广东省佛山市八年级历史上册 第9课《开启思想解放的闸门》学案(无答案) 北师大版
第9课 开启思想解放的闸门导学案(北师大版八年级上)

班级姓名授课时间授课人【学习目标】1、知道新文化运动的内容,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
2、列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物及其代表作品和对新文化运动的贡献。
【重点难点】重点:新文化运动的代表人物及其代表作品。
难点:新文化运动的意义。
【学习过程】一、预习导学1、从年起,、、、等,高举“”和“”两面大旗,以《》杂志为主要阵地,掀起了新文化运动。
2、新文化运动主要内容:前期:提倡,反对;提倡,反对;提倡,反对;提倡,反对,向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。
后期:大力宣传,将革命推进到一个新时期3、性质:是我国历史上一次空前的运动。
4、新文化运动作用:它启发着人们追求和,探索救国救民的真理,为在中国的传播创造了条件。
二、课堂研讨1、阅读本节前的小字内容,说说新文化运动爆发的背景是什么?2、代表人物:陈独秀:创办《》,掀起新文化运动,明确提出“”的口号。
胡适:发表《》,提出文学改良“八不主义”,主张用白话文代替文言文。
鲁迅:1918年,发表《》,这是中国文学史上第一篇白话小说。
3、通过本课的学习,你从陈独秀、胡适等人身上体会出了哪些精神?三、延伸拓展阅读下列材料:1、搜集、整理资料:将同学们搜集整理的资料整理归类:(将字母填上)(1)属于洋务运动时期的是______(2)属于戊戌变法时期的是______(3)属于辛亥革命时期的是______(4)属于新文化运动时期的是______2、得出结论:根据以上资料分析,你能从中得出中国近代化的探索过程具有什么特点?【课堂检测】一、选择题1、新文化运动的主要内容是()①提倡民主,反对专制②提倡科学,反对愚昧③提倡新道德,反对旧道德④提倡新文学,反对旧文学A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④2、新文化运动的率先倡导者是()A.陈独秀B.李大钊C.胡适D.鲁迅3、鲁迅作品《孔乙己》中描写人们取笑孔乙己满口之乎者也,叫人半懂不懂,这时社会上已兴起了用白话文代替文言文的运动,最早提出这一口号的是()A.鲁迅B.胡适C.陈独秀D.李大钊4、在中国近代化的发展历程中,下列口号或主张出现的先后顺序是()①自强,求富②民主,科学③三民主义④变法维新A.①②③④B.②③①④C.①②④③D.①④③②5、下列对新文化运动意义的表述,不正确的是()A.我国历史上一次空前的思想大解放运动B.它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理C.为马克思主义在中国的传播创造了条件D.是新民主主义革命的开始二、非选择题6、阅读材料:材料一:西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。
北师大八年级历史上册第九课第十课学案

八年级上册历史导学案9 班级:_________________ 姓名:____________________第9课开启思想解放的闸门【学习目标】1、记住新文化运动的内容,知道新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
2、列举陈独秀、胡适等新文化运动主要代表人物及其代表作品,知道他们对新文化运动的贡献。
【学习重难点】本课重点:新文化运动代表人物及其代表作。
本课难点:新文化运动的意义。
【自读自学】一、陈独秀创办《新青年》1、标志:1915年9月,在上海创办杂志。
2、新文化运动:①新文化运动的代表人物:、、、等。
②新文化运动的主要阵地:杂志和。
③新文化运动高举的两面大旗(口号):和。
④新文化运动的主要内容:提倡,反对;提倡,反对;提倡,反对;提倡,反对。
【思考】新文化运动将斗争锋芒指向“孔家店”,“孔家店”指的是什么?3、新文化运动的开展起了什么作用?二、胡适发表《文学改良刍议》1、在《新青年》上发表主张用白话文代替文言文。
2、提出了“文学革命”的口号。
三、新文学的巨匠——鲁迅中国文学史上第一篇白话小说是的短篇小说。
【拓展练习】1、从1915年起,陈独秀、李大钊、鲁迅等激进的民主主义者以《新青年》为阵地,掀起了新文化运动。
他们在新文化运动中高举的两面大旗是()A 民主和科学B 民主和道德C 进步和科学D 道德和文学2、新文化运动的性质是()A 空前的一次思想解放运动B 反帝反封建的爱国运动C 反对北洋军阀的运动D一次反帝爱国的学生运动3、在中国近代化的发展过程中,下列口号和主张出现的先后顺序是()①“自强、求富”②“民主”“科学”③三民主义④变法维新A ①②③④B ②③①④C ①②④③D ①④③②4、列举新文化运动的代表人物及其贡献。
八年级上册历史导学案10 班级:_________________ 姓名:____________________ 第10课清末民初的文化与教育【学习目标】1、记住京师大学堂的创办、科举制的废除,简介地说出中国近代教育发端的基本情况。
八年级历史上册 第二单元 第9课开启思想解放的闸门 教案北师大版

课题
第9课开启思想解放的闸门
课型
新授课
课时安排
共课时第课时
教学
目标
知识
与
技能
1.了解新文化运动的内容,中国近代思想解放运动中的地位作用。了解陈独秀,胡适,鲁迅等新文化运动的主要代表人物。
过程
与
方法
2.以两分钟演讲的形式将学生引入本课,以“跨越时空的会晤”为主题的活动,让学生了解新文化运动的相关内容。
2.武昌起义于中华民国成立时间,领导人
导言:(略)
巩固问知
(回答问题)
了解要学习的基本知识二、尝试探究解决
问题
一.陈独秀创办《新青年》
(1)新文化运动兴起的标志是什么?为什么《新青年》会成为新文化运动的主要阵地?
(2)新文化运动的内容是什么?
(3)意义是什么?
二.胡适发表《文学改良诌议》
(1)胡适发表《文学改良诌议》时间,主张?
(2)有什么样的意义?
三.新文学的巨匠—鲁迅
(1)介绍鲁迅?
(2)第一篇白话小说是什么?地位及作用?
指导学生阅读
并回答归纳问题
学生阅读小字内容,理解胡适及其八项主张
P47页,阅读及回答
三、
课堂
练习
巩固
新知
1.新文化运动的标志_____,代表人物____,______,______,口号_______.
情感态度
与
价值观
3.通过学习认识到陈独秀,胡适,鲁迅等是新文化运动代表人物,学习他们勇于创新,不畏艰难,不惜献身的精神。
教学重点
了解新文化运动的代表人物及代表作品
教学难点
理解新文化运动的历史意义
教法与学法
初中八年级历史上册 第9课 开启思想解放的闸门导名师学案 北师大版

第9课开启思想解放的闸门一、陈独秀创办《新青年》主要1917年,胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文,主张用白话文代替文言文。
继胡适之后,陈独秀明确提出“文学革命”的口号。
三、新文学的巨匠——鲁迅1.地位:鲁迅是中国近代伟大的文学家、思想家和革命家。
2.作品:1918年鲁迅发表的《狂人日记》是中国文学史上第一篇白话小说。
3.影响:鲁迅将反封建的内容与新文学的形式结合起来,树立了新文学的典范,显示了文学革命的成果,推动了新文化运动的发展。
【问题】怎样看待新文化运动中“打倒孔家店”的口号?探究:(1)“孔家店”是指代表封建专制制度和旧礼教、旧道德的孔子学说。
(2)新文化运动时,激进的民主主义者提出“打倒孔家店”,反对袁世凯的封建专制独裁,是有进步意义的。
(3)我们也应该看到,这个口号全面否定了中国传统文化,是偏激的、片面的。
(4)今天,在社会主义精神文明建设中,我们必须继承和发扬中国传统文化的优良传统,取其精华,去其糟粕。
1.新文化运动兴起的标志是()2.新文化运动的代表人物主要有()①陈独秀②李大钊③胡适④鲁迅⑤孙中山A.①②③④ B.①②③⑤C.①②④⑤ D.②③④⑤3.新文化运动中,陈独秀、李大钊、鲁迅等先进的知识分子高举的两面大旗是()A.民主和平等 B.民主和科学C.自由和科学 D.自由和平等4.电影《孔子》弘扬了中华民族文化精神,弘扬了孔子一生追求光明、正义,不畏强权,与分裂势力斗争的精神。
但在近代一场思想解放运动中,却明确提出了“打倒孔家店”的口号。
这是哪一场运动()A.洋务运动 B.戊戌变法C.新文化运动 D.辛亥革命5.1917年,胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文,在该文章中他主张()胡适与《文学改良刍议》A.用白话文代替文言文B.实行维新变法C.推翻清朝统治D.兴办实业救国6.阅读下列材料:我翻开历史一查,这历史没有年代。
歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。
八年级历史上册 第九课 开启思想解放的闸门教案 北师大版 教案

第九课开启思想解放的闸门教案的贡献。
过程与方法通过快速阅读课文,标划出重要内容,完成知识预览,培养学生良好的阅读能力、,培养学生恰当地选择、整理和运用史料的能力。
通过合作探究培养学生语言表达能力和合作学习的能力,以及用辩证的方法分析问题的能力。
情感态度与价值观通过了解陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物以及新文化运动的情况,能以陈独秀等人为榜样,学习他们坚定信念、不畏艰难、勇于创新、不惜为思想解放运动献身的精神。
教学重点难点重点本课重点是新文化运动的代表人物及其代表作品。
难点本课的难点是新文化运动的意义。
教学过程激情导入辛亥革命虽然推翻了帝制,建立了中华民国,但民主共和制度并没有真正实行。
袁世凯窃取中华民国临时大总统职位后,还一度恢复帝制。
国内军阀割据混战,思想界掀起了一股尊孔复古的逆流。
面对混乱的国家形势,一批先进的知识分子开始寻找救国救民的新出路。
他们认为中国落后的根源在于国民的思想尚未觉悟。
因此他们决定想办法来开启人们思想解放的闸门。
怎样开启思想解放的闸门呢?那就是掀起一场轰轰烈烈的新文化运动。
让我们一同走进那一段激情燃烧的岁月。
学案自学学生浏览学案的学习目标和重点与难点部分之后阅读课本,边读边用笔标出重要内容。
读完课本后完成知识预览,如有不会的可以请教小组的同学。
教师看谁完成的又快又好。
点拨精讲新文化运动开始的标志、代表人物。
补充介绍北大与蔡元培及其思想自由、兼容并包的办学方针。
最怪教授辜鸿铭的学术、思想主张。
解释新文化运动的口号。
解释新文化运动的内容,旧道德、新道德。
介绍新文学旧文学时补充胡适与黄侃的斗嘴趣事。
解释无虞的提出的“打到孔家店”的含义。
合作探究对于新文化运动:有人说它是中国近代史上一次空前的思想解放运动,也有人说它具有很大的历史局限性。
你认为怎样评价这场运动呢?让学生学会用辩证的方法分析问题。
新文化运动在促进思想解放方面具有不可抹杀的功绩,但是不可忽视的是,它也存在着一些偏向,即绝对肯定和绝对否定的偏向。
八年级历史上册第二单元第9课开启思想解放的大门教案北师大版

第9课开启思想解放的闸门一、教学要求大体要求:明白新文化运动的内容,地位与作用;列举陈独秀、胡适等新文化运动的要紧代表人物及其代表作品,奉献。
提升要求:新文化运动的影响。
二次备课二、教学重难点教学重点:新文化运动的进程。
教学难点:新文化运动的意义。
三、教学设计【情境导入】【自主学习】1.新文化运动开始标志:年,在开办《》杂志。
代表人物:、、、。
要紧阵地:和两面大旗:和2.内容:(1)(2)(3)(4)3.新文化运动的提倡者们向发动猛烈解决,斗争锋芒直指,提出了“”的口号。
4.阻碍:(1)(2)(3)5.1917年,发表《》主张用代替文言文。
陈独秀明确提出“”口号。
鲁迅的《》是中国文学史上第一篇白话小说。
【合作探讨】如何看待新文化运动中“打倒孔家店”的口号?四、课堂小结五、目标检测题【大体要求题】1. 某班学生搜集了下边三幅照片,别离是梁启超、孙中山、陈独秀,请依照他们生平的一路点,为该学生拟定一个研究主题()A.追求民主的引路人B.近代化开端拓荒者C.君主立宪的提倡者D.民主革命的首倡者2. 陈独秀在《新青年》上发表文章说:“要巩固共和,非先将国民的头脑里所有反对共和的旧思想洗刷干净不可。
”由此,反映了前期的新文化运动()A、主张在思想上打破封建束缚B、为马克思主义在中国的传播做了思想预备C、要在中国成立共和政体D、给灾难深重的中国人民指明了真正的前途3.有同窗在讨论中国近代化的起步进程时,文中引述了这一时期每一个时期的历史人物,既能够引述相关的历史人物,又能正确说明中国近代化历程顺序的是 ( )A.李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀B.严复、魏源、孙中山、胡适C.梁启超、张之洞、鲁迅、孙中山D.林则徐、谭嗣同、袁世凯、李大钊年秋开始,全国各学校一二年级的国文都改成了白话文,到1922年冬季,所有的文言讲义一概废止。
这与下列哪一事件的大力提倡有关()A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动5.胡适在1923年给友人信中写道:“25年来,只有三个杂志可代表三个时期,能够说制造了三个新时期:一是《时务报》,一是《新民丛报》,一是《新青年》。
八年级历史上册第二单元第9课《开启思想解放的闸门》习题1北师大版
1
第9课 开启思想解放的闸门
1.1915年9月,_______在上海创办《
_______
2.新文化运动中,胡适发表了《_______》一文,主张用白话文代替文言文;
_______
3.判断题:辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度。
( )
4.判断题:新文化运动高举的两面大旗是民主和科学。
(
5.《新青年》创办于(
A.上海
B.北京
C.广州
D. 6.新文化运动的主要阵地是(
①《新青年》 ②《民报》 ③北京大学
A.①②
B.③④
C.①③
D.
7.新文化运动中,以陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的激进民主主义者高举的两面大旗是(
A. “民主”和“平等”
B.
C. “自由”和“科学”
D.
8.主张用白话文代替文言文的代表人物是(
A.陈独秀
B.胡适
C.李大钊
D.
9.中国文学史上第一篇白话小说是(
A.《文学改良刍议》
B. C.《新青年》
D.
10.下列哪项不属于新文化运动的内容(
A.提倡民主和科学
B.
C.提倡新文学
D.提倡新生活 【参考答案】
1.陈独秀 青年杂志
2.文学改良刍议 鲁迅
3.√
4.√
5.A
6.C
7.B
8.B
9.D 10.D。
八年级历史上册 2.9《开启思想解放的闸门》学案(无答案) 北师大版
第9课开启思想解放的闸门目标导航1.了解新:文化运动兴起的历史背景,知道新文化运动的重要代表人物(陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅),掌握新文化运动兴起的标志、主要内容,理解新文化运动的历史作用。
2.从新文化运动的历史背景出发,联系具体内容,分析其作用和影响,提高分析和理解问题的能力。
阅读文学革命中的典范白话文,理解文章内容反映的实质和作品的背景。
3.了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用,树立追求科学与民主的意识,从新文化运动主要人物的斗争事迹中,学习求真务实的科学精神。
自主学习随堂演练1.新文化运动最早的倡导者是( )A.陈独秀 B.李大钊 C.鲁迅 D.胡适2.新文化运动以《青年杂志》创刊为兴起的标志,因为它( )A.率先举起“民主”“科学”两面大旗 B.提倡新文学,反对旧文学C.提倡新道德,反对旧道德 D.反对“尊孔复古”思潮3.新文化运动斗争的目标是( )A.帝国主义 B.资本主义 C.孔教 D.维新思想4.新文化运动中,主张用白话文代替文言文的是( )A.陈独秀 B.李大钊 C.胡适 D.鲁迅5.新文化运动中,把反封建的革命内容,同新文学形式结合起来,树立新文学典范的作品是( ) A.鲁迅的《狂人日汜》 B.胡适的《文学改良刍议》C.陈独秀的《敬告青年》 D.陈独秀的《文学革命论》6.新文化运动的性质是( )A.大规模的资产阶级政治运动 B.深刻的资产阶级思想解放运动C.彻底的文学革命运动 D.要求学习西方的民主运动7.有人认为,新文化运动是辛亥革命的继续,主要是因为它们( )A.都具有反封建的性质 B.都主张推翻清朝统治C.都以“民主”和“科学”为指导思想 D.都以“三民主义”为根本宗旨二、非选择题8.阅读材料,回答问题:我们现在认定只有德先生(Democracy)和赛先生(Science)这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀 (1)陈独秀所说的“德先生”和“赛先生”分别指什么?为能扫除“一切黑暗”,陈独秀具体做了哪些工作?(2)陈独秀所领导的运动分别在政治上、道德上和思想上等方面提出了哪些主张?该运动影响如何?活动探究过去我们的书面语采用文言文,比较难懂,断文识字成了少数读书人的专利。
(no.1)八年级历史上册第9课开启思想解放的闸门导学案(无答案)北师大版
知识改变命运百度提升自我用心爱心专心 1 本文为自本人珍藏版权所有仅供参考第9课开启思想解放的闸门学案学习目标:○1知道新文化运动的内容,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
○2列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物及其代表作品,了解他们对新文化运动的贡献。
预习形成课预习检测1、选择题(1)关于在20世纪初一批先进的知识分子为何要发起新文化运动,八年级(1)班同学形成了四种意见,你认为符合史实的是哪一种A.孙中山先生的建议B.是辛亥革命后实行民主共和制度的一个方面C.北洋军阀在文化领域推行尊孔复古的政策D.当时的思想领域出现了百家争鸣的现象(2)新文化运动的率先倡导者是A.陈独秀 B.李大钊 C.胡适 D.鲁迅(3)这一场运动虽引起了社会的关注,但有很多人还不了解新文化运动的口号,众说纷纭,你能告诉他们正确的口号是A.自强、求富B.民主、科学C.独立、科学D.民主、自由(4)今天我们还在研究学习孔子的儒家思想,可在新文化运动却提出“打倒孔家店”的口号,这是因为A.新文化运动站在了思想意识形态的最前沿B.“孔家店”代表了宗教迷信C.“孔家店”代表了封建礼教D.儒家思想已经不适应时代要求,应该全盘抛弃(5)鲁迅作品《孔乙己》中描写人们取笑孔乙己满口之乎者也,叫人半懂不懂,这时社会上已兴起了用白话文代替文言文的运动,最早提出这一口号的是A.鲁迅B.胡适C.陈独秀D.李大钊合作展示背景:书P45(小字部分)兴起的标志:1915年9月,陈独秀在上海创办《新青年》宣传阵地:《新青年》杂志和北京大学两面大旗:民主和科学代表人物:陈独秀:创办《新青年》,掀起新文化运动,明确提出“文学革命”的口号(P 49自我测评)胡适:发表《文学改良刍论》,提出文学改良“八不主义”,主张用白话文代替文言文。
鲁迅:1918年,发表《狂人日记》,这是中国文学史上第一篇白话小说,用犀利的文字猛烈抨击封建礼教。
主要内容:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。
广东省佛山市八年级历史上册 第9课《开启思想解放的闸门》学案(无答案) 北师大版
广东省佛山市八年级历史上册第9课《开启思想解放的闸门》学案北师大版班级:__________ 姓名:___________ 学号:____________________,反对__________;提倡___________,反对__________。
6.新文化运动的的历史意义:新文化运动激发了广大青年追求的热情,促使人们冲破的罗网,探索的新出路,在近代中国掀起了一场风暴。
(二)胡适发表《文学改良刍议》1917年,________在《新青年》上发表《_____________》,主张用_________代替文言文。
继胡适后,陈独秀明确提出____________的口号。
(三)新文学的巨匠——鲁迅1918年,鲁迅在《新青年》上发表短篇白话小说《__________》。
这是中国近代文学史上第一篇_________。
鲁迅在小说中愤怒地揭露了延续几千年的封建礼教吃人的真面目,对封建统治和封建道德进行了深刻批判。
二、课堂检测1.(2020湖北鄂州)1915年,创办《青年杂志》,吹响新文化运动号角的人物是()A.蔡元培 B.李大钊 C.陈独秀 D.鲁迅2. (2020年,广东省)近代中国,一批爱国知识分子创办刊物、著书立说,宣传进步思想,在右图所示刊物上提出的著名口号是()A.“自强”、“求富”B.“师夷长技以制夷”C.“民主和科学” D.民族、民权、民生3.(2020年,广东省汕头市中考)“八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,下列哪一历史事件中也曾提出过类似思想主张()A.洋务运动 B.维新变法运动 C.辛亥革命 D.新文化运动4.(2020年,泰州市)新文化运动中陈独秀等人拥护的“德先生”和“赛先生”分别是()A.民主与科学 B.民主与法制 C.民主与自由 D.博爱与人权5.(2020年,扬州市)近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路,下列有关中国人“向西方学习”历程表述正确的是()A.学技术──学制度──学思想. B.学制度──学思想──学技术C.学思想──学制度──学技术 D.学技术──学思想──学制度6.(2020年,广东省佛山市中考)胡适之先生晚年曾说:“当年我在上海居住的时候,清华大学闹风潮。
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广东省佛山市八年级历史上册 第9课《开启思想解放的闸门》学案 北师大版 班级:__________ 姓名:___________ 学号:_________
___________,反对__________;提倡___________,反对__________。
6.新文化运动的的历史意义:新文化运动激发了广大青年追求 的热情,促使人们冲破 的罗网,探索 的新出路,在近代中国掀起了一场 风暴。
(二)胡适发表《文学改良刍议》
1917年,________在《新青年》上发表《_____________》,主张用_________代替文言文。
继胡适后,陈独秀明确提出____________的口号。
(三)新文学的巨匠——鲁迅
1918年,鲁迅在《新青年》上发表短篇白话小说《__________》。
这是中国近代文学史上第一篇_________。
鲁迅在小说中愤怒地揭露了延续几千年的封建礼教吃人的真面目,对封建统治和封建道德进行了深刻批判。
二、课堂检测
1.(2010湖北鄂州)1915年,创办《青年杂志》,吹响新文化运动号角的人物是( )
A.蔡元培 B.李大钊 C.陈独秀 D.鲁迅
2. (2008年,广东省)近代中国,一批爱国知识分子创办刊物、著书立说,宣传进步思想,在右图所示刊物上提出的著名口号是 ( )
A.“自强”、“求富” B.“师夷长技以制夷”
C.“民主和科学” D.民族、民权、民生
3.(2007年,广东省汕头市中考)“八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为 耻”,下列哪一历史事件中也曾提出过类似思想主张( )
A.洋务运动 B.维新变法运动 C.辛亥革命 D.新文化运动
4.(2008年,泰州市)新文化运动中陈独秀等人拥护的“德先生”和“赛先生”分别是( ) A.民主与科学 B.民主与法制 C.民主与自由 D.博爱与人权
5.(2008年,扬州市)近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路,下列有关中国人“向西方学习”历程表述正确的是( )
A.学技术──学制度──学思想. B.学制度──学思想──学技术
C.学思想──学制度──学技术 D.学技术──学思想──学制度
6.(2012年,广东省佛山市中考)胡适之先生晚年曾说:“当年我在上海居住的时候,清
1
华大学闹风潮。
张歆海等几个人想要我出来当校长。
我复了一个白话电报:不干了,谢谢。
”
先生谈起的“往事”发生在 ( )
A.辛亥革命时期
B.新文化运动时期
C.中共“一大”开会期间
D.清华大学创办时间
7.主张以白文代替文言文,写文章“不作无病之呻吟”“须言之有物”的是 ( )
A.陈独秀
B.李大钊
C.鲁迅
D.胡适
8.新文化运动的主要内容是( )
①提倡民主,反对专制 ②提倡科学,反对愚昧 ③提倡新道德,反对旧道德 ④提倡新文学,反对旧文学
A. ①②
B. ①②③
C. ①③④
D. ①②③④
9. 近代中国人向西方学习的渐进过程,也是近代中国人思想不断解放的过程。
1920年秋开始,全国各学校一二年级的国文都改成了白话文,到1922年冬季,所有的文章课本一律废止。
这与下列哪一事件的大力倡导有关( )
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动
10.(2008年,广东省佛山市中考)20世纪,一部分激进的民主主义者发起了一场反封建文化的新文化运动。
从思想解放的视角考察这次运动,它营造了传播新思想,新理论的大好机遇。
请回答:
(1)列举“激进的民主主义者”的杰出代表人物。
(2)新文化运动传播了哪些“新思想,新理论”?
2。