我是一个活泼的孩子作文

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活泼的孩子作文

活泼的孩子作文

活泼的孩子作文
我呀,就是那个活泼的孩子!
嘿,大家好呀!我就是那个整天嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳的孩子呀!在学校
里,我可是出了名的活泼呢。

每次下课铃声一响,哇塞,那就是我的天下啦!我像只欢快的小鸟一
样,“嗖”地一下就飞出了教室。我和小伙伴们在操场上疯跑呀,玩耍呀,
笑声能传到好远好远。有一次,我们玩捉迷藏,我找了半天都没找到一个
人,急得我呀,直跺脚,嘴里还嘟囔着:“哎呀,都藏到哪里去啦!”突
然,我听到一声轻笑,哈哈,原来有人藏在大树后面呢,我一下子就把他给
找到了,那种开心呀,没法形容!

在家里,我也闲不住呢。我会把玩具摆得满屋子都是,然后自己在中间
玩得不亦乐乎。妈妈有时候会说:“哎呀,你能不能安静会儿呀!”我才不
听呢,我就是喜欢这样热热闹闹的呀!我还会拉着爸爸妈妈和我一起玩游
戏,比如跳棋呀、飞行棋呀。有一次,我和爸爸玩跳棋,我耍赖皮,偷偷多
走了几步,爸爸发现了,笑着说:“你这个小调皮呀!”我吐吐舌头,嘿嘿
一笑,说:“我就是想赢嘛!”

在外面,我也总是充满活力。去公园的时候,我会跑着去追蝴蝶,还会
和其他小朋友一起比赛谁跑得快。有一次,我看到一个小弟弟在哭,我就跑
过去问他怎么了,原来他找不到妈妈了。我拉着他的手,说:“别怕,姐姐
带你去找妈妈。”最后,我们真的找到了他的妈妈,小弟弟开心地笑了,我
也觉得好开心呀!
我觉得,活泼就是我的天性呀!难道不好吗?我能给大家带来快乐,能
让自己的生活充满色彩。我才不要做一个安静的孩子呢,那多没意思呀!我
就是要这样活泼下去,让每一天都过得开开心心的!

我是一个什么样的孩子 作文500字

我是一个什么样的孩子 作文500字

我是一个什么样的孩子作文500字《我是一个什么样的孩子》我叫[你的名字],是一个活泼开朗的孩子。

在学校里,我总是积极参加各种活动。

每次运动会,我都会报名跑步项目,虽然不一定能拿到第一名,但我享受那种在赛道上奔跑的感觉。

上次的接力赛,我跑得飞快,不小心摔了一跤,膝盖擦破了皮,但我马上爬起来继续跑,最终我们班赢得了比赛,大家都夸我勇敢。

在家里,我是爸爸妈妈的小帮手。

我会帮忙扫地、擦桌子,还会洗碗。

有一次,妈妈生病了,我主动为她煮了一碗热气腾腾的面,妈妈吃着面,脸上露出了欣慰的笑容。

我还特别喜欢交朋友。

每次新认识一个小伙伴,我都会热情地和他们打招呼,分享我的玩具和零食。

有一次,我在公园里遇到一个独自玩耍的小朋友,我主动邀请他一起玩捉迷藏,很快我们就成了好朋友。

这就是我,一个活泼开朗、勇敢、勤劳、爱交朋友的孩子。

《我是一个什么样的孩子》我觉得自己是一个充满好奇心的孩子。

无论走到哪里,我都有问不完的问题。

看到天上的飞机,我会问爸爸:“飞机为什么能飞起来?”去动物园,我会问妈妈:“猴子为什么那么灵活?”有一次,我看到一只小虫子在地上爬,就蹲下来观察了好久,心里想着它要去哪里呢。

因为好奇,我还经常做一些小实验。

有一次,我想知道鸡蛋在盐水里会不会浮起来,就自己动手做实验。

我把盐放进水里,然后慢慢地把鸡蛋放进去,看着鸡蛋一点点浮起来,我兴奋得跳了起来。

我喜欢看书,特别是关于科学和自然的书。

书里那些神奇的知识让我着迷,也让我的好奇心得到了满足。

这就是充满好奇心的我,一个总是想探索世界的孩子。

《我是一个什么样的孩子》嘿,大家好!我是一个特别爱笑的孩子。

在学校,只要听到同学们讲一个有趣的笑话,我就会笑得前仰后合,眼泪都快出来了。

有一次,同桌模仿老师的样子,学得特别像,我忍不住哈哈大笑,声音都传到了教室外面。

在家里,我也经常把爸爸妈妈逗笑。

有一回,我穿着爸爸的大拖鞋,走起路来一摇一摆,像只小鸭子,爸爸妈妈看到后笑得合不拢嘴。

我是一个什么样的孩子作文300字三年级

我是一个什么样的孩子作文300字三年级

我是一个什么样的孩子作文300字三年级篇1:嗨,你好呀,我是Kimi,今天来给你聊聊我自己。

嗯,怎么说呢?我就像一只小猴子,整天蹦蹦跳跳的,一刻也闲不住。

妈妈说我是“小话唠”,因为我总是说个不停,好像嘴巴里有说不完的话。

我呀,最喜欢的事情就是画画了。

每当我拿起画笔,就像变魔术一样,画纸上就会出现各种各样的东西。

我画过蓝天、白云、小花、小草,还有我最爱的恐龙。

有一次,我画了一只大恐龙,结果它好像要从纸上走出来了,吓得我差点把画纸扔掉。

哈哈,你说好笑不好笑?我还爱读书,尤其是那些有趣的故事书。

每当我读到好玩的地方,就会忍不住笑出声来,好像故事里的人物就在我眼前一样。

有一次,我读到一个笑话,笑得我肚子都疼了,妈妈还以为我怎么了,跑过来一看,也跟着我笑了起来。

我有点调皮,有时候会捉弄一下我的弟弟。

比如把他的玩具藏起来,让他找得团团转。

但他也不生气,因为我们总是一起玩得很开心。

妈妈说,我们是“小冤家”,但我知道,我们是最好的小伙伴。

我还有很多梦想。

我想成为一名科学家,探索宇宙的奥秘;我想成为一名画家,画出世界上最美的画;我还想当一名医生,帮助生病的人。

我知道,我现在还小,但我相信,只要我努力,总有一天,我的梦想都会实现。

嗯,这就是我,一个爱说爱笑、爱画画、爱梦想的孩子。

你觉得我怎么样?是不是很有趣?嘿嘿,我还有很多故事呢,下次再给你讲吧!篇2:嘿嘿,大家好!我是小明,一个三年级的小朋友。

今天,我要给大家讲讲,我到底是个什么样的孩子。

我呀,就像一只小猴子,总是蹦蹦跳跳的,一刻也停不下来。

妈妈总说:“小明,你能不能像小猫一样安静一会儿?”我就会眨巴着眼睛,说:“妈妈,小猫是捉老鼠的,我是捉快乐的!”我有时候会像小蜜蜂一样勤劳。

比如,我会帮妈妈做家务,扫地、擦桌子,忙得不亦乐乎。

妈妈夸我:“小明真是个好孩子!”我就会得意洋洋地说:“那当然,我是勤劳的小蜜蜂嘛!”但是,我也有像小懒猫的时候。

周末的早上,我总是赖在床上,不肯起来。

活泼的孩子作文

活泼的孩子作文

活泼的孩子作文嗯...说起活泼的孩子啊,哇,那可真是一道独特的风景线呢!我就见过这么一个孩子,叫小豆子,那小家伙,简直就是个永动机似的。

我记得那是在咱们小区的小广场上,阳光正好,那是个啥时候来着?好像是去年夏天吧,反正天气热得像蒸笼似的。

小豆子就在那广场上跑来跑去,像只小跳蚤一样,停都停不下来。

他妈妈在后面喊:“小豆子,慢点,你这是要飞起来啦!”我就想啊,这孩子哪来这么多精力呢?我像他这么大的时候,嗯...好像也挺活泼的,不过我觉得我可没他这么能折腾。

你知道吗?活泼的孩子就像一阵旋风,刮到哪儿哪儿就热闹起来。

小豆子一会儿跑到滑滑梯那,哧溜一下就滑下来了,那笑声啊,就像一串铃铛似的,“叮铃铃”响个不停。

一会儿又跑到健身器材那,捣鼓这个,摆弄那个,他妈妈就在旁边无奈地笑着。

我有时候就琢磨,这孩子的脑袋里装的都是啥呀?是不是有个小宇宙在里面,能量无限呢?我记得我刚开始写关于孩子的文章的时候,那可真是头疼啊!我总是把孩子写得太刻板了,就像那些教科书里的模范生一样,规规矩矩的,一点都不鲜活。

后来我就想啊,我得去观察真正的孩子,就像小豆子这样的。

这就好比厨师做菜,你得先知道食材啥样儿,才能做出好菜来。

在咱这个写作行业里啊,有个传说,说是有个大作家,写孩子写得那叫一个绝。

他呀,就整天跟孩子混在一起,就像个孩子王似的。

我就想,我是不是也得这么干呢?不过我可没他那么有耐心,我有时候看着小豆子调皮捣蛋,我就忍不住想,这孩子要是能安静一会儿就好了。

但是呢,这就是孩子的天性啊,活泼好动才是他们该有的样子。

我有一次写一个关于活泼孩子的故事,我把那孩子写成了一个小大人,说话文绉绉的,那可真是失败啊。

后来我就知道了,写孩子就得抓住他们那些小细节,像小豆子流鼻涕了,就用袖子一抹,然后继续玩,这多真实啊。

现在啊,我就觉得,写活泼的孩子就得让读者能感觉到那种活力,就像能看到他们在你面前蹦蹦跳跳一样。

嗯...我又想到一个事儿。

有一回我在公园里看到一群孩子在玩捉迷藏,有个小女孩躲在树后面,那小辫子露在外面,她还以为别人看不到呢,那模样真是可爱极了。

你是什么性格的孩子作文

你是什么性格的孩子作文

你是什么性格的孩子作文
我呀,是个特别活泼开朗的孩子!
在学校里,我就像一只快乐的小鸟,整天叽叽喳喳的。

一下课,我就会立马跑出去玩,和同学们嘻嘻哈哈地闹成一团。

我特别喜欢和小伙伴们玩游戏,比如捉迷藏、跳皮筋,每次玩得都可带劲了!有一次玩捉迷藏,我找了好久都没找到一个人,心里那个着急呀,就像热锅上的蚂蚁,嘴里还不停地嘟囔着:“哎呀,他们都藏到哪里去啦?”最后好不容易找到了,我高兴得一蹦三尺高,大喊着:“哈哈,我找到啦!”
我还特别爱说话,上课的时候也会忍不住和同桌说几句悄悄话。

有一次被老师发现了,老师瞪了我一眼,说:“别说话啦!”我赶紧闭上嘴巴,可是过了一会儿,又忍不住和后面的同学说起话来。

哎呀,我这张嘴呀,就是管不住!
在家里,我也是个调皮捣蛋的家伙。

我经常会把玩具扔得到处都是,妈妈总是说:“你看看你,把家里弄得乱七八糟的!”我却笑嘻嘻地说:“嘻嘻,等会儿我再收拾嘛。

”有一次,我还偷偷地把妈妈的口红拿出来涂,涂得满脸都是,把妈妈吓了一跳,说:“哎呀,你这孩子,怎么这么调皮呀!”
我还很勇敢呢!有一次,我们去爬山,那山可高啦,我一点都不害怕,蹭蹭蹭地就往上爬,还不停地鼓励其他小伙伴:“加油呀,我们一定能爬到山顶的!”爬到山顶的时候,我看着下面美丽的风景,心里别提有多自豪啦!
我就是这样一个活泼开朗、调皮捣蛋又勇敢的孩子,你们喜欢我吗?我觉得这样的性格挺好的呀,每天都开开心心的,多棒呀!。

作文《活泼好动的孩子》

作文《活泼好动的孩子》

活泼好动的孩子哎,我家娃,那叫一个活泼!简直是精力旺盛的小超人,妥妥的“拆家小能手”!别看才五岁,上蹿下跳的,比猴儿还灵活,一天到晚没个消停。

我啊,就彻底被他折腾,变成了一个“随时待命”的保姆兼职杂技演员…就说前天吧,我正舒服地躺在沙发上刷手机,准备偷个懒看看八卦新闻,嗯,就是那种“岁月静好”的时刻,结果… “砰!”一声巨响!我吓得手机都差点扔了,这小魔王又搞什么飞机?我冲进他房间,好家伙,这场景,简直比灾难片还刺激!原本整整齐齐的玩具房间,现在就像经历过一场小型龙卷风,积木散落一地,像被打翻的七彩糖豆;小汽车横七竖八,仿佛刚经历过一场惊险的赛车事故;书啊、画笔啊,更是四处飞溅,比战场还惨烈!而罪魁祸首,我家这位“小祖宗”,正一脸无辜地坐在一堆散落的玩具中间,手里还拿着个拆得七零八落的遥控飞机,那飞机翅膀都掉了,螺旋桨也…嗯…失踪了。

他看到我,还冲我嘿嘿一笑,那表情,跟偷吃了禁果的小老鼠一样,贼兮兮的!我当时真是哭笑不得,又气又好笑,恨不得给他脑门上贴个标签:“破坏之王”。

我叹了口气,心想:这孩子,这精力,咋用啊?我可没这多时间陪他玩啊,白天上班,晚上还要做家务,他就像一个永动机似的,一刻不停!不过,仔细想想,这孩子这样活泼好动,其实也挺好的呀,至少说明他健康,有活力嘛!要是天天蔫儿蔫儿的,那才让人担心呢!而且,看着他那兴高采烈的拆玩具的样子,我也有点被他的热情感染了,虽然被他折腾得够呛。

看着他费尽心思拼搭积木,又兴致勃勃地推倒,再重新搭建,循环往复…我忽然觉得,也许这就是孩子的天性吧,一种原始的、天真烂漫的创造力和破坏力!我得想个办法,把他的精力引导到更有益的活动上来。

也许,比起强制他安静下来,更重要的,是找到他能量的出口,让他在快乐中成长,不是吗?嗯,明天带他去公园玩沙子,好好消耗消耗他的体力!所以说,活泼好动的孩子,真不是算法能算出来的,更不是数据能训练出来的。

他们就像一团燃烧的火焰,需要的是引导,而不是限制,对吧?反正我现在,已经开始规划周末的“遛娃”计划了…哎,我的腰啊!。

我是一个什么样的孩子300字作文五年级

我是一个什么样的孩子300字作文五年级

我是一个什么样的孩子300字作文五年级全文共9篇示例,供读者参考我是一个什么样的孩子300字作文五年级篇1我这个人有很多优点也有不少缺点,比如我有些邋遢还很健忘。

从姥姥家回来,因为弟弟来了所以妈妈没让我写作业,让我们尽情地玩。

我们在大门外玩儿起了做饭,我们搭了个“灶台”捡了个“锅”倒进水放入野草,野菜。

最后点火煮起来……我们玩的很尽兴,可是大门口却被我们弄的一片狼藉,纸灰、砖头、野花、野草、水,到处都是,之后我们又去玩儿别的了。

我想:“战场”会有人收拾的。

妈妈出来后看见我们没收拾“战场”把我们叫过来骂了一顿后,我才极不情愿的收拾了“战场”唉!我不光邋遢还懒了一些。

我很健忘,不是忘了写作业就是忘了带作业本,有时我拿着一样东西居然会忘了要拿这东西干什么……还得想会儿才能起来。

这此坏习惯给我带来了许多烦恼今后一定要细心改正,大家一定不要学我哦!我是一个什么样的孩子300字作文五年级篇2我是一个什么样的孩子老师说,每个孩子都是独一无二的个体,每个人都有自己独特的个性特征和优缺点。

那么,我是一个什么样的孩子呢?让我好好想想。

首先,我是一个乐观开朗、积极向上的孩子。

无论遇到什么困难挫折,我都会用积极乐观的心态去面对。

比如上次数学考试考砸了,我没有灰心丧气,而是立刻反思哪里做错了,下定决心下次一定要考好。

老师说我就像一缕阳光,总能带给身边的人正能量。

其次,我是一个勤奋好学的孩子。

每天放学后,我都会按时完成老师布置的作业。

功课做完了,我还会自觉温习当天上课的内容,把没听懂的地方重新学习。

假期里,我也会抽时间复习重要的知识点,向父母请教不懂的地方。

妈妈说,我就像一只小蜜蜂,勤勤恳恳、孜孜不倦。

再者,我是一个乐于助人的好孩子。

每当看到有同学遇到了困难,无论是课业上的疑惑还是生活上的小麻烦,我都会及时伸出援手。

有一次,我看到小明在操场上摔了一跤,膝盖擦伤了,我赶紧跑过去,用酒精棉球给他简单消毒包扎。

小明说我就像一位小小救护员。

【三年级】我是个聪明的孩子 自我介绍作文300字

【三年级】我是个聪明的孩子 自我介绍作文300字

【三年级】我是个聪明的孩子自我介绍作文300字
我是一个三年级的学生,我叫小明。

我是一个活泼可爱、聪明伶俐的孩子。

我有一头乌黑亮丽的头发,一双明亮有神的大眼睛,还有一张灿烂的笑脸。

我喜欢运动,每天放学后都会和同学们一起踢足球、打篮球。

我在校里还参加了合唱团,因为我喜欢唱歌,能够通过音乐来表达自己的情感。

我还喜欢画画,每当有空闲的时间,我都会拿起画笔画一些美丽的风景。

我是个很聪明的孩子,学习成绩一直都很好。

我在数学、语文等学科都取得了不错的成绩,老师和家长都对我的进步很满意。

我喜欢上学,因为学校是一座知识的宝库,我可以在这里学到很多有趣的知识。

每当老师讲解课文,我总是专心致志地听讲,认真做好笔记。

在生活中,我乐于助人,乐于分享。

每当有同学遇到困难,我总是会伸出援手,帮助他们解决问题。

我喜欢和同学们一起分享快乐,也喜欢和他们一起分担烦恼。

我希望通过努力学习,成为一个有用的人,帮助更多的人,让身边的人都幸福快乐。

这就是我,一个聪明、活泼、乐观、善良的小明。

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篇一:《小学作文:我是一个活泼的男孩》我是一个活泼的男孩大家好,我是李微鸿,我是一个活泼的男孩。

我有一头乌黑乌黑的头发,刚刚到肩膀那儿。

原来我的头发很长,前几天刚刚剪的,一剪短爸爸说我更精神更活泼了。

我有一双大大的眼睛,还是双眼皮呢!我有小小的嘴巴,尖尖的下巴,还有两只大大的耳朵。

我很瘦,总是吃不胖。

我爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都说我太瘦了。

我每天都在教室里蹦蹦跳跳,在家也是一样。

我喜欢玩电脑游戏,喜欢选凤凰道具,最爱玩的是冒险游戏,因为我觉得那样很有挑战性。

我爱喝可乐、果汁,喜欢吃巧克力和薯片。

其中我最最喜欢的就是巧克力了,因为它味道很独特很香浓,吃了一口还想吃,真是好吃极了! 我的爱好很广泛,喜欢弹琴、画画、唱歌。

我最喜欢画画,任老师常常夸我画的好,一张比一张有进步。

有一次,我画了一个小男孩拿给妈妈看,妈妈说真帅,但她刚开始却不肯相信那是我画的,后来知道了连连说我画的好。

怎么样!这就是活泼的我,你喜欢我吗?篇二:《作文:我是一个的孩子》爱幻想的我一双水灵灵的大眼睛下长着一只小小的鼻子,红扑扑的脸蛋上长着一张樱桃般的小嘴。

我最喜欢粉红色,人们都说,喜欢粉红色的女孩都是爱幻想的女孩。

有时候,我会坐在床上想:如果我现在乘坐宇宙飞船上天看四大行星就好了。

有时候,我会想:如果我的床是三层的,第一层是月亮形的,会散发出清香味;第二层是桃心形的,会散发出桃子味;第三层是荷花形的,会散发出你想要什么味就给你什么味就好了。

有时候,我还会想:如果有一个“长江七号”跟我一起腾云驾雾就好了。

有时候,我会想:如果我能进一个洞,就能把我缩小,小得能钻进玩具里面就好了。

有时候,我还会想:如果我坐在气球上,气球带我飞上天看变化多端的白云;万紫千红、五颜六色的彩虹;火辣辣的太阳;黄灿灿的月亮;亮晶晶的星星就好了。

我幻想的事情,是多么地令人梦寐以求、心旷神怡啊!如果能发明一种药能把美好的幻想变成现实,那就更好了!我是一个爱读书的孩子我叫余智博,9岁,中等个子。

在高升小学读书,小平头的发型,长着一双炯炯有神的大眼睛。

一张像苹果一样的脸蛋,我平常穿着黑色的衣裳,黑色的平底裤和运动鞋。

我的爱好很广泛。

比如:打篮球、打网球、游泳、看书、画画但是我最喜欢的是看书。

《十万个为什么》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆叔叔的小屋》、《假如给我三天光明》,我都爱不释手。

有一次,爸爸和妈妈要外出了,锅里煮着饭,走前,妈妈一直叮嘱我“饭不要煮糊了,该关火的时候就要关火。

”我一口答应了下来。

说:“妈妈放心吧!我不会把饭煮糊的。

”然后我又跑到书房,拿起《假如给我三天光明》来看,我看得津津有味。

这本书里面的内容很精彩,里面的人物难过,我也皱起了眉头,它们笑,我也哈哈大笑,我早就把妈妈说的话忘得一干二净了,突然,我闻到了一股浓浓的糊焦味。

我立即跑向厨房,“呀!”饭全糊了。

我一下子就愣住了,不知所措,妈妈突然回来了。

问“怎么闻到一股糊焦味呢?”我老老实实地说:“对不起妈妈,我因为看书忘记了时间,所以把饭煮糊了。

”妈妈和蔼可亲地说:“我知道你不是有意的,下次一定要注意。

”我不好意思地点点头。

还有一次,我去乘公共汽车,一上车我就找到一个座位坐下,拿出《汤姆叔叔》来看,一翻开书,我就被里面的精彩内容吸引住了。

忘记了一切,汽车什么时候停下,什么时候启动,已经过了几个车站,我全然不知。

突然,我听见,售票员阿姨说:“马上要到嘉禾桥了,请下车的人做好准备。

”我一听,马上跳了起来“糟糕,车过站了。

”我应该在“界福桥”下的,我匆匆忙忙地下了车,急忙往回赶,一进家门,就看见爸爸妈妈在家里焦急地等着我。

我是一个爱读书的孩子,看书增长了我的知识,提高了阅读和写作水平,但有些时候误了事。

我是一个勇敢的孩子我从小就天不怕,地不怕,是一个勇敢的孩子,伙伴们都很佩服我。

我的勇敢帮我克服了许多难题,远的不说,就说暑假这事,我用我的勇敢,两个星期就学会了滑旱冰鞋,一个月就熟练地掌握了滑旱冰的许多技巧。

那天,我初穿上了旱冰鞋,感觉就像站在云上似的,飘飘然的。

我试着用它慢慢滑了一下,不错,很顺溜。

我高兴极了,觉得自己挺有天赋的,就接着放胆地大步滑下去,谁知,身体突然失去平衡,“扑通”一声,屁股跌坐在地上,“好痛啊!”我揉着屁股,皱着眉头地喊。

当我拍干净衣服站起来时,一位穿着旱冰鞋的大哥哥从我身边呼啸而过,看着他的背影。

“哇!好酷!”我不由得发出赞赏。

心中充满着一股学好滑旱冰的勇气。

于是,我吸取刚才的教训,先手扶着墙壁,慢慢地走,很快就学会了站立。

我兴奋极了,试着滑行,双脚蹭地,双手前摆。

“嘣?”由于姿势不对又重重地摔了一下。

这时我突然脑中闪过一个奇怪的想法:为什么滑旱冰装置中有护掌、护膝、护头的,却没有护屁股的。

我每次都是向后跌,老摔到屁股,没保护这屁股岂不是要摔坏了。

想想着想想着我又不服气地从摔倒的地方站了起来继续练习滑行。

两个星期后,我已能在平滑的溜冰场上自由滑行,也摆脱了对护甲依赖。

万事俱备,只欠到路面上实战,我决定到行人较少的大路上滑行。

这一滑行让我发现了许多问题,比如转弯、刹停,还有适应各种地面条件等。

我每次去大路上滑行,身上都会擦伤许多地方,妈妈会心疼的叫我别练了。

但我没放弃,我知道失败是成功之母,我不怕受伤,正因为我的受伤,才发现了我的弱点和滑旱冰的技巧。

也正因为我的不怕受伤,勇往直前,在路上实践中才能及时发现这些弱点并战胜它,使我只用一个月的时间就基本掌握了溜旱冰的技术。

勇敢,帮我克服了困难,我想只要我勤于锻炼,不断地挑战自已,我必将变得更加勇敢!我是一个勇敢的孩子我是一个什么样的孩子?妈妈说我是一个马虎的孩子。

可是我认为我是一个勇敢的孩子。

有一次,我和妈妈一起去香榭水岸去溜冰玩。

可是溜冰,我不会,但我仍想去试一试,便穿上溜冰鞋。

“哎呀”我走了几步,就摔了几跤,我说:“这溜冰也太难了吧,我不可能学会了。

”妈妈听了后,嘱咐我说“凡是事情都有可能”我又爬了起来,对妈妈说:“知道了”过了好几个月,我终于学会了溜冰,我还敢从楼梯上滑下来呢! 一天,妈妈又带我到香榭水岸玩了,我走近一个从来没有见过的神秘楼梯,我走了下去,下面漆黑一片,脚一用力就会发出很响的声音,我吓了一跳,心里想:这里这么黑,难道有鬼?我一直走找到了出口,走了出去,没想到我迷路,我鼓起勇气向漆黑一片的地方冲去,我又找到了出口,走上楼梯,找到了妈妈,我和妈妈高高兴兴的回家了。

在路上,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你真是一个勇敢的孩子”,我的伙伴也知道了便对我说:“你可真勇敢,我要向你学习。

”我听了伙伴的和妈妈的夸奖,我开心地笑了。

我是一个懂事的孩子我每天在家里,都会看到妈妈工作回来的样子,她是那么的疲倦,是那么的劳累。

于是我想:母亲节快到了,在母亲节的那个晚上,我要给妈妈一个最大的惊喜。

母亲节的那天晚上,吃完晚饭,我想:到底给妈妈一个什么样的惊喜呢?突然,我看到妈妈的指甲长了,我脑子机灵一转,说:“要不就给妈妈剪指甲吧。

”过了一会,我把妈妈拉到沙发上坐,拿出指甲刀,学者妈妈平时给我剪指甲的样子,慢慢地帮妈妈剪指甲。

妈妈坐在沙发上,一是惊讶的都说不出话来。

过了一会,我剪好了,便对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”妈妈感动极了,把我抱起来,还吻了我一下,说:“佳佳,你真是一个懂事的好孩子!”我是一个爱劳动的孩子在我们家里,可数我最爱劳动了。

平时一有空,我就把地板扫一扫、拖一拖,把门、窗擦一擦,让家里保持清洁。

记得有一次,妈妈上班去了,可是她还有一大堆的衣服没有洗完。

于是,我起了帮妈妈洗衣服的念头。

说干就干,我找来一块肥皂。

又在水池里放满了水。

把衣服全部放进水里,我卷起了衣袖,洗了起来。

我拿起一件衣服,用清水把它浸湿后,把肥皂擦在有污渍的地方。

用力搓洗,搓出了许多五颜六色的大泡泡,飘浮在水中,亮晶晶的,漂亮极了,一会儿又溶化在水中,化成了白色的泡泡。

突然,我看见地方怎么洗也洗不干净,当我正要泄气时,心想:如果我现在放弃了,妈妈回家后又得辛苦地洗这些衣服了。

于是我又在上面擦一些肥皂,继续搓洗,终于,黑点被我搓洗干净了。

我再把水池里的脏水放掉,重新放满干净的清水,把刚才用肥皂搓洗过的衣服放入水池中,用清水漂洗几遍后,再换些水,再漂洗,直到漂洗干净为止。

衣服终于洗完了,我又把衣服晾晒好,可是我的汗珠却从额头上流到了水池中,和清水融合在一起了,水也溅了我一身,那时候正是冬天,北风呼呼地吹着,我冷得瑟瑟发抖,但我的脸上却露出了开心的笑容,这回我才感觉到劳动使人快乐的真理。

学会了洗衣服后,我在双休日能经常洗洗自己的小衣服、小鞋子,它成了我的乐趣。

我真的是一个“劳动积极分子”。

勤劳的身影遍布我家的每一个角落。

就开始行动了。

我先有一次,我发现家里很脏。

就向爸爸、妈妈提议在家里举行一次大扫除。

爸爸、妈妈同意后,给大家分工,爸爸擦窗,妈妈扫地,我来擦桌子,分配好后,大家各自开工了。

我们大家忙得不亦乐乎。

我还时不时地检查一翻,成了家中的劳动“小监工”。

团结就是力量,没多久,大扫除工作“竣工”了。

家变得一尘不染了,心情也变得格外舒畅了。

我就是这样一个爱劳动的孩子,保持家里的清洁也有我的一份功劳噢!我是一个调皮的孩子谁都知道,孩子都有调皮的。

不过说我太调皮了,也真不假,我来告诉你我调皮时做的事吧。

早上我先起床,就把自己的食指和中指画在纸上,照着这个图形剪了3对,把它们贴在爸爸、妈妈和弟弟的头上。

一会儿大家都起床了,妈妈、爸爸、弟弟看到了对方的头上都贴着“兔耳朵”形状的贴纸,都捂住嘴咯咯地笑个不停。

真好玩,他们仨个都去照镜子,我跑到桌子后面躲起来,忽然空中飞来一物,正中我的脑袋,我怒冲冲地站起来,大声说:“是谁乱扔东西。

”话音刚落,他们怒气冲冲地跑来问我:那又是谁往我们头上贴纸的,是不是你干的,说?!“是我干的,怎么了。

”我跑下楼了,边跑还边做鬼脸......{我是一个活泼的孩子作文}.晚上,我又把小弟的钢笔藏在他的水瓶子里。

第二天是星期六,小弟要写作业的时候,却怎么也找不到笔,问我:“哥哥,你看到我的笔了吗?”“没有”。

当小弟把水瓶提起来的时候,对我说:“喂,我的笔不是让你收起来吗?”我装做恍然大悟的样子一拍脑门说:“我想起来了,你让我帮你收笔的事给忘了,到了午夜,我才想起来,就替你去收笔了,可我误把你的水瓶子当成文具盒了,就把笔插了进去,把瓶盖也给盖上了。

”“啊!”小弟惊叫了一声,扑在床上。

{我是一个活泼的孩子作文}.你见过这么调皮的小孩吗?篇三:《我是一个活泼的小男孩》我是一个活泼的小男孩,今年10岁。

我有许多的爱好,如:画画、玩电脑、踢足球等等。

下面就让我来介绍一下吧!看书我非常爱看书,童话故事、世界名著、《我们爱科学》杂志我都喜欢看。

一有时间,我就会翻开书津津有味的看起来,有时看得入神了,妈妈叫我吃饭,我都舍不得放下手中的书。

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