八年级历史上_第9课_新文化运动__1人教版PPT课件
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八年级历史上册课件：第9课 新文化运动
中找到答案，并在书中画上记号。
三．聚集主题 合作探究
❖ 【激情朗诵】
❖ 陈独秀：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治 上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
❖ 胡适：一曰，须言之有物。二曰，不摹仿古人。三曰，须讲 求文法，四曰，不作无病之呻吟。……
❖ 鲁迅：我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜每页上 都写着“仁义道德”几个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜 ，才从字缝里看出来，满本都写着两个字是“吃人”。
❖ ●总结梳理 整合提高
❖ 歌诀小结：
❖ 新旧思潮起冲突，《青年杂志》运动搞。民 主科学摇大旗，陈李胡鲁做代表。
❖ 十月革命送曙光，马克思主义响中国。新文 化运动载史册，人们思想大解放。
❖ 随堂达标案 ❖ ●当堂检测 反馈矫正 ❖ 请完成学生用书“当堂练习”部分。 ❖ 课后评价案 ❖ ●课后作业测评
第9课 新文化运动
学习目标：
❖ 1．了解新文化运动的历史背景、主要代表、 主阵地、兴起的标志和基本内容。
❖ 2．理解新文化运动的历史意义，培养学生解 读分析问题的能力。
❖ 3．树立民主与科学意识，激发学生建设中国 特色社会主义的使命感。
❖ 教学重点： ❖ 新文化运动。 ❖ 教学难点： ❖ 新文化运动斗争的矛头。
民国初年的中华大地：
辛亥革命使民
主共和观念深入人 心，西方自由、平 等、博爱的观念影 响强烈；
一战期间民族
工业的发展渴望民 主政治，以求资本 主义的继续发展；
新旧思潮 激烈冲突
袁世凯窃取 革命成果，妄图 尊孔复古、复辟 帝制；
帝国主义企 图进一步侵略和 控制中国。
❖ ●学案引导 自主学习
❖ 1.自读课本。 ❖ 2.结合学生用书“课前预习” 填空题，在书
三．聚集主题 合作探究
❖ 【激情朗诵】
❖ 陈独秀：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治 上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
❖ 胡适：一曰，须言之有物。二曰，不摹仿古人。三曰，须讲 求文法，四曰，不作无病之呻吟。……
❖ 鲁迅：我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜每页上 都写着“仁义道德”几个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜 ，才从字缝里看出来，满本都写着两个字是“吃人”。
❖ ●总结梳理 整合提高
❖ 歌诀小结：
❖ 新旧思潮起冲突，《青年杂志》运动搞。民 主科学摇大旗，陈李胡鲁做代表。
❖ 十月革命送曙光，马克思主义响中国。新文 化运动载史册，人们思想大解放。
❖ 随堂达标案 ❖ ●当堂检测 反馈矫正 ❖ 请完成学生用书“当堂练习”部分。 ❖ 课后评价案 ❖ ●课后作业测评
第9课 新文化运动
学习目标：
❖ 1．了解新文化运动的历史背景、主要代表、 主阵地、兴起的标志和基本内容。
❖ 2．理解新文化运动的历史意义，培养学生解 读分析问题的能力。
❖ 3．树立民主与科学意识，激发学生建设中国 特色社会主义的使命感。
❖ 教学重点： ❖ 新文化运动。 ❖ 教学难点： ❖ 新文化运动斗争的矛头。
民国初年的中华大地：
辛亥革命使民
主共和观念深入人 心，西方自由、平 等、博爱的观念影 响强烈；
一战期间民族
工业的发展渴望民 主政治，以求资本 主义的继续发展；
新旧思潮 激烈冲突
袁世凯窃取 革命成果，妄图 尊孔复古、复辟 帝制；
帝国主义企 图进一步侵略和 控制中国。
❖ ●学案引导 自主学习
❖ 1.自读课本。 ❖ 2.结合学生用书“课前预习” 填空题，在书
历史优质课件第9课新文化运动
思考：新文化阵营为什么反 对儒家的传统道德？
儒家传统道德是维护封建 专制统治的理论核心和精 神支柱，在当时，只有打 倒儒家传统道德才能唤醒 民众，才能实现民主政治 与民主共和。
“打倒孔家店”
2008年，经过３个多月40000多网民投票，选出了5句 《论语》中的句子作为北京奥运会的迎宾语，以此向世界展示 中华文化的精髓。
生新 激旧 烈思 冲潮 突发
袁世凯为实 现独裁专制， 在社会上掀 起一股尊孔 复古的逆流。
新文化
材料二：“吾国之维新也，··运···动··,共和也，帝制
也，······，而国民若观对岸之火，熟视而无 所用心。 ·······国人思想倘未有根本之觉 悟,直无非难执政之理由。”欲使共和名副其实，必
须要改建变立人名的副思其想实”。的—共—和陈国独，秀必须从根本上改 造国民的思想（吸取辛亥革命失败教训）
材料三：
3、为马克思主义传播创造了有利条件
材料四：
将所有的古籍束之高阁，废除汉字，采用
“世界语”。
——钱玄同
“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中
国的法子，绝对是两样， ……”。“若是决计革新，
一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国
情的话来捣乱”。
——陈独秀
局限:对东西方文化绝对否定或绝对肯 定，是片面的，偏激的。
你认为该如何正 取其精华、去其糟粕 新 与时俱进
归纳新文化运动的主要内容：
提倡 民主 提倡 科学
反对 专制 反对 迷信
思想革命
提倡 新道德 反对 旧道德
提倡 新文学 反对旧文学 文学革命
新文化运动的性质：
资产阶级新文化反对封建旧文化的思想解放运动
后期新文化运动的内容
人教版(部编版)中国历史八年级上册-第9课-辛亥革命-(共24张)精品PPT课件
C 料中的“它”是指 （ ）
A、戊戌变法 B、新文化运动 C、辛亥革命 D、北伐战争
巩固训练
101试卷库 辛亥革命—随堂检测1
请同学们认真作答哟！
巩固训练
1、中国同盟会成立后领导的第一次武装起义是（A ）
A、萍浏醴起义 B、安庆起义 C、广西起义 D、黄花岗起义
2、在探究性学习中，小钟同学查阅了“同盟会”“三民主义”“武昌起义”等
新课讲解
黄 兴 徐锡麟 秋瑾
新课讲解
黄兴绝命书
林觉民《与妻书》
探究研讨
这些革命党人有什么样的精神值得人们学习？
追求真理、百折不挠， 前赴后继、浴血奋斗
新课讲解
武昌起义
起义原因 1911年，湖北革命组织文学社与共进会，在同
盟会的推动下，积极谋划起义。
起义主力 倾向革命的湖北新军
起义时间 1911年10月10日
课后作业
任务一：完成《辛亥革命课后作业》 任务二：预习下节课解决以下问题：
1、中华民国临时政府成立的时间 2、袁世凯是如何窃取辛亥革命的果实的？ 3、《中华民国临时约法》的内容和性质是什么？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
学习目标
重点：黄花岗起义；武昌起义 难点：对辛亥革命意义的理解
自主学习
请同学们预习P42-P45页课本，回答以下预习问题： 1、同盟会成立后革命党人领导了哪些武装起义？ 2、黄花岗起义的结果是怎样的？有什么历史意义？ 3、辛亥革命的性质和影响分别是什么？
情境导入
辛亥革命博物馆，是武汉市为纪念辛亥革命武昌首义100周年而兴建的一座专题 博物馆，位于武汉市武昌区阅马场首义广场南侧，北临彭刘杨路，南抵张之洞路， 东邻楚善街，西靠体育街，是首义文化区的核心建筑，与武昌起义军政府旧址 （红楼）、孙中山铜像、黄兴拜将台纪念碑、烈士祠牌坊等同处一条轴线。 这堂课就来看看辛亥革命是怎样发生的。
A、戊戌变法 B、新文化运动 C、辛亥革命 D、北伐战争
巩固训练
101试卷库 辛亥革命—随堂检测1
请同学们认真作答哟！
巩固训练
1、中国同盟会成立后领导的第一次武装起义是（A ）
A、萍浏醴起义 B、安庆起义 C、广西起义 D、黄花岗起义
2、在探究性学习中，小钟同学查阅了“同盟会”“三民主义”“武昌起义”等
新课讲解
黄 兴 徐锡麟 秋瑾
新课讲解
黄兴绝命书
林觉民《与妻书》
探究研讨
这些革命党人有什么样的精神值得人们学习？
追求真理、百折不挠， 前赴后继、浴血奋斗
新课讲解
武昌起义
起义原因 1911年，湖北革命组织文学社与共进会，在同
盟会的推动下，积极谋划起义。
起义主力 倾向革命的湖北新军
起义时间 1911年10月10日
课后作业
任务一：完成《辛亥革命课后作业》 任务二：预习下节课解决以下问题：
1、中华民国临时政府成立的时间 2、袁世凯是如何窃取辛亥革命的果实的？ 3、《中华民国临时约法》的内容和性质是什么？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
学习目标
重点：黄花岗起义；武昌起义 难点：对辛亥革命意义的理解
自主学习
请同学们预习P42-P45页课本，回答以下预习问题： 1、同盟会成立后革命党人领导了哪些武装起义？ 2、黄花岗起义的结果是怎样的？有什么历史意义？ 3、辛亥革命的性质和影响分别是什么？
情境导入
辛亥革命博物馆，是武汉市为纪念辛亥革命武昌首义100周年而兴建的一座专题 博物馆，位于武汉市武昌区阅马场首义广场南侧，北临彭刘杨路，南抵张之洞路， 东邻楚善街，西靠体育街，是首义文化区的核心建筑，与武昌起义军政府旧址 （红楼）、孙中山铜像、黄兴拜将台纪念碑、烈士祠牌坊等同处一条轴线。 这堂课就来看看辛亥革命是怎样发生的。
历史上册第9课新文化运动课件应用
五 当确 今评 社价 会新
章 的文 价化 值运 动
客观评价新文化运动的积极作用和不足之处
新文化运动在批判 传统文化时存在偏 激和片面的倾向， 对传统文化的价值 缺乏全面认识，同 时也忽视了传统文 化的积极因素。
新文化运动推动了中国的思想解放和文化革新， 打破了封建思想的束缚，促进了科学、民主等现 代观念的传播。
新兴的资产阶级和知识分子阶层开始寻求救国救民的道路。
西方思想文化传播
鸦片战争后，西方列强入侵，中国被迫开放国门，西方思想文化随之传入。 洋务运动、戊戌变法等改革尝试，促进了西方科学技术和文化的引进。 一批留学生和知识分子走出国门，亲身感受西方文明，成为新文化运动的先驱。
传统价值观念动摇
随着西方思想文化的传 播，传统的儒家伦理道 德观念受到挑战。 民主、科学、自由、平 等等西方价值观念逐渐 深入人心。 一批知识分子开始反思 传统文化，寻求新的价 值观念和文化认同。
推动文学革命，倡导白话文写作
文学革命的兴起
新文化运动推动了文学革命的发生， 以白话文代替文言文成为文学创作的 主要语言，使文学更加贴近人民群众 的生活。
新文学的繁荣
在新文化运动的推动下，新文学作品大 量涌现，包括小说、散文、诗歌等多种 体裁，为中国现代文学的发展奠定了基 础。
引进西方学术思想，促进学术交流
弘扬科学精神 倡导民主精神 推动文化创新 促进国际交流 积极推动科学知识的普及和科学方法的应用，提高公众的科学素 养和创新能力。 鼓励文化创新和文化多样性，促进不同文化之间的交流和融合， 推动世界文化的繁荣和发展。 加强民主政治建设，推动公民参与和社会监督，促进政府决策的 科学化和民主化。 积极参与国际交流和合作，推动不同文明之间的对话和交流，促 进世界和平与发展。
章 的文 价化 值运 动
客观评价新文化运动的积极作用和不足之处
新文化运动在批判 传统文化时存在偏 激和片面的倾向， 对传统文化的价值 缺乏全面认识，同 时也忽视了传统文 化的积极因素。
新文化运动推动了中国的思想解放和文化革新， 打破了封建思想的束缚，促进了科学、民主等现 代观念的传播。
新兴的资产阶级和知识分子阶层开始寻求救国救民的道路。
西方思想文化传播
鸦片战争后，西方列强入侵，中国被迫开放国门，西方思想文化随之传入。 洋务运动、戊戌变法等改革尝试，促进了西方科学技术和文化的引进。 一批留学生和知识分子走出国门，亲身感受西方文明，成为新文化运动的先驱。
传统价值观念动摇
随着西方思想文化的传 播，传统的儒家伦理道 德观念受到挑战。 民主、科学、自由、平 等等西方价值观念逐渐 深入人心。 一批知识分子开始反思 传统文化，寻求新的价 值观念和文化认同。
推动文学革命，倡导白话文写作
文学革命的兴起
新文化运动推动了文学革命的发生， 以白话文代替文言文成为文学创作的 主要语言，使文学更加贴近人民群众 的生活。
新文学的繁荣
在新文化运动的推动下，新文学作品大 量涌现，包括小说、散文、诗歌等多种 体裁，为中国现代文学的发展奠定了基 础。
引进西方学术思想，促进学术交流
弘扬科学精神 倡导民主精神 推动文化创新 促进国际交流 积极推动科学知识的普及和科学方法的应用，提高公众的科学素 养和创新能力。 鼓励文化创新和文化多样性，促进不同文化之间的交流和融合， 推动世界文化的繁荣和发展。 加强民主政治建设，推动公民参与和社会监督，促进政府决策的 科学化和民主化。 积极参与国际交流和合作，推动不同文明之间的对话和交流，促 进世界和平与发展。
人教部编版八年级历史上册第9课辛亥革命课件(共22张PPT)
镇南
激烈血战 因众寡悬殊 起义失败。 沉重打击了 治，鼓舞了 斗志。
起义名称
萍浏醴起义 浙皖起义
镇南关起义 黄花岗起义
第一幕:革命志士的奋斗 自主学习,完成表格
革命志士的奋斗
时间
1906 1907 1907 1911
领导人
刘道一 蔡绍南 徐锡麟 秋瑾 孙中山 黄兴 孙中山 黄兴
地点 萍乡、浏阳、
林觉民(1887-1911) 福建省福州市人， 1907年赴日本庆应义塾大学攻读哲学， 后参加中国同盟会。1911年回国，参加 同盟会黄花岗起义，同年4月27日被捕就 义，年仅24岁。
分享你的感受
林觉民的《与妻书》仅仅是一封情书而已吗？为什 100多年来最感人的一封情书？你是如何看待这
无私奉献 视死如归 一心救国 不
3、孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一 推翻了清王朝，建立了资产阶级性质的共和国——
亥革命对中国政治民主化的贡献在于（ C ）
A．推翻了帝国主义在中国的统治 B．推翻了封建制度 C．推翻了封建君主制度 D．完成了反帝反封建的革命任务
课后作业
完成《宝典训练》第9课
继续努力
再见
小组合作 探究
第二幕：武昌首义的成功
认真观看视频，结合视频完成表格
时间 主力
经过
武昌起义概况表
昌 首 义
熊 秉 坤
第 一 枪
打 响 武
__
湖北军政府
湖北军政府成立
手枪逼出来的都
武昌起义成功后全国各省独立形势 省份 时间
湖北 1911.10.10 陕西 1911.10.22
湖南 江西
山西 1911.10.29 直隶
云南 1911.10.30 上海
第9课 新文化运动
1.李大钊为宣传马克扬十月革命发表了哪两篇文章？
3.新文化运动的历史意义是什么？
新旧思潮起冲突，《青年杂志》运动搞。
民主科学摇大旗， 陈李胡鲁做代表。
十月革命送曙光， 马克思主义响中国。
新文化运动载史册，人们思想大解放。
提倡民主、反对专制就是提倡资本阶级的 民主制度和思想，反对独裁。
提倡科学、反对迷信就是学习、运用自然 科学知识反对神鬼迷信。 提倡新道德、反对旧道德是反对封建礼教 、提倡个性解放。 提倡新文学、反对就文学就是用白话文代 替文言文，反对模仿古人和言之无物。
1.新文化运动兴起于哪一年？
2.新文化运动兴起的标志是什么？
3、指导思想： 4、主要阵地：
5、主要活动基地：
1915年陈独秀在上海创办 《青年杂志》， 从第二卷开始，《青年杂志》改名为《新 青年》。是新文化运动的标志。也是新文 化运动的主要思想阵地。
代表人物：
北京大学
新文化运动的兴起：
1、标志：1915年，陈独秀在上海创办
《青年杂志》。
陈独秀 李大钊 胡适 2、代表人物：
变化：从此，中国的先进知识分子以 马克思主义为精神武器，教育和组织人民， 将革命推进到新时期，新文化运动进入新阶 段。
结合材料讨论：新文化运动有什么历史意义？ 1.鸦片战争后的“师夷长技以制夷”和洋务运动时期 的“师夷长技以自强”等向西方学习的新思潮。 2.戊戌变法时期的维新思想。
3.辛亥革命时期的民主革命思想。
一战的爆发，使中国先进的知识分子看到了资本主义制 度的弊端，开始对西方文明价值观产生了怀疑。那么，是什 么事件使他们看到了“新世纪的曙光”？这道“曙光”指的 是什么？
中国先进的知识分子是怎样宣传它的？
这会使新文化运动发生怎样的变化？
第9课__新文化运动(实用复习课件)
材料二：窃闻东西各国之强，皆以立宪 法开国会之故．国会者，君与民共议一 国之政法也．立行宪法，大开国会以庶 政与国民共之，则中国之治强计日可待 也． 一一康有为《 请定立宪开国会折》 （3）材料二反映了康有为等人“君主 立宪”的政治主张，这代表了哪一阶级 的要求？(2分） 资产阶级（或资产阶级改良派、资产 阶级维新派）
3.新文化运动的口号是 C A．“实业救国” B．“民主共和” C．“民主”“科学” D．“和平与发 展” 4. 20世纪前期，我国发生了一场空前 深刻的思想解放运动。它促使人们追求 C 民主和科学，探寻救国救民的道路。这 场运动是 A．洋务运动 B．义和团运动 C．新文化运动 D.五四运动
5.近代中国面临着严重的民族危机，无 数仁人志士都在探索救国救民的出路， 下列有关中国人“向西方学习”历程表 述正确的是 A[08扬州中考]第7题 A.学技术——学制度——学思想. B.学制度——学思想——学技术 C. 学思想——学制度——学技术 D.学技术——学思想——学制度
请回答： (1)根据材料，写出开启了中国近代化历 洋务运动 程的历史事件。(3分) (2)洋务派在福州创办的军事工业是什么？ (3分) 福州船政局 (3)辛亥革命的历史意义是什么?(3分)
推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
(4)根据材料二，说说在中国近代化探索 历程中，中国向西方学目的内容发生了 什么变化? (3分)
4.下列四组搭配中，错误的一组是 D A．林则徐——虎门销烟 B．邓世昌——黄海海战 C．李鸿章——洋务运动 D．陈独秀——戊戌变法 5.“十月革命一声炮响，给中国送来了 马克思列宁主义。”，最早在中国宣传 马列主义思想的近代历史人物是 A A．李大钊 B．陈独秀 C．胡适 D．毛泽东
人教版八年级历史上册第9课辛亥革命课件 (19张)
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
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文言文：“才学疏浅，恐难胜任，不堪从命。” 白话文：“干不了，谢谢。”
一、《新青年》的创办
鲁迅画像
《狂人日记》封面
二、“新世纪的曙光”
1.马克思主义的传播
1917年，俄国十月革命的胜利，使中国先 进知识分子看到了“新世纪的曙光”。
二、“新世纪的曙光”
1.马克思主义的传播
二、“新世纪的曙光”
2.新文化运动的历史意义
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
（根本原因） 思想方面: 民主共和观念深入人心，
袁世凯掀起尊孔复古逆流 （直接原因）
一、《新青年》的创办
• 2. 运动的时间、 代表人物、旗帜、主要阵地
时间新青年》的创办
陈独秀
李大钊 胡 适
鲁迅
一、《新青年》的创办
两大旗帜（口号）
民主：指西方的资产阶级民主政治。
历史意义
学会用历史辩证的眼光看待问题，一分为二，取其精华， 去其糟粕，保护、传承、发展、创新。
注意时代背景，把历史问题放在特定的时代背景中去解 读。
三、小 结
新文化运动的发展阶段:
兴起
1915年陈独秀 在上海创办青 年杂志
前期
后期
提倡民主，反对专制
提倡科学，反对迷信
（十月革命以后）
提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学，反对旧文学
西学东渐的历程： 抵抗派— 师夷长技以制夷
地主阶级 洋务派— 中体西用
陈独秀
技术（器物层面）
资想统产来思资阶为想产级其文阶变化级革 的革维维政 核命新新体 心派派派鸣进——、锣行君民革开抨主主命道击立共派。？宪和运但他制制用们他了变们一革有种社无全会对制新的中度（的实国制思践传度层面）
仅停留在哪一激个进层的面民？主主义者
传播马克思 主义思想
课堂练习
一、 选择题
1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为
了（ D ）
A、宣传马克思主义
B、与洋务派论战
C、与立宪派的论战
D、同复古主义思想
斗争
2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容，同新
文学的形式结合起来，树立了新文学的典范的是
（C）
A、陈独秀
B、李大钊
C、鲁迅
D、胡适
科学：近代自然科学法则和科学精 神。也包从西方传入的社会科 学理论。
一、《新青年》的创办
蔡元培
北京大学红楼 （北京大学旧址；20 世纪初新文化运动的主 要阵地）
一、《新青年》的创办
3.内 容（四个提倡，四个反对）
民主 新道德
迷信盲从 旧文学
科学 新文学
专制独裁 旧道德
一、《新青年》的创办
3.内 容（四个提倡，四个反对）
文化思想层面
课标：列举陈独秀、胡适等新文化运动的主 要代表人物，了解新文化运动在中国近代思 想解放运动中的地位和作用。
1914年12月袁世凯到天坛祭天
颁布《中华民国约法》， 规定“国民教育，以孔子 之道为修身大本。”
袁世凯为复辟帝制,极力推行尊孔复古的反动政策。
1914年9月28日,孔子生日那天,袁世凯头戴平天冠,
身穿古装服,率文武百官到孔庙,行三跪九叩大礼,
演出了民国以来第一次祭孔朝圣的大丑剧。
12月23日冬至节,袁世凯又穿起特制的古怪察服,率
领百官,拥到天坛,举行祭天大典。这是袁世凯的又
一次复古表演
袁世凯称帝标准像
新文化运动为什么要把斗争矛 头指向儒家传统道德？
孔教适应了中国封建社会政治经济 结构的需要，受到历代封建统治者 的推崇，成为封建统治者维护统治 的精神工具。
3、新文化运动的主要代表人物有 （C）
①陈独秀 ②李大钊 ③鲁迅 ④胡适 ⑤
毛泽东
A、①②
B、①②③
C、①②③④
D、①②③④⑤
4、新文化运动的主要阵地是 （A）
A、《新青年》
B、《中外纪闻》
C、《民报》
D、《申报》
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
一、《新青年》的创办
• 1.背景
新旧思潮发生激烈冲 突
西方传入的 民主、自由、 平等、博爱 等思想观念 深受知识阶 层欢迎
袁世凯实现 独裁专制， 规定“ 国民
教育，以孔 子之道为修 身大本”
2.新文化运动兴起的原因条件： 政治方面: 列强支持袁世凯称帝,加紧侵略中国 经济方面: 民族资本主义的进一步发展
李大钊
“历代帝王专制之护符”、 “孔子不当存于宪法”
一、《新青年》的创办
新文学就是白话文； 旧文学就是文言文、八股文。
胡适
鲁迅
一、《新青年》的创办
“一、要有话说，才说话；二、有什么话，说 什么话；话怎么说，就怎么写；三、要说我自 己的话，别说别人的话；四、是什么时代的人， 说什么时代的话。”
——胡适《建设的文学革命论》
①
②
③
④
一、《新青年》的创办
旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道 德。其核心内容是三纲五常（三纲指君为 臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指 仁、义、礼、智、信）。历代统治者以此 来束缚人们的思想。 新道德：指男女平等、个性解放等
一、《新青年》的创办
发表《青春》一文， 号召青年要改造社会；又 发表《孔子与宪法》指出 反封建必须反孔教
一、《新青年》的创办
鲁迅画像
《狂人日记》封面
二、“新世纪的曙光”
1.马克思主义的传播
1917年，俄国十月革命的胜利，使中国先 进知识分子看到了“新世纪的曙光”。
二、“新世纪的曙光”
1.马克思主义的传播
二、“新世纪的曙光”
2.新文化运动的历史意义
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
（根本原因） 思想方面: 民主共和观念深入人心，
袁世凯掀起尊孔复古逆流 （直接原因）
一、《新青年》的创办
• 2. 运动的时间、 代表人物、旗帜、主要阵地
时间新青年》的创办
陈独秀
李大钊 胡 适
鲁迅
一、《新青年》的创办
两大旗帜（口号）
民主：指西方的资产阶级民主政治。
历史意义
学会用历史辩证的眼光看待问题，一分为二，取其精华， 去其糟粕，保护、传承、发展、创新。
注意时代背景，把历史问题放在特定的时代背景中去解 读。
三、小 结
新文化运动的发展阶段:
兴起
1915年陈独秀 在上海创办青 年杂志
前期
后期
提倡民主，反对专制
提倡科学，反对迷信
（十月革命以后）
提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学，反对旧文学
西学东渐的历程： 抵抗派— 师夷长技以制夷
地主阶级 洋务派— 中体西用
陈独秀
技术（器物层面）
资想统产来思资阶为想产级其文阶变化级革 的革维维政 核命新新体 心派派派鸣进——、锣行君民革开抨主主命道击立共派。？宪和运但他制制用们他了变们一革有种社无全会对制新的中度（的实国制思践传度层面）
仅停留在哪一激个进层的面民？主主义者
传播马克思 主义思想
课堂练习
一、 选择题
1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为
了（ D ）
A、宣传马克思主义
B、与洋务派论战
C、与立宪派的论战
D、同复古主义思想
斗争
2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容，同新
文学的形式结合起来，树立了新文学的典范的是
（C）
A、陈独秀
B、李大钊
C、鲁迅
D、胡适
科学：近代自然科学法则和科学精 神。也包从西方传入的社会科 学理论。
一、《新青年》的创办
蔡元培
北京大学红楼 （北京大学旧址；20 世纪初新文化运动的主 要阵地）
一、《新青年》的创办
3.内 容（四个提倡，四个反对）
民主 新道德
迷信盲从 旧文学
科学 新文学
专制独裁 旧道德
一、《新青年》的创办
3.内 容（四个提倡，四个反对）
文化思想层面
课标：列举陈独秀、胡适等新文化运动的主 要代表人物，了解新文化运动在中国近代思 想解放运动中的地位和作用。
1914年12月袁世凯到天坛祭天
颁布《中华民国约法》， 规定“国民教育，以孔子 之道为修身大本。”
袁世凯为复辟帝制,极力推行尊孔复古的反动政策。
1914年9月28日,孔子生日那天,袁世凯头戴平天冠,
身穿古装服,率文武百官到孔庙,行三跪九叩大礼,
演出了民国以来第一次祭孔朝圣的大丑剧。
12月23日冬至节,袁世凯又穿起特制的古怪察服,率
领百官,拥到天坛,举行祭天大典。这是袁世凯的又
一次复古表演
袁世凯称帝标准像
新文化运动为什么要把斗争矛 头指向儒家传统道德？
孔教适应了中国封建社会政治经济 结构的需要，受到历代封建统治者 的推崇，成为封建统治者维护统治 的精神工具。
3、新文化运动的主要代表人物有 （C）
①陈独秀 ②李大钊 ③鲁迅 ④胡适 ⑤
毛泽东
A、①②
B、①②③
C、①②③④
D、①②③④⑤
4、新文化运动的主要阵地是 （A）
A、《新青年》
B、《中外纪闻》
C、《民报》
D、《申报》
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
一、《新青年》的创办
• 1.背景
新旧思潮发生激烈冲 突
西方传入的 民主、自由、 平等、博爱 等思想观念 深受知识阶 层欢迎
袁世凯实现 独裁专制， 规定“ 国民
教育，以孔 子之道为修 身大本”
2.新文化运动兴起的原因条件： 政治方面: 列强支持袁世凯称帝,加紧侵略中国 经济方面: 民族资本主义的进一步发展
李大钊
“历代帝王专制之护符”、 “孔子不当存于宪法”
一、《新青年》的创办
新文学就是白话文； 旧文学就是文言文、八股文。
胡适
鲁迅
一、《新青年》的创办
“一、要有话说，才说话；二、有什么话，说 什么话；话怎么说，就怎么写；三、要说我自 己的话，别说别人的话；四、是什么时代的人， 说什么时代的话。”
——胡适《建设的文学革命论》
①
②
③
④
一、《新青年》的创办
旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道 德。其核心内容是三纲五常（三纲指君为 臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指 仁、义、礼、智、信）。历代统治者以此 来束缚人们的思想。 新道德：指男女平等、个性解放等
一、《新青年》的创办
发表《青春》一文， 号召青年要改造社会；又 发表《孔子与宪法》指出 反封建必须反孔教