信息管理与信息系统专业(信息安全方向)

信息管理与信息系统专业（信息安全方向）
本科培养方案
专业英文名：
专业代码：120102
学科门类：管理学（管理科学/工程类）
一、专业培养目标
本专业（方向）培养政治上特别可靠的，在通信和信息系统、计算机应用技术、管理等方面具有较宽知识面，了解国际、国内信息安全产业的最新成果，掌握信息安全专业的基本理论与方法，熟练运用计算机技术和外语，能够实施信息安全产品研究、开发、技术支持、安全服务或能够进一步展开研究的具有高新技术背景的复合型管理技术人才、教学科研人才、能够胜任国家机关、企事业单位管理和应用的专门人才。

二、专业培养方式
通过专业基础课程与专业核心课程的学习，以及相应的实践学习课程锻炼，使本专业（方向）学生掌握信息管理与信息系统专业的基本理论和基本知识，并掌握信息安全、网络安全的基本理论、基本知识；熟悉与信息安全产业有关的方针、政策及法规；掌握信息安全管理的基本理论和方法；了解信息安全学科理论前沿与发展动态。

本专业重视课堂教学与实践相结合，重视培养学生分析问题和解决问题的能力。

有完善的网络攻防、多媒体、计算机网络、物理等实验室教学环境。

三、主要专业课程
专业必修课：高等数学、计算机基础、大学物理、大学物理实验、线性代数、C语言程序设计、概率论和数理统计、离散数学、数据结构与算法、管理学原理、运筹学、数据库系统与数据仓库、计算机网络、信息系统、信息技术专业英语、信息安全概论、网络安全技术、信息隐藏技术、操作系统及安全等。

专业选修课：应用密码学、网络安全编程、网络攻击与防御、计算机组成原理、面对对象编程、编译原理、高级计算机程序设计、信息资源的检索与利用、电子政务、语言程序设计、软件设计和管理、电子商务、软件工程、信息经济学、社会学、动态网站设计与开发、信息组织和管理、数据库系统设计与开发、网络工程、决策分析、计算机取证、多媒体与图像处理、情报学基础、情报获取与智能分析、数据挖掘导论、搜索引擎等。

五、主要实践活动安排
实践学时：本系大部分专业课程在教学计划中安排有实践学时，如大学物理实验、计算机基础、C语言程序设计、信息系统、网络安全技术、信息隐藏技术、面向对象编程、高级计算机程序设计、动态网站设计与开发、语言程序设计、数据库系统设计与开发、多媒体与图像处理、网络工程、信息资源的检索与利用、决策分析、网络攻击与防御、网络安全编程、情报获取和智能分析、计算机取证等。

实践性课程：为突出实践与创新能力培养，强化实践教育，通过聘请校外实践领域专家参与授课，重点建设三门实践性课程：网络安全技术、信息隐藏技术、计算机取证。

学科竞赛：全国大学生信息安全竞赛、国际大学生程序设计大赛（）、全国大学生数学建模与计算机应用竞赛、美国（国际）大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、中国大学生计算机设计大赛、北京市计算机应用竞赛、北京市大学生物理实验竞赛、国际关系学院计算机设计大赛。

六、文化素质与创新能力的培养
文化素质培养的主要方式包括三个方面：一是课堂教学，根据所教内容，教师将理论知识传授给学生；二是实践教学，将理论知识进行实际演练。

三是第二课堂，将通过讲座、比赛、参观等方式，让学生了解当前计算机科学与技术、管理学等的发展变化以及前沿动态等。

创新能力的培养将贯穿在教学各个环节。

一是课堂教学，教师采用启发、讨论等互动性较强的方式方法，培养学生的创新意识，激发学生思维，提高创新能力。

二是通过实践环节，发挥学生独立自主完成项目开发等方面的能力。

三是研究实践。

主要包括认真完成学期论文和毕业论文，鼓励学生积极参与学院的学生科研竞赛，通过研究实践，体会创新的过程，逐步培养创造性思维，增强分析问题、解决问题的能力，为创新能力的培养奠定基础。

七、学制与学位
四年为基本学制，学生可选择在三至六年内毕业。

毕业授予工学学士学位。

八、相近专业
管理学、计算机科学与技术、信息安全
九、毕业合格标准
具有较高政治素质，具备扎实的外语和数学基础，掌握较全面的计算机硬件、网络的基础理论知识，有系统的信息应用和管理、信息处理与分析的知识和技能，具有初步的科学研究和实际能力。

具有良好的思想和身体素质，符合学院规定的德育和体育标准；修完教学计划规定的全部课程，取得159学分，毕业论文通过，体育达到国家规定的《学生体质健康标准》,方可毕业。

十、专业课教学计划表
信息系统与信息管理专业(信息安全方向)专业必修课一览（下表中课程的学分须全部修满）
信息系统与信息管理专业(信息安全方向)专业选修课一览（下表中的课程须分别修满16学分和8学分）
8．（2）信息管理与信息系统专业（智能信息处理方向）
本科培养方案
专业英文名：
专业代码：120102
学科门类：管理学（管理科学/工程类）
一、专业培养目标
本专业（方向）培养政治上特别可靠的，在通信和信息系统、计算机应用技术、管理等方面具有较宽知识面，了解国际、国内信息智能处理的最新成果，掌握信息智能处理基本概念和原理、数据智能分析基本方法和技术、典型信息智能处理应用和系统，使学生具备智能信息系统设计思想，智能信息系统分析与设计方法，智能信息系统管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事智能信息处理以及智能信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。

二、专业培养方式
通过专业基础课程与专业核心课程的学习，以及相应的实践学习课程锻炼，使本专业（方向）学生掌握信息管理与信息系统专业的基本理论和基本知识，并掌握信息智能处理、搜索引擎等方面的基本理论、基本知识和方法；了解本学科理论前沿与发展动态、高端信息产业的发展，培养国家高端信息化人才。

本专业重视课堂教学与实践相结合，重视培养学生分析问题和解决问题的能力。

有完善的情报获取和智能分析、多媒体、计算机网络、物理等实验室教学环境。

三、主要专业课程
专业必修课：高等数学、计算机基础、大学物理、大学物理实验、线性代数、C语言程序设计、概率论和数理统计、离散数学、数据结构与算法、管理学原理、运筹学、数据库系统与数据
仓库、计算机网络、信息系统、信息技术专业英语、情报获取与智能分析、数据挖掘导论、搜索引擎、信息安全概论等。

专业选修课：多媒体与图像处理、决策分析、计算机取证、情报学基础、面对对象编程、编译原理、高级计算机程序设计、信息资源的检索与利用、电子政务、语言程序设计、软件设计和管理、电子商务、软件工程、信息经济学、社会学、动态网站设计与开发、信息组织和管理、数据库系统设计与开发、网络工程、信息隐藏技术、网络安全编程、网络攻击与防御、计算机组成原理、应用密码学、网络安全技术、操作系统及安全等。

五、主要实践活动安排
实践学时：本系大部分专业课程在教学计划中安排有实践学时，如大学物理实验、计算机基础、C语言程序设计、信息系统、网络安全技术、信息隐藏技术、面向对象编程、高级计算机程序设计、动态网站设计与开发、语言程序设计、数据库系统设计与开发、多媒体与图像处理、网络工程、信息资源的检索与利用、决策分析、网络攻击与防御、网络安全编程、情报获取和智能分析、计算机取证等。

实践性课程：为突出实践与创新能力培养，强化实践教育，通过聘请校外实践领域专家参与授课，重点建设三门实践性课程：网络安全技术、信息隐藏技术、计算机取证。

学科竞赛：全国大学生信息安全竞赛、国际大学生程序设计大赛（）、全国大学生数学建模与计算机应用竞赛、美国（国际）大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、中国大学生计算机设计大赛、北京市计算机应用竞赛、北京市大学生物理实验竞赛、国际关系学院计算机设计大赛。

六、文化素质与创新能力的培养
文化素质培养的主要方式包括三个方面：一是课堂教学，根据所教内容，教师将理论知识传授给学生；二是实践教学，将理论知识进行实际演练；三是第二课堂，将通过讲座、比赛、参观等方式，让学生了解当前计算机科学与技术、管理学等的发展变化以及前沿动态等。

创新能力的培养将贯穿在教学各个环节。

一是课堂教学，教师采用启发、讨论等互动性较强的方式方法，培养学生的创新意识，激发学生思维，提高创新能力。

二是通过实践环节，发挥学生独立自主完成项目开发等方面的能力。

三是研究实践。

主要包括认真完成学期论文和毕业论文，鼓励学生积极参与学院的学生科研竞赛，通过研究实践，体会创新的过程，逐步培养创造性思维，增强分析问题、解决问题的能力，为创新能力的培养奠定基础。

七、学制与学位
四年为基本学制，学生可选择在三至六年内毕业。

毕业授予工学学士学位。

八、相近专业
管理学、计算机科学与技术、信息处理
九、毕业标准
具有较高政治素质，具备扎实的外语和数学基础，掌握较全面的计算机硬件、网络的基础理论知识，有系统的信息应用和管理、信息处理与分析的知识和技能，具有初步的科学研究和实际能力。

具有良好的思想和身体素质，符合学院规定的德育和体育标准；修完教学计划规定的全部课程，取得159学分，毕业论文通过，体育达到国家规定的《学生体质健康标准》,方可毕业。

十、专业课教学计划表
信息系统与信息管理专业(智能信息处理方向) 专业必修课一览（下表中课程的学分须全部修满）
信息系统与信息管理专业(智能信息处理方向) 专业选修课一览（下表中的课程须分别修满18学分和8学分）。