小学生防灾避险安全知识
防灾安全知识内容

防灾安全知识内容一、地震安全知识地震是自然灾害中最为破坏性的一种,我们需要了解地震的一些基本知识,以提高自己的防灾意识和应对能力。
1. 地震的预警地震预警是指在地震发生前一段时间,通过监测地震波的传播速度和强度,提前发出警报,以便人们有更多的时间采取避险措施。
我们可以通过手机APP、电视、广播等渠道接收地震预警信息,及时采取行动。
2. 室内避震地震发生时,我们应该迅速找到一个安全的避震位置,如桌子下、床下、墙角等。
避免站在窗户、门口、悬挂物下方等危险位置,以减少受伤的风险。
在地震过后,我们要注意查看周围环境是否存在破损或漏电等安全隐患。
3. 室外避震如果地震发生时我们在室外,应尽量远离高楼、电线杆、广告牌等可能倒塌的物体。
在找到空旷、没有高大物体的地方后,我们可以蹲下,用手保护头部,尽量避免被物体击中。
二、火灾安全知识火灾是常见的突发灾害,对人身安全和财产造成极大威胁。
了解火灾安全知识,可以提高火灾防范和逃生的能力。
1. 安全用火在家中使用电炉、煤气灶等烹饪设备时,要确保火源稳定,避免被风吹灭或烧伤。
使用电热水壶、电热毯等电器时,要注意不要长时间无人看管,避免发生电器故障引发火灾。
2. 安全用电使用电器时,要遵守用电规定,不要私拉乱接电线。
定期检查家中的电线、插座和电器是否正常,避免电线老化、短路等问题引发火灾。
如果发现电线、插座发热或冒烟,应立即切断电源并寻求专业人士的帮助。
3. 火灾逃生在火灾发生时,要保持冷静,迅速通过疏散通道逃离现场。
在疏散过程中,要用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒烟雾。
如果门被火封堵,可以用湿毛巾堵住门缝,然后通过窗户等通道呼救。
三、洪水安全知识洪水是由于降雨过多、河道堵塞、山洪暴发等原因引发的自然灾害。
了解洪水安全知识,可以提前做好应对准备和避险措施。
1. 防汛准备在洪水季节来临前,我们可以根据当地气象预报和防汛信息,及时了解洪水的可能发生时间和范围。
同时,要做好家庭防汛准备,如备足食品、饮用水、药品等生活物资,确保家人的安全。
小学生防灾减灾口诀标语

小学生防灾减灾口诀标语(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生宣讲消防安全知识内容

小学生宣讲消防安全知识内容消防安全是保障人们生命财产安全的重要环节,而小学生作为社会的未来和重要一员,掌握基本的消防安全知识至关重要。
因此,小学生宣讲消防安全知识,既是一种教育方式,也是一种社会责任的体现。
本文将从火灾的危害性、如何预防火灾、如何正确逃生等方面,为小学生宣讲消防安全知识。
一、火灾的危害性火灾是指火焰蔓延造成的灾害事故。
火灾不仅会造成财产的损失,还会危及生命安全。
火灾的危害性主要体现在以下几个方面:首先,火灾会快速蔓延,形成浓烟和高温环境,给人类的生命安全带来直接威胁。
当火灾发生时,火焰会迅速蔓延,形成大量浓烟,使室内充满有毒气体,给人们的呼吸系统造成伤害。
同时,火灾产生高温环境,使人体长时间暴露在高温下,容易引发中暑、热射病等疾病。
其次,火灾还会对环境造成严重污染,对人们的身体健康产生潜在危害。
火灾燃烧会释放出大量的有害物质,如烟尘、二氧化碳等,对空气质量造成污染。
长时间暴露在这样的环境下,会引发呼吸系统疾病,增加患上癌症的风险。
最后,火灾后的灾后重建也是一项困难巨大的工作,会给整个社会带来沉重的经济压力。
火灾造成的财产损失需要投入大量资源进行修复和重建,同时还会导致企业的停产停工,给社会带来不可估量的损失。
二、如何预防火灾预防火灾是最为重要的环节,只有做到预防才能杜绝悲剧的发生。
小学生是宣讲消防安全知识的重要对象,下面将介绍一些小学生日常生活中的预防措施。
首先,小学生在日常生活中应当增强消防安全意识。
教育孩子们定期参加消防安全知识的宣讲活动,告诉他们火灾带来的危害性,并让他们明白预防火灾的重要性。
同时,家长和学校也要加强对学生的消防安全教育,让他们懂得如何正确使用火源,如何正确处理火灾危险。
其次,小学生要学会正确使用火源,如蜡烛、电炉等。
在使用火源的时候,一定要有成人陪伴,不得擅自使用,还要注意用火安全的场所和环境。
同时,小学生要远离易燃物品,如煤气、汽油等,以免引发火灾。
另外,小学生要学会正确使用电器设备。
小学生防灾减灾主题班会教案(5篇)

小学生防灾减灾主题班会教案(5篇)小学生防灾减灾主题班会教案1一公众防震知识1地震是怎样发生的由于地球不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩石突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。
地震绝大部分发生在地壳中。
2做好家庭防震准备(1)在地震危险区多震区已发布地震预报地区的居民须制定家庭防震计划。
(2)须根据政府或有关部门的防震要求,准备食品和饮料。
看一看自家住房是怎样的,有没有不利抗震的地方?摸清周围环境的情况。
(3)住房的建造质量好不好?是否年久失修?不利抗震的房屋要加固,不宜加固的危房要撤离。
住房的结构是否有利抗震?女儿墙高门脸等笨重的装饰物品应拆掉。
(4)合理放置家具物品。
把墙上的悬挂物取下来或固定住,防止掉下来伤人。
清理杂物,让门口楼道畅通。
把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方。
固定高大家具,防止倾倒砸人;家具物品摆放做到“重在下轻在上”。
把牢固的家具下腾空,以备震时藏身。
准备一个家庭震包,放在便于取到处。
二遇到地震时的自救求生大震的预警现象,预警时间和避震空间的存在,是震时人们能够自救求生的客观基础,只要掌握一定的避震知识,事先有一定准备,震时又能抓住预警时机,选择正确的避震方式和避震空间,就有生存的希望。
震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。
避震应选择室内结实能掩护身体的物体下(旁)易于形成三角空间的地方,开间小有支撑的地方,室处开阔安全的地方。
1学校的避震正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头闭眼躲在各自的课桌下。
在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。
不要回到教室去。
震后应当有组织地撤离。
必要时应在室外上课。
2家庭的避震地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。
这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。
防灾减灾手抄报的内容

防灾减灾手抄报的内容防灾减灾手抄报的内容在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。
手抄报也是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。
以下是小编整理的防灾减灾手抄报的内容,欢迎阅读。
防灾减灾小知识洪涝受到洪水威胁时,一是转移避险。
尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移;或立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援教。
二是组织救援。
当有人被洪水包围时,想办法通知有关部门和组织救援。
三是加强自我保护。
如关闭电源、煤气、备足干粮食品、饮用水,带好手机,准备救生器材以备急需。
如果连降大雨,山区容易暴发山洪,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折,要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。
雷电当出现电闪雷鸣时,要留在室内,关好门窗,切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗等带电设备或其它类似金属装置,不要或减少使用电话和手机,不宜停留在铁栅栏、金属晒衣绳附近。
在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时,要将手表、眼镜等金属物品摘掉,千万不要在离电源、大树和电线杆较近的地方避雨;野外最好的防护场所是洞穴、沟渠、峡谷或高大树丛下面的林间空地;如在户外行走发生电闪雷鸣时,应两脚并拢下蹲,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具,雨衣等。
滑坡当发现山坡出现裂缝,滑坡前缘出现有规则的纵张裂缝。
前缘土体出现上隆鼓胀,猪、鸡等动物惊恐不宁等滑坡前兆时,应立即报告村、乡镇政府,及时通知受威胁的人群,做好撤离准备。
乡镇政府视险情发展搭建临时避灾场所,将人、物及时撤离危险区,必要时,可以依法强制疏散。
发生滑坡时,不要沿滑坡体滑动滑动方向跑,应迅速向滑坡体两侧跑。
房后斜坡发生滑坡或岩石、土体坠落时,不要立即清理滑坡物和疏通排水沟,以免遭遛二次滑坡的危害。
地震突然发生地震时,要迅速钻到床下、桌下,如在楼房,应及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。
小学自然灾害安全教育预防制度(4篇)

小学自然灾害安全教育预防制度可以包括以下几个方面的内容:1. 知识普及:教育学生了解各种常见的自然灾害,如地震、洪水、台风、暴雨等,并告知学生自然灾害发生的原因和特点。
2. 灾害预警:学校可以设置灾害预警系统,保证及时掌握灾害发生的情况,并通过广播、短信等方式向学生传达预警信息。
3. 疏散演练:定期进行自然灾害的疏散演练,让学生熟悉疏散的程序和安全的地点。
同时,教育学生如何在灾害发生时保持冷静、迅速有序地疏散。
4. 个人保护:教育学生掌握自我保护的基本技能,如遇地震时躲避到桌下,遇洪水时尽量向高处逃离等,并学习如何正确使用各种安全设备,如灭火器、安全带等。
5. 家庭防灾:通过家校合作,加强与家长的沟通,教育家长了解自然灾害的风险和应对措施,并在家庭中落实相应的应急预案。
6. 多媒体教育:利用多媒体教育手段,配以图片、视频等多样化的教材,让学生更加直观地了解自然灾害的危害和预防措施。
7. 社区联动:学校可以与当地政府、社区等相关机构合作,参与社区防灾工作,提升学生和家长在自然灾害中的安全意识和应对能力。
通过以上的措施,可以提高学生对自然灾害的认知,增强防灾意识,提高应对能力,从而最大程度地减少自然灾害带来的伤害和损失。
小学自然灾害安全教育预防制度(2)主要包括以下内容:1. 安全知识教育:针对不同类型的自然灾害,如地震、洪水、台风等,向学生普及相关的基本知识,包括自然灾害的成因、预警信号、逃生技巧等。
2. 预警系统建设:学校应建立完善的自然灾害预警系统,包括设置天气预警装置、与当地气象部门保持紧密联系等,确保在灾害来临时可以及时获取预警信息,做好应对和疏散措施。
3. 安全疏散演练:定期组织学生进行自然灾害的疏散演练,通过模拟真实的灾害情景,让学生掌握正确的逃生和自救技巧,提高应对灾害的能力。
4. 防灾设施建设:学校应设置必要的防灾设施,如水淹蓄水池、逃生通道等,确保学生在灾害发生时有足够的安全保护措施。
关于地震应急逃生的知识

关于地震应急逃生的知识关于地震应急逃生的知识1、抓紧时间紧急避险。
如果感觉晃动很轻,说明震源比较远,只需躲在坚实的家具底下就可以。
大地震从开始到震动过程结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间进行避震最为关键,不要耽误时间。
2、做好自我保护。
地震发生时,首先要镇静,选择最好的躲避处,并做好身体重要部位的保护。
3、选择合适避震空间。
市内较安全的避震空间有:承重墙墙根、墙角;有水管和暖气管道等处。
屋内最不利避震的场所是:没有支撑物的床上;吊顶、吊灯下;周围无支撑的地板上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁。
4.如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。
可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里5.如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。
因为第一次地震后,接着可能会发生余震,余震对人的威胁也很大。
6、如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。
此外不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。
7、如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体。
用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意,保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援防震减灾的标语1、行动起来抗震救灾,为中华民族铸就新的长城!2、灾情就是命令,时间就是生命。
3、积极加强地震应急救援志愿者队伍建设4、家园建设,我们共同努力!5、落实减灾责任,加强减灾教育6、灾难中,我们始终在一起!7、防震减灾,平安常在。
8、居安当思危,防灾人为先。
9、地震天灾不可怕,抗震设防是关键!10、加强防灾减灾,共建和谐山西。
11、动用各种渠道,保证物质供应,确保社会秩序稳定!12、防震宣传进万家,平安相伴你我他。
13、防震减灾人人抓,幸福社会千万家。
14、珍爱生命,科学避震15、增强防震减灾意识,提高防震减灾能力16、爱心减少灾难,和谐拯救危机。
17、以人为本,科学减灾,不断增强地震灾害的综合防御能力18、防震救灾,整治环境,预防疾病。
小学生防震避险知识讲稿

防震避险知识讲稿同学们:你们好!5月12日是我国的防灾减灾日。
为什么要定这一天为全国防灾减灾日呢?因为2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级特大地震。
仅四川全省就有68712人遇难、17912人失踪。
这场大地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤,堪称国家和民族史上的重大灾难。
2008年6月,为表达对灾害遇难者的追思,增强全民忧患意识,提高防灾减灾能力,有必要设立“防灾减灾日”或“中国赈灾日”,借此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。
2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”一方面顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。
于是5.12全国防灾减灾日诞生了。
从2009年5月12日开始到今年5月12日已是我国第五个“防灾减灾日”了,今年的防灾减灾主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。
学校决定利用今天这个时间进行一次地震应急知识教育和避震应急疏散演练为主要内容的安全教育活动。
希望同学们认真听讲一、地震的一般知识地震是地球内部缓慢积累的能量突然释放引起的地球表层的振动。
由于地球不断运动和变化,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,逐渐积累了能量,在某些脆弱部位,岩层就容易突然破裂,引起断裂、错动,于是就引发了地震。
地震大小的一种度量,根据地震释放能量的多少来划分,用“级”来表示。
震级是通过地震仪器的记录计算出来的,地震越强,震级越大。
地震按震级大小的分类情况:1、弱震:震级小于3 级的地震;2、有感地震:震级等于或大于3级、小于或等于⒋5级的地震;3、中强震:震级大于⒋5级,小于6级的地震;4、强震:震级等于或大于6级的地震。
其中震级大于或等于8级的又称为巨大地震。
这次汶川地震就属于巨大地震。
二、地震预报知识地震发生前是有预兆的,地震前自然界发生的与地震有关的异常现象叫地震前兆。
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小学生防灾避险安全知识
第一部分:家庭应急避险知识
就家庭应急避险来讲,同学们要和家长一起召开家庭会议制定家庭应急预案,具体内容包括:家庭成员避险集合处和如何拨打110报警电话和120急救电话等。
准备家庭应急箱:【水】储备家庭使用的三天水量;【食品】选择轻便易携带的食物,如饼干、面包、方便面等。
缓解痛苦或压力的食品,方糖、加糖的谷类、速溶咖啡、茶叶。
【应急工具】简易灭火器、应急逃生绳,简易防烟面具:当遭遇火警或遇到其他有害气体侵害时,取出面具戴在头上。
其他工具:锤子、哨子、无线电收音机、电池、手电筒、针线、纸笔、地图、多用刀、防水火柴、蜡烛、铁杯、纸巾、录音机、毛巾、手套、指南针、太阳镜。
【卫生物品】个人卫生用品、塑料袋、塑料桶、香皂、洗衣粉。
【衣物】至少备有两套换洗衣物。
轻便结实耐磨的鞋子和舒适的袜子。
帽子、手套、内衣。
毯子和睡袋。
雨衣。
【医药包】应该在家中或车里常备一个医药包,医药包常用物品:医用材料药用棉花、药用火酒、四方形消毒纱布、绷带、胶布、剪刀、体温计、棉棒、安全别针。
外用药:碘酒、眼药水、烫伤药膏、跌打膏药、消炎止痛药膏、创可贴;内服药:止泻药、退烧片、止痛片、抗生素、胃药。
其他,消毒药水。
可根据家庭成员的身体状况准备的常用药品。
注意:将家庭应急箱放在方便易取之处,并告知所有家庭成员。
第二部分:公共场所应急避险知识
在公共场所遇到危险时,不要惊慌失措,要保持冷静,服从现场指挥人员的指挥。
在影剧院、礼堂的人可迅速躲在排椅下。
因为影剧院、礼堂多采用大跨度薄壳结构屋顶,重量轻,震时不易塌,塌下来重量也不大,因此躲在排椅下是比较安全的。
在百货商店,如在楼上,原则上可以向下层转移,当然一定避免人流涌到楼梯造成拥挤。
一般情况下,可就地躲在墙角、立柱或大型商品旁边。
正在电梯上的人应掌握时机迅速离开电梯。
具体地说就是,进入场地前先找到安全出口所在,一旦发生危险后,可以有目标地脱险。
当身不由己陷入混乱的人群中,要远离店铺或柜台的玻璃,如果具备条件,可以抓住身边一件牢固的物品。
遇到突发情况时,在组织者的疏导下有序撤离,做到互相谦让。
应及时联系外援,寻求帮助。
例如,拨打110、120等。
那么,哪些因素会导致踩踏的发生?
其一是前面有人摔倒,而后面的人没有止步造成的踩踏。
其二是人群在受到惊吓和恐慌后,所表现出惊慌失措的局面,大家在逃生中互相拥挤,甚至踩踏,造成人员伤亡。
具体的说:如果在行进中,发现慌乱的人群朝自己的方向拥过来,应快速躲避到一旁,或者蹲在附近的墙角下,等人群过去后,至少再过5分钟离开。
如果身不由己被人群拥着前进,要用一只手紧握另一手腕,双肘撑开,平放于胸前,要微微向前弯腰,形成一定的空间,保证呼吸顺畅,以免拥挤时造成窒息晕倒。
同时护好双脚,以免脚趾被踩伤。
如果自己被人推倒在地上,这时一定不要惊慌,应设法让身体靠近墙根或其他支撑物,把身子蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,虽然手臂、背部和双腿会受伤,却保护了身体的重要部位和器官。
万一被挤倒,应迅速收腿抱头蜷缩成球状,最大限度的保护身体。
第三部分:小学生地震自救常识
一、学校避震
1、在教室中遇到地震怎样应对
正在上课时,学生的一切行动必须听从老师的指挥,不得擅自行动。
要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌旁。
千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去,必要时应在室外上课。
自救互救要领:①不要惊慌失措,应听从老师的安排和指挥。
②迅速躲避到三角区,蹲下、
抱头、闭眼。
③不要往教室外面跑。
2、在操场上遇到地震时怎样避险
在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。
不要回到教室去。
震后应当有组织地撤离。
专家提示:在高大建筑物高度二倍距离外避震,以免房屋倒塌被砸着。
自救互救要领:①正在操场时,应原地不动地迅速蹲下。
②用手护住自己的头部。
③要避开高大的建筑物或危险物。
④不要回到教室里去。
二、家庭避震
地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。
这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。
室内易于形成三角空间的地方是:坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
三、公共场所避震
听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。
在商场、书店、展览、地铁等处:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
在行驶的电(汽)车内:抓牢扶手,以免摔倒或碰伤;降低重心,躲在座位附近。
地震过去后再下车。
四、户外避震
就地选择开阔地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;不要随便返回室内。
避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥;高烟囱、水塔下。
避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等,广告牌、吊车等。
避开其他危险场所:狭窄的街道;危旧房屋,危墙等。
切记:千万不要跳楼!不要靠近窗户!不要到阳台上去!不要乘电梯!
第四部分:小学生火灾自救常识及方法
一、火灾自救常识
对小学生而言,掌握必要的用火常识是非常必要的,也是预防火灾的有效办法,因此在日常生活中我们要做到以下几点:1、在家中尽量不吸烟,学生要劝阻家长不吸烟,非要吸烟者不在酒后和临睡前躺在床上吸烟;2、外出时、临睡前应关闭电源开关及天然气、液化气总阀门;3、使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间,以防电线过载;4、不要玩火,要远离电器设备;5、要在规定的区域内燃放爆竹;6、电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器;7、使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开;8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;9、千万不能用明火(火柴、蜡烛等)查找煤气泄漏,若在夜间闻到天然气、液化气气味时,先打开门窗通气散风后,再去开灯;10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置;11、野外用火、祭祖等后,要完全灭掉火后才能离开。
二、火灾自救逃生方法
发生火灾后迅速逃生也是重要的减灾方针,我们应注意以下几点:1、要考虑好几条不同的逃生路线;2、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内;3、火势不大时,要披上浸湿的衣服
向外冲;4、不要留恋财物,要尽快逃出现场,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在浓烟中避难逃生要放低身体,最好用湿毛巾捂住口鼻;6、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;7、生命受威胁时,楼上居民不要盲目跳楼,可用绳或床单撕成条状连结起来,并紧拴在门窗框上滑下;8、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;9、充分利用阳台、天窗等进行自救;10、住在高层建筑的居民被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。
在校内发生火灾时,学生要听从指挥,在老师的指导下,采取自救互救的措施。
按照指定的疏散通道撤离到安全的地点。
第五部分:特殊情况的应急避险
一、如遭遇劫持或绑架,知情人应快速向案发地警方报案或通知相关部门,包括失踪者或被绑架者姓名、性别、年龄、职业、相貌特征等。
讲清事发过程,劫犯特征、要求警方缉拿罪犯。
如自己遭遇危险时,要机智应对。
二、学生在遇到交通事故时,如有自行能力,应立即向当地警察报案,协同交警处理解决。
并通知亲友,如当事人不能自力行事,目击者可报警或通知救护部门,协同交警处理解决。
三、触电应急避险:(一)发现有人触电,要及时报告。
(二)不要接触触电人员,要保护现场。
四、防雷知识:
在雷雨来临时:不要站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体;不要高举雨伞;不要到湖泊、海河等处钓鱼和划船,也不要去游泳;在平坦的开阔地带,不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车;驾车遭遇打雷时,不要将头手伸向车外;不要在户外使用无线电通信工具;不要接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其他类似金属装置;远离树木,更不要触摸电力线附近的树木;不要靠近架空供电线路和变压器,更不要在架空变压器下避雨;户外行走时尽量避开电线杆的斜拉铁线;暴雨过后,有些路面出现积水,最好不要趟水。