【部编版】雨点儿PPT完美课件1

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部编版《雨点儿》优秀课件ppt

部编版《雨点儿》优秀课件ppt
● 猜一猜:
雨 千条线,万条线,落到水里看不见。
1
2
3
dห้องสมุดไป่ตู้ǎn
请同学们读好儿化音
4
5
1.自由朗读课文,注意读 准字音,读通句子。 2.标出课文的自然段。
6
1、它们是从哪里来的? 2、它们说了什么话? 3、它们要做什么事呢?
7
12、雨点儿
1、数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 2、半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪
16
数不? 清的雨点儿,从 云彩里飘落下来。
?
17
数不? 清的雨点儿,从 云彩里飘落下来。
?
还有什么东西数不清?
18
数不清的星星
19
数不清的雪花
20
桃 花 飘 落
21
枫叶飘落
22
雪花飘落
23
数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
24
数不清的 雪花, 从 空中飘落下。来
25
小草从泥土里钻出来
小松鼠从树上

26
小草从泥土里钻出来
小松鼠从树上跳下来
妈妈 从家里走出来
27
雨点儿从云彩里飘落下来。 小松鼠从树上跳下来。 亮亮从屋里跑出去。 _____从____________
28
听听雨声,雨娃娃 们在说话呢?他们 在说些什么呢?你 能听得懂吗?
29
☆自由读课文2、3、4自
然段,用“ ”划出大
),大雨点 )。
42
• 小雨点要去(有花有草的地方 ), • 大雨点要去(没有花没有草的地 方)。
43
不久,有花有草的的地方,花

),草(
)。
没有花,没有草的地方,长出了

部编版教材《雨点儿》课件1

部编版教材《雨点儿》课件1

一年级上册语文习题课件-8 雨点儿|部编版
-4-
示例:妈妈,你做的什么好吃的,这么香? 示例:这是谁不小心弄丢的玩具熊呢?
一年级上册语文习题课件-8 雨点儿|部编版
一年级上册语文习题课件-8 雨点儿|部编版 一年级上册语文习题课件-8 雨点儿|部编版
-5-
发芽 开花 长大
一年级上册语文习题课件-8 雨点儿|部编版 一年级上册语文习题课件-8 雨点儿|部编版
8 雨点儿
一年级上册语文习题课件-8 雨点儿|部编版
你从 半天
一年级你
-2-
一年级上册语文习题课件-8 雨点儿|部编版 一年级上册语文习题课件-8 雨点儿|部编版
-3-

部编版语文《雨点儿》实用PPT1

部编版语文《雨点儿》实用PPT1


6.因为风的缘故,乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物, 便有了 某种诗 意。你 瞧,那 晚风中 的炊烟 ,怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草,云 烟乱舞 ,该虚 的地方 虚,该 实的地 方实, 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的, 可谓真 正的“ 天书” 了。

7.一阵风吹过去,一阵风又吹过来, 满荡田 田的莲 叶便乱 了。然 而,乱 是乱了 ,但却 乱出了 味道。 究竟是 什么味 道呢 ?我 也说不 清。看 来这世 界上的 许多事 情,就 像这风 中的“ 乱荷” ,有一 种不触 动情欲 的美, 大美。
认一认
cǎi 云彩
méi 没有
dào 到 哪里
lǜ 绿色
wèn 问题
bàn kōnɡ fānɡ ɡènɡ
半空
地方
更绿
zhǎnɡ chū 长出
shǔ 数不清
摘苹果
数数 数不清 云彩
半空
没有
到哪里 问题
更绿说一说ຫໍສະໝຸດ 数不清的雨点儿数不清的星星
数不清的雪花
数不清的大米
数不清的叶子
shù (数学)

shǔ shù

4.按照这种尺度,人类迄今所经历的 最深刻 的文化 转型就 是现代 化进程 中的文 化转型 ,即传 统农业 文明条 件下自 在自发 的经验 型的文 化模式 被工业 文明条 件下的 自由自 觉的理 性文化 模式所 取代。 这即是 人们通 常所说 的文化 的现代 化或人 自身的 现代化 。

5.文化的变化呈现出多样化的特征。 例如, 我们生 活世界 中的具 体的文 化要素 、文化 特质、 文化形 式即使 在文化 模式的 常规期 或稳定 期也会 或快或 慢地变 化,一 些习惯 、惯例 、文艺 形式、 仪式等 等甚至 在总体 文化模 式没有 发生根 本性变 化时, 也会自 己经历 生灭的 变化。

【部编版】语文课件《雨点儿》课件PPT1

【部编版】语文课件《雨点儿》课件PPT1


9.只 要 看 一 下 当代 许多法 国作家 的事例 便可以 知道, 普通人 当中这 种天赋 是多么 缺乏啊
☆自由读课文2、3、4自
然段,用“ ”划出大
雨点儿说的话,用“﹏ ﹏”划出小雨点儿说的话。
半空中,大雨点儿问小雨点
儿:“_你_要_到_哪_里去?” 小雨点儿回答:“﹏我﹏要﹏去﹏有
花﹏有﹏草﹏的﹏地﹏方﹏。﹏你﹏呢?” 大雨点儿说:“_我_要去_没_有_
_花_没有_草_的_地_方_。”
我要去有花有草的 地方。你呢?

5语 言 在 他 们 手里被 赋予新 的生命 ,而不 仅仅是 将它修 修补补 ,使之 有力一 点,用 法多样 一些而 已.

6.他 们 审 慎 的 态度 和巧妙 的手法 使语言 具备了 不寻常 的气势

7.经 过 大 家 的 运用 和驾驭 ,语言 的价值 大为提 高

8.真 正 的 大 家 并不 着意去 创造新 词,而 是想方 设法使 自己所 用的词 语丰富 起来, 使其含 义和用 法更加 深刻, 更有分 量
数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
数不清的星星
数不清的雪花
数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
桃 花 飘 落
枫叶飘落
雪花飘落
数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
1.数不清的 雪花 ,从 空中飘落下来 。 2.__小__松__鼠_____从___树__上__跳__下__来__________。
你要到哪里去?
我要去没有花没 有草的地方。
不久,有花有草的地方,花更 红了,草更绿了。
没有花没有草的地方,长出了红 的花,绿的草。
思考一下:
如果你是大雨点儿或者小雨 点儿,你想去哪儿?

统编版一年级语文上册《雨点儿》课件(共23张PPT)

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1、在正确的读音后打钩。
cǎi( √ )
shǔ ( √ )
fān( )



chǎi( ) sǔ ( ) fāng( √ )
2、想一想,猜一猜。
千条线,万条线,落到水里看不见。 水
心灵感悟
小雨点儿去了有花有草的地方,花更红了,草更绿了; 大雨点儿去了没有花没有草的地方,那儿就开出了红的花, 长出了绿的草。雨点儿真是可爱极了,它给大地穿上了漂亮 的衣裳;但在老师的眼里,你们才是最可爱的,因为有了你 们,有了你们那美好的向往和心愿,世界将变得更美!
拓展作业
课余时间,请你们在家里的小花盆里 栽花种草,持续视察,下雨或浇水后,看 看花草有什么变化, 并写在小本子上!
人教版小学语文一年级
谢谢观看

大雨点儿
有花有草
无花无草
花更红草更绿 长出红花绿草
课文小结
本文是一篇科学童话。课文用拟人化的 手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告 知学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了 雨水的滋润,花更红了,草更绿了;有了雨 水的滋润,才有草长花开的美丽景象。
本课语言优美,内容浅显生动,情节性强,富有童趣。
随堂练习
人教版小学语文一年级
8 雨点儿

作者简介
金波,全名王金波;北京人,祖籍河 北冀县(现冀州市)。1961年毕业于北京 师范学院中文系。金波历任北京师范学院 教授,中国作家协会儿童文学委员会委员 ,北京市作家协会理事,儿童文学创作委 员会主任。1957年开始发表作品。
新课导入
同学们,春天就像一位美丽的姑娘,悄悄地来到了我们 小朋友们看,天 身边。那么春姑娘给大地带来了什么样的变化呢? 空中的是什么?
小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。 你呢?”

【人教部编版小学语文】雨点儿ppt1

【人教部编版小学语文】雨点儿ppt1

【新教材小学语文】雨点儿ppt人教部 编版1

1.人类进入有阶级的社会以后,这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺, 如迎神 、赛会 时,乡 民们常 要进行 祭神等 活动, 同时还 表演一 些舞蹈 等。

2.自然而然即为自由自在,是人生的 最高境 界,也 必然是 书法的 最高境 界。
问 :“你要到哪里去?”
问 :“你要到哪里去?”
回答 :“我要到有花有草的
地方。你呢?”
说:“我要去没有花没有
草的地方。”
问 :“你要到哪里去?”
回答 :“我要到有花有草的
地方。你呢?”
说:“我要去没有花没有
草的地方。”
问 :“你要到哪里去?”
回答 :“我要到有花有草的
地方。你你呢?”呢? 说:“我要去没有花没有

7.环境美的根本性质是家园感,家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
【新教材小学语文】雨点儿ppt人教部 编版1
zhǎnɡ chū 长出
【新教材小学语文】雨点儿ppt人教部 编版1
课后习题参考答案
分角色朗读课文。 朗读指导:本文是以大雨点儿和小雨点儿的对话展开
故事情节的,可以分角色朗读课文。朗读时,要揣摩不 同角色的不同语气,重点要读好疑问句的语气,还要注 意儿化音的读法。
【新教材小学语文】雨点儿ppt人教部 编版1
草的地方。”
雨数地问半回飘点不方云题空答落儿清彩
字词学习 wèn 我会写

yǒu

bàn

cónɡ



让我们一起学习其它生字
我会认

部编版《雨点儿》课件

部编版《雨点儿》课件

来到 半空 问题 绿色
fānɡ
mécihū
更红了 地方 没有 出来
2021/10/10
14
数 到

2021/10/10
半 彩 空 方 没问

更 绿 15
问没 彩

绿


数 空
2021/10/10
真棒!

16
数不清的雨点儿,从
cǎi
云彩里飘落下来。
2021/10/10
17
想一想:小雨点儿和大 雨点儿相遇后会说些什么?
小草从 地里长出来 。 小花从 树上飘落下来。
我 从家里走出来。亮亮从屋里走出来。

2021/10/10
9
数不清的雨点儿,从
cǎi
云彩里飘落下来。
2021/10/10
10
bàn kōng
wèn
半空中,大雨点儿问小雨
dào
点儿:“你要到哪里去?”
空空
到到
20
• 半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要 到哪里去?
• 小雨点儿回答:“我要去有花有草地方 。你呢?
• 大雨点儿说:“我要去没有花没有草的 地方。”
2021/10/10
21
雨点儿来到____,____更____。
2021/10/10
22
雨点儿来到____,___更____。
2021/10/10
23
雨点儿来到____,___更____。
2021/10/10
24
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25
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雨点儿
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不久,有花有草的地方,花

部编版《雨点儿》实用PPT1

部编版《雨点儿》实用PPT1

bàn 半
kōng 空
méi hóng 没红
wèn 问
huā 花
大长
半空

云出

中方



交流启发
说说你认识了哪些 字,是怎么认识的。
的我名我我会祖认字认认“国识问中识识简“”有“中一“红称问这”些”,中”,个问,我国她字题我们。的。们 。
游戏巩固
大雨点儿有12个,写有生字, 小雨点儿12个,写有音节。 请拿到雨点儿的同学都读一 读、认一认手上的雨点儿。 我们来玩找朋友游戏。请拿 到大雨点儿的学生快快站到

6.因为风的缘故,乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物, 便有了 某种诗 意。你 瞧,那 晚风中 的炊烟 ,怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草,云 烟乱舞 ,该虚 的地方 虚,该 实的地 方实, 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的, 可谓真 正的“ 天书” 了。

7.一阵风吹过去,一阵风又吹过来, 满荡田 田的莲 叶便乱 了。然 而,乱 是乱了 ,但却 乱出了 味道。 究竟是 什么味 道呢?我 也说不 清。看 来这世 界上的 许多事 情,就 像这风 中的“ 乱荷” ,有一 种不触 动情欲 的美, 大美。

8.你可以观,可以赏,但你却没有风 的能耐 ,把好 端端的 东西破 坏了, 还居然 翻出新 意。还 有秋风 中的那 些树木 ,原本 蓊蓊郁 郁的, 可是经 不住风 的手轻 轻地摇 晃,三 摇两摇 的,就 只剩下 一副骨 骼了。
回答
问题
地方
没有
长出
从来
红色
飘落
读课文
数不清
雨点儿
请大家看课文,你 能找到由“数不清的
雨点儿、云彩、飘 落”这些词组成的句
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绿色 绿叶
造句:妈妈给我买了一双绿色的运动鞋。
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8
雨点儿
chū

出来 出发
巧记 山上青山。
造句:我们准备出发去爬山。
zhǎnɡ

长大 成长
造句:小树慢慢长大了。
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8
雨点儿
多音字
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8
雨点儿
云彩:云
傍晚,天空中的云彩 非常漂亮。
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8
雨点儿
整体感知
拿起小手数一数:课文一共 5 个自然段。 你来给每个自然段标上序号吧!
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8
作品:诗集《回声》 《我的雪人》、《带雨的花》 等,童话集 《小树叶童话》 《金海螺小屋》等。
8 雨点儿
朗读课文 扫清障碍 shŭ
数 我会认
数数 数羊
cǎi

造句:小明刚上幼儿园就会数数了。
云彩 彩虹
造句:雨后,天空出现了美丽的彩虹。
8 雨点儿
三撇

读写要领
记住偏旁 示例字
三笔都是撇,首笔和 第二笔是短撇,第三 笔是长撇,三撇间距 离大致相同,都在一 条中轴线上。
三撇像胡须。
彩、须、形
8 雨点儿
bàn

一半 半天
造句:我把月饼分给了弟弟一半。
kōnɡ

天空 空气
造句:雨后的空气非常清新。
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8
雨点儿
穴宝盖
穴 甲骨文
像一座房子,房中 住着八个人。
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儿歌 房顶平平秃宝盖, 加个烟囱是宝盖, 住进八人穴宝盖。
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字词听写
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第二课时
上节课我们通过课文配图看到下雨时数不 清的雨点儿从天空中飘落下来,有大雨点儿、 小雨点儿,这节课就让我们一起走进课文,了 解发生在雨点儿之间的故事吧!
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8
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8
雨点儿
wèn

问题 疑问
造句:这个问题我打算请教一下老师。
dào

到来 到处
造句:春天来了,到处都是一片绿色。
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8
雨点儿
立刀旁

读写要领
记住偏旁
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示例字
第一笔是短竖,第 二笔是竖钩,竖钩 略长一些,短竖大 概在竖钩的中部。 居右,偏窄。
雨点儿
睁大眼睛看一看:你在课文的配图中发现了什么?
大雨点儿
花儿、小草
小雨点儿
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8
雨点儿
课堂演练
一、看拼音读一读。
你们(nĭ)
没有(yŏu) 天空(kōnɡ)
从来(cónɡ) 一半(bàn) 问题(wèn)
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8
雨点儿
小小雨滴
识字游戏
数目
天空
没有
绿色
彩色
方向
更好
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8
雨点儿
数不清:很多。本课形 容雨点儿非常多。 飘落:飘着降下来。本 课指雨点从空中飘着降 下来。
数不清的雨点儿从天空中飘落下来。
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大刀立右边。
到利前
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8
雨点儿
fānɡ

方向 方位
巧记 万里挑一。
造句:在森林里,很容易迷失方向。
méi

没来 没有
造句:这张桌子上什么都没有。
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8
雨点儿
ɡènɡ

更好 更大
造句:红苹果比绿苹果更大。

绿
8
雨点儿
熟字加一加
门+口=半
联想识记

绿
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8
雨点儿
横钩
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笔画学习
书写提示:从左到右,起笔 时稍重,在拐弯处稍作停顿, 出锋收笔。
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8
雨点儿
wèn

这里是“门”,三 笔写成。
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8
雨点儿
yǒu
重难点字书写指导
部首:月 结构:上下 组词:没有 有关 造句:我还没有把这本书还给你。
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8
雨点儿
cónɡ
部首:人 结构:左右 组词:从前 自从 造句:这里从前有一座森林。
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8
雨点儿
二、我会扩词。
彩(彩色) (彩笔 ) 没(没有) (没来 ) 空(天空) (空中 ) 更(更好) (更大 ) 到(到来) (到处 ) 绿(绿色) (绿叶 )
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8
雨点儿
三、根据课文内容填空。
课文共有 5 个自然段,描写的是 下雨 的景色。
8 雨点儿
“小雨点儿,沙沙沙,落在花园里。 花儿乐得张嘴巴。小雨点儿,沙沙沙,落 在池塘里,鱼儿乐得摇尾巴……”雨给万 物带来了生机,让我们一起走进雨的世界, 感受一下大雨点儿和小雨点儿带给人间的 变化吧!
人教版 语文 一年级 上册
第一课时 第二课时
8 雨点儿
第一课时
金波 中国著名儿童文学 作家。原名王金波,生于北 京.
雨点儿
互动课堂
和老师一起读第一自然段,注意读准多 音字“数”的读音。
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8
雨点儿
还有什么东西是数不清的呢?
shǔ bù qīnɡ de yǔ diǎnr cónɡ yún cɑi lǐ
问有 半 从 你
【部编版】雨点儿PPT完美课件1【部编Leabharlann 】雨点儿PPT完美课件18
雨点儿
生字归类
问 有 半从 你
左右 结构
独体字
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上下 结构
半包围 结构
【部编版】雨点儿PPT完美课件1
8
雨点儿
儿歌识记
从人
识字方法


二人行。
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shŭ
数 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
shù
数学
数字
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8
雨点儿
长 没有花没有草的地方,开出了红的花,
zhǎnɡ
长出了绿的草。
chánɡ
很长 长江
【部编版】雨点儿PPT完美课件1
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8
雨点儿
我会写
wèn yŏu bàn cónɡ nĭ
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