清华北大学子学习经验交流会发言稿-精品文案范文
清华北大学子学习经验交流会发言稿
清华北大学子学习经验交流会发言稿
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
大家上午好！今天很高兴能在这里向吉水的学弟学妹们分享我高中三年的学习经历。
看着在座的同学们，我不禁想起几个月前，我们也如同你们，在为高考而奋斗拼搏着。
我们每个人都曾不断探寻学习的捷径，抑或是秘诀。
但正如我的班主任老焦同志所言：学习是没有捷径可走的。
在不断的学习路上，我们愈来愈发现，高考的路使用卷子铺成的，这句被公然张贴于吉中的雷人标语，似乎在一个比较残酷的层面上，一定程度地揭示了现实。
所以今天，同学们不必把我们四个人所说的话奉为圭臬。
我们的经验，仅仅是参考，而真正适合自己的方法，还需同学们自己去探寻与摸索。
对于我所学的理科来说，我认为很重要的一点是感性与理性的结合。
对于任何一道数理化题，呈现在我们面前的都是一堆文字。
所谓审题，便是一个感性认识的阶段，自己先在脑中大致构想，形成一个初步的轮廓；而所谓做题，则是一个理性思考的工程，做题中你可能需要思考很多东西，例如适用范围、条件的作用等。
想做好一道理科题，严谨的思维必摆于首位。
出题者往往利用大多数同学的思维漏洞来设置陷阱，如果想当然，就必然掉入出题者的全套之中。
我们考完后，往往会有这样的感觉，觉得这道题不该错，那道题太粗心，这便是不严谨带来的后果。
感性需要丰富的想象，这想象不是漫无边际天方夜谭，而是基于事实和所学内容有根据的猜想，这便需要同学们以本为本，将课本弄熟。
理性需要严谨的思维，细节决定成败，这便要求同学们认真思索，小心谨慎。
我们数学老师将其归纳为：大胆猜想，小心求证。
我以我的惨痛经历，给大家归纳了几个相当容易犯错的地方：未考虑范围、漏写单位、有效数字的保留、同分异构体是否除本身、物理不根据题中数据或者条件而盲目脑补、平衡中的绝热与恒温、自交与自由交配、平方后忘记开方、立体几何搞错正余弦等等等等。
以上每个方面我都至少错了三遍。
我将这几个一而再再而三的犯错点记了下来，努力形成条件反射，改变惯性思维，效果颇佳。
另外，还有一些易混淆的概念和冷僻的知识点，同学们也须特别注意。
基本定义同样非常重要，而许多同学却硬生生地将它们忽视掉。
数学中，二面角与两平面的夹角、二项式系数与系数、线性规划中的可行解与最优解、二分法究竟是什么东东？物理中的三个宇宙速度、四种基本力、好多种射线，化学中的同位素、同分异构体、同素异形体、同系物等等等等。
你是否因为他们而感到晕头转向？如果你已经晕了的话，你要做的不是睡觉，而是赶快地拿起课本，只有及时地将模糊的东西搞清楚，才能在学习之路上走得更加坦然。
很多同学有做错题本的习惯，我觉得这个习惯很不错。
但并非所有错题都需要记录下来，这样不仅浪费时间，效果也不是很好，要有针对性地将有归纳性的、有方法代表性、有重做再错性的错题记下来。
错题本需要定期重做和研究。
找出错误原因和题目陷阱，提炼出一般方法，这样才能发挥错题本的真正功效。
一般方法对于大部分的题都很有效，一种方法可以解决一类题目，从而达到触类旁通的效果。
学校到高二时会开设数理化生各科竞赛课程，同学们可根据自己的实际情况和兴趣，积极参加学校组织的学科竞赛。
但目的并非获奖，而是在备战竞赛的过程中获得自我的提升。
在为竞赛而劳碌的日子里，你可以见识高于高考层次的题，从而你在应对高考题时能够更加游刃有余。
同时，在与竞赛题的搏斗过程中，你的意志和合作意识都能得到加强。
对于临近高考的高三同学，压力自然是非常巨大的。
同学们更需要放松心态，自我调节，合理安排时间，制定复习计划，找到自我薄弱点，进行强化。
争取做到有条不紊，查漏补缺，有的放矢，重点攻坚！
我相信，同学们一定能在高考中取得最令自己满意的成绩，创造更大的辉煌，为我们的母校，为我们美丽的家乡——吉水争光！
我的发言结束了，谢谢大家！
希望本文清华北大学子学习经验交流会发言稿能帮到你。
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清华北大学子学习经验交流会发言稿
清华北大学子学习经验交流会发言稿——肖雄尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：大家上午好！今天很高兴能在这里向吉水的学弟学妹们分享我高中三年的学习经历。
看着在座的同学们，我不禁想起几个月前，我们也如同你们，在为高考而奋斗拼搏着。
我们每个人都曾不断探寻学习的捷径，抑或是秘诀。
但正如我的班主任老焦同志所言：学习是没有捷径可走的。
在不断的学习路上，我们愈来愈发现，高考的路使用卷子铺成的，这句被公然张贴于吉中的雷人标语，似乎在一个比较残酷的层面上，一定程度地揭示了现实。
所以今天，同学们不必把我们四个人所说的话奉为圭臬。
我们的经验，仅仅是参考，而真正适合自己的方法，还需同学们自己去探寻与摸索。
对于我所学的理科来说，我认为很重要的一点是感性与理性的结合。
对于任何一道数理化题，呈现在我们面前的都是一堆文字。
所谓审题，便是一个感性认识的阶段，自己先在脑中大致构想，形成一个初步的轮廓；而所谓做题，则是一个理性思考的工程，做题中你可能需要思考很多东西，例如适用范围、条件的作用等。
想做好一道理科题，严谨的思维必摆于首位。
出题者往往利用大多数同学的思维漏洞来设置陷阱，如果想当然，就必然掉入出题者的全套之中。
我们考完后，往往会有这样的感觉，觉得这道题不该错，那道题太粗心，这便是不严谨带来的后果。
感性需要丰富的想象，这想象不是漫无边际天方夜谭，而是基于事实和所学内容有根据的猜想，这便需要同学们以本为本，将课本弄熟。
理性需要严谨的思维，细节决定成败，这便要求同学们认真思索，小心谨慎。
我们数学老师将其归纳为：大胆猜想，小心求证。
我以我的惨痛经历，给大家归纳了几个相当容易犯错的地方：未考虑范围、漏写单位、有效数字的保留、同分异构体是否除本身、物理不根据题中数据或者条件而盲目脑补、平衡中的绝热与恒温、自交与自由交配、平方后忘记开方、立体几何搞错正余弦等等等等。
以上每个方面我都至少错了三遍。
我将这几个一而再再而三的犯错点记了下来，努力形成条件反射，改变惯性思维，效果颇佳。
清华北大学子学习经验交流会发言稿
清华北大学子学习经验交流会发言稿恭敬的老师、家长，友爱的同学们：大伙儿上午好！今天很高兴能在这个地方向吉水的学弟学妹们分享我高中三年的学习记忆。
看着在座的同学们，我别禁想起几个月前，我们也如同你们，在为高考而奋斗拼搏着。
我们每个人都曾别断探找学习的捷径，抑或是秘诀。
但正如我的班主任老焦同志所言：学习是没有捷径可走的。
在别断的学习路上，我们愈来愈发觉，高考的路使用卷子铺成的，这句被公然张贴于吉中的雷人标语，大概在一具比较残酷的层面上，一定程度地揭示了现实。
因此今天，同学们别必把我们四个人所说的话奉为圭臬。
我们的经验，仅仅是参考，而真正适合自己的办法，还需同学们自己去探找与摸索。
关于我所学的理科来说，我认为很重要的一点是感性与理性的结合。
关于任何一道数理化题，呈如今我们面前的基本上一堆文字。
所谓审题，便是一具感性认识的时期，自己先在脑中大致构想，形成一具初步的轮廓；而所谓做题，则是一具理性考虑的工程，做题中你可能需要考虑不少东西，例如适用范围、条件的作用等。
想做好一道理科题，严谨的思维必摆于首位。
出题者往往利用大多数同学的思维漏洞来设置陷阱，假如想固然，就必定掉入出题者的全套之中。
我们考完后，往往会有如此的感受，觉得这道题别该错，那道题太粗心，这便是别严谨带来的后果。
感性需要丰富的想象，这想象别是漫无边际天方夜谭，而是基于事实和所学内容有依照的猜想，这便需要同学们以本为本，将课本弄熟。
理性需要严谨的思维，细节决定成败，这便要求同学们仔细思索，小心慎重。
我们数学老师将其归纳为：大胆猜想，小心求证。
我以我的惨痛记忆，给大伙儿归纳了几个相当容易犯错的地点：未思考范围、漏写单位、有效数字的保留、同分异构体是否除本身、物理别依照题中数据或者条件而盲目脑补、平衡中的绝热与恒温、自交与自由交配、平方后不记得开方、立体几何搞错正余弦等等等等。
以上每个方面我都至少错了三遍。
我将这几个一而再再而三的犯错点记了下来，努力形成条件反射，改变惯性思维，效果颇佳。
考入清华北大学生代表在优秀学子座谈会上的发言
考入清华北大学生代表在优秀学子座谈会上的发言
尊敬的领导、各位优秀学子：
我很荣幸能够参加今天的优秀学子座谈会，并分享我在清华北大的学习生活经历。
首先，我要说的是，在清华北大的学习氛围是非常浓厚的。
每天都能够感受到
身边同学的学习乐趣和学术氛围。
大家在不断地切磋互策中不断提升自己。
我认为这是清华北大最吸引人的地方之一。
其次，大家普遍认为清华北大的课程难度非常高，确实是这样。
但是，我们在
学习过程中，不仅要掌握课本知识，更要学会独立思考、团队合作和有计划有针对性地安排自己的时间。
这些能力是可以在进入职场后胜任工作所需要的。
在清华北大，我们非常注重综合素质的养成。
班级和学生会等各种社团活动丰
富多彩，而学校也提供了很多机会让学生探索自己的潜能。
我曾经参加过大学生创新创业竞赛，并最终获得了全国一等奖。
这是我在学习之外，对课本知识的深度运用，并在团队协作中得到锻炼的结果。
我深信，在清华北大，只要你有意愿和付出，一定能找到适合自己的发展之路。
最后，我想说的是即使考入清华北大，我们也不能骄傲自满，因为这仅仅是一
个新的开始，我们面临的挑战仍旧需要我们付出更多的努力。
作为优秀的学子，我们需要不断汲取新的知识，扩大自己的视野，为人类的进步做出自己的力量贡献。
感谢大家的聆听。
学习经验交流会演讲稿范文（三篇）
学习经验交流会演讲稿范文尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位同学：大家好！我很荣幸能够在这次学习经验交流会上发表演讲。
我是XX学校的XX同学。
今天我要和大家分享在学习道路上的一些经验和心得。
首先，我想谈谈关于学习态度的问题。
在我看来，学习态度是决定学习成败的关键因素之一。
我们应该有积极主动的学习态度，对待学习充满热情和好奇心。
正如爱因斯坦说过的那样：“好奇心是伟大的动力。
”只有主动去探索、思考、质疑，我们才能够真正理解和领悟知识的内涵。
另外，我们还要具备坚持不懈的毅力和耐心。
学习就像爬山一样，会遇到各种困难和挑战，但只要我们坚持下去，总会达到峰顶的。
其次，我要讲述学习方法的重要性。
不同的人有不同的学习方法，我们需要找到适合自己的学习方式。
例如，有的人适合通过听课来学习，他们可以倾听老师的讲解，理解知识点的逻辑关系；有的人则喜欢通过读书来学习，他们可以反复阅读书籍，深化对知识的理解。
我个人比较喜欢通过实践来学习，我会尽量找到机会去实践所学的知识，通过实际操作来巩固和运用所学的内容。
当然，学习方法并不是一成不变的，我们要不断地尝试、调整，寻找适合自己的最佳学习方法。
再次，我要强调学习计划的重要性。
制定一个合理的学习计划可以帮助我们合理安排时间，提高学习效率。
通过合理规划学习目标和任务，我们可以更好地掌握学习节奏，避免临时抱佛脚的情况发生。
同时，学习计划还可以提醒我们按时复习巩固知识，避免知识的遗忘和混淆。
当然，学习计划并不是一成不变的，我们要灵活调整，根据实际情况做出相应的改变。
最后，我想谈一谈学习的沟通和合作。
学习不是孤立的个体行为，而是需要与他人进行交流和合作的。
通过和同学们的讨论和分享，我们可以互相启发，共同提高。
与此同时，我们还要懂得与老师进行有效的沟通，及时解决学习中的问题和困惑。
另外，我们还要学会团队合作，在小组中互相配合、协作，共同完成学习任务。
只有通过不断的交流和合作，我们才能够获得更好的学习效果。
学习经验交流会学生的发言稿范文5篇
学习经验交流会学生的发言稿范文5篇1. 尊敬的老师和同学们：大家好！我今天很荣幸能够在这里与大家分享我的学习经验。
在我过去的学习生涯中，我积累了一些宝贵的经验，我希望能够与大家一起探讨和交流。
首先，我发现制定合理的学习计划非常重要。
在每个学期开始之前，我会制定一个详细的学习计划，包括每天的学习任务和时间安排。
这样做有助于我合理安排时间，避免拖延和浪费时间。
其次，我发现积极参与课堂讨论对于学习非常有帮助。
在课堂上，我会积极提问和回答问题，与老师和同学们进行交流和讨论。
通过参与课堂讨论，我能够更好地理解知识，巩固学习内容。
此外，我还发现与同学们互相学习和交流也是提高学习效果的重要途径。
我会组织小组学习活动，与同学们一起讨论和解决问题。
通过与同学们的交流，我能够学到更多的观点和思路，拓宽自己的视野。
最后，我认为保持良好的学习习惯是取得好成绩的关键。
我每天都会按时完成作业和复习任务，不断巩固和提高自己的知识水平。
同时，我也会保持良好的作息时间，保证充足的睡眠和休息。
以上就是我个人的学习经验，希望能够对大家有所帮助。
谢谢大家！2. 尊敬的老师和同学们：大家好！今天我很高兴能够在这里与大家交流我的学习经验。
在过去的学习中，我积累了一些宝贵的经验，我希望能够与大家分享。
首先，我发现制定明确的学习目标非常重要。
在学习之前，我会明确自己的学习目标，例如想要达到什么样的成绩或者掌握什么样的知识。
这样做有助于我更有动力和方向地进行学习。
其次，我发现制定合理的学习计划对于提高学习效果非常重要。
我会根据学习目标制定每天的学习计划，合理安排时间和任务。
这样做可以帮助我更好地控制学习进度，避免拖延和浪费时间。
此外，我还发现积极参与课堂讨论对于学习非常有帮助。
在课堂上，我会积极提问和回答问题，与老师和同学们进行交流和讨论。
通过参与课堂讨论，我能够更好地理解知识，巩固学习内容。
最后，我认为坚持不懈和持之以恒是取得好成绩的关键。
学习是一个长期的过程，需要持续努力和坚持。
学生关于学习经验交流的演讲稿(34篇)
学生关于学习经验交流的演讲稿（34篇）学生关于学习经验交流的演讲稿（精选34篇）学生关于学习经验交流的演讲稿篇1尊敬的老师们，亲爱的学弟学妹们：大家上午好!相信听了前面几位学长的介绍，大家应该对高三有了一个认识。
俗话说得好：不苦不累，高三无味;不拼不博，高三白活，所以说高三肯定有众多困难需要克服。
我在这里就和大家交流一下刚进入高三可能出现的问题以及我积累的些许经验。
首先，随着各科一轮复习的逐步进行和进一步深入，我相信大家肯定有感觉：题目的难度和深度明显提高，集中表现为综合性的增加，可能一道题涵盖十多个知识点，看到题目感觉无从下手等等。
面对这类问题，我们需要平时多总结方法，将解题思路清晰明了地记在本上，按思考的顺序从前到后再想一遍。
久而久之，看到题干就会从茫然变成熟悉，做题的速度也会加快，对综合的试卷也会更加得心应手。
所以说错题本的作用一是思考做题时错在何处以供反省，二是时常翻阅从而将正确的解题思路深深印在脑子里以提速度，所以说错题本应该是大家必不可少的神器，特别适用于高三题量增大的这个阶段。
其次，就是规划好自己的时间。
到了高三，大家可能总是感觉作业写不完或者是剩下的留给自己的时间太少，老师们也安排了自己的复习进度，所以我们只能从我们改变自身做起。
课间十分钟三分钟复习上节课的内容，预备铃后两分钟预习下节课的内容，剩下的五分钟就可以用来完成自己的学习计划。
一天一共有八个这样的五分钟，加起来可以成为一节小自习了吧。
再比如说，睡觉之前背背英语课文玩，大课间吃完饭回来复习笔记……所以说时间像海绵里的水要挤一挤总是有的。
体育课的时间我认为还是多运动运动比较好，打打羽毛球或者去操场跑步都可以，一是可以放松平时紧张学习的身心，二是劳逸结合让下面的学习可以全身心的投入，一味的学习可能会让大脑僵化，而运动正好可以放松大脑，劳逸结合，提高效率。
有位哲人曾说：人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总是要苦一阵子。
十余年的苦读，十余年的期盼，最终只浓缩为这一年的拼搏!希望学弟学妹们在这最后的一年里肯学肯干，努力奋斗，在属于你们的时代书写磅礴壮丽的青春芳华，高考之中金榜题名!谢谢大家!学生关于学习经验交流的演讲稿篇2各位家长、老师、同学们：好成绩是每个人都想要的，但我们努力取得好成绩的目的不是名次靠前带来的“光荣”，而是真正地提升自己，为高考做准备。
2024年学习经验交流会演讲稿(3篇)
2024年学习经验交流会演讲稿交流学习上的经验。
首先呢，祝贺你们来到我们____学，在这里开始到我们学校，感觉不像大学，有点淡淡的忧伤。
不过你们还是挺幸运的呢，学校基本楼都建好了，绿化带也给整好了，环境很不错的呢。
既来之则安之嘛。
大学生活已经开始了快两个月了，开始上课也____周了吧。
想必你们对大学的学习与生活大概都有所感受了。
大学是所学习知识的学改变一下就可以了。
大一我们的课程都是公共基础课，高数，无机化学，线代。
大一大部分同学都还保留着高中学习的尽头，如果这样那你们的考试等等绝对没问题。
课前预习，课后复习是我们学习良好的件。
对于高数，做笔记是相当有必要的。
笔记不仅为考前复习用，也为考研做准备，毕竟高数是考研的科目。
很不建议同学只用优盘拷贝下来，因为据我了解，几乎很少有人去插上优盘看讲过的课程。
况且课堂上在平时记住了。
期末考试的题目很容易对付。
绝对可以让你拿个____多分，大学课余时间很多，我的高数就是这样学的。
希望对你们有用。
无机化学的知识内容跟我们高中有所联系，学起来也很轻松。
只要你还有有些同学认为考查课不用认真去学，其实考查课也是以考卷大一有很多的社团和学生会招新，同时我们报的热情也很高，我感觉报一个就足够锻炼自己了，我在系学生会体育部当干事，活动工作也很多。
但是活动大部分都在我们没课的周四周六与周日进行。
很还可以结交更多的好朋友。
说到朋友，大家绝对有很对朋友啦，在大学，我们几乎天天总和宿舍的同学一块上课吃饭，所以和宿舍好友要关系搞好哦。
交朋友方面想必大家都是很有经验的啦，这我就不必多说了。
大一时间比较充足，好朋友一起出去逛逛，去游玩。
这岂不是如果对自己的专业兴趣不大，大一这学期期末后转专业也是可以的。
这需要你跟辅导员联系了，不过前提是你期末考试得考好，只有这样老师才会考虑。
大部分是其他系转到我们系里，我门化工系毕竟活动的积极性了，不逃课也在其范围之内的。
一份耕耘一份收获，只要付出了努力那么就一定能取得相应的回报。
学习经验交流会上的发言稿参考范文（2篇）
学习经验交流会上的发言稿参考范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！首先，非常荣幸能够站在这里与大家分享我的学习经验。
在过去的几年里，我有幸参加了一些非常有意义的学习经验交流会，通过与各行各业的优秀人士的交流和学习，我不仅收获了很多宝贵的知识和经验，也对自己的学习和成长有了更深刻的认识。
今天，我想与大家分享一下我在学习经验交流会上的一些心得和体会。
首先，我认为参加学习经验交流会是一个优秀的学习机会。
在这种交流会上，我们可以倾听别人的成功经验和故事，学习他们在学习和成长的过程中所遇到的挑战和克服的方法，从而得到启发和借鉴。
尤其是听取那些在相同领域或行业取得了显著成就的人士的发言，他们的成功经验不仅能够激发我们的学习动力，更能够指导我们在学习和成长的道路上做出正确的选择。
其次，我认为积极参与学习经验交流会是提升自身能力和素质的重要途径。
在交流会上，我们不仅可以从别人的发言中获得新的知识和技能，还可以通过与其他参会人员的互动交流，了解到他们的学习方法和思维方式。
这对于我们来说是非常宝贵的学习资源，通过与他人的讨论和交流，我们可以深入思考和理解问题，从而提高自己的思维能力和解决问题的能力。
同时，参与学习经验交流会还可以帮助我们建立更广泛的人脉关系，扩大人际交往的范围，从而为自己的职业发展和个人成长创造更多的机会。
再次，我认为在学习经验交流会上分享自己的学习经验是一种对自己成长的肯定和反思。
通过分享自己的学习经验，我们可以将自己较为成功的学习方法和经验传递给他人，帮助他们更好地解决问题和提高自身学习能力。
同时，在分享的过程中，我们也会对自己的学习经历进行反思和总结，从而更加清晰地认识到自己的不足和需要改进的地方。
这种反思和总结是对自己学习经验的一种深入思考，可以帮助我们更好地理解和掌握学习的要领，从而提高自己的学习效果。
最后，我认为学习经验交流会是一个相互学习和共同成长的平台。
在这样的平台上，我们不仅可以学习他人的成功经验，也可以分享自己的学习心得，以及在学习和成长过程中遇到的困难和挑战。
2024年学习经验交流会演讲稿范本（三篇）
2024年学习经验交流会演讲稿范本尊敬的同学们：大家下午好。
我是____。
我深感荣幸能在此与大家分享一些关于学习的经验，更准确地说，是我对大学学习的一些见解。
在座的多数是大一的学弟学妹，经过半年的大学生活和初次的大学考试，想必大家都察觉到大学的学习与高中有所不同。
有的同学反映大学老师的授课节奏过快，难以跟上；有的同学抱怨课程量大，难以应对；还有的同学表示对所学专业缺乏兴趣，甚至有些同学会说，他们在大学有太多活动，如打工、学生会工作、社交、个人能力提升等，以至于没有足够时间用于学习。
那么，为何会出现如此多的困扰呢？我想，这可以归结为一点，有哪位同学能告诉我原因是什么？......你们的见解都有道理，但我认为关键在于，你们尚未找到自己的定位。
在高中，你们的目标是明确的，即考入理想的大学，为此持续努力。
而现在，你们面临的选项繁多，有的同学想考公务员，有的同学打算考研，有的同学希望获得奖学金，有的同学在考虑是否应该工作，我相信没有同学会说毕业后选择务农。
所以，请大家认真思考，你们内心真正追求的目标是什么。
对于决定考研的同学：你们的目标非常明确，即数学、英语、政治和专业课。
目前，你们可能较少接触专业课，因此，专注于数学和英语的学习至关重要。
至于其他如提升工作能力、兼职等，这些都可以稍后考虑。
对于那些非核心课程，可以适当调整优先级。
我相信，只要你们专注于一两门关键课程，没有人会再感到无法应对，毕竟我们都是新一代的大学生，对吧？对于毕业后计划找工作的同学：你们需要更全面地准备。
虽然我尚未毕业，但从大四的前辈那里了解到，找工作时，专业课成绩尤其关键。
无论你选择何种职业路径，专业课的学习都不能忽视。
当然，良好的学习习惯，如认真听讲、复习和预习，这些都是基础。
对于数学，对于只想拿奖学金的同学来说，可能并非决定性因素。
实际上，只要在考试前一个月集中精力复习老师划的重点，获得奖学金并不难。
至于打工、恋爱、担任学生干部等，这些都是个人兴趣和选择。
清华学霸的高中经验总结演讲稿范文
清华学霸的高中经验总结演讲稿范文今天，我非常荣幸的站在这里给大家做一个关于高中学习方面的报告，下面我将结合自己在高中三年和大学三年的所见所感所想，通过一些事例向大家说明我们将会在高中遇到的一些问题及处理办法。
我希望大家从我的报告中吸取经验教训，少走弯路，并且为自己树立目标，坚定信心，最终走进理想的大学。
一、我们如何确定目标，树立理想？我们中学每年考上重点大学的人数六七百，所以一年后你们都有可能进入一流的重点大学或者一流的名牌大学。
我在高一的时候有这样一种困惑：我的目标是考上好大学，但是我要考好大学为了什么，我们为什么一定要走求学这条路？的答案是“为了中华民族的伟大复兴”，好多家长的答案是“为了光宗耀祖”，好多老师的答案是“为了你们将来的前途”，作家郑渊洁说，“我小学毕业一样当作家”，比尔.盖茨说：“大学退学也能世界首富”。
经过了三年清华的磨练，我现在的答案是：“求学这条路是我们通向成功的捷径。
”这里我举几个例子证明这个观点：我在清华电子系的一个师兄刘自鸿，他通过自己一年的钻研，在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名，他的专利“人体生物传感芯片”，被一家企业以300万元买走。
看看吧，一名大四的本科生就已经身价百万了，这样的例子在清华很多。
邓小平说：“科学技术是第一生产力。
”不错。
再给大家举一个个例子：我们都玩过的那种红光激光笔，我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。
我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”，现在在美国买一支200美元。
事实上成本也就10元人民币，但是我们做出来了。
别人没有，我们就可以决定一切。
我查阅了一下福布斯《财富》杂志，中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100％都是靠科学技术起家的。
说到这里文科生可能有点不高兴了，都是靠理工科的科技，我们文科生怎么办啊？别急，我这里还有一个例子：这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生，现在是中国招商银行的副行长，今年只有29岁。