129爱国活动策划书
129活动节目策划书3篇
129活动节目策划书3篇篇一129 活动节目策划书一、活动主题传承红色基因，弘扬爱国精神二、活动目的为纪念“12·9”学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，培养同学们的集体荣誉感和责任感，特举办本次 129 活动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 开场表演：以一段激昂的舞蹈或歌曲拉开活动序幕，营造出热烈的活动氛围。
2. 历史回顾：通过图片、视频等形式，回顾“12·9”学生爱国运动的历史背景、经过和意义，让同学们深刻认识到这段历史的重要性。
3. 主题演讲：邀请学校老师或学生代表进行主题演讲，阐述爱国主义精神的内涵和重要性，激发同学们的爱国情感。
4. 文艺表演：学生们可以通过朗诵、话剧、歌曲等形式，表达对祖国的热爱和赞美之情。
5. 知识竞赛：设置与“12·9”学生爱国运动相关的知识竞赛题目，让同学们在答题的过程中，加深对这段历史的了解。
6. 爱国倡议：活动由学校领导发表爱国倡议，号召同学们继承和发扬“12·9”学生爱国运动的精神，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
七、活动准备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前联系好表演嘉宾和演讲者，并进行排练。
3. 制作活动所需的道具、背景视频等。
4. 购买活动所需的奖品、纪念品等。
5. 活动前进行场地布置和设备调试。
八、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动影响力。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报，让更多的同学了解活动内容。
3. 组织学生会成员进行活动宣传，向同学们介绍活动的时间、地点和内容，动员同学们积极参与。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 表演服装和道具费用：[X]元4. 奖品和纪念品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动评估2. 发放活动调查问卷，收集同学们对活动的意见和建议，以便改进今后的活动。
一二九红歌会策划书3篇
一二九红歌会策划书3篇篇一一二·九红歌会策划书一、活动主题“传承红色基因，唱响青春旋律”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 制作海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 校园广播：利用校园广播系统，定期播放红歌会的相关信息，包括比赛时间、地点、参赛曲目等。
3. 社交媒体：在学校官方公众号、微博等平台发布活动通知和宣传视频，吸引更多同学关注和参与。
4. 班级宣传：各班级班委向同学们宣传本次活动，鼓励大家积极参与。
八、活动流程（一）前期筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 确定活动的时间、地点、参与人员等，并进行场地布置和音响设备调试。
3. 邀请评委和嘉宾，准备奖品和证书。
4. 组织志愿者进行现场服务和协助。
（二）活动开场1. 主持人介绍活动背景和目的。
2. 播放“一二·九”运动相关视频，回顾历史，激发同学们的爱国情感。
（三）比赛环节1. 参赛队伍按照抽签顺序依次演唱，每支队伍演唱完毕后，由评委进行点评和打分。
2. 评委根据歌曲的演唱技巧、表现力、创新性等方面进行综合评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 比赛过程中，穿插一些互动环节，如观众投票、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度。
（四）颁奖环节1. 根据评委的打分结果，宣布获奖名单。
2. 请校领导为获奖队伍颁发证书和奖品，并合影留念。
2. 校领导讲话，对本次活动给予肯定和鼓励，同时号召同学们继承和发扬“一二·九”运动的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置明显的安全警示标识，安排专人负责现场安保工作。
一二九红歌会策划书3篇
一二九红歌会策划书3篇篇一《一二九红歌会策划书》一、活动主题“铭记一二九，唱响爱国情”二、活动目的通过举办一二九红歌会，纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传工作：通过海报、广播、班级通知等多种形式进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。
2. 节目筹备：各班组织同学排练红歌节目，确保节目质量和多样性。
3. 场地布置：提前安排人员布置活动场地，营造出庄重而热烈的氛围。
4. 物资准备：准备好音响、话筒、舞台道具等相关物资。
六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布红歌会正式开始。
2. 节目表演：各班按照顺序依次上台表演红歌节目，形式可以多样化，如合唱、独唱、小组唱等。
3. 互动环节：设置一些与“一二·九”运动相关的知识问答或小游戏，增加活动的趣味性和参与度。
4. 评委打分：邀请专业老师或学生代表组成评委团，对每个节目进行打分和点评。
5. 颁奖仪式：根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖仪式。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
4. 优秀奖若干名，奖励[具体奖品]。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施是否完好。
3. 合理安排节目时间，避免过长或过短。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，收集同学们对活动的满意度和意见建议。
2. 分析活动过程中的优点和不足，为今后举办类似活动提供经验参考。
129运动活动策划书3篇
129运动活动策划书3篇篇一129 运动活动策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
129 运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。
它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。
它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。
二、活动目的1. 让同学们了解 129 运动的历史背景和意义，增强爱国主义情感。
2. 培养同学们的团队合作精神和社会责任感。
3. 提高同学们的身体素质和运动能力。
三、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 知识竞赛通过问答的形式，让同学们了解 129 运动的历史背景、经过和意义。
3. 演讲比赛以“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”为主题，让同学们发表自己的见解和感受。
4. 文艺表演通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，表达对先烈的缅怀和对和平的向往。
5. 运动比赛举行拔河、接力赛等运动比赛，培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
6. 颁奖仪式对在知识竞赛、演讲比赛和运动比赛中表现优秀的同学进行颁奖。
八、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前联系好活动场地，确保活动的顺利进行。
3. 做好活动的宣传工作，吸引更多的同学参与。
4. 准备好活动所需的道具和奖品。
5. 安排好活动的工作人员，确保活动的安全和秩序。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具和奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 工作人员酬金：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
关于129的 策划书3篇
关于129的策划书3篇篇一关于 129 的策划书一、活动背景129 运动是中国学生爱国运动的重要组成部分，它承载着历史的记忆和民族的精神。
为了更好地弘扬 129 精神，激发同学们的爱国热情，特策划此次活动。
二、活动主题铭记历史，砥砺前行三、活动目的1. 让同学们了解 129 运动的历史背景和意义，增强爱国主义情感。
2. 通过各种形式的活动，培养同学们的团队合作精神和创新能力。
3. 营造积极向上的校园文化氛围，激励同学们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校内[具体活动场地]六、参与人员全校师生七、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行 129 运动的专题讲座，介绍运动的背景、经过和影响，让同学们深入了解历史。
2. 征文比赛开展以“铭记 129，传承爱国情”为主题的征文比赛，鼓励同学们抒发自己对 129 运动的感悟和思考，优秀作品将在校园内展示。
3. 主题演讲比赛举办主题演讲比赛，同学们围绕 129 精神进行演讲，展现自己的爱国情怀和演讲能力。
4. 文艺表演组织一场以 129 运动为主题的文艺演出，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，通过艺术形式表达对历史的缅怀和对未来的憧憬。
5. 主题展览举办 129 运动主题展览，展示相关的图片、文字资料、历史文物等，让同学们直观地感受历史的沧桑巨变。
6. 社会实践组织同学们参观爱国主义教育基地，如纪念馆、烈士陵园等，实地感受历史的氛围，增强爱国主义教育的效果。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等，张贴在校园内显眼位置，进行广泛宣传。
2. 通过学校广播、校园网等渠道发布活动通知和相关信息。
3. 鼓励各班班委在班级内进行宣传和动员，提高同学们的参与积极性。
九、活动预算活动预算主要包括场地租赁费用、宣传费用、奖品费用、物资采购费用等，具体预算如下：项目金额（元）场地租赁[具体金额]宣传费用[具体金额]奖品费用[具体金额]物资采购费用[具体金额]总计[具体金额]十、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
129活动策划书（大全5篇）
129活动策划书（大全5篇）第一篇：129活动策划书一、活动主题:不朽的精神，伟大的起点——12.9运动精神二．策划依据：1935年的12月9日，血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。
而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。
90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。
我们的阳光灿烂的日子哪去了呢？让我们呼唤他们的回来。
三．活动意义：弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。
四．主办单位：某大学学生会五．活动时间：12月8日——12月9日六．前期工作：1.展板、海报：宣传部2.赞助：外联部七．活动内容：1．通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。
2．“爱国”主题演讲（1—2人）内容：以“12.9运动”为背景宣传增强民族自信心，自豪感，促进民族团结，增强国防观念，并以振兴中华为己任。
3．向12.9运动中遇难者默哀3分钟。
（全体起立）12月9日1.冬季长跑运动。
（以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀）长跑细节：由该部门部长带队，带领该院参加长跑学生由（自己根据学校设计路线），围绕校园一周进行长跑活动。
2.大学生纪念12.9签名活动（长跑结束后进行）八．活动地点：九．参加人员：十．策划人：十一.预期效果：通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里，保持兴旺发达的精神动力。
而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自信心，自豪感，在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下，捍卫国家的尊严，领土的完整。
增强我院学生民族自信心，自豪感，胸怀祖国，心系中华。
反对民族分裂，捍卫领完整。
不仅是国家肩负的历史使命，也是每个公民的使命，更是我们大学生的神圣义务。
关于129策划书题目3篇
关于129策划书题目3篇篇一关于 129 策划书一、活动背景129 运动是一场具有历史意义的爱国运动，它呼吁广大青年学生要以国家利益为重，积极投身到国家的建设和发展中去。
为了纪念这一历史事件，弘扬爱国主义精神，我们决定举办一场以“铭记历史，开创未来”为主题的 129 策划书活动。
二、活动目的本次活动旨在通过多种形式的宣传和教育，让更多的人了解 129 运动的历史背景、意义和价值，增强大家的爱国情感和民族自豪感；同时，通过举办各种文艺演出、比赛等活动，丰富同学们的课余生活，提高大家的综合素质。
三、活动主题“铭记历史，开创未来”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校师生七、活动内容1. 主题演讲比赛：以“铭记历史，开创未来”为主题，邀请学校老师或学生代表进行演讲，讲述 129 运动的历史背景、意义和价值，以及当代青年学生应该如何继承和发扬爱国主义精神。
2. 文艺演出：组织学生艺术团和各班级学生，编排反映 129 运动历史和现实意义的文艺节目，如歌曲、舞蹈、朗诵、话剧等，在校园内进行演出。
3. 知识竞赛：设置 129 运动相关的知识题目，组织学生进行竞赛，通过竞赛的形式，让学生更加深入地了解 129 运动的历史背景、意义和价值。
4. 主题展览：在校园内设置 129 运动主题展览，通过图片、文字、实物等形式，展示 129 运动的历史背景、意义和价值，以及当代青年学生应该如何继承和发扬爱国主义精神。
5. 主题班会：以班级为单位，组织开展 129 运动主题班会，通过班会的形式，让学生更加深入地了解 129 运动的历史背景、意义和价值，增强大家的爱国情感和民族自豪感。
八、活动宣传1. 制作宣传海报：设计制作宣传海报，张贴在学校教学楼、食堂、宿舍等重要位置，宣传活动的时间、地点、内容和意义。
2. 发布活动通知：通过学校官网、公众号、QQ 群等平台，发布活动通知，让更多的学生了解活动的相关信息。
搞129活动策划书3篇
搞129活动策划书3篇篇一129 活动策划书一、活动背景129 运动是一场由北平爱国学生发起的抗日救亡运动，旨在反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，我们计划举办一场以 129 为主题的活动。
二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强学生的历史责任感和使命感。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题铭记历史，振兴中华四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校操场或大会议厅五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲比赛邀请老师或学生代表进行主题演讲，讲述 129 运动的历史背景、意义和影响，激发同学们的爱国情感。
2. 文艺表演组织学生表演诗歌朗诵、歌曲、舞蹈等文艺节目，以艺术的形式展现 129 运动的精神。
3. 知识竞赛设置 129 运动相关的知识问答环节，通过竞赛的方式加深同学们对历史的了解。
4. 签名活动组织签名活动，鼓励同学们在横幅上签下自己的名字，表达对祖国的热爱和为国家繁荣富强而努力奋斗的决心。
5. 展览展示举办 129 运动图片展、手抄报展览等，展示学生们对 129 运动的理解和感悟。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的。
2. 主题演讲比赛：演讲者进行演讲。
3. 文艺表演：学生们表演节目。
4. 知识竞赛：进行知识竞赛环节。
5. 签名活动：同学们签名。
6. 展览展示：参观展览。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。
2. 奖品及证书费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总计：[X]元十、活动评估1. 设立评估指标，如参与度、满意度等。
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129爱国活动策划书
篇一：129团日活动策划书
计算机与通信工程学院
团日活动策划书
主题:纪念“一二·九”运动79周年
弘扬青年爱国志、践行核心价值观
班级：xxxxxxxxxx
加盖分团委
公章处
一：活动背景：为纪念“一二·九运动”七十九周年，激励青年团员的爱国热忱，弘扬爱国主义精神，培养青年团员的历史责任感、使命感和高尚的道德情操及增强大学生责任意识，大力弘扬爱国主义精神。
同时，进一步激发广大青年学生投身社会、报效祖国，实现中华民族伟大复兴的热情, 我班决定在12月4日举办“纪念一二九弘扬爱国精神”签名活动，以增强我班学子的爱国情怀。
二：活动主题：
纪念一二·九,弘扬爱国精神
三：活动目的： 1、纪念一二九学生爱国运动,弘扬爱国主义。
2、增强共青团员意识，激励广大团员青年牢记历史，立志成才，报效祖国。
3、活跃校园文化生活,振奋师生精神，展现当代大学生的青春风采。
四：主办单位：
xxxxxxxxxxxxxxxx
五：活动地点：
计算机楼417
六：活动时间：
XX年12月4日
七：活动对象：
xxxxxxxxx全体学生
八：活动流程： 1. 团支书和宣传委员负责教室申请，组织委员协助会场布置。
2. 主持人致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3. 学习委员演讲关于“一二九”爱国精神.
4. 同学代表发言，关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法，和同学们互动交流。
5. 支部成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。
6. 由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》，播放柔美的背景音乐，让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。
7. 支部成员带来歌曲《最初的梦想》，用此励志歌曲来
激励支部成员。
8. 团支部书记对活动进行总结。
9. 主持人宣布班会结束并致结束语。
九：人员分工：
生活委员：准备阶段列好需求的清单，于xx月xx日下午由班生活委员一次性购买。
班长：由于xx月xx日负责会场的布置。
纪律委员：活动开始后负责现场秩序的维持。
班委：活动完后会场清理打扫。
组织委员：记录本次活动中的激情部分和精彩片段。
十：经费预算：
活动用品：135元。
篇二：129爱国运动策划书
四川师范大学成都学院
活动名称：活动时间：活动地点：广场、操场学生会学习部
策
划
书
爱国运动
活动背景
七十六年前的今天，一群血气方刚，热血沸腾的青年喊
出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的热情在空中回荡。
而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从，我们阳光灿烂的日子去哪了呢？让我们一起呼唤他们的回来。
活动名称
爱国运动
活动目的
1、纪念一二九学生爱国运动,弘扬爱国主义；
2、增强共青团员意识，激励广大团员青年牢记历史，立志成才，报效祖国；
3、活跃校园文化生活,振奋师生精神，展现当代大学生的青春风采。
活动时间
活动地点
四川师范大学成都学院全院
主办单位
XX届-财务管理-XX班
参与对象
全院同学
活动流程
1. 12月9号午餐后由团支书、宣传委员拿横幅走访宿舍签名，以宣传“一
二九”学生爱国运动，途中由文艺委员拿摄像机或相机
记录过程；
2. 12月9日下午在学院广场、操场等地举行“纪念一二·九弘扬爱国志”
签名活动，途中由文艺委员拿摄像机或相机记录过程；
3. 后续宣传：活动结束后，将横幅挂在广场进一步宣传，且公布活动期间的
录像与照片，并写广播稿，简讯，利用校园媒体加大“一二九”学生爱国运动宣传。
预案与后勤
预案一：
若无横幅，由全班班委集体亲手制作大型宣传图文，以此替代横幅。
预案二：
在全院举行“纪念一二·九弘扬爱国志”签名活动时，若有摄像机，可向全院学生进行现场采访，并与同学们拿着横幅或宣传图进行合照。
（文艺委员、宣传委员负责全程拍摄）
资金预算
XXXXXXXXXXXX
篇三：129活动策划书
一、活动主题:
不朽的精神，伟大的起点——运动精神
二．策划依据：
1935年的12月9日，血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。
而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。
90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。
我们的阳光灿烂的日子哪去了呢？让我们呼唤他们的回来。
三．活动意义：弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。
四．主办单位：某大学学生会
五．活动时间：12月8日——12月9日
六．前期工作：
1.展板、海报：宣传部
2.赞助：外联部
七．活动内容：
1．通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。
2．“爱国”主题演讲（1—2人）
内容：以“运动”为背景宣传增强民族自信心，自豪感，促进民族团结，增强国防观念，并以振兴中华为己任。
3．向运动中遇难者默哀3分钟。
（全体起立）
12月9日
1. 冬季长跑运动。
（以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱
国主义情怀）
长跑细节：由该部门部长带队，带领该院参加长跑学生由（自己根据学校设计路线），围绕校园一周进行长跑活动。
2.大学生纪念签名活动（长跑结束后进行）
八．活动地点：
九．参加人员：
十．策划人：
十一.预期效果：
通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里，保持兴旺发达的精神动力。
而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自信心，自豪感，在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下，捍卫国家的尊严，领土的完整。
增强我院学生民族自信心，自豪感，胸怀祖国，心系中华。
反对民族分裂，捍卫领完整。
不仅是国家肩负的历史使命，也是每个公民的使命，更是我们大学生的神圣义务。
十二.活动总结：
活动结束后，经费核对，对本次活动的优势与缺陷进行
总结。
展望未来，再接再厉。