资本论期末考试题目(未完成)
资本论期末试题 幻灯片

• 7.如果我们从劳动过程的观点来考察生产过 程,那末工人并不是把生产资料当作资本, 而只是把它当作自己有目的的生产活动的 手段和材料。例如在制革厂,工人只是把 皮革当作自己的劳动对象。他不是鞣资本 家的皮。可是,只要我们从价值增殖过程 的观点来考察生产过程,情形就不同了。 生产资料立即转化为吮吸他人劳动的手段。 不再是工人使用生产资料,而是生产资料 使用工人了。
• 不是工人把生产资料当作自己生产活动的 物质要素来消费,而是生产资料把工人当 作自己的生活过程的酵母来消费,并且资 本的生活过程只是资本作为自行增殖的价 值的运动。夜间停止不用、不吮吸活劳动 的熔炉和厂房,对资本家说来是一种“纯 粹的损失”。因此,熔炉和厂房就造成了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要劳动力“做夜工的要求”。货币单纯地 转化为生产过程的物质因素,转化为生产 资料,就使生产资料变成了榨取他人劳动 和剩余劳动的合法权和强制权。
• 10.对资本主义生产方式的科学分析却证明:资本主义生 产方式是一种特殊的、具有独特历史规定性的生产方式; 它和任何其他一定的生产方式一样,把社会生产力及其发 展形式的一个既定的阶段作为自己的历史条件,而这个条 件又是一个先行过程的历史结果和产物,并且是新的生产 方式由以产生的既定基础;同这种独特的、历史地规定的 生产方式相适应的生产关系,——即人们在他们的社会生 活过程中、在他们的社会生活的生产中所处的各种关系, ——具有一种独特的、历史的和暂时的性质;最后,分配 关系本质上和这些生产关系是同一的,是生产关系的反面 ,所以二者共有同样的历史的暂时的性质。
• 二、根据《资本论》简要回答下列问题 根据《资本论》 • 1. 《资本论》研究的对象和方法是什么? • 2.马克思为什么要分析商品拜物教?马克 思又是怎样分析商品拜物教的? • 3.商品生产所有权规律是怎样转变为资本主 义占有规律的? • 4.马克思是怎样分析两极分化产生的原因的 ?
资本论期末考试题总结

资本论期末考试题总结引言:资本论是马克思最重要的著作之一,也是对现代资本主义社会的系统性分析,其内容复杂且繁密。
为了帮助同学们全面、深入地理解和掌握资本论的主要内容,特总结了一些期末考试题,以帮助同学们复习和巩固相应知识。
一、自由市场和商品交换1. 请简述马克思对自由市场的理解以及自由市场的特点。
2. 什么是商品?马克思如何界定和分析商品的价值?3. 在商品交换过程中,价值和价格的关系是怎样的?请用图表说明。
二、商品生产和价值创造1. 描述一下商品生产的一般流程以及参与其中的各方。
2. 什么是剩余价值?剩余价值是如何产生和实现的?3. 请解释复杂劳动和简单劳动的概念,并说明它们对价值创造的影响。
三、资本主义条件下的剩余价值实现1. 请解释“资本家”的概念以及资本家与劳动者之间的矛盾和冲突。
2. 描述一下资本主义经济中的生产和流通过程,以及它们对剩余价值实现的作用。
3. 什么是利润率?马克思如何分析和解释利润率的形成和变化?四、资本主义的扩张和资本积累1. 解释资本积累的概念以及资本积累的动力和过程。
2. 描述一下资本扩大和生产力发展对劳动过程和劳动者的影响。
3. 为什么资本积累会导致危机?请说明资本主义危机的本质和不可避免性。
五、资本主义社会的社会关系和阶级斗争1. 解释资本主义社会的社会关系和阶级结构。
2. 请阐述资本主义社会中的阶级斗争的形式和特点,以及阶级斗争对于社会发展的作用和意义。
3. 马克思认为资本主义社会的历史命运以及社会改革的前景是什么?请简要阐述。
结语:以上是对资本论期末考试的总结题目,希望同学们通过答题复习和思考,进一步理解和掌握资本论的主要内容,在考试中获得好成绩。
同时,也希望同学们能够将资本论的理论应用到实际,深刻认识现代资本主义社会的本质和矛盾,为实现社会的公平与正义做出自己的努力。
马克思期末考试题及答案

马克思期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思的《资本论》中,剩余价值理论揭示了资本主义生产方式的什么本质?A. 公平交换B. 阶级对立C. 经济危机D. 社会和谐答案:B2. 马克思认为,资本主义社会的基本矛盾是什么?A. 个人与集体的矛盾B. 资本与劳动的矛盾C. 生产力与生产关系的矛盾D. 经济基础与上层建筑的矛盾答案:B3. 马克思在《共产党宣言》中提出的“无产阶级专政”是指:A. 无产阶级在经济上的领导权B. 无产阶级在政治上的领导权C. 无产阶级在文化上的领导权D. 无产阶级在社会生活上的领导权答案:B4. 马克思的“历史唯物主义”认为,历史发展的决定性因素是:A. 个人英雄B. 社会意识C. 社会存在D. 社会制度答案:C5. 马克思认为,资本主义社会中工人的劳动具有什么性质?A. 自由劳动B. 强制劳动C. 异化劳动D. 创造性劳动答案:C6. 马克思认为,资本主义经济危机的根源在于:A. 产品过剩B. 消费不足C. 生产过剩D. 资本积累答案:D7. 马克思的“阶级斗争”理论认为,阶级斗争是:A. 社会发展的动力B. 社会稳定的保障C. 社会和谐的体现D. 社会进步的标志答案:A8. 马克思认为,共产主义社会将实现:A. 物质极大丰富B. 阶级完全消失C. 社会完全平等D. 所有制完全公有答案:B9. 马克思的“劳动价值论”认为,商品的价值由什么决定?A. 供求关系B. 社会必要劳动时间C. 个人劳动时间D. 资本投入量答案:B10. 马克思的“商品拜物教”理论批判了资本主义社会中哪种现象?A. 个人主义B. 物质主义C. 消费主义D. 商品化答案:D二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述马克思关于“商品二重性”的理论。
答案:马克思认为,商品具有使用价值和价值二重性。
使用价值是指商品满足人类某种需要的属性,而价值则是商品在交换过程中所体现的社会必要劳动时间。
资本论考试题目

资本论考试题目第一篇:资本论考试题目《马克思主义经典著作选读》课思考题:1.简述《资本论》的创作背景及其过程。
2.《资本论》的研究对象和基本结构体系各是什么?3.《资本论》的历史地位和现实意义。
4.马克思在劳动价值论上的伟大贡献。
5.《资本论》中关于商品二因素的理论。
6.《资本论》中关于生产商品劳动二重性的理论。
7.《资本论》中关于社会必要劳动时间和商品价值量的理论。
8.《资本论》中关于私人劳动和社会劳动的矛盾的理论。
9.《资本论》中关于商品经济的基本规律是如何论述的。
10.为什么说马克思的劳动二重性学说是理解政治经济学的枢纽?11.马克思是如何揭示货比之谜的?12.《资本论》中关于货比的职能及货比的流通规律。
13.马克思是如何分析资本总公式的矛盾的? 14.《资本论》中关于劳动力商品的理论15.《资本论》中关于剩余价值的生产以及两种基本方法。
16.为什么说工资是劳动力价值或价格的转化形式? 17.试述马克思《资本论》中的经济危机理论。
18.马克思的经济危机理论在当代的解释力如何?你是如何评述的?19.马克思的经济危机理论给社会主义市场经济运行带来什么启示?论述题20、联系实际谈谈你对“整体理解或解读《资本论》”命题的认识。
简述资本论的创作背景及其过程创作背景:(1)产业革命时期,资本主义生产力空前发展。
(2)1825年以来,资本主义在发展的同时也会暴露出巨大的社会矛盾,每隔若干年就会爆发经济危机。
(3)工人阶级日益成熟,工人运动日益高涨。
法国里昂工人的武装起义;英国的宪章运动;德国西里西亚工人起义;(4)革命运动呼唤革命理论,《资本论》应运而生。
适应无产阶级革命斗争的需要,为工人运动找到合法的理论指导。
过程:从马克思本人来说,1843-1883年四十年间来对资本论进行创作,个人完成一二三卷以及第一卷的校对及出版,二三卷校对出版由恩格斯完成,分别在1885年、1904年出版,第四卷委托考斯基完成。
马原期末考试题目及答案

马原期末考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思和恩格斯共同创立的科学社会主义理论体系被称为:A. 马克思主义B. 列宁主义C. 毛泽东思想D. 社会主义核心价值体系2. 马克思的《资本论》主要分析了:A. 商品生产B. 资本主义生产方式C. 社会主义生产方式D. 共产主义生产方式3. 马克思认为,资本主义社会的基本矛盾是:A. 阶级矛盾B. 生产力与生产关系的矛盾C. 经济基础与上层建筑的矛盾D. 人与自然的矛盾4. 马克思的剩余价值理论揭示了:A. 资本家对工人的剥削B. 工人对资本家的剥削C. 工人与资本家的平等关系D. 资本家与工人的合作关系5. 马克思主义认为,社会历史发展的最终动力是:A. 阶级斗争B. 人的理性C. 科学技术的进步D. 社会制度的变革6. 马克思认为,社会主义社会的基本特征是:A. 公有制B. 私有制C. 混合所有制D. 无政府状态7. 马克思主义认为,共产主义社会将实现:A. 阶级消亡B. 社会不平等C. 贫富差距扩大D. 个人主义盛行8. 马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出,无产阶级的革命目标是:A. 建立资产阶级专政B. 建立无产阶级专政C. 建立封建专制D. 建立民主共和国9. 马克思认为,社会存在决定社会意识,这是:A. 唯物史观B. 唯心史观C. 辩证法D. 形而上学10. 马克思和恩格斯认为,无产阶级获得解放的途径是:A. 暴力革命B. 和平演变C. 经济改革D. 文化革命二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述马克思的劳动价值论的主要内容。
2. 阐述马克思关于社会形态发展的五阶段论。
3. 马克思如何理解资本主义社会的剥削机制?三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述马克思关于阶级斗争在社会历史发展中的作用。
2. 分析马克思关于共产主义社会的基本特征及其实现途径。
马原期末考试答案一、选择题1. A2. B3. B4. A5. A6. A7. A8. B9. A10. A二、简答题1. 劳动价值论是马克思政治经济学的核心理论之一。
资本论期末考

一.资本论在德国广大工人阶级大范围内得到广泛应用,是对劳动的最大的报酬,如何理解,为什么?答:(1)在德国缺乏生产基础,无法生产政治经济学,深层基础的缺乏。
(2)资本主义在德国迅速发展,资产经济已无法正常的研究,资产阶级政治经济学不能产生。
(3)英国和法国产生资产阶级的古典经济学,无产阶级和资产阶级矛盾存在潜伏的过程中,十九世纪,他们的矛盾日益显明,带有威胁性。
二.商品是使用价值和价值的统一答:使用价值是商品的自然属性,价值是商品的社会属性,商品是使用价值和价值的统一。
第一,一个物品,有使用价值,但不是劳动产品,没有价值,不是商品,如空气。
第二,有使用价值,并且是人类劳动产品,但没有通过交换,也不是商品,如小农产自用的粮食。
第三,不是自产自用,而是为别人生产的使用价值,虽是劳动产品,但未通过交换而转入别人手中,也不是商品,如农民交给地主的地租。
第四,没有使用价值的东西,当然不可能有价值,也不可能是商品。
由此可见,商品是使用价值和价值的统一,是为了交换而生产的劳动产品。
三.生产商品的劳动是具体劳动和抽象劳动的统一答:(1)创造使用价值的具体劳动是从质的方面被考察,形成商品价值的抽象劳动是从量的方面被考察。
在前一种情况下,是怎样劳动、什么劳动的问题,在后一种情况下,是劳动多少、劳动时间多长的问题。
不同的具体劳动具有不同的性质,才能创造不同的使用价值。
作为抽象劳动,劳动的具体性质已被抽去,只剩下人类劳动的共同性质,这种同质异量的劳动在不同商品中能够互相进行比较,是商品的价值实体。
(2)商品使用价值和价值量的对立运动是由生产商品的劳动二重性引起的。
在商品生产中,商品使用价值量增加,可以同单位商品价值量下降同时发生。
这种对立的运动来源于劳动二重性。
因为劳动生产力仅仅与生产价值的具体劳动有关,而与形成价值的抽象劳动无关。
如果劳动生产力提高,同一劳动在同一时间内会生产更多的使用价值,但同时提供的价值量则是相同的。
资本论选读期末考试复习题

《资本论》选读期末考试复习题1、在当代怎样学习研究《资本论》?谈谈自己的体会。
答:《资本论》是马克思毕生精力的结晶,是划时代的伟大著作。
它为马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义奠定了理论基础,它为政治经济学阐述第基本原理,指导我们从根基上分析研究当代国内外经济的运行机制和发展规律。
在当代学习研究《资本论》个人的体会应当把握以下三点:(一)运用“钻进去”和“跳出来”的方法。
“钻进去”,读懂和掌握《资本论》的科学原理;“跳出来”,运用《资本论》的科学原理研究现实问题。
(联系实际加以说明)(二)坚持精而管用的原则。
对《资本论》抓重点而求精、求管用,研究其实践意义,发扬勇于探索的精神。
(联系实际加以说明)(三)采取坚持、发掘、发挥、发展的态度。
对《资本论》,坚持其科学原理;发掘过去对其忽视的科学精神;发挥其分析新情况、研究新问题的活力;发展其与时俱进的理论品质。
(联系实际加以说明)(题型:论述题或简答题;论述题要联系实际加以说明。
)2、怎样理解《资本论》的抽象法及其实践意义?答:抽象法是对研究对象做抽象思维活动的科学方法。
《资本论》运用抽象法,一方面从具体到抽象体现研究方法;另一方面从抽象到具体体现叙述方法。
抽象法的实践意义,在于指导我们在实际工作或科学研究中,要讲究科学研究的方法或叙述方法。
科学的研究方法,是从实际出发,深入调查研究,从具体到抽象,才能透过现象抓本质;科学的叙述方法是从抽象到具体,才能把研究的问题论述表达得深刻、充分、清楚。
(题型:简答题或辩析题;辩析题要理解,研究方法与叙述方法的内容可以出辩析题型。
)3、怎样理解《资本论》的最终目的及其实践意义?答:《资本论》的最终目的是揭示现代社会的经济运行规律。
现代社会经济运行规律,体现在商品、货币、资本、市场等的相互关系中,表现在以下必然性上:第一,投资必然作为资本来经营;第二,资本的生产经营追求价值增殖即利润必然展开竞争;第三,资本竞争必然促进科学技术进步与应用;第四,科学技术的进步与应用必然促进社会生产力发展;第五,社会生产力的发展必然推动现代社会向更高的历史阶段过渡。
资本论选读期末考试复习题

资本论选读期末考试复习题在以下四种理论中,哪一种是马克思的资本论主要论述的内容?马克思的资本论中,资本和剩余价值的关系是怎样的?A.资本产生剩余价值,剩余价值被资本所吸收请简述马克思的资本论中劳动价值论的主要内容。
请阐述马克思的资本论中资本积累和资本主义发展的关系。
如何理解马克思的资本论中资本主义生产方式的本质?请简述马克思的资本论中关于阶级斗争的理论。
如何运用马克思的资本论分析现代资本主义社会的问题?请以马克思的资本论为基础,阐述你对资本主义经济危机的理解。
在现代社会,马克思的资本论还有没有现实意义?为什么?B. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”答案:B. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”(原文为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
乐之者不如悦之者。
”)答案:C. “君子欲讷于言而敏于行。
”(此句话出自《论语·里仁》,但并非孔子的话,而是其弟子子贡所说。
)答案:D.法制(法制是法家的主要思想,而不是《论语》的主要思想。
)请填空:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。
”这是《论语》中的一句话,意思是说如果只是外表恭敬而没有礼仪的约束,就会显得劳累不堪;如果只是谨慎而没有礼仪的约束,就会显得胆小怕事;如果只是勇敢而没有礼仪的约束,就会显得悖乱无章;如果只是直率而没有礼仪的约束,就会显得尖刻伤人。
答案:恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。
(《论语·泰伯》)请填空:“君子坦荡荡,小人长戚戚。
”这是《论语》中的一句话,意思是说君子心胸开阔,能够包容一切,看待一切都比较达观,所以显得坦荡荡;而小人总是心胸狭窄,容不得别人一点点失误,所以总是忧愁烦恼,显得长戚戚。
答案:君子坦荡荡,小人长戚戚。
(《论语·述而》)答案:“礼之用,和为贵”的意思是礼的作用,以和谐为贵。
也就是说,在处理人际关系时,要以和谐为重,不要以自己的利益为重。
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《资本论》期末考试题目一、解释句子。
1、‚——本书的最终目的就是揭示现代社会的经济运动规律,——他还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。
但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。
‛(第一卷P10)马克思研究资本主义生产关系目的是揭示资本主义产生、发展和灭亡的规律,即经济规律。
经济规律是指经济现象和经济过程内在的、本质的必然联系。
马克思的这段话揭示历史唯物主义原理,指出了规律的客观性和人的主观能动性的关系。
他还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。
指的是规律的客观性,经济规律具有客观性,不以人的意志为转移。
不能够改变、创造甚至消灭经济规律。
必须遵循经济客观规律,否则就会受到他的惩罚。
但是,人们在规律面前并不是无能为力的、无所作为的,人们可以发挥人的主观能动性,可以发现、认识和利用规律,为人类服务,达到自己预期的目的。
这就是规律的客观性和人的主观能动性之间的关系。
2、‚资本主义生产方式占统治地位的社会的财富,表现为‘庞大的商品堆积’,单个的商品表现为这种财富的元素形式。
因此,我们的研究就从分析商品开始。
‛(第一卷P47)这段话指出了研究资本主义社会为什么要从分析商品开始。
在资本主义社会商品生产占统治地位。
社会财富表现为众多的商品,单个的商品就表现为社会的财富的元素形式。
所谓财富的元素形式就是指经济的细胞形式。
为什么要从经济的细胞形式开始分析呢?第一,商品是这个社会最基本最单纯的形式,资本主义整个复杂的经济机体,就是由这些最简单、最基本的经济细胞组成的。
第二,商品包含着资本主义社会一切矛盾的萌芽,资本主义的一切矛盾都是从商品的内在矛盾发展起来的。
第三,商品生产是资本主义生产方式的历史起点,从商品出发分析资本主义符合历史发展的历程。
3、劳动并不是它所生产的使用价值即物质财富的唯一源泉。
正像威廉〃配第所说,劳动是财富之父,土地是财富之母。
(第一卷P56)劳动是财富之父,土地是财富之母。
这句话如果从生产使用价值,即物质财富这个角度来说,它是正确的。
因为参加创造使用价值的,不仅有人的劳动,而且还有自然,如土地等。
马克思正是在这个意义上引用威廉〃配第的这句话。
但是,配第不懂得劳动二重性,他虽然从劳动中发现了价值的源泉,但却错误的认为价值的创造不仅有劳动,而且还有土地。
因此,就创造价值的角度来说,这句话是错误的。
因此,商品具有二因素,使用价值和价值,价值是由劳动创造的,而使用价值是人、财、物相结合生产的。
4、‚金银天然不是货币,但货币天然是金银。
‛(第一卷P108)从字面上来看,金银天然不是由货币来充当,但货币最好由金银来充当。
前一句话说明货币是商品经济发展到一定阶段的产物,是价值形式发展的结果。
货币是一种社会关系的产物,不是金银的自然属性造成的。
后一句话说明由于金银的自然属性,适合于充当货币。
金银的自然属性为:第一,质地均匀,便于分割。
第二,体积小,价值大,便于携带。
第三,不会腐烂,易于保存。
所以货币天然就是金银。
5、‚作为价值尺度和作为价格标准,货币执行着两种完全不同的职能。
‛(第一卷P118)价格标准不是独立的货币职能,而是货币执行价值尺度职能时派生出来的,因此,价值尺度和价格标准不同,二者的区别是:第一,价值尺度是代表一定量的社会劳动,用来衡量其他商品的价值,而价格标准则是代表一定的金属重量,用来衡量货币本身的量;第二,价值尺度是货币的社会职能,是在商品经济中自发的产生的。
而价格标准则是货币技术性的规定。
是由国家法律人为的规定的;第三,作为价值尺度的货币本身具有价值,其价值是随着生产货币的劳动生产率的变化而变化的。
而作为价格标准则和劳动生产率的变化无关,只要不经国家调整,就不会发生变化。
6、总之,就‚劳动的价值和价格‛或‚工资‛这个表现形式不同于它所表现的本质关系,即劳动力的价值和价格而言,我们关于一切表现形式和隐藏在它们背后的基础所说的话,也是适用的。
前者是直接地、自发地作为流行的思维形式再现出来的,而后者只有科学才能揭示出来。
(第一卷P621)工资是劳动的价值或价格这是现象,工资的本质是劳动力的价值或价格。
而现象是直接的、自发的作为流行的思维形式再生产出来的,而本质只有通过科学才能揭示出来。
在这里马克思透过现象揭示本质,又通过本质去说明现象。
这是用辩证法分析问题的典范。
本质和现象不同,本质是隐藏在现象背后的,现象是反映本质的,但有时是歪曲的反映本质的。
如果现象和本质都一致的话,那么科学就变成多余的了。
马克思把劳动力和劳动区分开来,揭露了这种颠倒的表现形式,从而揭露了资本主义剥削的实质。
这对于剩余价值理论的完成,具有重大的科学价值。
7、‚资本只能理解为运动,而不能理解为静止物‛(第二卷P121)这句话是对资本所做的最重要、最完全的一个概括。
他包括这么几层意思:第一,指出资本是自行增殖的价值,这是它的自然属性。
第二,资本具有社会属性,它是以雇佣劳动为基础的。
第三,资本不仅是一种阶级关系,而且还是一种运动。
运动过程包含三种形式,货币资本循环、商品资本循环和生产资本循环。
第四,资本必须在运动中才能保存自己,并不断的增殖,因此资本的运动具有无限性。
资本的生命就在于运动。
8、竞争首先在一个部门内实现的,是使商品的不同的个别价值形成一个相同的市场价值和市场价格。
但只有不同部门的资本的竞争,才能形成那种使不同部门之间的利润率平均化的生产价格。
(第三卷P201)竞争有两种,部门内部的竞争和部门之间的竞争,内容不同,结果不同。
部门内部的竞争是指生产同种商品的生产者之间的竞争。
这种竞争是争得有力的销售市场。
这种竞争的结果就形成了一个统一的价格。
而部门之间的竞争是指生产不同种商品部门之间的竞争。
他们竞争是挣得有力的生产场所,这样的竞争就形成了一个平均利润率和生产价格。
9、如果供求调节市场价格,或者确切的说,调节市场价格同市场价值的偏离,那么另一方面,市场价值调节供求关系,或者说,调节一个中心,供求的变动使市场价格围绕这个中心发生波动。
(第三卷P202)10、这是作为私人财产的资本在资本主义生产方式本身范围内的扬弃。
(第三卷P493)股份公司作为联合起来的单个资本,直接取得了社会资本的形式,尽管在本质上仍是私人自嗯,但它作为联合起来的资本与单个资本比较,生产的社会化程度更高,这说明股份公司的诞生标志着资本主义生产力已经发展到与单个资本不相适应的程度,因此,要适应生产力的发展状况,生产关系就需要在一定范围内调整。
而股份公司作为资本主义生产关系适应生产力发展的一个方式,就是变单个资本为社会资本,尽管在这种形势下,资本社会……但这毕竟是社会资本对单个资本的一次否定,并且在客观上社会向更高阶段的发展提供了条件。
当然股份公司的产生并没有超出资本主义生产方式的范围,就是在这个意义上,马克思才说‚这是作为私人财产的资本在资本主义生产方式本身范围内的扬弃。
‛11、如何理解‚两个绝不会‛?二、简述1、如何理解商品是使用价值和价值的对立统一。
2、马克思是如何揭示商品拜物教的秘密的。
3、在《资本论》第一卷中马克思关于剩余价值的提法有几种?如何阐述的?根据马克思的提法,请你给剩余价值下一个定义。
四种。
第一种:剩余价值是原预付货币加上一个增值额,或者超过原价值的余额,就是剩余价值。
阐述:这个过程的完整形式是G-W-G’。
其中G’=G+ΔG,即等于原预付货币额加上一个增值额。
(第一卷P176)第二种:剩余价值是劳动力的价值和劳动力在劳动过程中的价值增值之间的差额。
阐述:因此,劳动力的价值和劳动力在劳动过程中的价值增殖,是两个不同的量。
资本家购买劳动力时,正式看中了这个价值差额。
(第一卷P225)第三种:剩余价值是产品价值超过生产中消耗掉的生产要素价值总和而形成的余额。
阐述:这样,劳动力发挥作用的结果,不仅再生产出劳动力自身的价值,而且生产出一个超额价值。
这个剩余价值就是产品价值超过消耗掉的产品形成要素即生产资料和劳动力的价值而形成的余额。
(第一卷P242)第四种:剩余价值是剩余劳动时间的凝结,是物化的剩余劳动。
阐述:把剩余价值看作只是剩余劳动时间的凝结,只是对象化的剩余劳动,这对于认识剩余价值也具有决定性的意义。
(第一卷P251)自己下一个定义:4、货币有五种职能,马克思在第一卷第三章中为什么不分五节,而分三节论述?后三种职能为什么以货币为标题?货币有五种职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。
货币的五种职能,代表商品流通发展的不同阶段。
前两个职能是货币的基本职能,也就是说金或银具有这两种职能时才成为货币。
而后三种职能是在基本职能的基础上发展的职能,金或银已经成为货币以后所执行的职能。
前两节分析的货币职能,作为价值尺度的货币,只是观念上的货币,作为流通手段的货币,可以是价值符号。
而第三节分析的后三种职能的货币,必须是实在的货币,是以金体出现的货币,因为后三种职能具有相同的特点,所以特合并在一节里,用货币作为标题分析说明。
5、如何理解资本周转?资本周转与资本循环的关系如何?6、马克思在《资本论》中,是如何分析货币资本的作用的?马克思对货币资本的作用做了一分为二的分析,一方面强调,在社会资本运动中,货币资本起着开办企业的第一推动力和持续动力的作用。
但另一方面又指出,不能由此得出这样的结论,就是说不能把货币资本对再生产的作用看的过于绝对了。
不能得出货币资本的量是决定生产规模大小的绝对界限的结论。
不能认为有多大的货币资本才能确定多大的生产规模。
因为生产规模的扩大并不完全受货币资本量的限制,在一定的情况下,不增加货币资本的数量,或者不按比例的增加货币资本的数量,仍然可以扩大生产规模。
以下几种情况就是这样:一是加强对劳动力的剥削;二是加强对自然物质的利用;三是有效的利用劳动资料;四是充分利用自然力;五是加强劳动的社会协作;六是提高劳动生产力;七是资本集中;八是加速资本周转等。
三、论述1、论述马克思的劳动价值论的基本内容及其现实意义。
基本内容:马克思批判的继承了古典经济学的劳动价值论,创立了劳动二重性学说,从而建立了科学的劳动价值论。
劳动价值论包括商品理论、货币理论、价值规律。
1、价值实体。
通过分析商品来确定价值概念,是马克思劳动价值论的一个显著特点。
马克思研究价值是从商品分析开始的,商品具有二因素,即使用价值和价值。
劳动二重性学说是马克思劳动价值论的核心,从商品二因素的分析中引出劳动二重性的原理,劳动二重性,即具体劳动和抽象劳动,价值实体是抽象劳动。
马克思运用劳动二重性原理,解决了商品价值的质的规定性和量的规定性问题,从根本上解决了价值的本质问题。
2、价值量商品价值量是体现在商品中的抽象劳动量,决定商品价值量的不是个别劳动时间,而是社会必要劳动时间,劳动生产率和商品的使用价值量成正比,和商品的价值量成反比。