this和that及it用法3篇
英语中的代词
英语中的代词英语中的代词英语作为一种广泛使用的语言，其中一个重要的语法范畴是代词。
代词在英语中起着重要的作用，它们在句子中代表了已经提到的人、物或事情。
这些代词通常用于简化句子结构，并使文本更加流畅。
在英语中，代词通常用于替代已经提到的事物，以避免重复。
它们可以替代名词、名词短语，甚至整个句子。
通过使用代词，我们可以更有效地传达我们的意思，同时使我们的文本不显得冗长。
英语中的代词有很多种，以下是一些主要的代词类型：1、人称代词：这是用来代替人的代词。
例如，我（I）、你（you）、他（he）、她（she）、它（it）、我们（we）、他们（they）。
2、指示代词：这些代词用于表示特定的对象。
例如，这个（this）、那个（that）、这些（these）、那些（those）。
3、疑问代词：这些代词用于提问中，用于询问人、物或事情。
例如，谁（who）、什么（what）、哪里（where）、何时（when）、怎样（how）。
4、关系代词：这些代词用于引导从句，并表示从句与主句之间的关系。
例如，谁（who）、什么（what）、哪里（where）、何时（when）、怎样（how）。
5、不定代词：这些代词用于表示不确定的或未知的人、物或事情。
例如，一个（a）、一些（some）、任何（any）、每个人（everyone）。
正确地使用代词可以帮助我们创建清晰、易于理解的文本。
也需要注意不要误用或错用代词，以免引起混淆或误解。
总的来说，英语中的代词是一个重要的语言工具，可以帮助我们更好地表达自己的意思。
小学英语语法代词小学英语语法代词：介绍、用法和注意事项在英语学习过程中，代词起着非常重要的作用。
尤其是对于小学生，掌握代词的用法能够更好地理解和运用英语。
本文将为大家介绍小学英语语法中的代词，包括其特点、用法和注意事项，以帮助孩子们更准确地使用英语。
一、代词的种类和特点在小学英语语法中，常见的代词有：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词和不定代词等。
初中英语语法_代词
注意：
oneself 有单复数之分 * I enjoy myself. * Children, help yourselves to some fish.
1.The man is rich , he can buy ___ a lot of things . A. he B. his C. himself
It的用法：
1:it作为人称代词时，可以表示天气、
距离、时间、环境等
What’ the weather like today? – It’s windy.
今天的天气怎么样？- 有风。
It’s about five minutes’ walk from home to school.
从家到学校的路程大约5分钟。
3.another/other
another 泛指三个或三个以上中的另一
个
I don’t want this coat. Please show me another.
other 后面接名词，泛指别的、其他
的
Do you have any other questions?
4. the other/others/the others
4. ____ school is much bigger than ____.
A. Our , their
B. Ours , theirs
C. Our , theirs
5. The dog is so poor because ____ leg is badly hurt .
A. it B. its C. it’s
初中英语语法之
——代词篇
代词的分类
人称代词 物主代词 反身代词 不定代词 指示代词 疑问代词
动名词的用法详解
动名词的用法详解今日给大家带来动名词的用法详解，我们一起来学习吧，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
英语语法：动名词的用法详解动名词因同时拥有动词和名词两者的特点而拥有及其丰富的用法，娴熟的把握这些用法不仅可以使口语表达更地道生动，也能在写作中增分添彩。
动名词主要有四种用法，做主语，作宾语，作表语，作定语，每种用法下又分小类别，是一个特别简单浩大的系统，学习者们往往会理不清脉络，今日我就为大家带来动名词的用法讲解。
一.作主语1.直接位于句首eg.Swimming is a good sport in summer.2.用it作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。
eg.It is no use telling him not to worry..mportant，essential，necessary等形容词不能用于上述结构。
3.用于“There be”结构中eg.There is no saying when hell come.4.动名词的复合结构作主语: 当动名词有自己的规律主语时，常可以在前面加上一个名词或代词的全部格，构成动名词的复合结构,动名词疑问句通常使用这种结构做主语eg.Their coming to help was a great encouragement to us.Does your saying that mean anything to him?二.作宾语1.作动词的宾语某些动词后消失非限定性动词时只能用动名词作宾语，不能用不定式。
不定式通常指某种特定的动作，但动名词表示泛指，常见的此类动词有：admit,appreciate,excuse,stand,advise,allow,permit,avoid,consider,enjoy,f inish,give up,cannot help,imagine,include,keep,understand,keepon,mind,report,risk,miss,put off,delay,practise,resist,suggest,depend on,think about,set about,succeed in,worry about,burst out,insist on,feel like,be used to,get used to,devote…to…，look forward to,pay attention to,get down to,escape and so on.eg.They went on walking and never stopped talking.他们连续走，说个不停。
31第三章 It is+名词+that从句
第三章 | It is+名词+that从句今天这篇文章是要教大家一分钟顿悟It is+名词+that从句。
上一讲我们给大家总体讲解了主语从句，大致接触了主语从句的倒装形式和引导词，后面几讲我们将细化知识点，主要讲解it做形式主语的情况和引导词。
今天我们要讲的是It is+名词+that从句。
语法名词：主语从句的倒装形式、It is+名词+that、虚拟语气核心讲解：我们先来翻译一个中文句子：人们普遍相信，语言是文化的载体。
按照“逐字直译”的方式，可以翻译成：①People commonly believe that language is a carrier of culture.这种翻译方法显然使用了“宾语从句”——that引导的是动词believe的宾语从句。
commonly（普遍地）是副词，修饰动词believe。
② It is a common belief that language is a carrier of culture.这种翻译方法显然使用了“主语从句”的倒装形式——that引导的从句是句子的真正主语。
common（普遍的）是形容词，修饰名词belief（相信，信念）。
那么②这句话是怎么翻译出来的呢？我们必须经过“直译”的过程，才能“升华”。
③ That language is a carrier of culture is a common belief.语言是文化的载体（这件事）是一个普遍的相信。
不过由于“头重脚轻”，That language is a carrier of culture被放到了句子后面，并且用形式主语it放在句首取而代之，就变成了②这句话。
同样，中文直译也很别扭，所以加上了“人们”这个英文原句中并不存在的意思：人们普遍相信，语言是文化的载体。
所以that引导的主语从句的倒装形式一般为It is xx that……从句，其中划横线之处可以是名词，形容词，也可以是动词和过去分词等，都是对主语情况的描述和说明。
定语从句关系副词例句
定语从句关系副词例句定语从句，一个简单句跟在一名词或代词后(先行词)进行修饰限定，所以叫做定语从句。
接下来要给大家推荐的是定语从句关系副词例句，欢迎阅读以及参考！定语从句关系副词例句篇1一、基本概念：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
如：Do you know the man who spoke at the meeting just now?That is the house where he lived ten years ago.定语从句所修饰的词叫先行词;定语从句一般用关系代词或关系副词来引导，关系词放在先行词与定语从句之间起连接作用，同时又作从句中的一个成分。
引导定语从句的关系代词有：that, who, whom, whose, which;关系副词有：when, where, why.二、关系词的用法：(一)关系代词的用法：1. 作主语用who, which和that, 如：He is the man who/that lives next door.The train which/that has just left is for Shenzhen.2. 作宾语用whom, who, which, that, 如：The man (whom/who/that) we have just seen is a famous writer.Where is the book (which/that) I bought last week?注：在非正式文体中，用于指人的关系代词who whom, that 通常可以省略，但在正式文体中通常用whom, 不可省略;用于指物的关系代词which和that 在非正式文体中也通常省略，但在正式文体中一般不省略。
3. 作定语用whose, 如：(a) He is the man whose car was stolen last week.(b) It was a meeting whose importance I did not realize at that time.注：“whose +名词中心词”这一结构在定语从句中既能作主语(如上a句)，又能作宾语(如上b句)。
英语介词的用法总结(完整版)
介词的用法1.表示地点位置的介词1)at ,in, on, to，forat (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近，旁边”in (1)表示在大地方; (2)表示“在…范围之内”。
on 表示毗邻，接壤，“在……上面”。
to 表示在……范围外，不强调是否接壤；或“到……”2)above, over, on 在……上above 指在……上方,不强调是否垂直，与below相对；over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间，不直接接触。
on表示某物体上面并与之接触。
The bird is flying above my head. There is a bridge over the river.He put his watch on the desk.3)below, under 在……下面under表示在…正下方below表示在……下，不一定在正下方There is a cat under the table.Please write your name below the line.4)in front [frant]of, in the front of在……前面意思是“在……前面”，指甲物在乙物之前，两者互不包括；其反义词是behind（在……的后面）。
in front of…There are some flowers in front of the house.(房子前面有些花卉。
)in the front of 意思是“在…..的前部”，即甲物在乙物的内部.反义词是at the back of…（在……范围内的后部）。
There is a blackboard in the front of our classroom.我们的教室前边有一块黑板。
Our teacher stands in the front of the classroom.我们的老师站在教室前.(老师在教室里)5）beside，behindbeside 表示在……旁边behind 表示在……后面2.表示时间的介词1)in , on，at 在……时in表示较长时间，如世纪、朝代、时代、年、季节、月及一般（非特指）的早、中、晚等。
代词的用法及作用：代词-名词的替身（人教版高三英语下册教学论文）
代词的用法及作用：代词-名词的替身（人教版高三英语下册教学论文）寒假专题二：代词语法详解:代词的用法及作用：代词-名词的替身1. 什么是代词？代词是用来代替名词或名词性短语或句子的词类。
从本质上说，它属于名词性词类，即在不指出具体名词、名词短语或名词性句子的情况下，用以代替说明它的词类。
2. 代词的分类类别意义例词人称代词代替人或事物的名称，有性别、数、格（主格和宾格）的变化主格宾格第一人称单数 I me复数 we us第二人称单数 you you复数 you you第三人称单数 he himshe herit it复数 they them物主代词表示归属关系，分为名词性物主代词和形容词性物主代词，有人称和数的变化形容词性物主代词名词性物主代词my mineour oursyour yoursyour yourshis hisher hersits itstheir theirs反身代词表示自身动作的承受者，有人称和数的变化myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves 相互代词表示相互关系的代词 each other, one another指示代词起指示的作用，在句子中相当于形容词 this, that, these, those, such不定代词指代不定数量及不定范围的人或事物all, each, every, both, one another, other, some, any, either, neither, many, few, much, little, none, no, everybody, everyone, everything, nobody, no one, nothing, somebody, someone, something, anybody, anyone, anything疑问代词用来构成特殊疑问句、常置于句首的代词，常有主格、宾格和属格之分 who, whom, whose, what, which关系代词用来引导定语从句（有先行词）who, whom, whose, which, that, as连接代词用来引导主语从句、表语从句、和宾语从句（没有先行词） who, whose, which, what, whoever, whichever, whatever, that 1）人称代词：是替代我、你、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们等人称的词。
新概念英语第一册：从句【三篇】
新概念英语第一册：从句【三篇】导读：本文新概念英语第一册：从句【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】定语从句1.了解定语从句的构成，首先应了解一些相关的基本概念。
a.被修饰的名词等成分通常叫做先行词;b.连接先行词和定语从句的词为关系词。
2.定语从句由关系代词、关系副词和关系限定词三类关系词连接而成，这三种也将在定语从句讲解中一一说明。
定语从句讲解关系词的具体用法1.关系代词which，who，whom，that 和as2.关系代词，顾名思义，必有代替对象。
上述五个关系代词各有其具体指代对象，在从句中作相应的成分。
此外，它们引导的定语从句和先行词是形容词与名词的修饰关系。
例句1:Pumas are large，cat-like animals( that/which are found in America.)【译文】美洲狮是体形似猫的大型动物，产于美洲。
【注解】关系代词作从句主语，不可省略。
例句2:The house (that/which we built last year) is very attractive.【译文】我们去年建造的房子很讨人喜欢。
【注解】关系代词作从句宾语，可省略。
例句3:The novel (with/which most of you are familiar) has been adapted for the screen.【译文】你们大多数都很熟悉的那部小说已被改编搬上了荧屏。
【注解】关系代词直接置于介词后作介词宾语，此时不可被that 替换，也不可省略。
例句4:He was no longer the reckless young man( that/which he was two years ago).【译文】他不再是两年前那个莽撞的小伙子了。
【注解】关系代词作从句表语，可省略;此外，先行词the young man代表一种状态，属物的范畴，不能用who来引导定语从句。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
this和that及it用法3篇
英语代词的运用很注重细节，指示代词this，that和人称代词it 的具体运用，对于之前还搞不清楚的同学，可以过来复习一下。
下面是小编给大家带来的this，that和it用法，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
初一上册语法精讲：this，that和it用法
(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。
如：
This is a flower. 这是一朵花。
(近处)
That is a tree. 那是一棵树。
(远处)
(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。
如：
This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。
如：
This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦。
海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。
如：
This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。
如：
—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?
—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁?
注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。
如：
①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?
—Yes, it is. 是的，它是。
②—What’s that? 那是什么?
—It’s a kite. 是只风筝。
this，that和it的用法
首先我们要知道this和that是指示代词，it是人称代词。
距离说话人近的人或物用this,
距离说话人远的人或物用that。
eg：This is a flower.
这是一朵花(近处)
eg：That is a tree.
那是一棵树(远处)
2.放在一起的两样东西，先说this, 后说that
eg：This is a pen.
这是一支钢笔。
eg：That is a pencil.
那是一支铅笔。
3.向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…
eg：This is Wade. Wade, this is Dave.
这是韦德，韦德，这是大卫。
4.This is 不能缩写, 而That is可以缩写。
eg：This is a bike. That’s a car.
这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
5.打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。
eg：
Hello! Is that Miss Janet?
喂，是珍妮特小姐吗?
-Yes, this is. Who’s that?
是的，我是，你是谁?
注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you?
6.在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。
eg：
① -Is this a notebook?
这是笔记本吗?
-Yes, it is.
是的，它是。
② -What’s that?
那是什么?
-It’s a kite.
是只风筝。
it”用法详解
一、it作句子的真正主语
1.it 指前面已经提到过的人或事物，有时指心目中的或成为问题的人或事物，作真正主语。
例如：
What’s this? -It is a sheep? 这是什么?这是一只绵羊。
Who is it? -It’s me (I). 谁??是我。
It’s the wind shaking the window. 是风刮得窗户响。
2.it指时间、季节。
一般用在无人称动词的主语。
例如：
What time is it? -It’s nine. 几点了??九点了。
It’s time for the meeting. Let’s go. 开会的时间到了，我们走吧。
What day is today? -It’s Saturday. 今天星期几??今天星期六。
What’s the date today? -It is October 1st. 今天是几号? ?今天是十月一日。
What season is it? -It is summer. 现在是什么季节??是夏季。
3.it 指气候。
一般作无人称动词的主语。
例如：
Is it cold in this room? -No, it isn’t. 屋里冷吗??不冷。
What’s the weather like today? -It is fine. 今天天气怎么样??是晴天。
It often rains in summer and it often snows in winter in this city. 这个城市夏天经常下雨，冬天经常下雪。
4.it指距离、情况等。
一般用作无人称动词的主语。
例如：
It is five kilometers from my home to the school. 从我家到学校有五公里。
It is very near from this factory to that one. 从这个工厂到那个工厂非常近。
It is a long way to the sea. 离海很远。
Is it well with you? 你身体好吗?。