六年级数学期末总复习数与代数练习题

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总复习《数与代数》 看图列式 (专项训练)小学数学六年级下册 人教版

总复习《数与代数》 看图列式 (专项训练)小学数学六年级下册 人教版

人教版小学数学六年级下册总复习《数与代数》单元专项训练——看图列式1.看图列式计算。

2.根据图示列算式或方程。

3.根据图示列算式或方程。

4.看图列式计算。

5.看图列式计算。

6.看图列式。

(不计算)7.苹果的重量是多少千克?8.看图列式计算。

9.看图列出算式,不用计算。

10.看图列算式或方程解答。

11.看图列式计算。

12.看图列式并解答。

13.看图列式计算。

14.看图列算式。

15.列式计算。

16.根据线段图,列出算式并解答。

17.只列式,不计算。

18.看图列式计算。

19.看图列式计算。

20.只列式,不计算。

21.只列式,不计算。

22.列式计算或用方程计算。

23.列式计算或用方程计算。

24.看图列式计算。

25.用方程:读线段图,列方程计算总支出(元)。

参考答案:1.60个【分析】用乒乓球的个数乘56,可以计算出羽毛球的个数,再用羽毛球的个数乘35,可以计算出垒球的个数。

【详解】120×5365=100×35=60(个)2.x=100【分析】观察线段图可知,稻谷有x吨,小麦的重量是稻谷的35,则小麦有35x吨,根据稻谷的重量+小麦的重量=160,据此列方程解答即可。

【详解】x+35x=160解:85x=1608 5x÷85=160÷85x=160×58x=1003.480元【分析】观察图形可知,足球和排球的个数相同,根据单价×数量=总价,分别求出足球和排球的总价,再相加即可。

【详解】73×3+87×3=219+261=480(元)4.22人【分析】看图可知,男生人数是单位“1”,女生人数是男生的(1+10%),男生人数×女生对应百分率=女生人数,据此列式计算。

【详解】20×(1+10%) =20×1.1 =22(人) 女生人数为22人。

5.20棵【分析】看图可知,杨树棵数是单位“1”,柳树棵数是杨树的(1+25%),柳树棵数÷对应百分率=杨树棵数,据此列式计算。

【数学】小学数学六年级期末总复习第1单元《数与代数》测试卷(一)

【数学】小学数学六年级期末总复习第1单元《数与代数》测试卷(一)

小学数学六年级期末总复习第1单元《数与代数》测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、选择题(7分)1.某商场在进价的基础上提高两成作为售价。

照这样计算,一件售价为360元的衣服的进价是()元。

A.360×20﹪ B.360×(1+20﹪) C.360÷20﹪ D.360÷(1+20﹪)2.K5路公交车开到新车站时,有1/5的人下车,又上来这时车上人数的1/5,上车的人数和下车的人数相比较,()。

A.上车的人数多 B.下车的人数多 C.同样多 D.无法确定3.如果a×b=1/5,a×b×c=1/6,那么1/c等于()A.1 B.5/6 C.11/5 D.1/304.吸烟不仅有害健康而且花钱,如果一位吸烟者每天要吸一包18元的香烟,那么他每年花在吸烟上的钱大约要( )元。

A.2000 B.4000 C.6000 D.100005.已知A=a×b×c(a、b、c为不同的质数),那么A的因数共有()个。

A.3 B.5 C.6 D.86.再5:7中,如果比的前项加上15,要使比值不变,后项应()。

A.加上15 B.扩大4倍 C.扩大3倍 D.变成217.用绳子测井的深度,四折而入(四折即折成相等的4段),则余9米;把绳子剪去18米后,三折而入,则余12米,井深( )米。

A.18 B.21 C.27 D.30二、填空题(23分)8.两个数的最大公约数是12,最小公倍数是180,其中一个数是36,则另一个数是(______)。

9.甲、乙两数的和是48、48,如果把乙数的小数点向右移动两位后,甲、乙两数的比值为1,甲数是(_________)。

10.一辆汽车从甲地到乙地,去时用了6小时,返回时速度提高了25%,返回时用了(______)小时。

12.2÷(_______)=()/10=0.4=(_______)÷20=(_______)%=(_______)成13.15分=()时 7/8公顷=()平方米250平方厘米=()平方分米 4/5吨=()千克14.修一条公路,已修和未修的长度比是1:3,在修300米后,已修和未修的之比是1:2,则这条公路一共要修________米。

六年级数学期末总复习数与代数练习题

六年级数学期末总复习数与代数练习题

),所走的速比是(
)。
15、一个多位数的百万位和百位上都是 9,十万们和十位上都是 5,其他数位上
都是 0,这 个数 写作 (
), 四 舍 五 入 到 万 位 约 是

)。
16、一个九位数,最高位是是奇数中最小的合数,百万位上是最小的质数,万
位上是最大的一位数,千位上是同时能被 2 和 3 带队的一位数,百位上是最小
少有(
)本。
28 、 根 据 国 家 统 计 局 统 计 , 2004 年 我 国 总 人 口 为 129988 万 人 , 读 作

)万人,四舍五入到亿位约是(
)。
29、京福高速公路三明段已顺利通车,累计投资二十九亿四千二百万元,这个
数写作(
),改写成以 “亿元 ”作单位的数是(
)亿元。
30 、我国香港特别行政区的总面积是十一亿零三百万平方米,写作
)%
12、一批货物有 1000 吨,第一次运走 20% ,第二次运 25% ,剩下的货物占这
批货物的(
)%。
13、一件商品 480 元,商场的优惠活动是满 300 元减 120 元,实际上这件商品
打了(
)折。
14、跑完 240 米的一段路,小明用 40 秒,小亮用 50 秒, 小明和小亮所用时间
比是(
10、去掉小数点后面的 0,小数的大小不变。 ( )
11、5.095 保留一位小数约是 5.0 。( )
12、600006000 是由 6 个亿和 6 个千组成的. ( )
13、一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位,这个小数就扩大了
10 倍.(

14、一个数( 0 除外)除以一个真分数,所得的商大于被除数. (

六年级数学期末总复习数与代数知识点归纳及经典练习题

六年级数学期末总复习数与代数知识点归纳及经典练习题

新人教版六年级数学下第六单元整理和复习知识点归纳:数与代数知识点一整数一、知识整理。

1、整数的定义:像-3,-2,-1,0,1,2……这样的数称为整数。

在整数中大于零的数称为正整数,小于零的数称为负整数。

正整数、零与负整数统称为整数。

2、整数的范围:除自然数外,整数还包括负整数。

但在小学阶段里,整数通常指的是自然数。

3、读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续有几个0都只读一个零。

4、写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

知识点二自然数1、自然数的定义:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3,……叫作自然数。

2、自然数的基本单位:任何非“0”的自然数都是由若干个“1”组成,所以“1”是自然数的基本单位。

3、“0”的含义:一个物体也没有,用“0”表示,但并不是说“0”只表示没有物体,它还有多方面的含义。

知识点三比较整数大小的方法1、数位不同的正整数的比较方法:如果位数不同,那么位数多的数就大。

2、数位相同的正整数的比较方法:如果位数相同,左起第一位上数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数。

依次类推直到比较出数的大小。

知识点四整数的改写把大数改写成用“万”或“亿”作单位的数:一个比较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。

改写有两种情况:一种是把较大的多位数直接改写成用“万”或“亿”作单位的数,不满万、亿的尾数直接改写成小数;另一种是根据需要省略万位或亿位的尾数,把原来的多位数按照“四舍五入”法写成它的近似数。

知识点五倍数和因数1、倍数和因数的定义:自然数a(a≠0)乘自然数b(b≠0),所得的积c就是a和b的倍数,a和b就是c的因数。

2、倍数的特征:一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。

3、因数的特征:一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

期末专项复习——数与代数(试题)六年级上册数学人教版

期末专项复习——数与代数(试题)六年级上册数学人教版

期末专项复习—数与代数(1)一.填空。

1.34=( )时 425m=( )cm 25L=( )ml2.( )×114=9×( )=( )÷2.5=13. 34与29的比值是( ),1.3t:60 kg 化成最简单的整数比是( )。

4.在○里填上“>”“<”或“=”。

78÷0.7⚪78 34÷1⚪34×1 12÷34⚪12×34 56÷45⚪38÷25 5.六年级有学生120人,其中参加足球队的人数占16,参加田径队的人数是参加足 球队人数的,六年级参加田径队的有( )人。

6.25比20多( )%;比50kg 多10%是( )kg 。

7.六(1)班的出勤率是96%,缺勤2人,六(1)班共有学生(. )人。

8.甲数是乙数的14,乙数是甲数的( )倍,甲数比乙数少( )%,乙数比甲 数多( )%。

9.一本180 页的书,贝贝第一天看30页,第二天看了剩下的13,那么第三天从第 ( )页看起。

10.一个三角形三个内角度数的比是1∶3:5,这个三角形三个内角的度数分别是( )、( )和( )。

这个三角形按角分是( )三角形。

二。

选择。

1. 34×4÷34×4=( ) A.1 B.16 C.0 D.22.有两根同样长的塑料管,第一根用去15m,第二根用去全长的15。

哪一根剩下的部 分相比,( )。

A.第一根剩下的长B.第二根剩下的长C.两根剩下的一样长D.无法比较3.甲、乙两车同时从 A 、B 两地相对开出,3 小时后,甲车行了全程的38,乙车行 了全程的45,离中点较近的车是( )。

A. 甲车 B.乙车 C.两辆车离中点同样近 D.无法比较4.要简便计算1797×98,应该运用( )。

A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律5.甲数是60, ,乙数是多少?如果求乙数的算式是60÷(1-13),那么横线上应补充的条件是( )。

六年级下册数学期末专项复习一——数与代数(含答案)

六年级下册数学期末专项复习一——数与代数(含答案)

六年级下册数学期末专项复习一——数与代数总分:100分+20分一、填一填。

(每空1分,共26分)1.如果小明向前走10米记作+10米,那么他向后走5米记作( )米。

2.25=4÷( )=( ):20=( )%=( )成=( )折3.1.3628中的“6”表示( );70.6中的“6”表示( );611中的6”表示( )。

4.5.08吨=( )千克 10分钟=( )小时 1.8公顷=( )平方米 5.要使x10是真分数,x9是假分数,x 应等于( )。

(x 为自然数)6.a 的5倍与b 的差是( ),比x 吨少15是( )吨。

7.在1.25、1312、0.75,981%、76中,最大的数是( ),最小的数是( )。

8.比最大的三位数多1的数是( );能被2,3,5整除的最大三位数是( )。

9.在2000×89,2000÷89和200×119这三个算式中,得数最大的是( ),得数最小的是( )。

10.将一个小数的小数点向左移动一位,所得的数比原数小9.09,这个数是( )。

11.A 是B 的3倍,A 和B 的比是( ),B 是A 的( )( )(A ,B 均不为0)12.A=2×3×a ,B=2×a ×7,如果A ,B 的最大公因数是6,那么a=( ),A 、B 的最小公倍数是( )。

二、判一判。

(每题1分,共10分)1.分母是质数的分数都不能化成有限小数。

( )2.小数点后面添“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

( )3.所有的偶数都是合数。

( )4.0.25吨可以改写成25%吨。

( )5.6x=7y ,并且x 和y 都不等于0,那么x 一定大于y 。

( )6.把一根3米长的绳子平均分成5份,每份是全长的15。

( )7.当x=3时,x 2+x+1=10。

( ) 8.如果15A=17B(A ≠0,B ≠0),那么A 和B 成反比例。

(完整版)六年级数与代数知识点复习

考点:代数式求值.
专题:整体思想.
分析:把所求代数式整理成已知条件的形式,然后代入进行计算即可得解.
解答:解:∵x2﹣2x=5,
∴2x2﹣4x﹣1
=2(x2﹣2x)﹣1,
=2×5﹣1,
=10﹣1,
=9.
故答案为:9.
点评:本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.
16.若m2﹣2m﹣1=0,则代数式2m2﹣4m+3的值为5.
4.已知x2﹣2x﹣3=0,则2x2 ﹣4x的值为( )
A.﹣6B.6C.﹣2或6D.﹣2或30
考点:代数式求值.
专题:整体思想.
分析:方程两边同时乘以2,再化出2x2﹣4x求值.
解答:解:x2﹣2x﹣3=0
2×(x2﹣2x﹣3)=0
2×(x2﹣2x)﹣6=0
2x2﹣4x=6
故选:B.
点评:本题考查代数式求值,解题的关键是化出要求的2x2﹣4x.
考点:代数式求值;单项式乘多项式.
专题:整体思想.
分析:把所求代数式整理出已知条件的 形式,然后代入数据进行计算即可得解.
解答:解:∵x(x+3)=1,
∴2x2+6x﹣5=2x(x+3)﹣5=2×1﹣5=2﹣5=﹣3.
故答案为:﹣3.
点评:本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.
15.已知x2﹣2x=5,则代数式2x2﹣4x﹣1的值为9.
考点:代数式求值.
分析:把所求代数式转化成已知条件的形式,然后整体代入进行计算即可得解.
解答:解:∵m+n=0,
∴2m+2n+1=2(m+n)+1,
=2×0+1,
=0+1,

六年级下册数学期末试题复习专题一数与代数

六年级下册数学期末试题复习专题一数与代数一、填空题1.九亿七千零二十五万三千写作________,改写成用〝亿〞作单位的数是________亿;省略亿位前面的尾数是________亿。

2.一个数由两个6,两个0组成,假设这个数只读一个〝零〞,那么这个数是________,读作________。

3.一个两位数既是2的倍数,又是3的倍数。

这个数最大是________,最小是________。

4.把一个三位小数准确到百分位后是3.50,原来的小数最小是________,最大是________。

5.小明有a颗糖,小宇的糖比小明的5倍少2颗,小宇有________颗糖。

6.假设a÷b=25〔a,b均为非0自然数〕,那么a与b的最小公倍数是________,最大公因数是________。

7.a是非0的自然数,与它相邻的两个自然数区分是________和________。

8.一种产品按七折销售,〝折〞表示按原价的________%销售。

假设这种产品原价是400元,如今廉价了________元。

9.从甲地到乙地,开车要用3小时,骑电动车要用5小时。

开车和骑电动车所用的时间比是________,速度比是________。

10.一根绳子,假设剪去它的,还剩3.6m,假设剪去m,还剩________m。

11.平行四边形的面积一定,底边长度和高成________比例。

12.120平方米=________公顷=________平方分米96克=________千克 1.5小时=________分钟二、判别题13.一切的质数都是奇数。

〔〕14.互质的两个数没有公因数。

〔〕15.10米减去米,还剩8米。

〔〕16.一个自然数不是奇数就是偶数。

〔〕17.火车从上午8点动身,当天下午4点抵达,行车时间是8小时。

〔〕18.在和之间的分数有有数个。

〔〕19.由于甲数的80%等于乙数的75%,所以甲数大于乙数。

〔〕20.一切的合数都是偶数。

人教版小学数学六年级下册总复习《数与代数》专项训练 《填写单位》(含答案)

人教版小学数学六年级下册总复习《数与代数》专项训练——《填写单位》班级:_________ 姓名:__________1.在括号里填上合适的单位名称。

学校的运动场一周长400( ) 从莱阳到济南的路程约800( ) 1块糖重约5( ) 一辆货车的载重约5( )2.在括号里填合适的单位。

一个西瓜重4( ) 数学书封面长27( )一个苹果重200( ) 一块橡皮重20( )3.在括号里填上适当的单位。

(1)1元硬币厚约2( )。

(2)汽车每小时行驶约80( )。

(3)笑笑刷牙用了3( )。

(4)奇思跑50米大约用12( )。

4.在()里填上合适的单位。

(1)我国陆地面积约是960( ) ;(2)一瓶红墨水的容积是50( ) ;(3)操场跑道一圈长400( ) ;(4)我在60米赛跑中的成绩是11( ) 。

5.在()里填上合适的单位。

(1)飞机每小时约行1200( )。

(2)一节课长40( )。

(3)课桌高约7( )。

(4)2分硬币厚约1( )。

6.在括号里填上合适的单位。

汽车每小时行驶80( );1枚硬币厚约2( );三峡大坝高约185( );大课间活动时间是30( )。

7.在括号里填上合适的单位。

(1)课间休息的时间是10( )。

(2)作业本大约厚3( )。

(3)一把牙刷长约15( )。

(4)小学生每天的睡眠时间应不少于9( )。

8.在下面的括号里填上合适的单位。

一个苹果重250( ) 一袋大米重45( )一件毛衣重1( ) 一枚图钉重1( )9.在横线上填合适的单位。

小明身高100( ) 商店每天营业的时间是10( )1节课是40( ) 高速公路上汽车每时约行驶110( ) 10.在括号里填合适的单位名称。

(1)电冰箱高约1( )60( );(2)春节联欢晚会大约播放4( );(3)一段广告播放了15( );(4)从教室的前面走到后面要12( );(5)看书时,眼睛与书本的距离是33( )。

11.填上合适的单位。

小学六年级数学“数与代数”总复习题(通用)

13.(小学六年级数学“数与代数”总复习姓名 ________________ 成绩 一、填空题。

1. 从个位到千亿位分()级,( )是个级, ()是万级,( )是亿级,相邻计数单位之间的进率是( )。

2.1989030600是一个( )位数,最高位是()位,读作 (),省略亿位后面的尾数约是()亿。

3. 一个小数,由8个自然数单位,5个十分之一和22个千分之一组成,这个数写作4. 六亿零六十万零六百写作( ),改写成用“万”作单位是 (),省略万后面的尾数是(),精确到亿位是()O5. 两个相邻的自然数,它们的差是( )。

一个自然数既不是质数又不是合数,与它相邻的两个自然数是()和()。

6. 把0.625的小数点向左移动两位是(),它缩小了()倍。

7. 五个连续奇数的和是200,这五个奇数分别是()、( )、( )、( )、( )8. 两个数的积是70, 一个因数扩大100倍,另一个因数缩小10倍,积是( )。

9. a 宁12=c ,被除数扩大5倍,要想使商不变,除数应该增加( )。

10. 按从小到大的顺序排列下列各数: 0.321.0260%3 -1 -12 04()11.已知 A X 120%=&—=C X 3=D- 1-,把A 、B C 、D 从大到小排列为( 2042)12. 分数单位为 丄的所有最简真分数的( ),读作(),它的计数单位是( ))-15= =24:(30 )%= 5 =()折=()(小和是()16数)14•有五个数,它们的平均数为138,把它们从小到大排列后,前三个数的平均数是127,后三个数的平均数是148,中间的数是()1 215. - v v -中,()中可以填的最大整数是()6 5 316. 在2、2.3、-7.2、3、105、56、0.6、96、120、30% 1、47、53 和72 中,奇数有),偶数有(),合数有(21. 小明把5克盐倒进75克水中,这时盐水的含盐率是(22. 一个圆柱和一个圆锥的底面半径相等,体积之比是),质数有\ 日吞)疋奇数但不是质数,()是偶数但不是合数。

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六年级数学期末总复习数与代数练习题1、一个多位数的百万位和百位上都是9,十万位和十位上都是5,其他数位上都是0,这个数写作(),四舍五入到万位约是()。

2、一个九位数,最高位是是奇数中最小的合数,百万位上是最小的质数,万位上是最大的一位数,千位上是同时能被2和3带队的一位数,百位上是最小的合数,其余各位上都是最小的自然数,这个数写作(),读作()。

3、三个连续奇数的和是645。

这三个奇数中,最小的奇数是()。

4、差是1的两个质数是()和(),它们的最小公倍数是()。

5、观察并完成序列:0、1、3、6、10、()、21、()。

6、在一条长50米的大路两旁,每隔5米栽一棵树(两端都要栽),一共可栽()棵树。

7、被减数减去减数,差是0.4,被减数、减数与差的和是2,减数是()。

8、两个数的积是45.6,一个因数扩大100倍,另一个因数缩小到原来的1/10,积是()。

9、将一条57 长的绳子平均截成5段,每段占这条绳子的( ---- ),是()米。

10、4/7 的分数单位是(),它含有()个这样的单位,它的倒数是()。

11、3/7 的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应加上()。

12、三个分数的和是21/10,它们的分母相同,分子的比是1∶2∶3,这三个分数分别是()、()、()。

13、小明有一摞书,分别平均分给5人、6人、7人后,都剩下3本,这摞书至少有()本。

14、根据国家统计局统计,2004年我国总人口为129988万人,读作()万人,四舍五入到亿位约是()。

15、京福高速公路三明段已顺利通车,累计投资二十九亿四千二百万元,这个数写作(),改写成以“亿元”作单位的数是()亿元。

16、我国香港特别行政区的总面积是十一亿零三百万平方米,写作()平方米,改写成用“万平方米”作单位()。

4、你知道全国小学生的人数吗?这个数是由1个亿、2个千万、8个百万和9个十万5个千组成的,这个数写作(),这个数四舍五入到万位约是()万。

17、3/5米表示把()平均分成()份,取其中的()份,也可以表示把()平均分成()份,取其中的()份。

18、分数单位是1/9的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的分数单位就成了假分数。

19、把0.65万改写成以“一”为单位的数,写作()。

20、一个三位小数,保留两位小数取近似值后是5.60,这个三位小数最小是(),最大是()。

21、是21的倍数,又是21的因数,这个数最小是()。

22、在自然数中,最小的奇数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。

23、找规律填数。

(1)1、2、4、()、16、()、64(2)有一列数,2、5、8、11、14、……问104在这列数中是第()个数。

24、5是8的()% ,8是5的()% ,5比8少()% ,8比5多()% 。

25、一件衣服以原价的八五折出售,可以把()看作单位“1”,现价比原价降低()%。

26、某批玉米种子的发芽率是96% ,也就是()是()的96%。

27、做800个零件,有760个是正品,这批零件的正品率是()%28、一批货物有1000吨,第一次运走20% ,第二次运25% ,剩下的货物占这批货物的( )%。

29、一件商品480元,商场的优惠活动是满300元减120 元,实际上这件商品打了( )折。

30、跑完240米的一段路,小明用40秒,小亮用50秒, 小明和小亮所用时间比是( ),所走的速度比是( )。

31、我国目前土地沙化面积达到一百六十八万九千平方千米,这个数写作( )平方千米,改写成以万作单位的数是( )平方千米,约占国土面积的17.6%。

32、在2005年的“超级女生”总决赛中,李宇春一个人就得到三百五十五万八千三百零八条短信的支持,这个数写作( )条;一条短信按一元钱计算,主办单位从中得到大约( )万元的收入。

(用四舍五入法去掉万后面的尾数)33、据全国少工委统计,我国少先队员约有130000000人,学校的少先大队约有530000个。

橫线上的数分别读作( )、( )。

34、阅读以下信息后填空。

估计2050年世界人口将达到9300000000人;2005年全国造林面积达5190000公顷;小燕用45元的压岁钱兑换了4.5欧元。

(1)把2050年世界人口数改写成用“亿”作单位的数是( )亿。

(2)人民币与欧元的兑换最简整数比是( ),比值是( )。

(3)2005年全国造林面积比2004年增长3.8%,2004年造林面积是( )公顷。

35、体育用品商店开展促销活动,足球销售情况如右图所示。

学校需要买10只足球,至少要付( )元钱。

36、今年,我、爸爸、妈妈三人的平均年龄正好是30岁,已知爸爸和妈妈两人的平均年龄是39岁,你猜我今年是( )岁。

37、一个多位数的百万位和百位上都是9,十万们和十位上都是5个数写作( ),四舍五入到万位约是( )。

38、一个九位数,最高位上是奇数中最小的合数,百万位上是最小的质数,万位上是最大的一位数,千位上是同时能被2和3带队的一位数,百位上是最小的合数,其余各位上都是最小的自然数,这个数写作( ),读作( )。

39、三个连续奇数的和是645。

这三个奇数中,最小的奇数是( )。

40、从4、0、1、2这四个数字中任选三个组成一个三位数,使它能同时被2、3、5整除,这个数是( )。

41、如果甲数=2×2×3,乙数=2×3×3,那么甲、乙数的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

42、写出10的所有约数:( )。

用这几个约数组成一个比例式是( ),这几个约数中,( )是质数,( )是合数,( )既不是质数也不是合数。

43、差是1的两个质数是( )和( ),它们的最上公倍数是( )。

44、观察并完成序列:0、1、3、6、10、( )、21、( )。

45、在一条长50米的大路两旁,每隔5米栽一棵树(两端都要栽),一共可栽( )棵树。

46、一个油桶最多能装豆油25千克,至少要用( )个这样的油桶才能把190千克豆油全部装下。

47、5÷9的商用小数表示是( ),保留三位小数约是( )。

48、由5个十,3个一、4个百分之一、和7个千分之一组成的数是( )。

49、被减数减去减数,差是0.4,被减数、减 数与差的和是2,减数是( )。

50、两个数的积是70,一个因数扩大100倍,另一个因数缩小到原来的1/10,积是( )。

51、一个数由4个一、8个十分之一和4个百分之一组成,这个数是( ),保留一位小数是( )。

52、一个小数的小数点向右移动三位后,正好是1000的70%,这个小数是( )。

53、在歌手大奖赛中,有5个评委给一名歌手打分。

去掉一个最高分,平均得分9分,去掉一个最低分,平均得分9.2分。

最高分与最低分相差( )分。

54、10.2除以1.3与0.4的和,商是( )。

55、估算8.7×6.2的结果约是( ),你的估算过程是( )。

56、将一条5/7长的绳子平均截成5段,每段占这条绳子的(----),是( )米。

57、在1/4、15/24、7/4、9/12四个数中,分数单位相同的是( ),相等的分数是( )和( )。

58、417 的分数单位是( ),它含有( )个这样的单位,它的倒数是( )。

59、3/7的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上( )。

60、在路桥区第九届中小学生运动会的跳远比赛中,小强跳了434 米,小华跳了4.56米,杨斌跳了4.60米。

( )得了第一,第三名是( )。

61、在○里填上“>”、“<”或“=”。

79 ×78 ○79 12×23 ○12÷3×2 79 ÷78 ○79 12÷23 ○12÷2×362、三个分数的和是2110 ,它们的分母相同,分子的比是1∶2∶3,这三个分数分别是( )、( )、( )。

63、下面是小明在日常生活中遇到的一些事例,请认真读读、想想、填填。

(1)爸爸有一摞书,分别平均分给5人、6人、7人后,都剩下3本,这摞书至少有( )本。

(2)爷爷家果园中梨树棵数比苹果树多1/4,那苹果树棵数比梨树少( )%。

64、一本定价9元的字典,八折出售仍赚20%,这本字典的进价是( )元。

65、抽样检验一种商品,有38件合格,2件不合格,这种商品的合格率是( )。

66、一次口算比赛,小明4分钟完成80道,正确的78道,他计算的正确率是( )67、一种汇源饮料的包装盒上注明:“配料:新鲜桃原浆、纯净水、白砂糖、柠檬酸、维生素C 、食用香料。

其中,果汁含量≥50%。

”这个百分数表示的意义是( ),是( )和( )比较的结果。

看到这个句子,你能知道什么?( )。

68、在17/5、3.04、3.4%、3.4·四个数中,最大数与最小数的差是( )。

69、在75%、5/6、11/12、8/9四个数中,最大数与最小数的差是( )。

70、0.25=( )÷( )=2∶( )=6( )=( )% 71、把0.4·5·、46%、0.45·、9/20按从大到小的顺序排列为( )。

72、如果□与△各代表一个数,已知(△+□)×0.3=4.2,□÷0.6=10,那么△=( )□=( )。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1、所有的小数都小于整数。

( )2、比7/9小而比5/9大的分数,只有6/9一个数。

( )3、12/15不能化成有限小数。

( )4、1米的7/9与7米的1/9同样长。

( )5、合格率和出勤率都不会超过 100%。

( )6、0表示没有,所以0不是一个数。

()7、0.475保留两位小数约等于0.48。

()8、比3小的整数只有两个。

()9、4和0.25互为倒数。

()10、去掉小数点后面的0,小数的大小不变。

()11、5.095保留一位小数约是5.0。

()12、600006000是由6个亿和6个千组成的.()13、一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位,这个小数就扩大了10倍.()14、一个数(0除外)除以一个真分数,所得的商大于被除数.()15、饲养场鸡比鸭多7/9,则鸭比鸡少7/9。

()16、质数只有两个约数。

()17、一个数的约数都比这个数的倍数小。

()18、自然数按能否被2整除可分为奇数和偶数两类;按约数的个数可分为质数和合数两类。

()19、两个质数肯定互质,互质的两个数肯定是质数。

()20、4100÷800=41÷8=5……1()21、比1上的数就是小数。

22、一项工程,甲乙两个队合作,6天可以完成。

如果甲单独做要10天完成,那么乙单独做要15天完成。

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