高考作文：2014年浙江高考满分作文两篇
2014浙江语文高考作文
2014浙江语文高考作文2014年浙江语文高考作文：在人类的社会中，个体间不可避免地存在评价与比较。
而人们在评价中常常往往无视那些与自己相似的人。
于是，“花样”、“与众不同”便成为了个体所追求的目标。
然而，在这个拥有无数“与众不同”的人群体中，有一类人却在追求与众不同中忘记了自己的本性，费尽心机地去迎合一种理念——那便是所谓的“别人家的孩子”。
这种孩子似乎永远都是那样的完美，他们的成绩总是第一，他们的衣着总是时尚，他们的言谈总是谦逊。
他们在学校里备受宠爱，在社交圈中备受追捧。
于是，周围的人们不禁产生了对自己孩子的不满，觉得自己的孩子不够好，不够出色。
于是，这个社会中，普遍充斥着这样的声响：“我家的孩子怎么就没那么好呢？怎么就没那么优秀呢？”然而，这样的声响并不能改变什么，只会给大家带来更多纷争与不满。
与此同时，这个追求“别人家的孩子”的人并没有察觉到，这种追求让自己的孩子丧失了他本来的自信与自尊，让他成为了一个永远无法达到的标杆。
这种追求成为了一种残酷的压力，让他的童年失去了那个本应纯真无邪的色彩。
而那个曾经开朗自信的孩子逐渐消失，被一个被期望包裹的小成人取而代之。
然而，追求“别人家的孩子”并非完全无可取之处。
我们可以从中汲取一些有益的东西，比如追求进步，培养良好的学习习惯和人际交往能力等等。
但是，在追求过程中，我们要明确一个原则，那就是“因材施教”。
每个孩子都有自己的优点和特长，不同的孩子有着不同的目标和追求，而我们的任务就是让孩子在自己的舞台上发光发热。
我们要让孩子相信，每个人都是独一无二的，每个人都有自己独特的闪光点。
我们要让孩子在不断奋斗和进步的过程中找到自己的定位，并培养自己的专长，用真诚和努力去追求自己想要的生活。
无论孩子的成绩如何，无论他们在外貌、物质上有多么与众不同，他们都是独特而美丽的。
追求“别人家的孩子”没有错，错的只是我们把眼光过于放大，把这种追求作为唯一的目标。
让孩子真正成为自己，展现出自己的个性和才华，这才是我们应该努力追求的目标。
2014年高考满分精选作文浙江卷：我的路我的门
2014年高考满分精选作文浙江卷：我的路我的门2014年下考谦分做文浙江卷：尔的路尔的门看到那个习题，尔有一种莫名的远乎落泪的打动。
监禁未暂的未逝的战尔神往着的闪着光的日子没有知从那里涌没去，让尔既相熟又生疏，既惊喜又手足无措。
晚上起床，对爸爸妈妈感叹一句：“那么着，尔便要下考了。
”咱们皆啼了。
三年一瞬。
已经以为冗长的下考路未到止境。
尔忘失怀揣着分班成就踩进学室时的迟疑谦志}尔忘失第一节化教课校少立正在讲台上时咱们的不寒而栗；尔忘失领了下烧数教教师许可尔睡一节课时尔的称心满意；尔忘失有数个夜早尔的挑灯夜读；尔忘失有数个凌晨尔的闻鸡起舞……如今追念，那所有或胜利或得败的勤奋，或惊喜或忧郁的经验，于没有经意间晚未一寸一寸天为尔摊平后方路线，承载着尔最后的幻想让尔刚强天前止。
而古，尔正在路上奔跑着，尔看到了没有近处的这扇门。
虽然尔仍只是视着它遥想，但尔知叙，这是取将来，取更广大六合的连贯点。
门后，有自在的风尚，有巨匠的思维，有没有所怕惧的新的征程；尔渴想着正在更辽阔的陆地邀游，而后正在XXXX处深潜高来，来战其余鱼儿争食，来背海底的珊瑚答孬。
门后，是又一块云云适折尔的幻想的腾飞之天。
而如今，尔未在没有近处遥望着它，未几暂，尔便要一踮手够到它了！门取路，实是地熟一对云云微妙的组折。
路上挥撒汗火，门后收成欣喜}路下风雨兼程，门后自有既定的目标之天，做为对执着的人最佳的归报，路给了尔亮确的标的目的，门给了尔拼搏的能源。
而行将走完一程路、拉谢一扇门的尔，无信是个最谦足的人了！尔的路上有和煦异止。
尔接到了妈妈闭切的德律风，尔也看到从没有加入甚么祭拜的女亲正在普陀山单脚折十给尔许愿时弯高的宽敞脊向。
这附件时辰，尔就握松拳头，更奋但是前止。
尔的门须要尔本人拉谢。
有一刻尔末将试炼尔的矛头，正在另外一个纯洁之处俯视头顶璀璨的星空。
尔将仍然浅笑着面临所有，亦会如巨人正常正在真谛的年夜海边游玩。
但尔知叙，尔仍然不克不及进行奔跑，果为年夜教之门后，自有另外一条布满应战的路，这面有尔将来的阳晴雨雪，路的止境，必然会正在梦的渡心闪光。
2014年高考满分精选作文浙江卷：门与路
2014年高考满分精选作文浙江卷：门与路2014年下考谦分做文浙江卷：门取路“世上原出有路，走的人多了，就成为了路。
”鲁迅师长教师曾如是抒发他对路的了解，而尔却大胆认为路没有是被人们踏没去的。
路是为了通往门。
暑窗甜读数十载，为了甚么？出错，没有便是为了能金榜落款嘛！今时人们称之为科举，我们如今鸣它下考。
那一路取各类标题问题厮杀，咱们末于过五闭斩六将站正在那最初的和场。
下考便是一条通往社会的路，它将指引您通背实邪粗彩的人熟之门。
门不断为路谢着。
咱们里前的门今朝只要一叙，这便是年夜教。
年夜教的门一边连贯未知，一边通往已知。
未知的是您未一路走去，现在泄足怯气，沉着面临；已知的是从此面对更多艰巨的应战。
以是，别再艳羡苍地为一些人谢了一扇又一扇窗，要分明咱们每个人里前皆有一叙年夜门洞开着。
为成功之门展胜利之蹄。
门取路之间存正在着一种辩证闭系，既是路的起点又是路的终点，诚然，门象征着一段旅程的末行，另外一端新的冒险正在期待着咱们亲身来谢封。
要害正在于怎样过那段路，是走着、跑着借是爬着？尔念每一个人皆有差别的状况，那与决于面临艰难的立场。
别认为马五光用网络弄营销便能够零没个点子商务；别认为乔布斯啃心苹因便能发明他的“苹因”帝国；别认为马化腾光靠复造便培养了现在的腾讯。
咱们往往看到的是经由过程成功之门时这光陈明丽的一壁，却不知几多人一脸揭正在凉飕飕的铁门上……那些巨头们的胜利续非久而久之，更没有是所谓的人品发作，而是严严实实天踩正在路上的这一个个深深浅浅的足迹！那条路没有是他人给的，而是本人展起去的！“路漫漫其建近兮，吾将高低而供索”。
伸本已经那样对待人熟路线。
咱们通往将来的遭路亦是云云，尔宁肯深信“世间邪道是沧桑”，也不肯自觉天以为“地熟尔材必有效”，假使没有勤奋，尔材恐将展路用……以是，尔以为路不断便存正在，每一一条路皆通往一扇门，它便正在咱们每个民气外。
念必听到那面，鲁迅师长教师否能年夜为大怒，不外没有要松，一旦尔以为尔的路是对的，尔便会如他所说的同样，“竖眉热对千妇指，仰尾甘为童子牛”。
2014年高考满分精选作文浙江卷：空山新雨后
2014年高考满分精选作文浙江卷：空山新雨后2014年下考谦分做文浙江卷：空山新雨后昔时晚未没有是翩翩长年的王我德说，芳华是值失并惟一否讴歌的。
诚然，青年人往往陶醉于芳华而遗忘末有一日嫩来，芳华也其实不如他们所料，永恒没有朽。
但是咱们要说，秋的美妙之后，倒是春的收成，如同芳华事后的轻稳战历炼。
且看王我德，他肆意天涂抹芳华的色调，却正在出境报税时慨然自负天声称：本人仅有名声足以报税！那是他播种芳华所失，取时没有朽。
以是，享用春景而彷佛初末布满生机的“日没之阴”，邪是咱们青年人的秉性，原无可非议，其实不是一味天掩耳盗铃。
但是，拿芳华赌亮地、华侈而没有知“逝者如斯妇，没有舍日夜”的人，是否欢的。
听闻几多青葱奼女，只为口外奇像的一啼而“挨飞的”来看韩星，不由扼腕感喟：她们的芳华，晚晚天花开花飞。
芳华，原该是男儿英姿飒爽、奼女巾帼没有让须眉的岁月，为什么云云蹂躏？究其起因，尾先念到的是巴赫金呻吟的“鼓噪的时期”。
芳华便像一剂镇静剂，给许多年青人带去时光尚少的错觉。
有些人被浮华的时期遮盖了单眼，芳华也被报酬天上了色，从朴实的杂皂变为霓虹灯正常迷离的五光十色。
那，其实不是没有朽。
但是，总有人使芳华的歉碑光荣四溢，这是他们用口血涂抹的图画，清然地成。
譬如季羡林正在《浑华园日志》外所展现的这样，他其实不是海亮威笔高的“迷惘的一代”，而是正在急躁的年夜教时期专心沉淀，踩虚浮真天为往后教术挨高了根底。
再如，人们只看到蒋圆船置身于赫赫的芳华光环之高，却无视了他没有倦的芳华之声。
王小波的幼年沉狂，苏轼的长年景名，皆没有是芳华自身的没有朽，而是芳华暗地里有花朵峥然迸领并结没了熟命之因。
芳华，最佳的姿势兴许其实不如弛爱玲所言：“著名要赶早”。
歉子恺的《春》，咏叹了粗魂之没有朽，那才是芳华之光的抱负聚焦。
兴许，咏赋芳华的诗，最玄妙确当属“空山新雨后，地气早去春”。
只要空灵、缴新，历春之丰登，才是最美的“地气”。
附件附件附件。
2014年高考满分精选作文浙江卷：一点青春气,千里快哉风
2014年高考满分精选作文浙江卷：一点青春气，千里快哉风 2014年下考谦分做文浙江卷：一点芳华气，千面快哉风南岛正在《波兰去客》外写叙：“这时咱们有梦，闭于文教，闭于恋爱，闭于穿梭世界的游览。
现在咱们深夜喝酒，杯子撞到一同，皆是梦破裂的声音。
”欢壮的诗人果芳华的逝来而口殇。
只否叹，现在沙丁鱼涌动于潮流外似的咱们，也染了诗人的忧伤，肆意叹嫩。
那实际上是一种玄妙的心思：误认为年纪才是芳华的标签。
尔忍不住念到一些人，尽是黍离之欢：外国传统五千年汗青，到底嫩了啊！他们理直气壮：诺罚的红毯总洗澡欧风美雨，这才是芳华文教。
外国文教实如祥林嫂般“嫩失落了”吗？外国文明泥土血虚吗？传统精华缺钙了吗？没有！芳华气的渐消怕是咱们记了蜕化，一度轻于“进化”外。
蜕化是外国文明找归芳华的必要救赎，是一种繁殖簇新取深入血髓的自救。
当莫言一罚惊人时，他说：“尔的获罚代表没有了社会对文教的器重。
”只要社会更多天用一火悠扬的眼神给文教更温顺的凝视，能力以一点芳华气味引发千面快哉风！永葆芳华没有是象牙塔的高慢傲世，它必需接天气，扎根于现真。
当做名做野正在暂违的舶去文明外狂悲时，这群未老先衰的知青做野邪掀起“觅根文教”的一角衣襟。
不管是王安忆的《小鲍庄》，借是韩长罪的《尔口回去》，皆是原土文明正在得后进的借魂芳华。
“岁月”号轻出，芳华正在嗟叹。
韩国邪团体深思“从命”文明，舟倾楫摧欲轻时，二百多名长年从命舟圆指挥，舱外期待，终极熟命退色；不平从者反而获救。
芳华之气象征着有感性、有主意的些许“背叛”。
只会暖吞吞取中物媾和，最多不外成为“社会挖充物”，芳华的梦想战黑甜乡正在剥蚀嫩化。
出有人的对抗，都会只是火泥林场，王小波的话深入炭凉。
正在东北联年夜传授吴宓眼外，雾外的昆亮是曹雪芹笔高的空灵幻景。
当他驻足陌头，看到“潇湘馆”时，怕是一味易尽。
他念到的是黛玉的吟箫于影高，酌梅瓣上雪酿的酒；否其时，一群人饮酒划拳，芳华被老气肢解了。
吴宓白叟愤但是来。
2014年浙江高考优秀作文：倚门
2014年浙江高考优秀作文：倚门2014年浙江高考作文真题：阅读下面文字，根据要求作文。
（60分）门与路，永远相连。
门是路的终点，也是路的起点。
它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。
大学的门，一边连接已知，一边通往未知，学习、探索、创造，是它的通行证；大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。
综合上述材料，结合你的所感所思，写一篇不少于800字的文章。
【注意】①自拟题目，选好角度，确定立意；②不得脱离材料的内容及含义的范围作文；③明确文体，但不得写成诗歌；④不得抄袭、套作。
满分作文展示：倚门倚门回首，却把青梅嗅。
扣一扇心门，尽管现在有未知的迷茫；扣一扇心门，请相信前方的路有期待的康庄大道；扣一扇心门，倚门回首，在深深浅浅的回忆里吟唱梦想的歌谣。
正如王国维（应是“汪国真”——编者注）所说的，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
人生的每一个站点都矗立着一扇门，是一段时光的结束，更是未来的开启。
不妨就在此，倚门，在淡淡的青梅之香中带着人生的梦想开启大门。
曾经的书海泛舟，瀚海遨游；曾经的年少轻狂，活力张扬。
不妨就在此，倚门，学得一丝“心似繁花艳照，心如枯树不惊”，在下一扇人生之门开启前做好充分准备，迎着风，带上希望。
前方的未知被门所阻挡，跨入未来前，停一停脚。
倚在门旁，就这样再嗅一次青梅的味道。
鼻中钻入清香，教会你带着回忆和梦想，不忘拼搏。
想起了聪慧的李清照，她的前半生沉浮宦海，后半生却颠沛流离。
国破家亡，下一个人生总有一扇门安静地在路旁等待开启。
命运当然不会尽如人意，上帝不会给你永远的太阳，但只要你坚守心中的梦，总会看到光明。
犹太人《塔木德》（是流传三千三百多年的羊皮卷，一本犹太人至死研读的书籍。
是犹太教有关律法条例、传统习俗、祭祀礼仪的论著和注疏的汇集，是仅次于《圣经》的典籍。
——编者注）中有一句话：“人的眼睛是由黑白两部分组成的，可神为什么要让人通过黑色的部分去看世界？因为只有通过黑暗，才能看到光明。
2014年高考浙江省优秀作文四篇
2014年高考浙江省优秀作文四篇高考作文2014-06-24 08162014年浙江省高考优秀作文四篇【作文真题】阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。
英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化。
美国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。
综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。
【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。
②不得脱离材料内容及含义的范围作文。
③明确文体，但不得写成诗歌。
④不得抄袭、套作。
【优秀作文】遗失的童真当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔；当草长莺飞之时，我们被劝说要防备前方蜀道之难；当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。
于是，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。
“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。
而如今这样的笑脸在冰封冻结。
本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。
我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童真的遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。
反观社会，我们清醒地看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会。
当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时，试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑？与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，狼爸、虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种恶性环境所扼杀。
汪增祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。
这些童真未泯的形象，让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。
在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神亵渎了童。
孩子的眼光是直线的，不会转弯，也碌如此，他能看到我们遗失的美好，他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。
2014浙江省高分作文范例
2014年浙江省高考语文高分作文赏析2014年高考语文作文题如下：门与路，永远相连。
门是路的终点，也是路的起点。
它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。
大学的门，一边连接已知，一边通往未知，学习、探索、创造，是它的通行证；大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。
综合上述材料，结合你的所思所感，题目自拟，立意自定，写一篇不少于800字的文章。
【注意】①自拟题目，选好角度，确定立意。
②不得脱离材料内容及含义的范围作文。
③明确文体，但不得写成诗歌。
④不得抄袭、套作。
关于审题今年的作文材料有两层意思，一是概括性综述门和路的关系，门可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界走向未来。
这层含义具有浓郁的思辨色彩。
二是对门和路的具体范围限定，大学的一边门连接着过去，连接着已知，一边连接着将来，连接着未知，而大学的路却充满着未知充满着变化，行走在路上，可以苟且安逸，轻盈随意，也可以踏实跋涉，坚苦卓绝。
材料的关键词语是门、路、大学，联系已知、未知、过去、未来等词语看，可见，材料中的门和路是具有象征意义的，门，可以说是人生的目标，路是实现目标的过程，目标是阶段性的，过程是持续不断的。
实现了一个目标，应该重新确立一个新的目标，持之以恒，踏实有为，勇往直前，以至走进辉煌的人生大门。
因而，在写作过程中，如果只侧重在对门和路之间关系的阐述分析而忽视人生，无疑是偏离题意的。
关于论述路，是丈量着人生的长度，是记录着前行的过程，是维系现在和未来的纽带；门，是生命厚度的坐标，是人生的起点或终点，是是否努力前行的结果，也是新征程的基石。
有目标的人生，没有平坦的高速公路可走，有理想的路，是坎坷曲折的，充满着无限的艰辛，充满着变数的门，可能是辉煌的，也可能无路可走的绝境。
辉煌的大门是人生的梦想，大学，是实现美丽梦想最好的载体，是最佳的平台，进入辉煌的大门，必须学习、探索、创造，因为它们是必备的通行证。
只有通过艰难跋涉留下深深足印的人才能推开一扇扇迷人的大门，轻浮的人生是虚度了的光阴，哪里有累累的硕果可言？在作文要求中，命题者提出了“综合上述材料，结合你的所思所感”来立意的要求，“所思”似乎侧重于理智的解析，“所感”似乎侧重于情绪的宣泄。
2014年浙江高考作文
人 生。
的起 点，新 的路 程 ，所有人都站 在 同一条起 跑线上 ，前尘往 事全 部 归零 ，往 后，勤勉是 唯一的行
走方 式 。
５ １
走 过 的 路 似 曾相 识 又 迥 然 不 同 ， 大 概我 们 一 直在 路 上 ，行 走 。
勉的优秀 品质。
字 做的铺垫。后一段文 字把议论
如今 仍有许 多学 生将考上 一
所好大学作为 自己人 生的终极 理 想 ，这无疑是肤 浅的。大学的 门
试图 １ 你 走 向世 界 ，但 所 谓 “ 走
也” ，这 正 是行 路 者 的 悲哀 。 当我
【 注意】① 自拟题 目，选好
角度 ，确定 立意 。②不得脱 离材 料 内容 及含 义的范 围作 文。③明 确文体 ，但 不得写成诗歌 。④ 不
目标奋进 ， “ 大 学”只是需要经 过的一道 门，但需要着重来写。
们踏上一条崭新 的路 ，要 时刻 牢 记 着在 “ 仰 望 星 空” 的 同时 要
一
脚 印记录着 时间、空间与人
类 活动 的结 合 ，或 深 或 浅 都 是 人 生无 与伦 比 的风 景 。 面 对 即将 开 启 的大 学 之 门 ， 我 希 望 自 己心 有
如何进大学之 门和走 大学之路 的 思考和想象 ，为作文的着墨点。
这 里 的 门和 路 是 具 有 比喻 义
综 合 上 述 材 料 ，结 合 你 的 所
而归零 ，让 我平和 ，冷静 ，从而
扎 实。
上帝 曾创造风景 ，亟待世人
观赏， “ 而 世 之 奇 伟 、瑰 怪 、 非
感所思 ，写一篇不少于８ ０ ０ 字的文
2014年浙江高考满分作文两篇及解析
2014年浙江高考满分作文两篇【作文试题】阅读下面的文字，按照要求完成作文。
门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。
大学的门，一边连接已知，一边通向未知。
学习、探索、创造是它的通行证。
大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。
综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇不少于800字的作文。
【满分作文】我的路我的门陈越看到这个题，我有一种莫名的近乎落泪的感动。
禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来，让我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，对爸爸妈妈感慨一句：“这么着，我就要高考了。
”他们都笑了。
三年一瞬，曾经认为漫长的高考路已到尽头，我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想，这一切或成功或失败的努力，或欣喜或忧伤的经历，于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路，承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。
而今，我在路上奔跑着，我看到了不远处的那扇门，虽然我仍只是望着它遐想，但我知道，那是与未来，与更广阔天地的连接点。
门口，有自由的风气，有大师的思想，有无所畏惧的新的征程。
我渴望着在一片更广阔的领空翱翔，然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇;我渴望着在更辽阔的海洋遨游，然后在某处深潜下去，去和其他鱼儿嬉游争食，去和海底的珊瑚问好。
门后，是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。
而现在，我已正在不远处眺望着它，过不多久，我就要一踮脚够到它了。
门与路，真是天生一对如此玄妙的组合。
路上挥洒汗水，门后收获惊喜;路上风雨兼程，门后自有既定的目的之地，作为对执着的人最好的回报。
路给了我明确的方向，门给了我拼搏的动力。
而即将走完一程路、推开一扇门的我，无疑是个最满足的人了。
我的路上有温暖同行，我收到了妈妈关切的电话，我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。
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高考作文：2014年浙江高考满分作文两篇
高考作文
2014-06-28 0032
2014年浙江高考满分作文两篇
【作文试题】
阅读下面的文字，按照要求完成作文。
门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。
大学的门，一边连接已知，一边通向未知。
学习、探索、创造是它的通行证。
大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。
综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇不少于800字的作文。
【满分作文】
我的路我的门
陈越
看到这个题，我有一种莫名的近乎落泪的感动。
禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来，让我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，对爸爸妈妈感慨一句：“这么着，我就要高考了。
”他们都笑了。
三年一瞬，曾经认为漫长的高考路已到尽头，我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼;我记
得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想，这一切或成功或失败的努力，或欣喜或忧伤的经历，于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路，承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。
而今，我在路上奔跑着，我看到了不远处的那扇门，虽然我仍只是望着它遐想，但我知道，那是与未来，与更广阔天地的连接点。
门口，有自由的风气，有大师的思想，有无所畏惧的新的征程。
我渴望着在一片更广阔的领空翱翔，然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇;我渴望着在更辽阔的海洋遨游，然后在某处深潜下去，去和其他鱼儿嬉游争食，去和海底的珊瑚问好。
门后，是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。
而现在，我已正在不远处眺望着它，过不多久，我就要一踮脚够到它了。
门与路，真是天生一对如此玄妙的组合。
路上挥洒汗水，门后收获惊喜;路上风雨兼程，门后自有既定的目的之地，作为对执着的人最好的回报。
路给了我明确的方向，门给了我拼搏的动力。
而即将走完一程路、推开一扇门的我，无疑是个最满足的人了。
我的路上有温暖同行，我收到了妈妈关切的电话，我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。
那些时刻，我便握紧拳头，更奋然而前行。
我的门需要我自己推开。
有一刻我终将试练我的锋芒，在另一个圣洁的地方，仰望头顶灿烂的星空，我将依然微笑着面对一切，亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因为大学之门后，自有另一条充满挑战的路，那里有我未来的阴晴雨雪，路的尽头，一定会在梦的渡口闪光。
启门一瞬观
世上本没有路，走的人多了，便变成了路;而这世上本也没有门，纵横的阡陌多了，也就出现了门。
世间万千道路分分合合，亦有万千门户隔绝两地。
人在世间行，行于路，歌于途，入于门。
门是终结，每一段的路途都有自己的终点。
经过那扇门，便是合上了一段路、一段情，便又是一段往事成空，那是一个或圆或缺的句点，是世界之极的天涯。
门是起源，每一段的路途都有自己的起点。
打开那扇门，便是展开了一世生、一世梦，便又是一世浮生若梦。
那是一道或明或暗的花火，是世界之巅的极光。
门是关卡，有的人停下了前行的脚步，有的人走上了全新的征途。
门前是已知的世界，门后是未知的迷途。
未知总是让人恐惧的，而已知给人以温暖的怀抱，但于此同时，已知让人丧失进取的锐气，未知却是无尽的可能与希望。
是该冒险闯荡还是安于现状?每个人都有自己的答案。
有的人把门视为起点，有的人把门视为终结，行止自在人心。
门是选择，交错纵横的道路上立着各式各样的门，每扇门背后都有着不同的天地。
是进入还是退后?是大道还是小径?是青山绿水还是高楼大厦?门后有着不同的诱惑，也有着不同的艰难，万千的门户代表着万千的选择，行左行右，是正是邪，选择一直紧握在自己的手中，只看你摊开或是握紧，有没有勇气推开那扇门。
门是因果，当你打开一扇门的同时，就注定着另一扇门的关合。
门前是一段完结了的果，门后是一段等待开启的因，那是一段必定要踏上的旅程，但结局可以握在自己的手中。
缘起缘灭，正如同门的开合，了却一段宿旧缘，重启一段新愿。
一段路最后的终点，是因为你踏上了起点而产生的，无始便无终，而无门便无路。
门是轮回。
人间循环往复的旅程，在门的开闭间不断的重启，不断的前行。
门是终结、亦是起源，像是圣经中记载的那场洪水，终结了一段文明的同时，也伴随着新的世界的起源。
万物都是在环形的跑道上赛跑，起跑的的那条
白线，同样也是终点的那条红绸，不断的追逐竞争，最后还是回到开始的样子。
打开一扇门，就是开启一段新的人生，开启一段新的轮回。
我不知门为何物，因为它代表太多太多。
它是绝路亦是希望，是终结亦是起源。
它是关卡，是选择，是冥冥中的因果，是无限循环的轮回。
人生弹指间，启门一瞬观。
看到的是红尘世间，是若梦浮生。
门后的世界是无法想像的，唯有在开启以后才能感受它的精彩。
有路的地方就有门，只因门本就是路。
【注：本资源两篇作文均来自网络】。