现在进行时课件(配图)
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初中英语现在进行时(共17张PPT)
四、综合运用
二、改错：请指出每处划线中的错误。 Look! The students flying a kite. _______________________________________________________.2. They are watch TV in the room now. _________________________________________________________.3. Jim are now cleaning the classroom at school. __________________________________________________________.4. Are they playing football? ------Yes, they do. ___________________________________________________________.
写出下列动词的现在分词形式 havetalkwritesmilesitputswim
二、现在分词的构成
一般情况下，直接加ing
cook、read、look
cooking、reading、looking
以不发音的e结尾，去e加ing
make、have、write
making、having、w：Jim’s mother is reading now. 否定句：________________________________________.一般疑问句：____________________________________?两种回答（肯定、否定）： ______________________. ______________________.特殊疑问句：_______________________________________?
二、改错：请指出每处划线中的错误。 Look! The students flying a kite. _______________________________________________________.2. They are watch TV in the room now. _________________________________________________________.3. Jim are now cleaning the classroom at school. __________________________________________________________.4. Are they playing football? ------Yes, they do. ___________________________________________________________.
写出下列动词的现在分词形式 havetalkwritesmilesitputswim
二、现在分词的构成
一般情况下，直接加ing
cook、read、look
cooking、reading、looking
以不发音的e结尾，去e加ing
make、have、write
making、having、w：Jim’s mother is reading now. 否定句：________________________________________.一般疑问句：____________________________________?两种回答（肯定、否定）： ______________________. ______________________.特殊疑问句：_______________________________________?
初中英语时态-现在进行时(共11张PPT)
无明显时间标志词
1:It's raining hard outside . We can't go out until it stops.
2:—Where is your father ? —He is running in the park.
总结
现在进行时
模块
定义及结构 动词变化
内容
1.定义：表示现在或现阶段正在进行的动作 2.结构：am/is/are + doing 1.直+ ing; 2.去e + ing ; 3.双 + ing（辅元辅）；4:改ie为y+ing
room. 2.Look！The little boyi_s_r_u_n_n_in_g(run) towards his mother.
3.Be quiet ! My grandparents_a_r_e_s_le_e_p_i_n_g_(sleep).
4.My aunt _is__m_a_k_in_g_(make) cheese at the moment.
What is your father doing now?
• Activity 2
• Fill in the blanks according to the given words in their proper forms
1. My parents _a_re__w_at_c_hi_n_g(watch) TV now. 2. Look! Three boys _a_r_e__ru_n_n_i_n_g__(run). 3. Listen, someone is singing (sing) in the hall. 4. Be quiet! The baby _is__s_le_e_p_in_g_ (sleep) in the room.
现在进行时ppt课件
I am about to leave for work.（我 马上要去上班了。）
03
现在进行时的特殊用法
与always等副词连用表示赞扬、责备等情感
总结词：强调情感
详细描述：当使用always、forever等副词与现在进行时连用时，可以强调说话 人的情感，如赞扬、责备等。这种用法通常用于表达对某种行为或状态的强烈情 感或态度。
疑问词 + be动词 + 主语 + 副词 + 动词-ing + 其他成分
示例
Are the teachers working in the office?
解释
此句型用于提出疑问，疑问词表示不确定或需要确认的信息，be动词和主语的位置与肯 定句相同，副词和动词-ing表示动作发生的位置或方式，其他成分可能包括形容词、介词 短语等。
钱吵架。）
表示即将发生的动作
总结词
该时态用于描述即将发生的动作或状 态，强调动作的预期性和即将到来的 特点。
示例
通常与副词如“about to”、 “going to”等连用，表示即将发生 的动作。
详细描述
例如，“The plane is about to take off.”（飞机即将起飞。）
用法
04
现在进行时与其他时态的比 较
与一般现在时的比较
总结词
两者都表示当前发生的动作，但侧重点不同。
详细描述
现在进行时强调动作正在进行，而一般现在时则表示习惯性 或经常发生的动作，不强调正在进行的动作。例如，“I am studying”表示我正在学习，而“I study English every day”则表示我每天学习英语。
表示正在进行的动作或状态
03
现在进行时的特殊用法
与always等副词连用表示赞扬、责备等情感
总结词：强调情感
详细描述：当使用always、forever等副词与现在进行时连用时，可以强调说话 人的情感，如赞扬、责备等。这种用法通常用于表达对某种行为或状态的强烈情 感或态度。
疑问词 + be动词 + 主语 + 副词 + 动词-ing + 其他成分
示例
Are the teachers working in the office?
解释
此句型用于提出疑问，疑问词表示不确定或需要确认的信息，be动词和主语的位置与肯 定句相同，副词和动词-ing表示动作发生的位置或方式，其他成分可能包括形容词、介词 短语等。
钱吵架。）
表示即将发生的动作
总结词
该时态用于描述即将发生的动作或状 态，强调动作的预期性和即将到来的 特点。
示例
通常与副词如“about to”、 “going to”等连用，表示即将发生 的动作。
详细描述
例如，“The plane is about to take off.”（飞机即将起飞。）
用法
04
现在进行时与其他时态的比 较
与一般现在时的比较
总结词
两者都表示当前发生的动作，但侧重点不同。
详细描述
现在进行时强调动作正在进行，而一般现在时则表示习惯性 或经常发生的动作，不强调正在进行的动作。例如，“I am studying”表示我正在学习，而“I study English every day”则表示我每天学习英语。
表示正在进行的动作或状态
现在进行时(21张PPT)初中英语专项复习课件
Present progressive
• 随着时间的改变而改变： • changes over time - for situations that are developing or
changing. • Violent crime is increasing at an alarming rate. • The situation is changing all the time. • Property prices are still falling.
• Although temporary, the period of time could be short or long.
• I’m reading a book about American history.
• She’s serving life for murder.
• We are looking for writers.
• They are having lots of money. • Students have listening difficulties: In normal fluent English,
students • may often have some difficulty hearing the pronoun in
Present progressive
• Uses • We can use the present progressive to talk about. . . • 1) things happening right at this moment, now • I ’m waiting for you to answer.
(which doesn’t exist!)
初中语法——现在进行时课件(共51张PPT)
The man is running now.
The boy is swimming now.
The teacher is writeing now.
They are danceing now.
现在进行时口诀
• 现在进行时正在发生事， • Look, Listen, now是标志， • Be+vting不分离。 • 两个错误要回避，
Is he … ? Yes, he is. No, he isn’t.
Is she … ? Yes, she is. No, she isn’t.
(助动词)be (not) + (现在分词)V-ing
助动词be随人称变为 is, am, are
现在进行时
现在进行时的句式：
1.肯定句—主语+be+doing Eg: I am doing my homework. 2.否定句—主语+be+not+doing Eg: I am not doing my homework.
4.表示所属的动词：
have； possess； own； consist of
5.暂时性的动词：
accept；allow；decide； promise
What is the man doing?
The man is walking fast. The man isn’t running.
What are you doing?
现在进行时态表示现在 （说话瞬间）正在进行或发生的动作。
现在进行时
• 现在进行时表示现在（即说话人说话的时刻）正
在进行的动作或正在发生的事情，现在进行时的标志 性词语有now, look, at the moment, listen等 • 现在进行时的基本构成：
现在进行时课件
3.The students are __p_la_y_i_n_g (play) on the playground .
4.这个男孩子正在听收音机。 ——Th—e —bo—y —is l—ist—en—ing—t—o t—he—ra—di—o.—.
5.爸爸正在看电视。 __T_h_e_f_a_th_e_r_i_s _w_a_tc_h_i_ng__T_V_ ___ ___.
We are h
•现在进行时表示正在进行的动作或存在的 状态，其构成就是助动词be+V-ing（现在 分词）。
1.The children are _h_a_v_i_n_g_(have) art class.
2.When I am__d_o_i_n_g___(do) my homework ,mother is __co__o_ki_n_g_(cook).
构成：be+V-ing
Thank you for your listening !
构成：be+V-ing
2020年甘肃省中小学信息技术应用能力竞赛活动
• 教师微课竞赛活动 • 作品名称：现在进行时的意义和构成 • 学科：英语 • 教师姓名：王彦峰 • 单位名称：定西市安定区八一中学
现在进行时的意义和构成
•The meaning and form of the present progressive tense
空 白 演 示
•When I am doing myhomework , •My father is reading newspaper.
My mother is driving a car.
现在进行时课件ppt
用于表示过去的习惯或常规， 如“I used to go to the park every Sunday”。
表示过去的用法和将来时态的混合使用
在某些情况下，现在进行时可以与过去 时态和将来时态混合使用，以表达一个
跨时间的事件或活动。
例如，在描述一个旅程时，可以使用现 在进行时态来描述目前正在进行的旅程 阶段，同时使用过去时态来描述已经完
04
现在进行时的特殊用法
表示将来时态的用法
用于表示即将发生的未来事件，常与表示将来的时间状语连用，如“tomorrow” 、“next week”、“in a few days”等。
用于表示计划或安排中的未来活动，这些活动通常是已经安排好的，如“I am meeting my friend tomorrow”。
成的旅程阶段。
又例如，在描述一个计划或安排时，可 以使用现在进行时态来表示计划或安排 中的当前活动，同时使用将来时态来表
示未来的活动。
05
现在进行时的常见错误
现在分词形式错误
总结词
现在分词形式错误是现在进行时的常见错误之一。
详细描述
现在进行时需要使用动词的现在分词形式，但有些学生会混淆动词的现在分词 和动词原形。例如，“run”的现在分词应该是“running”，而不是“run” 。
表示现阶段一直在进行的动作或存在的状态
习惯或反复进行
I am taking morning walks every day. 我每天 早上散步。
一直持续
The rain is lasting for days. 雨连续下了好几天 。
阶段性进行
They are studying hard to pass the exam. 他们 正在努力学习以通过考试 。
现在进行时优秀课件
现在进行时与其他时态的区分与 联系
与一般现在时对比
时间差异
语境运用
现在进行时强调动作正在进行，而一 般现在时表示经常性或习惯性的动作。
现在进行时更适用于描述正在进行的 动作或情境，而一般现在时则更适用 于描述普遍真理、习惯或常规。
动词形式
现在进行时使用be动词+动词-ing形 式，而一般现在时使用动词原形或第 三人称单数形式。
03
常见现在进行时误用及纠正方法
误用现象举例
主语为第三人称单数 时，动词后未加-s或 -es。
在表示将来的动作或 计划时误用现在进行 时。
在表示经常性或习惯 性的动作时误用现在 进行时。
纠正策略探讨
01
02
03
强化语法规则
明确现在进行时的定义和 用法，特别是与主语的人 称和数的关系。
语境理解
根据上下文语境来判断是 否应该使用现在进行时， 避免过度使用或误用。
与过去进行时对比
时间差异
现在进行时表示当前正在进行的 动作，而过去进行时则表示过去
某个时间点正在进行的动作。
动词形式
现在进行时使用be动词+动词-ing 形式，而过去进行时使用 was/were+动词-ing形式。
语境运用
现在进行时强调当前的动作或情境， 而过去进行时则用于描述过去某个 特定时刻正在进行的动作或情境。
02
现在进行时表示动作发生时间与 状态
动作发生时间描述
现在进行时可以表示此时此刻 正在进行的动作或存在的状态。
也可以表示现阶段正在进行的 动作或存在的状态，虽然此时 此刻这个动作可能没有进行。
常与now，at the moment， these days等时间状语连用。
与一般现在时对比
时间差异
语境运用
现在进行时强调动作正在进行，而一 般现在时表示经常性或习惯性的动作。
现在进行时更适用于描述正在进行的 动作或情境，而一般现在时则更适用 于描述普遍真理、习惯或常规。
动词形式
现在进行时使用be动词+动词-ing形 式，而一般现在时使用动词原形或第 三人称单数形式。
03
常见现在进行时误用及纠正方法
误用现象举例
主语为第三人称单数 时，动词后未加-s或 -es。
在表示将来的动作或 计划时误用现在进行 时。
在表示经常性或习惯 性的动作时误用现在 进行时。
纠正策略探讨
01
02
03
强化语法规则
明确现在进行时的定义和 用法，特别是与主语的人 称和数的关系。
语境理解
根据上下文语境来判断是 否应该使用现在进行时， 避免过度使用或误用。
与过去进行时对比
时间差异
现在进行时表示当前正在进行的 动作，而过去进行时则表示过去
某个时间点正在进行的动作。
动词形式
现在进行时使用be动词+动词-ing 形式，而过去进行时使用 was/were+动词-ing形式。
语境运用
现在进行时强调当前的动作或情境， 而过去进行时则用于描述过去某个 特定时刻正在进行的动作或情境。
02
现在进行时表示动作发生时间与 状态
动作发生时间描述
现在进行时可以表示此时此刻 正在进行的动作或存在的状态。
也可以表示现阶段正在进行的 动作或存在的状态，虽然此时 此刻这个动作可能没有进行。
常与now，at the moment， these days等时间状语连用。
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5. They are watching TV. (对划线 部分提问)
doing What ______ are they ______? ______
2015-1-16
动词-ing的构成规则 规 则 原 形 -ing形式 washing catching watching making taking riding sitting putting getting
What is she doing? She is playing tennis. Is she playing tennis? Yes, she is.
2015-1-16
一般疑问句
No, she isn’t
change the following sentences
1）Mike is climbing the hill. 2）We are having an English lesson 3）Li Ping is jumping like a monkey 4）The baby is listening to the mu
get
lie tie die
lying tying dying
2015-1-16
2015-1-16
2015-1-16
2015-1-16
现在进行时
表示一个动作或状态正在进行或 发生。
基本结构：
V.+ing
标志词：
(1) 时间状语 now 、at the moment (2) 句前有提示词look 、 listen 、look at …
主语+be动词+动词的现在分词形式
am, is, are
2015-1-16
特殊疑问句
2015-1-16
1. Mary __________(do) homework now.
is doing
Байду номын сангаас
playing 2. I like _________(play) the piano. are playing 3. Look! Some boys _________(play) football in the park. Let’s join them. helping 4. Thanks for _______(help) me.
What are you doing? now, this week, at this moment What is she/he doing? What are they doing?
look, listen
I am playing computer. He is singing. They are dancing. He is swimming.
一般在动词原形末 wash catch watch 尾加-ing 以不发音字母e 结 尾的动词，先去掉 e,再加-ing make take ride
以重读闭音节（辅 元辅）结尾的动词， 双写末尾辅音，再 加-ing 以ie 结尾的动词， 先把ie变成y 再加 -ing
2015-1-16
sit
put
doing What ______ are they ______? ______
2015-1-16
动词-ing的构成规则 规 则 原 形 -ing形式 washing catching watching making taking riding sitting putting getting
What is she doing? She is playing tennis. Is she playing tennis? Yes, she is.
2015-1-16
一般疑问句
No, she isn’t
change the following sentences
1）Mike is climbing the hill. 2）We are having an English lesson 3）Li Ping is jumping like a monkey 4）The baby is listening to the mu
get
lie tie die
lying tying dying
2015-1-16
2015-1-16
2015-1-16
2015-1-16
现在进行时
表示一个动作或状态正在进行或 发生。
基本结构：
V.+ing
标志词：
(1) 时间状语 now 、at the moment (2) 句前有提示词look 、 listen 、look at …
主语+be动词+动词的现在分词形式
am, is, are
2015-1-16
特殊疑问句
2015-1-16
1. Mary __________(do) homework now.
is doing
Байду номын сангаас
playing 2. I like _________(play) the piano. are playing 3. Look! Some boys _________(play) football in the park. Let’s join them. helping 4. Thanks for _______(help) me.
What are you doing? now, this week, at this moment What is she/he doing? What are they doing?
look, listen
I am playing computer. He is singing. They are dancing. He is swimming.
一般在动词原形末 wash catch watch 尾加-ing 以不发音字母e 结 尾的动词，先去掉 e,再加-ing make take ride
以重读闭音节（辅 元辅）结尾的动词， 双写末尾辅音，再 加-ing 以ie 结尾的动词， 先把ie变成y 再加 -ing
2015-1-16
sit
put