人教(部编)八年级下册道德与法治第三、四单元知识点
第五课我国基本制度1.现阶段我国的基本经济制度是什么？它是由什么决定的？(1)我国的基本经济制度：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(2)由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。
2.公有制经济的地位、形式和作用分别是什么？(1)地位:生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
(2)形式（包括的内容）:公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(3)作用:在多种所有制经济中发挥主体作用。
3.我国国有经济的含义、地位、作用分别是什么？(1)含义:国有经济是生产资料属于全体人民共同所有。
(2)地位:国有经济是我国国民经济的主导力量。
国有经济是我国国民经济的支柱，掌握着国家的经济命脉。
(3)作用:①国有经济是我国国民经济的主导力量。
②发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。
③关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域。
(4)国家的政策:国家保障国有经济的巩固和发展。
4.我国集体经济的含义、地位、作用和国家的政策分别是什么？(1)含义:集体经济是生产资料属于一部分劳动者共同所有。
(2)地位:是公有制经济的重要组成部分。
(3)作用:集体经济对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。
(4)国家的政策:国家保护集体经济组织的合法权益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
5.我国非公有制经济的形式（包括的内容）、地位、作用和国家的政策分别是什么？(1)形式（包括的内容）:个体经济（各种小店、小摊、小贩）、私营经济（各种私人开办的工厂和餐馆（厅）、公司、大型超市）、外资经济（由外商投资举办的各类企业）。
(2)地位:非公有经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
(3)作用:①在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
②弥补了公有制经济的不足，推动了各地经济的飞速发展。
是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。
(4)国家的政策:国家保护非公有制经济经济组织的合法权益，鼓励、支持、引导非公有经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
6.国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的？这两种经济的地位如何？(1)公有制经济:①对于国有经济，国家保障国有经济的巩固和发展。
②对于集体经济，国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
(2)非公有制经济:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
(3)地位:在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
7.我国的根本政治制度是什么？这一制度的基本内容是什么？(1)我国的根本政治制度:人民代表大会制度。
(2)基本内容:①国家的一切权力属于人民；②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；③由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
8.人大代表的职权、人大代表与人民的关系是怎样的？(1)人大代表的职权:审议权、表决权、提案权、咨询权。
(2)人大代表与人民的关系:人大代表是由人民选举产生，必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
9.为什么要坚持和完善人民代表大会制度？如何坚持和完善这一制度？(1)我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度（人民代表大会制度的优越性）:①人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
②人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
(2)如何坚持和完善人民代表大会制度:①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；②必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；③必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；④必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。
10.我国的基本政治制度:中国共产党领导的多党合作；政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。
11.我国的政党制度和内容分别是什么？(1)政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)内容:坚持中国共产党领导、多党派合作；中国共产党执政、多党派参政。
12.多党合作的内容、基本方针?(1)多党合作的内容:各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。
(2)多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
13.为什么要坚持中国共产党的领导？①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
②中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。
③新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民，实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
④要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。
14.中国人民政协的地位、两大主题和职能分别是什么？(1)地位:中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。
(2)两大主题:团结和民主。
(3)职能:履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
15.坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义:①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式；②它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
16.民族区域自治的内容、地位、意义。
⑴民族区域自治的内容(含义):在中央政府的统一领导下的，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
⑵地位:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
(3)民族区域自治的意义（作用）:①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。
②有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来（或与与各民族地区的自治有机地统一起来）；③有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；④有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。
⑤实行民族区域自治，有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
⑥保证少数民族人民当家作主，管理本民族内部的地方性事务，发挥地方优势，促进本民族的发展；⑦保证国家的集中统一领导，巩固和发展中华民族的大团结。
17.基层群众自治制度的含义、地位和实行的意义、基层群众性自治组织包括的内容(1)含义:我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。
(2)地位:是我国的一项基本政治制度。
(3)实行基层群众自治制度的意义:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度；实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
(4)基层群众性自治组织包括:居民委员会、村民委员会。
(直接选举)第六课我国国家机构1.人民行使国家权力的机关:全国人民代表大会及其常务委员会、地方各级人民代表大会。
2.全国人民代表大会地位:全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
3.地方各级人民代表大会的地位是怎样的？它与其他国家机关的关系是怎样的？(1)地位:地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。
它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
(2)关系:地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
4.人民代表大会的职权有:(1)立法权（表决通过、颁布或修改某部法律）。
(2)决定权（对重大事项行使决定权）。
(3)任免权（对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力）。
(4)监督权（有权监督宪法和法律的实施，有权监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关的工作）。
5.行政机关的含义？我国的行政机关是如何组成的？(1)含义:行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
(2)组成:我国行政机关由国务院（即中央人民政府，地位:是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府）及其领导的地方各级人民政府组成。
6.国家行政机关与国家权力机关的关系是:(重点)①国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。
7.行政机关与人民的关系是:人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。
①行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。
②必须坚持依法行政。
（行政机关如何履行为人民服务的职责）8.如何理解行政机关的职权？(1)根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。
(2)行政机关层级不同，职权也不同。
国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。
9.行政机关如何做到依法行政？(1)从行政机关自身来讲:①行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。
②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
(2)从外部来讲，为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题，③必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
10.我国为什么要积极推进法治政府建设？政府依法行政,①有利于保障人民群众的权利和自由；②有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，增强政府的权威；③有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平；④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法治建设。
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依法行使权利
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公民基本义务
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加强宪法监督
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第二单元 理解权利义务
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公民基本权利
依法履行义务
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第三单元 人民当家作主
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基本经济制度
治国安邦的总章程
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坚持依宪治国
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国家行政机关
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国家司法机关
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第四单元 崇尚法治精神
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0002页 0066页 0158页 0222页 0286页 0341页 0399页 0445页 0511页 0556页 0626页 0665页
封面/目录 公民权利的保证书 坚持依宪治国 第二单元 理解权利义务 依法行使权利 依法履行义务 基本经济制度 基本政治制度 国家行政机关 第四单元 崇尚法治精神 自由平等的追求 公平正义的守护
封面/目录
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第一单元 坚持宪法至上
部编版八年级下册道德与法治全册知识点
八年级下册知识点第一单元坚持宪法至上1.我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.宪法的地位。
①宪法是公民权利的保障书②宪法是治国安邦的总章程③宪法是党和人民意志的集中体现④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
⑤宪法是国家的根本法。
3.我国人民行使国家权利的基本途径和形式：人民代表大会。
4.人权的实质内容和目标：人自由平等地生存和发展。
5.为什么要尊重和保障人权？①尊重和保障人权宪法原则；②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
6.国家如何做到尊重和保障人权？①立法方面：规定权利和侵权责任。
②行政方面：坚持依宪施政、依法行政。
③司法方面：独立行使职权，保护公民的合法权益。
④宣传方面：加强法治宣传教育，形成全民守法氛围。
7.我国国家机构实行的原则：民主集中制原则。
8.我国的权力机关：人民代表大会，包括地方各级人民代表大会和全国人民代表大会。
9.我国的最高权力机关：全国人民代表大会。
10.我国宪法是如何规范权力运行的？①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
（限定权力范围）②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。
（规范职权的行使）③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
（规定行使程序）④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
（行使权力不能任性）11.坚持依法治国，首先要坚持依宪治国；12.坚持依法执政，首先要坚持依宪执政。
13.为什么说宪法是国家的根本大法？①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性，根本性的问题。
②宪法具有最高的法律效力。
③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
④宪法是国家法制统一的基础。
14.宪法和其他法律的关系：①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
②宪法是“母法”，其他法律是“子法”。
③宪法是中国特设社会主义法治体系的核心。
15.宪法监督的方式和途径：①人大监督。
②公民监督。
16.增强国家公职人员宪法意识的途径：①设立国家宪法日（12月4日）②建立宪法宣誓制度。
部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点
部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点（第一单元坚持宪法至上）1.宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，是国家的根本法。
2.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是宪法的基本原则。
3.我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
5.广大人民通过人民代表大会行使国家权力。
6.我们要积极依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
7.人权的实质内容和目标是人自由、平等的生存和发展。
8.尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享受广泛的权利和自由。
9.审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定，独立行使审判权、检察权，保护公民的各项权益。
10.国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。
11.国家机构实行民主集中制的原则。
12.任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
13.规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。
14.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
15.对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠推诿。
16.国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
17.国家权力的行使不可任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
18.宪法是一切组织和个人的根本活动准则，中国共产党作为执政党必须以宪法为根本活动准则。
19.中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
20.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
初二道德与法治下册知识点
初二道德与法治下册知识点
初二道德与法治下册的知识点主要涵盖以下内容：
1. 国家法律制度，介绍国家法律制度的基本概念，包括宪法、
法律、行政法规、地方性法规等不同层级的法律文件，以及法律的
作用和意义。
2. 公民的权利和义务，讲解公民的权利和义务，包括言论自由、人身自由、财产权等基本权利，以及公民应尽的义务，如遵守法律、维护社会秩序等。
3. 法律意识与法治观念，培养学生的法律意识和法治观念，使
其明白法律的普遍性和约束力，了解法治的重要性，以及法治社会
的特征和优势。
4. 青少年的法律保护，介绍青少年的法律保护，包括未成年人
的特殊法律地位、青少年犯罪的预防和教育、保护未成年人合法权
益等。
5. 社会公德与职业道德，讲解社会公德和职业道德的基本要求，
包括尊重他人、诚实守信、团结互助、勤劳奉献等，以及职业道德
的培养和维护。
6. 法律与道德的关系，探讨法律与道德的关系，包括法律的基
础是道德、法律与道德的相互促进、法律和道德的差异等。
7. 社会公平与正义，介绍社会公平和正义的概念，包括平等、
公正、公平的重要性，以及如何维护社会的公平与正义。
8. 法律教育与法治文化，强调法律教育的重要性，培养学生的
法治意识和法律素养，推动法治文化的传播和发展。
以上是初二道德与法治下册的主要知识点，通过学习这些内容，学生可以增强法律意识，树立正确的法治观念，培养良好的道德品质，为未来的成长和社会生活打下坚实的基础。
自由平等的追求-部编版道德与法治八年级下册
③家庭贫困的学生被人瞧不起
④长相丑陋的人被人起侮辱性绰号
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②④
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5. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
践行平等就要( C )
①反对法律、制度规定之外的特殊权利
②平等对待他人的合法权利
③坚持在日常生活中，人与人之间一切都要均等
④敢于抵制不平等的行为
A. ②④
B. ①②
C. ①③ D. ③④
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8. 现代社会是一个法治社会，法律面前人人平等。作为
中学生的我们应该( A )
①知法守法，用法律维护自己的平等权利
②平等待人，尊重他人的合法权利
③认真学习， 其他的事尽量不要参与
④积极维权，用各种手段打击不平等行为
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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【点拨】本题考查法律面前人人平等原则。题文中，“ 任何权力都不得位于法律之上”说明了法律面前人人平 等，不允许任何组织或个人有超越宪法和法律的特权， 任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律， 都必须承担相应的法律责任，①④正确；②错误，公民 由于年龄、职业、身份等的不同，每个公民的权利不一 定相同；③错误，不同情况应该差别对待。故本题选B。返回
人教山西 八年级下
第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等
第2课时 自由平等的追求
知识点过关
知识点1 珍视自由 珍视自由的要求： (1)珍视自由，就要珍惜宪__法__和__法__律__赋予我们的权利。 知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使 和维护自己的_正__当__权__利_。 (2)珍视自由，必须__依__法____行使权利。自觉守法、遇 事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻 的_法__治__意__识_。
初中人教版八年级下册《道德与法治》道法三四单元提纲
学校发八下道法三、四单元提纲1.人民代表大会制度的地位、内容？（1）地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（2）内容：①国家的一切权力属于人民。
②人民通过民主选举，组成各级人民代表大会。
③由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关，这些国家机关依法行使职权，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。
④实行民主集中制，遵循少数服从多数原则，民主决定。
2、人大代表的职权和义务：职权：依法审议各项议案和报告，表决各项决定、提出议案和质询案。
义务：人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
3.坚持和完善人民代表大会制度的原因、要求？（1）原因：人民代表大会制度是符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质，保证人民当家作主，保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
（2）要求：①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，使党的主张通过法定程序成为国家意志；②必须保证和发展人民当家作主，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；③必须依法治国，弘扬法治精神，实现国家各项工作法治化；④必须坚持民主集中制，国家机关既有合理分工又有互相协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。
4.我国的基本政治制度？中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
5.多党合作的基本方针？基本方针是：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
6.人民政协的性质、主题及职能？性质：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。
主题：团结、民主职能：政治协商、民主监督、参政议政。
7.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义？①是发扬社会主义民主的重要形式。
②有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。
③有利于维护社会稳定和谐。
人教版(部编)八年级道德与法治下册第三单元知识点归纳
实用精品文献资料分享人教版(部编)八年级道德与法治下册第三单元知识点归纳人教版(部编)八年级道德与法治下册第三单元知识点归纳第三单元人民当家作主第五课我国基本制度（基本经济制度根本政治制度基本政治制度）P61 1.现阶段我国的基本经济制度是什么？它是由什么决定的（重点）(1)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(2)由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。
P61 2.公有制经济的地位、形式(成分)和作用分别是什么？(1)地位：我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
(2)形式：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(3)作用：在多种所有制经济中发挥主体作用。
P61 3．我国国有经济的含义、地位和作用分别是什么？（理解掌握）(1)含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。
(2)地位：是我国国民经济的主导力量。
(3)作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。
P62 4．我国集体经济的含义、地位和作用分别是什么？（理解掌握）(1)含义：是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。
(2)地位：是公有制经济的重要组成部分。
(3)作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。
P62 5．我国非公有制经济的形式和作用分别是什么？（重点掌握）(1)形式：个体经济、私营经济等。
(2)作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
P61-63 6．国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的？这两种经济的地位如何？(1)公有制经济：P61①对于国有经济，国家保障国有经济的巩固和发展。
P62②对于集体经济，国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
人教版部编八年级道德与法治下册第四单元知识点归纳
人教版（部编）八年级道德与法治下册第四单元知识点归纳人教版（部编）八年级道德与法治下册第四单元知识点归纳第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等富强、民主、文明、和谐，是社会主义核心价值观的重要内容，是国定层面的价值取向。
自由、平等、公正、法治，是社会主义核心价值观的重要内容，是社会层面的价值取向。
爱国、敬业、诚信、友善，是社会主义核心价值观的重要内容，是个人层面的价值取向。
法治是实现自由平等、公平正义的保证；追求自由平等，维护公平正义，则是法治的价值追求，体现法治的基本精神。
P91-921. 什么叫自由？自由的意义有哪些？（无法治不自由）P92（1）含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
2 P91（2）意义：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。
P912. 如何理解自由的限度？（重点掌握）①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。
必要的限制是对自由的保护。
②无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
③无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
P923. 法治与自由二者间的关系是怎样的？二者相互联系，不可分割。
一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。
法治既规范自由又保障自由。
社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。
P934. 平等的意义是什么？（重点掌握）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
P935. 从法律意义上理解平等的含义。
在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
2024新部编版道德与法治八年级下册全册知识点汇总
初中道德与法治知识点八年级下册知识点目录八年级下册第一单元坚持宪法权威第1课党的主张和人民意志的统一（公民权利的保障书）：党的领导、国家权力属于人民、人权+治国安邦的总章程：设置国家机构、规范权力运行第2课保障宪法实施坚持依宪治国：宪法地位、宪法权威+加强宪法实施：宪法监督制度+宪法意识第二单元权利义务第3课权利内容+如何行使第4课义务内容+如何履行第三单元制度、机关第5课政治制度、经济制度第6课权力机关、国家主席、行政机关、监察机关、司法机关第四单元法治精神第7课自由平等第8课公平正义八年级下册第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.1党的主张和人民意志的统一1、党的领导地位是如何确立的？2、为什么坚持中国共产党领导？填空3、如何坚持中国共产党的领导？（党自身角度）/中国共产党与宪法法律之间的关系。
（1）中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
（2）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。
4、我国宪法的基本原则、原则和我国的国家性质P3 填空（1）宪法的基本原则：尊重和保障人权。
（2）宪法的基本原则：一切权力属于人民。
（3）我国的国家性质是：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
5、宪法如何保障国家权力属于人民？P3-5①宪法规定了国家性质和人民当家作主的地位；②宪法规定了社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础；③宪法规定了社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和方式；④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施；⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
6、最大的人权是什么P6：人民幸福生活是最大的人权。
7、我国人权的主体和内容P7:人权的主体：包括我国公民和外国人，不仅保护个人，也保护群体。
人权的内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括经济、社会、文化方面的权利。
部编人教版八年级下册《道德与法治》期末复习必背核心知识点
部编人教版八年级下册《道德与法治》期末复习必背核心知识点第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一权力属于人民。
这是我国宪法的基本原则。
2、我国的国家性质是什么？（国体）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3、为什么国家权力属于人民？（宪法原则）①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
保证人民，成为国家的主人。
③宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权利的基本途径和形式，将一切权利属于人民的原则惯穿于国家生活的各个领域和方面。
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设，努力为人民服务。
⑥一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主的权利。
我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
4、人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
5、尊重和保障人权的要求是什么?尊重和保障人权成为我国的宪法要求，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
6、我国人权的主体（非常广泛）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
7、受宪法保护的人权内容宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
8、我国是如何尊重和保障人权的？①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。