学校行政人员工作职责

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学校行政职位工作职责

学校行政职位工作职责

学校行政职位工作职责职位概述学校行政职位是负责管理和协调学校日常事务的重要职责。

行政人员在学校内部担任领导角色,与教职员工、学生和家长合作,确保学校的顺利运作和良好的研究环境。

工作职责以下是学校行政职位的常见工作职责:1. 学校管理:负责制定并执行学校的整体管理策略和政策。

这包括制定学校规章制度、组织运营各部门和职能,以及分配和管理学校资源。

2. 人力资源管理:招聘、选拔、培训和评估学校职员,确保学校拥有合格、有才能的员工团队。

同时,处理员工的福利、薪酬和劳动纠纷等人事事务。

3. 学校发展规划:与学校领导团队合作,制定学校的长期发展目标和策略。

这包括领导学校发展项目、开展市场调研和推广活动等。

4. 校务协调:与教职员工、学生和家长保持紧密联系,协助解决学校日常运营中的问题和矛盾。

同时,促进师生之间的交流和合作,营造良好的学校氛围。

5. 财务管理:负责学校的财务预算和资金运作。

这包括编制预算、监控开支、审核报销和制定财务政策等。

6. 外联合作:与政府、媒体、校友和其他社会机构建立和维护良好的关系。

这有助于为学校争取资源、提高学校的声誉和影响力。

7. 学生管理:协助学生事务,包括招生、学籍管理、学生考勤和行为纪律等。

确保学生在安全、健康的研究环境中充分发展。

8. 事件应对:处理学校内部和外部事件,包括突发事件、紧急情况和校园安全事务。

保障学校师生的生命安全和财产安全。

以上是学校行政职位的一般工作职责,实际职责可能因学校类型和规模的不同而有所差异。

行政人员需要具备良好的组织、沟通、决策和解决问题的能力,同时熟悉相关法律法规和管理知识。

他们的工作对于学校的稳定发展和教育质量有重要影响,需要以高度的责任心和专业素养履行职责。

学校行政岗位职责

学校行政岗位职责

学校行政岗位职责一、引言学校行政岗位是学校管理体系中至关重要的一环。

行政人员承担着促进学校运转和发展的责任,负责组织、协调和管理学校行政事务,为教学、科研和学生服务提供坚实的后勤保障。

本文将从多个方面介绍学校行政岗位的职责,并探讨行政人员在保障学校顺利运行方面的重要作用。

二、管理学校日常事务作为学校行政人员,他们的首要职责是管理学校的日常事务。

这包括但不限于安排会议、记录会议纪要、处理文件及相关材料的归档、安排和管理学校资产及资源的使用。

行政人员要具备良好的组织和管理能力,以确保学校内部各项事务有条不紊地运行,并提高工作效率和质量。

三、协调师资队伍为了保证教学质量,学校行政人员需要密切配合校长和教务处,协调师资队伍的工作安排和培训计划。

他们需要了解各位教师的教学需求和困难,并及时提供必要的支持和指导。

行政人员还负责教师人事管理和评估,确保教师队伍的质量和稳定。

四、推动教育改革学校行政人员在推动教育改革方面扮演着重要角色。

他们需要积极参与教育政策的制定和实施,并及时反馈意见和建议。

行政人员还要与高校、行业协会等相关单位紧密合作,共同探索教育领域的创新和发展机会。

五、维护校园秩序维护校园秩序是学校行政人员的重要职责之一。

他们需要制定和执行学校的安全管理制度,确保学生、教职员工和校园环境的安全。

此外,行政人员还要处理学生纪律问题,引导学生树立正确的价值观和行为规范。

六、保障学生服务为满足学生的个性化需求,行政人员负责学生服务的组织和管理。

他们需要监督和协调学生宿舍、食堂、图书馆、体育设施等学生生活服务设施的运营。

此外,行政人员还要积极推动学生心理健康工作,为学生提供必要的帮助和支持。

七、协调校外合作学校行政人员需要积极与校外单位进行合作。

他们要积极寻找与学校发展目标相契合的合作伙伴,并进行合作项目的协调与推动。

此外,行政人员还要管理和协调校内外的资源共享,争取更多的教育资源和项目资助,为学校提供更好的发展支持。

学校行政岗位职责和工作内容有哪些

学校行政岗位职责和工作内容有哪些

学校行政岗位职责和工作内容有哪些在学校中,行政岗位担负着重要的职责和工作内容,他们是学校运转和管理的重要支柱。

下面将详细介绍学校行政岗位的职责和工作内容。

行政岗位职责1. 行政管理•负责学校行政管理工作的组织和领导,协调各部门间的合作与沟通,确保学校各项工作的正常运转。

•负责制定、完善学校的管理制度和规章制度,确保学校管理工作的规范性和高效性。

2. 资源管理•负责对学校各类资源的合理配置和利用,包括财务资源、物资资源等,保障学校教学、科研和生活的正常开展。

3. 学校外事管理•负责学校与外部单位和组织的协调和联系,处理涉外事务和国际交流,促进学校的国际化进程。

4. 紧急事件处理•负责组织学校的应急预案工作,处理突发事件和紧急情况,确保学校师生安全。

5. 档案管理•负责学校档案管理工作,保证各类档案资料的整理、归档和保管,确保信息的安全性和可查阅性。

行政岗位工作内容1. 日常行政管理•资源调配:确保学校资源的合理配置和利用,包括财务资源、人力资源等。

•文件处理:处理各类文件、公文等,保证内外部信息的及时传达和反馈。

•会议组织:组织、协调各项重要会议的召开,协助领导进行决策和安排工作任务。

2. 学校外事管理•外事联络:与外部单位和组织进行联系和协调,促进合作和交流。

•国际交流:组织学校的国际交流活动,推动学校的国际化进程。

3. 档案管理•档案整理:对学校各类档案资料进行整理、分类和归档,保证信息的完整性和安全性。

•档案查询:协助相关部门和个人进行档案查询和借阅,保证档案资料的及时提供。

4. 紧急事件处理•应急预案:制定学校的应急预案,组织实施应急演练,确保学校师生在突发事件中的安全。

•紧急处置:快速、有效地处理突发事件和紧急情况,保障学校的正常秩序和稳定。

通过以上介绍,可以看出学校行政岗位在学校管理中扮演着至关重要的角色,他们的职责和工作内容直接影响到学校的运行和发展。

希望每位行政人员都能胸怀使命,恪尽职守,为学校的繁荣发展贡献力量。

学校行政岗位职责

学校行政岗位职责

学校行政岗位职责
职位概述
学校行政岗位是指负责学校日常管理和行政工作的职位。

担任
学校行政岗位的人员应具备良好的组织和沟通能力,能够有效协调
学校各个部门的工作,并确保学校的正常运行。

职责和工作内容
1. 负责起草和执行学校行政管理制度和规章制度,确保学校管
理体系的顺利运行;
2. 组织协调学校各个部门的工作,促进教学、科研、后勤等工
作的协同发展;
3. 督促执行国家、省、市教育部门的各项教育政策和法规,确
保学校合规运营;
4. 组织学校各项会议,负责会议纪要的撰写和会议决议的执行;
5. 负责学校的人力资源管理,包括招聘、培训、绩效评估和福
利待遇的管理;
6. 协助制定学校发展规划和年度工作计划,并监督落实;
7. 维护学校与外部合作伙伴的联系,并处理相关事务;
8. 处理学校的日常行政事务,包括文件收发、档案管理和资料
整理等;
9. 响应上级领导的安排,完成其他相关工作。

任职资格
1. 具备相关学校行政工作经验,熟悉学校管理制度和规章制度;
2. 具备较强的组织和协调能力,能够有效管理各个部门;
3. 具备良好的沟通和协商能力,能够处理各类人际关系;
4. 具备较强的解决问题和应变能力,能够在紧急情况下做出正
确决策;
5. 具备较强的秘书工作能力,能够高效处理各类文件和资料;
6. 具备良好的团队合作精神和工作责任心;
7. 具备高度的保密意识,能够严守学校机密信息。

以上是学校行政岗位的职责和任职资格概述,希望对您有所帮助。

行政专员岗位职责学校

行政专员岗位职责学校

行政专员岗位职责学校背景行政专员是学校行政管理部门的关键岗位之一。

作为学校行政工作的核心力量,行政专员承担着重要的职责,既要协助学校领导履行日常管理职责,又要负责处理学校行政事务,维护学校的正常运转。

本文将详细介绍行政专员的岗位职责。

主要岗位职责1. 学校日常事务处理行政专员要负责处理学校的日常事务,包括但不限于文书处理、文件归档、电话接听、文件复印、会议记录等各项事务。

同时,行政专员需要协调各部门之间的沟通与协作,确保学校各项活动的顺利进行。

2. 教职员工管理行政专员要协助学校领导处理教职员工的管理工作。

具体职责包括办理教职员工的入职手续、员工培训与发展、绩效考核等。

此外,行政专员还要协助进行教职员工的薪酬管理和福利待遇的发放。

3. 学校行政文件起草与审核行政专员要负责起草和审核学校行政文件,如工作计划、报告、通知、办公通知等。

同时,行政专员要确保文件的及时传达和落实,与各部门保持良好的沟通协调,遵循学校相关政策和法规。

4. 学校日常经费管理行政专员需要参与学校日常经费的管理工作。

具体职责包括经费预算编制、经费支出审核、经费使用情况的报表统计等。

行政专员要负责监督和控制学校经费使用情况,确保经费的合理利用和标准执行。

5. 学校行政档案管理行政专员要负责学校行政档案的管理与归档工作。

具体职责包括新收档案的整理与归档、档案资料的保管和整理等。

此外,行政专员还要定期对档案进行检查与整理,并按照相关的法规和规定执行档案的保存与销毁。

6. 学校行政会议组织与协调行政专员要负责学校行政会议的组织与协调工作。

具体职责包括会议议题的筹备、会议材料的准备与分发、会议记录的整理与归档等。

行政专员要协调会议与其他部门之间的密切配合,确保会议的高效进行和决策的有效落实。

职责要求1. 具备良好的沟通能力和协调能力,能够与各部门有效配合,解决行政事务中的问题和难题。

2. 具备较强的文字表达能力和文件处理能力,能够准确起草和审核文书,确保文件的规范性和准确性。

学校行政办公室工作职责(五篇)

学校行政办公室工作职责(五篇)

学校行政办公室工作职责学校行政办公室的工作职责包括以下几个方面:1. 组织和协调学校行政工作:负责学校行政工作的组织、协调和管理,包括制定和完善行政工作制度、规章制度,组织行政工作会议等。

2. 学校行政管理:负责学校的行政管理工作,包括财务管理、人事管理、档案管理、设备管理、物资管理等。

3. 学校日常事务处理:负责学校日常事务处理工作,包括接待来访人员、接听电话、发放文件、办理公文、处理信访等。

4. 学校通知和文件的起草和发布:负责学校通知和文件的起草、发布及归档工作,确保学校各项工作的顺利进行。

5. 学校行政后勤保障:负责学校行政后勤保障工作,包括办公用品采购、车辆管理、维修与保养、保洁、安全管理等。

6. 统计和报告工作:负责学校各类统计工作,包括学生人数统计、教职工编制统计、资产统计等,并向上级主管部门报告相关情况。

7. 协助学校领导开展工作:负责协助学校领导开展各项工作,并接受学校领导的安排和指挥。

以上是学校行政办公室的一般职责,具体工作内容还可能根据学校的规模和需要有所区别。

学校行政办公室工作职责(二)尊敬的领导、各位同事:大家好!时光荏苒,转眼已到了年底,为了总结过去一年的工作,我代表学校行政办公室向大家呈上一份年终总结报告。

本次总结报告共分为三个部分:工作回顾、问题反思与改进措施以及展望未来。

在过去的一年里,经过全体同事的共同努力,行政办公室取得了一定的成绩,但也存在一些问题,希望大家能够共同反思并找出解决之道。

一、工作回顾在过去的一年里,行政办公室的工作主要集中在以下几个方面:1. 组织协调各类会议和活动:行政办公室作为学校的综合管理部门,负责组织协调各类会议和活动,包括学校年度工作计划会议、学科竞赛、庆祝活动等。

通过严密的组织安排,我们有效地促进了学校的工作开展,并提高了学校的整体形象。

2. 统筹安排行政事务:行政办公室还负责学校各项行政事务的统筹安排,包括文件管理、行政人事管理、校区协调等。

学校行政岗位职责和工作内容

学校行政岗位职责和工作内容一、行政岗位概述学校行政岗位在教育机构中扮演着重要角色,负责协助学校领导履行管理职能,维护学校日常运营秩序,保障师生利益,是学校正常运转的重要支撑。

二、行政岗位职责1. 行政管理•负责处理学校日常行政事务,保证学校正常运行;•组织、协调学校各部门行政工作,推动工作顺利进行;•起草、审核学校行政文件,确保政策执行。

2. 人事管理•负责学校人事档案管理和制度建设;•协助招聘、培训、调配和考核学校人员;•处理员工福利、奖惩事项。

3. 资产管理•负责学校财产和设备的管理与维护;•统筹安排学校资产的使用;•负责编制和执行学校资产管理计划。

4. 安全保障•负责学校安全工作的组织管理;•督促制订并执行应急预案;•确保校园安全、师生生命财产安全。

三、行政岗位工作内容1. 日常文书工作•起草、整理、归档各类文件;•管理学校文件、资料的交流、传递。

2. 会议组织与协调•协调学校各个部门会议安排;•起草会议议程,记录会议内容。

3. 人事与劳资管理•协助处理员工入职、离职手续;•维护员工档案,保护员工个人信息。

4. 财务管理•协助编制学校预算;•跟进经费使用情况,制定支出计划。

5. 安全卫生管理•组织开展安全教育培训;•督促校园安全设施的维护和更新。

6. 学校活动策划•协助组织学校重要活动;•策划开展各项庆典活动。

四、综述学校行政岗位是学校管理中不可或缺的一环,行政人员承担着繁重的工作任务,通过协助管理学校日常事务,维护学校正常秩序,为师生提供良好的教育环境和保障。

对于任职该岗位的人员来说,需具备扎实的行政管理能力、敏锐的事务处理能力和良好的团队协作能力,为学校发展贡献自己的一份力量。

学校行政人员职责

学校行政人员职责职责概述学校行政人员在学校管理和运营中扮演着重要角色。

他们负责协助学校领导层进行行政工作,确保学校的正常运转和各项工作的顺利进行。

以下是行政人员在学校中的主要职责概述。

1. 学校行政管理- 协助学校领导层制定和执行学校政策、规章制度,确保学校的运行符合国家教育法律法规和学校的发展方向。

- 负责学校行政事务的管理和协调,包括行政文件起草、归档管理、协调会议等。

- 组织、协调学校的行政活动,包括学校年度工作计划的制定、实施以及总结评估。

2. 学生管理与服务- 组织和协调学生的入学登记、选课、毕业等相关工作。

- 协助学生解决研究和生活中的问题,提供必要的支持和指导。

- 管理学生档案,及时更新学生信息,确保学生信息的准确性和保密性。

3. 教师管理与支持- 协助学校领导层进行教师的招聘与选拔工作。

- 组织和协调教师的培训与发展计划,提高教师的教学水平和专业素养。

- 协助解决教师在教学过程中遇到的问题,提供必要的支持和指导。

4. 社区合作与公共关系- 维护学校与家长、社区和其他利益相关方之间的良好关系。

- 协调学校与社区的合作项目,共同推进学校的发展和社区的进步。

- 处理学校与社会各界之间的沟通和协调工作。

5. 资产和设施管理- 负责学校资产和设施的管理与维护工作,确保学校的基础设施正常运行。

- 协调安排学校设施的使用,满足师生和教学活动的需要。

- 指导学校资产的采购和使用,确保资金的合理利用和有效支出。

以上是学校行政人员在学校中的主要职责概述。

行政人员通过有效的工作管理和协调,为学校的发展和教学质量的提升做出重要贡献。

学校行政人员岗位职责分工

学校行政人员岗位职责分工学校行政人员是学校管理团队中至关重要的一部分。

他们负责协助校长和教师们管理学校的各项工作,确保学校的正常运转和教育教学的有序进行。

本文将从以下十二个方面探讨学校行政人员的岗位职责分工。

一、学校行政人员的角色介绍学校行政人员是学校管理团队的中坚力量。

他们承担着各种行政管理的职责,协助校长和教师们管理学校的各个方面。

他们不仅需要具备专业的管理能力,而且还需要具备一定的教育专业知识,以便更好地配合教师的工作。

二、负责行政事务管理行政人员负责学校的日常行政事务管理,包括招生、班级管理、考试管理、学校教师和职工的考勤管理等。

他们需要制定相关政策和制度,并贯彻执行,确保学校各项工作有序进行。

三、人事管理工作行政人员负责学校的人事管理工作,包括招聘新教师和职工、岗位调配、绩效考核等。

他们需要根据学校的需求和教师的特长,合理安排教师的工作岗位,并进行绩效考核,激励和培养优秀教师。

四、财务管理工作行政人员负责学校的财务管理工作,包括编制预算、收支核算、资金管理等。

他们需要确保学校的财务状况良好,合理利用和管理学校的经费,确保学校各项事业的顺利进行。

五、设施管理工作行政人员负责学校的设施管理工作,包括校舍维护、设备采购、环境卫生等。

他们需要定期检查学校的设施设备,及时维修和更新,提供良好的学习和工作环境。

六、安全管理工作行政人员负责学校的安全管理工作,包括制定安全管理制度、开展安全教育活动、组织应急演练等。

他们需要确保学校的安全环境,保障学生和职工的人身安全。

七、与教师的协调合作行政人员需要与教师进行紧密的协调和合作,了解教师的需求和问题,并及时给予支持和解决方案。

他们还要组织教师培训和研讨活动,提高教师的教学水平和专业素养。

八、与家长的沟通联系行政人员需要与家长进行积极的沟通联系,了解家长的关切和建议,并及时反馈和解决问题。

他们还要开展家长教育和家校合作活动,促进家长参与学校管理和教育教学。

学校行政人员工作职责

学校行政人员工作职责
1. 公平、公正的行政决策
学校行政人员应该遵循公正、公平原则,以学校利益为出发点,做出合理、公正的行政决策。

他们应该深入了解学校的政策和规定,并确保这些政策和规定得到正确地执行。

2. 管理与监督工作
行政人员在学校中负责管理与监督工作。

这包括区分和分配工
作任务、监督员工的工作进展、解决工作中出现的问题以及维护良
好的工作氛围。

行政人员还应该与教职员工合作,确保教学计划和
学校运营的顺利进行。

3. 学校资源管理
行政人员有责任管理和维护学校的资源,包括财务、设备和设施。

他们需要合理分配和使用这些资源,确保学校的正常运转。


外,行政人员还应该确保学校在资源的选择和购买方面符合相关法
规和政策。

4. 人员管理
行政人员在学校中起到人力资源管理的重要作用。

他们负责招聘、培训和评估教职员工,以及管理人员补偿和员工关系。

行政人
员还应该提供支持和指导,帮助员工提高工作效率和达成目标。

5. 沟通与协调
作为学校行政人员,良好的沟通能力和协调能力是必不可少的。

他们应该与学校管理员、教师、学生和家长保持密切联系,确保信
息的有效传达和理解。

此外,行政人员还应该协调各个部门的工作,促进团队合作和学校整体发展。

6. 规章制度执行
行政人员应该负责执行学校的规章制度。

他们需要了解学校的规章制度,并确保全体教职员工和学生的遵守。

行政人员还应该处理违反规章制度的行为,并采取相应的纠正措施。

通过履行以上职责,学校行政人员能够有效地管理学校事务,促进学校的发展和成长。

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教学副校长工作职责在校长的领导下,分管学校的教学工作。

1、组织教导处、教研室、督导室、教科处的全体教师认真学习教育理论,认真学习和贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规,端正教学思想,坚持社会主义办学方向。

实施素质教育,全面提高教学质量,对学校教学质量负主要责任。

2、认真执行国家教育部制定的教学计划、教学大纲和课程标准,开齐各门课程。

坚持全面发展,因材施教、知识能力并重的原则,努力做到"轻负担,高质量",获取尖子生、大面积双丰收的教学成绩。

3、根据学校工作计划制定学校教学计划,指导和审定教导处、教研室、教科处工作计划,并督促检查计划的执行情况。

4、遵循教学规律,搞好教学常规管理,充分发挥教研室主任和备课组长的作用,落实好"教研计划"。

具体负责指导一个学科的教学教研工作,每周听课不少于2节,每周参加教研活动不少于2次。

5、领导教导处工作,审查批准教导处的工作计划,并检查落实,听取总结汇报,提出改进意见和措施。

6、抓好教师队伍建设。

负责教师的理论学习和业务进修,加强青年教师培养工作,每年八月份举办好青年教师培训班,全面提高教师的业务水平。

组织教师的业务考核评价、名师和骨干教师评选、职称评聘、业务建档等工作。

7、领导和加强学校教科研工作,制定并落实学校教科研方案。

负责一个省级以上课题的研究。

确保学校课题研究取得成果并付诸教学实践。

8、负责抓好教学设施、设备、仪器的管理使用。

教学副校长考核细则在校长的领导下,分管学校教学工作,具体考核细则如下:1、组织学习和贯彻党和国家的教育方针,教育质量争创相对率100%以上,15分。

组织学习执行相关政策不力,酌情扣1—3分。

教学质量评价获县优秀单位加奖2分,良好等级扣2分。

2、执行国家教学计划,坚持全面发展,因材施教,获取尖子生、大面积双丰收,15分。

教学计划执行不力,每有一项扣1分,因材施教措施不得力扣2分,各年级统考、高考优秀率相对率(年度综合)每有一个年级高于100%加奖2分,低于100%扣2分。

3、指导审定督促执行教导处教科处教研室工作计划,10分。

指导督促不力,每发现一次扣1分。

4、落实教学管理制度,指导学科教研工作,10分。

学科教研指导不力,每次扣1分,听课每少一节扣0.5分。

5、指导教导处工作,10分,教导处提出改进意见,审定改进不力,扣1分。

6、队伍建设,15分。

青年教师培训班组织不力,每次扣2分,名师、骨干教师评选不及时,扣2分,教师业务档案每缺一人,扣0.5分。

7、教科研工作,15分。

落实教科研工作不力,扣2分,教科研工作获省以上优秀成果加奖2—5分。

8、电教、仪器、图书工作,10分。

电教、仪器、图书不能充分发挥作用,每项扣2分。

德育安全副校长工作职责德育安全副校长应协助校长全面贯彻党的教育方针,抓好德育、体育、卫生及劳动教育等项工作。

1、培养一支认真负责、热爱学生、乐于奉献并掌握教育方法的班主任队伍。

提高他们科学管理班级的教育艺术和水平,增强班主任的光荣感、责任感,对全体学生德智体全面负责。

2、领导政教处的工作,严格执行"小学生行为规范"和"小学生守则",制定并落实《加强学生道德建设的实施意见》,充分发挥课堂主渠道作用,各学科要深入挖掘教材的思想性,寓德育于教学之中。

对学生组织生动活泼的教育活动,让学生在活动中提高思想道德水平。

3、定期召开班主任会议,研讨德育工作,形成全员参与的良好德育氛围。

4、加强德育工作的研究。

深入第一线了解、发现和培养工作的典型,帮助其总结班主任工作经验。

有计划地召开学生德育大会和班主任工作经验交流会,总结经验,探索德育工作规律。

负责一个省级以上学生管理方面课题的研究,确保课题研究取得成果并付诸教育实践。

5、制定德育工作评价考核办法,定期组织有关人员进行评价考核,量化计分,表彰先进。

6、认真执行国家教育行政部门有关规定,落实课程方案,关心学生身心健康,摆正体育、文娱、卫生、劳动和智育的关系,做好学生成长记录档案。

7、建立健全有关德育的各项规章制度。

严格按规定督促、检查工作。

8、注意搞好学校、家庭、社会三结合的网络教育。

开好家长会和家长接待室工作。

9、完成校长交给的其他工作。

德育安全副校长考核细则在校长的领导下,分管德育、体育、卫生、劳动教育工作,具体考核细则如下:1、班主任队伍建设,15分。

培养选拔不力,每人次扣1分。

2、执行《小学生日常行为规范》和《加强学生思想道德建设意见实施方案》,15分。

执行不力,每项扣2分。

各科教师不能发挥课堂主渠道作用,每人次扣1分。

3、德育教育工作,10分。

教育不得力,每次扣1分。

4、德育研究,15分。

班主任工作经验交流组织不力,每次扣2分。

省级课题的研究获省奖励,加奖2—5分,效果不明显,酌情扣1—3分。

5、德育评价,10分。

不能及时评价或表彰,每次扣2分。

6、执行国家行政部门规定,15分。

课程方案落实不得力,扣2分,学生发展记录不按时填写,每次扣1分。

7、健康制度,10分。

制度不健全,每缺一项扣2分,不严格执行,每次扣2分。

8、学校、家庭、社会三结合网络教育,10分。

组织不力不及时,每次扣2分。

后勤工会主席工作职责1、在校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,协助校长抓好全校的后勤管理工作,努立完成自己分管的工作,对校长负责。

2、坚持为教学服务,为师生服务,解决好师生的住宿和生活问题,逐步改善教职工的生活条件。

及时采购、供应教学设备和教学办公用品,保证教学工作的正常进行。

3、负责好学校基础设施的建设,管理好校产,对学校校产登记造册,定期检查,做好校园财产的管理和维护工作。

4、管理好财务,严格财务制度。

认真贯彻勤工俭学办学原则,增收节支,合理使用各项经费。

5、负责好学校的绿化美化净化工作,搞好花园式校容校貌建设。

6、组织好学校教学区、宿舍区安全保卫工作,努力构建平安校园。

7、领导总务处工作,审定总务处工作计划、总结,督促、检查总务处各项工作的实施情况。

8、负责后勤人员的工作调配考勤,考核等工作。

9、完成校长交给的其他工作。

后勤工会主席考核细则在校长的领导下,分管后勤管理工作,考核细则如下:1、后勤职员思想教育,15分。

树立服务育人的思想,工作不努力,出现较大失误,每有一人扣3分。

2、为师生教学服务,15分。

为师生生活服务出现失误,每次扣2分。

教学办公物品供应不及时,每次扣1分。

3、校产管理与维护,15分。

校产管理维护不善,造成损失,每次扣1—3分。

4、财务管理,15分。

财务管理制度执行不力,每次扣3分。

5、校园美化绿化,10分。

花草树木维护不及时,造成损失,每次扣1—3分。

6、安全保卫,10分。

确保校园安全,出现事故,每次扣3分。

7、总务处工作计划总结督办,10分。

计划落实不得力,每次扣1分。

8、工作人员调配与考核,10分。

通过考核调动工作人员的积极性,工作人员工作不主动,每人次扣1分。

党总支副书记工作职责校党总支副书记在书记、校长的领导下,负责好党务、教职工的师德教育,协助搞好教育科研,主要职责为:1、宣传贯彻执行党的方针政策及国家的法律法规,围绕学校的根本任务开展教书育人、管理育人和服务育人的教育。

2、按照“党要管党”和“从严治党”的方针,加强学校党的思想、组织、作风建设,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

3、及时完成上级党组织、工会交给的任务,并积极向上级党组织和工会汇报工作。

4、参加学校的思想政治工作,负责学校的精神文明创建工作,把握学校正确的宣传导向。

加强教职工的师德教育,培养典型,用本校优秀教师的事迹教育本校教师发扬爱岗敬业精神,不断加强教职工的师德修养。

5、认真落实县教育局干部廉政建设规定,加强干部清正廉洁的教育,每年度按时组织学校主要领导与中层以上领导签定《廉政建设责任书》。

6、协助分管学校工会、共青团、女工委等群众组织和教职工代表大会,支持他们依照法律和各自的章程独立自主地开展工作。

7、坚持党总支中心组学习制度和每月至少一次党总支会议制度,坚持党的民主集中制原则。

8、密切联系群众,及时解决好师生员工中的矛盾,做好信访工作,及时化解各类矛盾。

9、积极组织教职工的文体娱乐活动,增强教职工的身心健康。

10、及时完成学校交办的其他工作。

党总支副书记考核细则校党总支副书记在书记校长的领导下,负责好党务、工会工作,协助搞好教育科研,具体考核细则如下:1、按照“党要管党”和“从严治党”的方针,加强学校党的思想、组织、作风建设,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,20分。

党总支目标管理获县先进单位加奖2分,良好扣2分。

2、参加研究学校建设和改革,以及教学、科研和行政管理工作的指导思想及重大问题,15分。

协助科研工作不力,酌情扣1—5分3、领导学校的思想政治工作,全面负责学校的精神文明创建工作,把握学校正确的宣传导向,15分。

保持市文明单位,10分,不能保持,出现问题酌情扣5—10分。

4、加强干部清正廉洁的教育,10分。

若不能正常进行廉政教育,不按时签定廉政责任书,干部出现问题酌情扣1—5分。

5、协助分管学校工会、共青团、女工委等群众组织和教职工代表大会,支持他们依照法律和各自的章程独立自主地开展工作,20分。

工会工作获县先进单位加奖2分,不能按时召开教职工代表大会,扣5—10分。

6、坚持党总支中心组学习制度和每月至少一次党总支会议制度,坚持党的民主集中制原则,10分。

学习组织不力,酌情扣1—5分。

7、密切联系群众,及时解决好师生员工中的矛盾,做好信访工作,及时化解各类矛盾,10分。

信访工作不力,酌情扣5—10分。

校办室主任工作职责1、廉洁从教,遵纪守法,协调好上下级关系。

2、办公室副主任协助校长组织实施学校决策,制定落实学校工作计划、搞好总结、协调、督查、催办各处室工作。

3、树立服务育人思想,搞好档案管理、微机打印、传接电话等,处理好内外行政事务、接待工作及其它公共关系。

4、搞好信息收集、分析上报及其它文字材料等工作,为领导决策提供服务,搞好内外宣传,树立学校形象。

5、筹备组织好各种校会及全体教职工会议。

6、参加校长办公会,做好会议记录,抓好会议精神落实。

7、做好保密工作,管理使用好学校公章,严格按程序办事。

8、协调好学校车辆的使用。

9、完成党总支交给的各项工作任务。

校办室主任考核细则1、廉洁从教,遵纪守法,协调好上下级关系,10分。

出现问题扣5—10分。

2、办公室副主任协助组织实施学校决策,制定落实学校工作计划、搞好总结、协调、督查、催办各处室工作,10分。

督办不力,工作拖拉,扣5—10分。

3、树立服务育人思想,搞好档案管理、微机打印、传接电话等,处理好内外行政事务、接待工作及其他公共关系,20分。

出现失误,扣5—10分。

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