江苏省泰州市高港中学2013-2014学年八年级12月学业水平测试数学试题

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2023年江苏省泰州市中考数学真题(解析版)

2023年江苏省泰州市中考数学真题(解析版)

泰州市二○二三年初中学业水平考试数学试题(考试时间:120分钟满分:150分)请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效3.作图必须用2B铅笔,并请加黑加粗.第一部分选择题(共18分)一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1. 等于()A. 2±B. 2C. 4D.【答案】B【解析】【分析】直接利用二次根式的性质化简得出答案.==.2故选:B.【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.2. 书法是我国特有的优秀传统文化,其中篆书具有象形特征,充满美感.下列“福”字的四种篆书图案中,可以看作轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A,B,D选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;C 选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;故选:C .【点睛】本题考查了利用轴对称设计图案,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3. 若0a ¹,下列计算正确的是( )A. 0()1a -= B. 632a a a ÷= C. 1a a -=- D. 633a a a -=【答案】A【解析】【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及零指数幂的性质、合并同类项法则分别化简,进而得出答案.【详解】解:A .0()1(0)a a -=¹,故此选项符合题意;B .633a a a ÷=,故此选项不合题意;C .11a a-=,故此选项不合题意;D .6a 与3a 无法合并,故此选项不合题意.故选:A .【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及零指数幂的性质、合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.4. 在相同条件下的多次重复试验中,一个随机事件发生的频率为f ,该事件的概率为P .下列说法正确的是( )A. 试验次数越多,f 越大B. f 与P 都可能发生变化C 试验次数越多,f 越接近于P D. 当试验次数很大时,f 在P 附近摆动,并趋于稳定【答案】D【解析】【分析】根据频率稳定性解答即可.【详解】解:在多次重复试验中,一个随机事件发生的频率会在某一个常数附近摆动,并且趋于稳定这个性质称为频率的稳定性.故选:D ..的【点睛】本题考查了频率与概率,掌握频率的稳定性是关键.5. 函数y 与自变量x 的部分对应值如表所示,则下列函数表达式中,符合表中对应关系的可能是( )x124y 421A. ()0y ax b a =+< B. (0)a y a x =<C. 2(0)y ax bx c a =++> D. 2(0)y ax bx c a =++<【答案】C【解析】【分析】根据反比例函数的坐标特征,一次函数的性质,二次函数的坐标特征即可判断.【详解】解:A 、若直线y ax b =+过点()()1422,,,,则422a b a b +=ìí+=î,解得26a b =-ìí=î,所以26y x =-+,当4x =时,=2y -,故()41,不在直线y ax b =+上,故A 不合题意;B 、由表格可知,y 与x 的每一组对应值的积是定值为4,所以y 是x 的反比例函数,40a =>,不合题意;C 、把表格中的函数y 与自变量x 的对应值代入2y ax bx c =++得44221641a b c a b c a b c ++=ìï++=íï++=î,解得12727a b c ì=ïïï=-íï=ïïî,符合题意;D 、由C 可知,不合题意.故选:C .【点睛】主要考查反比例函数、一次函数以及二次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法是解题的关键.6. 菱形ABCD 的边长为2,60A Ð=°,将该菱形绕顶点A 在平面内旋转30°,则旋转后的图形与原图形重叠部分的面积为( )A. 3B. 2C. 1D. 2【答案】A【解析】【分析】分两种情况:①如图,将该菱形绕顶点A 在平面内顺时针旋转30°,连接AC ,BD 相交于点O ,BC 与C D ¢¢交于点E ,根据菱形的性质推出AC 的长,再根据菱形的性质推出CD ¢与CE 的长,再根据重叠部分的面积ABC D EC S S ¢=-V V 求解即可.②将该菱形绕顶点A 在平面内逆时针旋转30°,同①方法可得重叠部分的面积3=.【详解】解:①如图,将该菱形绕顶点A 在平面内顺时针旋转30°,连接AC ,BD 相交于点O ,BC 与C D ¢¢交于点E ,∵四边形ABCD 是菱形,60DAB Ð=°,∴30CAB CAD AC BD AO CO BO DO Ð=°=Ð^==,,,,∵2AB =,∴1DO =,AO ==,∴AC =∵菱形ABCD 绕点A 顺时针旋转30°得到菱形AB C D ¢¢¢,∴302D AB AD AD ¢¢Ð=°==,,∴A ,D ¢,C 三点共线,∴2CD CA AD ¢¢=-=,又∵30ACB Ð=°,∴1D E ¢=-,3CE E ¢==-,∵重叠部分的面积ABC D EC S S ¢=-V V ,∴重叠部分的面积)(11113322=´-´-´=;②将该菱形绕顶点A 在平面内逆时针旋转30°,同①方法可得重叠部分的面积3=故选:A .【点睛】本题考查了旋转的性质,菱形的性质,正确作出图形是解题的关键.第二部分 非选择题(共132分)二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上)7. 函数1y=x 2-中,自变量x 的取值范围是____.【答案】x 2¹【解析】【详解】解:由题意知:x -2≠0,解得x ≠2;故答案为x ≠2.8. 溶度积是化学中沉淀的溶解平衡常数.常温下3CaCO 的溶度积约为0.0000000028,将数据0.0000000028用科学记数法表示为__________________.【答案】92.810-´【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -´,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:90.0000000028 2.810-=´.故答案为:92.810-´.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为10n a -´,其中1||10a £<,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.9. 两个相似图形的周长比为3:2,则面积比为_____________.【答案】9:4【解析】【分析】由两个相似图形,其周长之比为3:2,根据相似图形的周长的比等于相似比,即可求得其相似比,又由相似图形的面积的比等于相似比的平方,即可求得答案.【详解】解:Q 两个相似图形,其周长之比为3:2,\其相似比为3:2,\其面积比为9:4.故答案为:9:4.【点睛】此题考查了相似图形的性质.此题比较简单,注意熟记定理是关键.10. 若230a b -+=,则2(2)4a b b +-的值为_____________.【答案】6-【解析】【分析】由230a b -+=,可得23a b -=-,根据()2(2)422a b b a b +-=-,计算求解即可.【详解】解:由230a b -+=,可得23a b -=-,∴()2(2)442442226a b b a b b a b a b +-=+-=-=-=-,故答案为:6-.【点睛】本题考查了代数式求值.解题的关键在于正确的运算.11. 半径为5cm 的圆内接正五边形一边所对劣弧的长为____________cm .【答案】2p【解析】【分析】根据正多边形和圆的性质,计算半径为5cm 的圆周长的五分之一即可.【详解】解:由题意得,半径为5cm 的圆内接正五边形一边所对劣弧的长是半径为5cm 的圆周长的五分之一,所以1252()5cm p p ´´´=,故答案为:2p .【点睛】本题考查正多边形和圆,掌握弧长、圆周长计算方法是正确解答的关键.12. 七(1)班40名同学上周家务劳动时间的频数分布直方图如图所示,设这组数据的中位数为m h ,则m __________2.6(填“>”“=“<”)【答案】<【解析】【分析】根据中位数的意义解答即可.【详解】解:因为有40个数据,中位数应是数据有小到大排列第20、21个数据的平均数,由频数分布直方图可知:第15-组的人数分别为5,7,12,9,7,所以第20、21个数据都在第3组,即2.0~2.5,这两个数的平均数一定小于2.6,故答案为:<.【点睛】本题考查频数分布直方图,中位数的概念,能从频数分布直方图中获取有用信息,明确中位数的确定方法是解题的关键.13. 关于x 的一元二次方程2210x x +-=的两根之和为______________.【答案】2-【解析】【分析】利用根与系数的关系进行求值.【详解】解:2210x x +-=,12221b x x a +=-=-=-,故答案为:2-.【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,熟练掌握1212bc a x x x x a +=-=.14. 二次函数23y x x n =++的图像与x 轴有一个交点在y 轴右侧,则n 的值可以是______(填一个值即可)【答案】3-(答案不唯一)【解析】【分析】根据根与系数的关系即可求解.【详解】解:设二次函数23y x x n =++的图象与x 轴交点的横坐标为1x 、2x ,即二元一次方程230x x n ++=的根为1x 、2x ,由根与系数的关系得:123x x +=-,12x n x ×=,Q 一次函数23y x x n =++的图象与x 轴有一个交点在y 轴右侧,1x \,2x 异号,0n \<,故答案为:3-(答案不唯一).为【点睛】本题考查抛物线与x 轴的交点,根与系数之间的关系,关键是根与系数之间的关系的应用.15. 小明对《数书九章》中的“遥度圆城”问题进行了改编:如图,一座圆形城堡有正东、正南、正西和正北四个门,出南门向东走一段路程后刚好看到北门外的一颗大树,向树的方向走9里到达城堡边,再往前走6里到达树下.则该城堡的外围直径为____________里.【答案】9【解析】【分析】由AB 切圆于D ,BC 切圆于C ,连接OD ,得到OD AB OC BC ^^,,9BD BC ==里,由勾股定理求出12AC ==,由tan OD BC A AD AC==,求出 4.5OD =(里),即可得到答案.【详解】解:如图,O e 表示圆形城堡,由题意知:AB 切圆于D ,BC 切圆于C ,连接OD ,∴OD AB OC BC ^^,,9BD BC ==里,∵6AD =里,∴15AB AD BD =+=里,∴12AC =,∵tan OD BC A AD AC==,∴9612OD =,∴ 4.5OD =(里).∴城堡的外围直径为29OD =(里).故答案为:9.【点睛】本题考查勾股定理,解直角三角形,切线的性质,切线长定理,关键是理解题意,得到tan OD BC A AD AC==,求出OD 长即可.16. 如图,ABC V 中,AB AC =,30A Ð=°,射线CP 从射线CA 开始绕点C 逆时针旋转a 角()075a °<<°,与射线AB 相交于点D ,将ACD V 沿射线CP 翻折至A CD ¢△处,射线CA ¢与射线AB 相交于点E .若A DE ¢V 是等腰三角形,则a Ð的度数为______________.【答案】22.5°或45°或67.5°【解析】【分析】分情况讨论,利用折叠的性质知30A A ¢Ð=Ð=°,ACP ACP a ¢Ð=Ð=,再画出图形,利用三角形的外角性质列式计算即可求解.【详解】解:由折叠的性质知30A A ¢Ð=Ð=°,ACP ACP a ¢Ð=Ð=,当A D DE ¢=时,30DEA A ¢¢Ð=Ð=°,由三角形的外角性质得DEA A ACD A CD ¢¢Ð=Ð+Ð+Ð,即30302a °=°+,此情况不存在;当A D A E ¢¢=时,30A ¢Ð=°,()118030752DEA EDA ¢¢Ð=Ð=°-°=°,由三角形的外角性质得75302a °=°+,解得22.5a =°;当EA DE ¢=时,30EDA A ¢¢Ð=Ð=°,∴1803030120DEA ¢Ð=°-°-°=°,由三角形的外角性质得120302a °=°+,解得45a =°;当A D A E ¢¢=时,15A DE A ED ¢¢Ð=Ð=°,∴()11801582.52ADC A DC Ð=Ð=°-°¢=°,∴1803082.567.5ACD a =Ð=°-°-°=°;综上,a Ð的度数为22.5°或45°或67.5°.故答案为:22.5°或45°或67.5°.【点睛】本题考查了折叠的性质,三角形的外角性质,等腰三角形的性质,画出图形,数形结合是解题的关键.三、解答题(本大题共有10题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17. (1)计算:2(3)(3)(3)x y x y x y +-+-;(2)解方程:322112x x x=---.【答案】(1)2618xy y +;(2)13x =-【解析】【分析】(1)先根据完全平方公式和平方差公式进行计算,再合并同类项即可;(2)方程两边都乘21x -得出2(21)3x x =-+,求出方程的解,再进行检验即可.【详解】解:(1)2(3)(3)(3)x y x y x y +-+-222269(9)x xy y x y =++--2222699x xy y x y =++-+2618xy y =+;(2)322112x x x=---,方程两边都乘21x -,得2(21)3x x =-+,解得:13x =-,检验:当13x =-时,210x -¹,所以分式方程的解是13x =-.【点睛】本题考查了整式的混合运算和解分式方程,能正确根据整式的运算法则进行化简是解(1)的关键,能把分式方程转化成整式方程是解(2)的关键.18. 如图是我国2019~2022年汽车销售情况统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)2022年我国新能源汽车销售量约占该年各类汽车销售总量的_____________%(精确到1%);这4年中,我国新能源汽车销售量在各类汽车销售总量占比最高的年份是___________年;(2)小明说:新能源汽车2022年的销售量超过前3年的总和,所以2022年新能源汽车销售量的增长率比2021年高.你同意他的说法吗?请结合统计图说明你的理由.【答案】(1)26,2022年(2)不同意.理由见详解【解析】【分析】(1)将图中数据分别计算2019~2022年我国新能源汽车销售量在各类汽车销售总量占比即可求解;(2)求出2021、2022年新能源汽车销售量的增长率即可求解.【小问1详解】2022年我国新能源汽车销售量约占该年各类汽车销售总量的占比为:688.7100%26% 2686.4´»,2021年我国新能源汽车销售量约占该年各类汽车销售总量的占比为:352100%13% 2627.5´»,2020年我国新能源汽车销售量约占该年各类汽车销售总量的占比为:136.7100%5% 2531´»,2019年我国新能源汽车销售量约占该年各类汽车销售总量的占比为:120.6100%5% 2577´»,\这4年中,我国新能源汽车销售量在各类汽车销售总量占比最高的年份是2022年.故答案为:26,2022年;【小问2详解】不同意.理由如下:2022年新能源汽车销售量的增长率为:688.7352100%96% 352-´»,2021年新能源汽车销售量的增长率为:352136.7100%157% 136.7-´»,2022\年新能源汽车销售量的增长率比2021年低.【点睛】本题主要考查了条形统计图,折线统计图,准确从统计图获取信息是解题的关键.19. 某校组织学生去敬老院表演节目,表演形式有舞蹈、情景剧和唱歌3种类型.小明、小丽2人积极报名参加,从3种类型中随机挑选一种类型.求小明、小丽选择不同类型的概率.【答案】小明、小丽选择不同类型的概率为23.【解析】【分析】用树状图列举出所有等可能出现的结果,再根据概率的定义进行计算即可.【详解】解:用树状图法表示所有等可能出现的结果如下:共有9种等可能出现的结果,其中小明、小丽选择不同类型的有6种,所以小明、小丽选择不同类型的概率为6293=.【点睛】本题考查列表法或树状图法,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20. 如图,CD 是五边形ABCDE 的一边,若AM 垂直平分CD ,垂足为M ,且____________,____________,则____________.给出下列信息:①AM 平分BAE Ð;②AB AE =;③BC DE =.请从中选择适当信息,将对应的序号填到横线上方,使之构成真命题,补全图形,并加以证明.【答案】②③,①;证明见详解【解析】【分析】根据题意补全图形,连接AC 、AD ,根据线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等可得出AC AD =,在求证三角形全等得出角相等,求得BAM EAM Ð=Ð,进而得出结论AM 平分BAE Ð.【详解】②③,①证明:根据题意补全图形如图所示:AM Q 垂直平分CD ,CM DM \=,AC AD =(线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等),在ACM △与ADM △中,AM AM AC AD CM DM =ìï=íï=î,()ACM ADM SSS \V V ≌,CAM DAM \Ð=Ð,在ABC V 与AED △中,AB AE AC AD BC ED =ìï=íï=î,()ABC AED SSS \V V ≌,BAC EAD \Ð=Ð,又CAM DAM Ð=ÐQ ,BAC CAM EAD DAM \Ð+Ð=Ð+Ð,即12BAM EAM BAE Ð=Ð=Ð,AM \平分BAE Ð.故答案为:②③①.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质以及三角形全等的判定,熟练掌握线段垂直平分线的性质是本题的解题关键.21. 阅读下面方框内的内容,并完成相应的任务.小丽学习了方程、不等式、函数后提出如下问题:如何求不等式260x x --<的解集?通过思考,小丽得到以下3种方法:方法1 方程260x x --=的两根为12x =-,23x =,可得函数26y x x =--的图像与x 轴的两个交点横坐标为2-、3,画出函数图像,观察该图像在x 轴下方的点,其横坐标的范围是不等式260x x --<的解集.方法2 不等式260x x --<可变形为26x x <+,问题转化为研究函数2y x =与6y x =+的图像关系.画出函数图像,观察发现:两图像的交点横坐标也是2-、3;2y x =的图像在6y x =+的图像下方的点,其横坐标的范围是该不等式的解集.方法3 当0x =时,不等式一定成立;当0x >时,不等式变为61x x-<;当0x <时,不等式变为61x x->.问题转化为研究函数1y x =-与6y x =的图像关系…任务:(1)不等式260x x --<的解集为_____________;(2)3种方法都运用了___________的数学思想方法(从下面选项中选1个序号即可);A .分类讨论B .转化思想C .特殊到一般D .数形结合(3)请你根据方法3的思路,画出函数图像的简图,并结合图像作出解答.【答案】(1)23x -<<(2)D(3)图像见解析,不等式260x x --<的解集为23x -<<【解析】【分析】(1)如图1,作26y x x =--的图像,由方法1可知,不等式260x x --<的解集为23x -<<;(2)由题意知,3种方法都运用了数形结合的数学思想方法;(3)如图2,作函数1y x =-与6y x=的图像,由图像可得,260x x --<的解集为20x -<<,或03x <<,进而可得260x x --<的解集.【小问1详解】解:如图1,作26y x x =--的图像,由方法1可知,不等式260x x --<的解集为23x -<<,故答案为:23x -<<;【小问2详解】解:由题意知,3种方法都运用了数形结合的数学思想方法,故选:D ;【小问3详解】解:如图2,作函数1y x =-与6y x=的图像,由图像可得,260x x --<的解集为20x -<<,或03x <<,综上,260x x --<的解集为23x -<<.【点睛】本题考查了数形结合求一元二次不等式的解集,作二次函数、一次函数、反比例函数的图像.解题的关键在于理解题意并正确的作函数图象.22. 如图,堤坝AB 长为10m ,坡度i 为1:0.75,底端A 在地面上,堤坝与对面的山之间有一深沟,山顶D 处立有高20m 的铁塔CD .小明欲测量山高DE ,他在A 处看到铁塔顶端C 刚好在视线AB 上,又在坝顶B 处测得塔底D 的仰角a 为2635°¢.求堤坝高及山高DE .(sin 26350.45¢°»,cos 26350.89¢°»,tan 26350.50¢°»,小明身高忽略不计,结果精确到1m )【答案】堤坝高为8米,山高DE 为20米.【解析】【分析】过B 作BH AE ^于H ,设4BH x =,3AH x =,根据勾股定理得到510AB x ===,求得68AH BH ==,,过B 作BF CE ^于F ,则8EF BH BF EH ===,,设DF a =,解直角三角形即可得到结论.【详解】解:过B 作BH AE ^于H ,∵坡度i 为1:0.75,∴设4BH x =,3AH x =,∴510AB x ===,∴2x =,∴68AH BH ==,,过B 作BF CE ^于F ,则8EF BH BF EH ===,,设DF a =,∵2635a ¢=°.∴2tan 26350.5DF a BF a ===¢°,∴62AE a =+,∵坡度i 为1:0.75,∴()()208621075CE AE a a =+++=:::.,∴12a =,∴12DF =(米),∴12820DE DF EF =+=+=(米),答:堤坝高为8米,山高DE 为20米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-俯角仰角,解直角三角形的应用-坡角坡度,正确地作出辅助线是解题的关键.23. 某公司的化工产品成本为30元/千克.销售部门规定:一次性销售1000千克以内时,以50元/千克的价格销售;一次性销售不低于1000千克时,每增加1千克降价0.01元.考虑到降价对利润的影响,一次性销售不低于1750千克时,均以某一固定价格销售.一次性销售利润y (元)与一次性销售量x (千克)的函数关系如图所示.(1)当一次性销售800千克时利润为多少元?(2)求一次性销售量在10001750kg ~之间时的最大利润;(3)当一次性销售多少千克时利润为22100元?【答案】(1)当一次性销售800千克时利润为16000元;(2)一次性销售量在10001750kg ~之间时的最大利润为22500元;(3)当一次性销售为1300或1700千克时利润为22100元.【解析】【分析】(1)用销售量×利润计算即可;(2)根据一次性销售不低于1000千克时,每增加1千克降价0.01元求出销售单价,再乘以销售量即可列出函数解析式,再根据函数的性质求最值;(3)根据(2)中解析式,令y =22100,解方程即可.【小问1详解】解:根据题意,当800x =时,()80050308002016000y =´-=´=,∴当一次性销售800千克时利润为16000元;【小问2详解】解:设一次性销售量在10001750kg ~之间时,销售价格为()50300.0110000.0130x x ---=-+,∴()0.0130y x x =-+20.0130x x=-+()20.013000x =--()20.01150022500x =--+,∵0.010-<,10001750x ££,∴当1500x =时,y 有最大值,最大值为22500,∴一次性销售量在10001750kg ~之间时的最大利润为22500元;【小问3详解】解:由(2)知,当1750x =时,()20.0117501500225001625022100y =--+=<,∴当一次性销售量在10001750kg ~之间时,利润为22100元,∴()20.0115002250022100x --+=,解得1217001300x x ==,,∴当一次性销售为1300或1700千克时利润为22100元.【点睛】本题考查二次函数的应用,根据等量关系列出函数解析式,掌握二次函数的性质是解答本题的关键.24. 如图,矩形ABCD 是一张4A 纸,其中AD =,小天用该4A 纸玩折纸游戏.游戏1 折出对角线BD ,将点B 翻折到BD 上的点E 处,折痕AF 交BD 于点G .展开后得到图①,发现点F 恰为BC 的中点.游戏2 在游戏1的基础上,将点C 翻折到BD 上,折痕为BP ;展开后将点B 沿过点F 的直线翻折到BP 上的点H 处;再展开并连接GH 后得到图②,发现AGH Ð是一个特定的角.(1)请你证明游戏1中发现的结论;(2)请你猜想游戏2中AGH Ð的度数,并说明理由.【答案】(1)证明见详解(2)120°,理由见解析【解析】【分析】(1)由折叠的性质可得AF BD ^,根据题意可得BAG ADB GBF Ð=Ð=Ð,再设AB a =,然后表示出AD 、BD ,再由锐角三角函数求出BF 即可;(2)由折叠的性质可知GBH FBH Ð=Ð,BF HF =,从而可得出GBH BHF Ð=Ð,进而得到BD HF P ,DGH GHF Ð=Ð,由(1)知AF BD ^,可得AF HF ^,在Rt GFH D 中求出GHF Ð的正切值即可解答.小问1详解】证明:由折叠的性质可得AF BD ^,90AGB \Ð=°,Q 四边形ABCD 是矩形,90BAD ABC \Ð=Ð=°,BAG ADB GBF \Ð=Ð=Ð,AD =Q ,设AB a =,则AD =,BD =,sin sin BAG ADB \Ð=Ð,即BG AB AB BD=,\BG a =,解得BG a =,根据勾股定理可得AG =,cos cos GBF BAG Ð=Ð,\.解得BF =,BC AD ==Q ,12BF BC \=,\点F 为BC 的中点.【【小问2详解】解:120AGH Ð=°,理由如下:连接HF ,如图:由折叠的性质可知GBH FBH Ð=Ð,BFHF =,GBH FBH \Ð=Ð,FBH FHB Ð=Ð,GBH BHF \Ð=Ð,BD HF \P ,DGH GHF \Ð=Ð,由(1)知AF BD ^,可得AF HF ^,90AGD \Ð=°,设AB a =,则AD BC ==,BF HF ==,BG \=,GF \=,在Rt GFH D中,tan GF GHF HF Ð===,30GHF \Ð=°,30DGH \Ð=°,9030120AGH AGD DGH \Ð=Ð+Ð=°+°=°.【点睛】本题考查矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,锐角三角函数,熟练掌握以上知识是解题关键.25. 在平面直角坐标系xOy 中,点(0)A m ,,(0)(0)B m a a m ->>,的位置和函数1(0)m y x x=>、2(0)m a y x x-=<的图像如图所示.以AB 为边在x 轴上方作正方形ABCD ,AD 边与函数1y 的图像相交于点E ,CD 边与函数1y 、2y 的图像分别相交于点G、H ,一次函数3y 的图像经过点E 、G ,与y 轴相交于点P ,连接PH .(1)2m =,4a =,求函数3y 的表达式及PGH △的面积;(2)当a 、m 在满足0a m >>的条件下任意变化时,PGH △的面积是否变化?请说明理由;(3)试判断直线PH 与BC 边的交点是否在函数2y 的图像上?并说明理由.【答案】(1)函数3y 的表达式为325y x =-+,PGH △的面积为12(2)不变,理由见解析(3),理由见解析【解析】【分析】(1)由2m =,4a =,可得(20)A ,,()20B -,,12y x =,22y x-=,则4AB =,当2x =,1212y ==,则()21E ,;当14y =,24x =,解得12x =,则142G æöç÷èø;当24y =,24x -=,解得12x =-,则142H æö-ç÷èø,;待定系数法求一次函数3y 的解析式为325y x =-+,当0x =,35y =,则()05P ,,根据()11154222PGH S éùæö=´--´-ç÷êúèøëû△,计算求解即可;(2)求解过程同(1);(3)设直线PH 的解析式为22y k x b =+,将()01P a +,,m a H a a -æöç÷èø,代入22y k x b =+得,2221b a m a k b a a =+ìï-í+=ïî,解得221b a a k a m =+ìïí=ï-î,即1a x a a m y +-=+,当x m a =-,()11y a m a a a m´+=-+=-,则直线PH 与BC 边的交点坐标为()1m a -,,当x m a =-,21m a y m a-=-=,进而可得结论.【小问1详解】在解:∵2m =,4a =,∴(20)A ,,()20B -,,12y x =,22y x -=,∴4AB =,当2x =,1212y ==,则()21E ,;当14y =,24x =,解得12x =,则142G æöç÷èø,;当24y =,24x -=,解得12x =-,则142H æö-ç÷èø,;设一次函数3y 的解析式为3y kx b =+,将()21E ,,142G æöç÷èø,代入3y kx b =+得,21142k b k b +=ìïí+=ïî,解得25k b =-ìí=î,∴325y x =-+,当0x =,35y =,则()05P ,,∴()1111542222PGH S éùæö=´--´-=ç÷êúèøëû△;∴函数3y 的表达式为325y x =-+,PGH △的面积为12;【小问2详解】解:PGH △的面积不变,理由如下:∵(0)A m ,,(0)B m a -,,1m y x =,2m a y x -=,∴AB a =,当x m =,11m y m ==,则()1E m ,;当1y a =,m a x =,解得m x a =,则m G a a æöç÷èø,;当2y a =,m a a x -=,解得m a x a -=,则m a H a a -æöç÷èø;设一次函数3y 的解析式为113k x b y =+,将()1E m ,,m G a a æöç÷èø,,代入113k x b y =+得,11111mk b m k b a a +=ìïí+=ïî,解得111a k m b aì=-ïíï=+î,∴31a x a my =-++,当0x =,31y a =+,则()01P a +,,∴()11122PGH m m a S a a a a é-ùæö=´-´+-=ç÷êúèøëû△;∴PGH △的面积不变;【小问3详解】解:直线PH 与BC 边的交点在函数2y 的图像上,理由如下:设直线PH 的解析式为22y k x b =+,将()01P a +,,m a H a a -æöç÷èø,,代入22y k x b =+得,2221b a m a k b a a =+ìï-í+=ïî,解得221b a a k a m =+ìïí=ï-î,∴1a x a a my +-=+,当x m a =-,()11y a m a a a m ´+=-+=-,∴直线PH 与BC 边的交点坐标为()1m a -,,当x m a =-,21m a y m a-=-=,∴直线PH 与BC 边的交点在函数2y 的图像上.【点睛】本题考查了正方形的性质,一次函数解析式,反比例函数解析式,交点坐标.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.26. 已知:A 、B 为圆上两定点,点C 在该圆上,C Ð为 AB 所对的圆周角.知识回顾(1)如图①,O e 中,B 、C 位于直线AO 异侧,135AOB C °Ð+Ð=.①求C Ð的度数;②若O e 的半径为5,8AC =,求BC 的长;逆向思考(2)如图②,P 为圆内一点,且120APB Ð<°,PA PB =,2APB C Ð=Ð.求证:P 为该圆的圆心;拓展应用(3)如图③,在(2)的条件下,若90APB Ð=°,点C 在P e 位于直线AP 上方部分的圆弧上运动.点D 在P e 上,满足CD CA =-的所有点D 中,必有一个点的位置始终不变.请证明.【答案】(1)①45°;②;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)①根据135AOB C °Ð+Ð=,结合圆周角定理求C Ð的度数;②构造直角三角形;(2)只要说明点P 到圆上A 、B 和另一点的距离相等即可;(3)根据CD CA =-CA -,利用三角形全等来说明此线段和CD 相等.【小问1详解】解:①135AOB C Ð+Ð=°Q ,2AOB C Ð=Ð,3135C \Ð=°,45C \Ð=°.②连接AB ,过A 作AM BC ^,垂足为M ,45C Ð=°Q ,8AC =,ACM \V 是等腰直角三角形,且AM CM ==290AOB C Ð=Ð=°Q ,OA OB =,AOB \V 是等腰直角三角形,\==,AB在直角三角形ABM中,BM==\=+=+=.BC CM BM【小问2详解】Ð=Ð,证明:延长AP交圆于点N,则C NQ,Ð=ÐAPB C2\Ð=Ð,APB N2Ð=Ð+ÐQ,APB N PBN\Ð=Ð,N PBN\=,PN PBPA PBQ,=\==,PA PB PN\为该圆的圆心.P【小问3详解】证明:过B作BC的垂线交CA的延长线于点E,连接AB,延长AP交圆于点F,连接CF,FB,Ð=°Q,APB90\Ð=°,C45\△是等腰直角三角形,BCE\=,BE BCBP AFQ,PA PF^=,\=,BA BFAFQ是直径,\Ð=°,90ABF\Ð=Ð=°,90EBC ABF\Ð=Ð,EBA CBF\≌△△,EBA CBF(SAS)∴=,AE CF=-=-=Q,CD CA CE CA AE\=,CD CF\必有一个点D的位置始终不变,点F即为所求.【点睛】本题考查了圆周角定理,还考查了勾股定理和三角形全等的知识,对于(3)构造一条线段等于-是关键.CA。

人教版八年级数学上册期末试题经典5套-值得拥有

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八年级数学试卷 第 1 页 共 4 页图4NMDCBA图2ED F D 图3ACFEB图1P OMACB2011-2012学年第一学期期末试卷科目: 数学 年级: 八年级 时间: 100分钟一.填空题(本题共10题,每小题3分,共30分)1.△ABC ≌△DEF ,且△ABC 的周长为18,若AB=5,AC=6,则EF= .2、若2164b m ++是完全平方式,m = . . 。

3.如图1,PM=PN ,∠BOC=30°,则∠AOB= .4.如图2,在△ABC 中,AB=AC ,AD ⊥BC 于D 点,E 、F 分别为DB 、DC 的中 点,则图中共有全等三角形 对.5. 已知△ABC ≌△DEF, 且∠A=30°, ∠E=75°, 则∠F= .6.如图3,在△ABC 和△FED , AD=FC ,AB=FE ,当添加条件 时, 就可得到△ABC ≌△FED.(只需填写一个你认为正确的条件)7.如图4, 已知AB=AC, ∠A=40°, AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D,则∠DBC= 度. 8.等腰三角形中有一个角等于500,则另外两个角的度数为 .9、已知115a b -=,则2322a ab ba ab b +---的值是10.若()2190m n -+-=,将22mx ny -因式分解得 。

二.选择题(本题共10题,每小题2分,共20分)1、在式子:23123510,,,,,94678xy a b c x y x a x yπ+++中,分式的个数是【 】A 、2B 、3C 、4D 、52.下列各式是因式分解,并且正确的是【 】A .()()22a b a b a b +-=-B .123111a a a +=+++ C .()()232111a a a a a --+=-+ D .()()2222a ab b a b a b +-=-+ 3.下列图形是轴对称图形的有【 】八年级数学试卷 第 2 页 共 4 页A.2个B.3个C.4个D.5个4、如果把分式10xx y +中的X 、Y 都扩大10倍,则分式的值是( )A 、扩大100倍B 、扩大10倍C 、不变D 、缩小到原来的1105.已知:在Rt △ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC 交BC 于D ,若BC=32,且BD :DC=9:7,则点D 到AB 边的距离为【 】A.18B.16C.14D.12 6.化简()2003200455-+所得的值为【 】A .5-B .0C .20025D . 200345⨯ 7、下列等式成立的是( )A 、2(3)9--=-B 、21(3)9--= C 、12224()a a = D 、-70.0000000618=6.1810⨯8、将11n n x x +--因式分解,结果正确的是 ( )A .()1n x x x --B .()11n x x --C . ()121n x x --D .()()111n x x x -+- 9.下列各组图形中,是全等形的是【 】A.两个含60°角的直角三角形B.腰对应相等的两个等腰直角三角形C.边长为3和4的两个等腰三角形D.一个钝角相等的两个等腰三角形 10、某厂去年产值是m 万元,今年产值是n 万元(m <n ),则今年的产值比去年的产值增加的百分比是( )A 、100%m n n -⨯B 、 100%n m m -⨯C 、(1)100%n m +⨯D 、100%10n mm -⨯ 三.解答题(共50分)1.计算:(每小题4分,共16分)(1、2因式分解,3、4解方程)(1)2225204x xy y ++ (2)2710y y -+解方程: 3、 313221x x+=-- 4、11222x x x-=---八年级数学试卷 第 3 页 共 4 页FEA图6D CBA122.(本题5分) 如图5,在平面直角坐标系中,A(1, 2),B(3, 1),C(-2, -1). (1)在图中作出ABC △关于y 轴对称的111A B C △. (2)写出点111A B C ,,的坐标(直接写答案).A 1 ______________B 1 ______________C 1 ______________3. (本题5分) 试说明代数式()()()233263516y y y y y ++-+++的值与y 的值无关。

【中学教材全解】2013-2014学年八年级数学(上)(上海科技版)期末检测题(含答案)

【中学教材全解】2013-2014学年八年级数学(上)(上海科技版)期末检测题(含答案)

期末检测题(本检测题满分:120分,时间:120分钟)一、选择题(每小题3分,共36分)1. 如果直线AB 平行于y 轴,则点A 、B 的坐标之间的关系是( ) A.横坐标相等B.纵坐标相等C.横坐标为0D.纵坐标为0 2. 若点P (13++m m ,)在直角坐标系的x 轴上,则点P 的坐标为( ) A.(0,-2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,-4)3. 下列图中不是轴对称图形的是( )4. 如图所示,在平面直角坐标系中,直线y =-与矩形ABCO的边OC 、BC 分别交于点E 、F ,已知OA =3,OC =4,则 △CEF 的面积是( )A .6B .3C .12D . 5. 已知直线 =k -4(k <0)与两坐标轴所围成的三角形面 积等于4,则直线的关系式为( ) A . =- -4 B . =-2 -4 C . =-3 +4 D . =-3 -46. 正比例函数(≠0)的函数值随的增大而增大,则一次函数的图象大致是( )A B C D 7. 在△ABC 中,AC =5,中线AD =4,则AB 边的取值范围是( ) A .1<AB <9 B .3<AB <13 C .5<AB <13 D .9<AB <138. 如图所示,两个全等的等边三角形的边长为1 m ,一个微型机器人 由A 点开始按ABCDBEA 的顺序沿等边三角形的边循环运动,行走 2 012 m 停下,则这个微型机器人停在( ) A.点A 处 B .点B 处 C.点C 处 D.点E 处 9. 如图所示,在△ABC 中,AQ =PQ ,PR =PS ,PR ⊥AB 于R ,PS ⊥AC 于S ,则三个结论①AS =AR ;②QP ∥AR ;③△BPR ≌△QPS 中( )A.全部正确B.仅①和②正确C.仅①正确D.仅①和③正确第4题图第8题图10. 如图所示,是一个风筝的图案,它是以直线AF 为对称轴的轴对称图形,下列结论中不一定成立的是( )A.△ABD ≌△ACDB.AF 垂直平分EGC.直线BG ,CE 的交点在AF 上D.△DEG 是等边三角形11. 数学在我们的生活中无处不在,就连小小的台球桌上都有数学问题,如图所示,∠1=∠2,若∠3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1为( )A.60°B.30°C.45°D.50° 12. 以下各命题中,正确的命题是( )(1)等腰三角形的一边长为4 cm ,一边长为9 cm ,则它的周长为17 cm 或22 cm ; (2)三角形的一个外角等于两个内角的和; (3)有两边和一角对应相等的两个三角形全等; (4)等边三角形是轴对称图形;(5)三角形的一个外角平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形. A .(1)(2)(3) B .(1)(3)(5) C .(2)(4)(5) D .(4)(5)二、填空题(每小题3分,共24分)13. 已知是整数,点在第二象限,则 _____.14. 如图所示,已知函数和的图象交于点(-2,-5),根据图象可得方程的解是 .15. 如图所示,∠E =∠F =90°,∠B =∠C ,AE =AF .给出下列结论:①∠1=∠2;②BE =CF ;③△ACN ≌△ABM ;④CD =DN .其中正确的结论是 (将你认为正确的结论的序号都填上).第9题图第10题图第11题图第14题图第15题图第16题图16. 如图所示,将三角形的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠3=20°,则∠2= . 17. 如图所示,已知△ABC 和△BDE 均为等边三角形,连接AD 、CE ,若∠BAD =39°,则∠BCE = 度.18. 如图所示,在边长为2的正三角形ABC 中,E 、F 、G 分别为AB 、AC 、BC 的中点,点P为线段EF 上一个动点,连接BP 、GP ,则△PBG 的周长的最小值是 .19. 小明不慎将一块三角形的玻璃打碎成如图所示的四块(图中所标1、2、3、4),你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃?应该带 去.20. 已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1∶4,则这个等腰三角形顶角的度数为 .三、解答题(共60分)21.(6分) 如图,在平面网格中每个小正方形的边长为1. (1)线段CD 是线段AB 经过怎样的平移后得到的? (2)线段AC 是线段BD 经过怎样的平移后得到的?22. (6分)已知一次函数的图象经过点A (2,0)与B (0,4).(1)求一次函数的关系式,并在直角坐标系内画出这个函数的图象;(2)如果(1)中所求的函数的值在-4≤≤4范围内,求相应的的值在什么范围内. 23. (8分) 如图所示,A 、B 分别是轴上位于原点左右两侧的点,点P (2,p )在第一象限,直线P A 交y 轴于点C (0,2),直线PB 交y 轴于点D ,△AOP 的面积为6. (1)求△COP 的面积; (2)求点A 的坐标及p 的值;(3)若△BOP 与△DOP 的面积相等,求直线BD 的函数关系式.第17题图第21题图第18题图第19题图24. (8分)如图所示,△ABC 是等腰三角形,D ,E 分别是腰AB 及AC 延长线上的一点,且BD =CE ,连接DE 交底BC 于G .求证:GD =GE .25. (8分)(1)如图(1)所示,以ABC △的边AB 、AC 为边分别向外作正方形ABDE 和正方形ACFG ,连结EG ,试判断ABC △与AEG △面积之间的关系,并说明 理由.(2)园林小路,曲径通幽,如图(2)所示,小路由白色的正方形大理石和黑色的三角形大理石铺成.已知中间的所有正方形的面积之和是a 平方米,内圈的所有三角形的面积之和是b 平方米,这条小路一共占地多少平方米?26. (8分)如图所示,将矩形纸片ABCD 按如下顺序进行折叠:对折,展平,得折痕EF (如图①);沿CG 折叠,使点B 落在EF 上的点B ′处,(如图②);展平,得折痕GC (如图③);沿GH 折叠,使点C 落在DH 上的点C ′处,(如图④);沿GC ′折叠(如图 ⑤);展平,得折痕GC ′,GH (如图 ⑥). (1)求图 ②中∠BCB ′的大小.(2)图⑥中的△GCC ′是正三角形吗?请说明理由.第23题图AGFCBD E第25题图(1)(2)第24题图第26题图27. (8分)如图所示,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,E 为CD 的中点,连接AE 、BE ,BE ⊥AE ,延长AE 交BC 的延长线于点F . 求证:(1)FC =AD ;(2)AB =BC +AD . (8分)将两个等边28.△ABC和△DEF (DE >AB )如图所示摆放,点D 是BC 上的一点(除B 、C 点外).把△DEF 绕顶点D 顺时针旋转一定的角度,使得边DE 、DF 与△ABC 的边(除BC 边外)分别相交于点M 、N . (1)∠BMD 和∠CDN 相等吗?(2)画出使∠BMD 和∠CDN 相等的所有情况的图形.(3)在(2)题中任选一种图形说明∠BMD 和∠CDN 相等的理由.第27题图第28题图1. A 解析:∵ 直线AB 平行于y 轴,∴ 点A 、B 的坐标之间的关系是横坐标相等.2. B 解析:∵ 点P (13++m m ,)在直角坐标系的x 轴上,∴ ,解得, ∴ 点P 的坐标是(2,0).3. C 解析:由轴对称图形的性质,A 、B 、D 都能找到对称轴,C 找不到对称轴,故选C.4. B 解析:当y =0时,-=0,解得=1, ∴ 点E 的坐标是(1,0),即OE =1. ∵ OC =4,∴ EC =OC -OE =4-1=3. ∵ 点F 的横坐标是4,∴ y =×4-=2,即CF =2. ∴ △CEF 的面积=×CE ×CF =×3×2=3.故选B . 5. B 解析:直线 =k -4(k <0)与两坐标轴的交点坐标为(0,-4), ∵ 直线 =k -4(k <0)与两坐标轴所围成的三角形面积等于4,∴ 4××=4,解得k =-2,则直线的关系式为y =-2 -4. 故选B .6. A 解析:因为正比例函数(≠0)的函数值随的增大而增大,所以,所以答案选A.7. B 解析:如图所示,延长AD 到E ,使DE =AD ,连接BE . 在△ADC 和△EDB 中, ∴ △ADC ≌△EDB (SAS ),∴ AC =BE . ∵ AC =5,AD =4,∴ BE =5,AE =8. 在△ABE 中,AE -BE <AB <AE +BE ,∴ AB 边的取值范围是3<AB <13.故选B.8. C 解析:∵ 两个全等的等边三角形的边长均为1 m , ∴ 机器人由A 点开始按ABCDBEA 的顺序沿等边三角形的边 循环运动一圈,即为6 m.∵ 2 012÷6=335……2,即行走了335圈余2 m , ∴ 行走2 012 m 停下时,这个微型机器人停在C 点.故选C .9. B 解析:∵ PR =PS ,PR ⊥AB 于R ,PS ⊥AC 于S ,AP =AP ,∴ △ARP ≌△ASP (HL ),∴ AS =AR ,∠RAP =∠SAP .∵ AQ =PQ ,∴ ∠QP A =∠QAP ,∴ ∠RAP =∠QP A ,∴ QP ∥AR .而在△BPR 和△QPS 中,只满足∠BRP =∠QSP =90°和PR =PS ,找不到第3个条件, ∴ 无法得出△BPR ≌△QPS .故本题仅①和②正确.故选B . 10. D 解析:A.因为此图形是轴对称图形,正确; B.对称轴垂直平分对应点连线,正确;C.由三角形全等可知,BG =CE ,且直线BG ,CE 的交点在AF 上,正确;D.题目中没有60°条件,不能判断是等边三角形,错误.故选D . 11. A 解析:∵ 台球桌四角都是直角,∠3=30°,∴ ∠2=60°.∵ ∠1=∠2,∴ ∠1=60°,故选A .12. D 解析:(1)等腰三角形的一边长为4 cm ,一边长为9 cm ,则三边长可能为9 cm , 9 cm ,4 cm ,或4 cm ,4 cm ,9 cm ,因为4+4<9,所以它的周长只能是22 cm ,故此命题错误;(2)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,故此命题错误; (3)有两边和一角对应相等的两个三角形全等错误,必须是夹角; (4)等边三角形是轴对称图形,此命题正确;(5)如果三角形的一个外角平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形, 正确.如图所示:∵ AD ∥BC ,∴ ∠1=∠B ,∠2=∠C .第7题答图∵AD是角平分线,∴∠1=∠2,∴∠B=∠C,∴AB=AC.即△ABC是等腰三角形.故选D.13. -1 解析:因为点A在第二象限,所以,所以.又因为是整数,所以.14.=-2 解析:已知两直线的交点坐标为(-2,-5),所以方程的解为.15. ①②③解析:∵∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,∴△ABE≌△ACF.∴AC=AB,∠BAE=∠CAF,BE=CF,∴②正确.∵∠B=∠C,∠BAM=∠CAN,AB=AC,∴△ACN≌△ABM,∴③正确.∵∠1=∠BAE-∠BAC,∠2=∠CAF -∠BAC,又∵∠BAE=∠CAF,∴∠1=∠2,∴①正确.∴题中正确的结论应该是①②③.16. 50°解析:如图,由三角形外角的性质可得∠4=∠1+∠3=50°,∵∠2和∠4是两平行线间的内错角,∴∠2=∠4=50°.17. 39 解析:∵△ABC和△BDE均为等边三角形,∴AB=BC,∠ABC =∠EBD=60°,BE=BD.∵∠ABD=∠ABC +∠DBC,∠EBC=∠EBD +∠DBC,∴∠ABD=∠EBC,∴△ABD≌△CBE,∴∠BCE=∠BAD =39°.18. 3 解析:要使△PBG的周长最小,而BG=1一定,只要使BP+PG最短即可.连接AG交EF于M.∵△ABC是等边三角形,E、F、G分别为AB、AC、BC的中点,∴AG⊥BC.又EF∥BC,∴AG⊥EF,AM=MG,∴A、G关于EF对称,∴P点与E重合时,BP+PG最小,即△PBG的周长最小,最小值是2+1=3.19. 2 解析:1、3、4块玻璃不同时具备包括一完整边在内的三个证明全等的要素,所以不能带它们去.只有第2块有完整的两角及夹边,符合ASA,满足题目要求的条件,是符合题意的.20. 20°或120°解析:设两内角的度数为、4.当等腰三角形的顶角为时,+4+4=180°,=20°;当等腰三角形的顶角为4时,4++=180°,=30°,4=120°.因此等腰三角形顶角的度数为20°或120°.21. 解:(1)将线段AB向右(或下)平移3个小格(或4个小格),再向下(或右)平移4个小格(或3个小格),得线段CD.(2)将线段BD向左平移3个小格(或向下平移1个小格),再向下平移1个小格(或向左平移3个小格),得到线段AC.22.分析:根据A、B两点可确定一次函数的关系式.解:(1)由题意得20,2, 4,4,a b ab b+==-⎧⎧⎨⎨==⎩⎩解得∴这个一次函数的关系式为,函数图象如图所示.(2)∵,-4≤≤4,∴ -4≤≤4,∴0≤≤4.23. 解:(1)过点P作PF⊥y轴于点F,则PF=2.∵C(0,2),∴CO=2.∴S△COP=×2×2=2.第16题答图第22题答图(2)∵ S △AOP =6,S △COP =2,∴ S △COA =4,∴ OA ×2=4, ∴ OA =4,∴ A (-4,0).∴ S △AOP =×4|p |=6,∴ |p |=3. ∵ 点P 在第一象限,∴ p =3.(3)∵ S △BOP =S △DOP ,且这两个三角形同高,∴ DP =BP ,即P 为BD 的中点. 作PE ⊥轴于点E ,则E (2,0),F (0,3).∴ B (4,0),D (0,6). 设直线BD 的关系式为y =k +b (k ≠0),则解得 ∴ 直线BD 的函数关系式为y =+6.分析:24. 从图形看,GE ,GD 分别属于两个显然不全等的三角形:△GEC 和△GBD .此时就要利用这两个三角形中已有的等量条件,结合已知添加辅助线,构造全等三角形.方法不止一种,下面证法是其中之一.证明:过E 作EF ∥AB 且交BC 的延长线于F .在△GBD 及△GEF 中,∠BGD =∠EGF (对顶角相等), ① ∠B =∠F (两直线平行,内错角相等). ②又∠B =∠ACB =∠ECF =∠F ,所以△ECF 是等腰三角形,从而EC =EF .又因为EC =BD ,所以BD =EF . ③由①②③知△GBD ≌△GFE (AAS),所以 GD =GE .25. 解:(1)ABC △与AEG △的面积相等.理由如下:过点C 作CM AB ⊥于M ,过点G 作GN EA ⊥交EA 的延长线于N ,则AMC ∠=90ANG ∠= .四边形ABDE 和四边形ACFG 都是正方形, 90,180.BAE CAG AB AE AC AG BAC EAG ∴∠=∠===∴∠+∠=,,180,,EAG GAN BAC GAN ∠+∠=∴∠=∠第23题答图FAGCBDEMN第25题答图第24题答图,ACM AGN ∴△≌△ .11··22ABC AEG CM GN S AB CM S AE GN ∴=== △△,, .ABCAEG S S ∴=△△(2)由(1)知外圈的所有三角形的面积之和等于内圈的所有三角形的面积之和, 这条小路的占地面积为(2)a b +平方米.26. 分析:(1)由折叠的性质知:=BC ,然后在Rt △中,求得cos ∠的值,利用特殊角的三角函数值的知识即可求得∠BCB ′的度数;(2)首先根据题意得:GC 平分∠BCB ′,即可求得∠GCC ′的度数,然后由折叠的性质知:GH 是线段CC ′的对称轴,可得GC ′=GC ,即可得△GCC ′是正三角形. 解:(1)由折叠的性质知: =BC , 在Rt △中,∵ cos ∠=,∴ ∠=60°,即∠BCB ′=60°.(2)根据题意得:GC 平分∠BCB ′,∴ ∠GCB =∠GCB ′=∠BCB ′=30°,∴ ∠GCC ′=∠BCD -∠BCG =60°. 由折叠的性质知:GH 是线段CC ′的对称轴,∴ GC ′=GC ,∴ △GCC ′是正三角形. 27. 分析:(1)根据AD ∥BC 可知∠ADC =∠ECF ,再根据E 是CD 的中点可证出△ADE ≌△FCE ,根据全等三角形的性质即可解答.(2)根据线段垂直平分线的性质判断出AB =BF 即可. 证明:(1)∵ AD ∥BC (已知),∴ ∠ADC =∠ECF (两直线平行,内错角相等). ∵ E 是CD 的中点(已知),∴ DE =EC (中点的定义).∵ 在△ADE 与△FCE 中,∠ADC =∠ECF ,DE =EC ,∠AED =∠CEF , ∴ △ADE ≌△FCE (ASA ),∴ FC =AD (全等三角形的性质).(2)∵ △ADE ≌△FCE ,∴ AE =EF ,AD =CF (全等三角形的对应边相等). 又BE ⊥AE ,∴ BE 是线段AF 的垂直平分线,∴ AB =BF =BC +CF . ∵ AD =CF (已证),∴ AB =BC +AD (等量代换). 28. 分析:(1)根据三角形内角和定理以及外角性质即可得出; (2)根据(1)分类画出图形,即可解答;(3)根据三角形的内角和与平角的定义,即可得出. 解:(1)相等.(2)有四种情况,如下:第28题答图(3)选④证明:∵△ABC和△DEF均为等边三角形,∴∠B=∠EDF=60°,∴∠ADB+∠BMD+∠B=180°,∠EDF+∠ADB+∠CDN=180°,∴∠BMD=∠CDN.。

江苏省泰州市高港区2014年中考数学一模试题

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高港区九年级第一次模拟考试数学试题(考试时间:120分钟 满分150分)请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效.第一部分 选择题(共18分)一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.−5的绝对值是 ( ▲ ) A. 5 B. −5 C.51 D. 51- 2.下列计算正确的是 ( ▲ )A.5)5(2-=- B.16412=⎪⎭⎫⎝⎛--C.236x x x =÷ D.()523x x =3.已知1x =是方程220x bx +-=的一个根,则方程的另一个根是 ( ▲ ) A.1B.2C. 2-D. 1-4.下列标志图中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是 ( ▲ )A B C D5. 如图所示的几何体的左视图是 ( ▲ )A B C D6. 在一副扑克牌中,洗好,随意抽取一张,下列说法错误的是 ( ▲ )A .抽到大王的概率与抽到红桃3的概率相同B .抽到黑桃A 的概率比抽到大王的概率大C .抽到A 的概率与抽到K 的概率相同D .抽到A 的概率比抽到小王的概率大第二部分 非选择题(共132分)二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.请把答案直接写在答题卡相应位置.......上) 7.-27的立方根是 ▲ .8.计算:223a a ⋅= ▲ .9.命题“同位角相等”是 ▲ 命题(填“真”或“假”).10.2014年江苏省泰州市经信委对重点工业投资储备项目调查摸底, 工业总投资314.86亿元, 314.86亿这个数可用科学记数法表示为 ▲ . 11.不等式组⎩⎨⎧>+>-.36;02x x x 的解集是 ▲ .13.对角线 ▲ 的平行四边形是矩形.14.图中S □ABCD =18cm 2,P 为BC 边上任意一点,M 为AP 上的一个点,且MP AM 21=,图中阴影部分面积是 ▲ cm 2.15.如图△ABD 与△AEC 都是等边三角形,AB ≠AC ,下列结论中:①BE =DC ;②∠BOD =60°;③△BOD ≌△COE .正确的序号是 ▲ .16.如图,直线y =-x +b 与双曲线xy 1=(x >0)交于A 、B 两点,与x 轴、y 轴分别交于E 、F 两点,AC ⊥x 轴于点C ,BD ⊥y 轴于点D ,当b= ▲ 时,△ACE 、△BDF 与△ABO 面积的和等于△EFO 面积的43. 三、解答题(本大题共10小题,满分102分。

江苏省泰州市泰州中学附属初级中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考模拟数学试题(解析版)

江苏省泰州市泰州中学附属初级中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考模拟数学试题(解析版)

八年级数学第一次月度检测模拟试卷第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 下列四个图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的图案是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查中心对称图形和轴对称图形的知识,解题的关键是掌握中心对称图形的定义和轴对称图形的定义,进行判断,即可.【详解】中心对称图形的定义:旋转后能够与原图形完全重合,∴A 、是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意;B 、即是中心对称图形也是轴对称图形,符合题意;C 、即不是中心对称图形也不是轴对称图形,不符合题意;D 、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.故选:B .2. 为了解某地一天内的气温变化情况,比较适合使用的统计图是( )A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 频数分布直方图【答案】B【解析】【分析】根据题意中的“变化情况”直接选择折线统计图.【详解】为了解某地一天内的气温变化情况,180应选择的统计图是折线统计图,故选:B .【点睛】本题考查了条形统计图,扇形统计图,折线统计图,频数直方图的概念,根据实际选择合适的统计图,根据题意中的“变化情况”选择统计图是解题的关键.折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况不仅可以表示数量的多少,而且可以反映数据的增减变化情况.3. □ABCD 中,E 、F 是对角线BD 上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF 一定为平行四边形的是( )A. BE =DFB. AE =CFC. AF //CED. ∠BAE =∠DCF 【答案】B【解析】【分析】根据平行线的判定方法结合已知条件逐项进行分析即可得.【详解】A 、如图,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA =OC ,OB =OD ,∵BE =DF ,∴OE =OF ,∴四边形AECF 是平行四边形,故不符合题意;B 、如图所示,AE =CF ,不能得到四边形AECF 是平行四边形,故符合题意;C 、如图,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA =OC ,∵AF //CE ,∴∠FAO =∠ECO ,又∵∠AOF =∠COE ,∴△AOF ≌△COE,∴AF =CE ,∴四边形AECF 是平行四边形,故不符合题意;D 、如图,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB //CD ,∴∠ABE =∠CDF ,又∵∠BAE =∠DCF ,∴△ABE ≌△CDF ,∴AE =CF ,∠AEB =∠CFD ,∴∠AEO =∠CFO ,∴AE //CF ,∴四边形AECF 是平行四边形,故不符合题意,故选B .【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,熟练掌握平行四边形的判定定理与性质定理是解题的关键.4. 在对60个数进行整理的频数分布表中,这组的频数之和与频率之和分别为( )A. 60,1B. 60,60C. 1,60D. 1,1【答案】A【解析】【分析】本题是频数与频率基础应用题,难度一般,主要考查学生对频数与频率的定义的理解和运用能力. 根据频数与频率的定义即可得到结果.【详解】解:在对个数据进行整理的频率分布表中,各组的频数之和等于,频率之和等于1,故选A .5. 如图,在△ABC 中,∠CAB =65°,将△ABC 在平面内绕点A 旋转到△AB ′C ′的位置,使CC ′∥AB,则旋的6060转角的度数为( )A. 30°B. 40°C. 50°D. 65°【答案】C【解析】【分析】根据两直线平行,内错角相等可得∠ACC ′=∠CAB ,根据旋转的性质可得AC ′=AC ,然后利用等腰三角形两底角相等求∠CAC ′,再根据∠CAC ′、∠BAB ′都是旋转角解答.【详解】解:∵CC ′∥AB ,∴∠ACC ′=∠CAB =65°,∵△ABC 绕点A 旋转得到△AB ′C ′,∴AC =AC ′,∴∠CAC ′=180°-2∠ACC ′=180°-2×65°=50°,∴∠CAC ′=∠BAB ′=50°故选:C .【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形两底角相等的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分6. 函数x 的取值范围是__________.【答案】x ≥-2且x ≠1【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件即可求出结论.【详解】解:由题意可得解得x ≥-2且x ≠1故答案为:x ≥-2且x ≠1.【点睛】此题考查的是求自变量的取值范围,掌握二次根式有意义的条件和分式有意义的条件是解决此题的关键.y =2010x x +≥⎧⎨-≠⎩7. 一个袋子中装着只有颜色不同,其他都相同的两个红球和一个黄球,从中任意取出一个是黄球的概率是________.【答案】【解析】【分析】先求出总球的个数,再根据概率公式进行计算即可得出答案.【详解】解:∵有两个红球和一个黄球,共3个球,∴从中任意取出一个是黄球的概率是;故答案为.【点睛】本题考查了概率公式.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8. “校园安全”受到全社会的广泛关注,某校对400名学生和家长就校园安全知识的了解程度进行了随机抽样调查,并绘制成如图所示的统计图(不完整),根据统计图中的信息,若全校有2050名学生,请你估计对校园安全知识达到“非常了解”和“基本了解”的学生有______人.【答案】1350【解析】【分析】本题考查的是条形统计图运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据. 求得调查的学生总数,则可得对“校园安全”知识达到“非常了解”和“基本了解”所占的比例,利用求得的比例乘以2050即可得到.【详解】解:∵调查的家长的总人数是:(人)∴调查的学生的总人数是:(人)对“校园安全“知识达到“非常了解”和“基本了解”的学生是(人),全校2050学生中达到“非常了解”和“基本了解”的学生人数为:(人).故答案为:.9. 在中,,则的度数为______.【答案】##135度1313138377314195+++=400195205-=2055416135--=13520501350205´=1350ABCD Y :A B ∠∠=3:1C ∠135︒【解析】【分析】本题考查平行四边形的知识,根据平行四边形的性质,则,则,再根据,求出,;最后根据平行四边形的性质,即可.【详解】∵四边形是平行四边形,∴,,∴,∵,∴,,∴.故答案为:.10. 如图,把Rt △ABC 放在直角坐标系内,其中∠CAB =90°,BC =5,点A 、B 的坐标分别为(1,0)、(4,0),将△ABC 沿x 轴向右平移,当点C 落在直线y =2x - 6上时,线段BC 扫过的面积为_______【答案】16【解析】【分析】根据题意,线段扫过的面积应为一平行四边形的面积,其高是的长,底是点平移的路程.求当点落在直线上时的横坐标即可.【详解】解:如图所示.AD BC ∥180A B ∠+∠=︒:A B ∠∠=3:1A ∠B ∠ABCD AD BC ∥A C ∠=∠180A B ∠+∠=︒:A B ∠∠=3:1135A ∠=︒45B ∠=︒135C ∠=︒135︒BC AC C C 26y x =-点、的坐标分别为、,.,,∴由勾股定理可得:..点在直线上,,解得.即...即线段扫过的面积为16.故选:C .【点睛】此题考查平移的性质及一次函数的综合应用,解决本题的关键是明确线段扫过的面积应为一平行四边形的面积.11. 如图,将绕点顺时针旋转后得到,点与点是对应点,点与点是对应点.如果,那么______°.【答案】【解析】A B (1,0)(4,0)3AB ∴=90CAB ∠=︒ 5BC =4AC =4A C ∴''= C '26y x =-264x ∴-=5x =5OA '=514CC ∴'=-=4416BCC B S ''∴=⨯= BC BC ABC A 80︒ADE V B D C E 35EAB ∠=︒DAC ∠=125【分析】本题考查旋转的性质,解题的关键是掌握:旋转变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小.据此解答即可.【详解】解:∵将绕点顺时针旋转后得到,∴,∵,∴,∴.故答案为:.12. 在平行四边形中,,已知,,将沿翻折至,使点落在平行四边形所在的平面内,连接.若是直角三角形,则的长为______.【答案】或【解析】【分析】根据平行四边形中,,要使是直角三角形,则,,画出图形,分类讨论,即可.【详解】当,,延长交于点,∵四边形是平行四边形,∴,,∴,∵沿翻折至,∴,,∴,,∴,在中,,设,∴,ABC A 80︒ADE V 80CAE ∠=︒35∠=︒BAE 803545EAD CAB CAE BAE ∠=∠=∠-∠=︒-︒=︒453545125DAC CAB BAE DAE ∠=∠+∠+∠=︒+︒+︒=︒125ABCD AB BC <30B ∠=︒AB =ABC AC AB C 'V B 'ABCD B D 'AB D 'V BC 23AB BC <AB C 'V 90B AD '∠=︒90AB D '∠=︒①90B AD '∠=︒AB BC <B A 'BC G ABCD AD BC ∥AD BC =90B AD B GC ''∠=∠=︒ABC AC AB C 'V AB AB '==30B AB C '∠=∠=︒BC B C'=12AG AB ==2B C GC '=B G AB AG ''=+==Rt B GC ' 222B C B G CG ''=+GC x =2B C x '=∴,解得:,∴,∴;当时,设交于点,∵四边形是平行四边形,∴,,∵沿翻折至,∴,,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵,,∴,()2222x x =+32x =3B C '=3BC =②90AB D '∠=︒AD B C 'O ABCD AD BC ∥AD BC =ABC AC AB C 'V BC B C '=2BCA ∠=∠AD BC B C '==AD BC ∥1BCA ∠=∠12BCA ∠=∠=∠AO CO =DO B O '=3=4∠∠AOC DOB '∠=∠1234∠=∠=∠=∠'∥AC B D 90B AC BAC '∠=∠=︒30B ∠=︒AB =12AC BC =设,∴,∴,∴解得:,∴.综上所述,当的长为或时,是直角三角形.【点睛】本题考查平行四边形、直角三角形的知识,解题的关键是掌握平行四边形的性质,直角三角形的性质,等腰三角形的性质,直角三角形中,所对的直角边是斜边的一半,即可.13. 如图,平行四边形,点F 是上的一点,连接平分,交于点E ,且点E 是的中点,连接,已知,则__.【答案】4【解析】【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质的综合运用,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形,利用全等三角形的对应边相等,对应角相等进行推算.延长交于点,判定,即可得出,再根据三线合一即可得到即可解答.详解】解:如图,延长交于点,【AC x =2BC x =222BC AC AB =+()2222x x =+1x =2BC =BC 23AB D 'V 30︒ABCD BC 60AF FAD AE ∠=︒,,FAD ∠CD CD EF 53AD CF ==,EF =AE BC ,G ADE GCE △≌△5CG AD AE GE ===,FE AG ⊥AE BC ,G∵点是的中点,∴,∵平行四边形中,,∴,∵,∴,∴,∵平分,,∴,∴,∵是的中点,∴,∴中,,故答案为:.14. 在平面直角坐标系中,一次函数的图像过和两点,该一次函数的表达式为______;若该一次函数的图像过点,则的值为______.【答案】① ②. 【解析】【分析】本题考查待定系数法求一次函数解析式,一次函数图像上点的坐标特征,分别将点和点的坐标代入得到关于、的二元一次方程组,求解即可;将点代入所求得的一次函数表达式即可得到的值.掌握待定系数法确定一次函数解析式是解题的关键.【详解】解:∵一次函数的图像过和两点,.E CD DE CE =ABCD AD BC ∥D ECG ∠=∠AED GEC ∠=∠()ASA ADE GCE ≌5CG AD AE GE ===,AE FAD ∠AD BC ∥1302FAE DAE G DAF ∠=∠=∠=∠=︒358AF GF ==+=E AG FE AG ⊥Rt AEF 142EF AF ==4xOy ()0y kx b k =+≠()0,5A ()1,2B -(),11C m m 35y x =+2A B ()0y kx b k =+≠k b (),11C m m ()0y kx b k =+≠()0,5A ()1,2B -∴,解得:,该一次函数的表达式为,∵该一次函数的图像过点,∴,解得:.故答案为:;.15. 如图,E 为外一点,且,,若,则的度数为______.【答案】##度【解析】【分析】根据四边形内角和求出度数,再借助平行四边形的性质可知即可得到结果.【详解】解:在四边形中,,,所以.四边形是平行四边形,.故答案为:.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质、四边形内角和,解题的关键是掌握特殊四边形的角度问题,一般借助旋转转化角,进行间接求解.三、解答题:本题共10小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16. 某同学在解关于的分式方程,去分母时,由于常数漏乘了公分母,最后解得,试求的值,并求出该分式方程正确的解.【答案】,52b k b =⎧⎨-+=⎩35k b =⎧⎨=⎩35y x =+(),11C m 1135m =+2m =35y x =+2ABCD Y EB BC ⊥ED CD ⊥65E ∠=︒A ∠115︒115360︒C ∠A C ∠=∠BCDE 65E ∠=︒90EBC EDC ∠=∠=︒360659090115C ∠=︒-︒-︒-︒=︒ ABCD 115A C ∴∠=∠=︒115︒360︒x 3622x m x x -+=--6=1x -m 2m =177x =【解析】【分析】本题考查分式方程,根据题意,按照该同学的解法解这个分式方程,将解代入,求出的值.再将值代入原方程,求出其正确的解即可.求出的值、掌握解分式方程的步骤是求解题的关键.【详解】解:由题意得,是该同学去分母后得到的整式方程的解,∴,解得:,∴.方程两边同乘以,得:,解得:,检验:当时,代入得:,∴是该分式方程正确的解.17. 先化简,再求值:(1),其中;(2),其中.【答案】(1), (2),【解析】【分析】本题考查分式的化简求值:(1)先根据分式的加法法则,进行化简,再代值计算即可;(2)先根据分式的加法法则,进行化简,再根据,得到,代入计算即可.【小问1详解】解:=1x -m m m =1x -36x m -+=36x m -+=2m =32622x x x -+=--()2x -()3622x x -+-=177x =177x =()2x -1732077-=≠177x =221211a a a a a -+-+-2a =2224224n m mn m n n m n m +++--15m n =11a a +-322n m n m +-11915m n =5n m =221211a a a a a -+-+-,当时,原式;【小问2详解】,,,原式.18. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点的坐标分别是A (-3,2),B (-1,4),C (0,2).(1)将△ABC 以点C 为旋转中心旋转180,画出旋转后对应的△A 1B 1C ;(2)平移△ABC ,若A 的对应点A 2的坐标为(-5,-2),画出平移后的△A 2B 2C 2;(3)若将△A 2B 2C 2绕某一点旋转可以得到△A 1B 1C ,请直接写出旋转中心的坐标.()()21111a a a a -=+--111a a a =+--11a a +=-2a =21321+==-2224224n m mn m n n m n m +++--()()()()()()()()2224222222n n m m n m mnn m n m n m n m n m n m -+=+++-+-+-()()22422422n mn mn m mn n m n m -+++=+-()()()2222n m n m n m +=+-22n m n m+=- 15m n =5n m ∴=∴1010119m m m m +=-=︒【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析;(3)(-1,0).【解析】【分析】(1)根据图中的网格结构分别找出点A、B绕点C旋转180°后的对应点A1、B1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据网格结构找出点A、B、C平移后的位置,然后顺次连接即可;(3)根据旋转的性质,确定出旋转中心即可.【详解】解:(1)△A1B1C如图所示;(2)△A2B2C2如图所示;(3)如图所示,旋转中心为(﹣1,0).【点睛】本题考查作图﹣旋转变换,作图﹣平移变换.19. 某校积极开展中学生社会实践活动,决定成立文明宣传、环境保护、交通监督三个志愿者队伍,每名学生最多选择一个队伍,为了了解学生的选择意向,随机抽取A ,B ,C ,D 四个班,共200名学生进行调查.将调查得到的数据进行整理,绘制成如下统计图(不完整).(1)求扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数;(2)求D 班选择环境保护的学生人数,并补全折线统计图;(3)若该校共有学生4000人,试估计该校选择文明宣传的学生人数.【答案】(1);(2)15人,见解析;(3)1520人【解析】【分析】(1)由折线图得出选择交通监督的人数,除以总人数得出选择交通监督的百分比,再乘以360°即可求出扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数;(2)用选择环境保护的学生总人数减去A ,B ,C 三个班选择环境保护的学生人数即可得出D班选择环境97.2保护的学生人数,进而补全折线图;(3)先求出四个班中选择文明宣传的百分比,用4000乘以样本中选择文明宣传的学生所占的百分比即可.【详解】解:(1)由折线图可得选择交通监督的各班学生总数为12+15+13+14=54人,在四个班人数的百分比为54÷200×100%=27%,扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数=;(2)由扇形统计图中选择环境保护的占30%,∴选择环境保护的学生人数为200×30%=60人,∴D 班选择环境保护的学生人数为60-15-14-16=15(人),补全折线统计图如图;(3)四个班中选择文明宣传的学生人数所占百分比为1-30%-5%-27%=38%,该校4000人选择文明宣传的学生人数为:(人).【点睛】本题考查折线统计图、用样本估计总体、扇形统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件、利用数形结合的思想解答问题.20. 已知,按要求完成下列尺规作图(不写作法,保留作图痕迹).(1)如图①,B ,C 分别在射线、上,求作;(2)如图②,点是内一点,求作线段,使P 、Q 分别在射线、上,且点O 是的中点.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】36027%97.2⨯= 400038%1520⨯=MAN ∠AM AN ABDC O MAN ∠PQ AM AN PQ【分析】本题考查了作图复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了平行四边形的判定与性质.(1)分别以、点为圆心,以、为半径画弧,两弧相交于点,则四边形满足条件;(2)连接,以点O 为圆心,为半径画弧,交延长线于点G ,再作,交于,连接并延长交于,则满足条件.【小问1详解】解:如图①,平行四边形为所作;∵,∴四边形为平行四边形;【小问2详解】图②,为所作.∵,,,∴,∴,即点是的中点.21. 2016年是中国工农红军长征胜利80周年,某商家用1200元购进了一批长征胜利主题纪念衫,上市后果然供不应求,商家又用2800元购进了第二批这种纪念衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了5元.(1)该商家购进的第一批纪念衫单价是多少元?(2)若两批纪念衫按相同的标价销售,最后剩下20件按标价八折优惠卖出,如果两批纪念衫全部售完利润不低于640元(不考虑其它因素),那么每件纪念衫的标价至少是多少元?【答案】(1)该商家购进第一批纪念衫单价是30元;(2)每件纪念衫的标价至少是40元.【解析】【分析】(1)设未知量为x ,根据所购数量是第一批购进量的2倍得出方程式,解出方程即可得出结论,此题得以解决.-B C AC AB D ABDC AO AO AO PGA OAN ∠=∠GP AM P PO AN Q PQ ABDC ,AB CD AC BD ==ABDC PQ POG QOA ∠=∠OA OP =PGA OAN ∠=∠()ASA OPG OQA ≌OP OQ =O PQ(2)设未知量为y ,根据题意列出一元一次不等式,解不等式可得出结论.【详解】(1)设该商家购进第一批纪念衫单价是x 元,则第二批纪念衫单价是(x +5)元,由题意,可得:,解得:x =30,检验:当x =30时,x (x +5)≠0,∴原方程的解是x =30答:该商家购进第一批纪念衫单价是30元;(2)由(1)得购进第一批纪念衫的数量为1200÷30=40(件),则第二批的纪念衫的数量为80(件)设每件纪念衫标价至少是a 元,由题意,可得:40×(a ﹣30)+(80﹣20)×(a ﹣35)+20×(0.8a ﹣35)≥640,化简,得:116a ≥4640解得:a ≥40,答:每件纪念衫的标价至少是40元.【点睛】本题考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,解决此类题的关键是要根据题意找出题目中的等量或不等量关系,根据关系列方程或不等式解决问题.22. 如图,在平行四边形ABCD 中,点E 、F 在对角线BD 上,且BE =DF ,(1)求证:AE =CF ;(2)求证:四边形AECF 是平行四边形.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质可得AB =CD ,AB ∥CD ,然后可证明∠ABE =∠CDF ,再利用SAS 来判定△ABE ≌△DCF ,从而得出AE =CF .(2)首先根据全等三角形的性质可得∠AEB =∠CFD ,根据等角的补角相等可得∠AEF =∠CFE ,然后证明AE ∥CF ,从而可得四边形AECF 是平行四边形.【详解】(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD.1200280025x x ⨯=+∴∠ABE =∠CDF .在△ABE 和△CDF 中,,∴△ABE ≌△DCF (SAS ).∴AE =CF .(2)∵△ABE ≌△DCF ,∴∠AEB =∠CFD ,∴∠AEF =∠CFE ,∴AE ∥CF ,∵AE =CF ,∴四边形AECF 是平行四边形.【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质,解题的关键是掌握平行四边形的判定方法与性质.23. 如图,在平行四边形ABCD 中,E ,F 为BC 上两点,且BE=CF ,AF=DE求证:(1)△ABF ≌△DCE ;(2)四边形ABCD 是矩形.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据等量代换得到BE=CF ,根据平行四边形的性质得AB=DC .利用“SSS”得△ABF ≌△DCE .(2)平行四边形的性质得到两边平行,从而∠B+∠C=180°.利用全等得∠B=∠C ,从而得到一个直角,问题得证.【详解】(1)∵BE=CF ,BF=BE+EF ,CE=CF+EF ,∴BF=CE .∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=DC.AB CD ABE CDF BE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩在△ABF 和△DCE 中,∵AB=DC ,BF=CE ,AF=DE ,∴△ABF ≌△DCE .(2)∵△ABF ≌△DCE ,∴∠B=∠C .∵四边形ABCD 平行四边形,∴AB ∥CD .∴∠B+∠C=180°.∴∠B=∠C=90°.∴平行四边形ABCD 是矩形.24. 如图,已知,点 D 在 y 轴的负半轴上,若将沿直线折叠,点 B 恰好落在 x 轴正半轴上的点 C 处.(1)求直线的表达式;(2)求 C 、D 坐标;(3)在直线上是否存在一点 P ,使得 ? 若存在,直接写出点 P 的坐标;若不存在,请 说明理由.【答案】(1) (2), (3)存在,或【解析】【分析】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到图形折叠、面积的计算等,(1)将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式,即可得到直线的表达式;(2)由题意得:,故点,设点D 的坐标为,根据,即可得到m 的值;(3)由是的()()3004A B ,,,DAB AD AB DA 10PAB S = 443y x =-+()80C ,()06D -,()14-,()54,y kx b =+AB 5AC AB ==()80C ,()0m ,CD BD =,即可求解.【小问1详解】解:设一次函数表达式:,将点的坐标代入得:,解得:,故直线的表达式为:;【小问2详解】解:,,由题意得: ,,,故点,设点D 的坐标为:,,解得:,故点;【小问3详解】解:存在,理由如下:PAB BDP BDA S S S =- y kx b =+()()3004A B ,,,034k b b =+⎧⎨=⎩434k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩AB 443y x =-+()()3004A B ,,,5AB ∴=CD BD =5AC AB ==358OC OA AC ∴=+=+=()80C ,()0m ,CD BD = 4m\=-6m =-()06D -,设直线的表达式为,由点、的坐标代入得:,解得:,直线的表达式为:,,,,,,点P 在直线上,设,,解得:或5,即点P 的坐标为:或.25. 如图1,在ABC 中,BD 是AC 边上的中线,将DBA 绕点D 顺时针旋转α(0°<α<180°) 得到DEA (如图2),我们称DEA 为DBC 的“旋补三角形”.DEA 的边EA 上的中线DF 叫做DBC 的“旋补中线”.AD 11y k x b =+()30A ,()06D -,111036k b b =+⎧⎨=-⎩1126k b =⎧⎨=-⎩AD 26y x =-()04B ,()06D -,10BD ∴=1103152ABD S \=´´= 10PAB S = DA (),26P a a -13102PAB BDP BDA S S S BD a \=-=´´-= 1a =()14-,()54,(1)在图2,图3,图4中,DEA 为DBC 的“旋补三角形”,DF 是DBC 的“旋补中线”.①如图2,∠BDE +∠CDA = °;②如图3,当DBC 为等边三角形时,DF 与BC 的数量关系为DF = BC ;③如图4,当∠BDC =90°时,BC =4时,则DF 长为 ;(2)在图2中,当DBC 为任意三角形时,猜想DF 与BC 的关系,并给出证明.(3)如图5,在四边形ABCD 中,∠C =90°,∠D =150°,BC =12,CD =DA =6,BE ⊥AD ,E 为垂足.在线段BE 上是否存在点P ,使PDC 是PAB 的“旋补三角形”?若存在,请作出点P ,不需证明,简要说明你的作图过程.【答案】(1)①180;②;③2(2);证明见解析 (3)存在.见解析【解析】【分析】(1)①依据,可得;②当为等边三角形时,可得是等腰三角形,,,再根据,即可得到中,,进而得出;③当时,时,易得,即可得到中,;(2)延长至,使得,连接,,判定四边形是平行四边形,进而得到,再判定,即可得到,进而得出;(3)延长,,交于点,作线段的垂直平分线,交于,交于,连接、、,由定义知当,且时,是的“旋补三角形”,据此进行证明即可.【小问1详解】解:①∵∠ADE +∠BDC =180°,1212DF BC =180ADE BDC ∠+∠=︒180BDE CDA ∠+∠=︒DBC ∆ADE ∆120ADE ∠=︒30E ∠=︒DF AE ⊥Rt DEF ∆12DF DE =12DF BC ==90BDC ∠︒4BC =ADE CDB ∆∆≌Rt ADE ∆122DF AE ==DF G FG DF =EG AG AGED BDC DEG ∠=∠DGE CDB SAS ∆∆≌()BC DG =1122DF DG BC ==AD BC F BC PG BE P BC G PA PD PC PA PD PB PC ==,180DPA CPB ∠+∠=︒PDC ∆PAB ∆∴∠BDE +∠CDA =180°,故答案为:180;②当△DBC 为等边三角形时,BC =DB =DE =DC =DA ,∠BDC =60°,∴△ADE 是等腰三角形,∠ADE =120°,∠E =30°,又∵DF 是△ADE 的中线,∴DF ⊥AE ,∴Rt △DEF 中,DF =DE ,∴DF =BC ,故答案为:;③∵BD 是AC 边上的中线,∴,∵∠BDC =90°,∴ ,在△ADE 和△CDB 中,,∴△ADE ≌△CDB ,∴AE =BC =4,∴Rt △ADE 中,DF =AE =2,故答案为:2;【小问2详解】猜想:DF =AE .证明:如图2,延长DF 至G ,使得FG =DF ,连接EG ,AG ,121212AD CD =90EDA BDC ∠=∠=︒AD CD EDA BDC DE BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩1212∵EF =FA ,FG =DF ,∴四边形AGED 是平行四边形,∴,GE =AD =CD ,∴∠GED +∠ADE =180°,又∵∠BDC +∠ADE =180°,∴∠BDC =∠DEG ,在△GED 和△CDB 中,,∴△DGE ≌△CDB (SAS ),∴BC =DG ,∴DF=DG =BC ;【小问3详解】存在.理由:如图5,延长AD ,BC ,交于点F ,作线段BC 的垂直平分线PG ,交BE 于P ,交BC 于G ,连接PA 、PD 、PC ,由定义知当PA =PD ,PB =PC ,且∠DPA +∠CPB =180°时,△PDC 是△PAB 的“旋补三角形”,∵∠ADC =150°,EG DA ∥DE BD GED CDB GE CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩1212∴∠FDC =30°,在Rt △DCF 中,∵CD =DCF =90°,∠FDC =30°,∴CF =2,DF =4,∠F =60°,在Rt △BEF 中,∵∠BEF =90°,BF =14,∠FBE =30°,∴EF =BF =7,∴DE =EF −DF =3,∵AD =6,∴AE =DE ,又∵BE ⊥AD ,∴PA =PD ,PB =PC ,在Rt △BPG 中,∵BG =BC =6,∠PBG =30°,∴PG =∴PG =CD ,又∵,∠PGC =90°,∴四边形CDPG 是矩形,∴∠DPG =90°,∴∠DPE +∠BPG =90°,∴2∠DPE +2∠BPG =90°,即∠DPA +∠BPC =180°,∴△PDC 是△PAB 的“旋补三角形”.【点睛】本题属于四边形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质、含30°角直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质、矩形的判定和性质等知识的综合运用,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.1212CD PG ∥。

江苏省泰州市兴化市2023-2024学年八年级上学期期中数学试题(含答案)

江苏省泰州市兴化市2023-2024学年八年级上学期期中数学试题(含答案)

2023年秋学期初中学生阶段性评价八年级数学试卷(考试用时:120分钟满分:150分)说明:1.答题前,考生务必将本人的学校、班级、姓名、考号填写在答题纸相应的位置上.2.考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,写在答题纸指定位置处,答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效一、单选题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的)1.剪纸是一种镂空艺术,是中国汉族最古老的民间艺术之一,以下学生剪纸作品中,属于轴对称图形的是()A .B .C .D .2.如图,,若,则的度数为()A .B .C .D .3.下列说法不正确的是()A .全等三角形的对应边相等B .全等三角形的对应边上的高相等C .两边及一角相等的三角形全等D .角平分线上的点到角两边的距离相等4.如图,已知,点在一条直线上,若利用“SSS ”得到,则需要添加的条件是(),AB CD AC AE =∥120A ∠=︒ECD ∠30︒40︒45︒50︒,AB DE AC DF ==,,,B E C F ABC DEF △≌△A .B .C .D .5.如图,在中,于点是的中点,则的长为()A .0.6B .0.7C .0.8D .0.96.如图,将长方形沿着折叠,点落在边上的点处,已知,则的长为()A .6 B .8 C .10 D .12二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)7.如果等边三角形有条对称轴,那么___________8.如图,在中,平分,那么___________.9.直角三角形斜边长为13,则斜边上的中线等于___________.10.如图,在中,,则的面积___________.BE EC =EC CF =BE CF =DE AC =Rt ABC △90,3,4,ACB BC AC CD AB ∠=︒==⊥,D E AB DE ABCD AE D BC F 3,4CE CF ==AD n n =ABC △90,20,ACB A BE ∠=︒∠=︒ABC ∠ABE ∠=ABC △90,9,15ACB AC AB ∠=︒==ABC △=11.等腰三角形的周长为17,其中一边为4,则它的另两条边分别为___________.12.如图所示,平分于点,那么的长度为___________.13.如图,是等边三角形,点是边上任意一点,于点于点.若,则___________.14.如图所示的长方体中,,一只蚂蚁从点处,沿长方体表面爬行到点处吃食,蚂蚁需要爬行的最短路程为___________.15.“勾股树”是以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程所画出来的图形,因为重复数次后的形状好似一棵树而得名.如图1,以正方形一边为斜边,向正方形外侧作,再分别以直角边为边长,向外侧作正方形,我们称是对正方形的第1次“迭代”;如图2,继续上述操作,可称对正方形进行第2次迭代;若正方形边长为3,则经过2023次迭代后所有正方形的面积之和等于___________.AC ,,BAD AC CD CE AD ∠⊥⊥,,12cm,8cm E BC CD AD AB ===DE cm ABC △D BC DE AB ⊥,E DF AC ⊥F 6BC =AE AF +=4cm,6cm CD CE AD ===A E cm ABCD CD Rt CDE △CE DE 、CDE △ABCD ABCD ABCD(图1)(图2)16.如图,已知点在线段上,点是直线上方的一动点,且,连接,过点作,以点为圆心,为半径作弧交手点,连接.若,则的最大值是___________.三、解答题(本大题共10小题,共102分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤),17.(本题满分10分)(1)求下列直角三角形中未知边的长.图1图2①___________ ②___________(2)如图3,已知点分别在上,相交于点.若,求的长.图318.(本题满分8分)请在括号中写出下列证明过程的依据.E AB D AB AD AE =DE E 135DEC ∠=︒B BE CE C ,BC CD 3,4AE BE ==CD BC =EF =D E 、AB AC 、BE CD 、.7,F AB AC B C ==∠=∠4AD =CE如图,已知点在同一条直线上,.求证:.证明:(已知)(___________)在和中(___________)(___________)即(___________)19.(本题满分8分)如图,已知,相交于点,.(1)求证:;(2)连接,试判断与的位置关系,并说明理由.20.(本题满分8分)如图,已知中,于,.(1)分别求的长;(2)是直角三角形吗?证明你的结论.21.(本题满分10分)如图,已知中,,点分别为,上的点,.A B C D 、、、,,EA FB EC FD EA FB =∥∥AB CD =,EA FB EC FD ∥∥,A FBD ECA D ∴∠=∠∠=∠EAC △FBD △()()()A FBD ECA D EA FB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩已证已证已知EAC FBD ∴△≌△AC BD ∴=AB BC CD BC+=+AB CD ∴=,AD BC ,O AD BC =90CAD CBD ∠=∠=︒ACD BDC △≌△AB AB CD ABC △CD AB ⊥,15,20D AC BC ==9AD =CD BD 、ABC △ABC △AB AC =,D E AB AC BE CD =(1)与全等吗?为什么?(2)连接,求证:垂直平分.22.(本题满分10分)如图,点在一条直线上,,交于点.(1)求证:;(2)求证:互相平分.23.(本题满分10分)一辆轿车从地以的速度向正东方向行驶,同时一辆货车以速度从地向正北方向行驶,2小时后两车同时到达走向公路上的两地.(1)求两地的距离;(2)若要从地修建一条最短新路到达公路,求的距离.24.(本题满分12分)(1)如图1,正方形网格图中,每个小正方形的边长都是1.画出将向右平移5个单位后的;再画出关于直线对称的图形;图1图2ABD △ACE △,AF DE AF DE B F C E 、、、AB DE =,,AC DF BF CE AD ==BE O B E ∠=∠,AD BE O 100km /h 75km /h O MN A B 、A B 、O OC MN OC ABC △111A B C △111A B C △222A B C △(2)在(1)中,若点为直线上的一点,求的最小值:(3)如图2,中,为上的一点,在上求作一点,使得(保留作图痕迹,不要求写作法).25.(本题满分12分)已知中,,点从点出发,以每秒1个单位的速度沿着折线运动,运动到点停止.备用图(1)在点运动过程中,当与的周长相等时,求此时的值;(2)当为何值时,?(3)当为何值时,是以为底的等腰三角形?26.(本题满分14分)已知中,为边上一点,点在延长线上,连接.图1图2图3(1)如图1,已知,当时,求的面积;(2)如图2,过点作的垂线,分别交于点,过点作交于,连接,求的度数;(3)如图3,当点在上运动,且始终为时,过点作,垂足为,则的值是否发生改变?若不变,求出这个值;若发生改变,说明理由.P 1A P CP +ABC △D AC AB Q BQC AQD ∠=∠ABC △13,10AB AC BC ===D C C A B --B D ABD △BCD △AC BD ⊥BCD △CD ABD △90,,ADB AD BD O ∠=︒=BD C AO BC CD 、2,OB OD AO CO ==12AD =BOC △B BE AC CD 、H E 、D DF CD ⊥AC F EF DEF ∠O BD ACB ∠90︒D DG AC ⊥G ABD ABC CDGS S S -△△△2023年秋学期初中学生阶段性评价八年级数学(答案)一、选择题123456D A C C B C二、填空题7. 3 8. 359. 6.5 10. 5411. 6.5,6.5 12. 213. 9 14. 1015. 18216 16. 12三、解答题17.(1)①12………………………………3分②25………………………………6分(2)CE=3………………………………10分18.两直线平行,同位角相等………………………………2分AAS………………………………4分全等三角形对应边相等………………………………6分等式的性质………………………………8分19.(1)证明(略)………………………………4分(2)AB∥CD………………………………5分理由(略)………………………………8分20.(1)CD=12,BD=16………………………………4分(2)△ABC是直角三角形………………………………5分证明(略)………………………………8分21.(1)△ABD≌△ACE………………………………1分证明(略)………………………………5分(2)证AE=AD,EF=DF得AF垂直平分DE………………………………10分22.(1)证△ABC≌△DEF得∠B=∠E………………………………5分(2)证△AOB≌△DOE得AD,BE互相平分………………………………10分23.(1)250km………………………………5分(2)120km………………………………10分24.(1)作出△A1B1C1,△A2B2C2各得2分……………………………4分(2)A1P+CP最小值为5找出P点2分,求出最小值2分(作法不唯一)………………………………8分(3)作法不唯一………………………………12分25.(1)t=8………………………………4分………………………………8分(2)t=5013或t=16………………………………12分(3)t=1001326.(1)48………………………………4分(2)由CD⊥DF,AD⊥BD可得∠ADF=∠BDE由等角的余角相等,可得∠DAF=∠DBE再由AD=BD可得△ADF≌△BDE………………………7分所以DF=DE因为∠CDF=90°所以△DEF是等腰直角三角形∠DEF=45°………………………………9分(3)S∆ABD―S∆ABC的值不发生改变…………………………10分S∆CDG作DP⊥CD交AC于点P,由(2)易证△ADP≌△BDC所以DP=DC,所以△CDP是等腰直角三角形因为DG⊥CP,所以G为CP中点,所以S∆CDP=2S∆CDG又S∆ABD―S∆ABC=(S∆AOD+S∆ABO)―(S∆BOC―S∆ABO)=S∆AOD―S∆BOC=(S∆AOD+S∆CDO)―(S∆BOC―S∆CDO)=S∆ACD―S∆BCD=S∆ACD―S∆ADP=S∆CDP=2S∆CDG=2S∆CDG=2. ………………………………14分所以S∆ABD―S∆ABCS∆CDG。

立足教材,内蕴深厚,耐人寻味--泰州2013中考数学卷第25题的形成与特色

立足教材,内蕴深厚,耐人寻味--泰州2013中考数学卷第25题的形成与特色
A B F , G为 E F中点. 下 列结

论: ( 1 ) 在 A A B F的外 接 圆上 ; ( 2 ) E C=√ 2 G ;


不重合 , 过点 A作 P的垂 D
线与 C B 的 延 长线 相 交 于 点

( 3 ) B 、 G , D三 点共 线; ( 4 ) 若J s 四 边 形 日 曲 c = ÷J s 正 方 脚,
角形? 、 。
本题是一道以三角形 、 矩形为载体 的几何说理 题, 重点考查 了三角形相似、 三角形 中位线、 直 角三 角形斜边的中线 、 勾股定理、 二次 函数等知识 , 通过 线段取值的变化 、 点的运动将零散的知识点串联 , 摆
- I
脱了对知识的单一考查 , 呈现形式突破常规 , 不 落俗
外部时 , 求a 的取值范围.
1 试 题 的形成 ‘
这道题 的最初 素 材来 源于课本 上 的一 道练 习
这道题具有鲜明的特色.
特色 1 : 简洁 明快 , 突 出课 标 理念
题: 如图3 , E为正方形边 C D上的动点 , 将 AA D E绕
点顺时针旋转 9 0 。 , 得 l 厶A , 问 AA E F是什 么三
49
羁 4 鼢 跷 鼢 琶 娶 绝 舅%9
中学数学杂志 2 0 1 3 年第 1 2 期
途径 才能 找到解 题思 路. 因此 , 数 学教 学 中要让 学 生 经历 新知 识 的展 开 、 深入 、 运 用 的过 程 , 感悟 数学 思
的人文关怀 , 体现了命题者深入挖掘教材的智慧.
《 课标 ( 2 0 1 1 年版) 》 倡导的理念、 : “ 有效 的数学

2024-2025学年江苏省泰州市泰兴市、兴化市部分校高一上学期期中调研测试数学试题(含答案)

2024-2025学年江苏省泰州市泰兴市、兴化市部分校高一上学期期中调研测试数学试题(含答案)

2024-2025学年江苏省泰州市泰兴市、兴化市部分校高一上学期期中调研测试数学试题一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合A={0,1,3,4},B={x|−1<x<3},则A∩B=( )A. {0,1}B. {1,3}C. {0,1,3}D. {1,3,4}2.设命题p:∃n∈Z,n2<n,则p的否定为( )A. ∃n∉Z,n2<nB. ∃n∈Z,n2≥nC. ∀n∉Z,n2≥nD. ∀n∈Z,n2≥n3.下列四组函数中,表示同一函数的一组是( )A. y=x,u=v2vB. y=x2,u=(v)2C. y=x2,u=|v|D. y=x 2−1x−1,u=v+14.若不等式kx2+kx−34<0对一切实数x都成立,则( )A. −3<k≤0B. −3≤k≤0C. −3≤k<0D. −3<k<05.《墨经》上说:“小故,有之不必然,无之必不然.体也,若有端.大故,有之必然,若见之成见也.”其中“无之必不然”表述的逻辑关系一定是( )A. 充分条件B. 必要条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件6.log4(4+23−4−23=( )A. 4B. 2C. 12D. 147.已知lg a=lg(a+b+3)−lg b,则a+2b的最小值为( )A. 5B. 3+22C. 3+42D. 98.已知奇函数f(x)的定义域为R,且f(x)在(−∞,0]上单调递增.若存在x∈[2,3],使得f(ax+1)+f(x−a)≥0,则( )A. a≥−2B. a≥−3C. a≤−2D. a≤−3二、多选题:本题共3小题,共18分。

在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。

9.设a,b∈R,则下列命题正确的是( )A. 若a>b>0,则a2>abB. 若a<b<0,则a2<abC. 若a>|b|,则a2>b2D. 若a<|b|,则a2<b210.已知f(x)为偶函数,当x≥0时,f(x)=x2−x−1,则下列说法正确的有( )A. f(−1)=−1B. f(x)的图象关于直线x=1对称2C. 函数y=f(x)+1恰有3个零点D. 若关于x的方程f(x)=t有2个解,则t=−5或t>−1411.对于集合A,B,我们把集合{x|x∈A,且x∉B}叫做集合A,B的差集,记作A−B.已知集合M=(−2,1),N={x|x2−2(t+1)x+t2+2t<0},则下列说法正确的有( )A. 若t=0,则M−N=(−2,0)B. 若t=0,则N−M=[1,2)C. 若M−N=∁M N,则−2≤t≤−1D. 存在t,使得M−N=N−M三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。

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高港中学八年级数学学业水平测试2013.12.4 (考试时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(18分) 1.下列说法中正确的是( ) A.有理数和数轴上的点一一对应 B.不带根号的数是有理数 C.无理数就是开方开不尽的数 D.实数与数轴上的点一一对应 2. 如果点P (1,-2),那么点P 在哪个象限( ) A .第一象限 B .第二象限 C 第三象限 D .第四象限 3. 在直角坐标系中,点A (-2,3)和点B (2,3)是( ) A.关于x 轴对称 B. 关于y 轴对称 C. 关于原点对称 D 不关于坐标轴和原点对称 4.对于四舍五入得到的近似数2. 81×104,下列说法正确的是( ) A 精确到百位 B 精确到个位 C 精确到万位 D 精确到百分位 5.洗衣机在洗涤衣服时,每浆洗一遍都经历了注水、清洗、排水三个连续过程(工作前洗衣 机内无水).在这三个过程中,洗衣机内的水量y (升)与浆洗一遍的时间x (分)之间函 数关系的图象大致为( ) A . B . C . D . 6.如图,△ABC 是在2×2的正方形网格中以格点为顶点的三角形, 那么图中与△ABC 成轴对称且也以格点为顶点的三角形共有( )
11.在△ABC 中,BC=8cm ,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交边AC 于点E ,△BCE 的
班级
姓名 学号__
_____
__ 试场号__
___
__
__


线




卷 ……

……
……
…………






















线













……
……
……

周长等于18cm ,则AC 的长等于
12.如图,将Rt △ABO 绕点O 顺时针旋转90°,得到Rt △A′B′O ,已知点A 的坐标为(4,
2),
则点A′的坐标为
(第10题) (第11题) 第(16题)
13.等腰三角形的一个内角∠A=70°,则∠B=________。

14.若点A (a,2a+3)在第一,三象限的两坐标轴夹角的平分线上,则a= 。

15.在直角坐标系中,已知点P (-1,2),将点P 先向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点Q ,则点Q 的坐标是 。

16.如图1所示,在矩形ABCD 中,动点P 从点B 出发,沿BC 、CD 、DA 运动至点A 停止,
设点P 运动的路程为x ,△ABP 的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图2所示, 那么△ABC 的面积是
17.计算 (10分)
(1)2116()4904x +-= (2)10
1()(1|24--++
三、解答题
18. (8分)把下列各数填入相应的集合内: 213、38-、0、27、3
π、5.0、1415.3、02002000.0、 2121121112.0 (相邻两个2之间1的个数逐次加1).
(1)有理数集合{ …}
(2)无理数集合{ …}
(3)正实数集合{ …}
(4)负实数集合{ …}
19.(8分) 已知等腰三角形的周长为20cm,试求出底边长y(cm)表示成腰长x(cm)的函数关系式。

并求出X的取值范围.
20.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90,AB=5cm,BC=3cm,CD⊥AB,垂足为D,求:(1)线段AC的长,(2)△ABC的面积,(3)线段CD的长。

21.(10分)函数y=ax+b,当x=1时,y=1;当x=2时,y=-5.
(1)求a、b的值;
(2)当x=0时,求函数值y;
(3)当x取何值时,函数值y>0?
22.(10分)已知点P在第一象限,点P的坐标为(3-a,2a+2),如果点P到x轴的距离是到y轴的距离的2倍。

求a的值。

23.(12分)已知如图,在△ABC中,AB=AC,点M,N在BC上,且AM=AN求证:BM=CN (要求:不用三角形全等的方法)
24.(10分)如图,AB平行于CD,AB=CD,O为AC的中点,过点O作一条直线分别与
AB,CD交于点M,N.点E,F在直线MN上,且OE=OF。

根据以上信息,
(1)请说出图中共有几对全等三角形?
(2)证明:∠EAM=∠NCF。

25.(12分)如图所示,四边形OABC是矩形,点D在OC边上,以AD为折痕,将△OAD
向上翻折,点O恰好落在BC边上的点E处,若△ECD的周长为4,△EBA的周长为12.
(1)矩形OABC的周长为;
(2)若A点坐标为(5,0),求点D和点E的坐标。

26.(12分)在等边△ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图,试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由。

小敏进行了如下解答:
(1)特殊情况,探索结论。

当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE和DB的大小关系,请直接写出结论:
AE DB(填“>”,“<”或“=”)
(2)特例启发,解答题目。

解:题目中, AE与DB的大小关系是AE DB(填“>”,“<”或“=”),理由。

如下:过点E作EF平行于BC,交AC于点F。

(请你完成以下解答过程)
(3)拓展结论,设计新题。

在等边△ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC,若△ABC的边长为1,AE=2,则CD的长为,(直接写出结果)。

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