人教版九年级化学上册周周清 检测内容：第三单元
检测内容：第三单元
得分________评价________
一、选择题(每小题2分，共20分)
1．(怀化中考)不同种元素最本质的区别是(B)
A．中子数不同B．质子数不同
C．相对原子质量不同D．核外电子数不同
2．(百色中考)下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是(C)
3．稀土元素中的铕是激光及原子能应用的重要材料，铕元素的信息如图。
下列说法正确的是(D)
A.铕原子中有63个中子
B．铕原子核外有89个电子
C．铕的相对原子质量为152.0 g
D．铕是金属元素
4．(天津中考)下列事实的微观解释中，不正确的是(B)
A．墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动
B．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了
C．氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同
D．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子间的间隔增大
5．如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是(B)
A．图中粒子共能表示四种元素
B．图中表示阴离子的是c、e
C．图中b粒子的化学符号为Mg2＋
D．图中d粒子在化学反应中易失去电子
6．下列关于微粒的说法正确的是(D)
A．分子是化学变化中的最小粒子
B．原子核是由质子和电子构成的
C．NaCl由NaCl分子构成
D．氧离子的质子数比核外电子数少
7．A2＋核外有10个电子，B2－核外也有10个电子，下列对A、B的叙述中，正确的是
(C)
A．A、B原子核内各有10个质子
B．A、B原子的原子核内各有10个电子
C．A2＋与B2－的质子共有20个
D．A原子核内有8个质子，B原子核内有12个质子
8．化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如136C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。
下列关于13153I和12753I的说法错误的是(B)
A．各一个原子相比较，质子数相同
B．各一个原子相比较，中子数相同
C．各一个原子相比较，核外电子数相同
D．属于同种元素
9．(常德中考)元素观和微粒观是化学核心观念。
下列说法不正确的是(B)
A．构成物质的微粒有分子、原子和离子
B．质子数相同的微粒一定是由同种元素形成的
C．化学变化前后原子的种类和个数一定不变
D．原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等
10．电子数相同、质子数不同的两种粒子，它们可能是(B)
A．两种不同元素的原子
B．两种不同元素的离子
C．两种不同的分子
D．同种元素的原子和离子
二、填空题(共20分)
11．(4分)写出下列元素的符号或名称。
(1)氢__H__；(2)氧__O__；
(3)碳__C__；(4)钙__Ca__；
(5)P__磷__；(6)Mn__锰__；
(7)Ag__银__；(8)Na__钠__。
12．(4分)通过下列事实说明微粒具有哪些性质，请填在横线上。
(1)漫步在花园可以闻到花香：__分子在不断运动__。
(2)1滴水中大约有16万亿亿个水分子：__分子很小__。
(3)一氧化碳可以用作燃料而二氧化碳可以用作灭火剂：__分子不同，性质不同__。
(4)相同质量的二氧化碳气体体积比干冰体积大：__气体分子之间间隔比固体分子之间间隔大__。
13．(4分)下图是表示一些微粒的示意图，图中分别表示不同的原子。
(1)其中属于混合物的是③⑥，属于纯净物的是①②④⑤。
(2)图②所表示的物质可通过化学变化转化为图④⑤所表示的物质，该变化是课本上本
单元课题1中介绍过的一个变化，其文字表达式为氧化汞――→加热
汞＋氧气。
(3)直接由原子构成的物质是⑤⑥。
14．(5分)(滨州中考)某些元素的相关信息如下图所示，请认真分析并回答问题。
(1)原子序数为7的元素位于元素周期表中第__二__周期，它属于__非金属__(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)在化学反应中，原子序数为11的元素的原子容易__失__(填“得”或“失”)电子，
形成离子的符号是__Na ＋__。
(3)根据上表中原子结构示意图分析，氧元素与__S__(填元素符号)的化学性质相似。
15．(3分)在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。
按上图所示，回答下列问题：
(1)图1中两种微粒属于不同种元素是因为质子数(或核电荷数)不同。
(2)图2中反应的文字表达式为一氧化碳＋氧气――→点燃
二氧化碳，其基本反应类型是化合反应。
三、实验题(共5分)
16．(5分)某兴趣小组做如图实验探究粒子的运动。
请回答实验中的有关问题。
(已知：浓氨水极易挥发，产生难闻的有刺激性气味的氨气，氨气密度小于空气。
)
(1)如图1所示，注射器内封闭一段空气，右手堵住注射器口，左手向内推，发现注射器内气体被压缩了，说明微观粒子之间有间隔。
(2)如图2所示，烧杯C 装入浓氨水，A 、B 盛放滴有无色酚酞试液的蒸馏水，一段时间后烧杯A 液体变红，说明分子在不断运动，烧杯B 的作用是对比。
(3)图3实验中用胶头滴管吸取少许浓氨水，将其滴入T 形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。
一会儿，观察到ba(填“ba”或“bc”)段纱布条先变成红色。
(4)图3实验与图2实验对比，改进后的优点是更环保，节约药品。
四、计算题(共5分)
17．(5分)已知碳12原子的质量为1.993×10－26 kg ，若A 原子的质量为4.5539×10－26 kg ，
且A原子核内质子数比中子数少1个。
求：
(1)A原子的相对原子质量是__27__(结果保留整数)。
(2)A原子的核外电子数是__13__。
人教版初中化学第三单元周周清.docx
第三单元单元测试1. 有关水的电解实验，下列说法正确的是 ( A.与电源正级相连的一端产生的气体能燃烧 C.证明水是由氢气和氧气组成的2. 下列水的净化操作，净化程度最高的是 (A.静置沉淀B.吸附沉淀C.过滤C.分子间有间隔，原子间无间隙D.分子体积大，原子体积小8.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是： ()A.氧分子B.碳原子C.碳原子和氧原子 9. 如图示，图中用10. 区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是 A.空气与氧气一一带火星的木条 B.氮气与二氧化碳气体一一燃着的木条 C.水与澄清石灰水一一二氧化碳气体D.硬水与软水一一肥皂水二、填空题与简答题(35分)11. 物质是由 ______ 、 _____ 等微观粒子构成的，例如苯是由题号12345678910答案学号 评价姓名： ____________ 班级：一、选择题(每题只有一个正确答案，共分): )B.正、负二极产生气体的质量比为1：D.证明水是由氢元素和氧元素组成的 ) D.蒸憾3. 物质在一定条件下发生三态(气、液、固)变化，其主要原因是 A.分子的大小发生了变化C.分子本身发生了变化B.分子Z 间的间隔发生了变化D.分子从静止变成运动状态 ) 4. 下列是水的净化的各个步骤，其中属于化学变化的是： ( A.静置沉淀 B.过滤C.活性炭吸附D.消毒 5. 下列物质中只有一种分子构成的是( )A 白糖水B 空气C 水蒸气D 过氧化氢溶液6. 厨房里煤气管道泄露，造成卧室人员中毒，主要说明 A.分子是不断运动的 B.分子间有间隔C.分子很小7.分子和原子的主要区别是： ()A.分子质量大，原子质量小B.在化学反应屮分子可分， (D.分子比原子大原子不可分B.碳原子C.碳原子和氧原子D. “•”和“O”分别表示氢原子和氧原子, 二氧化碳分子其中可表示化合物的示意图是:构成的，而硅是由硅0O _ cPBA03 ••D成的。
12.A物质在通电的条件下生成B和C, B在C中燃烧又生成A,某金属D能在C中燃烧，火星四射, 生成黑色固体E.(1)判断A、B、C、D、E各是什么物质，分别写出它们的名称：A __________B ____________C ___________D ____________ E___________{2)写出对应物质反应的文字表达式或化学符号表达式，并标明所属反应的基本类型：①A-B+C _________________________________________________ ( )反应；②B+C-A _________________________________________________ ( )反应；③D+C-E _________________________________________________ ( )反应。
九年级化学上册周周清三
一.选择题1.如果不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，你应采用的应急措施是（ ）A.拨打火警电话119B.用湿抹布盖灭C.找老师一起想办法D.逃跑2.氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法中错误的是（ ）A.用带火星的木条检验氧气B.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C.鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水D.铁丝能在氧气中燃烧，火星四射，产生黑色固体3.下列不属于缓慢氧化的是 （ ）A.动物呼吸B.酿造米酒B.C.食物腐败 D.红磷燃烧4.实验室制取氧气时，必须满足的条件是 （ ）A.必须使用催化剂B.必须用含氧元素的物质做反应物C.必须用排水法收集D.必须用燃着的火柴检验是否收集满5.夏季是特大森林火灾多发季节。
开辟防火带(用于防火的通道）是灭火的重要措施之一，在树林中间开辟防火带的主要目的是 （ ）A.便于消防人员快速通行B.将可燃物与火源隔离C.减少可燃物与空气的接触面积D.降低可燃物的着火点6.下列化学反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是 （ ）A.铝 + 氧气 三氧化二铝B.石蜡+氧气 二氧化碳+水C.水 氢气+氧气D.甲烷+氧气 二氧化碳+水7.实验室制取氧气大致可以分为一下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一团小棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水中取出。
正确的操作顺序是（ ） Ａ.①②③④⑤⑥ B.③②①④⑥⑤ C.②③①④⑥⑤ D.②③①④⑤⑥8.下列说法错误的是（ ）A.可燃物达到着火点即可发生燃烧B.燃烧、自燃、缓慢氧化都是氧化反应C.煤矿的矿井必须采取通风、严禁烟火等措施D.在有易燃易爆的工作场所，严禁穿化纤类的服装9.下列符号既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（ ）A.C 60B.O 2C.HD.Au10．下列物质按混合物、化合物、氧化物、单质的顺序排列的是（ ）A.氯化钾 医用酒精 干冰 石墨B.自来水 碘酒 二氧化锰 石墨C.碘酒 氯化钠 蒸馏水 液氧D.天然气 食醋 氧化铜 氧气点燃 点燃 点燃二．填空及简答题11.小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如下图。
九年级化学上学期第三周周清试题 试题
2021年下学期化学周周清每空5分满分是100分一、选择题1.生活中常见的以下物质属于纯洁物的是〔〕A．冰水B．果汁 C．碘盐 D．食醋2.以下气体不是空气中固定成分的是〔〕A．氧气 B．氮气 C．二氧化硫 D．稀有气体3.以下是变化中不会造成空气污染的是〔〕A．煤炭燃烧 B．绿色植物的光用C．汽车排放的尾气 D．石油化工厂排放的废气4.保护环境、保护空气清洁的有效措施是〔〕A．大力植树绿化 B．用石油代替煤C．减少城人口 D．多开私家车5.﹣6m的颗粒物〕的增多会导致雾霾天气，对人体安康和环境质量的影响较大．以下做法不应提倡的是〔〕A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能D．多骑自行车，少开汽车6.以下有关氧气性质的描绘中，错误的选项是〔〕A.氧气具有氧化性和可燃性B. 氧气能供应呼吸C. 氧气能使带火星的木条复燃D. 氧气是一种没有颜色、没有气味的气体7.氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的表达正确的选项是〔〕A. 物质与氧气的反响都是氧化反响B. 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C. 氧气具有可燃性D. 物质在氧气中燃烧的反响一定是化合反响8.以下变化过程中，不包含缓慢氧化的是〔〕A. 动植物的呼吸B. 蔗糖的溶解C. 酒和醋的酿造D. 食物的腐烂9.在以下五种物质中，会对空气造成污染的是〔〕①汽车排出尾气形成的烟雾②化工厂排出的废气③天然水蒸发成水蒸气④植物光用放出的气体⑤煤燃烧产生的烟尘A．②④ B．①②⑤ C．③⑤ D．①③④10.本年度的“地球一小时〞〔Earth Hour〕活动日，主题为“蓝天自造〞，旨在呼吁每一位公民从自身开场，采取实际行动，应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题﹣﹣雾霾．作为一名中学生，以下做法不符合这一主题的是〔〕A．选择自行车和公交车作为出行工具B．让衣服自然晾干，节约用纸，不使用一次性塑料袋C．将废纸、汽水瓶等搜集起来，一次性燃烧D．回绝使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸制贺11.今年春季雾霾连续多日覆盖我国很多地方，给人们生活带来极大的不便．以下措施不利于防治雾霾的( )A．大力植树造林B．使用清洁能源C．进步燃油品质D．将垃圾集中燃烧12.以下各组物质中,前者是混合物，后者是纯洁物的是( )A．盐水食醋B．海水二氧化碳C．液氧人呼出气体D．氮气水蒸气请把答案填在下表中1.磷燃烧:2.木炭燃烧:3.铁丝在氧气中燃烧:4.硫燃烧:三.根据以下现象说明空气中存在着某种气体物质，请将该物质写在题后。
九年级化学第三单元《自然界的水》
九年级化学第三单元《自然界的水》周周清一．选择题1．关于水的组成说法中正确的是（）A．水由水元素组成B．水由氢气和氧气组成C．水由氢元素和氧元素组成D．水的组成很复杂，至今没有明确的答案2．由同种元素组成的物质（）A．一定是单质B．一定是化合物C．一定是混合物D．一定不是化合物3．鱼能生存在水中是因为（）A．水的组成里含有氧元素B．水在常温下为液态C．水能分解放出氧气D．水中能溶解一定量的氧气4．现有一杯有臭味的水，能除臭味的方法是（）A．搅拌 B．吸附 C．静置 D．过滤5．下列有关分子叙述，错误的是（）A．分子是保持物质性质的一种微粒 B．分子间有一定间隔C．分子总在不断运动着D．物质发生物理变化时，分子本身不发生变化6．保持氧气化学性质的最小粒子是（）A．氧分子B．氧原子C．氧离子D．氧气7．下列说法中正确的是（）A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B．同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同C．物质都是由分子构成的，分子又由原子构成D．同种原子可以构成分子，而不同种原子不能结合成分子8．分子和原子的主要区别是（）A．分子大、原子小B．分子在不停地运动，原子不运动C．在化学变化中，分子可以分原子不可再分D．分子间有间隔，原子间没有间隔9．过滤时，需要用到的玻璃仪器是（）A ．漏斗、烧杯、玻璃棒B．量筒、集气瓶、烧杯C．漏斗、试管、玻璃棒D．滴管、玻璃棒、烧瓶10．下列说法中不正确的是（）A．硬水软化后才可做锅炉用水B．煮沸水可以降低水的硬度C．开水瓶中水垢是水中可溶性钙和镁的化合物加热后生成的沉淀D．静置沉淀可以使硬水软化11．下列可以用来证明分子在化学变化中是可以再分的变化是（）A．石蜡熔化 B．湿衣服晾干 C．液态氧变氧气D．氧化汞受热变成汞和氧气12．日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物，后者属于单质的是 ( ) A．氯化钠、铁 B．空气、水 C．医用酒精、氢气 D．冰水混合物、臭氧13．能够区别硬水和软水的方法是（）A．看颜色 B．加肥皂水 C．加活性炭 D．加食盐14．下列对一些事实的解释错误的是（）A．花香溢满园——分子不断运动 B．水分解——分子发生了改变C．水蒸气——分子变大D．热胀冷缩——分子间的间隔发生了改变15 ．城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。
《四清导航》人教版九年级上册化学周周清3 第三单元
B．温度越高，分子运动速率越快
C．分子是保持物质性质的一种粒子 D．铝原子与铝离子的化学性质相同 9．化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左 上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如613C表示核内 有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于53131I和53127I的说法 错误的是( B )
C．一定是非金属原子 D．不一定是金属原子
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5．下列化学用语书写正确的是( D ) A．1个氖原子 NE B．带两个单位正电荷的亚铁离子Fe＋2 C．4个氧分子 4O D．3个硝酸根离子3NO3－ 6．下列结构示意图所表达的微粒，与 粒属于同一种元素的是( B ) 所表达的微
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7．5月7日天津宏迪工程检测发展有限公司在进行探伤作业期
A．各一个原子相比较，质子数相同
B．各一个原子相比较，中子数相同 C．各一个原子相比较，核外电子数相同
D．属于同种元素
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10．如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代
表不同原子。下列说法中正确的是( D )
A．该反应涉及到四种原子
B．图中表示的反应前是混合物，反应后是纯净物
C．该反应是化合反应 D．该图说明在化学反应中分子可以再分，原子不能再分
C．原子核是不可分割的实心球体
D．原子质量主要集中在原子核上
16．(12 分)氧化汞受热时的变化可用如图表示( 表示汞原 子， 表示氧原子)
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(1)从图中可知分子和原子的区别为
在化学变化中分子可以再分而原子不能再分 ___________________________________________________ ； 分子是由原子构成的 联系为_____________________________ 。
(人教版)初中化学九年级上册第三单元测试试卷(含答案)01
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第三单元测试一、选择题（36分）1.生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指（）A.单质B.元素C.原子D.分子2.如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。
下列说法正确的是（）A.决定该原子种类的粒子是bB.原子中b与c的数目一定相同C.原子中a与c的数目一定相同D.原子的质量集中在a和c上3.下图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气（NH）化学性质的微粒是（）3A B CD4.1915年为纪念巴拿马运河开通100周年，巴拿马万国博览会在美国旧金山召开，中国首次参加，把山西汾酒带去参展，展期过半，门庭冷落，无人问津，伤心至极的汾酒商人，高举一瓶汾酒摔在展厅，片刻酒商闻风而来……这与下列化学原理相关的是（）A.分子的质量很小，分子是我们肉眼看不见的微粒B.分子的体积很小，分子在不停地运动着C.分子之间有间隙，因此造成了物质的三态变化D.分子的体积、质量都很小，但分子是真实存在的5.2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属体，制造出航空发动机核心部件。
人教版九年级化学上册第3单元《物质构成的奥秘》周周练(第三单元).ppt
12.（8分）（天津中考）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列 问题：
（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是 A （填字母）。 A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同 （2）1869年， B （填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。 A.张青莲 B.门捷列夫 C.拉瓦锡 （3）元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示，下列说法正确的是 B （填字母）。
A.氟属于金属元素 B.氟的原子序数是9 C.氟的相对原子质量是19.00 g
（4）氟原子结构示意图为 ”或“失去”）电子。
，氟原子在化学反应中易 得到 （填“得到
13.（9分）（娄底中考）据《自然》杂志报道，科学家最近研究出一种以锶（Sr） 做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图如右图所示，请回答： （1）锶原子的核电荷数为 38 。 （2）锶原子核外电子层数为 5 。 （3）锶原子最外层容易 失 （填“得”或“失”）电子。
周周练（第三单元）
一、我会选（每小题4分，共40分） 1.对水的沸腾现象解释合理的是（ D ） A.水分子体积增大 B.水分子本身发生变化 C.水分子质量变轻 D.水分子间隔发生变化 2.（泰安中考）钛合金在生产、生活的多个领域应用广泛。有一种钛原子核内有 22个质子、26个中子，则该钛原子的核外电子数是（ A ） A.22 B.26 C.58 D.48 3.下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示氢原子和氧原子 ，其中表示氧气的是D（ ）
（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。
九年级化学上册单元清检测内容：第三单元物质构成的奥秘新版新人教版(含答案)
九年级化学上册单元清：检测内容：第三单元物质构成的奥秘得分________ 评价________一、选择题(每小题3分，共36分)1．(常州中考)下列物质由分子构成的是(A)A．氢气 B．水银 C．氯化钠 D．金属镁2．(怀化中考)加碘食盐、葡萄糖酸锌口服液中的“碘”“锌”指的是(D)A．原子 B．分子 C．离子 D．元素3．(襄阳中考)辰辰一进家门就闻到饭菜的香味，这主要是因为(D)A．分子很小 B．分子间有间隔 C．分子可以再分 D．分子在不断运动4．(巴中中考)下列结构示意图表示阳离子的是(D)5．(江西中考)考古学家通过测定碳14含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。
碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则该原子核外电子数为(A) A．6 B．8 C．14 D．206．下列化学用语书写正确的是( D )A．1 个氖原子——NaB．带两个单位正电荷的亚铁离子——Fe3＋C．4个氢分子——4HD．3个硝酸根离子——3NO3－7．正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是( B )A．H2O、H2CO3中均含有氢分子B．H2O和H2O2的组成元素相同，但它们的化学性质不同C．Na＋、Mg2＋、Al3＋原子核内质子数均为10D．表示的粒子都是阴离子8．下列对分子、原子、离子的认识正确的是(C)A．同种分子排列方式不同，化学性质不同B．在干冰中，分子因相互作用而静止不动C．同种原子按不同方式结合，可以构成不同的物质D．原子得失电子形成离子后，原子核发生了变化9．(海南中考)如图为元素周期表第四周期的局部。
下列有关说法正确的是(C)A．砷和硒均属于金属元素 B．锗元素的相对原子质量x小于69.72C．镓原子的核电荷数为31 D．Se2＋的核外电子数为3410．不同元素的原子，在①中子数、②质子数、③电子总数、④电子层数、⑤最外层电子数、⑥核电荷数中肯定不相同的是( B )A．①②③④ B．②③⑥ C．②④⑥ D．②⑥11．下列叙述中正确的是( B )A．若两种粒子的核外电子数相同，则这两种粒子一定属于同种元素B．若两种粒子属于同种元素，则这两种粒子的中子数不一定相同C．若两种粒子属于同种元素，则这两种粒子的最外层电子数一定相同D．若两种粒子的质子数相同，则这两种粒子一定属于同一种元素12．已知R元素的相对原子质量A与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等。
最新人教版九年级上册化学同步周周清练习(全册,共19周)
第一周(范围:第一单元课题1、2)必会知识1.化学是在分子、原子层次上研究物质________、________、________与__________的科学。
道尔顿和阿伏加德罗分别提出了________和________,俄国化学家____________发现了元素周期律并编制出元素周期表。
2.判断物理变化和化学变化的主要依据是:看是否____________生成。
____________生成的变化,叫物理变化。
____________生成的变化叫化学变化,又叫化学______。
3.不需要发生________________表现出来的性质叫物理性质。
必须经过____________表现出来的性质叫化学性质。
4.对蜡烛及其燃烧的探究,体现了化学学习要①关注物质的______;②关注物质的______;③关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论。
5.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,得出的结论是人体呼出气体中____________、________的含量比人体吸入的空气多,______的含量比人体吸入的空气少。
下列属于化学变化的是______,属于物理变化的是__________,属于物理性质的是______,属于化学性质的是__________。
①水蒸发②水结冰③铁生锈④铁易生锈⑤蜡烛燃烧⑥酒精挥发⑦可燃性⑧导热性⑨石蜡不溶于水⑩二氧化碳能使石灰水变浑浊必会用语默写1～5号元素的名称及符号序号 1 2 3 4 5名称____ ____ ____ ____ ____符号____ ____ ____ ____ ____答案解析【必会知识】【填一填】1.性质组成结构变化规律原子论分子学说门捷列夫2.有新物质没有新物质有新物质反应3.化学变化化学变化4.性质变化5.二氧化碳水蒸气氧气【选一选】③⑤①②⑥⑧⑨④⑦⑩【必会用语】氢氦锂铍硼H He Li Be B第二周(范围:第一单元课题3)必会知识请将下列仪器的名称填在对应横线上。
2022~2023学年初中化学九年级上学期第三单元检测卷(人教版) 参考答案
2022~2023学年初中化学九年级上学期第三单元检测卷（人教版）参考答案一、选择题(每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意)1.【答案】B【解析】地壳中含量最多的元素是氧，其次是硅，根据图示，区域②代表的是硅，故选B。
2.【答案】C【解析】书写元素符号时应注意：①由一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。
镁的元素符号是Mg，铜的元素符号是Cu，铝的元素符号是Al。
故选C。
3.【答案】C【解析】由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，因此保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子。
故选C。
4.【答案】A【解析】根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同，元素的种类由质子数决定，故选A。
5.【答案】B【解析】原子最外层电子数与元素的化学性质关系最密切，故选B。
6.【答案】D【解析】根据在原子中质子数=核电荷数=核外电子数可知，该锂原子的核外电子数为3，故选D。
7.【答案】D【解析】由图片信息可知，分子、原子是真实存在的；苯分子之间有间隔；品红扩散是由于分子运动；硅原子总是在不断运动的。
故选D。
8.【答案】B【解析】一小部分α粒子改变了原来的方向，又因为α粒子带正电，所以遇到了带正电的微粒才改变了方向，说明金原子核带正电，A正确；该实验的三种现象不能说明金原子核外电子所带电荷情况，B错误；大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，说明原子核的体积很小，原子核外空间很大，C正确；有极少数的α粒子被“反弹”了回来，说明遇到了质量比自身大很多的物体，D正确。
故选B。
9.【答案】A【解析】在粒子结构示意图中，如果核外电子数大于核内质子数，则该粒子属于阴离子，如A项；如果核外电子数等于核内质子数，则该粒子属于原子，如B项；如果核外电子数小于核内质子数，则该粒子属于阳离子，如C项、D项。
故选A。
10.【答案】A【解析】32.06是硫原子的相对原子质量。