英语国际音标四个前元音教学课件
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前元音中元音后元音及辅音幻灯片PPT
/tjclb1-0.html /ddcclb1-0.html /hjlb1-0.html
/swzrsjlb1-0.html /jzmblb1-0.html /csjlb1-0.html
• 2. Peter piper picked a peck of pickled peppers.
• 3. A good cook could cook as many cookies as a good cook who could cook cookies. 4. Black bug bit a big black bear. But where is the big black bear that the big black bug bit? 5. A big bug bit the little beetle but the little beetle bit the big bug back. 6. I’m not the fig plucker, but the fig plucker’s son. But I’ll pluck figs until the fig plucker comes.
前元音
• 前元音的发音比较：前元音包括[i:]、[i]、[e]ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ[æ] 。发 前元音时，双唇从扁平逐步开大到稍扁，牙床从几乎全合到 近乎全开，前舌从高到低，就依次发出[i:]、[i]、[e]、 [æ] 。
• [i:]:舌尖抵下齿，舌中部向硬腭抬起，但不接触硬腭。双唇 向两边咧开，口形扁平似微笑；上、下齿之间的距离约能容 纳一根牙签。发出近似汉语“衣”音，但没有摩擦。
• /au/双元音，由/a/滑向/u/。舌位由低到高，口形由大到 小。注意将音发足。
• / ɔi/双元音，发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发 好这个音的关键是首先要把后元音/a/发足，然后滑向/i/ 音。
/swzrsjlb1-0.html /jzmblb1-0.html /csjlb1-0.html
• 2. Peter piper picked a peck of pickled peppers.
• 3. A good cook could cook as many cookies as a good cook who could cook cookies. 4. Black bug bit a big black bear. But where is the big black bear that the big black bug bit? 5. A big bug bit the little beetle but the little beetle bit the big bug back. 6. I’m not the fig plucker, but the fig plucker’s son. But I’ll pluck figs until the fig plucker comes.
前元音
• 前元音的发音比较：前元音包括[i:]、[i]、[e]ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ[æ] 。发 前元音时，双唇从扁平逐步开大到稍扁，牙床从几乎全合到 近乎全开，前舌从高到低，就依次发出[i:]、[i]、[e]、 [æ] 。
• [i:]:舌尖抵下齿，舌中部向硬腭抬起，但不接触硬腭。双唇 向两边咧开，口形扁平似微笑；上、下齿之间的距离约能容 纳一根牙签。发出近似汉语“衣”音，但没有摩擦。
• /au/双元音，由/a/滑向/u/。舌位由低到高，口形由大到 小。注意将音发足。
• / ɔi/双元音，发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发 好这个音的关键是首先要把后元音/a/发足，然后滑向/i/ 音。
48个英语国际音标教学课件.ppt
/æ/ ： 短元音：舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，双唇平伸，成扁平 形。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度。
E.g. map hat bad back man hand
3. /ɔ:/ /ɒ/
/ɔ:/ ： 长元音，舌尖离开下齿；舌后部抬得比/ɒ/略高。 双唇也收得更圆更小，并需用力向前突出。
E.g. al: small talk hall
E.g. lake game snake say lay eight /əu/ ： 双元音，由/ə/和/u/两个单元音组成。与字母O 的发音相同。
E.g. go those hello zero goat boat
/ai/ ： 双元音，先发/a/音，然后滑向/i/音。与字母I发 音相同。
E.g. high buy
3. /iə/ /eə/ /uə/
/iə/ :
由/i/和/ə/两个单音组成。前重后轻，双唇始终半开。
E.g. eer： beer deer
ea： idea
/eə/ ： ear： ear dear near ere： here
由/e/向/ə/滑动，舌身稍向后 缩，口型由半开变 为扁平。
E.g. ear： pear bear
4. 辅音+元音+辅音+元音
/’ti:tʃə/ /’ tʃainə/
5. 元音+辅音
/æm/ am /iz/ is /it/ it
区分单音节、双音节和多音节
元音是构成音节的主体。英语中一个音节可以只 是一个元音，也可以是一个元音和若干个辅音构 成。一般来说，一个元音就代表一个音节。
特殊情况：
音标组合里， /l/ /m/ /n/ 与它前面的辅音也可以 构成一个音节，称为成音节：/tl/ /bl/ /kl/ /sn/ /vn/
E.g. map hat bad back man hand
3. /ɔ:/ /ɒ/
/ɔ:/ ： 长元音，舌尖离开下齿；舌后部抬得比/ɒ/略高。 双唇也收得更圆更小，并需用力向前突出。
E.g. al: small talk hall
E.g. lake game snake say lay eight /əu/ ： 双元音，由/ə/和/u/两个单元音组成。与字母O 的发音相同。
E.g. go those hello zero goat boat
/ai/ ： 双元音，先发/a/音，然后滑向/i/音。与字母I发 音相同。
E.g. high buy
3. /iə/ /eə/ /uə/
/iə/ :
由/i/和/ə/两个单音组成。前重后轻，双唇始终半开。
E.g. eer： beer deer
ea： idea
/eə/ ： ear： ear dear near ere： here
由/e/向/ə/滑动，舌身稍向后 缩，口型由半开变 为扁平。
E.g. ear： pear bear
4. 辅音+元音+辅音+元音
/’ti:tʃə/ /’ tʃainə/
5. 元音+辅音
/æm/ am /iz/ is /it/ it
区分单音节、双音节和多音节
元音是构成音节的主体。英语中一个音节可以只 是一个元音，也可以是一个元音和若干个辅音构 成。一般来说，一个元音就代表一个音节。
特殊情况：
音标组合里， /l/ /m/ /n/ 与它前面的辅音也可以 构成一个音节，称为成音节：/tl/ /bl/ /kl/ /sn/ /vn/
小学英语音标(全)精品PPT课件-图文
朗读下面的句子
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
（1）这是两个不同的音素， /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。 （2）发/ɪ/音时，口腔肌肉松弛；发/i:/时口腔肌肉紧张。 （3） /ɪ/是短元音，发音短促； /i:/是长元音，发音细长。
/e/
★发音要诀 （1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬高。 （2）双唇中常，上下齿间可容下一食指，口腔肌肉松弛。 ★注意事项 （1）发/e/ 音时，口不能张得太大。 （2）要避免舌头随便移动，从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
（1）这是两个不同的音素， /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。 （2）发/ɪ/音时，口腔肌肉松弛；发/i:/时口腔肌肉紧张。 （3） /ɪ/是短元音，发音短促； /i:/是长元音，发音细长。
/e/
★发音要诀 （1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬高。 （2）双唇中常，上下齿间可容下一食指，口腔肌肉松弛。 ★注意事项 （1）发/e/ 音时，口不能张得太大。 （2）要避免舌头随便移动，从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.
48个国际音标详细讲解课件外研版七年级英语上册
➢ 字母a，如：dad、bag、apple、stand、hand、rabbit
读一读
✓ 我家dad，脾气bad，让我sad ✓ 有只cat，非常fat，专吃rat
前元音：[i:][ɪ][e][æ]
[æ ] 发音代言人 cat /kæ t/ 猫
短元音。嘴巴长大。舌尖抵下齿，舌前部稍抬 起，嘴角向脸颊两侧拉伸绷紧，成扁平状。
C. hair deer tiger China
D. sugar soon ear leader
中元音：[ɜ:][ә][ʌ]
[ʌ]
发音代言人
duck /dʌk/ 鸭子
短元音。发音时嘴微微张开，伸向两边，舌尖 轻触下齿，舌后靠前部分稍抬起。
发这个音的常见字母和字母组合o、u、oo、ou
➢ 字母u在重读闭音节中，如：us、bus、jump、under、supper
前元音：[i:][ɪ][e][æ]
[i:] 发音代言人 me /mi:/ 我
长元音。字母e的发音。发音时嘴唇微微张开， 舌尖抵下齿，舌前部尽力向上抬起，嘴角向两 边张开流露出微笑的表情。
找一找，圈出每组中元音字母发音相同的两个单词
A. seat rain bean cat
B. gift feet teacher dog
清辅音：发音时声带不振动的辅音。 辅音
浊辅音：发音时声带振动的辅音。
开音节、闭音节、重读音节
开音节
辅音+元音+辅音+e（e不发音）如：name、bike、 home、due、plane、shine等
辅音+元音 如：he、go、hi、tree、three、hello等
辅音+元音+辅音 如：bad、bed、sit、cup、hot等 闭音节
读一读
✓ 我家dad，脾气bad，让我sad ✓ 有只cat，非常fat，专吃rat
前元音：[i:][ɪ][e][æ]
[æ ] 发音代言人 cat /kæ t/ 猫
短元音。嘴巴长大。舌尖抵下齿，舌前部稍抬 起，嘴角向脸颊两侧拉伸绷紧，成扁平状。
C. hair deer tiger China
D. sugar soon ear leader
中元音：[ɜ:][ә][ʌ]
[ʌ]
发音代言人
duck /dʌk/ 鸭子
短元音。发音时嘴微微张开，伸向两边，舌尖 轻触下齿，舌后靠前部分稍抬起。
发这个音的常见字母和字母组合o、u、oo、ou
➢ 字母u在重读闭音节中，如：us、bus、jump、under、supper
前元音：[i:][ɪ][e][æ]
[i:] 发音代言人 me /mi:/ 我
长元音。字母e的发音。发音时嘴唇微微张开， 舌尖抵下齿，舌前部尽力向上抬起，嘴角向两 边张开流露出微笑的表情。
找一找，圈出每组中元音字母发音相同的两个单词
A. seat rain bean cat
B. gift feet teacher dog
清辅音：发音时声带不振动的辅音。 辅音
浊辅音：发音时声带振动的辅音。
开音节、闭音节、重读音节
开音节
辅音+元音+辅音+e（e不发音）如：name、bike、 home、due、plane、shine等
辅音+元音 如：he、go、hi、tree、three、hello等
辅音+元音+辅音 如：bad、bed、sit、cup、hot等 闭音节
初中英语 国际音标Lesson1前元音中元音(共52张PPT)
40
apple /'æ pl/ bad
2020/8/19
41
lamp
/læ m/
2020/8/19
Practice-phrases
black cat mad man
42
双唇扁平，上下齿微开，舌身 后缩并方平，舌中部稍稍抬高。
2020/8/19
43
early her
earth
əː
term
work
2020/8/19
29
嘴形扁平，舌尖 抵下齿，舌前部 稍抬起,上下齿之 间的距离大约相 当于一个食指间。
2020/8/19
30
egg bed
/eg/
any many
/enɪ/
2020/8/19
31
bread /bred/
head
2020/8/19
32
Practice-phrases
many eggs any bread
2020/8/19
33
哪些字母含有/e/呢？
Ff /ef/
2020/8/19
34
Ll
2020/8/19
/el/
35
Mm
2020/8/19
/em/
36
Nn
2020/8/19
/en/
37
Ss /es/
2020/8/19
38
Xx /eks/
2020/8/19
39
2020/8/19
舌尖抵下齿,嘴巴 尽量张大，双唇 开口可容纳食指 和中指两个手指 的宽度。
48
Review
前元音： /i:/ /ɪ/
i, e, y, ey
/Hale Waihona Puke / e, ea/æ / a
apple /'æ pl/ bad
2020/8/19
41
lamp
/læ m/
2020/8/19
Practice-phrases
black cat mad man
42
双唇扁平，上下齿微开，舌身 后缩并方平，舌中部稍稍抬高。
2020/8/19
43
early her
earth
əː
term
work
2020/8/19
29
嘴形扁平，舌尖 抵下齿，舌前部 稍抬起,上下齿之 间的距离大约相 当于一个食指间。
2020/8/19
30
egg bed
/eg/
any many
/enɪ/
2020/8/19
31
bread /bred/
head
2020/8/19
32
Practice-phrases
many eggs any bread
2020/8/19
33
哪些字母含有/e/呢？
Ff /ef/
2020/8/19
34
Ll
2020/8/19
/el/
35
Mm
2020/8/19
/em/
36
Nn
2020/8/19
/en/
37
Ss /es/
2020/8/19
38
Xx /eks/
2020/8/19
39
2020/8/19
舌尖抵下齿,嘴巴 尽量张大，双唇 开口可容纳食指 和中指两个手指 的宽度。
48
Review
前元音： /i:/ /ɪ/
i, e, y, ey
/Hale Waihona Puke / e, ea/æ / a
前元音中元音后元音及辅音幻灯片PPT
• /au/双元音，由/a/滑向/u/。舌位由低到高，口形由大到 小。注意将音发足。
• / ɔi/双元音，发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发 好这个音的关键是首先要把后元音/a/发足，然后滑向/i/ 音。
Centering diphthongs 集中双元音
/iə/双元音。从/i/音滑向/ə/音，美音则滑向/r/音。 前面的/i/发得较清楚，后面的/ə/或/r/较弱。双唇始 终半开。此音一定要发足。 /eə/双元音，从/e/音滑向/ə/音。发音时舌端抵下 齿，前舌略抬起，双唇半开，/ə/音较轻。 /uə/双元音，发音时，嘴唇从收圆到半开。发好这 个音的关键是首先要把/u/音发足，然后滑向/ə/音。
双元音
• 合口双元音: rising diphthongs
• /ei/ 双元音，先发/e/音，然后滑向/i/音。双唇稍扁，口 形从半开到合。
• /əu/ 双元音，由元音/ə/滑向后元音/u/舌位由半低到高， 口形由半开到小。注意将音发足。
• /ai/双元音，先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。 发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。
/zclb1-0.html /wfblb1-0.html /jjwxlb1-0.html
/gghclb1-0.html /jzljpsjlb1-0.html /hjjqrlb1-0.html
QQ网名 /bxlb1-0.html /drblb1-0.html /bjlb1-
0.html /cjlb1-0.html /zzlb1-0.html /sngjlb1-0.html
• / ə /短元音。发音时舌身平放，舌中部略隆 起，比/ə：/略低，牙床开得比/ə：/稍大，双 唇扁平。
• 单元音的发音要领是准确掌握其舌位的前、 中、后，以及高、中、低。
• / ɔi/双元音，发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发 好这个音的关键是首先要把后元音/a/发足，然后滑向/i/ 音。
Centering diphthongs 集中双元音
/iə/双元音。从/i/音滑向/ə/音，美音则滑向/r/音。 前面的/i/发得较清楚，后面的/ə/或/r/较弱。双唇始 终半开。此音一定要发足。 /eə/双元音，从/e/音滑向/ə/音。发音时舌端抵下 齿，前舌略抬起，双唇半开，/ə/音较轻。 /uə/双元音，发音时，嘴唇从收圆到半开。发好这 个音的关键是首先要把/u/音发足，然后滑向/ə/音。
双元音
• 合口双元音: rising diphthongs
• /ei/ 双元音，先发/e/音，然后滑向/i/音。双唇稍扁，口 形从半开到合。
• /əu/ 双元音，由元音/ə/滑向后元音/u/舌位由半低到高， 口形由半开到小。注意将音发足。
• /ai/双元音，先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。 发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。
/zclb1-0.html /wfblb1-0.html /jjwxlb1-0.html
/gghclb1-0.html /jzljpsjlb1-0.html /hjjqrlb1-0.html
QQ网名 /bxlb1-0.html /drblb1-0.html /bjlb1-
0.html /cjlb1-0.html /zzlb1-0.html /sngjlb1-0.html
• / ə /短元音。发音时舌身平放，舌中部略隆 起，比/ə：/略低，牙床开得比/ə：/稍大，双 唇扁平。
• 单元音的发音要领是准确掌握其舌位的前、 中、后，以及高、中、低。
英语国际音标教学课件 34张幻灯片
2. /e/ /æ /
/e/ 短元音，张口程度比/ i /音大，上下齿之间可容纳一
个食指尖，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。 eg: egg(鸡蛋)，get(到达)，send(送)
/æ / 短元音，嘴张大，舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，
上下齿之间的距离相当于把食指摞在中指上以后 两个之间的厚度。（梅花音，嘴裂最宽一个，腮 帮酸胀，发音就像挤出来一样，感觉不适应。） eg: fat(肥的)，bag(包)，fact(事实)
eg: fact(事实)，feet(脚)，fat(肥的)
/v/ /v/和/f/ 发音相似，上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹
气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需 振动。 eg: give（给），have(有)，very(非常)
16. /θ/ /ð/
/θ/ 舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，但声带
带振动。（yeah） eg: year(年份)，young(年轻的)，yellow(黄色的)
/ w/ 双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两旁
滑开，声带振动。类似/u:/ eg: wait(等待)，watch(手表)，water（水）
• 1. It’s my treat this time. 今天我请客。
稍微上卷，舌尖接近上齿龈，但声带需振 动。 eg: pleasure(愉快)，leisure(安逸)，
18. /tʃ/ /dʒ/
/tʃ/ 双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，
声带不振动。 eg: charm(魅力)，change(改变)，cheer(喝彩)
/dʒ/ 和/tʃ/ 发音相似，双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿
B: Then you should study Crazy English. 那么你就应该学习疯狂英语。
国际音标教学课件(共102张PPT)
• ey: monkey money
• ay:Sunday Saturday Friday
• 根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。
• 1.sofa sit kick lip
• 2.ink gift jam ship
• 3.hand picture big sister
• 4.hot lick pig jelly
• /k/在s后浊化成/g/，
• school：[sku:l]。
国际音标表
音节
音节是由元音和辅音字母构成的发音单位。就语
• 音节的概念
音形式而言，一个音节通常由一个元音音素加上 一个或几个辅音字母构成。单独一个元音字母也 也可以构成一个音节。但辅音一般不单独构成音
节。如：pen。
• 音节的分类 音节包括重读音节和非重读音节。重读音节又分
[ i ] sit this Miss
元音字母 o 在单词中的发音
开音节： no
go
home
［u］ those hello zero
闭音节： not
box
［ ］כwrong dog
clock on
元音字母 Uu 在单词中的发音
开音节 [ u: ] ruler Lucy rule
[ ju:] duty use huge excuse
• i: pig fish in fifteen six ship thin
• e: begin behind jacket basketball
• y: happy heavy busy lorry carry sunny
• lovely study thirsty twenty thirty windy rainy
• ay:Sunday Saturday Friday
• 根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。
• 1.sofa sit kick lip
• 2.ink gift jam ship
• 3.hand picture big sister
• 4.hot lick pig jelly
• /k/在s后浊化成/g/，
• school：[sku:l]。
国际音标表
音节
音节是由元音和辅音字母构成的发音单位。就语
• 音节的概念
音形式而言，一个音节通常由一个元音音素加上 一个或几个辅音字母构成。单独一个元音字母也 也可以构成一个音节。但辅音一般不单独构成音
节。如：pen。
• 音节的分类 音节包括重读音节和非重读音节。重读音节又分
[ i ] sit this Miss
元音字母 o 在单词中的发音
开音节： no
go
home
［u］ those hello zero
闭音节： not
box
［ ］כwrong dog
clock on
元音字母 Uu 在单词中的发音
开音节 [ u: ] ruler Lucy rule
[ ju:] duty use huge excuse
• i: pig fish in fifteen six ship thin
• e: begin behind jacket basketball
• y: happy heavy busy lorry carry sunny
• lovely study thirsty twenty thirty windy rainy
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The 'fish in the 'river' swiftly swim And ' slip through the ' weeds with a ' Silver gleam, Till they ' flick their fins and' rise with a swish , To' nibble the ' midges that ' skim the stream .
New Words
Breeze/bri:z/n微风 tease/ti:z/v 逗弄 Weave/wi:v/v 编织 toss/t C s/v 使摇摆 fleece/fli:s/n羊毛 feed/fi:d/v吃草 Asleep/∂'sli:p/ad睡着，入睡
No.2 /I/
舌头抵下齿，舌前部拾起，比发 I: 时稍低，口形扁平，比发I:时 稍大，口腔肌肉松驰。
6./ i -i:/对比： sin-seen / fill-feel / hill-heel sick-seek/
i:i pitch-peach/lick-leak/ rid-read / itch -each / slip-sleep / pip-peep / gringreen / chick-cheek /
Let’s listen some words about this phone.
1.it sit bit fit big pig kick pick give live kiss miss ill fill sink think rich which fish wish.
2. 'city ' pretty' busy ' visit' limit ' minute 'willing' filling' be ' gin be ' long ' de ' lay de ' sire re ' main re ' turn se ' cure pre ' fer pre ' sent e ' lect e ' vent ex ' plain ex ' treme
8. 'Tim ’s as' thin as a pin / 'Finish' it quickly. It ' is not difficult / ' why is 'sister' Lily' sitting 'there 'knitting in silence ? / This ' little 'inn in the' best in the village / 'Let’s put up in it .
3. A 'team ' leader/ a ' League ' meeting / the 4. Chi ' nese ' people/ the ' East Sea '
Fleet/ a ' real ' secret/ a ' piece of ' lean ' meat .
4. 'Please ' read it./ ' Please ' keep it a secret/ ' Eve is ' Peter’s niece./Do you' see the 'green'leaves of 'each 'tree in the field?/A 'friend indeed is a friend indeed.
7. A' big ' clinic / a ' big' dictionary / a ' bit ' chilly / a ' bit ' dizzy/ ' fix it ' finish it /' finish it 'quickly /'give him six/ ' bit by' bit /'little by' little 'pretty 'busy /' sixty' women /
3. / iz / 'horses ' races ' prices ' causes ' whishes ' pages ' judges ' babies ' armies . 4. / id / ' parted ' waited ' needed ' guided ' carried ' worried . 5. / ist / ' forest ' earnest ' honest ' longest ' shortest
Let’s see some words
1. be me see we he she eat meat beat deed feel meal free tree three clean grief please breeze.
2. 'Even ' reason ' teacher'feature ' feeble ' people in 'deed suc 'ceed re 'ceive bel 'ief im ' mediate con 'venient .
下一张
9.“'Tick” the clock says , “'tick , tick ,tick!” 'What you' have to do, do quick ; Time is 'gliding 'fast away , For 'motherland 'let up 'do our bit .
5. 'See the' breeze' teasing the tree, ' Weaving the ' leaves or ' shaking them free. ' Tossing the ' fleece of sheep, that ' keep
On peacefully feeding, ' half asleep.
Exercises for the English Vowel
1.Exercise for the 4 Front vowels
No . 1 / I:/ No . 2 / i / No . 3 / e / No . 4 / æ /
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No.1 [i:]
舌面稍靠上，舌尖稍靠下，舌尖抵 下齿，舌前部向硬颚尽量拾起但不 摩擦,口形扁平，口腔肌肉紧张。
The 'fish in the 'river' swiftly swim And ' slip through the ' weeds with a ' Silver gleam, Till they ' flick their fins and' rise with a swish , To' nibble the ' midges that ' skim the stream .
New Words
Breeze/bri:z/n微风 tease/ti:z/v 逗弄 Weave/wi:v/v 编织 toss/t C s/v 使摇摆 fleece/fli:s/n羊毛 feed/fi:d/v吃草 Asleep/∂'sli:p/ad睡着，入睡
No.2 /I/
舌头抵下齿，舌前部拾起，比发 I: 时稍低，口形扁平，比发I:时 稍大，口腔肌肉松驰。
6./ i -i:/对比： sin-seen / fill-feel / hill-heel sick-seek/
i:i pitch-peach/lick-leak/ rid-read / itch -each / slip-sleep / pip-peep / gringreen / chick-cheek /
Let’s listen some words about this phone.
1.it sit bit fit big pig kick pick give live kiss miss ill fill sink think rich which fish wish.
2. 'city ' pretty' busy ' visit' limit ' minute 'willing' filling' be ' gin be ' long ' de ' lay de ' sire re ' main re ' turn se ' cure pre ' fer pre ' sent e ' lect e ' vent ex ' plain ex ' treme
8. 'Tim ’s as' thin as a pin / 'Finish' it quickly. It ' is not difficult / ' why is 'sister' Lily' sitting 'there 'knitting in silence ? / This ' little 'inn in the' best in the village / 'Let’s put up in it .
3. A 'team ' leader/ a ' League ' meeting / the 4. Chi ' nese ' people/ the ' East Sea '
Fleet/ a ' real ' secret/ a ' piece of ' lean ' meat .
4. 'Please ' read it./ ' Please ' keep it a secret/ ' Eve is ' Peter’s niece./Do you' see the 'green'leaves of 'each 'tree in the field?/A 'friend indeed is a friend indeed.
7. A' big ' clinic / a ' big' dictionary / a ' bit ' chilly / a ' bit ' dizzy/ ' fix it ' finish it /' finish it 'quickly /'give him six/ ' bit by' bit /'little by' little 'pretty 'busy /' sixty' women /
3. / iz / 'horses ' races ' prices ' causes ' whishes ' pages ' judges ' babies ' armies . 4. / id / ' parted ' waited ' needed ' guided ' carried ' worried . 5. / ist / ' forest ' earnest ' honest ' longest ' shortest
Let’s see some words
1. be me see we he she eat meat beat deed feel meal free tree three clean grief please breeze.
2. 'Even ' reason ' teacher'feature ' feeble ' people in 'deed suc 'ceed re 'ceive bel 'ief im ' mediate con 'venient .
下一张
9.“'Tick” the clock says , “'tick , tick ,tick!” 'What you' have to do, do quick ; Time is 'gliding 'fast away , For 'motherland 'let up 'do our bit .
5. 'See the' breeze' teasing the tree, ' Weaving the ' leaves or ' shaking them free. ' Tossing the ' fleece of sheep, that ' keep
On peacefully feeding, ' half asleep.
Exercises for the English Vowel
1.Exercise for the 4 Front vowels
No . 1 / I:/ No . 2 / i / No . 3 / e / No . 4 / æ /
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No.1 [i:]
舌面稍靠上，舌尖稍靠下，舌尖抵 下齿，舌前部向硬颚尽量拾起但不 摩擦,口形扁平，口腔肌肉紧张。