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《篮球理论》PPT课件

①高与灵的结合;②快与准的结合;③凶悍与智取的结合;④集体力量与明星作 用;⑤全面与特长结合;⑥常规与创新
目录
二、篮球技术
1、篮球技术包括: 进攻技术 防守技术 进攻技术:投篮 传接球 运球 持球突破 移动 抢篮板球 防守技术:防守对手 抢断 打球 断球 ※ 2、移动技术:跑、滑动、旋转、跳。
移动技术作用:改变速度,位置,方向和争取高度。 3、传接球技术:双手胸前传球、双手头上传球、双手低手传球、单手肩
※ 4.1快攻战术的组织形式和结构 快攻组织形式一般分为长传快攻、短传快攻和结合运球突破三种。
快攻结构: A、长传快攻:是队员在后场获球后,立即把球传给迅速摆脱对方进行偷袭的同
伴的一种配合。是由一两个进攻队员利用自己奔跑的速度和同伴长传球的速 度超越防守来完成的。 B、短传快攻:是队员在防守中获球后,立即以快速的奔跑和短促的传接球迫近 对方篮下进行攻篮的一种配合。短传快攻虽然在速度上比长传快攻慢,参加 的人数多,但比长传快攻配合灵活而且变化多。 C、运球突破快攻:在防守中获球后,在不便于传球的情况下,应快速运球推进, 创造或寻找配合机会,以提高快攻的速度和威力。这是一种个人攻击在快攻 中的积极行动,在推进时,运球和传球要密切配合。注意防止盲目的个人运 球,以免影响快攻战术的质量。
❖ ②中国第一次参加国际篮球比赛: 8月14日——28日,第十届世 界大学生夏季运动会在匈牙利首都布达佩斯举行。中华人民共 和国(还没有成立时于解放区)派出了第一支大学生男子篮球 队,参加了篮球比赛。
❖ ③中国第一次参加奥运会篮球比赛:1984年第23届(女篮)
目录
④CBA发展历程 1.第一个主客场双循环制联赛举行 ——1995年2月5日,中国篮球史上第一个实施主客场双循环制的联赛——全国甲级男 篮八强赛打响,它为随后推出的全国男子篮球甲A联赛投石问路,奠定了基础。这 是中国篮球竞赛改革的重大举措。 2.外籍球员第一人 ——1995~1996赛季,浙江中欣队聘请了乌兹别克斯坦运动员米哈依尔·萨芬科夫。 萨芬科夫成为中国CBA联赛外籍球员第一人。 3.首次“全明星周末”举行 ——1997年4月5日,首次将全明星赛扩充为“全明星周末”的活动在上海举行。球 迷与优秀教练员、全明星球员近距离接触,还首次举办了远投和扣篮大赛。 4.CBA出现首位外籍主教练 ——1997-1998赛季常规赛第16轮后,战绩不佳的四川熊猫队中途易帅,美国人罗伯 特·霍加德走马上任,成为CBA史上第一位外籍主教练。 5.CBA培养出NBA亚洲第一人 ——2001年3月29日,八一男篮中锋王治郅离开中国,前往美国NBA,效力于达拉 斯小牛队。王治郅成为NBA历史上第一个亚洲球员。但王治郅后来拒绝回国参加国 家队的比赛,至今留美未归。 6.姚明当选NBA状元秀 ——2002年6月26日,上海男篮主力中锋姚明在NBA的选秀大会上,被火箭队以首 轮第一顺位选中,使其成为CBA史上首位NBA国际球员状元秀。 7.中国篮协推出“北极星计划”设想 ——国家篮管中心主任李元伟在2004年4月东莞的联赛总结会上,提出中国篮球 “北极星计划”设想,目标是用10年时间将CBA办成世界级的职业篮球联赛。 2004—2005赛季CBA男篮甲A联赛作为“北极星计划”的过渡赛季,首次取消了升 降级。
目录
二、篮球技术
1、篮球技术包括: 进攻技术 防守技术 进攻技术:投篮 传接球 运球 持球突破 移动 抢篮板球 防守技术:防守对手 抢断 打球 断球 ※ 2、移动技术:跑、滑动、旋转、跳。
移动技术作用:改变速度,位置,方向和争取高度。 3、传接球技术:双手胸前传球、双手头上传球、双手低手传球、单手肩
※ 4.1快攻战术的组织形式和结构 快攻组织形式一般分为长传快攻、短传快攻和结合运球突破三种。
快攻结构: A、长传快攻:是队员在后场获球后,立即把球传给迅速摆脱对方进行偷袭的同
伴的一种配合。是由一两个进攻队员利用自己奔跑的速度和同伴长传球的速 度超越防守来完成的。 B、短传快攻:是队员在防守中获球后,立即以快速的奔跑和短促的传接球迫近 对方篮下进行攻篮的一种配合。短传快攻虽然在速度上比长传快攻慢,参加 的人数多,但比长传快攻配合灵活而且变化多。 C、运球突破快攻:在防守中获球后,在不便于传球的情况下,应快速运球推进, 创造或寻找配合机会,以提高快攻的速度和威力。这是一种个人攻击在快攻 中的积极行动,在推进时,运球和传球要密切配合。注意防止盲目的个人运 球,以免影响快攻战术的质量。
❖ ②中国第一次参加国际篮球比赛: 8月14日——28日,第十届世 界大学生夏季运动会在匈牙利首都布达佩斯举行。中华人民共 和国(还没有成立时于解放区)派出了第一支大学生男子篮球 队,参加了篮球比赛。
❖ ③中国第一次参加奥运会篮球比赛:1984年第23届(女篮)
目录
④CBA发展历程 1.第一个主客场双循环制联赛举行 ——1995年2月5日,中国篮球史上第一个实施主客场双循环制的联赛——全国甲级男 篮八强赛打响,它为随后推出的全国男子篮球甲A联赛投石问路,奠定了基础。这 是中国篮球竞赛改革的重大举措。 2.外籍球员第一人 ——1995~1996赛季,浙江中欣队聘请了乌兹别克斯坦运动员米哈依尔·萨芬科夫。 萨芬科夫成为中国CBA联赛外籍球员第一人。 3.首次“全明星周末”举行 ——1997年4月5日,首次将全明星赛扩充为“全明星周末”的活动在上海举行。球 迷与优秀教练员、全明星球员近距离接触,还首次举办了远投和扣篮大赛。 4.CBA出现首位外籍主教练 ——1997-1998赛季常规赛第16轮后,战绩不佳的四川熊猫队中途易帅,美国人罗伯 特·霍加德走马上任,成为CBA史上第一位外籍主教练。 5.CBA培养出NBA亚洲第一人 ——2001年3月29日,八一男篮中锋王治郅离开中国,前往美国NBA,效力于达拉 斯小牛队。王治郅成为NBA历史上第一个亚洲球员。但王治郅后来拒绝回国参加国 家队的比赛,至今留美未归。 6.姚明当选NBA状元秀 ——2002年6月26日,上海男篮主力中锋姚明在NBA的选秀大会上,被火箭队以首 轮第一顺位选中,使其成为CBA史上首位NBA国际球员状元秀。 7.中国篮协推出“北极星计划”设想 ——国家篮管中心主任李元伟在2004年4月东莞的联赛总结会上,提出中国篮球 “北极星计划”设想,目标是用10年时间将CBA办成世界级的职业篮球联赛。 2004—2005赛季CBA男篮甲A联赛作为“北极星计划”的过渡赛季,首次取消了升 降级。
篮球理论课课件共14页

1、场地规格
篮球比赛场应是一个长方形的坚实平面,无障碍物。
标准的比赛场地长度为28m宽度为15m。
天花板或最低障碍物的高度至少应为7m。
篮球场的长边界限称边线,边的界限称端线。
球场上各线都必须十分清晰,线均为0.05m。
以中线的中点为心,以1.8m为半径,画一个圆圈中圈。
三分投篮区是由场上两条拱形限制出的地面区域。
2、区域设置 限制区:从罚球两端画两条线至距离端线中各3m的地方构成的地面区域。(图中蓝色区域)
罚球区:是限制区加上以罚球线中点为圆心、以
1.80m为半径向限制区外所画的半圆区域,它是执行罚球 的区域。(图中限制区上方的红色区域)
三分投篮区:是由场上两条拱形限制出的地面区
域。
3、照明要求
比赛场地的灯光,至少为1500勒克斯,这个光度是从 球场上方1米处测量的。
三、 篮圈的规格
复习与思考
1.国际标准篮球场的长和宽各是多少? 2.篮球场中有几个圆圈?它各有什么作
用? 3.自制一幅标准篮球场的简图,要求有
一定的相关数据。
同学们再见!
Thank you
第一课
篮球场地
主要任务:
1.了解篮球场地的结构和规格
2.掌握篮球场地的基本规格数 据
重点:
篮球场地的规格数据
难点:
篮球场地的规格数据
一.常见的篮球场地的地面
有土质、水泥、沥青、橡胶和木质等,有条
件的一般都用木质和橡胶场地。土质、水泥和沥 青场地比较经济,基层单位使用较多.
二、篮球场地的具体规格
篮球比赛场应是一个长方形的坚实平面,无障碍物。
标准的比赛场地长度为28m宽度为15m。
天花板或最低障碍物的高度至少应为7m。
篮球场的长边界限称边线,边的界限称端线。
球场上各线都必须十分清晰,线均为0.05m。
以中线的中点为心,以1.8m为半径,画一个圆圈中圈。
三分投篮区是由场上两条拱形限制出的地面区域。
2、区域设置 限制区:从罚球两端画两条线至距离端线中各3m的地方构成的地面区域。(图中蓝色区域)
罚球区:是限制区加上以罚球线中点为圆心、以
1.80m为半径向限制区外所画的半圆区域,它是执行罚球 的区域。(图中限制区上方的红色区域)
三分投篮区:是由场上两条拱形限制出的地面区
域。
3、照明要求
比赛场地的灯光,至少为1500勒克斯,这个光度是从 球场上方1米处测量的。
三、 篮圈的规格
复习与思考
1.国际标准篮球场的长和宽各是多少? 2.篮球场中有几个圆圈?它各有什么作
用? 3.自制一幅标准篮球场的简图,要求有
一定的相关数据。
同学们再见!
Thank you
第一课
篮球场地
主要任务:
1.了解篮球场地的结构和规格
2.掌握篮球场地的基本规格数 据
重点:
篮球场地的规格数据
难点:
篮球场地的规格数据
一.常见的篮球场地的地面
有土质、水泥、沥青、橡胶和木质等,有条
件的一般都用木质和橡胶场地。土质、水泥和沥 青场地比较经济,基层单位使用较多.
二、篮球场地的具体规格
篮球课件ppt大学

中国篮球文化
中国篮球拥有悠久的历史和独特 的文化,篮球在中国已经成为一 种全民运动,深受广大民众的喜 爱。
05 篮球人物与故事
国际篮球明星
01
国际篮球明星:迈克尔·乔丹
02
迈克尔·乔丹的职业生涯:6次NBA总冠军,5次NBA最有价值球员, 影响整个篮球运动的发展。
03
国际篮球明星:科比·布莱恩特
篮球战术
快攻
趁对方防守立足未稳,迅速组 织进攻。
阵地进攻
通过配合和跑位,在阵地战中 寻找得分机会。
区域联防
根据对手进攻的特点,合理分 配防守区域,加强盯人防守。
全场紧逼
在比赛关键时刻,通过全场紧 逼战术,给对方制造压力,争
取主动权。
03 篮球训练与提高
Hale Waihona Puke 身体素质训练0102
03
耐力训练
通过长跑、间歇训练等方 式提高球员的耐力水平, 使其在比赛中能够持续发 挥。
传球和接球训练
通过传球和接球的练习, 提高球员的传球和接球技 术,增强球队的整体配合 能力。
篮球意识培养
战术理解
团队协作
培养球员对篮球战术的理解和运用能 力,使其能够更好地适应球队的战术 体系。
通过团队训练和集体活动,培养球员 的团队协作精神,增强球队的凝聚力 和战斗力。
球场视野
通过观察和模拟比赛场景,培养球员 的球场视野和判断能力,使其在比赛 中能够更好地预测对手的动作和意图 。
04
科比·布莱恩特的职业生涯:5次NBA总冠军,2次NBA最有价值球员 ,对现代篮球技术和比赛风格有着深远的影响。
中国篮球明星与故事
中国篮球明星:姚明 中国篮球明星:易建联
姚明的职业生涯:8次NBA全明星,2次NBA最佳阵容 ,推动了中国篮球的国际化和职业化进程。
中国篮球拥有悠久的历史和独特 的文化,篮球在中国已经成为一 种全民运动,深受广大民众的喜 爱。
05 篮球人物与故事
国际篮球明星
01
国际篮球明星:迈克尔·乔丹
02
迈克尔·乔丹的职业生涯:6次NBA总冠军,5次NBA最有价值球员, 影响整个篮球运动的发展。
03
国际篮球明星:科比·布莱恩特
篮球战术
快攻
趁对方防守立足未稳,迅速组 织进攻。
阵地进攻
通过配合和跑位,在阵地战中 寻找得分机会。
区域联防
根据对手进攻的特点,合理分 配防守区域,加强盯人防守。
全场紧逼
在比赛关键时刻,通过全场紧 逼战术,给对方制造压力,争
取主动权。
03 篮球训练与提高
Hale Waihona Puke 身体素质训练0102
03
耐力训练
通过长跑、间歇训练等方 式提高球员的耐力水平, 使其在比赛中能够持续发 挥。
传球和接球训练
通过传球和接球的练习, 提高球员的传球和接球技 术,增强球队的整体配合 能力。
篮球意识培养
战术理解
团队协作
培养球员对篮球战术的理解和运用能 力,使其能够更好地适应球队的战术 体系。
通过团队训练和集体活动,培养球员 的团队协作精神,增强球队的凝聚力 和战斗力。
球场视野
通过观察和模拟比赛场景,培养球员 的球场视野和判断能力,使其在比赛 中能够更好地预测对手的动作和意图 。
04
科比·布莱恩特的职业生涯:5次NBA总冠军,2次NBA最有价值球员 ,对现代篮球技术和比赛风格有着深远的影响。
中国篮球明星与故事
中国篮球明星:姚明 中国篮球明星:易建联
姚明的职业生涯:8次NBA全明星,2次NBA最佳阵容 ,推动了中国篮球的国际化和职业化进程。
篮球理论ppt课件

人员配置
根据球员的特点和优势,合理安排球员在场 上的位置和职责。
防守策略
根据对手的进攻特点,制定相应的防守战术 ,如全场紧逼、区域联防等。
战术演练
在训练中反复演练比赛策略,提高球员的战 术执行能力。
比赛中的调整与变化
适应对手变化
根据对手在比赛中的表现和战术调整 ,灵活应对,适时改变自己的战术。
场上形势判断
柔韧性
进行拉伸训练,提高关节灵活性和柔韧性。
战术训练
进攻战术
学习不同的进攻战术,如快攻、阵地进攻等 。
防守战术
掌握不同的防守战术,如盯人、联防等。
团队配合
培养队员之间的默契和配合能力,提高整体 战斗力。
定位球战术
学习角球、任意球、界外球的配合和战术。
心理训练
自信心培养
通过心理暗示、自我激励等方法提高自信心 。
详细描述
传球时,球员应观察场上队友的位置 和移动,选择合适的传球路线和方式 。传球时要准确掌握力量和方向,同 时要注意保护球不被抢断。
防守
总结词
防守是篮球比赛中的重要环节,良好的防守能够有效地限制对手的进攻和得分。
详细描述
防守时,球员应保持警觉和专注,密切关注对手的动作和意图。同时要采取合适的防守姿势和脚步移动,以保持 与对手的距离和控制球的动向。
投篮
总结词
投篮是篮球比赛中的得分手段,正确的投篮技术和姿势可以提高投篮命中率。
详细描述
投篮时,球员应保持平衡和稳定,用手指和手腕控制球,并利用腿部力量将球 投出。投篮后,手臂应保持伸直状态,以提高投篮的准确性和稳定性。
传球
总结词
传球队更好地协同作战。
篮球的规则与设备
01
篮球规则是比赛的基础,规定了 比赛的场地、球员人数、比赛时 间、得分规则等。了解和遵守规 则是参与篮球比赛的前提条件。
根据球员的特点和优势,合理安排球员在场 上的位置和职责。
防守策略
根据对手的进攻特点,制定相应的防守战术 ,如全场紧逼、区域联防等。
战术演练
在训练中反复演练比赛策略,提高球员的战 术执行能力。
比赛中的调整与变化
适应对手变化
根据对手在比赛中的表现和战术调整 ,灵活应对,适时改变自己的战术。
场上形势判断
柔韧性
进行拉伸训练,提高关节灵活性和柔韧性。
战术训练
进攻战术
学习不同的进攻战术,如快攻、阵地进攻等 。
防守战术
掌握不同的防守战术,如盯人、联防等。
团队配合
培养队员之间的默契和配合能力,提高整体 战斗力。
定位球战术
学习角球、任意球、界外球的配合和战术。
心理训练
自信心培养
通过心理暗示、自我激励等方法提高自信心 。
详细描述
传球时,球员应观察场上队友的位置 和移动,选择合适的传球路线和方式 。传球时要准确掌握力量和方向,同 时要注意保护球不被抢断。
防守
总结词
防守是篮球比赛中的重要环节,良好的防守能够有效地限制对手的进攻和得分。
详细描述
防守时,球员应保持警觉和专注,密切关注对手的动作和意图。同时要采取合适的防守姿势和脚步移动,以保持 与对手的距离和控制球的动向。
投篮
总结词
投篮是篮球比赛中的得分手段,正确的投篮技术和姿势可以提高投篮命中率。
详细描述
投篮时,球员应保持平衡和稳定,用手指和手腕控制球,并利用腿部力量将球 投出。投篮后,手臂应保持伸直状态,以提高投篮的准确性和稳定性。
传球
总结词
传球队更好地协同作战。
篮球的规则与设备
01
篮球规则是比赛的基础,规定了 比赛的场地、球员人数、比赛时 间、得分规则等。了解和遵守规 则是参与篮球比赛的前提条件。
篮球教学PPT课件(2024)

篮球运动不仅可以锻炼身体,提 高身体素质,还可以培养运动员 的团队协作精神、竞争意识和心 理承受能力。
5
篮球比赛规则简介
比赛场地与设备
篮球比赛场地为长方形,两端各有一个篮筐。比赛用球为 橙色,周长75-78厘米,重量约600-650克。
球员与球队
每队由5名球员组成,包括1名中锋、2名前锋和2名后卫 。球员在场上各司其职,共同协作完成比赛任务。
疼痛缓解
可使用非处方药如布洛芬等缓解疼痛。
3
及时就医
若伤势较重或持续不愈,应立即就医,以免延误 治疗。
2024/1/28
30
伤后康复与重返赛场建议
康复计划
根据医生建议制定个性化的康复计划,包括 物理治疗、康复训练等。
逐步恢复运动
在疼痛和肿胀等症状消失后,逐渐开始恢复 性运动,如慢跑、游泳等。
心理调适
保持积极心态,避免因受伤而产生消极情绪 。
2024/1/28
重返赛场评估
在医生或专业教练的指导下进行评估,确保 身体状况已适合重返赛场。
31
THANKS
感谢观看
2024/1/28
32
2024/1/28
7
传球技术
01 02
胸前传球
双手持球于胸前,两肘自然下垂,两腿前后或左右开立,两膝微屈。双 手持球后引,身体重心随之在后脚上,然后后脚蹬地,用伸臂抖腕、手 指拨球的力量将球传出。
击地传球
双手持球于体前,身体重心随之前移,上体前倾,带动手臂前伸,手腕 急促向地面用力,球通过手指、手腕产生的弹拨力向前下方传出。
16
04 篮球运动员身体 素质训练
2024/1/28
17
速度素质训练
01
5
篮球比赛规则简介
比赛场地与设备
篮球比赛场地为长方形,两端各有一个篮筐。比赛用球为 橙色,周长75-78厘米,重量约600-650克。
球员与球队
每队由5名球员组成,包括1名中锋、2名前锋和2名后卫 。球员在场上各司其职,共同协作完成比赛任务。
疼痛缓解
可使用非处方药如布洛芬等缓解疼痛。
3
及时就医
若伤势较重或持续不愈,应立即就医,以免延误 治疗。
2024/1/28
30
伤后康复与重返赛场建议
康复计划
根据医生建议制定个性化的康复计划,包括 物理治疗、康复训练等。
逐步恢复运动
在疼痛和肿胀等症状消失后,逐渐开始恢复 性运动,如慢跑、游泳等。
心理调适
保持积极心态,避免因受伤而产生消极情绪 。
2024/1/28
重返赛场评估
在医生或专业教练的指导下进行评估,确保 身体状况已适合重返赛场。
31
THANKS
感谢观看
2024/1/28
32
2024/1/28
7
传球技术
01 02
胸前传球
双手持球于胸前,两肘自然下垂,两腿前后或左右开立,两膝微屈。双 手持球后引,身体重心随之在后脚上,然后后脚蹬地,用伸臂抖腕、手 指拨球的力量将球传出。
击地传球
双手持球于体前,身体重心随之前移,上体前倾,带动手臂前伸,手腕 急促向地面用力,球通过手指、手腕产生的弹拨力向前下方传出。
16
04 篮球运动员身体 素质训练
2024/1/28
17
速度素质训练
01
《篮球运动概论》课件

积极心态
保持乐观、积极的心态,相信自己能够克 服困难。
压力释放
通过适当的运动、音乐、游戏等方式释放 压力,保持心理平衡。
寻求支持
与队友、教练、心理医生等人员沟通交流 ,寻求支持和帮助。
谢谢您的聆听
THANKS
Hale Waihona Puke 篮球运动的价值篮球运动不仅具有锻炼身体的价值,还能培养参与者的团队协作能力、意志力 、自信心和沟通能力等。此外,篮球运动也具有社交和娱乐价值,为人们提供 了丰富多彩的休闲活动。
篮球运动的国际赛事与组织
国际篮球赛事
国际篮球赛事包括奥运会篮球赛、世界杯篮球赛、欧洲篮球锦标赛等。这些赛事 吸引了世界顶尖的篮球运动员和球队参加,代表了国际篮球运动的最高水平。
04
篮球运动员体能与训练
体能对篮球运动的影响
良好的体能是篮球运动员发挥技术的基础
01
高强度的比赛要求运动员具备出色的体能,包括耐力、力量和
灵活性,以维持整场比赛的竞技状态。
体能有助于提高运动员的抗疲劳能力
02
在40分钟的比赛中,运动员需要快速移动、跳跃和冲刺,良好
的体能可以降低疲劳发生的可能性。
体能对篮球运动员的心理素质有积极影响
03
体能训练不仅提升运动员的身体素质,还有助于培养其坚韧不
拔、积极向上的心态。
篮球运动员的体能训练方法
有氧耐力训练
通过长跑、游泳等有氧运动提高心肺功能 和耐力。
力量训练
利用杠铃、哑铃等器械进行负重训练,增 强肌肉力量。
速度与敏捷性训练
通过短距离冲刺、折返跑等练习提高快速 移动和变向能力。
《篮球运动概论》ppt课件
CONTENTS
• 篮球运动简介 • 篮球基本技术与训练 • 篮球战术与比赛规则 • 篮球运动员体能与训练 • 篮球运动的心理素质与培养
保持乐观、积极的心态,相信自己能够克 服困难。
压力释放
通过适当的运动、音乐、游戏等方式释放 压力,保持心理平衡。
寻求支持
与队友、教练、心理医生等人员沟通交流 ,寻求支持和帮助。
谢谢您的聆听
THANKS
Hale Waihona Puke 篮球运动的价值篮球运动不仅具有锻炼身体的价值,还能培养参与者的团队协作能力、意志力 、自信心和沟通能力等。此外,篮球运动也具有社交和娱乐价值,为人们提供 了丰富多彩的休闲活动。
篮球运动的国际赛事与组织
国际篮球赛事
国际篮球赛事包括奥运会篮球赛、世界杯篮球赛、欧洲篮球锦标赛等。这些赛事 吸引了世界顶尖的篮球运动员和球队参加,代表了国际篮球运动的最高水平。
04
篮球运动员体能与训练
体能对篮球运动的影响
良好的体能是篮球运动员发挥技术的基础
01
高强度的比赛要求运动员具备出色的体能,包括耐力、力量和
灵活性,以维持整场比赛的竞技状态。
体能有助于提高运动员的抗疲劳能力
02
在40分钟的比赛中,运动员需要快速移动、跳跃和冲刺,良好
的体能可以降低疲劳发生的可能性。
体能对篮球运动员的心理素质有积极影响
03
体能训练不仅提升运动员的身体素质,还有助于培养其坚韧不
拔、积极向上的心态。
篮球运动员的体能训练方法
有氧耐力训练
通过长跑、游泳等有氧运动提高心肺功能 和耐力。
力量训练
利用杠铃、哑铃等器械进行负重训练,增 强肌肉力量。
速度与敏捷性训练
通过短距离冲刺、折返跑等练习提高快速 移动和变向能力。
《篮球运动概论》ppt课件
CONTENTS
• 篮球运动简介 • 篮球基本技术与训练 • 篮球战术与比赛规则 • 篮球运动员体能与训练 • 篮球运动的心理素质与培养
篮球技术理论PPT课件

于肩上。
(2)转腰肩,
带肘部,向前挥
摆,伸臂抖腕手
指用力拨球传出。
(3)全身动作
协调配合,传球
落点准。
2024/6/5
31
技术分析:
1.预备动作:与胸前传球类同, 惟身体向右 侧, 左肩膊指向目标
2.传球动作:传球前, 把球从胸前引至右肩 上, 身躯稍向右, 上身稍向右边水平扭动 以储备扭力在传球时用, 上臂与地面约成 平衡, 手肘约成90度. 跟著迅速地由左肩 带动上身向左边水平扭动, 右手前臂同时 向传球方向伸出, 拇指, 食指及中指用力 将球传出.
2024/6/5
13
中锋队员和处于内线的策应队员,在对方采用 人盯人防守时,摆脱对手的方法有
(1)卡位:中锋队员原地要球时,用侧身跨步和手 臂动作挡住对手,或运用后撤步挤压对方。把对手挡 在来球方向的远则。
(2)变向:在慢跑中贴近防守并突然改变移动方向, 把对手挡在体侧或身后。在双方争抢攻击点时,可用 迂回步、交叉步、转身、跨步等挡住防守队员。
然后突然起动用速度超越对方。
2024/6/5
8
2)利用对方重心变 化。采用变向变速跑、 身体虚晃假动作及在 对方紧逼时突然转身 等方法,使对方重心 失去平衡。
2024/6/5
9
要求
(1)要和同伴的行动协调一致,不要二个以 上队员同时向一个方向和一个攻击点跑,要分 清层次和先后。
( 2 )要和球动协调起来。在起动时间上,不 要过早切向篮下,在空切方向上最好是与球的 位置相对或平行。
双手胸前传球、双手头上传球、单手肩 上传球、单双手反弹传球、单双手低手 传球、单手体侧传球、单手背后传球、 点拨球等,可以在原地、行进间或跳起 后完成。
2024版篮球(课件)PPT课件

双手胸前传球
双手持球于胸前,两肘自然下垂,两腿微屈,身体重心前移,传球 时后脚蹬地发力,身体重心前移,两臂前伸,手腕翻转,将球传出。
单手肩上传球
以右手传球为例,右手持球于肩上,左肩对着传球方向,利用蹬地、 转体、挥臂的力量将球传出。
双手头上传球
双手持球举于头上,两肘稍屈,传球时前臂后摆,手腕后仰,通过伸 臂、扣腕将球传出。
心理问题,保持身心健康。
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心理训练的方法与手段
认知行为疗法
通过改变运动员的思维模式和行为习惯,提高其 自我认知和自我调节能力。
模拟训练
模拟比赛场景,让运动员在接近实战的环境中进 行心理调适和技能训练。
ABCD
2024/1/25
放松训练
运用呼吸调节、渐进性肌肉松弛等方法,帮助运 动员缓解紧张情绪,降低心理压力。
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团队配合与默契度培养
传球配合
通过精准的传球和跑位,使队友 在最佳位置接球并得分。
挡拆配合
通过挡人和拆开的配合,制造进 攻空间,为队友创造得分机会。 2024/1/25
补位与协防
在防守时及时补位和协防,共同 阻止对方进攻。
默契度培养
通过长期训练和比赛磨合,提高 队员间的默契度和信任度,形成
高效的团队配合。 15
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运球技术
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高运球
运球时两腿微屈,上体稍前倾,目平视。以肘关节为轴,前臂自然屈伸,手腕和手 指柔和而有力地按拍球的后上方,用指根及指腹部位触球,食指向前。球的落点控 制在运球手同侧脚的外侧前方。
低运球
运球时降低重心,上体前倾,用手短促地按拍球的后上方,使球的落点在身体的侧 面,反弹高度在腰腹之间。