18春三级入门第01讲：多幅图看图写话
第一讲看图写话报告
习作一：写事。
学习看图写话先会 练习三素句（谁 在哪 干什么）、四素句（什 么时间 谁 在哪 干什 么）、五素句（什么时 间 谁 在哪 干什么 结 果怎么了）。在此基础 上，我们还要掌握看图 写事的六要素，即时间、 人物、地点、起因、经 过、结果。
方法分析
第一、记事牢记六要素。 通过丰富的图片信息，观察图 画中的人物、地点、事件，想 象发生该事的原因、经过和结 果。
看图写话
此作文为看多幅图的作文训练，它和观察一幅图习 作不同的地方是：先要看明白每一幅图的图意，再连起 来看看这几幅图告诉了我们一件什么事，然后想一想这 件事发生在什么时候，什么地方，他们在做这件事时会 怎么想怎么做。这就要求学生整体感知多幅图形成整体 印象，并透过画面适当展开想象，写出的习作语意要连 贯。
第六，结尾要写出对这个人 的看法。如，我们大家都喜欢 这位小妹妹。
范文赏析：
可爱的小妹妹
梁好是我四姨的独生女儿，今年快四岁了。我第一次见到她的时候，觉 得这个名字很有趣，就逗着她问：‚‘良好’，你为什么不叫优秀哇？‛她 一听，就扬起那胖乎乎、白嫩嫩的小手，噘着嘴，瞪着眼，装出厉害的样子 对我说：‚我打你！‛大家看着她那怒气冲冲的滑稽样，都忍不住哈哈大笑 起来。 梁好长得十分可爱，她眼睛像清澈的湖水，小眼睛一闪闪的，像一颗灿 烂的黑水晶，有时还滴溜溜地转。她的脸蛋粉嘟嘟的，白里透红，像成熟的 苹果。她的嘴唇红通通的，就像搽了口红似的，樱桃小嘴多可爱！她的小手 胖嘟嘟的，打到我一点也不疼。她很有礼貌，一回到婆婆家，就喊人，她很 有感情，有一次，我要走了，小妹妹不许我走，还抱着我，流下了眼泪。 怎么样？我的妹妹很可爱吧！ 点评：小作者开门见山，介绍梁好其人，然后举例说明她的‚可爱‛，先声 夺人，最后才描写梁好的模样，看似本末倒置，实蕴深意。
三年级语文18课小练笔看图写话
三年级语文18课小练笔看图写话
小练笔范文
有人喜欢活泼的海鱼，有人喜欢珍贵的珊瑚。
而我喜欢那可爱的小海龟。
海龟的样子很可爱。
它的全身是椭圆的，看起来皮肤还挺粗糙。
它的头上有个嘴巴，像小鹦鹉的嘴一样向下勾。
也许就是海龟勾住水母的工具吧！小海龟脸上还有可爱的黑点，像是“青春痘”。
海龟的身体很胖，所以感觉那么有趣。
海龟的神态很可爱。
瞧，这位沉思者，把脖子伸长了！在海浪的拥抱下，“沉思龟”睁大眼睛，又把身体撑着，真像一架准备起飞的飞机啊！
海龟真可爱！。
看图写话专题第一讲(看图篇)课件讲解
第一讲 学会看图
第一：看图 第二：找图中信息 第三：说出图中信息 第四：进行写话
第一步：用眼睛去看（观察能力）
单张图
多张图
第二步：看图要有顺序 小学学科网
1.从上到下
4.上
5.从左到右
3.从远到近
6.从右到左
7.从中间到四周
小学学科网
第三步：找图中信息
图片中的重点
（三要素）
人物
地点
次要
时间
事件
心情怎么样
图中有什么？
两个小朋友、狗 、小鸟、 风筝、树木。花、草地
在什么地方？ 公园
干什么？
小孩子放风筝、 小鸟在飞来飞去 小狗在地上跑来跑去
第四步:说出主要内容（三要素）
谁？
在什么地方？ 干什么？
小朋友们在公园里放风筝。
第四：进行写话
发挥想象力，写一写
春天到了，哥哥和我一起去野外 放风筝。风筝飞得好高好高，连小 鸟都比不上，小狗也一跳一跳地， 好像要跳到天上。啊!放风筝真好啊， 我们真是太开心了!
一看
二找 三说 四写
巩固练习
图片内容 同学们 讲台 黑板 抹布 扫把
谁？
同学们
在什么地方？ 在教室
说一说
妈妈在家里洗衣服，明明 看到妈妈累了，就端来一 杯水妈妈。
第四：进行写话
写话注意事项： 1、开头空两格。
4、不会写的字请用拼音代替。
2、第一行写完后，第二
行顶格写。
5、写完后请自己读一读，
3、写完一句话请加上正确的 检查语句是否通顺连贯。
标点符号。
6、注意写字姿势要正确。
放学了，值日生们在教室里打扫卫生。他 们有的擦黑板，有的擦桌子，还有的扫地， 他们干得真认真啊!一会儿就把教室打扫得干 干净净了!
新部编版小学三年级上册语文《写作：看图写话》精品教学课件
小明说：“那请你把名字告诉我，我去问问我爸。” “好吧，我叫张三。”那个叔叔说。小明马上回到房间里给爸爸打了个 电话，可爸爸说他的朋友中没有一 个叫张三。小明想这个人肯定在说谎， 哼，他骗我，我也骗骗他吧。 小明就对叔叔说：“我爸爸说要亲自签收这份文件，请您先回吧” 叔叔听了这话，悻悻地离开了！
一场春雨过后，兔妈妈准备带小兔到茂密的森林里采蘑菇。小兔非 常高兴，心想：我一定要采些最漂亮的蘑菇。
DIRECTORY
一 自我课堂表现怎么样？ 二 本节课学习的知识，学会了吗？ 三 说一说本节有什么收获。
1.自我反思今天的学习情况，总结 本课收获。
2.教科书课后第一题、第二题。 (20分钟内独立完成)
你专心听讲 的样子最美！
下课啦
交流
DIRECTORY
一 做课教师说课。 二 观课教师评课，主要交流、探讨不足之处。 三 做课教师进行教学反思，谈本课自我收获。
【知识精讲】看图写话
三年级 语文
Байду номын сангаас
定义
《看图写话》以一幅幅图画作为材料，培养学生的观察、想象和表达能 力，是丰富语言积累的好方法，是小学生学习作文的第一步。
三毛，一个身世凄凉，饥寒交迫，受尽欺辱， 贫穷得只剩下三根头发的中国儿童形象，他 没有亲人，孤苦伶仃，总是受人欺侮，他挣 到的钱连吃顿饱饭都不够，但是他总是那么 的负责，没有生出怨恨之心。强烈地刺激感 动着每一个善良人的同情心!
感 敬谢 请聆 指听 正
敢于发表自己的观点； 用形象生动的语言完 整地讲一讲图中的故 事。
积极参与，认 真倾听；
可以使用表示 时间先后顺序 词语。
说一说发生在 你身边的故事。
看图写话
观察：环境；动作、神态 讲故事：语言完整；生动形象
看图写话第一讲
二、按顺序，找特点
按顺序
1、时间顺序
早上 中午 晚上 春天 夏天 秋天 冬天 上课前 上课时 上课后
2、空间顺序
从上到下 从内到外 从远到近 从左到右 从整体到局部
观察图画 图上有什么？ 按照什么样的顺序？
空间顺序
从上到下
观察图画 图上有什么？ 按照什么样的顺序？
空间顺序
从左到右
观察图画 图上有什么？ 按照什么样的顺序？
观察图画 图上都有什么？ 景物 动物 人物
这幅图的主题是什么呢？
介绍故事背景
时间： 春天、星期天 地点：公园、郊外 人物： 小明和小红 干什么：放风筝
可以按照什么样的顺序？
空间顺序 从远到近
远看： 天空 树木 草地
近看： 小朋友 放风筝 小狗
放风筝
1、开头：介绍故事背景 时间 地点 人物 干什么 2、中间：按顺序描写 找特点
（1）景——人物——动物 （2）从远到近 远看：天空 树木 草地
近看：小朋友 风筝 小狗 3、结尾：总结赞叹语/表达感情
THANK YOU
空间顺序
从整体到局部
可以按照什么样的顺序？
空间顺序 从远到近
远看：
山 树木 房屋
近看：
河水 草地 花朵
动物：
黄莺 燕子
找特点
山的特点：
山的特点：
树的特点：
河的特点：
草的特点：
花的特点：
远看，青山如黛。郁郁葱葱的树木像战士一样排成排守护着 大地。近看，河里冰冻渐融，河水哗哗地向前流淌，好像在唱着 欢快的春日之歌。青青的小草也从泥土里冒出了头，金黄色的迎 春花格外起眼，各色的小花都洋溢着笑脸扎堆在草丛里。远行的 燕子也从南方赶回来参加这春日的盛宴，黄莺妹妹跟在燕子身后 欢快地起舞，似乎在欢迎燕子的归来。
看图写话多幅图
什么是多幅图？用几个连续的画面来表现事物的发生、发展和结局就是多幅图.观察多幅图的步骤：第一步，大致看一遍,找出整体内容.如这四幅图是啄木鸟给树治病.第二步，仔细观察每幅图的内容，找出时间、地点。
这几幅图地点显然是在树林里。
第三步，几幅图连起来看，注意前后变化。
第一幅图，树伯伯生病了,第二幅图是啄木鸟为树伯伯治病，第三幅图治完病，第四幅图，树伯伯的病好了，笑了起来。
第四步，想一想这几幅图表达的共同中心，这几幅图的中心是赞扬啄木鸟的医术高明，勤勤恳恳。
第五步，给文章起名字，根据画面内容和中心进行合理想象。
完成了这些步骤就可以动笔写了。
写作方法是：首先注意重点,根据中心找出主要内容和次要内容.比如啄木鸟这幅图重点是啄木鸟勤勤恳恳，医术高明，要展开自己的联想具体仔细的描写第二幅图，其他三幅图就可以略写了。
其次注意段与段之间的连贯自然。
比如描写这幅图，可用“一天"“过了几天"“又过了一些日子”等词语联系起来.总之看多幅图作文就要先看懂图画,认真思考分析，再按照事情发生的顺序有条理的叙述。
1、请小朋友认真观察图,然后以日记的形式把你看到的写下来。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________________________________________________2、看图续编故事。
一天放学后,李明走在回家的路上.这时,______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________3、看图写一段话。
春天看图写话二年级作文10篇
春天看图写话二年级作文10篇春天是一幅美丽的图画，画上有小鸟在天空中自由的翱翔。
今天小编就与大家分享春天看图写话二年级作文，仅供大家参考!春天真美丽春天到了，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，白云下面有一片绿油油的草地，草地上开着五颜六色的野花，有一只黄色的小狗追着蝴蝶来到了小河边，小河里有两只鸭子在快乐地游泳，河岸边有一条漂亮的木船，这里的风景真美呀!春天来了春天到了，天空万里无云，小燕子欢快地址天上飞舞。
我和小红去西湖公园给花草树木浇水，小树看到我们向我们招手，花儿看到我们向我们哈哈笑。
我吃力地提着水把它给小红，小红接过水桶小心翼翼给树浇水。
它们笑着说：“谢谢你们”。
我们要爱护花草。
春天春天来了，晴空万里，燕子在蓝天上飞舞着，红花也开了，蜜蜂在采蜜。
云朵在天上飘来飘去。
小明和小红在星期六的早上来到花园里给柳树浇水。
小明和小红拿着水桶来到河边打水，装满水后，走到柳树下给柳树浇水。
鸟儿在枝头上唱歌，小明和小红听着鸟儿的歌声脸上也裂开了笑容。
小明说：“花园很漂亮，以后我们还要给柳树浇水。
”春天真美丽春天来了，蓝蓝的天上飘着几朵白云，白云下面是一片绿油油的草地和一条弯弯的小河。
河边停着一艘木船，还有两只鸭子在水面上游来游去。
草地上开满漂亮的野花，还有一只小狗和美丽的蝴蝶在琓游戏呢!这里的风景如画一样美啊春天来了春天是一幅美丽的图画，画上有小鸟在天空中自由的翱翔，翠绿的柳树对于这里的一切并不在乎，只顾伸展着自己婀娜多姿的枝条，小草却偷偷的钻出地面，不敢看那美丽的天空、绿色的大地，她只能在狭小的空间里看着自己小小的身体，很自卑!大雁从南方飞回来了，告诉小草不要自卑，要自信、要快乐!你并不是那么的渺小，因为你是独一无二的，世界是因为你的装扮而美丽，伸出头，看看这美丽的世界吧!让我们大家一起来唱春之歌!春天来了作文春天来了，小朋友们到公园里找春天。
他们看见小草好奇地从泥土里探出了小脑袋，远远望去像是给大地妈妈穿上了绿衣裳;他们看见柳树发芽了，长长的柳枝随风飘舞，像小姑娘的长辫子;他们看见远处的树林长得郁郁葱葱，像一块绿色的窗帘挂在天空。
看图写话多幅图PPT课件
感谢Hale Waihona Puke 的观看！第10页/共10页
2注意图与图连接的过渡语如走着走着过了一会就这样正在这时等用一些简单的连接词把每幅图的几句话连成一段连贯的话
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看图写话——多幅图
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1、开门见山：点明时间、地点、人物、事件 2、环境描写
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1、发挥想象，联想图与图之间的留白之处， 补充隐藏的情节。
2、注意图与图连接的过渡语，如“走着走 着”“过了一会”、“就这样”、“正在这 时”等，用一些简单的连接词，把每幅图的 几句话连成一段连贯的话。
3、注意分节。一般是一幅图一小节。
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1、交代故事的结尾 2、点明中心，说明道理
第9页/共10页
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你在学校过得开心吗？
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第十课 看图写话
快乐体验
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初步看图，看清图意
你看到了什么？分别用一两 句话来说说图上的内容。
快乐体验
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时间、地点、人物
快乐体验
仔细看图，逐步感知
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1.一共有几个人？ 2.你看到了什么？ 3.说一说他们正在 做什么？ 4.仔细观察，说说 他们的表情。
4.谁能连起来，把这幅图的内容详细地说一说。
快乐体验
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（图4）
仔细看图，你看到了哪 些信息？
快乐体验
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一场玻璃风波就结束 了，故事就这么结束了 吗？这窗户可怎么办啊？
快乐体验
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快乐体验
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谈谈你的感受。
人非圣贤，孰能无过。每个人难免都 有做错事的时候，再优秀的人也会犯错。 做错事，要勇于面对，承认自己的错误， 这才是真正的勇敢。
诚实勇敢 知错就改 窗明几净 胡搅蛮缠
陆陆续续 忐忑不安 火冒三丈 颠倒黑白
异口同声 闻声而来 心平气和 强词夺理
语重心长 默不作声 垂头丧气 语重心长
佳句积累
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1.他没有说话，牙齿咬得“咯咯”作响，只是用眼睛 严厉地瞪着，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一 头被激怒的狮子。
2.瞧，小明带着球健步如飞传给了小华，小华纵身一 跃，飞起一脚，足球腾空而起，只听，“”的一声， 胡奶奶家窗户的玻璃被打得粉碎，小明和小华闯了大 祸，害怕极了。
（图1）
快乐体验
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（图2）
1.当杯子砸中玻璃，会 发出什么声音？
2.看到教室的玻璃被砸 碎了，这三个男生会怎 样？
3.门外出现了一双脚， 是谁呢？
（图3）
快乐体验
文以载道，以文化人
1.老师走进教室， 看到地上的碎玻璃， 脸上会有什么表情？
2.老师会说什么？
3.听到老师的质问， 他们会怎样？
快乐体验
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写作指导
1.仔细看图，对画面上的内容展开合 理想象。
2.抓住人物的语言、动作、心理描写， 把四幅图的内容写具体。
3.这图告诉了我们一个什么道理呢？
写作指路
写作要求 1.根据图画内容写一篇作文。 2.题目自拟。 3.字数：300字左右。
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词海拾贝
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