串珠白菜
大班数学优秀教案《串珠珠》
大班数学优秀教案《串珠珠》教学目标1.让学生了解串珠珠的一般规律2.培养学生良好的观察力和判断力3.提高学生的口算运算能力教学内容串珠珠教学重点学生能够正确判断图案获取正确答案教学难点如何提高学生内部心理的判断能力教学过程教学准备1.准备好串珠珠2.准备好黑板、彩色粉笔3.学生准备好作业本教学步骤步骤一：课堂导入（5分钟）小朋友们，今天我们要学习的是串珠珠，你们有没有参加过串珠珠比赛呢？比赛时，你们是如何记录串珠珠的数量和颜色的呢？步骤二：理论讲解（10分钟）首先，我们需要理解每一个串珠珠图案中的特殊规律。
让我们来看看下面这个例子：1.黄红蓝黄红蓝，红黄红蓝黄，蓝蓝蓝红黄。
我们可以看到，这个图案中有三个颜色：黄、红和蓝。
每一列串珠珠中的颜色排列是固定的，但是每一行串珠珠拥有的颜色数量不一定相同，所以我们需要在记录串珠珠数量时，还需要记录它们的顺序。
步骤三：实例讲解（10分钟）现在，我们来看一个更加复杂的例子：1.黄蓝红黄蓝红黄红2.红蓝红蓝红黄黄红3.蓝红黄黄蓝红黄蓝我们可以先慢慢地阅读这个图案，然后快速地找到每行和每列出现的相同颜色。
例如，我们可以看到，第一列和第四列有黄色串珠珠，所以我们可以得出第一行和第四行中都出现过黄色串珠珠。
我们再看第六行，我们可以看到在这行中，红色和蓝色的串珠珠顺序与第一列相同，并且它们的数量和第四列相同，因此我们可以得出第六行中的串珠珠颜色应该是黄、红、蓝、黄、红、蓝、黄。
步骤四：掌握方法（20分钟）现在，我们让学生在作业本上练习类似的问题，这些问题都很难，但是慢慢地，学生们会开始寻找规律，并且应用这些规律提高他们的口算能力。
同时，他们也会更加熟练地使用逆向思维，以便在找出答案之前找到规律，在用规律来检查答案。
步骤五：教学总结（5分钟）今天我们学习了串珠珠，你会发现，这种游戏不仅是一个好玩的比赛，也是提高口算运算能力的好方法。
希望你们可以在今后的学习中，继续提高自己的能力，争取成为数学小达人！教学反思串珠珠是一个很好的教学游戏，可以激发学生的兴趣，提高他们的口算能力和逆向思维，对于数学学习和其他学科的学习都有很大的帮助。
第二章-果蔬加工技术-蔬菜腌制
表 2 水分活度与食盐含量之间关系
食盐(%) 0.87 1.72 3.43 9.38 14.2 19.1 23.1
Aw
0.995 0.990 0.980 0.940 0.900 0.850 0.800
4、抗氧化作用
食盐溶液中氧气浓度下降，抑制好 氧微生物的活动，对防止腌制品的氧 化具有一定作用。
（二） 微生物的发酵作用
韩国泡菜：奥运造就的灰姑娘童话
韩国泡菜：奥运造就的灰姑娘童话 “泡菜妈妈”韩晶慧被政府推为文化名人之一。
韩国泡菜的年出口额已经达到1亿美元。海外分厂 的销售额不计算在内。
韩国泡菜迈出国门的第一步是在1988年汉城奥运会上— —“泡菜妈妈”韩晶惠当年专门走进奥运村做宣传，借 助奥运盛会的契机，将韩国泡菜卖到全世界111个国家 和地区，实现了泡菜的“奥运营销”。
对其进行全植株的高效利用。使原料各部分 所含有的有用成分都能被充分合理地利用。
绿素（绿色褪去）；可暂时保持绿色。
☞ 井水或澄清的石灰水浸泡 能保持绿色，并使制品具有较好
的脆性。原因：硬水或石灰水中的钙离子不仅能置换叶绿素中 的镁离子，使其变成叶绿素钙，而且还能中和蔬菜中的酸分， 使腌制时介质的pH由酸性变成中性或微碱性，绿色保持不变。
(4)保持脆性： ★ 不选用过熟的原料； ★控制有害微生物活动； ★井水或加钙水浸泡，也可直接加入腌渍
果
蔬 ☞食盐浓度高，间或加用香料，乳酸发酵
食 品
轻微。由于盐分高，通常感觉不出酸味。
工 （1）咸菜类 艺
学 （2）酱菜类
（1）咸菜类：
只进行腌渍，根据菜体与菜卤是否分开的情况分 为： ★湿 态：制成后，菜与菜卤不分开，如腌雪里蕻、 盐渍黄瓜、盐渍白菜等。 ★半干态：蔬菜以不同的方式脱水后，再经腌制 成不含菜卤的制品，如榨菜、冬菜、萝卜干等。 ★干 态：蔬菜以反复晾晒和盐渍的方式脱水加工 而成的含水量较低的蔬菜制品，如梅干菜、干 菜笋等。
解决问题的故事作文500字
解决问题的故事作文500字Ⅰ 解决问题的作文世界上有一种无与伦比的爱,那就是母亲的爱!所以世上最值得回报的人就是母亲.是啊,转眼间我已经长大了了,在这些日子里,您为我付出的太多太多.感谢您赋予了我生命,也感谢你对我的无微不至的关爱和爱护.记得我爱护能够三年纪的时候,身体不是很好.正好一天晚上我发高烧,天有下着大雨,爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快两点了外面又没有车,您抱着我包了三站路把我送到医院,但我第2天醒来时才知道你在我的病床上趴了一个晚上,当时我不觉得有什么.但当我渐渐长大我回忆起这见事才知道你是多么的伟大.母亲你不仅在生活上对我是无微不至,你还叫我怎么做人;"火要空心,人要忠心.世上人最怕认真两字......这些话在当时我都是随口应和这是,但从来没记在心里,现在来看您的这些话不比那个大哲人差,虽说没有是传世名言但我会把他当一中宝藏,一种我做人的准则,将它埋在我心里的最深处.Ⅱ 小组解决问题的经历作文400字库一次克服困难的经历在学习中是没有人不会遇到困难的，我也遇到了一个不算大的困难，但是却让我很兴奋，我的困难是一会再告诉你们，先听我说一下经过。
经过是这样的：星期四上午一堂语文课，老师让我们写一篇关于困难的作文，怎么办？我们一个学习小组4人，哪个不是被家长当成宝贝一样，现在，老师让我们写关于击败困难的，我们怎么可能会。
我没他们那么娇，所以遇到过困难，但我一碰到困难就退缩了，没有自己击败过困难，所以我们一小组左思右想，怎么也想不出一个所以然来，我们小组中一个同学发话了，他说：“不如抄一篇吧？”我断然回绝了，说：“不行，你写的是自己的事，不是别人的，为什么要去抄别人的。
”另一个说：“我同意抄，因为老师又不会跟我们回家，干嘛不抄？”“老师不跟你们回家，但是老师这个称号不是白叫的，老师自有老师的办法，老师看不透你们的心，但是说不定你们抄的作文正巧老师看过呢？”在我的尽力劝阻下，他们也放弃了抄作文这个念头，接下来我们又讨论写什么题材？最后，我们一致决定，写学习的。
植物的生长过程
植物的生长过程Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT白菜生长发育与产品形成白菜生育周期分营养生长期和生殖生长期。
以秋冬白菜为例，营养生长期包括：①发芽期：从种子萌动到子叶展开，真叶显露。
②幼苗期：从真叶显露到形成一个叶序。
③莲座期：植株再展出1-2个叶序，是个体产量形成的主要时期。
生殖生长期包括：①抽薹孕蕾期：抽生花薹，发出花枝。
主花茎和侧枝上长出茎生叶，顶端形成花蕾。
②开花结果期：花蕾长大，陆续开花、结实。
白菜以莲座叶为产品。
秋播白菜一般天分化一片新叶。
如杭州油冬儿等品种单株，一般具25-30片叶，其中主要由第9-24片莲座叶构成产量。
幼苗期叶面积的增长速度比叶重增长快；莲座期则叶重增长速度较快。
到生长后期，叶重增长主要是叶柄的增长，叶柄重常占叶总重的75-80%，为养分的贮藏器官。
单位面积产量由株数和单株重所构成，而单株重则受叶数和叶重两个因素所制约。
多数品种为叶重型，叶重增加主要靠叶面积增大和叶柄增重。
白菜喜冷凉气候，平均气温18-20℃和阳光充足的条件下生长最好。
-2~-3℃能安全越冬。
25℃以上的高温生长衰弱，易感病毒病，只有少数较耐热品种可在夏季栽培。
白菜萌动的种子及绿体植株在气温15℃以下，经历一定的天数完成春化，苗端开始花芽分化，而叶分化停止。
在长日照及较高的温度条件下抽薹、开花。
但不同品种对长日照的要求有明显差异。
栽培技术白菜类型、品种繁多，适应性广泛，在中国江、淮地区，除冬季和早春行简易覆盖栽培外，可多茬露地栽培；华南地区可周年生产。
在栽培上一般按三季安排：1.秋、冬白菜：育苗移栽，收获成株为主。
华南是9-12月陆续播种，分期收获至翌年2月；江、淮地区是8月上旬~10月中旬陆续播种，封冻前收获完毕。
2.春白菜：晚秋播种，小苗越冬，翌春收获成株；早春播种，采收幼苗。
早春用冷床播种育苗或春分后播种育苗的，也可收获和成株。
3.夏白菜：以栽培采收菜秧为主，5月上旬~8月上旬可随时播种，不断收获。
食盐质量浓度对传统自然发酵圆白菜的菌系结构和代谢的影响
pH
ᙫ䞨ਜ਼䟿/˄g/L˅
pH ᙫ䞨 7
2 g/100 mL 5 g/100 mL 2 g/100 mL 5 g/100 mL
6
5
4
30 1 2 3 4 5 ਁ䞥ᰦ䰤/d
8 g/100 mL 8 g/100 mL
12 10 8 6 4 2 0 67
图 1 3 种食盐质量浓度泡菜发酵过程中pH值和总酸含量的变化 Fig.1 Changes in pH and total acid during the fermentation process of
lowest pH and the highest total acid at the end of fermentation. In contrast, 5 g/100 mL salt had obvious inhibitory effect on the
growth of harmful microorganisms and resulted in the highest speed to reach the nitrite peak. The addition of 8 g/100 mL salt could
and nitrite in pickling juices during fermentation. The results indicated that lactic acid bacteria were the dominant bacteria
during the fermentation process, sucrose was steadily consumed, glucose and fructose were gradually accumulated, and
关于西红柿的谜语
关于西红柿的谜语篇一：简单的谜语题目1）睡莲底下一条龙，节节肚中满是洞谜底：藕2）细白嫩肉裹紫衣，霜儿一打不成器谜底：茄子3）红红小嘴绿鹦哥，大力水手最爱它谜底：菠菜4）胖胖小伞林中开，等着姑娘把它摘谜底：蘑菇5）绿色皮肤结小花，满身疙瘩浑身扎，美白产品人人夸谜底：黄瓜6）身上长疙瘩,生长在农家,味苦如吃药,偏偏爱吃它谜底：苦瓜7）红皮红瓤瓤,酸甜有营养,生吃赛水果,蛋炒味道香谜底：西红柿8）红红小嘴绿鹦哥，大力水手最爱它（打一蔬菜）谜底：菠菜9）身材瘦小尾巴尖,浑身彤红惹人怜谜底：辣椒10）一层一层裹紫袍，人人切它眼泪掉谜底：洋葱11）儿时头上开白花，老了长满白胡渣（打一蔬菜）谜底：葱12）样子像青草,适合包饺饺,回挥刀割嫩草,转眼又长高(打一蔬菜)谜底：韭菜13）红脸戴绿帽，营养价值高。
土里发现它，还需用力拔（打一蔬菜）谜底：胡萝卜1）大大眼睛小宝贝，夏季红毛它最美；小小家伙摘果胚，常拿尾巴当棉被。
（打一动物）谜底：松鼠2）细长身体滑溜溜，湖池小鱼快快游（打一动物）谜底：泥鳅3）小小黑妞住泥窝，剪刀大侠把虫捉（打一动物）谜底：燕子4）白白仙禽颈部长，仰天高歌音洪亮（打一动物）谜底：鹤5）体型巨大跑得快，脖子长却没有毛（打一动物）谜底：鸵鸟6）小小白姑娘，住在硬壳乡，做成盘中餐，味美扑鼻香(打一动物)谜底：田螺7）一身雪白体形大，长长脖子扁嘴巴，红脚掌儿水里游，湖泊沼泽有它家(打一鸟类)谜底：天鹅（天鹅指天鹅属，为鸭科中个体最大的类群。
颈修长，超过体长或与身躯等长；嘴基部高而前端缓平。
喜欢群栖在湖泊和沼泽地带。
）8）趴在地上如串珠，头红身黑长百足，模样丑陋让人怕，用作中药好解毒(打一动物)谜底：蜈蚣（蜈蚣为陆生节肢动物，身体由许多体节组成，每一节上均长有步足，故为多足生物。
）9）不是毛驴不是马，驾车驮物力气大，不能生育下一代，不住城市住农家(打一动物)谜底：骡子10）个头小模样白，天生就爱吃木材，木头里面挖隧道，平房楼房吃得快(打一动物)谜底：白蚁11）头大耳长酷似马，体质健壮病不怕（打一动物）谜底：驴（形象似马，多为灰褐色，它的头大耳长，体质健壮，抵抗能力很强。
串珠玉白菜教程
玉白菜教程接着共享一下教程，我选择的材料是10#的果冻珠，白色和绿色的果冻珠配合在一起会显得白菜特别的嫩。
（果冻珠的颜色温润，有玉的感觉，但是摸起来不会很冰，用来做串珠、果盘、杯垫是再适合不过的了。
）首先准备白色果冻珠半斤、绿色果冻珠3斤半、6#鱼线2卷。
描述形成圆平均新增合计新增白色绿色备注步骤16616660底2一圈66个664242403一圈418个418236360梗4一圈418个4182363605一圈518个51835424306一圈618个6183542430干7一圈618个61835424308一圈618个61835424309一圈618个618354243010一圈618个618354243011一圈618个618354243012一圈618个618354243013一圈618个618354243014一圈618个618354243015一圈618个618354243016一圈536个53631080108叶B 添加义项 ?文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。
现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。
文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法，它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程，多存在于广告公司，企业宣传，新闻策划等。
基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代，文案亦作" 文按 "。
公文案卷。
《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事，但以文案为务。
"《晋书·桓温传》:"机务不可停废，常行文按宜为限日。
串珠白菜的口诀
串珠白菜的口诀白菜是深受人们喜爱的家常菜，因和百财谐音，所以被人们广泛的用做招财的喻意，我们现在做一份白菜，大家可以放在自家大门45度的招财位，你家今年必定财源茂盛。
发财时别忘了让更多的人动手做白菜哦，哈哈.....................串珠白菜分二层做，先做内层。
内层：先用白珠（一）5珠园（1）穿5回1（二）4珠园（5个）共12层第1步、左不动，左穿3回1；第2步、左过1，右穿2回1；第3步，第4步重复第2步；第5步：左过2 ，右穿1回1。
这样一共做12层（三）再改用绿珠做叶子：5珠园共做三层。
第1层：第1步，左不动，右穿4回1，第2步、左过1，右穿3回1；第3步开始重复第2步做法一直到倒数第2步；最后一步、左过2，右穿2回1。
第2层第3层做法何地1层相同。
全部为加珠的五珠园，共做三层。
外层：再从根部做白菜的外层。
先用白珠（一）在开始的五珠园上做五个6珠园第1步、任意一珠上穿线，右穿5回1；第2步、左过1，右穿4回1。
重复二次第2步做法，第5步、左过2，右穿加3回1。
（二）4珠园：起头：左不动，右穿3回1；中间：左过1，右穿2回1。
重复，收尾：左过2，右穿1回1。
（三）4珠园（四）5珠园开始换色第1步、左不动，右穿3绿1白回1；第2步、左过1，右穿3白回1；第3步、左过1，右穿3绿回1；第4步、左过1，右穿2绿1白回1；第5步、左过1，右穿3白回1；第6步、左过1，右穿3绿回1；第4步，第5步，第6步重复最后一步:左过2，右穿2绿回1.（五）6珠园共做十层配色的白菜体第1层：第1步、右过1穿1白3绿回1；第2步，左过2，右穿2绿1白回1；第3步、左过2，右穿3白回1；第4步、左过2，右穿3绿回1；第5步、左过2，右穿2绿1白回1；第6步，左过2，右穿3白回1；下面第4步，第5步，第6步重复最后1步：左过3，右穿2白回1。
第2层：第1步、右过1,穿4白回1；第2步，左过2，右穿3绿回1；第3步、左过2，右穿2绿1白回1；第4步，左过2，右穿3白回1；下面第2步，第3步，第4步重复最后1步：左过3，右穿2绿回1。
土传病害的生物防治解决方案
土传病害的生物防治解决方案一、基本概念土传病害是指病原体如真菌、细菌、线虫和病毒的活体随作物病残体生活在土壤中，条件适宜时从作物根部或茎部侵害作物而引起的病害。
二、种植者理解①作物在土表层以下部分发生的病害；②源自但不限于土表层的病害；③源自地上部分，发生于地表层以下的病害；④种子带病引发的根茎病害三、土传病害有哪些①根部：根腐病、白绢病、枯萎病、黄萎病、立枯病、青枯病、全蚀病、根肿病、猝倒病、赤霉病、黑痣病、黑胫病、恶苗病、稻瘟病、姜瘟病、病毒病②茎叶花果：蔓枯病、病毒病、黄萎病、枯萎病、疫病、黑痣病、黑胫病、黑穗病、纹枯病、菌核病、赤霉病、全蚀病、黑穗病、青枯病、立枯病、稻瘟病、恶苗病、白绢病、灰霉病③地下块茎、块根、鳞茎、果实、种子：疫病、疮痂病、粉痂病、环腐病、果腐病、黑痣病、黑胫病、白绢病④地表层（茎基部）：茎基腐病、猝倒病、菌核病、黑胫病、黑痣病、恶苗病、稻瘟病、白绢病四、根部病害的侵染病原有哪些①真菌：镰刀菌、立枯丝核菌、疫霉菌、芸薹根肿菌、粉痂菌、赤霉菌、灰（稻）梨孢②细菌：疮痂链霉菌、环腐棒杆菌、软腐欧文氏菌黑胫亚种、青枯甲单孢菌③病毒：花叶病毒、条斑病毒④根部线虫病：根结线虫、包囊线虫五、土传病害病原有哪些镰刀菌Fusarium spp. 与 Fusarium sp.①F. oxysporum尖孢镰刀菌巴拿马病、西瓜枯萎病②F. solani腐皮镰刀菌西洋参③F. graminearum禾谷镰刀菌④F. fujikuroi水稻恶苗病⑤F. moniliforme串珠镰孢水稻恶苗病⑥F. Proliferatum层出镰刀菌玉米穗病、油茶根腐病⑦F. Equiseti木贼镰孢⑧F. Culmorum甜菜根腐病⑨虾黑鳃病F. Oxysporum六、土传病害图解1、半知菌丝核菌Rhizoctoniaspp.各种根（茎花果）腐病、枯萎病、立枯病、纹枯病水稻纹枯病、辣椒纹枯病2、子囊菌核盘菌 Sclerotinia spp. 菌核病、白绢病链核盘菌属 Monilinia ssp.向日葵菌核病、花生白绢病3、鞭毛菌卵菌纲霜霉目腐霉属Pythium spp.腐烂病、猝倒病、根腐病、枯萎病菜豆猝倒病、辣椒猝倒病4、鞭毛菌卵菌纲霜霉目疫霉属Phytophthora spp.根腐病、茎腐病、果腐病、疫病马铃薯晚疫病、辣椒疫病5、真菌灰葡萄孢菌Botrytis spp. 灰霉病6、真菌根霉属Rhizopus spp. 软腐病萝卜软腐病、甘蓝软腐病7、细菌欧氏杆菌属Ervinia十字花科软腐病白菜软腐病、大蒜软腐病8、细菌根肿菌属Plasmodiophoromycota spp.根肿病白菜根肿病、萝卜根肿病9、细菌拉尔氏菌Ralstonia spp.青枯病烟草青枯病辣椒青枯病10、线虫根结线虫Meloidogyne spp.瓜类根结线虫、番茄根结线虫11、线虫胞囊线虫 Heteroderas pp.马铃薯胞囊线虫、大豆胞囊线虫七、土传病害的危害1、损害根部结构；2、影响根部生长发育；3、引发根部畸形；4、抑制根部吸收和输送营养功能；5、阻断根部激素合成和传输；6、造成根部坏死；7、形成病原活体转移通路；8、为病原提供休眠场所八、根部病害发展趋势1、逐年加重：①由单一病原向复合病原发展；②由小田块向大田快发展；③由营养生长期向生殖生长期发展；④由经济作物向大田作物发展；⑤由一年生作物向多年生作物发展。
串珠 白菜 口诀
串珠白菜口诀内层:先用白珠1 线上穿五珠,最后一珠对穿.2 右线加三珠,最后一珠对穿.3 左线过一底线,右线加二珠,最后一珠对穿.重复二次.4 左线过二底,右线加一珠.最后一珠对穿.(1为起头,2 3 4做了五个四珠为一层)共做12层四珠园.再改用绿珠做叶子:全部为加珠的五珠园,共做三层.1 每层起头:右线上加四,最后一珠对穿.2 后,全部为过一底加三珠,最后一珠对穿.3 每层收尾:左线过二底,右线加二珠,最后一珠对穿.二层后白菜的内层做完,再从根部做白菜的外层.外层:先用白珠1 在每第一个五珠园上做五个六珠园起头:任意一珠上穿线,右线加五珠,最后一珠对穿.左线过一底线,右线加四珠,最后一珠对穿.重复二次,收尾:左线过二底,右线加三珠,最后一珠对穿.2 做一层四珠园:起头:右线上穿三珠,最后一珠对穿.左线过一底线,右线加二珠,最后一珠对穿.重复,收尾:左线过二底,右线加一珠,最后一珠对穿.3 做一层五珠园:起头:右线上穿四珠,最后一珠对穿.左线过一底线,右线加三珠,最后一珠对穿.重复,收尾:左线过二底,右线加二珠,最后一珠对穿.开始做白菜正体,配色.4 右线向右回一珠的底线,将四珠园和五珠园的正口放正中心,也是白色六珠园的方位.右线回一珠上加四珠,最后一珠对穿.左线过二底,右线加三个绿珠,最后一珠对穿.左线过二底,右线加绿绿白三珠,最后一珠对穿.如此重复做完一层.特别注意:每层收尾时,在白色六珠园的第一珠上对穿,再将上线过二底线,下线在白色六珠园上顺时钟过一周底线,将线调在白色六珠的最上二白珠上,进行下一层的起头.共做十层配色的白菜体再改用绿珠做叶子:全部为加珠的五珠园,共做三层.1 每层起头:右线上加四,最后一珠对穿.2 后,全部为过一底加三珠,最后一珠对穿.3 每层收尾:左线过二底,右线加二珠,最后一珠对穿.共做三层后,整形.白菜完工,请欣赏你手中的白菜并向你的亲人展示你的成果.托盘:四珠园8 8后,二边折叠起,将二头加齐.再向外平做一层. 在底部四角和做二个四珠园,形成四个脚,支持起托盘.全部完工.祝贺你,春节将这个送人很好.生意人开业将这个送人很好.婚嫁将这个送人很好.。
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第3层：
• • • • • 第1步、右过1串3绿1白回1； 第2步，左过2，右穿3白回1； 第3步、左过2，右穿3绿回1； 第4步，左过2，右穿2绿1白回1； 下面是第2步，第3步，第4步重复
பைடு நூலகம்
最后1步、左过3，右穿2绿回 1。
• 第4层重复第1层做法 • 第5层重复第2层做法 • 第6层重复第3层做法 • 第7层重复第1层做法 • 第8层重复第2层做法 • 第9层重复第3层做法 • 第10 层重复第1层做法
第1层：第1步，左不动，右穿4回1， 第2步、左过1，右穿3回1； 第3步开始重复第2步做法一直到倒 数第2步； 最后一步、左过2，右穿2回1。 第2层第3层做法和第1层相同。 • 全部为加珠的五珠园，共做三层。
外层：再从根部做白菜的外层。先 用白珠 （一）在开始的五珠园上做五个6珠 园 第1步、任意一珠上穿线，右穿5回1； • 第2步、左过1，右穿4回1。 • 重复二次第2步做法， • 第5步、左过2，右穿加3回1。
（五）6珠园 共做十层配色的 白菜体
• • • • • • • • 第1层：第1步、右过1穿1白3绿回1； 第2步，左过2，右穿2绿1白回1； 第3步、左过2，右穿3白回1； 第4步、左过2，右穿3绿回1； 第5步、左过2，右穿2绿1白回1； 第6步，左过2，右穿3白回1； 下面第4步，第5步，第6步重复 最后1步：左过3，右穿2白回1。
第2层：
• • • • • • 第1步、右过1,穿4白回1； 第2步，左过2，右穿3绿回1； 第3步、左过2，右穿2绿1白回1； 第4步，左过2，右穿3白回1； 下面第2步，第3步，第4步重复 最后1步：左过3，右穿2绿回1。
（二）4珠园：
• 起头：左不动，右穿3回1； • 中间：左过1，右穿2回1。 重复， • 收尾：左过2，右穿1回1 • （三）4珠园
（四）5珠园开始换色
• • • • • • • • 第1步、左不动，右穿3绿1白回1； 第2步、左过1，右穿3白回1； 第3步、左过1，右穿3绿回1； 第4步、左过1，右穿2绿1白回1； 第5步、左过1，右穿3白回1； 第6步、左过1，右穿3绿回1； 第4步，第5步，第6步重复 最后一步:左过2，右穿2绿回1.
串珠白菜
串珠白菜分二层做，先 做内层。 内层：先用白珠
内层：先用白珠 （一）5珠园（1） 穿5回1 • （二）4珠园（5个）共12层 第1步、左不动，左穿3回1； 第2步、左过1，右穿2回1； 第3步，第4步重复第2步； 第5步：左过2 ，右穿1回1。 这样一共做12层
（三）再改用绿珠做叶子：5珠 园共做三层。
（六）再改用绿珠做叶子：5珠园， 共做三层 第1层：第1步，左不动，右穿4回1， 第2步、左过1，右穿3回1； 第3步开始重复第2步做法一直到倒 数第2步； 最后一步、左过2，右穿2回1。 第2层和第3层做法和第1层一样。这 样做好后整理完工，作品完成。