高中历史第四单元亚洲觉醒的先驱第3课新土耳其的缔造者凯末尔课件新人教版

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4.3 《新土耳其的缔造者凯末尔》课件04

(1)1918年的土耳其为什么看起来“一败涂地、不可救药 ”？ (2)20年后欧洲为什么要对土耳其“刮目相看”了？ (3)“新土耳其”的国家性质是什么？凯末尔为“创立新土耳其”和“创造新土耳其人”采取了哪些措施？
【思路分析】
考查角度
凯末尔对缔造新土耳其的贡献第(1)问：土耳其被看作“一败涂地、不可救药 ”的原因。设问解读第(2)问：欧洲对土耳其“刮目相看”的原因。第(3)问：土耳其国家的性质及凯末尔，为“创立新土耳其”而采取的措施。
【解析】
B．孙中山 D．凯末尔
本题考查理解能力。从关键信息“土耳其民
族”可知是凯末尔。故正确答案为 D 项。
【答案】
D
(2013· 福州高二检测)阅读下列材料，回答问题。材料一一些西方人评价说： “1918 年，土耳其是一个看来已经一败涂地、不可救药的国家。而今天，20 年之后，我们看到的却是一个屹立在欧、亚之间的新国家，经济和文化上一派繁荣，国际地位日益重要，同所有的邻国保持着和睦关系„„今天的土耳其是一个欧洲必须要刮目相看的大国了。” 材料二在创立新土耳其后，凯末尔转而致力于创造新 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》土耳其人这一同样艰巨的任务。
2 ．“凯末尔改革”一目，是本课的重点内容，教师应
先指出改革的背景，然后重点讲述改革的具体内容。讲解时
要将教材内容进行提炼，分成政治、社会、文字、宗教、法制、经济等几个方面，可以适当补充史料，以活跃课堂气氛和提高课堂效果。最后对凯末尔的改革进行评价。评价时一定坚持一分为二的观点，特别是在学习苏俄的过程中所体现
④1923 年 7 月对外签订了《国，凯末尔当选首任总统。
凯末尔改革
1.目的巩固革命果实，使土耳其走上具有西方色彩的现代化道路。 2．措施 (1)政治改革 ①把素丹和哈里发两个职位分开，并先后废除。 ②将土耳其的封建君权和神权政体变成资产阶级共和国。

人教版高中历史选修4优质课件4：第3课新土耳其的缔造者凯末尔

(2)两者的目的都是为了维护统治阶级的利益 ①亚里士多德希望用加强中产阶级的力量来平衡富人和穷人之间的矛盾和斗争，使奴隶主国家不致崩溃。他把巩固希腊城邦国家的希望，寄托在具有“中庸”品德的中产阶级身上。 ②孔子生在“礼崩乐坏”的春秋末期，他的“中庸”的目的是保持合乎周礼宗法等级制的社会政治秩序，维护奴隶主阶级的统治。
一、凯末尔早期经历（一）青少年时代的凯末尔
1、出生：1881年，巴尔干半岛萨洛尼卡，生活在奥斯曼帝国封建专制统治之下； 2、后来，凯末尔被送到一家新式小学读书； 3、父亲早逝后，投奔乡下的亲戚家，艰难度日； 4、24岁时，毕业于伊斯坦布尔的陆军大学
——认清社会现状，致力革命斗争（推翻封建统治，建立资产阶级政权）
第四单元亚洲觉醒的先驱
第3课新土耳其的缔造者凯末尔
国名:土耳其共和国(The Republic of Turkey) 独立日：１０月２９日（１９２３年）共和国日：１０月２９日（１９２３年）
由国父凯末尔于1923年10月29日成立，并订此日为国庆节，土耳其为世界上唯一全国99%信仰伊斯兰教，却实行内阁制、政教分离的国家，是亚洲第三大民主共和国。
三、领导土耳其（现代化）改革
1、改革原因：凯末尔认识到，要巩固独立革命的胜利果实，就必须
振兴国家 2、选择道路：走具有西方（资本主义）色彩的现代化道路
三、领导土耳其（现代化）改革
3、改革内容： 1）政治改革：
①措施：废除素丹制度，建立资产阶级共和国；废除哈里发制度，国家政权世俗化；
②意义： A.土耳其的封建君权和神权政体变为资产阶级共和政体； B.保障资产阶级政权，有利于资产阶级民主政治建设与发展
领导阶级相同：都是由民族资产阶级领导的斗争。印度是以甘地为代表的资产阶级政党——国大党的领导，土耳其是在民族资产阶级代表人物凯末尔的领导下。斗争方式不同：印度主要通过非暴力不合作运动；土耳其主要采用暴力革命。

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3.成果 (1)土耳其的国家独立和基本主权得到承认。 (2)大国民议会宣布成立土耳其共和国,首都设在安卡拉。 (3)现代土耳其民族国家从此诞生,首任总航
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(5)法制改革: ①采用瑞士民法、意大利模式的刑法和以德国、意大利为榜样的商法。 ②宣布传统的伊斯兰教法无效,建立男女平等的结婚与离婚制度。预习交流1 凯末尔在妇女问题上采取了哪些措施?结果怎样? 提示：废除多妻制和休妻行为,妇女取得了选举权和被选举权。妇女地位得以提高,但当时只有部分妇女适应了新的社会角色,大多数城镇和农村妇女并未改变她们传统的生活方式。
第 3 课新土耳其的缔造者凯末尔
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学习目标
了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动,评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献 1.识记凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动 2.掌握凯末尔改革的主要内容及影响 3.认识凯末尔改革是一场资产阶级性质的社会改革运动 4.探讨凯末尔在土耳其民族独立和民族复兴中的贡献
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对凯末尔的评价 (1)凯末尔领导土耳其人民实现了民族独立,是土耳其资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家,无愧于“国父”称号。 (2)凯末尔改革使土耳其走上民族复兴之路,不断向现代化迈进。因此,凯末尔又是土耳其走向现代化的领路人。 (3)限制工农群众运动,打击共产党势力。长期忽视农业的发展和人民生活水平的提高,对农民的利益考虑较少,具有明显的资产阶级局限性。
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(6)经济改革:以苏俄为师,推行国家主义,即用国家干预经济的方式集中力量办大事,将资金集中用于工业化建设。预习交流2 凯末尔改革成功的因素有哪些? 提示：①凯末尔改革的坚定信念和实行了切实有效的措施;②改革顺应了时代的发展趋势,向西方学习的正确选择;③改革措施的全面和彻底;④政教分离的深远影响;⑤和平主义外交赢得了良好的外部环境。 3.评价 (1)消极性:长期忽视农业的发展和人民生活水平的提高,暴露出凯末尔国家主义经济体制的局限性。 (2)积极性:使土耳其成为世界上工业增长速度最快的国家之一, 走上民族国家复兴和现代化道路。

课件3：第3课新土耳其的缔造者凯末尔

红色方框处为达达尼尔海峡达达尼尔海峡战役作战地图
1915年8月，凯末尔再露锋芒，指挥土耳其军队打退沙俄军从安纳托利亚东部的猛攻，收复了大片失地。俄军总参谋部心服口服，承认他是土耳其“最负盛名、最勇敢、最有才能，精力充沛，最富独创性”的将军。一战结束前，由于战功卓著，凯末尔已升任军长、集团军司令等职。
（2）废除宗教法，实行法律与宗教分离 1924年4月大国民议会正式颁布的新宪法第一条明确规定“土耳其的国体是共和国”，它还指出“国家主权无限制地和无条件地属于国家”，实际上从法律上根本否定了素丹、哈里发和各级神职人员的统治权和政治特权。土耳其人民在法律领域内摆脱了宗教法的束缚，从而获得了现代人世俗化的生活环境。
2.社会改革凯末尔进行了破除封建、宗教旧习俗，实行现代新风尚的改革。如封闭修道院，废除旧的历法，采用公历；将每周假日由星期五改为星期日；在服装方面推行西服和便服，并废除了妇女戴面纱、头巾的旧习俗。1934年6月，议会通过采用姓氏的决定，取消了象征封建等级的旧称号与旧头衔。
3.教育改革凯末尔实行教育与宗教分离，发展民族文化和现代教育的方针。土耳其政府停办了旧宗教院校，取消了大学神学系，整顿了外国人和基督教会办的学校，普及五年制小学义务教育，发展工、农、矿、师范及成人夜校等各类职业技术学校，改建和扩建了高等学校。
5.凯末尔主义
凯末尔的思想统称为凯末尔主义，这实际上是一种东方的“世俗改革型”的民族主义，主要内容包括在六项原则之中：（1）共和主义或民主共和主义，体现了反对专制主义，坚持资产阶级共和国的国体原则；（2）民族主义，体现了保卫土耳其的领土完整、民族独立和国际上应有地位的原则（3）平民主义，体现了公民主权，即国家主权属于全体公民和在法律面前一律平等的原则；

高中历史选修四《专题四“亚洲觉醒”的先驱四“土耳其之父”凯末尔》66人民版PPT课件

凯末尔当选主席兼国民军总司凯末尔为首的国民议会
令
政府
探究1：
土耳其国民军在反对协约国支持的希腊军进犯的战争中,为什么能以少胜多,以弱胜强呢? 角度：
1）土耳其国民军进行的是谋求民族独立的正义事业;
2）英明领导；方针的正确
3）军民的奋战
4）敌人内部矛盾重重；
5）苏俄的军事援助；
军事胜利对真正解放来说是不够的，在民族的政治、社会生活中，在民族的思想教育中，我们的指南将是科学和技术，能否成为现代文明的国家，是生死存亡的问题。
材料三： 1981年是凯末尔诞辰100周年，联合国教科文组织将这年定为“阿塔图尔克年”，来追思这位伟人。
1、功：
① 领导土耳其独立战争，反抗外国侵略，使土耳其摆脱民族危机，赢得独立； ② 建立资产阶级共和国，推行一系列现代化改革，使土耳其走上民族国家复兴和现代化的道路。 ③是同时代亚非殖民地半殖民地国家中唯一取得成功的一次改革，它鼓舞了其他地区的民族独立运动和反帝斗争。
土耳其、亚非材料一：凯末尔领导的独立运动和社会改革……不仅对现代土耳其的发展影响深远，也激励着许多亚非国家的志士仁人，争取民族独立和富强不懈奋斗。他使土耳其在20世纪 30年代一举成为世界上工业增长速度最快国家之一，走上民族复兴和现代化道路；
——普通高中历局史限课：程思标想准观教念学要求材料二： 1965年——必须说这纯属罕见, 但值得深思。在伊兹密尔的一个农村几位受过教育的新上层分子遭一群居民殴打, 起因是这几位教员打算在中学发起一场足球赛。时间正好在斋月。居民请到一位伊斯兰教士说在斋月比赛不虔诚。一位教员差点被杀死。政府官员无法平息骚动。便出动警察和部队镇压。这件事被报道后，引起土耳其人深思：怎么可能在1965年的共和国发生这类事？

高中历史第四单元亚洲觉醒的先躯第3课新土耳其的缔造者凯末尔土耳其的独立道路和现代土耳其的诞

土耳其的独立道路和现代土耳其的诞生
1.位于停战协定所规定的界限这一边的全部领土，即为大多数在出身、种族和宗教方面完全一致、并无限留恋自己的民族和社会权利的奥斯曼的伊斯兰教人民所居住的全部领土，在法律和事实上构成一个不可分割的整体。

……我们生存和我们前途的重要条件，就是赋予我们以享有与任何国家一样的完全独立和自由之机会，以保证我们的发展，使我们民族兴旺和经济繁荣成为可能，使我们能够建立现代的和正确行动的组织。

因此，我们仇视阻碍我国政治、法律和财政发展的各种限制。

关于偿还我国债务所应规定的条件，也不得与这些原则相抵触。

──《土耳其“国民公约”》
2.1920年4月23日，土耳其第一届大国民议会在安卡拉举行，凯末尔当选为大会主席，大国民议会的议员们宣誓忠于《国民公约》，大国民议会宣布自己为土耳其惟一的合法政府。

5月4日，凯末尔以大国民议会议长的身份组成以他为首的11人部长委员会，第一届大国民议会政府遂告成立。

──《中东国家通史土耳其卷》
3.俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国政府和土耳其大国民议会政府，共认国家自由的原则和每个国家有决定它自己命运的权利，并进一步考虑到所承担的反对帝国主义的共同斗争，预见到对一方所发生的困难将使另一方的地位变得更坏，并被在互利的基础上，使两国间具有持久友好关系和永久真诚友谊的愿望所鼓舞，决定缔结一个协定来保证两国间的友好和兄弟关系。

第1条
缔约各方同意不承认违反另一方的意愿而强加于它的任何和约或其他国际协定。

俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国政府同意不承认未经现在由大国民议会所代表的土耳其国民政府承认的有关土耳其的任何国际协定。

──《俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国和土耳其友好条约》。

高中历史 4.3 新土耳其的缔造者凯末尔3课件新人教版选修4

• 一次大战爆发后，奥斯曼土耳其加入德奥集团方面作战。土耳其成为德国的财政和军事附庸。大战期间土耳其有60 万士兵战死或被俘，200万人受伤，国债高达44，800万金里拉，经济陷于崩溃。
民族危机空前严重
• 军事胜利对真正解放来说是不够的，在民族的政治、社会生活中，
• 在民族的思想教育中，我们的指南将是科学和技术，能否成为现代文明的国家，是生死存亡的问题。 ―――凯末尔
•
• 内容：
• （1）政治变革：1922年消灭素丹制度，1923年建立共和国，1924年废除哈里发，实行政教分离（措施） ①建立宗教事务局，关闭宗教管理下的所有学校，全国教育机构隶属于国家。②采用瑞士民法、意大利模式的刑法、德国的商法。宣布传统的伊斯兰教法无效，废除多妻制和休妻行为，建立男女平等结婚和离婚制度
• （2）社会改革：颁布改革服饰和其他象征物的传统法令
• （3）文字改革：用拉丁字母代替阿拉伯字母，拼写土耳其语。
• （4）经济方面：以苏俄为师，推行国家主义，将资金中于工业化建设
• 评价：
• （1）性质：凯末尔推动和引导的改革运动是一场资产阶级性质的社会改革运动
• （2）作用：促使土耳其走上了民族国家复兴和现代化的道路。在政治方面，政权、法律同宗教的分离，有助于巩固民族独立和共和制度；经济方面，基本上摆脱了封建的半殖民地的生产方式，初步发展了民族资本主义。
新土耳其的缔造者凯末尔
课标要求：了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动，评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。
独立之路
• 1、凯末尔的成长经历 • 2、军事上崭露头角：•达达尼尔海峡战役 • 3、凯末尔民主革命 • （1）背景： • （2）过程：“不独立，毋宁死” • （3）意义： • （4）土耳其共和国的成立：

2020学年高中历史人教版选修4课件：4.3 新土耳其的缔造者凯末尔

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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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一二三
3.社会经济方面以苏俄为师,推行国家主义,即用国家干预经济的方式集中力量办大事,将资金集中用于工业化建设,使土耳其在20世纪30年代成为世界上工业增长速度最快的国家之一。
凯末尔改革有何历史意义?改革取得成功的原因是什么?
第3课新土耳其的缔造者凯末尔
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1.课程标准 (1)了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动。 (2)评价凯末尔在土耳其民族独立和复兴中的贡献。 2.学习要点 (1)了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动,知道凯末尔改革的主要内容及影响。 (2)掌握凯末尔在土耳其民族独立和民族复兴中的贡献,理解凯末尔被尊称为“土耳其之父”的原因。 (3)分析凯末尔改革是资产阶级性质的社会改革运动,认识亚洲国家对争取民族独立和富强的道路选择与国情有关。
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一二三
二、领导民族独立斗争,建立现代国家 1.第一次世界大战结束后,面对领土被肢解的空前民族危机,凯末尔号召人民用一切代价捍卫民族的尊严和荣誉。知识补充 1920年协约国迫使土耳其签订《色佛尔条约》,使土耳其只能保留原帝国领土的五分之一,土耳其丧失独立,沦为半殖民地。 2.1920年,凯末尔在安卡拉召开的大国民议会上,当选为主席兼国民军总司令。 3.凯末尔亲临战场指挥,击败协约国支持的希腊的武装入侵,同时利用协约国之间的矛盾,为土耳其争取了一个较为有利的新和平条约——《洛桑和约》,土耳其的国家独立和基本主权得到承认。深度点拨军事斗争和外交努力相结合,是土耳其民族独立运动的一大特点。

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2．评价 (1)积极作用：促进土耳其成为世界上工业增长速度最快的国家之一，走上民族国家复兴和现代化道路。
(2)消极影响：长期忽视农业的发展和人民生活水平的提
高，也暴露出凯末尔国家主义经济体制的局限性。
[深化认知]
凯末尔改革是一场意义深远的社会革命，它在很大程度上清除了封建思想，尤其是宗教神权思想对社会各方面的影响，为土耳其民族和社会的发展奠定了良好的基础。
——刘易斯《现代土耳其的兴起》 (3)结合材料三和所学知识，说明服饰变化与社会变革有什么关系。 [答案] 服饰变化反映了社会变革，有助于推动社会变革；社会变革带动服饰变化。
(4)结合所学知识分析，凯末尔政府禁戴土耳其礼拜帽与辛亥革命后中国剪辫运动有何异同。
[答案] 同：发生于社会大变革时期；辫子和礼拜帽都被视为旧时代的象征；政府采取强制性措施；意在加速社会变革。异：前者侧重于改变传统习俗以利于学习西方；后者主要针对国内民族压迫。
——戴维森《从瓦解到新生》 (2)依据ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ料二分析，凯末尔为土耳其人民制定的指导方针是什么。
[答案] 坚决捍卫民族利益和国家主权；向西方资本主义文明学习。
材料三在奥斯曼土耳其帝国时期，圆柱形红色礼拜帽是神圣的宗教和帝国的象征。……1925 年凯末尔下令，禁止戴传统的土耳其礼拜帽，改戴欧式礼帽。但这一禁令受到广泛抵制，随后政府规定戴土耳其礼拜帽有罪。……经过凯末尔政府一段时期的强力推行，终于有不少人开始戴欧式礼帽，从而告别传统的土耳其礼拜帽。
清单一成立土耳其共和国
独立之路
1.成长历程
(1)出生：1881 年，出生于巴尔干半岛的萨洛尼卡。 (2)教育：接受职业军事教育，从伊斯坦布尔陆军大学毕业。 (3)志向：关心祖国命运，传播反对专制的新思想。
2．领导土耳其民族革命 (1)一战期间：在达达尼尔海峡战役中为奥斯曼帝国赢得唯一胜利。 (2)一战后：面对民族危机，号召人们用一切代价捍卫民族的尊严和荣誉。 (3)1920 年：在安卡拉召开大国民议会，当选为主席兼国民军总司令。 (4)1923 年：签订《洛桑和约》，国家独立和基本主权得到承认。
3．启示 (1)国家独立是改革成功和现代化建设的政治前提。 (2)进行有序的全面改革，才能谋发展。 (3)争取有利的内、外环境，并借鉴他国成功经验是重要条件。 (4)改革中要有坚定的信念与意志。 (5)改革中要真正为人民谋利益，提高人民生活水平。 (6)要处理好农业与工业的关系，不可顾此失彼。
探究点二对凯末尔的评价
(4)宗教：实行宗教与国家政权相分离的举措。 ①设立宗教事务局。 ②关闭教会管理下的所有学校，全国的教育机构隶属国家。 (5)法制： ①采用瑞士民法、意大利模式的刑法和以德国、意大利为榜样的商法。 ②宣布传统的伊斯兰教法无效，建立男女平等的结婚与离婚制度。 (6)经济：以苏俄为师，推行国家主义，即用国家干预经济的方式集中力量办大事，集资金于工业化建设。
探究点一凯末尔改革
[史料探究] 材料一凯末尔对土耳其人民说：“军事胜利对真正解放来说是不够的，在民族的政治、社会生活中，在民族的思想教育中，我们的指南将是科学和技术，能否成为现代文明的国家，是生死存亡的问题。”
(1)结合材料一和所学知识分析，土耳其民族革命胜利后面临的最重要的问题是什么。凯末尔怎样认识这一问题？为解决这一问题，凯末尔为土耳其选择了一条什么道路？
[结论形成] 凯末尔改革的性质、历史作用与启示 1．性质凯末尔改革是一场资产阶级性质的社会改革运动。 2．历史作用 (1)废除了伊斯兰教的传统地位，实现了土耳其政治生活的世俗化，将国家引入现代化轨道，使一度濒临灭亡的“西亚病夫”走上民族复兴和现代化道路。 (2)改革的成功不仅对土耳其的发展影响深远，而且也有力地激励了亚非国家的民族独立运动和反帝斗争。
[史料探究] 材料一凯末尔逝世后，土耳其人民从全国各地赶来，悼念他们的国父；世界许多国家也派出了代表团。伊朗宣布随后的 1 个月为哀悼月，许多伊斯兰国家的民众聚集在清真寺中，为凯末尔祈祷。凯末尔的葬礼按最高规格的军事葬礼举行，由 12 位将军把他的灵柩抬上炮车，从伊斯坦布尔运往安卡拉。在安卡拉，他的灵柩被暂放在人类学博物馆的一个临时墓地，直到 15 年后的 1953 年，才被移入永久性的国父陵园安葬。
[答案] 问题：如何维护土耳其的民族独立和发展问题。认识：是关乎土耳其生死存亡的大事。道路：凯末尔选择了具有西方色彩的现代化道路。
材料二虽然土耳其在他死后走过了漫长的道路，但这个国家所遵循的原则基本上还是他生前制定的指导方针：建立及捍卫疆域有限的土耳其民族国家……不但要物质生活西化，人们的思想及风俗习惯也要西化……
清单二开辟现代化道路
1.措施
凯末尔改革
(1)政治：
①针对奥斯曼帝国王权和教权合二为一的特点，把素丹和 _哈__里__发__两个职位分开，并先后废除。
②把土耳其的封建君权和神权政体变成资产阶级共和国。
(2)风俗：颁布改革服饰和其他传统象征物的法令。 (3)文字：废止阿拉伯字母，改用拉丁字母拼写土耳其语。