小学六年级作文《校园里的酸甜苦辣》500字(共9页PPT)
小学四年级作文《校园里的酸甜苦辣》800字(共11页PPT)
小学四年级作文《校园里的酸甜 苦辣》
″我一下子就蒙了，不知不觉考卷已 经在我的手中。"唉，怎么写呀？这
道题真难。"当我正愁在一道大 题中不会写的时候，看见老 师说"停笔，不许写"啊，怎么办？
我这道题还不会写！
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小学四年级作文《校园里的酸甜 苦辣》
"我听到。心里像吃了蜜的甜。下课
朋友 了，我的好
对我说，"你真行。
" 然后再说一说苦吧。当我还沉浸
在成绩好的喜悦当中，
然后说说苦。数学老师就
出现在我们的眼前，说"今天我们来
检验一下这一学期学的内容，
分桌子，开始考试！
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小学四年级作文《校园里的酸甜 苦辣》
试卷 我更害怕我考不好，直到
发
在我的手上时，我不禁吓了一跳，自 言自语说道，"怎么只考了79分呢？
完蛋了，回家肯定又请我吃"竹
笋炒肉丝了″″
我们学校的酸甜苦辣味，是
不是特别吸引你？
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小学四年级作文《校园里的酸甜 苦辣》
同学 下课了，
们三个一群，五个
一会儿，一题一题的对答案。
校园里的酸甜苦辣作文500字六年级
校园里的酸甜苦辣作文500字六年级《校园里的酸甜苦辣》在校园里，每一天都像一场奇妙的冒险，充满了各种各样的滋味，有酸，有甜，有苦，也有辣。
酸，就像那次我考试没考好。
看着那不理想的分数，心里就像吃了一颗没熟透的葡萄，酸溜溜的。
回到家，面对爸爸妈妈期待的眼神，我觉得特别对不起他们，鼻子一酸，眼泪差点掉下来。
甜呢，是那次运动会。
我参加跑步比赛，在同学们的加油声中，我像一阵风一样冲过了终点线，获得了第一名。
站在领奖台上，接过老师递给我的奖状，心里像吃了蜜一样甜。
苦，莫过于每天的作业了。
一堆堆的作业像小山一样压在我的书桌上，写得我手都酸了，眼睛也花了，真是苦不堪言。
辣，是被老师批评的时候。
那天我上课和同桌讲小话，被老师发现了。
老师严厉的目光像辣椒一样辣辣的，让我脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。
校园生活就是这样，有酸有甜，有苦有辣，每一种滋味都让我的成长更加丰富多彩。
《校园里的酸甜苦辣》校园生活就像一个调味盒，装满了酸甜苦辣。
酸，是我和好朋友吵架的时候。
本来无话不谈的我们，因为一点小事闹了别扭，谁也不理谁。
我心里可难受了，就像喝了一大杯醋，酸得要命。
甜，是六一儿童节表演节目的时候。
我穿着漂亮的裙子在舞台上跳舞，听到台下同学们热烈的掌声，那一刻，我的心里甜甜的，感觉自己像个小公主。
苦，是参加拔河比赛输了。
大家都拼尽了全力，手都磨破了，可还是没能赢。
那种失落的感觉，真的很苦。
辣，是被同学误会的时候。
他们不信任的目光，让我觉得心里像被火烤了一样，辣辣的。
校园里的这些酸甜苦辣，让我学会了成长，也让我的校园生活变得更加有趣。
《校园里的酸甜苦辣》在校园里，我经历了好多好多，尝遍了酸甜苦辣。
酸，是那次选班长，我以为自己能被选上，结果没有。
心里那个失落啊，就像酸掉牙的梅子，酸得我直皱眉。
甜，是我帮助了同学解决难题，他对我真诚地说谢谢，那时候我的心就像吃了棒棒糖，甜滋滋的。
苦，每天早上很早就要起床上学，冬天的时候，天还没亮呢，真的好苦啊。
校园里的酸甜苦辣小升初作文
校园里的酸甜苦辣小升初作文《校园里的酸甜苦辣》哎呀，说到学校，那可真是个五味杂陈的小世界。
咱们这儿，有说不完的“酸”，也有数不尽的“甜”。
今天呢，我就来给大家说说这校园里的那些事儿，保证让你乐得合不拢嘴！记得刚进校门那会儿，我就像吃了蜜糖似的，心里美滋滋的。
每天跟着同学们一起嘻嘻哈哈，啥烦恼都没了。
那时候，我们的教室就像是个小乐园，黑板上画着五彩斑斓的世界，老师讲课的声音就像是美妙的音乐。
可是，好景不长，不久后，我们就尝到了学习的“苦”。
学习嘛，那是真叫一个“酸”啊！作业多得像蚂蚁一样，有时候连喘口气的时间都没有。
我们就像一群小蜜蜂，忙里偷闲还得保持翅膀上的花粉。
不过，别担心，虽然学习辛苦，但每当考试拿到好成绩时，那种“甜”滋味就涌上心头，简直比吃了蜜还甜！再说说校园里的“辣”，这可是我们成长路上必不可少的调料。
有时候，我们会遇到一些让人头疼的问题，比如和同学闹矛盾、被老师批评等。
这时候，心里就像喝了辣椒水一样，火辣辣的。
但你知道吗？这些辣味过后，我们都能变得更加坚强、更加成熟。
当然啦，校园生活里还有不少“甜”。
那就是和同学们一起玩耍、一起进步的时光。
我们像一群快乐的小鸟，在知识的海洋里自由翱翔。
有时候，我们还会在操场上举行小型运动会，大家齐心协力，为班级争光，那种团结协作的感觉，真是太棒了！总的来说，校园生活就像是一场大戏，酸甜苦辣样样都有。
但正是这些经历，让我们学会了成长，懂得了珍惜。
所以啊，无论将来走到哪里，我们都要记得，曾经有这么一段美好的时光，陪伴我们度过了那些难忘的日子。
我想对大家说：珍惜现在，拥抱未来，让我们一起加油吧！。
六年级作文：校园里的酸甜苦辣作文500字
校园里的酸甜苦辣
时间飞逝地极快，令我们措不及防，六年的小学生活就要过去了。
五年级时，和同桌一起偷偷传纸条，本以为很小心翼翼了，绝对不会被老师发现。
可谁知老师的眼睛便要如同猫头鹰的眼睛，时时刻刻都会发现“老鼠”，老师盯着我们好一会儿，我低着头，脸和耳朵瞬间变得通红，所有同学都盯着我们两个，一节课下来，我的心里不知是什么滋味。
语文课上，老师在讲作文，身为A的我一个劲儿地捂住作文，不想让老师看见。
可老师偏偏拿谁的不好，硬是拿我的，所有同学从前往后的目光一起转向了我，我的脸红了，红得像个苹果，慢悠悠地走了上去，低着头将作文递给了老师。
原以为老师会对同学说我写的作文一般般，可没想到老师竟然夸我写的好，我把头再往下拉了拉，开心地笑了起来，心里像抹了蜜一样甜。
“你太让我失望了，你妈妈对你的期望也是很高的！”老师说的话重重地敲在了我的心上，十分不甘心，明明桌布给了我们，那就是我们的了，凭什么不能乱涂乱画，眼眶里的泪水在打转，我低着头沉默不语，把眼睛睁得大大的，生怕泪水会不由自主地流下来。
到期末结束时，老师说：“还有一年，我们就要毕业了，毕业之后，我们就要各奔东西了，很少时间能相聚，希望你们在小学的最后日子里，能够开开心心的。
”我听完之后，心里不知什么滋味，让我想哭。
在小学中，我尝尽了酸甜苦辣。
校园里的酸甜苦辣
校园里的酸甜苦辣我的小学生活像一个巨大的调味盘，有酸，有甜，有苦，有辣。
这四种味道为我的小学生活抹上了绚丽的色彩。
使我每尝过一种味道后有不知不觉地向“成长”迈进了一步。
小学生活，自然是免不了酸的。
一次，我匆匆地答完试卷，连看都没看一眼就自信满满地交给了老师。
几天后，试卷发回来了。
我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分数。
啊？怎么才七十七分！我的心不由得酸溜溜的，很不是滋味。
才后悔道：当初为什么不检查检查再交上去呢？有好几道题都是不应该错的。
唉！我垂头丧气地回到家里，妈妈疾言厉色地把我批评了一顿。
这种感觉，哎！酸呐！到了四、五年级，就要开始写作文了，学习的也不单单只是词语，我们要增加阅读量，也要懂得运用一些修辞手法，，每次考试，就好像依次“冒险”，生怕遇到一些“鬼怪”来“攻击”我们，学习变得刺激起来，火辣辣的。
天天和同学老师在一起上课游戏和学习，我学到了不少知识，也在一点一点的进步，小学生活就像蜜一样的甜。
每当大家取得好成绩或获了奖时，全班同学便会一同鼓掌.欢呼，来一次欣慰的鼓励；如果到了什么节日，同学们又会一同庆祝，开一次大活动或是什么的，那滋味就更不用说了。
可是都说有甜就有苦，果真不错！在学校辛苦了一天，回到家，又得做作业，做完作业又得抓紧时间复习.预习。
到了晚上又得挑灯夜读。
双休日又得使出“分身术”去学那个补习班，这个培训班。
哎，看把我累的。
小学生活，就快过去了，就要划上一个圆满的句号。
酸甜苦辣，新的生活再见。
这是最高兴的岁月，这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节，这也是让人有许多期待的季节。
这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。
酸我是一位极有正义感的学生，可正义感也往往得到歪曲。
“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。
那种感觉酸酸酸的。
比如：我是英语课代表，负责收作业，可有些同学就是不交，还说：“我偏不交，你管得着吗？”如果告诉老师我就得罪他，不告诉老师我的工作没做好，怎么办？那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头，酸酸的。
校园里的酸甜苦辣六年级的优秀作文
校园里的酸甜苦辣作文六年级《校园里的酸甜苦辣》
在校园里呀，那可真是有各种滋味呢！就说那次我参加校园演讲比赛的事儿吧。
一开始，老师说有演讲比赛，问谁要参加。
我心里有点小纠结，去吧，又怕自己搞砸了，不去吧，又觉得不甘心。
纠结了好一阵，最后一咬牙，决定试试，哎呀，这可就开始了我的酸甜苦辣之旅啦！
准备演讲稿的时候，那叫一个苦呀！我坐在桌前，抓耳挠腮，不知道从哪里开始写起。
一会儿觉得这个点子不错，一会儿又觉得那个不好，写了又改，改了又写，感觉头发都要被我抓掉一大把了。
“哎呀，这可真难呀！”我忍不住嘟囔。
好不容易演讲稿写完了，接下来就是练习啦。
我每天一有空就拿着稿子读呀读，背呀背。
有一次，我正在厕所里大声练习呢，突然听到外面有人在笑，哎呀，真是太尴尬啦，脸一下子就红到了耳根。
到了比赛那天，我紧张得不行，手心里全是汗。
看着其他同学那么自信地在台上演讲，我心里直打鼓。
“我能行吗？”我不停地问自己。
终于轮到我了，我深吸一口气，硬着头皮上了台。
一开始，我声音都有点发抖，不过慢慢地，我就进入状态了，越讲越顺溜。
当我讲完最后一句话的时候，台下响起了热烈的掌声，那一刻，我心里甜滋滋的，之前的那些苦呀累呀都不算啥了。
比赛结束了，虽然我没有拿到第一名，但我也很开心。
这校园里的酸甜苦辣呀，真是让我难忘。
以后呀，我还要去经历更多这样的事儿，让我的校园生活更加丰富多彩！嘿嘿！。
校园里的酸甜苦辣作文
校园里的酸甜苦辣作文校园里的酸甜苦辣。
校园生活，是每个学生都要经历的阶段。
在这个阶段里，我们经历了许多酸甜苦辣，这些经历成就了我们今天的成长和进步。
首先，谈谈校园生活中的“酸”。
在学习上，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。
比如，遇到难题解不开，考试成绩不理想等等。
这些都是我们成长道路上的“酸”，但正是这些“酸”，激发了我们更多的学习动力和毅力，让我们不断进步。
其次，校园生活中的“苦”也是不可避免的。
每个人都会有自己的苦恼和烦恼，比如，与同学之间的矛盾，与老师之间的摩擦，与家长之间的沟通等等。
这些“苦”让我们懂得了如何与他人相处，如何解决问题，如何调整心态，这些经历都是我们成长路上的宝贵财富。
接下来，说说校园生活中的“甜”。
校园生活中，我们会遇到许多美好的事物，比如，与朋友一起玩耍，与老师一起学习，与家人一起聊天等等。
这些“甜”让我们感受到了友情的温暖，学习的快乐，家庭的幸福，这些“甜”让我们感受到了生活的美好。
最后，谈谈校园生活中的“辣”。
在成长的道路上，我们不可避免地会遇到挫折和困难，这些挫折和困难就是生活给我们的“辣”。
但是，正是这些“辣”，让我们变得更加坚强，更加勇敢，更加有毅力，这些“辣”成就了我们今天的自己。
总的来说，校园生活中的酸甜苦辣，是我们成长道路上的一部分。
它们让我们懂得了如何去面对困难，如何去享受快乐，如何去珍惜友情，如何去感恩生活。
这些酸甜苦辣，都是我们成长路上的宝贵财富，让我们变得更加成熟，更加坚强，更加有担当。
愿我们在成长的道路上，能够收获更多的酸甜苦辣，让自己变得更加美好。
【六年级作文】校园里的酸甜苦辣咸
【六年级作文】校园里的酸甜苦辣咸
转眼间，我在实验小学已经有大概五年时间，这五年的校园生活就像一个调味瓶，酸、甜、苦、辣……样样都有！
酸呢？也就是说，我们每天必须坚持3315项行动。
我每天都上气不接下气！它让人
感到酸楚。
所谓苦呢？我们挥洒着汗水，正要准备我们即将要举行的广播操比赛。
俗话说得好
“吃得苦中苦，方为人上人。
”
甜味呢？也就是说，本学期有一位漂亮的女同学来到我们班。
我们班的女生都很开心。
她坐在我前面，我碰巧学会了她的阅读！
所谓的辣呢？我们很快就要进行数学节的比赛了，每次的数学界比赛人人都得参加，
我非常讨厌这一道道的数学题，这一道道的数学题多么辣眼。
说到盐，你可能会笑。
这个故事有点滑稽。
这是本学期一门有趣的科学课，内容包括盐、酒精、味精、汞和糖。
这个班有十个小组。
我们小组要做盐实验。
当我们做实验时，
我们观察其他群体，他们实际上是在品尝实验。
我们还尝了盐，“啊！这盐太咸了！学生们，科学实验不能尝，因为科学实验可能有毒！
这就是我在学校经历的酸、甜、苦、辣、咸。
这些像调味瓶一样的经历让我的学校更
加丰富多彩，我喜欢这样的学校生活！。
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小学六年级作文 500字
校园里的酸甜苦辣，都是促
酵母 进我们成长的“
”。比如我
的一次酸涩经历。
我是女汉子，在“那件事”
全班 之前，我从来不哭，因此在
女生中树立了一个不倒的“无泪”
神话。
关键词：校园,酸甜苦辣,促进,
我们,成长,酵母,比如,一次,酸涩, 经历,汉子,那件事,之前,从来不,因 此,全班,女生,树立,一个,不倒,无 泪,神话。
小学六年级作文《校园里的酸 甜苦辣》
在美术课和音乐课上，当
大家都在看电影时，我硬是抵
制住了电影的诱惑，低下头奋笔
疾书。整整两节课加两个课Leabharlann 间的时间，我把名单抄完了，
便将名单放在讲台上。
第二天，老师命我将名单上
交。可我并不知道的是，昨天值日生
分数 为了查看
，把名单弄丢了。
关键词：美术课,音乐课,大家,
都干不
好！”我只好忍气吞声，也只能再在
讲台上翻找，一遍遍地对自己说：
“一定会有的……一定会有的……”终
泪流 于，
了下来，我赶忙用手揉
眼睛掩饰。
关键词：下课,老师,发火,到底,
没有,这么,小事,不好,只好,忍气吞 声,只能,讲台,翻找,一遍,遍地,自 己,一定,一定,终于,泪流,下来,赶 忙,眼睛,掩饰。
小学六年级作文《校园里的酸 甜苦辣》
同桌 泪却越揉越多，我只好向
借
纸巾。
柠 唉，那时，我真像吃了一个
檬，心里很酸涩。我觉得我真比窦
娥还冤！同时我也在这件酸涩的事中，
经验 得到成长的
：以后做任何事，
一定要面对面交接清楚！
关键词：越多,只好,同桌,纸巾,
那时,一个,柠檬,心里,酸涩,觉得, 窦娥,同时,这件,酸涩,得到,成长, 经验,以后,任何,一定,面对面,交接, 清楚。
小学六年级作文《校园里的酸 甜苦辣》
可是那一次，我哭了。
我学习好，工作效率快，
于是班主任把统计分数这担
重任压到了我身上。我也自认为
事情 干得很好。可是
偏发生了。
快期末时，老师让我把总
分排名前十和其他所有排名整理
好上交。我当然全力以赴。
关键词：可是,一次,学习,工作
效率,于是,班主任,统计,分数,重任, 压到,身上,认为,可是,事情,发生, 期末,老师,总分,排名,其他,所有, 排名,整理,上交,当然,全力以赴。
“我这儿什么也没有！”我只好在
书包里找。可是书包翻了几遍， 连名单的影子也没有。
关键词：于是,奇怪,地问,名单,
讲台,桌上,老师,如此,无礼,拍桌子, 吼道,这儿,什么,没有,只好,书包, 可是,书包,几遍,名单,影子,没有。
小学六年级作文《校园里的酸 甜苦辣》
老师 到了下课，
发火了：“你到
小事 底交了没有！这么点
小学六年级作文《校园里的酸 甜苦辣》
再高深的学问也是从字母学起的。
再见
电影,硬是,抵制,电影,诱惑,低下头, 奋笔疾书,整整,两节课,两个,课间, 时间,名单,名单,放在,讲台,第二天, 老师,名单,上交,并不知道,昨天,值 日生,为了,查看,分数,名单。
小学六年级作文《校园里的酸 甜苦辣》
于是我奇怪地问：“名单我交 了啊，就在讲台桌上。”老师 见我如此无礼，一拍桌子，吼道：