认识西洋管弦乐

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走进西洋管弦乐器PPT课件

走进西洋管弦乐器PPT课件
❖ 西方最大型的乐器是什么?
小结
民族乐器的分类
吹管乐器: 笛子 唢呐 箫 笙等. 打击乐器: 锣 鼓 木鱼等.
弦乐器 : 拉弦乐器: 二胡 京胡 马头琴 等. 拨弦乐器: 琵琶 三弦 古筝 柳琴等 击弦乐器: 扬琴等.
观看短片
❖ 认真观看下面这段录像,聆听背景音乐,然 后思考下是什么乐器在演奏的?
大提琴
•大提琴:形状及构造与 小提琴相似,但琴身比 小提琴长约一倍。且下 端有一支柱,便于演奏 时支在地上。音质浑厚 坚实。是独奏、重奏和 管弦乐队中的重要乐器。
低音提琴
•低音提琴:亦称“倍大提 琴”。为提琴类乐器中体 积最大,音域最低者。构 造与大提琴相似。四根弦, 按纯四度音程定弦。下端 有一支柱,便于演奏时支 在地上。常用于管弦乐队 中的低音声部。
萨克斯管用单簧片吹奏,音域与
双簧管相似。萨克斯管音色异常丰富 迷人, 强吹奏时类似铜管,弱奏时类似 木管,是一种管乐器类最好的合作伙 伴少,的又乐是器爵 。士乐茉队莉小花号乐队中不可缺
弓弦乐器
❖ 小提琴 ❖ 中提琴 ❖ 大提琴 ❖ 低音提琴 ❖ 倍低音提琴
❖ 在古典音乐乃至现代轻音乐中,几乎所 有的抒情旋律都由弦乐声部来演奏。可 见,柔美、动听是所有弦乐器的共同特 征。
第二题
❖ 以下此类乐器属于民族乐器当中哪一类演奏 的乐器?
第三题
❖ 此乐器属于民族乐器当中哪一类?它有几根 弦?
第四题
此曲主要的演奏乐器是什么?
第五题
❖ 请你说出民族乐器当中的三种吹奏乐器的名 称?
第六题
❖ 京胡一般是为哪一种艺术题材作伴奏?
第七题
❖ 我国最大型的民族乐器叫什么?
第八题
又称“黑管”,直吹乐器。音色丰富 而明朗。低音区浑厚响亮;中音区圆 润柔和,富于表情;高音区则较尖锐。 单簧管表现力极为丰富,也是木管乐 器组中音域最宽的乐器。

西洋管弦乐器介绍

西洋管弦乐器介绍

西洋管弦乐器介绍西洋管弦乐器是指在西方音乐中使用的一类乐器,包括弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器等。

这些乐器在交响乐、室内乐和管弦乐队中起到重要的作用,为音乐增添了丰富的层次和色彩。

接下来我将介绍一些主要的西洋管弦乐器。

首先是弦乐器。

弦乐器是西洋管弦乐队中最重要的一类乐器,主要由木制的琴弓擦拭琴弦发声,可分为四个声部,即小提琴、中提琴、大提琴和低音大提琴。

小提琴是弦乐器中音量最高、音色最明亮的乐器,通常担任旋律的主导。

中提琴音域较小提琴低一个八度,音色更加饱满。

大提琴的音色深沉、富有表情,常用于演奏旋律的低音部分。

低音大提琴音域更低,通常用于加强乐队的低音支撑。

其次是木管乐器。

木管乐器是以木制管体为主的乐器,通过口气吹奏来发声。

其中最常见的包括长笛、单簧管、双簧管和巴松管等。

长笛是最高音的木管乐器,音色明亮、清脆,其独奏能力极强。

单簧管拥有富有表情的音色,既能演奏美丽的旋律,也能表现出激情和疯狂。

双簧管音色柔和、温暖,适合演奏抒情的旋律。

巴松管是一种低音木管乐器,音色沉稳、丰满,常用于加强低音部分。

再来是铜管乐器。

铜管乐器是以铜或黄铜制成的乐器,通过唇部振动来发出音响。

其中包括小号、长号和大号等。

小号音色明亮、高亢,常用于演奏高音部分和独奏。

长号音域广阔、音色浑厚,可演奏出旋律的高音和底音。

大号是铜管乐器中最大、音域最低的乐器,担任乐队的低音部分。

最后是打击乐器。

打击乐器是通过敲击或摩擦等方式来发声的乐器,包括定音鼓、钹、木琴和钢琴等。

定音鼓和钹常用于营造节奏和加强气氛,木琴则可以演奏和弦、旋律和琶音等。

钢琴是一种多功能的打击乐器,音域宽广,既可以独奏也可以担任伴奏。

除了以上提到的乐器,还有各种乐器的变种和其他乐器,如双簧管的英国管、巴松管的低音巴松管、小号的翼号等,都在西洋管弦乐队中发挥重要的作用。

总结而言,西洋管弦乐器包括弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器等,它们在西方音乐中发挥着不可或缺的作用。

弦乐器家族——西洋管弦乐队简介

弦乐器家族——西洋管弦乐队简介

弦乐器家族——西洋管弦乐队简介教学目的一、让同窗了解西洋管弦乐队中的弦乐器家族。

二、熟悉各类弦乐器的外型,了解其音质音色、表示力和在乐队中的地位和作用。

3、了解弦乐四重奏和弦乐家族的演奏形式,听辨其和声成效以和各乐器的音色。

重点、难点听辨弦乐器的音色以和欣赏弦乐四重奏。

教学简介西洋管弦乐队是20世纪初由欧洲传入我国的大型乐队形式,它的音域宽广,音色对照鲜明,表示力极为丰硕,通经常使用来演奏大、中型乐曲。

管弦乐队中利用的乐器尽管很多,但依照乐器的构造、性能和演奏方式,能够将整个管弦乐队分为四大伙儿族。

弦乐器家族在四大伙儿族中占有超级重要的地位,弦乐器家族的乐器音质柔和,富于表示力,按发音从高到低顺序排列,可分:小提琴、中提琴、大提琴,低音提琴。

在弦乐组中还有一个与提琴系列不同的乐器——竖琴。

教学进程一、导入新课:播放两乐曲的片断。

(1)《雨打芭蕉》。

(2)《乘着歌声的翅膀》。

考虑:在听这两首乐曲时注意听辨是由什么乐队演奏的?二、引出课题:西洋管乐队简介(之一)弦乐器家族(1)出示幻灯“西洋管乐队”排列图。

(2)介绍弦乐器家族:1)小提琴:高音乐器,音色敞亮优美,常但任独奏。

教师将小提琴实物拿出,让同窗直观熟悉小提琴的外型;用弓拉一拉,让同窗听听音色,播放小提琴独奏的音乐片断让同窗听。

2)中提琴:中音乐器,音色较暗,常作填充和声之用,极少独奏。

教师拿出中提琴,让同窗直观比较与小提琴的不同的地方,用弓拉一拉,比较与小提琴的区别。

3)大提琴:低音乐器,音色柔和、饱满,拔弦成效专门好。

教师拿出大提琴,让同窗了解其外形和演奏姿式,再听拉弓的音色和拔弦的音色,播放一首大提琴独曲片断,让同窗了解它的音质音色和表示力。

4)低音提琴:低音乐器,音色低厚,反映愚钝。

出示幻灯图片:让同窗了解外形,播放低音提琴演奏的音乐片断,让同窗自身区别与大提琴的不同的地方。

5)竖琴:音质柔美、华贵,乐队中利用不多,其滑音演奏具有特殊成效。

认识西洋管弦乐(共19张PPT)

认识西洋管弦乐(共19张PPT)
队 变地九表: 现竖其琴感,情用。琶音及滑奏等技巧奏出了各种华彩性的乐句。
打击乐器组:定音鼓、镲、大鼓、小鼓。 本它杰音明 域·宽布广里,顿音(B色e对nja比m鲜in明Br,itte表n现,19力13极-1为97丰6富),,英通国常作用曲来家演。奏大乐曲。
三角铁、锣、钢片琴、木琴。 (变2九):分竖析琴此,主用题琶与音珀及塞滑尔奏主等题技有巧何奏联出系了?各引种出华变彩奏性的的概乐念句。。
2、一定是科学的、合理的、适用的。
第4页,共19页。
管弦乐队中使用 的乐器虽然很多,但根据乐器的构造、性能 式,可以将整个管弦乐队分为四组:
和演奏方
西 西洋管弦乐队
木管乐器组:长笛、短笛双簧管、单簧管、大管。
洋 1、 珀塞尔主题在这段音乐中出现了几次?分别由何种乐器演奏?
变2、六讨:论中珀提塞琴尔,主柔题和部如分歌表。达的情感。
• 变七:大提琴,圆舞曲节拍,运用了大量的切分节奏,亲切感人。 • 变八:低音提琴,既演奏了活泼的断音,又有抒情的旋律。 • 变九:竖琴,用琶音及滑奏等技巧奏出了各种华彩性的乐句。 • 变十:圆号,绚丽的色彩。 • 变十一:小号,快速的进行曲,联想到奔驰而过的轻骑兵,伴小军鼓另人兴奋。
• 变十二:长号及低音号,号角性的旋律,庄重、坚定。 • 变十三:打击乐器,热闹而有趣。
赋变格九起 :源竖于琴十,五用世琶纪音末及的滑复奏调等声技乐巧曲奏,出后了在各器种乐华曲彩创性作的中乐也句出。现了这样的作品,它是复调音乐中最复杂、最严谨的曲式。
弦 它低音沉域 的宽音广色,音带色有对诙比谐鲜的明色,彩表。现力极为丰富,通常用来演奏大乐曲。
弦乐器组: 小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。 变赋五格: 起小源提于琴十,五雍世容纪华末贵的,复波调兰声舞乐曲柔,和后明在亮器。乐曲创作中也出现了这样的作品,它是复调音乐中最复杂、最严谨的曲式。

西洋管弦乐的资料

西洋管弦乐的资料

西洋管弦乐的资料
西洋管弦乐起源于欧洲,是一种结合了各种乐器的现代音乐形式。

西洋管弦乐的演出团队由指挥、管弦乐队以及独奏家组成。

管弦
乐队包括弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器,每个部分都有不
同的乐器,例如小提琴、大提琴、长笛、单簧管、萨克斯、小号等等。

西洋管弦乐在音乐史上有着重要的地位,其发展历程可以追溯到
巴洛克时期。

在18世纪,古典主义成为主流,这时代表作品有莫扎特、贝多芬等的作品。

19世纪末至20世纪初,浪漫主义音乐成为了主流,此时代表作品有柴可夫斯基、马勒等作曲家的作品。

20世纪现代主义的音乐风格也
在西洋管弦乐中得到了广泛的应用。

西洋管弦乐在全球范围内得到了广泛的推广和使用,不仅在音乐会、歌剧院、电影配乐中得到运用,也逐渐成为了各种大小型合奏的
基本形式。

西洋管弦乐队名词解释

西洋管弦乐队名词解释

西洋管弦乐队名词解释西洋管弦乐队是一种传统的音乐表演组合,用于演奏符号乐谱中的管弦乐曲。

该乐队通常由多个乐器组成,包括弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器。

各种乐器的音色,技巧和演奏方式都不同,组合在一起能够创造出高度复杂和精致的音乐表演。

以下是一些西洋管弦乐队中经常出现的术语及其解释:1. 弦乐器:包括小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴。

这些乐器拥有柔和的音色和多种演奏技巧,常用于演奏悠扬的旋律和和声。

2. 木管乐器:包括长笛、短笛、单簧管、双簧管和巴松管。

这些乐器拥有清脆的音色和多种演奏技巧,常用于演奏旋律和音色刺激的声音。

3. 铜管乐器:包括小号、长号、大号和低音号。

这些乐器拥有明亮的音色和多种演奏技巧,常用于演奏强烈的音符、高音和和声。

4. 打击乐器:包括鼓、钹、铃铛、木琴、锣等。

这些乐器往往用来创造节奏和强调,以增强音乐表演的韵律。

5. 交响乐:指包含有管弦乐队、合唱团以及独唱和定位号的大型音乐组合,演奏史诗性的交响曲。

6. 经典音乐:讲究的是音乐的完美演绎和表现方式。

它大量运用了乐器,强调复杂的和声和韵律。

7. 指挥:指挥是指乐队的主导者,他负责规划曲目和安排演奏顺序,并使用指挥棒与乐手进行交流和指导,以确保乐队演奏出精准、合理和饱满的音乐作品。

8. 四重奏:由四位演奏家组成的小型管弦乐队,一般包括小提琴、中提琴、大提琴和钢琴或吉他等其他乐器。

这些术语提供了对西洋管弦乐队中的音乐家和乐器的一些基本理解。

当这些乐手聚集在一起,他们展现的多样化和创造力会创造出丰富复杂的音乐曲目,于是在音乐舞台上,西洋管弦乐队成为表演最高级别的代表。

西洋管弦乐队的构成及主要乐器简介

西洋管弦乐队的构成及主要乐器简介

乐曲分为三大部分。 第一部分为珀塞尔主题; 第二部分是珀塞尔主题的变奏; 第三部分为赋格曲。
本杰明·布里顿
英国作曲家、指挥和钢琴家,20 世纪英国古典音乐代表人物之一。
交响音乐体裁特点
1、 由大型的管弦乐队演奏 2、音乐内涵深刻、格调高雅、思想深邃 3、 具有史诗性、戏剧性、叙事性、描写性、悲剧性、英雄性,抒 情性、风俗性等特质 4、 有较严谨的结构 5、 丰富的表现手段 6、 按照约定俗成的惯例,交响音乐主要是指交响曲、协奏曲、交 响序曲、交响组曲和交响诗五种体裁。 但其范畴也时常扩展到一些各具特色的管弦乐曲,如交响乐队演奏 的幻想曲、随想曲、狂想曲、叙事曲、变奏曲和舞曲等。
西洋管弦乐队
西洋管弦乐队又称交响乐队。交响乐队大约 定型于19世纪20年代,并开始在欧洲及全946年为英 国政府拍摄的教育影片《管弦乐队的乐器》而 写的管弦乐曲,又名《珀塞尔主题变奏与赋 格》。
乐曲的主题选自英国作曲家亨利·珀塞尔为 戏剧《摩尔人的复仇》所作的配乐中一段活泼 轻快的舞曲,并以此主题作了一系列变奏,向 观众一件一件地介绍了管弦乐队中的各种乐器。

高中音乐人音版选修演奏公开课西洋管弦乐队的构成及主要乐器简介

高中音乐人音版选修演奏公开课西洋管弦乐队的构成及主要乐器简介

《青少年管弦乐队指南》乐曲简介:
《青少年管弦乐队指南》是英国作曲家布里顿于1945 年专为青少年了解、西洋管弦乐而创作的作品。乐曲 应珀赛尔《阿布德拉泽》的一个主题做基础,其中有 十三段变奏曲,每一段变奏曲重点介绍一种乐器或一 组乐器。
认识作曲家
本杰明·布里顿
(BenjaminBritten,19131976),英国作曲家。 早年开始学习音乐。 1930年入伦敦皇家音乐 学院学习钢琴、作曲。 1935年至1939年,主要 为电台广播、戏剧、电 影作曲。1939年赴美国。 1942年回国后,作为钢 琴家在英国各地演出并 继续作曲。
欣赏分析作品
归纳总结
变二:双簧管。甜美柔润的音色,优美的旋律,使变奏恬静、淡雅。 变三:单簧管,舞曲,旋律轻盈明快 变四:大管。低沉的音色,带有诙谐的色彩。 变五:小提琴,雍容华贵,波兰舞曲柔和明亮 变六:中提琴,柔和如歌 变七:大提琴,圆舞曲节拍,运用了大量的切分节奏,亲切感人。 变八:低音提琴,既演奏了活泼的断音,又有抒情的旋律。 变九:竖琴,用琶音及滑奏等技巧奏出了各种华彩性的乐句。 变十:圆号,绚丽的色彩 变十一:小号,快速的进行曲,联想到奔驰而过的轻骑兵,伴小军鼓另人兴奋 变十二:长号及低音号,号角性的旋律,庄重、坚定 变十三:打击乐器,热闹而有趣
木管乐器组 来认识认识它们吧!
短笛
长笛








铜管乐器组
小号
来认识认识它们吧! 圆号
长号
大号
弦乐组 来认识认识它们吧!
小提琴
中提琴
大提琴
打击乐器组 来认识认识它们吧!





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青少年管弦乐队指南
1、 了解西洋管弦乐队
西洋管弦乐队是一种大型乐队,通常称“交 响乐队”。它音域宽广,音色对比鲜明,表现力 极为丰富,通常用来演奏大乐曲。它是20世纪 传入我国的。
西洋管弦乐队
管弦乐队舞台分布
西洋管弦乐队编制遵循的原则是:1、以音响平衡为原则。 2、一定是科学的、合理的、适用的。
变奏二 变奏三 变奏四 变奏五 变奏六
变奏七 变奏八 变奏九 变奏十
变奏十一 变奏十二 变奏十三
归纳总结
• 变二:双簧管。甜美柔润的音色,优美的旋律,使变奏恬静、淡雅。 • 变三:单簧管,舞曲,旋律轻盈明快。 • 变四:大管。低沉的音色,带有诙谐的色彩。 • 变五:小提琴,雍容华贵,波兰舞曲柔和明亮。 • 变六:中提琴,柔和如歌。 • 变七:大提琴,圆舞曲节拍,运用了大量的切分节奏,亲切感人。 • 变八:低音提琴,既演奏了活泼的断音,又有抒情的旋律。 • 变九:竖琴,用琶音及滑奏等技巧奏出了各种华彩性的乐句。 • 变十:圆号,绚丽的色彩。 • 变十一:小号,快速的进行曲,联想到奔驰而过的轻骑兵,伴小军鼓另人兴奋。 • 变十二:长号及低音号,号角性的旋律,庄重、坚定。 • 变十三:打击乐器,热闹而有趣。
第一部分:珀塞尔主题。
1、 珀塞尔主题在这段音乐中出现了几次?分别由何种乐器演奏? 2、讨论珀塞尔主题部分表达的情感。 3、模唱珀塞尔主题。
第二部分:珀塞尔主题变奏
(1)聆听珀塞尔主题变奏一,思考这一主题是 由哪个乐器组的何种乐器演奏的?
(2)分析此主题与珀塞尔主题有何联系?引出 变奏的概念。
• 变奏

同学们,这节课我们认识了解了西

洋管弦乐队中的不少乐器。每件乐器

都可以发出独具特色的美妙声音,但

最震撼、最迷人的还是合奏的声音。
希望我们班的每一位同学都能够充分
挖掘自己的“特色”,以最佳的状态
融入到我们班级的大乐队当中,团结
起来奏出最美最辉煌的篇章!
第三部分:赋格曲
• 简单了解赋格。
赋格起源于十五世纪末的复调声乐曲, 后在器乐曲创作中也出现了这样的作品,它是 复调音乐中最复杂、最严谨的曲式。
• 听赋格曲,谈谈你的感受。
认识作曲家
本杰明·布里顿
(BenjaminBritten,19131976),英国作曲家。 早年开始学习音乐。 1930年入伦敦皇家音乐 学院学习钢琴、作曲。 1935年至1939年,主要 为电台广播、戏剧、电 影作曲。1939年赴美国。 1942年回国后,作为钢 琴家在英国各地演出并 继续作曲。
管弦乐队中使用 的乐器虽然很多,但根据乐器的构造、性能 和演奏方式,可以将整个管弦乐队分为四组:
木管乐器组:长笛、短笛双簧管、单簧管、大管。
西 铜管乐器组:小号、长号、大号、圆号。 洋 管 弦乐器组: 小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴 弦 乐。 队
打击乐器组:定音鼓、镲、大鼓、小鼓。 三角铁、锣、钢片琴、木琴。
木管乐器组
短笛






长笛 大 管
铜管乐器组
小号
你能说出它们的音色吗?
圆号
长号
大号
弦乐组 你能说出它们的音色吗?
小提琴
中提琴
大提琴Leabharlann 打击乐器组 你能说出它们的音色吗?









特性乐器
竖 琴
《青少年管弦乐队指南》乐曲简介:
• 《青少年管弦乐队指南》是英国作曲家布里顿于1945 年专为青少年了解、西洋管弦乐而创作的作品。乐曲 应珀赛尔《阿布德拉泽》的一个主题做基础,其中有 十三段变奏曲,每一段变奏曲重点介绍一种乐器或一 组乐器。
指的是在原旋律的基础上加上一些修饰或 者围绕原旋律作一些变形,使乐曲具有更丰 富的表现形式,听起来和演奏起来更多变, 有利于乐曲更好地表现其感情。变奏的形式 和方法多种多样,一段相同的旋律能通过不 同的方法变幻出很多形式的变奏曲。
自主探究
全班同学分成四组,分别为木管组、铜管组、弦乐组、打击乐 组,按顺序欣赏变奏二至变奏十三,并写出自己所在的乐器组变 奏主题的序号。
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