纪录片解说词创作(修改)
纪录片《道德的力量》解说词
电视理论专题片——《道德的力量》解说词第一集厚德浩荡奔涌的时代大潮，将我们带入了21世纪。
东方地平线升起的美丽曙光，预示着一个伟大古老民族的崛起和复兴。
在改革开放二十多年的时间里，中国社会高速发展，人民的生活得到了极大的改善。
社会主义市场经济的发展，大大增强了人们的民主法制意识和开拓创新精神。
人们的自立意识、竞争意识、效率意识普遍提高。
全社会正以前所未有的积极性和创造性满怀期望地建设着更加美好、幸福的明天。
在社会高速发展的同时，公民道德建设的重要性日益突显出来。
面对新的形势，怎样建立起一套完整的价值观念，如何区分是非、善恶、美丑，确立正确的道德价值标准，向整个社会、向每一个公民提出了新的挑战。
深刻洞察全局，我党提出了依法治国和以德治国相结合的方针大略。
以德治国的思想是站在新世纪、新时代的历史高度，对治国思想和治国方略的发展和创新，它深刻揭示了道德建设在现代社会生活中，特别是在国家治理中的重要地位，为新世纪中国社会的全面进步和人的全面发展，指明了一条正确的途径。
2001年，江泽民同志在纪念建党八十周年大会上指出：“加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节，必须认识到，如果只讲物质利益，只讲金钱，不讲理想，不讲道德，人们就会失去共同奋斗的目标，失去行为的正确规范，要把依法治国同以德治国结合起来，为社会保持良好的秩序和风尚，营造高尚的思想道德基础。
”为贯彻“以德治国”的思想，提高全民族的道德素质水平，2001年9月20日，中共中央公布了《公民道德建设实施纲要》。
这是当前我们思想道德领域精神文明建设的一件大事，是我们党新世纪指导道德建设的一个纲领性文件。
《公民道德建设实施纲要》指明了我国公民道德建设的指导思想和方针原则，阐明了当前道德建设的主要内容和实现途径，提出了“爱国、守法、明礼、诚信、团结、友善、勤俭、自强、敬业、奉献”的公民道德基本规范。
《公民道德建设实施纲要》，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，是坚持先进文化前进方向的一个重要举措，也是提高全民道德素质，落实“以德治国”思想的基础性工作。
人物纪录片的解说词
人物纪录片的解说词关于人物纪录片的解说词篇一：人物纪录片解说词有这样的一个地方，它处在繁华的闹市，周遭嘈杂的环境：赌场、休闲中心、商铺林立，全都分布在它的周围，虽说在闹市，但它却散发着一股淡淡的书香，弥漫在周围的空气里，仿似一杯清茶带来的绵软感觉，醇厚的味道，飘渺的香气，令人陶醉、神往。
有这样的一个人，瘦小的身躯、花白的头发、炯炯有神的双眼，看似平淡，却不平凡他每天忙碌于打理自己的书店，时不时与顾客交谈几句，遇到健谈的、比较熟悉的顾客，那几句插科打诨是免不了的，就是这样的一个人，却在他的这间书店里忙碌了近20年。
他就像一杯茶，初品时苦涩无味，时间一久，愈品愈香，给人一种朴素、踏实的感觉。
他就是这个书店的老板，叫XXX，现经营XXX书店已经将近20年了他同其他人的普通人一样，每天穿梭在自己的圈子里，为了生计奔波忙碌，从而打理他的书店。
平时生意不好时，他就会搬起凳子、拿起书坐在书店的门口，聚精会神的看，丝毫不受周边环境的影响客人多的时候，他就忙于和客人打交道，但是他有一个特点，除非是顾客主动询问，否则他是不会去打扰顾客的，顾客在挑选的时候，他只是默默的坐在那里，埋头做自己的事情，等顾客自己选好了，付钱的时候他才抬起头。
一旦当顾客有问及的时候，他会很热情的为顾客解答然而，他也有着与别人不同的地方，先不说他自己将这样的一件古书店置于这样喧闹的一个地方，就他自己，也有着不同寻常的经历然而，他的书店以及他的为人在别人眼里又是如何的呢？一个简单的行囊，一辆破旧的三轮自行车（或者背着包挤上拥堵不堪的公交车），看似平常普通的两样东西，可是它们对书店老板来说却意义重大，它们身上所承载的不仅是书店老板对自己爱好的延续，同时也承载了书店老板看似那个“不切实际”的理想。
这行囊，同时也见证了书店老板的收书生涯，他从开始从事这项工作以来，就没有停过，背包换了几个，全都寄存在那里，舍不得扔掉他曾经想到过放弃，因为收书时要走的路实在是太远了，有时收到比较多的书或者比较重的东西时，他一个人根本背不动，只能一个人踽踽独行，更有甚者，有时还不得不夜宿在偏远的树林中但正是因为他的坚持，为了他自己那一点“小小”的爱好，他挺过来了，并且到现在依旧没有后悔自己当初的决定交代环境：迫于现实的压力，书店由于高昂的租金已经变得越来越难以维持，老板自己也不知道这间书店将来会搬到哪里去，不过他自己却承认，书店还是会继续办下去，自己不会轻易放弃已经坚持了几十年的梦想，他甚至戏虐地说到：现在自己也只会摆弄这些书了在我们的采访即将结束时，得知他老板也在选择他书店的另一个去处了，这样一个品性平淡似茶的人，这样一间为广大书籍爱好者服务的店铺，我们不知道他以及他的书店未来的路会在哪里？也不知道这样的一间书店还能不能继续开下去？但是我们仍然坚信，看似平淡的他定会为自己创造一条更为宽广的道路，让我们一起祝愿他和他的书店越来越好！篇二：人物纪录片解说词19XX年入伍的陈建相，在部队历任战士、班长、财务助理员、副连职管理员，正连职仓库主任，华亭武装部正营职后勤科长等职务。
纪录片解读播音主持文稿模板
纪录片解读播音主持文稿模板一、开场白大家好，我是XXX，欢迎收看今天的纪录片解读节目。
在这个节目中，我们将为大家带来一部精彩的纪录片，并通过解读的方式，帮助观众更好地理解其中的内容和意义。
接下来，让我们一起来探索这部纪录片的奥秘吧！二、背景介绍在开始解读之前，让我们先来了解一下这部纪录片的背景。
本片名为《XXX》，由XXX导演执导，于XXXX年上映。
该纪录片主要讲述了XXX 的故事，通过真实的镜头记录了XXX的生活和经历。
这部纪录片以其真实、感人的内容引起了广泛的关注和讨论。
三、主题解读接下来，让我们来深入解读这部纪录片的主题。
本片主要探讨了XXX。
通过展示XXX的生活和XXX，观众可以更好地了解XXX的XXX。
同时，该纪录片还通过XXX的方式，呼吁人们关注XXX问题，并思考如何解决这些问题。
四、片段解读在接下来的节目中，我们将选取几个精彩的片段，进行详细解读。
首先，让我们来看一段关于XXX的片段。
在这段片段中，我们可以看到XXX的XXX。
通过这个片段，观众可以更加直观地感受到XXX的XXX。
接下来，让我们来看一段关于XXX的片段。
在这段片段中，我们可以看到XXX的XXX。
通过这个片段，观众可以更加深入地了解XXX的XXX。
最后，让我们来看一段关于XXX的片段。
在这段片段中，我们可以看到XXX的XXX。
通过这个片段，观众可以更加全面地认识XXX的XXX。
五、观点分析在解读这部纪录片的过程中，我们不仅要了解其内容，还要对其进行观点分析。
首先，让我们来分析一下导演的观点。
通过观察整部纪录片，我们可以看到导演对XXX持有XXX的观点。
这种观点在纪录片中得到了充分的展示和论证。
同时，我们也可以分析一下观众的观点。
观众对这部纪录片的观点可能各不相同，有些人可能会认同导演的观点，而有些人可能会持有不同的观点。
这种多样性的观点使得这部纪录片更加丰富和有趣。
六、结语通过今天的解读，我们对这部纪录片有了更深入的了解。
纪录片《中国通史》解说词
纪录片《中国通史》解说词2018年4月14日第01集《中华道路》上这是一片神奇的土地，雄伟壮观的锦绣山河，孕育着无限的生机，诞生了一个伟大的国家—中国。
这是一片广袤的土地，悠久辉煌的古老文明，承载着丰厚的历史文化，塑造出一个伟大的民族—中华民族。
在这片神奇而广袤的土地上，一场场历史大剧不断上演，无数的曲折与坎坷，考验着这块土地上的民族与众生，自强不息，厚物载德，勇于探索，敬守家园，爱好和平，深入中国人的血液，无论风雨飘摇，困难重重，中国人都能迎难而上，顽强奋斗，渡过难关，寻求到解决问题的真理，无论烟雾弥漫，障碍重重，中国人都能够坚韧不拔，沉着冷静，选择出适合自己的道路。
缔造中国与人类的幸福，这就是中国的历史，丰富而多彩，曲折面灿烂，绵延而不断，在这片土地上生根绽放，演绎出无数的传奇往事。
这些古老的历史，是我们宝贵的遗产，历久而弥新，她像一座灯塔，照亮着我们的复兴之路，她像一位母亲守护着我们梦的摇篮。
公元前800年到公元前200年间，人类星球的北纬30度上下，东方、西方群星璀璨，老子、孔子、释迦牟尼、亚里士多德、孟子、庄子、黑子这些伟大的思想家或联袂登场，或接踵而出，在西方，这个时代称为轴心时代；在东方称之为百家争鸣。
无论在东方还是在西方，这个时代都被称为人的发现和觉醒的时代，这里是位于滕州市的墨子纪念馆，和别的思想家不同墨子的塑像极具特立独行之状，他身着布衣，肩背行囊，俨然是一位风尘仆仆的行者，黑子的一生相伴着各种各样鬼斧神工般的发明，而这些发明被巧妙地运用到黑子的思想实践当中，在纷乱的战火间，黑子和他的弟子更像一个苦行僧团体，有着最坚定的意志，人人皆可赴汤蹈火，死不旋踵，他们不遗余力地宣传兼爱、非攻主张。
兼爱，没有任何亲疏贵的爱，非攻，就是反对战争。
与墨子激进的救世思想不同，以老庄为代表的道家主张清静无为，顺应自然的政治思想，在那个时代，还涌现出无数的思想家和学派，诞生了主张将世界万物变化归结于阴阳五行的阴阳家，以法治世的法学，游说各国的纵横家，他们从不同角度来探寻自然，人与社会如何相处的真谛，可谓众说纷纭，然而，所有的这些思想都与一个学派有着千丝万缕的关系，这一学派就是儒家，儒家的创始人正是被后人奉为万世师表的圣人孔子。
(完整word)纪录片《西藏的诱惑》解说词
纪录片《西藏的诱惑》解说词刘郎（男) 西藏的诱惑,不仅因为它的历史，它的地理，更因为：西藏，是—种境界.――本片创作者题记歌曲《朝圣的路》我向你走来，捧着一颗真心；我向你走来，捧着一路风尘。
啊，真心,啊,风尘,芸芸众生芸芸心,人人心中有真神；不是真神不显圣，只怕是半心半意的人……（女) 我向你走来,捧着一颗真心，走向西藏的高天大地，走向苍凉与奔放。
（男）我向你走来，捧着—路风尘，走向西藏的山魂水魄，走向神秘与辉煌。
(女）令人神往的西藏啊,多少人向你走来,――因为“西藏的诱惑"，因为那条绵延的雪域之路；（男)令人神往的西藏啊，多少人向你走来，—-因为“西藏的诱惑”，因为神奇的西藏之光……（片名：《西藏的诱惑》）(女)像旭日诱惑晨曦，像星星诱惑黎明。
西藏对人的诱惑，那样强烈,那样不可遏止.对具有献身精神的艺术家来说，像蓝天诱惑雄鹰.（男)像山野诱惑春风,像草原诱惑骏马，西藏对人的诱惑，那样巨大，那样难以摆脱。
对敢于追寻的艺术家来说，像大海诱惑江河。
因为西藏的诱惑，一位中国的电视工作者，离开了养育自己的淮河山水，走上了那条朝圣的路.数年之间，他踏遍了西藏百分之九十八的地区,并且历时一年之久，徒步考察了横贯西藏的雅鲁藏布江。
(男）在条件极其艰苦的情况下,他留下了一份遗书：“如果我不幸遇难,请按照藏族的习俗,将我天葬。
”（女）究竟是什么原因，使孙振华决心如此之大,热情如此之高呢?（男)答案只有一个，这就是：西藏的诱惑。
凡是到过西藏的人，都会有一种强烈的感触：博大的西藏，你是这样的超拔与旷远，你是这样的骠悍与雄浑！走遍地北天南，只有在这里,才能见到这样鲜明的民族色彩；只有在这里,才能见到那样醒目的塔影佛光……。
(女）由于前人的铺垫，现在进藏已经无须像当年的文成公主那样,巅簸春秋冬夏，历尽路途风霜。
现在进藏，驱车能以直入，天路更可高飞。
然而，在有志之士的眼里，进藏的终点，并非是贡嘎机场,并非是川藏、青藏两条公路汇合地点的两路之碑，而是江之源,而是地之谷,而是天尽头。
纪录片介绍播音主持文稿模板
纪录片介绍播音主持文稿模板大家好，我是今天的主持人。
今天，我将为大家介绍一部精彩的纪录片。
这部纪录片名为《XXX》。
它是由导演XXX执导，于XXXX年上映。
这部纪录片以其独特的视角和深入的探索，向观众展示了一个令人惊叹的故事。
第一部分：背景介绍在这个部分，我们将为大家介绍纪录片的背景和主题。
这部纪录片主要讲述了XXX。
通过深入的调查和采访，导演XXX揭示了XXX的真相，并带领观众一起探索这个令人着迷的世界。
第二部分：故事梗概在这个部分，我们将为大家简要概括纪录片的故事情节。
这部纪录片以其生动的画面和真实的故事，带领观众走进了XXX的世界。
通过讲述XXX的经历和XXX的故事，观众可以更好地了解XXX的背后故事。
第三部分：亮点剪辑在这个部分，我们将为大家展示一些纪录片的亮点剪辑。
这些剪辑将展示纪录片中的一些精彩片段，让观众对纪录片的内容有更直观的了解。
第四部分：导演采访在这个部分，我们将为大家带来导演的采访。
导演将分享他拍摄这部纪录片的初衷和心得体会。
观众可以通过导演的讲述，更深入地了解纪录片的制作过程和背后的故事。
第五部分：观影感受在这个部分，我们将为大家分享观影感受。
我们邀请了一些观众来分享他们对这部纪录片的感受和观影体验。
观众的真实反馈将帮助大家更好地了解这部纪录片的魅力所在。
第六部分：总结在这个部分，我们将对这部纪录片进行总结。
这部纪录片通过其独特的视角和深入的探索，向观众展示了一个令人惊叹的故事。
它不仅让观众了解了XXX，还让观众对XXX有了更深入的认识。
以上就是对纪录片《XXX》的介绍。
希望大家能够通过观看这部纪录片，更好地了解XXX，并从中获得启发和思考。
谢谢大家！注：以上文稿仅为模板，具体内容请根据实际情况进行修改和补充。
纪念母亲去世三周年的纪录片的解说词
纪念母亲去世三周年的纪录片的解说词示例文章篇一：《纪念母亲去世三周年的纪录片解说词》妈妈，您已经离开我三年了。
这三年里，我感觉每一分每一秒都在想念您。
今天，我想通过这个纪录片，来讲讲您的故事，讲讲我心中的您。
我还记得小时候，我就像个小尾巴似的跟着您。
您走到哪儿，我就跟到哪儿。
那时候家里不大，但是充满了温馨。
您总是早早地起床，给我做早餐。
那早餐的香味啊，就像魔法一样，能把我从睡梦中拉出来。
您做的粥，熬得浓浓的，每一粒米都好像在对我笑呢。
我就坐在小桌子前，狼吞虎咽地吃着，您就坐在旁边，微笑着看着我，还会说：“慢点儿吃，别噎着。
”那时候的我，觉得有您在，世界上最幸福的小孩就是我了。
妈妈，您是个特别勤劳的人。
家里的活儿啊，您从来都不让我插手。
您就像一个不知疲倦的小蜜蜂，忙里忙外的。
每天都把家里打扫得干干净净，东西都摆放得整整齐齐。
我那时候还不懂事，就知道在您打扫干净的地板上跑来跑去，留下一串小脚印。
您也不生气，就拿着扫帚再扫一遍，还会笑着说：“你这个小调皮鬼。
”我上学了，您就更操心了。
每天晚上都会陪着我做作业。
那时候的灯光，昏黄却又特别温暖。
您坐在我旁边，有时候拿着针线缝补衣服，有时候就静静地看着我写字。
我要是遇到不会做的题，您就会耐心地给我讲解。
您的声音啊，就像春天的风一样轻柔。
您说：“孩子啊，学习就像爬山，得一步一个脚印，不能偷懒。
”我当时还觉得学习好难啊，就会嘟着嘴说：“妈妈，我不想爬山了。
”您就会摸摸我的头说：“傻孩子，等你爬到山顶，看到的风景可美了。
”有一次，我在学校和同学吵架了。
我哭着跑回家，觉得自己特别委屈。
您看到我哭，急忙放下手里的活儿，把我抱在怀里。
我在您怀里放声大哭，眼泪鼻涕都蹭到您的衣服上了。
您也不嫌弃，就轻轻地拍着我的背说：“怎么了，宝贝？跟妈妈说说。
”我就把事情的经过告诉了您。
您听了之后，就对我说：“孩子啊，和同学相处要互相包容。
就像牙齿和舌头有时候还会打架呢，但是它们还是要在一个嘴巴里好好相处啊。
纪录片解说词格式通用4篇
纪录片解说词格式通用4篇纪录片解说词格式篇一2、记得有一个经典短信，这样写着：曾经拥有的，不要忘记；已经得到的，更加珍惜；属于自己的，不要放弃；已经失去的，留作回忆；想要得到的，一定要努力。
累了，把心靠岸；选择了，就不要后悔；苦了，才懂得满足；痛了，才享受生活；伤了，才明白坚强。
3、艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。
4、其实每个人都很有能力，都有自己的舞台。
人一生最怕的是选错了舞台，而误认为自己是一个一无是处的人，相信没有谁一无是处；只是在喜欢拉丁舞的人群中古典风格的民族舞演员是得不到认同和掌声的。
人生漫长，我们每个人都需要喝彩和掌声，因为很多时候我们需要这些小小的东西构建自信和证明自我。
5、让我们全心全意地收获生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。
6、人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。
7、人之所以会心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定。
生活中总会有一些值得我们记忆的东西，也有一些必须要放弃的东西。
放弃，是每个人面对人生问题的一种态度。
勇于放弃是一种大气，是追求另一种幸福的豁达。
8、上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。
9、生活中其实没有绝境。
绝境在于你自己的心没有打开。
你把自己的心封闭起来，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明！封闭的心，如同没有窗户的房间，你会处在永恒的黑暗中。
但实际上四周只是一层纸，一捅就破，外面则是一片光辉灿烂的天空。
10、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。
11、生命，需要我们去努力。
年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。
机会，需要我们去寻找。
让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。
12、时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。
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注意同音异 义词 多用响亮的字
与——和；如——像；至——到 即——马上
三
三、解说词的作用
3、连接画面，对画面信息进行整合 画面传达的形象信息具有一定的多义性、 模糊性，解说可以对处于无序状态的电视画面进
行整合，为画面创造一个明确的指示关系，为观
众的感受理解提供一个规定渠道，使画面信息更 准确明了。
视频
三
三、解说词的作用
4、抒情
电视画面的表情达意是形象的，但也是间接
四、解说词的语言特点
3、数字化的形象处理
一般情况下，只告诉观众一个概数。越粗略， 越简单，越有可能在观众头脑中留下不同程度的印
象。
给数字找一个可比量或参照物
《舌尖上的中国》之《主食的故事》
兰州人都说：自己的早晨是从一碗牛肉拉面 开始的，这个有着一千多家拉面馆的城市，每天 要消耗一百万碗拉面，是兰州人心目中，当之无 愧的主食王者。一碗面从拉制到煮熟上桌，看似 不到两分钟时间，但其背后却有着很深的门道。
《音•魂》
借我们一点时间 勿忘初心 借我们一首歌 承担生命的温柔和张力 歌唱是对人生释然的体谅 歌唱让爱和梦境练习飞翔 歌唱，穿梭于日常和真相 歌唱，为音乐镀上天真的光泽 歌唱，让人成为人 我们歌唱，逆流而上 生命不息，音乐不朽 我，是歌手
相互补充、相互加强
1、每一段解说词都要和画面相配合，但并不是每 一段画面都必须有解说词。 2、解说词要摆脱形声“两张皮”，同时也不能使 解说词“看图说话”式的重复画面已有的内容。
4、简称要慎用 一般来讲，表意准确、结构科学、被人们 公认的、进入全民语言系统的简称是可以用的。 小范围内使用的简称、行业内使用的简称因其 不规范、没有在全民语言系统中流通而不能用 在解说词中。
政办——政府办公室 防指——防汛抗旱指挥部 生救——生产自救
美国共党——美国共和党
人医——人民医院
四、解说词的语言特点
电视纪录片
解说词创作
主讲：谢杰
电视纪录片
一、解说词的定义：
电视片解说词是观众在观看画面时，诉诸 于他们听觉器官的一种文字语言，是作者 理性思 维的直接外化 。它和画面是 相互补充、相互加强的关
系。
视频《我是歌手》宣传片
是谁，把这个世界让给噪音 是谁，困顿着万物静默如迷 除了大张旗鼓的喧嚣 或消无声息的沉寂 我们和声音有多少种关系 节奏 音符 旋律 才是声音的初衷 而也许只有乐音才能让人类重拾倾听 借我们一些生灵 还原我们一些声音的诗意
【评点】：中日交往历史，一笔带过，言简意赅。
纪录片《舌尖上的中国Ⅰ》第三集转化的灵感
在吃的法则里，风味重于一切。中国人从 来没有把自己束缚在一张乏味的食品清单上，
人们怀着对食物的理解，在不断尝试中寻求着
转化的灵感。
【评点】开门见山，简洁、灵动的语言将观众迅速进入 本集主题
3、口语化 解说词为配音而创作，一定要朗朗上口， 读起来才会通顺。 多用双音词
【评点】：解说词简明扼要，交代了故事发生的时间、人物。
2.简练 用高度概括的话把复杂的内容表达清楚。
纪录片《我的留学生活》
日本史称东瀛，唐代盛期，曾有大批东瀛使者 赴长安求学。 1896年，清朝政府派遣了13名留学生赴日本， 从此揭开了中国人赴日本留学的历史。 100年后的今天，我们踏着先人的足迹，来 到了这块陌生的土地。
画 面
解 说 骑车是锻炼。
骑车人
骑车人 推着自行车跑步的人
不骑车也是锻炼。
推着自行车慢跑的中年人
撒把骑车人哼着小曲迎面 骑来
但是千万不要
这样炼。
这是20多年前，一部史诗般 的电视系列节目《话说长江》中 的影像。拍摄者将镜头对准中国最长
的河流---长江，纪录下与它有关的神 奇自然、厚重人文和长江流域人们的生 存状态。20世纪80年代，一个将改变中 国人生活的时代正在到来，时代变迁的 急促脚步成为《话说长江》中最具历史 张力的影像。
【评点】通过一系列的数字点明拉面对兰州人生活中的地 位。
பைடு நூலகம்
8月份赔偿损失费折合美元1000万元，等于每 分钟把一两黄金丢进黄浦江。
现在世界上人口增长的速度相当于一天一个
林德兰，每周一个伯明翰，每月一个伦敦，每年 一个德国。
【评点】将生硬、抽象的数字变得具象、可感，观众很容易 记忆理解
四、解说词的语言特点
【评点】轻松幽默的语言点明周围的人对舟舟的善意。
补充画面背景，传递间接信息 挖掘画面内涵，深化主题 连接画面，对画面信息进行整合 抒情 增加情趣
解说词的作用
四、解说词的语言特点
1、解说的文字中包含一定量的潜台词 在文字中没有直接说出来，但可以让观
众感觉到其中包含有“请看画面”的意思，从
而把观众的注意力引导到画面上。
精瘦
精致
精神
四、解说词的语言特点
7、段落较小 画龙点睛，而非画蛇添足 8、段落之间相对独立
《藏北人家》开篇 神秘的藏北有无数的传说，
但是谁也说不清楚最古老的祖先是
谁。考古专家至今在这里还没有发 现比新石器文化更早的人类活动遗
迹。很多迹象表明，同北极的爱斯
基摩人一样，藏族牧人的祖先很可 能是从遥远的地方迁徙而来的。谁
也不知道生存手段极为弱小的原始
部落为什么选择了平均海拔4500以 上的高原作为自己的生存之地。
【评点】解说词生动地阐释了中国人对土地和食物倾注 的劳动与智慧。
选自《舌尖上的中国2》第一集《脚步》
千百年来，食物就这样 随着人们的脚步，不停迁徙， 不停流变。无论脚步走多远， 在人的脑海中，只有故乡的味 道，熟悉而顽固，它就像一个 味觉定位系统，一头锁定了千 里之外的异地，另一头则永远 牵绊着记忆深处的故乡。
三
三、解说词的作用
1、补充画面背景，传递间接信息
直接信息：事物存在的方式和运动状态
信 息
间接信息：关于事物存在方式和运动状态 的陈述（背景资料、数据、理论、观点）
观众把两种信息结合起来，才能更清楚的理解片中 所表达的意思。
游山玩水的人总不觉得疲 乏，即使是歇一歇脚，他们也 山趣》 有自己独特的方式。 ——选自《庐山》之《山趣》
甘肃山丹牧场，老谭夫妇准备向下 一站进发，又是一次千里跋涉。宁夏固 原，回乡的麦客们，开始收割自家的麦 子。东海，夫妻船承载着对收获的盼望， 再次起锚。这是剧变的中国，人和食物 比任何时候走得更快，无论他们的脚步 怎样匆忙，不管聚散和悲欢，来得有多 麽不由自主，总有一种味道，以其独有 的方式，每天三次，在舌尖上提醒着我 们，认清明天的去向，不忘昨日的来 处。
例：眼前的这一切是老张做梦也想象不到的。
例： 这是一座已经存在了500多年的老宅院。曾经住 过两家人，一家姓朱，一家姓爱新觉罗。关于这座 宅院里的生活，传说很多，真正知道的人，很少。
例：接下来发生的一连串事情让李勇百思不得其解， 妻子究竟在害怕什么呢？
四、解说词的语言特点
2、多用指示性代词 指示性代词可以吸引观众看屏幕 避免或减少对画面的重复
2、不完整的解说 在纪录片的诸多声音元素中，解说词仅仅是 其中之一。 电视片的声音语言：解说词、人物同期声、 音乐、音响等。
例1画面 刘焕章的窗外，地 上树桩 石块儿 一条宁静的胡同
解说
假如你要来找刘焕章的 家，那时太容易了，你不必 记门牌号码，而只要记住胡 同就行了。因为在他家的窗 户外面，长年累月摞着那么 多怪里怪气的大树桩。那么， 他在不在家呢？你听—— 音响： 深沉的劈木、凿木之声 一直延续到本片职员表完。
三
三、解说词的作用
2、挖掘画面内涵，深化主题 电视画面只能通过事物的外在形象来叙事，在表 现作者的情感、思想、意志、对于内在的、精神的、
抽象的东西无能为力。
解说词在明确揭示事物的内在的、深层的意义， 使电视片更具有情感的魅力，散发理性的光芒。
中国人说：靠山吃山、靠海吃海。这不仅 是一种因地制宜的变通，更是顺应自然的中 国式生存之道。从古到今，这个农耕民族精 心使用着脚下的每一寸土地，获取食物的活 动和非凡智慧，无处不在。
5、避免用同音不同义的词 解说词要字斟句酌，力求用词准确，在正式录 音之前一定要多读多听，避开同音异义。
四、解说词的语言特点
6、精确、精瘦、精致、精神
精确
用恰当的词语，如实地反映客观事物，准确的表达创作者的思 想、情感、意志、态度，做到信息传递的保真 用较少的文字勾画出复杂的场面，渲染特定的气氛，刻画鲜明 的性格，表达丰富的内容，语言蕴含的信息量大，不拖泥带水。 多用双音节词、句子整散结合、平仄相协、押韵、避免把声音相 近似的字组合在一起 生动传神，听后令人为之一振
【评点】解说词有效的完善了画面信息
作为职业挖藕人，每年茂荣 和圣武要只身出门7个月，采藕 的季节，他们就从老家安徽赶 到有藕的地方。较高的人工报 酬使得圣武和茂荣愿意从事这 个艰苦的工作。挖藕的人喜欢 天气寒冷，这不是因为天冷好 挖藕，而是天气冷买藕吃藕汤 的人就多一些，藕的价格就会 涨。
【评点】解说词带来新的信息量，让更多 的人了解了产藕的季节以及挖藕兄弟工作。
的，解说词的抒情可以直接撞击观众的心灵，使 之产生强烈的共鸣。
视频《母亲的勇气》
三
三、解说词的作用
5、增加情趣
创作者可以通过解说词的幽默表现生发出
一种情趣和情调，这寄寓着作者的情致和感悟，
表现出作者对画面一种轻松和旷达的理解。
世界上没有一顿不要钱的午餐这句名言显然 对舟舟不合适，事实上，几年来，舟舟的午饭没 有一顿是要钱的，这的人实行的是经营原则以外 的一套原则，条件是有时候他要来上一段即兴表 演。