2024年爱牙日活动方案参考6篇
2024年牙齿活动方案6篇
5、丰富词：刷牙--用牙刷清洁牙齿，漱口--用水含在口里荡洗口腔
6、请幼儿跟老师说儿歌《刷牙》。
总结分享：
幼儿练习漱口、刷牙的动作
活动评价：
1、知道牙齿的特征、功能。
2、会嗽口、刷牙。
3、喜欢说儿歌。
附：
3、分享讲评：请跟大家分享一下你刚才做了什么?重点讲评一二三组。
4、总结正确的刷牙方法：播放课件两遍。鼓励幼儿跟着模仿刷牙动作。
三.表演：刷牙歌
1、引导幼儿根据音乐自由表演刷牙动作，表演两遍。
2、结束语：让我们教小班的弟弟妹妹刷牙去吧。活动中在音乐声中自然结束。
四、延伸活动
1、幼儿在操作区中利用牙齿模型练习刷牙;
二.自由探索、分组操作
1、引入，怎样才能让我们的牙齿变得更白更漂亮更健康呢?让我们一起来保护牙齿吧。交代注意事项。
2、分组操作：
一组：学习刷牙(牙齿模型、牙刷、图示等)，引导幼儿按照图示或者根据自己的经验给牙齿模型刷牙;(重点组)
二组：给娃娃喂食(小筐、小勺、张嘴娃娃、逼真食物、记录表格、笔)，请幼儿给娃娃喂牙齿的健康食品，并记录哪些是对牙齿有益的食品，哪些是对牙齿有害的食品;(难点)
8、让幼儿讨论：如何预防龋齿。
9、巩固练习，出示保护牙齿的教学挂图。
让幼儿说一说图中的小朋友是怎样保护牙齿的?
10、教师指导幼儿用正确的方法刷牙，欣赏儿歌：刷牙歌。
幼儿讨论还有哪些保护牙齿的方法，教师进行补充。
三、结束部分：
教师总结保护牙齿的有关知识：第一，当牙齿活动时，不要用手去摇它，这样会影响恒牙的萌出，并容易引起感染发炎，要让它自己脱落。第二，当新牙快长出时，不要用舌头去舔它，这样会使牙齿长的不整齐。第三，当乳牙还没掉，新牙就从旁边长出来，或者有些小朋友的牙齿掉了很长时间，还没长出新牙，应当让爸爸妈妈带到医院请医生看一看。第四，要早晚刷牙，饭后漱口，不多吃糖果，不挑食，多吃含蛋白质和钙质的食物。
2024年爱牙日主题活动方案范文
2024年爱牙日主题活动方案范文一、活动概述2024年是第十八届全国爱牙日，本次活动的主题定为“健康牙齿，幸福人生”。
通过多种形式的宣传和活动，旨在提高全民口腔健康意识，倡导健康的口腔习惯，推动全社会关注口腔健康，共同营造良好的口腔健康环境。
二、活动目标1. 提高全民口腔健康意识和重视程度。
2. 倡导正确的口腔卫生习惯和保健方法。
3. 传播科学的口腔保健知识，减少口腔疾病发生。
4. 增强公众对牙科医疗服务的认知和信任。
三、活动内容及细则1. 主题座谈会时间：2024年9月20日地点：北京国家会议中心内容：邀请口腔领域的专家学者、医生和相关企业代表参加座谈会，围绕口腔健康发表演讲、分享经验，并就相关政策、技术和产品进行研讨。
2. 口腔保健知识宣传时间：2024年9月1日-9月30日地点：全国范围内内容：a. 制作宣传海报、宣传册等，广泛发放到社区、学校、医院、企事业单位等公共场所，让更多人了解口腔保健知识。
b. 举办口腔保健知识讲座，邀请专业医生为听众讲解正确刷牙方法、饮食习惯和牙周疾病预防等问题。
c. 利用传统媒体和新媒体平台，通过文字、图片和视频等形式传播口腔保健知识。
3. 学校口腔健康教育时间：2024年9月1日-9月30日地点：全国中小学校内容：a. 校园宣传活动：校园内设置爱牙周主题宣传板，开展口腔保健知识手抄报、演讲比赛等活动，提升学生对口腔健康的关注和重视。
b. 口腔保健知识课程：将口腔保健知识纳入学校课程体系，安排固定时间进行相关教育，培养学生正确的口腔保健习惯。
4. 社区义诊活动时间：2024年9月20日-9月30日地点：全国各大城市社区内容：邀请口腔医生组队深入社区、村庄等人口集中地，开展义诊和口腔健康咨询活动。
居民可以免费检查口腔健康状况，了解正确的口腔保健知识，并获得相应的指导和建议。
5. 口腔健康科普展览时间：2024年9月20日-9月30日地点：全国各大城市展览馆内容：设置主题展区，通过模型、图片、视频等方式，展示口腔健康知识、牙齿疾病预防和治疗的进展，提供交互式体验，增加观众的参与度和互动性。
2024幼儿园爱牙日活动方案
2024幼儿园爱牙日活动方案清晨的阳光洒在幼儿园的操场上，孩子们欢声笑语，充满活力。
我坐在办公室里，思绪飘向了那个熟悉的场景，那是我们的爱牙日活动。
这个活动我已经策划了10年，每一年的方案都像是自己的孩子，独一无二却又充满温馨。
【一、活动背景】口腔健康是人体健康的重要组成部分，牙齿健康更是关乎孩子们的饮食、生长发育。
为了让孩子们了解口腔健康知识，提高口腔保健意识，我们决定在2024年举办一场别开生面的爱牙日活动。
【二、活动目标】1.培养孩子们正确的刷牙习惯，提高口腔卫生水平。
2.增强孩子们对口腔健康的重视，预防口腔疾病。
3.培养孩子们的团队合作精神，增进友谊。
【三、活动主题】“爱护牙齿，从小做起”【四、活动时间】2024年9月20日（星期五）上午9:00-11:30【五、活动地点】幼儿园操场【六、活动内容】1.开场仪式主持人介绍活动背景、目的和意义，宣布活动开始。
2.口腔健康讲座邀请专业牙医为孩子们讲解口腔健康知识，包括牙齿的结构、刷牙的正确方法等。
3.刷牙比赛将孩子们分成若干小组，每组选出一个代表进行刷牙比赛。
评委根据刷牙的正确性、速度等因素评出胜负。
4.口腔健康小游戏设计一系列与口腔健康相关的小游戏，让孩子们在游戏中学习口腔健康知识。
5.牙齿模型展示展示各种牙齿模型，让孩子们直观地了解牙齿的结构和生长过程。
6.口腔健康宣誓7.结束仪式【七、活动准备】1.提前与牙医沟通，确保讲座内容丰富、生动有趣。
2.准备刷牙比赛所需的牙刷、牙膏等物品。
3.设计口腔健康小游戏，准备好相关道具。
4.准备牙齿模型，确保展示效果。
5.准备宣誓词，提前与孩子们进行练习。
【八、活动注意事项】1.确保活动场地安全，避免孩子们在活动中受伤。
2.活动过程中，注意观察孩子们的情绪，及时调整活动内容。
3.活动结束后，对孩子们进行口腔健康检查，确保牙齿健康。
【九、活动效果评估】1.观察孩子们在活动中的参与程度，了解他们对口腔健康知识的掌握情况。
2024全国爱牙日28周年活动策方案
2024全国爱牙日28周年活动策方案活动主题：共同呵护健康笑容，关爱牙齿，迎接爱牙日28周年活动时间：2024年9月20日活动地点：全国范围内的学校、社区、医院等场所活动目标：1. 提升全民口腔健康意识，增加防龋、保护牙齿的知识2. 增加儿童口腔健康关注度，促进儿童口腔健康水平的提高3. 加强全社会对口腔健康科学知识的传播，推动优质口腔医疗资源的共享活动策划方案：1. 网络宣传通过建立官方微博、微信公众号等社交媒体平台，发布爱牙日活动相关内容，包括口腔健康知识、预防龋齿的方法、口腔护理注意事项等，并结合形象设计有趣的海报、视频等宣传素材，吸引人们的关注，提升口腔健康意识。
同时，可以组织线上互动活动，如线上知识竞赛、口腔健康征文比赛等，鼓励人们积极参与，增加参与度和传播效果。
2. 学校宣传活动联系各地中小学，组织爱牙日主题教育活动。
可以邀请口腔医生、口腔护理师到学校开展讲座、演示，在互动中向学生介绍正确的刷牙方法、牙齿保护知识等，以丰富多样的形式提高学生的口腔健康意识。
另外，可以在学校设立爱牙日宣传展板，展示与口腔健康相关的图片、海报等，吸引学生的注意，传播正面影响。
3. 社区活动联系社区卫生服务站、社区活动中心等机构，组织爱牙日健康咨询、牙齿检查等活动，向居民提供免费的口腔健康咨询和服务。
在社区设置互动游戏、展示牙齿健康知识的宣传展板等，吸引居民的参与和关注，提醒大家关注牙齿健康。
4. 口腔医院举办专题讲座联系口腔专科医院，邀请知名口腔医生，举办爱牙日系列口腔健康讲座。
讲座内容涉及龋齿的形成原因、防治方法，口腔健康的注意事项等，并与听众进行互动，解答他们的疑问。
通过讲座，提高社会对口腔健康知识的认识，推动优质口腔医疗资源向社会公众开放。
5. 媒体合作与电视台、报纸、杂志等媒体合作，邀请专家参与相关节目的录制或撰写专栏文章，通过多样的媒介渠道向公众传递口腔健康信息。
在电视节目中播放爱牙宣传片，报纸、杂志刊登关于口腔健康的专题报道，扩大宣传影响力。
2024年爱牙日活动方案实用
爱牙日活动方案实用知识给人以分量，行动给人以光泽，方案是要能解决现存问题的一种计划，以下是本文的首篇介绍“爱牙日活动方案”，请您继续关注我们的网站我们将不断更新更多内容！爱牙日活动方案篇1大学爱牙日活动策划方案引言：口腔健康是人体健康的重要组成部分，然而，由于大学生的生活节奏快、压力大，口腔问题愈发普遍。
为了提高大学生的口腔健康意识，改善他们的口腔卫生习惯，举办一场大学爱牙日活动显得尤为重要。
本文将详细介绍一项针对大学生的爱牙日活动策划方案。
活动目标：1. 提高大学生的口腔健康意识。
2. 促进大学生养成良好的口腔卫生习惯。
3. 普及关于口腔疾病预防和口腔保养的知识。
活动内容：1. 宣传海报设计与发布：制作宣传海报，注重形象设计和内容创新，通过海报在校园内进行广泛宣传。
2. 开展口腔健康知识讲座：邀请专业口腔医生前来校园，就常见的口腔疾病、牙齿保养等方面进行专业讲座，以提高学生的知识水平。
3. 口腔检查活动：与附近的牙科诊所合作，为学生提供免费的口腔检查服务，帮助他们发现并及早治疗潜在的口腔问题，疾病早期预防和治疗。
4. 牙刷使用演示：设置互动体验区，让学生亲身体验正确的刷牙姿势和技巧，并提供免费的优质牙具，鼓励他们主动养成良好的刷牙习惯。
5. 游戏与奖品：设置活动区，开展有趣的互动游戏，例如猜谜语、口腔知识问答等，参与者可以获得丰厚的奖品，以激发学生参与活动的兴趣。
6. 创意比赛：组织创意绘画比赛，引导学生通过绘画表达对口腔健康的理解与关注，通过对获奖作品的展示，提高学生对口腔健康的关注度。
7. 口腔健康宣传室：设立专题宣传展览，展示口腔健康相关媒体报道和科普知识，通过视觉和文字的结合，加深学生对口腔健康的了解。
8. 技能培训工作坊：邀请口腔护理专业人员开展口腔护理技巧培训工作坊，学生可以学习正确的牙齿护理方法，包括漱口技巧、牙线使用等。
9. 发放资料与小礼品：向参与活动的学生发放相关的口腔健康保护资料，如手册、宣传册等，并发放小礼品，以增强他们参与活动的积极性和满意度。
2024年国际爱牙日活动方案
2024年国际爱牙日活动方案一、活动背景国际爱牙日是世界范围内普及口腔健康知识、提倡口腔健康行为的重要活动。
每年的3月20日是国际爱牙日，旨在提醒人们重视口腔健康，增强口腔健康意识，推动全民口腔健康事业的发展。
2024年国际爱牙日即将到来，为了进一步普及口腔健康知识，增强公众对口腔健康的重视，制定本次活动方案，具体内容如下。
二、活动目标1. 提升公众对口腔健康的重视程度，提高口腔健康意识；2. 普及口腔疾病的预防知识，促进口腔健康行为的养成；3. 增加公众对口腔健康的了解，减少口腔疾病的发生；4. 推动社会各界共同关注口腔健康事业，促进全民口腔健康事业的发展。
三、活动内容1. 口腔健康知识讲座在活动当天，邀请专业口腔医生、口腔护理师等专业人士对公众开展口腔健康知识讲座。
讲座内容包括口腔疾病的预防、口腔卫生常识、正确的刷牙方法等。
通过生动有趣的讲解，提高公众对口腔健康的重视程度。
2. 口腔健康宣传展在主要商业区、医院门诊大厅等人流密集地，设置口腔健康宣传展。
展台上可以设置展板、海报、宣传册等宣传材料，展示口腔疾病的预防知识、正确的刷牙方法等。
同时，可以设置互动环节，例如配备健康评估设备，为公众提供口腔健康评估服务。
3. 学校口腔检查活动在各中小学校开展口腔检查活动，为学生进行口腔健康检查。
同时，在学校开展口腔健康讲座，向学生普及正确的刷牙方法和口腔健康知识。
通过学校活动，提高学生对口腔健康的认识，并培养良好的口腔健康习惯。
4. 口腔健康问答游戏通过社交媒体平台组织口腔健康知识问答游戏，吸引公众参与。
根据活动的主题，设计一系列问题，参与者可以通过回答问题赢取奖品。
通过互动的方式，进一步普及口腔健康知识，提高公众对口腔健康的关注度。
5. 口腔健康义诊活动邀请专业口腔医生组成义诊团队，在社区、村镇等地开展口腔健康义诊活动。
为群众提供免费的口腔检查、咨询等服务，并针对口腔问题给予专业的解答和建议。
通过义诊活动，帮助公众解决口腔健康问题，促进口腔健康行为的养成。
2024学校爱牙日主题活动方案
2024学校爱牙日主题活动方案主题：健康牙齿，快乐笑脸活动目标：1. 提升学生对牙齿健康的意识和重视程度。
2. 教育学生正确刷牙和养护牙齿的方法。
3. 增加学生对牙齿相关知识的了解。
4. 培养学生良好的口腔卫生习惯。
5. 提高学生自觉保护牙齿的意识，减少口腔疾病的发生。
活动一：主题演讲比赛时间：上午9:00-11:00地点：学校礼堂活动流程：1. 开幕致辞：介绍活动目的和意义。
2. 学生演讲：学生自愿报名参与演讲，从牙齿健康相关话题中选择一个进行演讲。
3. 评委打分：由专业评委团队进行评委评分。
4. 颁奖仪式：根据评委评分确定获奖名单，并颁发奖品。
活动二：牙齿保健知识讲座时间：上午11:00-12:00地点：学校多媒体教室活动流程：1. 专业牙医讲座：请一位牙医专家为学生进行口腔保健知识的讲座，包括正确的刷牙方法、饮食注意事项等相关内容。
2. 答疑互动：学生可以提问或分享自己的问题和经验，牙医专家进行现场解答和指导。
活动三：创意绘画比赛时间：下午2:00-4:00地点：校园内指定的绘画区域活动流程：1. 比赛主题：学生围绕“我的健康牙齿”展开创意绘画创作。
2. 素材准备：“美术活动角”提供纸张、彩笔、颜料等绘画工具。
3. 创作环节：学生在规定时间内完成创意绘画作品。
4. 评选环节：由美术老师和校领导组成评委团，评选出最具创意和艺术性的作品。
5. 展览与分享：将作品展览于学校主要走廊，让所有同学欣赏学习。
活动四：牙齿健康常识比赛时间：下午4:00-5:00地点：学校教室活动流程：1. 准备筹备：组织出题小组出题，并准备投影仪或黑板等展示工具。
2. 比赛形式：分组进行牙齿健康常识问答比赛，每组选派代表进行回答。
3. 评分环节：根据正确回答的题目数量和时间评分。
4. 颁奖环节：根据得分确定获奖名单，并颁发奖品。
活动五：制作牙齿模型工作坊时间：下午3:00-4:00地点：学校实验室活动流程：1. 工作坊介绍：请一位牙医助理进行牙齿模型制作的工作坊介绍，包括材料准备和制作方法等。
2024年爱牙日活动方案优秀5篇
2024年爱牙日活动方案优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年爱牙日活动方案参考6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年爱牙日活动方案篇1第28个全国爱牙日即将来临，口腔保健应从小做起，在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，学校决定开展爱牙日主题教育活动。
一、活动主题：定期口腔检查远离口腔疾病二、活动时间：9月三、活动对象：全校学生四、活动内容：1、上一节爱护牙齿的健康课和制作黑板报每班上一节有关爱护牙齿的健康课。
六年级出一期主题黑板报（9月25日前完成），通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。
2、组织一节主题班会课主题：定期口腔检查远离口腔疾病——9.20爱牙日主题活动。
内容：以四个护齿好习惯（早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后甲嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡）作为中队课的内容。
3、举办一次爱牙手抄报比赛三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。
纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月23日（星期三）前。
五、活动要求1、高度重视，精心组织。
开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当四好少年的一项重要措施，促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。
2、积极宣传，广泛动员。
要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。
3、认真总结，及时报送。
活动开展过程中，各班要注意认真搜集、整理各类活动资料，活动结束后，认真总结并按照要求上交学校。
2024年爱牙日活动方案篇2一、设计意图：9月20日爱牙日，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造家园共同参与的良好氛围，特制订爱牙日活动实施方案。
二、活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯，养成幼儿定期检查牙齿，远离口腔疾病。
4、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
三、活动时间：九月二十日四、活动准备：1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。
2、太空泥3、牙刷的步骤图五、人员安排：讲解爱牙日课件，带领幼儿制作太空泥牙刷。
六、活动流程：1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。
师：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。
天天早起刷干净，结结实实不爱坏。
师：小朋友们平日生活要怎样保护自己的牙齿啊总结：在每天早晨和晚上睡觉前要刷牙，平日吃完东西要养成漱口的习惯，在刷完牙后不能在吃东西等。
2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。
师：牙齿能干什么啊？（幼儿讨论）总结：甲嚼食物，影响面部美观，辅助发音等。
3、交给幼儿制作牙刷，学习正确的刷牙方法。
师：我们保护牙齿最简单的方法是要养成刷牙的习惯，现在我们用老师准备好的太空泥跟老师学习一下捏简易牙刷。
总结：保护牙齿的方法（1）牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。
由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。
（2）牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。
（3）刷牙的方法：①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。
②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。
③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。
（4）漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子（示范正确漱口方法）（5）定期去医院检查。
4、教师讲解《小熊拔牙》的故事，通过故事巩固正确的刷牙方法。
七、活动结束：鼓励幼儿将学会的保健知识交给家长，宣传保护牙齿保健知识。
2024年爱牙日活动方案篇3一、活动背景：9月20日是全国爱牙日，目前我国学龄前儿童及小学生的龋齿患病率已出现下降趋势，然而中老年人龋齿患病水平呈上升趋势，有97%以上的龋齿没有得到及时的治疗。
口腔疾病使很多中老年人过早丧失甲嚼功能，还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症，严重危害全身健康。
因此，国家卫生部决定将今年爱牙日的主题确定为关注中老年人口腔健康。
口号为健康的牙齿是幸福晚年的保证我们小三班开展和爷爷一起保护牙齿活动，为此我们邀请到了医院的牙科医生来上课，并且为爷爷奶奶检查牙齿，特此邀请爷爷奶奶来参加。
二、前期准备：1 、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。
2 、与医院的牙科医生联系，确定教学内容。
三、活动目标：1 、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。
培养保护牙齿的良好卫生习惯。
2 、使年纪大的爷爷奶奶了解老年人牙齿的一些疾病和注意事项。
四、活动时间：20XX年9月19日星期五下午3点活动班级：小三班五、活动方法和形式：1 、以帮爷爷奶奶检查牙齿开始，引出健康的牙齿的作用。
2 、牙科医生和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。
3 、牙科医生教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。
2024年爱牙日活动方案篇4活动主题：我的牙齿白又白活动目标：1、了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。
2、有保护牙齿的良好卫生习惯。
3、能积极、愉快参与活动的兴趣。
活动过程：一、猜谜引题。
1、猜谜语。
兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。
切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。
重点提问：大家猜猜看是什么？2、小结：都猜对了，是牙齿。
今天是9月20日，是全国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。
二、通过家长助教，让幼儿了解牙齿的作用。
重点提问（家长助教）1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢？（牙齿是咬东西东西用的）2、你是怎样将苹果咬下一块的？（请幼儿边回答边做动作。
）3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢？（请幼儿边回答边做动作。
）三、学会保护牙齿。
重点提问（家长助教）1、既然我们的牙齿这么有用，那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢？2、家长助教：我们的牙齿也会得病。
谁知道我们的牙齿最容易得什么病？（蛀牙）怎样做才能不得龋齿呢？3、家长助教：你们每天都刷牙吗？你们知道怎么刷牙吗？4、请一名幼儿到前面，边演示边介绍自己的刷牙方法。
5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。
出示牙齿模型，家长助教边讲边做动作。
（附儿歌）讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。
8、家长助教：刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应该什么时候刷牙？（早、晚各一次）9、家长助教：除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得龋齿？（饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖）家长总结：小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我们今天学的方法刷，除了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样我们才能保护好自己的牙齿。
让每个小朋友的牙齿既美观，又健康。
活动效果：保护牙齿是健康教育的一个重要内容，应该从小做起，但经家访发现，大多数家长认为孩子还小，等到长大了再教也不迟，对保护幼儿牙齿没有引起足够的重视，因此有较多的幼儿不会刷牙，更没有保护牙齿的意识，因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性，并学会正确的刷牙方法，产生保护牙齿的良好愿望，养成早晚刷牙的好习惯。
今天是9月20日，是全国爱牙日。
我们请来了一位特殊的老师——郑月珈小朋友的妈妈。
她是特地赶在爱牙日这个特殊的节日里，为小朋友来做课外辅导员的！妈妈给孩子带来的活动是《如何保护牙齿》，为了使孩子们更好地懂得保护牙齿的重要性，她详细讲解了龋齿形成的原因及保护牙齿的方法，最后通过模具演示和生动讲述了刷牙的正确方法，声情并茂教授给孩子们正确的刷牙方法，大家在学习刷牙的过程中，快乐地学习着，并很快掌握了正确刷牙的本领。
家长助教，给孩子们带来了喜悦，快乐和收获。
我们充分利用家长资源，使家长成为了幼儿园的协作者与支持者，实现了家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动。
相信通过积极有效的家园合作，能更好的促使幼儿健康全面的发展。
2024年爱牙日活动方案篇5活动名称：爱牙日年龄段：大班活动目标：1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。
2、学习保护牙齿的方法，乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。
活动地点：新源幼儿园多功能厅参与人员：教师：各个班级教师、园所保健教师幼儿：小1班——小6班全体幼儿家长：家长义工其他：专业牙医活动准备：事先与牙科医生联系；场地、主持人、木偶剧等。