(完整版)六年级体育教学进度表
六年级体育科教学计划进度表
2
基本体操；游戏：八字接力
十三
2
跳小绳；游戏：迎面接力
十四
2
队列：走跑练习；游戏：跳进去拍人
十五
2
跳小绳；游戏十字接力
十六
2
走跑交替；游戏：单双脚跳圈
十七
2
走：用各种姿势的走；游戏：迎面接力
十八
2
韵律活动；队列
十九
复习
二十
考试总结
六年级（）班体育科教学计划进度表
2
引导课、体育常识：体育锻炼的好处
二
2
队列、游戏：块块集合
三
2
队列、基本体操
四
2
队列、复习广播操
五
国庆
六
2
韵律活动、各种姿势的走
七
2
队列、复习各种姿势的走
八
2
技巧：前滚翻；游戏：跳垫子
九
2
劳动模仿操；游戏：迎面接力
十
2
队列；复习劳动模仿操
十一
2
队列：走圆形；游戏：十字接力
六年级体育下册教学进度表
六年级体育下册教学进度表
第一周：篮球
- 基本规则和技巧的讲解
- 常用的传球和接球动作的练
- 运球和变向运球的练
- 篮球基本战术的介绍和实践
第二周：足球
- 足球基本规则和技巧的介绍
- 常用的传球、射门和控球动作的练
- 球队合作和配合的训练
- 足球基本战术的研究和实践
第三周：游泳
- 游泳的基本姿势和动作的研究
- 呼吸技巧和水中转身的练
- 不同泳姿的练和提高
- 游泳能力的测评和比赛
第四周：田径
- 跑步姿势和速度训练
- 短跑、中跑和长跑的练
- 跳远和跳高的技巧介绍和实践
- 投掷项目的练和比赛
第五周：乒乓球
- 乒乓球的基本规则和技巧的讲解
- 双打和单打比赛的练
- 接发球技巧的训练和提高
- 乒乓球比赛和评价
第六周：健美操
- 健美操的基本动作和姿势的研究
- 健美操的舞蹈和编排练
- 团队合作和演出准备
- 健美操表演和评价
以上是六年级体育下册的教学进度表。
每周的内容都包括基本规则和技巧讲解、练习和实践，以及相应项目的比赛和评价。
学生
们将在不同的体育项目中锻炼身体，培养合作精神和竞争意识。
希望通过这个进度表的安排，能够有效促进学生的身体素质和综合能力的提高。
六年级体育课教学进度表
六年级体育课教学进度表周次课次教学目标内容11 初步了解自己的身体；培养正确的姿势1、体育与健康基础常识（了解自己的身体）2、基本体操（队列队形、小学生广播操）22 能说出所做动作的术语；体验快速奔跑时的动作感受 1、基本体操（队列队形、小学生广播操）2、田径（发展快速跑能力的练习）3 乐于学习和展示会所学的动作；通过学习，培培养互帮、互助的情感1、武术（基本步型、基本功串联）2、技巧与器械练习（各种滚翻与滚动） 34 巩固篮球的动作技能和术语；发展学生的位移速度和灵敏速度1、小篮球2、田径（发展快速跑能力的练习）5 培养积极参与体育活动的态度和行为；体验滚动与滚翻时的身体感受3、武术（基本步型、基本功串联） 1、技巧与器械练习（各种滚翻与滚动）46 进一步领会小篮球的动作技能和术语；发展学的跳跃能力1、小篮球2、田径（发展跳跃能力的练习）7 培养学生用正确的身体姿势运动；发展学生的动作速度和灵敏速度1、少儿舞蹈2、田径（发展快速跑能力的练习）58 进一步领会小篮球的动作技能和术语；发展学生的跳跃能力1、小篮球2、田径（发展跳跃能力的练习）9 乐于学习和展示会所学的动作；通过学习，培培养互帮、互助的情感1、武术（少年拳第一套）2、技巧与器械练习（各种滚翻与滚动） 610 培养学生对少儿舞蹈的兴趣；在学习中发展动作速度和灵敏素质1、少儿舞蹈2、田径（发展快速跑能力的练习）11 培养积极参与体育活动的态度的行为；掌握所学的滚动和滚翻动作1、武术（少年拳第一套）2、技巧与器械练习（各种滚翻与滚动）712 培养学生对少儿舞蹈活动的兴趣；在学习中发展动作速度和灵敏素质1、少儿舞蹈2、田径（发展快速跑能力的练习）13 培养积极参与体育活动的态度的行为；掌握所学的滚动和滚翻动作1、武术（少年拳第一套）2、技巧与器械练习 814进一步了解小篮球的有关动作术语；了解安全的运动方法1、小篮球2、田径（发展投掷能力的练习）小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语15 培养学生对少儿舞蹈的兴趣；初步领会跳高的技能和有关术语1、少儿舞蹈2、田径（跳高）916 进一步熟悉小篮球的动作术语和技能；在投掷活动中知道群体活动规范1、小篮球2、田径（发展投掷能力的练习）17 培养学生的审美意识；在活动中体验跳高的技能和术语1、韵律活动与舞蹈（趣味的韵律操）2、田径（跳高）1018 培养分配注意力的能力；在游戏场地中体验攀爬的乐趣1、技巧与器械练习（发展支撑跳跃能力的）2、攀爬的游戏 19 增强学生对体育活动的兴趣；提高自然挥臂能力1、小篮球1、田径（发展掷远能力的练习）1120 在活动中进一步体验跳高的技能和动作术语；游戏中感受跑的乐趣1、田径（跳高）2、跑的游戏21 培养正确的身体姿势，提高挥臂的速度和力量1、基本体操（队列队形、沙袋操）2、田径（发展掷远能力的练习）1222 进一步领会羽毛球的动作技能和术语；体验活动所带来的乐趣1、羽毛球2、游戏比远 23 培养学生用正确的身体姿势运动；在游戏中感受跑的乐趣1、韵律活动与舞蹈 2、跑的游戏1324 发展投掷能力，提高掷远的自信心；提高对攀爬活动的兴趣1、田径（发展掷远能力的练习）2、技巧练习（各种攀爬）25 培养学生良好的身体姿势；在游戏场地中掌握跑的技能1、基本体操2、跑的游戏1426 初步掌握练习动作和动作术语；在运动中体验跳高的乐趣1、基本体操2、田径（跳高）27 进一步学习羽毛球的动作技能；学会分配体力和呼吸方法1、羽毛球2、田径（发展耐力跑能力的练习） 1528 培养学生对体育活动的兴趣；在学习中发展动作速度和灵敏素质1、游戏2、田径（发展快速跑能力的练习）29 提高投掷的兴趣，发展投掷的能力；体验身体变化时意志的不同表现1、投掷游戏2、田径（发展耐力跑能力的练习）1630学习中关爱和尊重能力较弱的同伴；提高对攀爬的兴趣1、技巧练习（各种攀爬）2、田径（跳远练习）31 培养学生的审美意识；学会支撑动作，了解有关术语1、韵律操2、技巧与器械（支撑练习）1732 了解地域性体育活动的技能和术语；体验战胜困难后的愉悦感受1、地域性体育活动（自选）2、田径（发展耐力跑能力的练习） 33 进一步领会羽毛球的动作技能；在学习中发展动作速度和灵敏素质1、羽毛球2、田径（发展快速跑能力的练习）1834 在活动中培养对地域性体育活动的兴趣；敢干面对困难1、地域性体育活动（自选）2、田径（发展耐力跑能力的练习）35 通过培养爱家乡、爱集体的思想感情；提高各种滚动的兴趣的能力1、地域性体育活动（自选）2、技巧练习（各种滚动和滚翻） 1936 体验篮球运动的乐趣；提高全身协调用力的能力1、小篮球2、投掷游戏37 了解自已的活动情况；进步体验体育活动的乐趣1、游戏活动2、考核2038 了解自已的活动情况；进步体验体育活动的乐趣1、自主游戏2、考核39 了解自已的活动情况；进步体验体育活动的乐趣2、游戏活动 2、考核。
六年级体育教学进度表
12.19—12.25
1、走跑交替；2、跳小绳。
1、分钟跳短绳；2、游戏：穿过小树林。
十八至二十
12.26—期末
学期考核
1、技巧：立卧撑；2、游戏：绑腿赛跑
十四
11.28—12.4
1、跳短绳；2、叫号赛跑。
1、跳集体绳；2、游戏：迎面接力。
十五
12.5—12.11
1、800米跑测试；2、游戏：跳进去拍人；
1、跳长绳；2、游戏：障碍物赛跑；
十六
12.12—12.18
1、跳集体绳；2、跳短绳。
奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力；2、迎面接力；
1、肺活量测试（女生）；2、素质练习：仰卧起坐。
十一
11.7—11.13
1、队列：错肩和交叉行进间走2、复习：韵律操。
1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力；
十二
11.14—11.20
1、游戏课：踏石过河、攻关。
1、投实心球测试：2、游戏：攻关；
十三
11.21—11.27
1、韵律活动；2、复习：支撑跳跃；
六年级体育教学进度表
周次
起至日期
计划进度
一、二
9.1—9.11
体育锻炼对身体的好处和怎样进行体育锻炼。
1、队列队形；2、各ห้องสมุดไป่ตู้方式的单双脚跳。
三
9.12—9.18
1、队列；广播体操1-4节；2、素质练习：立卧撑；
1、队列：齐步走；广播操5－7节；2、高抬腿跑。
四
9.19—9.25
1、武术操；2、游戏：春种秋收；
1、50米往返跑；2、游戏：夹球接力。
五
9.26—10.2
1、跨越式跳高（男生）；2、游戏：小篮球；
2023六年级上册体育教学进度表
2023六年级上册体育教学进度表
第一周：
- 课程：足球
- 内容：基本运球、传球、射门
- 时间：每周一、每周三上课
第二周：
- 课程：篮球
- 内容：基本运球、投篮、传球
- 时间：每周一、每周三上课
第三周：
- 课程：乒乓球
- 内容：握球姿势、正手推球、接发球练
- 时间：每周一、每周三上课
第四周：
- 课程：游泳
- 内容：游泳姿势、蛙泳、自由泳
- 时间：每周一、每周三上课
第五周：
- 课程：田径
- 内容：短跑、跳远、投掷
- 时间：每周一、每周三上课
第六周：
- 课程：瑜伽
- 内容：基本体位、平衡练、呼吸控制- 时间：每周一、每周三上课
第七周：
- 课程：舞蹈
- 内容：舞蹈基本动作、编排小舞蹈- 时间：每周一、每周三上课
第八周：
- 课程：体能训练
- 内容：跳绳、俯卧撑、仰卧起坐
- 时间：每周一、每周三上课
第九周：
- 课程：健康知识
- 内容：运动安全、饮食健康- 时间：每周一、每周三上课
第十周：
- 复与总结
- 时间：每周一、每周三上课。
六年级体育教学进度表
30
集体高抬腿跑
1、领先跑
2、单手侧向推实心球
3、赶球接力赛
31
体前屈
1、低单杠
2、套圈赛跑
3、小手球
32
抓尾巴
1、手倒立
2、三角踢球
3、带球射门
33
队形变化
1、前滚翻、后滚翻
2、夺球战
3、运球投篮
34
角力
1、立卧撑
2、各种姿势的后退跑
3、三对三比赛
35
跳过来，钻过去
1、击掌变化
2、拔河
3、小足球比赛
25
跳长绳
1、旋转抛物体
2、50米*8往返跑
26
快快跳起来
1、摸得快
2、换物接力跑
3、原地侧向推铅球
学期体育教学进度表
周次
课次
日期
部分
内容
准备部分
基本部分
备注
27
三角拉力
1、立定跳远
2、抛自行车胎
3、套圈
28
跳短绳
1、俯卧撑
2、原地传接球
3、行进间传接球
29
运球、断球
1、50米*8往返跑
2、运球过障碍
1、50米*8测试
2、结合地方课程内容进行练习
42
素质练习
（跳起摸高）
1、花样跳绳
2、抛自行车外胎
3、抢运伤员
43
素质练习
（压肩）
1、靠墙手倒立
2、分腿腾越
3、蛇形跑
44
队列练习
1、抛接球
2、配合作战
3、半场三对三比赛
45-46
各项测试项目补测（两课时）
游戏：听指挥
1、后退跑
小学六年级第二学期体育教学进度安排表
理论常识：青春期的锻炼原则
43
理论常识：什么是运动处方
44
理论常识：自我按摩保健
45
理论常识：如何形体美
8
1．球类：排球垫球 2．游戏：运球接力
9
1．投掷：推实心球 2．游戏：障碍跑
10
1．球类：角篮球 2．游戏：旋风跑
11
1．球类：排球垫球 2．游戏：发球比赛
12
1．跑：蹲踞式起跑 2．球类练习：小足球运球
13
1．跳跃：跨越式跳高 2．游戏：10米×4次往返跑
14
1．低单杠：跳上支撑—前翻下 2．素质：纵跳摸高
小学六年级第二学期体育教学进度安排表
节次
教 材 内 容
备 注
1
始业教育
2
1．跑：400米跑 2．游戏：动组列车
3
1．球类：观看篮球比赛 2．游戏：三打三练习
4
1．球类：排球垫球 2．游戏：叫号赛跑
5
1．球类：篮球运球、传球、投篮 2．游戏：看谁进球多
6
1．跑：50米快速跑 2．游戏：看谁投得远
7
1．低单杠：跳上支撑—前翻下 2．素质：肋木举腿
15
1．球类：排球垫球 2．游戏：找同伴
16
1．投掷：推实心球 2．游戏：看谁起动快
17
1．技巧：前滚翻交叉转体180度——后滚翻成蹲撑 2．游戏：叠罗汉
18
1．跳跃：跨越式跳高 2．游戏：单脚跳接力
19
1．球类：排球垫球 2．游戏：找同伴
20
1．跑：高抬腿跑 2．游戏：发射卫星
21
1．支撑跳跃：山羊跳上成蹲撑—挺身跳下 2．游戏：迎面接力
28
1．投掷：推实心球 2．游戏：滚雪球
体育六年级上册教学工作进度表 (2)
一、通过课堂教学内容、教学环节和各种练习、游戏，增强学生体质，提高学生各项身体素质，提高学生运动能力。掌握正确的走、跑、跳、投等基本运动技能。通过各种游戏，提高学生身体协调性、灵敏性。
二、通过体质健康测试前的专项练习，可以相应提高各项测试的成绩。
三、通过体育教学，培养学生正确的身体练习方法。通过个人和集体的练习、游戏，培养学生集体主义精神、团队协作精神、积极进取和竞争意识。通过认真、努力参与身体锻炼，提高吃苦耐劳的意志品质。
二十
1月1日至7日
羽毛球
2
羽毛球教学比赛练习。
二十一
1月8日至14日
体育游戏
2
足球、篮球、羽毛球
二十二
1月15日至21日
体育游戏
2
足球、篮球、羽毛球
二十三
1月22日至27日
体育期末考试
2
通过考试，评价学生运动能力及运动技巧掌握情况。
四、通过体育教学和身体练习，培养正确的健康观。通过体育教学，培养学生运动兴趣和运动爱好，逐渐形成终身体育的良好意识。
提高教学质量的措施
一、认真学习新课程标准，坚持提前一周备好课，坚持备课才能上课的原则。
二、根据教学工作计划，合理安排教学内容，认真设计教学环节。根据学生情况分析，引导好学生运动兴趣，培养学生运动兴趣。提高教学效率和教学质量。
11月27日至12月3日
足球
2
足球游戏；5人足球比赛。
十六
12月4至10日
5
篮球
2
复习拍球、运球、投球等基本功练习。
十七
12月11至17日
篮球
2
篮球游戏。
十八
12月18至24日
6Hale Waihona Puke 羽毛球2持拍、单人向上颠球（基本功）学习、练习。
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5.14-5.18
1.跳小绳。 课课练.直臂绕环
1.跳小绳 课课练.直臂绕环
1.测试跳小绳 课课练.直臂绕环
十三
5.21-5.25
1.脚内侧传接球 课课练.风吹大树
1.脚内侧传接球 课课练.风吹大树
1.传球接力游戏 课课练.风吹大树
十四
5.28-6.1
1.足球传球 课课练抓手指
1.足球传球 课课练抓手指
六年级体育教学进度表（上学期）
周次
起至日期
计划进度
一
2.26-3.2
1.体育与健康基础知识。（室内课）
1.队形队列 课课练开立前屈
1.脚内侧踢球课课练.开立前屈
二
3.5-3.9
1.脚内侧踢球课课练直臂绕环
1.传球接力游戏 课课练直臂绕环
1.队形队列 课课练直臂绕环
三
3.12-3.16
1.50m快速跑。 课课练风吹大树
1.足球比赛 课课练抓手指
十五
6.4-6.8
1.队形和队列 课课练定时跑
1.队形和队列 课课练定时跑
1.测试队形和队列 课课练定时跑
十六
6.11-6.15
1.脚背内侧传球 课课练定距离跑
1.脚背外侧传球 课课练定距离跑
1.队形队列 课课练定距离跑
1.50m快速跑。 课课练风吹大树
1.测试50m快速跑 课课练风吹大树
四
3.19-3.23
1.跳小绳。 课课练抓手指
1.跳小绳 课课练抓手指
1.测试跳小绳 课课练抓手指
五பைடு நூலகம்
3.26-3.30
1.投掷实心球。 课课练定时跑
1.投掷实心球。 课课练定时跑
1.测试投掷实心球。 课课练定时跑
六
4.2-4.6
1.脚背内侧传球 课课练定距离跑
4X50接力跑 课课练侧手翻
4X50接力跑 课课练侧手翻
测试4X50接力跑 课课练.侧手翻
十
4.30-5.4
1.足球带球跑练习 课课练肩肘倒立
1. .足球带球跑接力 课课练肩肘倒立
1.小足球游戏 课课练肩肘倒立
十一
5.7-5.11
1.400m耐久跑 课课练开立前屈
1.400m耐久跑 课课练开立前屈
1.测试400m耐久跑 课课练开立前屈
1.脚背外侧传球 课课练定距离跑
1.队形队列 课课练定距离跑
七
4.9-4.13
1.脚背正面接球 课课练奋力接球
1.脚背正面射门 课课练奋力接球
1.队形队列 课课练奋力接球
八
4.16-4.20
1.篮球：行进间运球 课课练地道战
1.篮球：行进间运球 课课练地道战
1.篮球行进间运球接力 课课练地道战
九
4.23-4.27