我深入了解了精益管理的实施细节。
通过与团队密切合作，我成功地建立起了一套全面的管理框架，以确保我们能够在新的制度下更有效地进行业务操作。
我们的努力产生了有形而实际的成效，例如缩短了生产周期，降低了维护成本，提高了产品质量等。
7.我在过去五年中，在精细化管理上取得了卓越的成就。
我主导开发了一套高度自动化的生产管控系统，实现了生产效率和质量的大幅提升。
与此同时，我还致力于团队建设，不断推动员工的职业发展和提高个人能力。
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精细化管理工作总结2篇精细化管理工作总结2篇发布时间：2018-01-19本文目录精细化管理工作总结关于学校精细化管理工作总结XX年国务院召开了全国职业教育工会议出了《国务院关于大力发展职业教育的决定》随后各省市各级地方政府出台了相应的改革和发展职业教育的政策。
浙江省人民政府在XX年发布了《关于大力推进职业教育改革发展的意见》《意见》中决定在“xx”期间实施浙江省职业教育“六项行动计划”并对地方政府所要形成的导向性政策了明确的规定。
因此我们认为对职业教育来说这是前所未有的利好政策关键是我们如何抓住机遇利用良好的政策合各种资源促进职业教育的快速发展更好地为当地经济建设服务。
针对前几年我校在发展中的曲折经历两年来我们一直认定我校进一步的发展目标是内涵建设即要在做精做强上下功夫。
今年暑假的校长读书会上**教育局向全区中小学提出了加强精细化管的新命题。
我校随即在学习落实精细化管上开展了以下工并取得了一定的成效。
一、加强学习达成共识为学校推行精细化管造势现代管认为管有三个层次一是规范化二是精细化三是个性化。
其中精细化管要求层层完善、系统健康权力层层有任务个个担责任人人负。
在日常管中它要求每一个步骤都要精心每一个环节都要精细每一项工都是精品精心是态度精细是过程精品是成绩。
精细化管体现在教育中就应该是“用心工爱心育人真心服务”。
在暑假教师师德学习会上校长主持介绍了一本名叫《没有任何借口》的世界畅销书以此为切入点拉开了我校精细化管的学习讨论工尝试。
“没有任何借口”所体现出的是一种负责、敬业的精神一种服从、诚实的态度一种完美的执行能力。
在接下来的几次教师大会教研组活动中学校又通过组织观看汪中求主讲的“细节决定成败”讲座录像布置学习会、讨论会撰写心得体会使全体教师认识到：借口只能让人逃避一时却不能让人如意一世；一个人对自己的工、学习不负责任就是对自己不负责任一个对自己不负责任的人就没有任何前途可言；对待工学习的正确态度是正视现实踏实敬业以一种积极的心态去努力学习、不断进取、发现并肯定自己的能力。
二、完善要素注重细节提高学校制度的人性化可行性制度是学校目标在工规范上的具体体现学校制订、完善各项制度引导教职工日常工规范约束教职工个体工行为明确教职工遵守或违反规定的奖励惩罚措施保障学校各项措施执行的政令畅通对学校发展起着决定性的用。
本学期学校行政在听取了广大教职工意见建议后经过讨论重新修订了以下一些制度：1、《校务公开制度》、《学籍管制度》、《学校安全制度》、《重大突发事件紧急预案》等。
这些制度以往就有但是有些条款在具体执行过程中存在一定的模糊性学校通过对一些条款文等的修改增删进一步明确了指代方便了操。
2、《值周班班主任值周学生岗位细则》《值夜值周教师工职责》。
制度详细指导并规范了值周、值夜教师及值周班级班主任、值周学生在履行工时应该落实的具体工规程使初次参值周人员也能明确工职责了解操程序做到事事有人负责人人有事负责。
3、《班主任考核办法》、《晋升专业技术职务推荐办法》、《教职工年度量化考核办法》等。
这些制度的修改更新是学校尝试从以往对教职工较多地关注查错揪误转变到地激励创优争先上来更细致地关心教职员工的心受是制度的执行用积极的态度心情来对待学校工个人成长。
当然惩罚也是必要的但是惩罚的方式有所变通“重奖励、轻处罚”是现代员工管的一个趋势。
表彰优秀就是对犯规的一种惩处。
4、修改完善《办公用品领用制度》对办公用品进行细致分类明确领用条件严格报批手续加强仓库管落实各类登记尽量减少损耗浪费把好节流关。
三、多头并举细致入微用可靠的执行推动学校工上一个新台阶1、加强培训、注重实践不断提升师资队伍水平学校以培养双师型教师为重点以建设一支数量足够、结构合、素质优良、有职业教育特色的教师队伍为目标本着先进性、实用性、科学性的则把校外培训校内培训相结合全力造就一支素质高、业务精的师资队伍为全面开展核心技能教学提供强有力的保障。
首先推行“百名教师下企业”活动。
本学期派出二位机械组教师到****挂职锻炼一个月让教师在实践中了解企业的技术、工艺生产流程掌握企业所需的人才规格并提高教师自身的技术水平。
其次送教师到高校深造有计划的选派具有本科学历的教师到高校攻读硕士学位选派优秀教师和骨干教师到高校进修。
第三选派教师参加技能培训考核。
我们根据专业教师要成为双师型教师的要求有计划地派出教师参加高校举行的技能培训使教师取得技师、高级工等职业资格证书。
今年暑假参加省级技能培训的专业教师有43人参加国家级技能培训的教师有4人。
学校加大校本培训的力度在学期初制订了切实可行的培训工计划做到时间、地点、指导教师、参人员、培训内容五落实。
在培训形式上做到体培训个人自学相结合专题讲座业务研讨相结合走出去请进来开展各种比赛活动。
在培训内容上有师德教育、法制教育职业教育论教育、如何优化课堂教学如何应用现代教育技术、如何进行科研、撰写论文等等。
在市区两级首届“首席技师”评选中我校**获台州市车工“首席技师”称号。
**获得椒江区钳工第一名的好成绩********等老师获得**技术能手”荣誉称号。
2、提升念、落实抓手促进学生品德技能的共同进步的学生毕业后大部分成为一线操工涉及到的论知识和技能水平一般并不十分高深复杂学生相对容易掌握但工环境和条件却相对较为艰苦。
企业在录用职高生时固然会充分考虑学生的论知识和技能水平但最关心的却是他们的人品素质、行为习惯、劳动态度强调是否具备吃苦耐劳的个性品质强调是否具有组织性和纪律性。
依据企业的用人需求我们不断转变提升职校的育人念。
学业成绩普遍较差抽烟、打架、逃课、甚至老师发生冲突诸如此类的问题不断地发生。
面对这样地情况我们职校老师的职业成就在哪里呢？通过学习讨论从职校德育层面看我们认为职校教师的角色定位很大程度上有如“医生”我们老师工的意义就在于帮助学生改正错误。
就像治病救人是医生的天职面对病人没有一个医生会说：“你没救了去死吧”。
学生犯错是他有性格上的缺陷我们要有医生一样的爱心和耐心运用科学的教育念和正确的教育学、心学论寻找问题的症结才能治“病”育人。
有了念还须有切实的抓手。
我们的一些做法是：①进一步推行“三全”管模式即坚持全员、全面、全程的德育管。
实行全体教职工坐班晚自修轮班相结合制度；行政值日教师值日相结合制度；生活指导管班主任下寝室、教师值夜相结合制度；校警巡逻值周班定点值班相结合制度；班主任思政工家长学校、家长会相结合制度。
通过这一系列的“相结合”逐步形成了学生“在家有人管、在校有人教、在社会有人问”的综合教育管体制。
②用校园文化来熏陶学生用主题活动来引导学生。
实施校园绿化、美化、亮化“三化”工程创造一个花园式学校并以校训、名人画像、名人名言、橱窗等为载体营造一种具有自身独特文化内涵的育人氛围使学生受到潜移默化的教育；安排主题月活动加上文化节、体育节、艺术节、科技节及各类社团活动使得学生活动月月有主题人人有事做把学生往健康向上的方向引导。
③注重专业课程授课内容的实用性注重在校实习社会需求接轨。
我们在专业课讲授时除了兼顾论体系构建更关注的是一些实用知识技能的传授开展了“百名技师进课堂”活动针对各专业现状聘请企业技术人员管层来校上课同时结合组织学生参加招聘会活动使学生直接接触企业文化企业技术要求获得更直观更深刻受。
下企业挂职锻炼教师就业实习处将从企业到的企业用工最新要求直接体现在在校实习学生的实习环节中使之更贴近企业的用工标准。
由于毕业学生有了一技之长我校进几年毕业生就业率均在95％以上机械类专业学生更是供不应求关于学校精细化管理工作总结精细化管理工作总结（2） | 返回目录我学区接着**市教育局关于《学校精细化管理实施方案》的通知精神。
依照我学区的具体情况认真学习《实施方案》并将其印发到各中小学，以贯彻落实，现将过来一段的工作总结如下：一．认真研究制定方案，对照细则自查我学区三月份，召开教育干部会议，认真学习研究**市教育局关于《学校精细化管理实施方案》同时要求以学校为单位召开教职工大会，传达市教育局关于加强学校精细化管理的相关文件和领导的讲话。
明确教育干部和教师各自的责任、职责。
各学校依照精细化管理的细则，对本学校管理进行自查，查找本学校在学校管理中存在的问题。
制定符合本学校实际的学校精细化管理方案。
建立了一中、小学校长为学校精细化管理第一责任人的领导小组。
明确各小组成员的职责和奖惩办法。
同时依据管理细则制定了规章制度，做到学校管理规范化，制度化，便粗放型管理为精细化管理。
二、抓典型以点带面全面落实精细化管理实施方案四月十四日我学区组织中、小学校长，在**小学、**中学召开了学校精细化管理的现场会与会的同志对两校的校容、校貌，教师的管理，各种档案等内容进行了查看，从而找到了本校在管理上面存在的差距，表示会后为使本校的管理上台阶。
狠抓各种制度的落实。
三、教育教学我学区在教师年龄偏大（平均年龄在48周岁）的前提下，尽管师资力量薄弱，严格执行并开齐上全全部课程，同时要求地方课程要以在区域性上出特色，同时保证学生每天一小时的阳光体育活动时间。
其次，抓好常规教学的管理。
对教师的备、教、批、辅及课外活动实行定期检查与抽查的方法，加大了督导力度，彻底减轻学生的课业负担，学生课上能完成的作业，不再留课外作业。
在提高教师的授课水平方面，我学区有十人次赴北京参加参加全国名师观摩课研讨会。
各位教师在学习先进教学经验的基础上在学区上了一节汇报课，使听课的教师受益匪浅。
为我学区提高课堂教学效果奠定了良好的基础。
四、教师队伍管理全学区要去各中、小学校以《中、小学教师职业道德规范》和《教师违规处理暂行办法》为蓝本，强化对教师的职业道德教育，同时实行教师一人一档制度，记录教师工作的每个环节，明确了教师在学校管理中的职责。
出台了教师的奖惩办法，激发了教师参与管理的积极性主动性。
近期我学区制定了学校精细化管理评估办法，准备对过来一段的工作进行评估验收，排出名次，以激励各学校工作的主动性和能动性。
以上是我学区在学校精细化管理工作上的一点做法，有不足之处敬请指导。
学校精细化管理总结精细化管理工作总结2篇相关内容:局党建工作总结模板4篇一、加强党的思想建设，抓好理论学习（一）制定详细的学习计划，坚持学习制度。
为了贯彻落实三个代表重要思想，抓好党的思想建设和党员、干部学习教育，我支部年初特别制定了政治理论学习计划和中心学习组学习计划，在全局范围内有计划、...高中英语工作总结4篇在师生共同努力下,我班学生先后荣获二中艺术节话剧创作奖、独唱奖,长跑比赛第一名、篮球比赛第二名等好成绩,班级先后被评为三好班级。
我想,我所取得的点滴成绩,源自于信念的力量,源自于对党的教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像...结构设计工作总结转眼间20xx年已悄然划过，回首这一年，现将20xx年一年个人工作情况总结如下：20xx年在院领导和同事们的大力支持下，设计院全体员工同心协力，超额完成了预定的目标。