幼儿园小游戏活动指导合集
幼儿园游戏活动指导教案 幼儿园游戏教案
幼儿园游戏活动指导教案一、教学活动背景幼儿园是孩子们学习、成长、游戏的天地，游戏是幼儿园教育的重要组成部分。
通过游戏，幼儿能够在愉快的氛围中学习，培养他们的动手能力、协作能力和想象力。
设计一份合理、有趣的游戏活动指导教案对于幼儿园教育工作者至关重要。
二、教学活动目标1. 帮助幼儿培养健康的游戏习惯。
2. 提高幼儿的动手能力和合作意识。
3. 激发幼儿的想象力和创造力。
4. 增强幼儿对集体活动的参与意识。
三、教学活动内容1. 游戏活动一：拾色块比赛目标：培养幼儿合作意识和协调能力。
具体操作：将教室内铺设颜色各异的色块，每组幼儿用竹夹将相同颜色的色块拾到一个桶内。
时间为5分钟，看哪组拾色块最多。
2. 游戏活动二：传球比赛目标：锻炼幼儿的身体协调能力和团队精神。
具体操作：将幼儿分成若干小组，站成一排，传球员手里拿着球，用手传球，看哪个小组传得最快。
3. 游戏活动三：水池钓鱼比赛目标：培养幼儿的动手能力和耐心。
具体操作：将教室内一盆水注满，水中放入小鱼玩具，幼儿用渔网去“钓鱼”，看谁能“钓”到最多的小鱼。
四、教学活动评价通过以上游戏活动，幼儿们可以在愉快的游戏中学习，全面发展自己的身体、智力和情感。
教育工作者可以根据幼儿的表现进行评价，鼓励他们参与到游戏活动中去，从而达到教学目标。
五、教学活动总结幼儿园游戏教案的设计需要充分考虑到幼儿的芳龄特点和兴趣爱好，活动内容要生动有趣，符合幼儿的认知水平和审美需求。
只有精心设计的游戏活动教案，才能真正激发幼儿的学习热情，培养他们的综合能力。
希望幼儿园教育工作者能够根据实际情况，设计出更多更有趣的游戏活动指导教案，让幼儿在游戏中快乐成长。
六、教学活动续写1. 游戏活动四：拾宝藏目标：培养幼儿的观察力和合作精神。
具体操作：在教室内隐藏各种小玩具和道具，幼儿们分成小组，在规定时间内寻找宝藏，看哪个小组找到的宝藏最多。
2. 游戏活动五：搭建城堡目标：锻炼幼儿的动手能力和想象力。
幼儿园小班、中班、大班户外游戏体育活动
幼儿园小班、中班、大班户外游戏体育活动一、小班户外游戏体育活动1.活动名称：快乐小火车活动目的：锻炼幼儿的平衡能力和团队协作能力。
活动准备：小火车模型、障碍物、音乐。
活动过程：教师带领幼儿熟悉小火车模型，讲解游戏规则。
幼儿分成若干小组，每组排成一列，模拟小火车行驶。
设置障碍物，幼儿需要协同穿过障碍物。
播放音乐，幼儿跟随音乐节奏前进，最快到达终点的小组获胜。
2.活动名称：捉迷藏活动目的：锻炼幼儿的观察力和反应能力。
活动准备：大型玩具、树木、草地。
活动过程：教师带领幼儿熟悉活动场地，讲解游戏规则。
教师扮演“鬼鬼”，藏匿在大型玩具或树木后。
幼儿寻找“鬼鬼”，找到后大声喊出“找到啦！”找到“鬼鬼”的幼儿与教师互换角色，继续游戏。
3.活动名称：动物快跑活动目的：锻炼幼儿的奔跑能力和模仿能力。
活动准备：动物头饰、草地。
活动过程：教师发放动物头饰，让幼儿选择自己喜欢的动物。
教师发出指令，如“小鸟飞”、“小兔跳”，幼儿根据指令做出相应动作。
教师设置起点和终点，幼儿在规定时间内完成跑步任务。
二、中班户外游戏体育活动1.活动名称：接力赛跑活动目的：锻炼幼儿的团队合作精神和耐力。
活动准备：接力棒、障碍物、计时器。
活动过程：教师将幼儿分成若干小组，每组排成一列。
第一名幼儿手持接力棒，跑向障碍物，完成后将接力棒交给下一名队员。
依次类推，最快完成的小组获胜。
教师记录每组用时，鼓励幼儿不断挑战自己。
2.活动名称：植物大战僵尸活动目的：锻炼幼儿的观察力和团队协作能力。
活动准备：植物模型、僵尸模型、草地。
活动过程：教师将植物和僵尸模型摆放在草地上，讲解游戏规则。
幼儿分成两队，一队扮演植物，一队扮演僵尸。
植物队需要保护自己的家园，阻止僵尸入侵。
僵尸队需要突破植物队的防线，到达终点。
每局结束后，两队互换角色。
3.活动名称：丢沙包活动目的：锻炼幼儿的投掷能力和团队协作能力。
活动准备：沙包、圈圈、草地。
活动过程：教师将幼儿分成若干小组，每组排成一列。
幼儿园安全教育活动小游戏合集
幼儿园安全教育活动小游戏合集幼儿园安全教育活动小游戏合集幼儿园是孩子们接受教育的起点，而安全教育是幼儿园教育中至关重要的一环。
为了让孩子们在玩中学，我们可以利用小游戏的形式来进行安全教育活动。
以下是一些适合幼儿园安全教育活动的小游戏合集：1. 火灾逃生大作战孩子们分成几个小组，每个小组代表一户人家。
在房间中放置一些玩具，代表家具和其他物品。
其中一个小组扮演火灾发生的角色，其他小组则扮演被困住的家庭成员。
小组之间通过角色扮演和模拟火灾逃生的方式来进行游戏，让孩子们体验并学习火灾逃生的知识。
2. 交通安全行为大考验在教室或者操场上设置一个模拟的交通场景，包括小汽车、自行车等道具。
老师扮演交通警察的角色，指挥交通和示范正确的交通安全行为。
让孩子们模拟过马路、骑自行车等日常交通场景，通过游戏的方式学习交通安全知识。
3. 食品安全大冒险在教室或者食堂里放置一些“有毒”食品玩具，例如塑料蛇、虫子等。
让孩子们分组进行食品安全检测，找出“有毒”食品并加以清除。
通过这个游戏，孩子们可以学习如何识别并避免食品中的危险物质，增强食品安全意识。
4. 溺水危机求生记在教学游泳池边模拟水上求救情景，让孩子们学习如何自救和互救。
老师可以示范正确的溺水求救姿势和方法，然后让孩子们模拟在水中挣扎、呼救等情景，并学习正确的自救和求救方式。
5. 急救小护士大作战教室里设置模拟急救场景，一名老师扮演受伤人员的角色，让孩子们学习急救知识。
孩子们分组轮流扮演小护士，学习简单的包扎、止血等急救方法，通过互动游戏的方式增强他们的急救意识。
通过这些小游戏，幼儿们不仅可以在玩中学，更可以在轻松愉快的氛围中学习到各种安全知识，提高他们的安全意识。
希望幼儿园可以结合这些小游戏，开展更多有趣、生动的安全教育活动，让孩子们在不知不觉中学会保护自己的能力。
幼儿园是孩子们接受教育的重要阶段，而安全教育是幼儿园教育中不可或缺的一部分。
为了让孩子们在玩中学，我们可以充分利用小游戏的形式来开展安全教育活动。
幼儿园创意游戏集锦：趣味游戏活动方案
1. 创意游戏的重要性幼儿园时期是儿童生命中非常重要的阶段，他们正在建立自己的认知、情感和社交能力。
而创意游戏作为幼儿园教育的重要组成部分，不仅可以激发孩子们的兴趣，提高他们的动手能力，还可以培养他们的合作精神和创造力。
在这篇文章中，我们将探讨一些趣味创意游戏活动方案，帮助幼儿园老师和家长为孩子们丰富多彩的游戏时间。
2. 趣味游戏活动方案2.1 彩色泡泡乐在户外或室内的空间里，准备一盆肥皂水和各种颜色的食用色素。
让孩子们用吸管在肥皂水中吹出彩色泡泡，然后用纸板或是棉签把泡泡轻轻地戳破，观察泡泡的颜色会在纸上留下什么样的印记。
这个游戏既可以让孩子们享受到丰富的色彩，又可以锻炼他们的小肌肉和动手能力。
2.2 探索户外园艺利用幼儿园周围的花园或草地，组织孩子们参与种植一些易于生长的植物，例如小盆栽、蔬菜种子等。
在这个过程中，可以让孩子们亲自动手准备土壤、种植种子、浇水等，让他们亲身体验植物生长的奇妙过程。
这也是培养孩子们爱护大自然、学会责任的好机会。
2.3 动物模仿游戏在室内或室外的空间里，让孩子们模仿各种动物的动作和叫声，例如蹲下来像青蛙一样跳跃、用手指描绘象鼻子的形状等。
这个游戏可以让孩子们发挥想象力，认识更多的动物和它们的特点，同时也能锻炼他们的肢体协调和表达能力。
3. 结语以上是一些可以在幼儿园中进行的趣味游戏活动方案，这些游戏不仅可以让孩子们在玩耍中学到知识和技能，还能培养他们的动手能力和团队合作精神。
希望幼儿园老师和家长可以根据孩子们的兴趣和特点，设计更加丰富多彩的创意游戏，让孩子们在快乐中茁壮成长。
幼儿园时期是孩子成长过程中非常关键的阶段，他们在这个时期正在建立自己的认知、情感和社交能力。
创意游戏在幼儿园教育中扮演着非常重要的角色。
创意游戏不仅可以激发孩子们的兴趣，提高他们的动手能力，还可以培养他们的合作精神和创造力。
除了上文提到的几种创意游戏活动方案外，我们还可以在幼儿园中开展更多具有创意和趣味性的活动，以促进孩子们的全面发展。
幼儿园教研培训小游戏(3篇)
1. 气球接力目的：增强团队协作能力，提高反应速度。
玩法：- 将教师分成若干小组，每组发一个气球。
- 每组教师需用嘴吹气球，将气球传递给下一位教师。
- 传递过程中，气球不能落地，也不能用手触摸气球。
- 首先完成接力的小组获胜。
2. 角色扮演目的：提高教师对幼儿心理的理解，增进互动。
玩法：- 每位教师选择一个幼儿角色，如小猫、小狗等。
- 模拟幼儿的行为和需求，其他教师猜测扮演的角色。
- 猜对最多角色的小组获胜。
3. 倒数抢答目的：提高教师对教学知识的掌握程度。
玩法：- 教师围成一圈，从1倒数到10。
- 当倒数到某个数字时，如5，主持人快速说出一个与教学相关的问题。
- 第一个抢答成功的教师获得一分。
- 每轮结束后，得分最高的小组获胜。
4. 真心话大冒险目的：增进教师之间的了解和信任。
- 每位教师抽取一张卡片，上面写有不同的问题或挑战。
- 如果选择“真心话”，则需要回答问题。
- 如果选择“大冒险”，则需要完成指定的任务。
- 每轮结束后，可以分享自己的感受和体会。
5. 教学故事接龙目的：激发教师创新思维，提高教学设计能力。
玩法：- 每位教师根据前一位教师讲述的教学故事，续写一个环节。
- 故事要围绕幼儿的发展，富有创意。
- 最后，大家共同评选出最有趣、最有教育意义的故事。
这些游戏不仅能提高教研培训的趣味性，还能帮助教师们在轻松愉快的氛围中提升教学能力。
第2篇1. 记忆卡片游戏- 准备一些卡片，正面写上培训中的重要概念或知识点，背面留空。
- 将卡片洗混后，让参与者分成两组，每组轮流翻开卡片，记住正面内容。
- 比赛哪组在规定时间内记住的卡片数量多。
2. 角色扮演- 根据培训内容设定不同的角色，比如“教师”、“家长”、“幼儿”等。
- 让参与者扮演不同的角色，模拟实际教学场景，讨论如何处理特定情况。
3. 头脑风暴- 提出一个与培训主题相关的问题，如“如何提高幼儿的创造力？”- 给参与者几分钟时间，让他们自由发表意见，写下所有想法。
幼儿园快乐游戏：创意游戏集锦与实践教案
幼儿园快乐游戏：创意游戏集锦与实践教案幼儿园是孩子们学习和成长的快乐天地，在这里，游戏是他们主要的学习方式。
创意游戏在幼儿园教学中扮演着非常重要的角色，它能够激发孩子们的想象力、创造力和团队合作精神，为他们的全面发展打下坚实的基础。
在这篇文章中，我们将共享一些幼儿园创意游戏的集锦，并提供实践教案，帮助老师们更好地引导孩子们进行游戏学习。
一、游戏一：拼图大作战（3-4岁适用）游戏目的：训练孩子的观察力和动手能力，培养他们的耐心和团队合作意识。
游戏方法： 1. 将拼图随机分成若干份，每个小组分到一份拼图碎片。
2. 孩子们合作完成拼图，时间内完成者获胜。
实践教案： 1. 游戏前，老师可以通过图片或故事引导孩子们认识拼图的形状和颜色，培养他们的兴趣。
2. 游戏过程中，老师可以引导孩子们互相协助，鼓励他们留意拼图的细节，培养他们的观察力和耐心。
3. 游戏结束后，老师可以带领孩子们一起共享完成拼图的喜悦，让他们体验到团队合作的快乐。
二、游戏二：音乐绘画创意大赛（4-5岁适用）游戏目的：培养孩子的音乐感和绘画能力，激发他们的创造力和想象力。
游戏方法：1. 孩子们听一段乐曲，根据音乐的节奏和情感进行绘画创作。
2. 比赛结束后，老师和孩子们一起欣赏作品，并进行评选和表彰。
实践教案：1. 游戏前，老师可以引导孩子们倾听不同类型的音乐，让他们感受音乐给人的情感和启发。
2. 游戏过程中，老师可以鼓励孩子们充分发挥想象力，用画笔表达内心的感受，不拘泥于形式和规则。
3. 游戏结束后，老师可以让孩子们互相展示自己的作品，共享绘画的乐趣，增强他们的自信心和创造力。
三、游戏三：快乐厨房DIY（5-6岁适用）游戏目的：培养孩子的动手能力和创造力，让他们体验制作美食的乐趣和成就感。
游戏方法： 1. 孩子们在老师的指导下，用简单的食材和工具制作小点心或小餐品。
2. 完成后，孩子们进行品尝和共享，欣赏自己的成果。
实践教案： 1. 游戏前，老师可以和孩子们一起欣赏美食图片或视频，培养他们的食欲和动手的兴趣。
关于幼儿园100种游戏教案
关于幼儿园100种游戏教案第1篇: 幼儿园100种游戏教案勇敢的小矮人活动目标1、发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。
2、让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。
3、培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。
4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
5、培养幼儿健康活泼的性格。
活动准备道具：树若干棵，小矮人裙子12条，老巫婆扮演者一名，篮子12个；器材：矮凳若干，长梯一个，拱形门5个，泡沫垫若干，录音机，录音带。
游戏玩法1、听音乐，小矮人出场。
教师："小矮人、白雪公主病了，不过我们大家都不用伤心，我知道有一棵神奇的苹果树，只要找到它，白雪公主的病就能治好，但是，神奇的苹果树在很远的地方，我们会遇到许多困难，可能还会遇到老巫婆呢，你们怕不怕？对，我们都是勇敢的小矮人，一定要找到苹果树！2、小矮人先走过窄窄的石头路，然后一起来到树林，寻找苹果树，在没有找到的情况下，继续钻过山洞向前寻找。
3、突然下起了暴雨，小矮人们四处寻找避雨的地方，雨停了，雨水把小路淹了，小矮人要想办法走过去，利用石头搭成小桥，然后走过小桥，终于找到了苹果树。
4、小矮人摘到苹果后，高高兴兴地往回走，当走到树林时，遇到了老巫婆，最后小矮人们想方法，互相团结协作，把老巫婆赶走了，然后把苹果送给白雪公主吃，治好了她的病。
游戏规则1、幼儿能有秩序的参与游戏，练习一个跟着一个走。
2、在奔跑过程中注意不与同伴碰撞。
第2篇: 幼儿园100种游戏教案第1篇、中班游戏活动教案：蹴鞠与足球教案活动目标1、初步了解“鞠”的制作方法及发展过程，知道“鞠”是古代人们的一种游戏活动。
2、尝试踢足球，感受玩球的乐趣，树立初步的规则意识。
3、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备“鞠”的实物一个，“鞠”的不同样式的照片，“蹴鞠”的球门照片，“蹴鞠”的场景照片，足球一个。
活动指导教案：10款有趣手指游戏促进幼儿手部协调发展
活动指导教案：10款有趣手指游戏促进幼儿手部协调发展手是人类最为重要的身体部位之一，也是幼儿在生命早期发展中最为关键的部位。
手指的灵活度和协调能力对幼儿的日常生活和学习有着重要的影响。
为此，在探究幼儿手部发展的同时，适当的手指游戏也应成为幼儿教育的常态化内容之一。
在这篇文章中，我们将介绍10款有趣的手指游戏，这些游戏可促进幼儿手部协调发展。
我们来学习一下这10款有趣的手指游戏。
1、拉手指：幼儿们两人一组，将自己的手指相握，互相拉起手指，增加手指的协调性。
2、拍手游戏：在幼儿园中很流行的一种活动，可以通过拍手的方式锻炼幼儿的手部协调发展，同时也可以增强幼儿的注意力。
3、织友谊手链：这是一种织手链的游戏，可以不仅可以锻炼幼儿的手部协调发展，还可以增加彼此间的友谊。
4、挑金罐：可以利用小勺子挑起金罐，此种游戏可以促进幼儿的手和眼睛的协调性。
5、捏巧克力泥：幼儿可以利用巧克力泥捏出来自己喜欢的形状，同时也可以帮助他们发展手指的灵活度和协调能力。
6、双脚抓物：幼儿通过双脚抓东西的方式增加了手部灵活度的锻炼。
7、扔绸球：这种游戏常见于幼儿园中，可以增强手部肌肉的发展和手和眼睛的协调性。
8、画画：画画不仅能够促进幼儿的创意思维，还可以培养幼儿的手部协调发展能力。
9、塑形游戏：幼儿可以用不同颜色的泡沫塑料、玩具橡皮泥、黏土等材料来创作自己的形象，这些游戏可以促进幼儿的手部协调发展。
10、拍打乐：通过拍打紧凑器或其他乐器，可以促进幼儿手腕肌肉力量的提高和手指的灵活性。
以上这些手指游戏不仅能够让幼儿获得身心的放松和愉悦，还可以增强幼儿手部协调发展的能力。
但是，这些游戏并不是铁板一块，家长和老师应该根据幼儿的年龄、性格、健康状态等因素，选择适合幼儿玩耍的游戏。
在实践中，家长和老师可以采用下列方法，促进幼儿手部协调发展。
方法1：市场调查老师和家长可以在市场上购买一些手部协调游戏道具，比如橡皮泥、拼图、手岩、海绵球、斯坦普杯等，通过这些游戏道具，可以调查幼儿对于手部协调游戏的兴趣点，从而为幼儿开设有意义的手指游戏。
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幼儿园活动小游戏合集科技游戏一、橡皮泥浮起来了玩法：1、首先，将两盒橡皮泥准备好。
2、接着，给盆里放水，让宝宝把自己平常洗澡喜欢放得东西放进去。
3、接着，让宝宝开始制作橡皮泥，抱抱先做了一个自己喜欢的葡萄，然后又做了其他。
4、把模型做完后，让宝宝放入水中，并引导宝宝观察，让宝宝发现橡皮泥和其他塑料玩具的区别，一个飘浮，一个下沉。
5、家长可以引导宝宝想一下小船不会沉底，那么先用柚子皮试一下，观察会不会沉入水底。
6、根据总结出的形状，让宝宝重新做橡皮泥，结果橡皮泥浮起来啦。
小提示：不要让宝宝一次等待的时间过长，当宝宝达到成人的要求时，应该及时表扬他，给他以强化。
并且鼓励宝宝积极动脑筋想办法。
科技游戏二、纤维的秘密玩法：1、家长教导宝宝做纸花，选一些中等厚度的各种颜色的纸，裁成正方形，把纸剪成5小片(注意中间不能剪开)，然后用筷子把各纸片从外往内用力卷起，快到中心时停止，左手固定纸卷，右手把筷子抽出，使纸片形成皱纹，这样就形成了美丽的纸花了。
2、把花放入水盆中，可以发现花瓣慢慢地张开了。
它会使宝宝感到惊奇，会让宝宝觉得就像是真的有生命的花在绽放一样。
3、家长把一朵花从中间切开，一半插在红墨水中，一半插在清水中，以后将发现，插在红墨水的花渐渐变红了，而另一半花颜色没有改变。
4、家长给宝宝讲解纤维的秘密原理，家长可以给宝宝讲纸的主要成分是植物纤维，纤维就是极细小的毛细管，纸遇到水以后，水沿着纸中的毛细管上升，使纤维胀满，于是原来叠上的花瓣就张开了。
小提示：也可以让宝宝自己做一些其他的东西，例如小动物、小船等放到水里去，观察他们的变化。
科技游戏三、玉米糊玩偶玩法：1、妈妈先将一块塑料餐巾布平铺在地上，然后和宝宝一起坐在餐巾布上进行游戏。
2、妈妈将两份玉米粉和一份水相混合，让宝宝仔细观察他的变化。
混合好玉米粉后，妈妈可以让宝宝玩玉米糊，妈妈让宝宝可以随意的挤压玉米糊，做一些他喜欢的形象。
并且让宝宝观察玉米糊的形态。
3、妈妈可以让宝宝观察当他不再挤压玉米糊时玉米糊的状态是怎样的。
通过观察，宝宝会发现混合后的玉米糊经过挤压后，会成为硬硬的固体状态，但是如果只是不出力的拿着，玉米糊就又会软化成流体的状态。
4、妈妈用一些简单的语言来向宝宝解析物态变化的原理。
小提示：在进行游戏的过程当中宝宝处于强烈的好奇心，可能会提出很多的问题，对待这些问题，妈妈一定要从一些简单的原理向宝宝说清楚，不要含糊敷衍，或者讲得过于高深。
智力游戏3-6岁宝宝正是儿童大脑发育的黄金时期，在这个阶段大脑能否正常发育会对幼儿成年后的智力产生深远影响。
所以爸爸妈妈们可以多跟宝宝玩些有利于大脑开发的智力亲子小游戏。
智力游戏一、为你做卡片玩法：1、问宝宝是否愿意为某个他喜欢的人做一张卡片，让他选好要送卡片的人。
2、你帮他粘好卡片，让他用彩纸、颜料和剪纸画装饰卡片。
3、做完后，在卡片里写上祝福的话，画上她的小手，并手把手教她签名。
4、将卡片装入信封，写上地址，让宝宝贴上邮票并亲自送到邮箱。
小提示：大人要尊重宝宝的意志，纵使宝宝和大人的意见相左，也不要否定宝宝的爱好，否则会伤害宝宝的积极性。
智力游戏二、摸摸小口袋玩法：1、首先，妈妈讲准备好的盒子、瓶子准备好。
2、让宝宝先熟悉一下东西。
3、接着，妈妈把东西放在盒里，调换一下顺序，让宝宝猜哪个袋子里有东西。
4、宝宝一个一个猜，会很开心啊。
小提示：家长放东西的时候，不要放一些尖锐的东西，以免伤到宝宝。
智力游戏三、宝宝分动物玩法：1、大人先通过动物的图片让宝宝人是各种动物，再看图片的时候，可以顺便说出动物的特点，例如，兔子的耳朵长，大象的鼻子长等。
2、当宝宝能简单的识别特征明显的动物时，逐渐增加难度，教宝宝区分比较相似的动物，例如，老虎的毛有条形的纹，而豹的毛有金钱样的斑点;鸭子的脚有蹼，会游水，而鸡的爪是相互分开的，不能游水。
3、等宝宝对动物的特点有了初步的认识后，带宝宝去动物园验证一下。
4、去动物园的时候，要鼓励宝宝提出一些问题，如什么动物爱吃什么食物，有什么本领。
小提示：大人带宝宝到动物园的时候，要有意识的想抱抱灌输园区规定，与动物保持距离，时刻注意宝宝的安全。
智力游戏四、宝宝认识四季玩法：1、准备一些描绘冬天情景的图片，比如，图片上，飘着雪花，人们穿着毛茸茸的大衣，戴着帽子和手套。
2、家长和宝宝一起看图片，同时耐心地给他描述冬天的情景：“冬天很冷，外出一定要穿上后的衣服，家中要生火或者会有暖气，外面很冷，会下雪，还会结冰，人们喜欢围着炉子吃涮羊肉。
3、在那一些描绘夏天的图片，比如，图片上，树木叶子茂盛，人们穿着短裙子和短袖的薄衣服，家长边跟宝宝看图片，边描述夏天的情景：“夏天很热，人们喜欢吃西瓜和冰棍，还经常去水中游泳，划船。
”。
4、同样的也拿出春天和秋天的图片，陪孩子边看边描述。
小提示：宝宝只有先分清冬天和夏天，才会渐渐认识春天和秋天。
智力游戏五、水果宝宝玩法：1、妈妈先把画有水果的卡片给宝宝看，让宝宝说出各种水果的名称。
2、当宝宝都知道卡片上都有哪些水果以后，把相应的水果的实物拿出来，让宝宝比较一下实物与图片的异同。
3、让宝宝摸一摸各种水果，并闻闻各种水果的味道。
让宝宝猜猜把水果切开一半以后是怎样的?4、分别把水果都切开，让宝宝观察各种水果切开以后的区别。
最后，妈妈和宝宝一起品尝水果的味道。
小提示：宝宝如果一开始就想吃水果，妈妈一定要想办法转移宝宝的注意力，让宝宝提高对水果的外形、味道等的兴趣，而不光光只想着吃。
智力游戏六、剪纸玩法：给宝宝准备一些纸和一把安全剪子，让他随意地剪。
开始时，你要先教宝宝拿剪子的正确方法。
当宝宝剪出不同形状的时候，可以让他说一说，剪的像什么。
效果：剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量，促进手眼协调能力的发展，而且，宝宝可以随着纸的形状的不断改变，想象出不同的事物来，所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。
智力游戏七、看画册玩法：准备一些宝宝喜欢的画册，家长和宝宝一起看。
在看的过程中，可以让宝宝讲一些相关的话题，或者讲那些能够联想到的事情。
比如，看到画册中的老虎，可以让宝宝说一说，老虎怎么叫，那天去动物园，宝宝看到老虎了吗……效果：爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册，不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力，增加词汇量，而且可以很好地促进亲子感情。
智力游戏八、跳彩格玩法：将颜色各异的小块彩色纸或彩色地垫，按照一定的间距铺在地上，然后让宝宝按照你的指令，在不同颜色的纸上或地垫上跳来跳去。
比如，你说红色，宝宝就跳到红色的纸上;你说绿色，宝宝就跳到绿色的纸上。
效果：这不仅有利于提高宝宝对色彩的感知能力，还可以提高宝宝的注意力，锻炼平衡能力。
智力游戏九、一起去购物玩法：大人去超市购物的时候，可以带上宝宝。
在购物过程中，可以和宝宝讲一些相关的话题。
比如，你要买胡萝卜，可以这样对宝宝说：“胡萝卜是长长的吧，它会摆在哪里呢，”如果宝宝找到了，就好好地鼓励他一下。
智力游戏十、给爸爸妈妈讲“故事”玩法：可以让宝宝讲一讲，今天看到了什么，和谁玩了，和爸爸妈妈去了哪里，等等。
哪怕只是一件很简单的事情，也可以鼓励宝宝从不同的方面来表达。
效果：为了将事情表达清楚，孩子需要在头脑里构想所要讲述的内容，想象事情发生的场面和情景。
这不仅可以提高语言表达能力，同时也锻炼了孩子的思维能力。
体育游戏爱运动是宝宝的天性，3─6岁可选择身体协调性、柔韧性的游戏，如各种曲线跑、各种躲闪游戏、跳皮筋、伸展性体操等;平衡性游戏，如单足站立、在低平衡木上走、学骑自行车等;弹跳性游戏，如跳起摸高、脚猜拳、跳房子、跳绳等。
体育游戏一、我们一起来做运动玩法：1、妈妈先向宝宝说明游戏规则，就是：“妈妈的哨子吹一下，宝宝就跳一下。
”然后，妈妈可以先吹一下哨子，让宝宝感受一下，熟悉一下玩法。
2、妈妈开始吹哨子，让宝宝听声音来做动作，并让宝宝配合节奏数3或4。
3、刚开始先用均匀的拍子，等宝宝熟悉以后，就可以调整吹哨子的速度。
4、不仅仅只是让宝宝往上跳，也可以边跳边朝前后左右移动。
小提示：在天气比较热的时候进行这个游戏，一定要注意宝宝的休息，并且，游戏过后，要给宝宝补充水分。
体育游戏二、运西瓜玩法：1、宝宝与家长配合游戏，家长先将“西瓜”(皮球)从篮子里拣出来，递到宝宝手中。
2、宝宝接过来后，要快速地将“西瓜”运到指定的地方。
3、任务重复进行，往返数次直至完成任务。
4、家长可以在宝宝运“西瓜”的过程中边念儿歌，边让宝宝完成任务。
小提示：为了提高宝宝的自我期望，可边说儿歌边与宝宝传递运送“西瓜”，鼓励宝宝尽可能平稳、快速地把“西瓜”送到约定的篮子里。
体育游戏三、追滚球玩法：1、家长现在空旷的场地上划出游戏的范围，画有一条起跑线和一条终点线。
2、另外，在起跑线的前方2-3米处划一道标志线，跑到终点处插上小红旗。
3、在起跑线上放一个皮球、一根木棍，家长负责拨球，等球滚过标志线后，就让宝宝快速的追球，并且要绕过小红旗，然后跑回来，将球放在原来的位置上。
4、家长可以找几个和宝宝年龄相仿的宝宝一起来进行游戏，可以让宝宝们来比赛，家长当裁判，并准备一些小奖品，奖励比赛赢了的小宝宝。
小提示：家长拨球的力度应该配合宝宝的能力，宝宝必须要绕过小红旗才能往回跑，家长要先给宝宝讲清楚游戏规则。
体育游戏四、气球网球赛玩法：1、妈妈先和宝宝一起动手制作网球拍，就是将塑料盘粘贴在调漆棒上，粘贴牢固就可以了。
2、用打气筒吹一些气球，然后绑好。
3、然后，爸爸妈妈就可以和宝宝一起来玩气球网球赛了，首先，爸爸妈妈可以和宝宝比赛在一分钟内，在没有让气球掉到地上的情况下，看谁拍得多。
4、另外，爸爸还可以在较为空旷的地方拉上一条线作为网，和宝宝进行网球比赛。
小提示：气球不要打气打得太足，避免容易发生爆炸，避免气球对宝宝的安全造成威胁。
体育游戏五、我是小陀螺玩法：1、首先找到一块比较安全的空地，让孩子站好，可以把手臂伸直，不要负任何东西，也可以把手放在腿两边，原地旋转。
2、孩子在转的时候妈妈可以说：“宝宝像个小陀螺，转转转……好，停下来，看看宝宝能不能站好不倒下”3、让宝宝静静的站立一会，知道他感觉不晕了。
4、用这种方法，连续做5次，并且每天坚持如此。
小提示：为了引起孩子的兴趣，爸爸妈妈可以和孩子轮流做，看谁能坚持下来不到下。
体育游戏六、捉尾巴玩法：准备一条手帕或者丝巾。
把手帕或丝巾的一部分塞在孩子的裤腰里，露出三分之二当作“尾巴”。
孩子四面跑，父母在后面追，当把手帕或者丝巾抽掉时，父母就算胜利了。
还可以让孩子追，抽父母身后的手帕或者丝巾。
体育游戏七、赶小猪玩法：准备一个小羽毛球拍，一个小球。
先在地上画好一个圆圈。
把小球放在圆圈的不远处，让孩子拿着羽毛球拍边走边向前推球，直到把球推进圆圈内为止。
这就算是把“小猪”赶到“猪圈”里了。
这个游戏还可以由父母和孩子进行比赛，将更富有趣味性。