海洋对人类的影响
海洋污染对人类健康的潜在影响与预防措施
海洋污染对人类健康的潜在影响与预防措施海洋是地球上最为广阔的水域，不仅为我们提供食物、能源和交通便利，还维系着全球的生态平衡。
然而，随着人类活动的扩大和工业化的快速发展，海洋污染日益严重，给人类健康带来了潜在的威胁。
本文将探讨海洋污染对人类健康的潜在影响，并提出相应的预防措施。
一、海洋污染对人类健康的潜在影响1. 水及食物污染海洋是多种水生生物的栖息地，它们往往是人类食物链的核心。
当海洋受到废水排放、石油泄漏、塑料垃圾等污染物的侵袭时，这些污染物很容易被海洋生物吸收。
当人类食用了受污染的海产品，污染物会进入人体，给人们的健康带来潜在威胁，例如重金属对神经系统的危害以及有害物质对肝脏和肺部的影响等。
2. 健康威胁的传播随着海洋污染问题的升级，一些有害物质会通过海洋生物或海洋水体被传播到其他地区，这可能对人类健康造成更大的威胁。
例如，藻类产生的毒素会积累在海洋鱼类体内，如果人类食用这些受污染的鱼类，就有可能引发食物中毒。
3. 水体污染与健康卫生海洋污染不仅对人类的饮用水源构成威胁，还会影响海滩游泳和娱乐活动的安全性。
污染物的存在会增加人们接触到的细菌和病毒的风险，可能导致胃肠道疾病和皮肤感染等健康问题。
二、预防海洋污染的措施1. 加强环保法律法规的制定与执行政府应该积极采取法律和政策措施，对海洋污染行为进行规范和惩罚，并加大执法力度。
同时，还应该建立健全的环境保护机制和海洋监测系统，及时发现和处理污染行为，保护海洋生态环境。
2. 推进清洁生产与循环经济工业企业应积极推进清洁生产，减少污染物的排放。
通过技术改造和工艺创新，提高生产效率，减少废弃物的产生。
同时，推行循环经济模式，加强废物回收和再利用，减少对海洋的污染。
3. 增强公众环保意识公众应增强对海洋污染的关注和认识，养成环保的生活习惯。
减少使用一次性塑料制品，合理使用化肥和农药，垃圾分类处理等都是我们每个人能够为防止海洋污染做出的贡献。
同时，应加强宣传教育，提高公众环保意识，鼓励人们参与到保护海洋环境中来。
海洋生态系统的人类健康影响
海洋生态系统的人类健康影响海洋生态系统是地球上最大的生态系统之一，对人类健康和福祉具有重要影响。
本文将探讨海洋生态系统对人类健康的影响，并针对不同方面进行分析。
1. 食物安全和营养海洋中的鱼类、贝类和其他水产物是人类的主要食物来源之一。
海洋生态系统的健康状况直接影响着海产品的质量和数量，进而影响着人类的食物安全和营养。
过度捕捞、过度渔业和污染等因素都可能导致海洋生物多样性减少，而海洋生物多样性的丧失会影响到食物链的稳定性。
因此，保护海洋生态系统对人类的食物安全和营养至关重要。
2. 药物和生物技术研究海洋生物中存在着许多潜在的药物和生物技术资源。
海洋生态系统的多样性和独特性为科学家们提供了寻找新药物和生物技术产品的宝贵机会。
从海洋中提取的生物活性化合物被广泛应用于药物研究和临床试验。
此外，海洋生物还被用于生物技术领域，如制药、生物传感器等。
因此，保护海洋生态系统有助于促进药物和生物技术领域的发展，进而造福人类健康。
3. 自然环境和心理健康海洋环境对人类的心理健康和幸福感有积极影响。
沿海地区和岛屿上的人们通常能够享受到美丽的海滩、清新的海风和迷人的海景。
海洋活动，如游泳、冲浪和潜水等，被广泛认为对身心健康有益。
这些活动可以促进体能锻炼、缓解压力、增强免疫力，并提高人们对自然环境的关注和保护意识。
4. 海洋污染与健康风险海洋污染是海洋生态系统面临的主要威胁之一，同时对人类健康也带来了重大风险。
海洋中的污染物可以通过食物链进入人类体内，造成慢性疾病，如汞中毒和其他重金属污染相关的疾病。
此外，水中有害物质如化学物质和塑料微粒不仅对海洋生物造成危害，也可能通过海洋食物链传递到人类食物中，进一步对人类健康造成威胁。
因此，减少和控制海洋污染是保护人类健康的重要举措。
5. 气候变化和海洋健康海洋起到了地球气候调节的重要作用，而近年来的气候变化对海洋生态系统和人类健康产生了巨大影响。
气候变暖导致海洋温度上升、酸化程度加重、海平面上升等问题，这对珊瑚礁、海洋生物多样性和沿海地区的稳定性都构成了威胁。
海洋对人类的影响
请你说说海洋对人类有哪些影响!
海洋为人类不可缺少的水资源。
海洋为人类提供了渔盐之利.
海洋为人类提供了能量之源。
由青岛海洋大 学研制开发出 的海洋药物 “甘糖酯”是 降脂抗拴新药
海洋为人类提供了生存空间。
香港机场
迪拜围海造田
海洋为人类交流提供了方便.
英吉利海峡
台 湾 海 峡
直布罗陀海峡
海上巡逻艇
海洋对人类的影响:
云雨的故乡 资源的宝库 生存的空间 交通的要道 国防的前线
《联合国海洋法公约》规定:
全球144个沿海国 家拥有12海里领 海权；
管辖海洋面积 外延200海里 （1海里等于 1.852千米）；
小结:
海陆分布： 海洋占71%，陆地占29%
人类的 大 栖息地
洲 和 大 洋
大洲
大洲的定义 （大陆、半岛、岛屿、群岛） 七大洲名称 大洲之间的分界线
海洋对 人类的 影响
海、洋、海峡、运河的定义 四大洋名称 海洋对人类的五大影响
填图：填出七大洲和四大洋的名称：
北冰洋
④
北美洲 太
① 平
欧洲 亚
大
洲
太 平
大洋：是海洋的主体部分，它 远离大陆，水域面积大，水很 深（平均2000米以上）。
渤海 黄海 东海 南海
海：是大洋的边缘部分， 水域面积较小，深度浅。
海峡：连接两片海 域的狭窄通道
台湾海峡 马六甲海峡 英吉利海峡 直布罗陀海峡 麦哲伦海峡
苏伊士运河 巴拿马运河
运河：人工修筑的河流
海洋对人类的影响
海洋对人类的影响通用课件
海洋垃圾清理
垃圾源头减量
加强宣传教育，提高公众环保意识，减少向海洋中丢弃垃圾的行 为。
垃圾分类与回收
推行垃圾分类制度，鼓励对可回收垃圾进行回收利用，减少垃圾 的排放量。
开展海上垃圾清理
组织定期海上垃圾清理活动，清理海面漂浮垃圾，保持海洋环境 的清洁。
PART 05
未来展望
海洋科学研究
1 2 3
立法保护
制定海洋保护法律
通过制定严格的海洋保护法律，限制对海洋生态环境的破坏行为 ，加大对违法行为的惩罚力度。
设立海洋保护区
划定特定区域作为海洋保护区，禁止或限制在该区域内进行开发、 捕捞等活动，保护海洋生态系统的完整性和稳定性。
建立海洋执法队伍
加强海洋执法队伍建设，提高执法能力和水平，确保海洋法律得到 有效执行。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
气候变化
海平面上升
全球气候变暖导致冰川融化，进而引起海平面上 升，对沿海城市和低洼地区构成威胁。
海洋酸化
人类活动产生的二氧化碳排放导致海水酸化，对 珊瑚礁和贝类等海洋生物产生负面影响。
极端气候事件
气候变化可能导致极端天气事件增加，如台风、 飓风和暴雨等，对沿海地区造成破坏。
PART 04
保护海洋的措施
可持续捕捞
控制捕捞量
01
根据海洋生态系统的承载能力和渔业资源的可持续性，制定合
理的捕捞量限制，确保渔业资源的长期稳定供应。
推广生态捕捞
02
推广生态捕捞技术，减少捕捞对海洋生态环境的破坏，提高捕
捞效率和资源利用率。
加强渔业管理
03
建立健全渔业管理制度，规范渔业生产行为，鼓励渔民采取可
海洋对人类的影响
海洋对人类的危害
2005年04月10日印度尼西亚苏门答腊岛附 近地区发生6.8级强震 2004年12月26日，印度洋地区国家遭遇强 震引发海啸，导致逾18万人死亡，还有将近 震引发海啸， 万人死亡， 5万人仍下落不明。 万人仍下落不明。
这组摄于2004年12月26日的照片重现了泰国普吉岛阙迪度假村 (Chedi Resort)在海啸突然来袭时，刹那间被海水吞没的恐怖情 在海啸突然来袭时， 景。
海洋经济发展态势
世界海洋经济发展前景看好。目前，全球现代海
洋产业总产值达1万亿美元，四大海洋支柱产业:海洋石油工 业、滨海旅游业、现代海洋渔业、海洋交通运输业
人口趋海移动趋势加速。目前，60%的世界人口居住
在距海岸100公里的地区 未来50年，世界性、大规模开发利用海洋将成为国际竞争的 主要内容。
这一时期，人们很容易形成以海为疆界的观念。因 此，古代文明大多发源于大陆内部。在相当长的历 史时期，海洋不被人们所重视
海洋对人类活动影响的阶段性
随着航海技术的发展， 2、随着航海技术的发展，大洋逐渐 成为交往频繁的通道。 成为交往频繁的通道。
物资、人员、信息等都可通过大洋交流，人口 和城市开始向沿海集中。沿海地区经济发展水 平逐渐超过身居内陆的原有经济中心地区。
亚齐省首府班达亚齐是重灾 区。海啸几乎把苏门答腊西 北角分裂出另一个岛。左图 摄于2003年1月10日；右图 （灾后）摄于2004年12月 29日。
SPOT人造卫）。左为摄于2003年6 月6日的图像。
海水淡化
海洋是生命的摇篮。生命起源于海洋，地球上最早的生命就是细菌、蓝 藻、一些单细胞组织，逐渐从海洋向陆地发展，又从猿到人，因此海洋 和人类的生存发展是密切相关的。 海洋能够吸收太阳能，太阳能的4／5被海洋吸收以后，再慢慢地向外发 散能量。所以人类的热能、清洁空气来自于海洋。同样在海洋里有很多 生物，海洋就是通过海洋中的植物吸收太阳能，同时进行光合作用，结 果就产生了人类生命所需要的氧气。 除了产生氧气以外，它还吸收大量的二氧化碳，吸收的二氧化碳是大气 的60倍。 整个地球水的循环最主要的一个源泉是来自于海洋。 人类的很多食物来自于海洋。 海洋还有很多再生能源，风力、波浪，还有潮汐能，涨潮、落潮。海洋 的资源，海洋的环境，对人类生存是至关重要的。
海水运动对人类生活的影响
海水运动对人类生活的影响海洋对人类生活的影响一、丰富的资源1、动物资源：海洋是世界上最大的生物资源，温室效应的变化使得温暖的温度和湿度环境下海洋更宜居，一大类动物增多了，包括：鱼、贝类、海藻和亚热带动物，他们是维持生物食物链不可缺少的重要组成部分，对渔业、复合捕捞等行业是一种经济效益。
2、矿产资源：海洋沉积中拥有一定的矿产物质，水族温室效应的变化使海底温度更高，通道更宽，海底更容易收集矿产物质，各国建造的深海探索站逐渐增多，利用海洋的矿产资源为人类提供了各种物质财富，对发展海洋经济做出了重要贡献。
二、节能环保1、节约能源：随着海洋的变化，大量的海洋能量被人类采集，潮汐能能够被利用，发电，从而节约煤、石油等人类所依赖的能源，有效减少空气污染，因此人们积极发展海洋能源，最大限度的节约能源。
2、净化空气：海浪会将大气中的二氧化碳、硫氧化物等异物搅拌、搅拌后的气体便变得清新，其中以植物的光合作用最为有效，可以降低大气空气中污染，起到净化空气的作用。
三、新技术产品1、机器人：我们利用机器人进行海洋探索，把复杂的环境条件变成生产性技术，可以获得大量海床和海洋环境的科学资料。
2、海洋无人船：利用无人船可以加快海洋资源开发，拓宽海洋贸易，改善运输服务，强化作业效率，改进环境保护，确保安全航行，进行深海探索，以及把货物运到深海中的地区。
四、改善人类健康1、维生素的供应：海洋是维生素的贮存地，这些维生素可以被人类直接摄取，海水中含有丰富的矿物质、蛋白质等，有利于增强人体免疫力，促进血液循环，改善和防止多种疾病。
2、改善心理健康：水族会在海洋中带给人类宁静的心____情，钓鱼、游泳会为人们提供必要的放松和娱乐，帮助改善人们的心理情绪，改善心理健康，有效促进健康。
总之，人类可以利用海洋生物资源、海洋能源、海洋矿物资源、海洋机器人技术和维生素等来节约能源，提高环境质量，加强技术发展，改善人类健康，这些资源无疑将成为地球未来可持续发展的希望。
海洋污染对人类健康的危害与预防措施
海洋污染对人类健康的危害与预防措施海洋环境是地球上最重要的生态系统之一，然而，由于人类活动的影响，海洋污染问题日益严重。
海洋污染不仅对海洋生物和生态系统造成了巨大威胁，而且对人类健康也带来了严重的危害。
本文将探讨海洋污染对人类健康的危害，并提出一些预防措施。
一、海洋污染对人类健康的危害1. 水源受到污染海洋污染会导致海水中的有害物质超标，特别是化学物质和重金属。
当人们通过饮用水或食物摄入这些被污染的水源时，会对人体健康造成危害。
具体而言，人体会受到有害物质的积累，引发慢性病，如肝脏疾病、肾脏问题和癌症。
2. 损害食物链海洋是许多生物的家园，而海洋污染会破坏生物多样性和食物链结构。
例如，当海洋中存在有毒物质时，小型浮游生物吸收这些毒素，然后被大型鱼类摄食，并逐渐积累有毒物质。
当人类食用这些受污染的鱼类时，会直接摄入有害物质，对健康造成潜在威胁。
3. 影响海产品质量海洋污染会对海产品质量产生不可逆转的负面影响。
因为海洋中的有害物质会大量积累在海产品中，这就对人们的膳食结构和健康带来了风险。
例如，污染引起的藻类水华会使贝类中毒，而贝类是许多国家的主要食物来源之一。
4. 破坏海滩和沿海地区环境海洋污染还会破坏海滩和沿海地区的环境，进一步危害人类健康。
废弃的塑料制品、油污和其他废弃物已经积累在海滩和沿海地区，对当地居民和游客造成健康威胁。
此外，沿海地区的污染还可能对附近的海洋生态系统产生负面影响，对人类健康构成潜在风险。
二、预防海洋污染的措施1. 加强环境管理和立法为了预防和减少海洋污染，政府应该加强海洋环境监管和立法。
通过制定更严格的环保法律和政策，加大对违法行为的处罚力度，并提高环境意识和责任感，可以有效地减少污染物的排放和滥捕滥猎行为。
2. 推广可持续发展实践为了减少海洋污染，需要推广可持续发展的实践。
这意味着采取措施降低人类活动对海洋环境的影响，比如减少塑料制品的使用、推行循环经济和绿色能源，以及合理使用和管理海洋资源等。
海洋对人类的影响
马六甲海峡
位于东南亚，是沟通了太平洋和印度洋的天然水道。
直布罗陀海峡
是沟通地中海与大西洋的海峡，位于西班牙最南部 和非洲西北部之间 。
欧洲
海峡风光
非洲
英吉利海峡
是位于英国和法国之间，沟通大西洋与北海的重要国际 航运水道。
英
国 法
国
填图巩固：填出七大洲和四大洋的名称
北 ④冰 洋
北
欧洲 亚 洲
1.海与洋
海洋的主体部分是大洋，大洋的边缘部分 是海；洋远离大陆且平均水深多在2000米以上， 而海靠近大陆。
东海旅游快艇
2. 地球表面的海洋被划分为四大洋，按 面积由大到小，依次为太平洋、大西洋、 印度洋和北冰洋。
3.四大洋的位置
太平洋
位置：东临北美洲和南美洲，西临亚洲和大 洋洲，南临南极洲，是世界第一大洋。太平 洋西部海底的马里亚纳海沟深达11034米， 是世界上最深的地方。
北冰洋上空是联系亚、欧、北美三洲之间的 最短航空线所在，地理位置重要。
陆 大 亚
欧
4.海洋的作用
（1）为人类提供不可缺少的淡水资源。
（2）还为人类提供了渔盐之利、能量之源。
海上石油钻井平台
丰富的渔业资源
上海第一座潮汐发电站
海边盐场
全（球3）最大开集辟装海箱上货交轮通抵达航青线岛，促进世界各地之间的物资交流。
太 平 洋
大西洋
位置：位于欧洲、非洲、北美洲、南美洲和 南极洲之间的水域，是世界第二大洋。轮廓 略像“S”型。
北 美 洲
南 美 洲
欧
大 洲
西
非
洲
洋
南 极洲
印度洋
位置：位于亚洲、非洲、大洋洲和南极洲之 间的水域，它的面积仅次于太平洋和大西洋
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七年级上册第二单元第一课大洲和大洋
第2课时海洋对人类的影响
一、课学目标
1、知识与技能：
（1）知道四大洋，通过看地图，能掌握四大洋的位置、面积大小。
（2）了解海峡，主要掌握马六甲海峡、直布罗陀海峡。
（3）通过学习，掌握海洋对人类的影响，能自己从不同方面归纳。
2、过程与方法
（1）通过地图的学习，初步学会用简单的几何图形来构建各大洲轮廓及相应位置。
通过这种方法，掌握四大洋的位置、大小及与大洋附近有哪些大洲。
（2）通过讨论，学生学会运用归纳法来了解海洋对人类的影响。
3、情感态度与价值观
（1）通过对地图的解读，学生能够形成对地理知识的兴趣，树立自主探索的意识。
（2）通过学习和相互之间的讨论，学生能够树立保护海洋环境，保护海洋资源的环保意识。
二、教学重难点
1、重点
（1）大洋、海峡的含义
（2）四大洋名称、位置、面积大小，马六甲海峡、直布罗陀海峡位置
（3）运用简单的几何图形表示各大洲轮廓、位置，从而找到大洋位置
2、难点
（1）运用归纳法，归纳出海洋对人类的影响。
（2）通过资料阅读，了解现在海洋面临的污染问题很严峻。
三、教学方法
讨论法、读图分析法、直观教学法
四、学情分析
（1）对刚步入初中的学生，肯定对一些自主学习，讨论环节比较感兴趣，所以让他们通过自己动手画图，自己阅读地图，分小组讨论效果应该比较好。
（2）在第一单元“生活在社区”，学生已经掌握了一定阅读地图，在地图上寻找内容的技能，所以是有一定基础的。
五、教学过程
【导入】提问学生：上节课已经学习过了七大洲，那么七大洲的名称是什么？然后让学生拿出纸，在纸上用简单的几何符号画出七大洲的轮廓和位置。
教师ppt展示，让学生拿自己的画和地图做比对，看是否正确。
老师引导：同学们，地球上除了这些陆地，其他的都是什么？没错，是海洋。
海洋占了地球这么大的面积，肯定与我们人类息息相关。
今天这节课，我们就来学习一下海洋对我们人类到底有哪些方面的影响。
【进一步引导（重点部分）】同学们，人们为了区别陆地，给陆地分成七大洲，并且取了不同的名字，那么为了区别这么大面积的海洋，人们把它分成了4部分，这就是今天我们要学习的四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
（在地图上指出四大洋的位置）提问学生：大洋和海洋一样吗？（大洋和海洋不同，它是海洋的主体部分，海是大洋的边缘部分。
大洋远离大陆，平均水深有2000米以上。
）
让学生看ppt，提问学生：如果现在天上掉下来一块陨石，同学们觉得这块陨石掉入哪个大洋可能性最大？请同学按可能性从小到大排列。
（由此引导学生知道四大洋面积大小）引导学生看书本最后附带的地图。
提问学生：①穿过赤道的大洋有哪些（太平洋、大西洋、印度洋）②跨经度最大的大洋是哪个（北冰洋）③太平洋附近有哪些洲（亚洲、北美洲、南美洲、大洋洲），印度洋（非洲、亚洲、大洋洲），大西洋（欧洲、非洲、北美洲、南美洲），北冰洋（欧洲、亚洲、北美洲）
提问学生：如果现在有艘船想从太平洋去印度洋，他们要从哪里过去？没错，那就是海峡，连接两片海域的狭窄水道。
让学生看书本后面附带地图，用笔圈出找到的海峡。
老师一个一个说（白令海峡：北冰洋、太平洋，马六甲海峡：太平洋、印度洋，直布罗陀海峡：地中海、大西洋，麦哲伦海峡、德雷克海峡：大西洋、太平洋）
【难点部分】这个部分主要是学生自主练习，通过课前准备，小组讨论来学习。
课前让学生准备了一些关于海洋对人类的影响的资料卡，课堂上让学生4人小组用10分钟将各自搜集来的资料整理归纳，然后请3—4个小组的同学来汇报一下。
Ppt展示图片，结合学生归纳的方面，老师做适当增加。
（水资源：每年海上到陆地的台风、季风、信风，将水汽送到陆地上空；新技术将海水淡化，补给缺水地区。
洁净的空气：海洋藻类的光合作用，提供了大量的氧气，海水净化了大量了污浊空气。
食物资源：海藻、浮游生物、虾类鱼类、盐类等。
矿产资源：石油、天然气、煤、铁、海滨矿砂、可燃冰等。
旅游资源：海滨度假、潜水、冲浪等海洋休闲娱乐活动等。
经济活动：海上交通航线、各大港口等）
为了使学生了解现在海洋面临着严重的污染问题，展示资料（文字资料、图片资料）根据三则材料给学生5分钟时间讨论海洋到底面临哪些困境。
资料一：在太平洋上，漂浮着一个巨大的“垃圾岛”，其面积竟两个美国得克萨斯州那么大！据美国媒体报道，这座巨大垃圾岛飘荡在旧金山和夏威夷之间的广阔水域，主要由生活垃圾构成，其中80%都是废弃的塑料制品，重达350万吨。
科学家们认为，人们随手丢弃的废旧塑料袋通过下水道进入海洋，不断运动的洋流将它们聚集在一起，最终形成了这座庞大的“垃圾岛”。
（随意在海洋里丢弃垃圾，海洋环境遭到破坏）
资料二：2010年4月发生的墨西哥湾漏油事件对生活在黑暗的深海生物，如深海珊瑚已经造成危害。
项目负责人、宾西法尼亚州立大学的查尔斯·费舍尔说，最初在距离漏油的马康多油井20公里的9处海域进行考察，并没有发现深海珊瑚受到影响；但当水下机器人在距离漏油处11公里的海域进行探测时发现，那里的珊瑚群为一种棕色絮状物覆盖，显示出组织损伤的迹象.“当水下机器人试图接近珊瑚群看得更清楚时，屏幕显示的只有白色和棕色，而不是珊瑚和海蛇尾（一种软体海洋动物）的色彩。
”费舍尔说，“显然，这些东西过去我们在这一地区未曾见过。
”（各种污染事件频发，对海洋生物造成伤害）
资料三：1974年以后，机动渔船迅速增加，1986年达到16万多艘，大大超过了资源捕捞的需要，因而滥捕幼鱼和产卵亲鱼现象十分严重，平均每0.735千瓦功率渔船的产量从50年代的1.8吨左右降至0.5吨左右，优质鱼比例进一步减少，幼鱼和低质鱼比例则上升，许多重要经济鱼资源绝迹或不能形成专捕对象。
例如大黄鱼，70年代最高年产量为19.6万吨，而到1987年只有1.2万吨。
根据日本在东海和黄海的捕捞情况，也可以看出这里资源状况日趋恶化的形势。
日本在这两个海区大陆架渔场的底鱼渔获量，60年代初达到35万吨左右，1984年降至16万吨左右。
日本一些渔业专家认为：“黄海、东海大陆架底鱼资源，除带鱼、白姑鱼外，大多数在1955～1970年期间已经枯竭了，而且这些资源至今没有恢复的迹象。
”（过度捕捞）
从这三则材料中，我们可以看出，海洋污染已经很严重了。
人类对海洋只是一味地索取，但是却不去保护她。
人类无节制捕捞，不节制开发，肆意将各种污染物排放在海洋里，只有当问题出现了才回去做一些补救措施，所以现在的海洋污染严重，海里面生物生存环境受到很大的破坏，生物资源减少，矿物资源减少等问题越来越突显出来。
同学们，你们所知道的海洋污染或者破坏海洋生态环境的事件还有哪些？如果现在给你一个给环保局写一封信，信的内容是如何保护海洋环境，你会怎么写？那么这个问题就留给大家作为回家作业，明天我们课前花10分钟左右时间来读几封同学写的信，看看大家有没有很好的想法。
六、板书设计
一、四大洋：太平洋、大西洋。
印度洋。
北冰洋
二、海峡：连接两片海域的狭窄水道
三、海洋对人类的影响
1、水资源
2、洁净的空气
3、食物资源
4、矿产资源
5、旅游资源
6、经济活动
四、海洋面临的困境：环境污染、生物资源减少、矿产资源减少。