看猴子
去动物园看猴子（杨一欣）
星期六下午，我们去动物园玩。
到了动物园，我们直奔猴山，我们趴在围栏上看起猴子来。
我看见一只小猴子，它大口大口地吃着小朋友给它的一根大香蕉，它把香蕉皮倒扣在头上变成了一顶香蕉帽。
接着，它把两只胳膊伸得平平的，把一只脚翘得高高的，这滑稽的样子逗得大家哈哈大笑！
另一只猴子更有趣，它一只脚勾在秋千索上，自由自在地荡来荡去，它悠闲的样子又引来了一片掌声。
又有一只小猴开了个小差，它不知道人们为什么鼓掌，它正用手挠着后脑勺呢！
假山上的猴子个个精灵古怪，怪不得有那么多小朋友来看呢！
可爱的猴子（朱宁舢）
星期三，阳光明媚。
老师带小朋友去春游。
到了动物园，孩子们马上跑到了猴子乐园，因为，那里有他们最喜欢的猴子。
“快看，快看！猴子猴子！我看到猴子了！”跑在第一位的明明笑着，喊着。
在假山最上面有一只猴子，坐在山上一会儿看看天，一会儿吃起了苹果。
那边的秋千上，一只小猴子一条腿架在秋千上，另一条腿翘得高高的，两条手臂悬垂着，随着摆动的秋千来来回回地晃悠，让我们想起了猴子捞月中的小猴子。
假山中间的一块岩石上，小猴子把小朋友给它的香蕉大口大口的吃完，拿香蕉皮倒扣在了脑袋上，两条手臂举得平平的，一只腿抬得高高的，好像在对伙伴们说：“你们看，我免费做了一顶帽子，还会表演金鸡独立，你们看，我棒不棒！”小朋友们一边笑一边鼓起掌来，连旁边的叔叔阿姨都笑了。
在一块绿色岩石上，一只小猴子摆起了造型好像在说：“小朋友，我摆得造型可爱吗？可爱就用照相机把我拍下来吧。
”有一只猴子不明白人们为什么鼓掌，就用手不停地挠后脑勺，大概在想：大家为什么鼓掌，难道是为我鼓掌吗？”在假山下和伙伴靠在一起说起了悄悄话。
公园里还有好多好多小猴子，想知道他们都在做些什么，你自己去看看吧。
看猴子（傅一笑）
一个风和日丽的星期天，老师带小朋友们去看猴子，来到假山旁边，看见有一只猴子大口大口地吃起香蕉，他把香蕉皮扔到头顶上，哈！这不成了一顶香蕉帽了吗，他伸出双手，把一只脚抬起来，好像在说：“快看啊，我表演的杂技好不好啊？”还有一只小猴不服气，他把有右脚套在秋千架上，好像在给我们表演猴子捞月的故事，旁边的小朋友都鼓掌起来，连叔叔、阿姨和老师也鼓掌起来了，听到热烈的掌声，有一只小猴子不明白大家为什么，使劲地挠起后脑袋。
左边的假山下有两只猴子正在说悄悄话。
多么愉快的星期天，小朋友们都不想回家了。
可爱的猴子（刘嫣然）
五月的一天，阳光明媚，天空中漂浮着一朵朵白云。
周老师带领全班同学来到雅戈尔动物园游玩。
动物园里的动物可很多，但最可爱的还是要数猴山上的猴子。
满山千姿百态的猴子，顽皮、淘气，可爱极了。
你瞧！山顶上有只馋嘴的小猴，正津津有味地在吃我们给他的苹果。
另有一只小猴，把自己的尾巴挂在树上，给我们表演“倒挂金钩”，技艺还真高超。
还有一只小猴，刚享用完一位游客阿姨给的香蕉，也很有表演的欲望，他把香蕉皮顶在自己头上，还抬起右腿，摆了个很酷的POSE，仿佛在说：“我也很帅吧？”最有意思的是，一只猴妈妈在给她的猴宝宝挠痒痒，猴宝宝在妈妈的爱抚下，一脸享受的样子，一位游客叔叔马上
拍下了这幸福、温馨的一刻。
同学们全神贯注地观看着猴子们的有趣的“表演”，看到高兴时，大家还会情不自禁地拍手叫好。
我们都喜欢可爱的猴子！
去动物园看猴子（李涵宁）
一个阳光灿烂的星期二，老师带着我们去动物园去秋游。
一到动物园，大家都忙向假山跑去，因为那里有大家最喜欢的猴子。
猴子的样儿十分有趣，它们全身长着棕褐色的短毛，额头上光秃秃的，没有一根毛，一双乌溜溜的眼睛转动着。
又细又长的尾巴像一根鞭子，可爱极了。
有一只猴子飞快地吃了小朋友给它的香蕉，吃完了，把香蕉皮扔在自己的头上当成帽子，伸直两只手，再抬起一只脚，快看我在表演单脚独立，好像说：“我厉害吗？”还有一只猴子，单脚挂在秋千上荡来荡去，好像在表演猴子捞月。
另外一只猴子，站在高高的假山上，好像在说：“欢迎来看我们。
”它们精彩的表演逗得我们哈哈大笑。
看猴子（沈佳易）
一个阳光明媚的早晨，天上飘着一朵朵洁白美丽的云朵，好像一个个笑脸朝着我们微笑呢！
今天，老师带着小朋友去动物园看猴子。
到了动物园，小朋友直奔假山园去看猴子。
假山园的猴子真多啊！它们自娱自乐，有的在荡秋千，有的在说悄悄话，还有的在捉迷藏。
听说猴子很贪吃，我扔了个苹果到假山园里，一个猴子马上就接到了苹果，一遛就来到了假山顶，坐在那里一边观天，一边吃苹果吃得津津有味。
看猴子（尹玮伊）
在一个空气清新的上午，幼儿园的老师带着小朋友们去春游，春游的地点是动物园。
不一会儿就了动物园，一个小朋友跑上前去说：“快来看，这儿有猴子。
”其它小朋友也涌过来看。
有一只猴子把小朋友扔给它的香蕉吃了并把香蕉皮顶在头上，一跳一跳地，好像在说：“喂，你们看我帅不帅啊？”另一只猴子把一只脚勾在绳子上，两手放下好像在给我们表演猴子捞月呢！小朋友们鼓起掌来，在一旁的叔叔阿姨也笑呵呵的。
一只小猴不知道发生了什么事使劲地挠后脑勺。
当然也有胆小的猴子在说悄悄话、有的在吃苹果、有的坐着看小朋友、还有的在爬假山。
天快黑了，小朋友们都依依不舍地离开了动物园。
动物园（林雨欣）
星期天，老师带我们去动物园玩。
一进门就看见一座猴山，猴山上有许多小猴子。
有一只小猴子可有趣了：它把人们给它的香蕉大口大口地吃完了，就把香蕉皮倒扣在脑袋上，双臂伸得直直的，左脚抬得高高的，好像在说：“大家快看呀！我的金鸡独立，帅不帅？”另一只猴子就更有趣了。
只见它右脚挂在绳子上，双手在下面不停地摆动，好像在表演“猴子捞月”。
看着小猴子精彩的表演，连站在一旁的叔叔阿姨都鼓起掌来。
听到热烈的掌声，有一只小猴子纳闷了，大家在乐什么呢？山脚下的两只小猴子头靠着头，好像在说：“你真笨，他们当然是在为我们喝彩呢！”动物园的小猴子真可爱啊！
看猴子（王思锋）
星期三，二（2）班的同学在林老师的带领下去动物园春游。
一进动物园，同学们就向猴山跑去，因为那里有同学们最喜欢的小猴子。
来到猴山旁，同学们看见有许多小猴子，在假山上跳上跳下，大家就津津有味的看起来。
有只小猴最有趣，它把同学们给它的香蕉大口大
口地吃完，还把香蕉皮倒扣在头上，它把嘴张得大大的，把两手伸得直直的，还把右腿抬得高高的。
好像在说：“哈哈！来看看，来看看，看看我的新帽子怎么样！”另一子小猴更有意思，它把尾巴抬得高高的，站在假山上，好像用千里眼看世界，逗得同学们哈哈大笑，就连站在旁边的叔叔阿姨们也笑了。
有一只小小猴因为不知道大家为什么哈哈大笑，所以弄得它只挠头。
在假山的后面有两只猴子，头碰头的载说悄悄话。
在假山上面有两只猴子在吃同学们扔给它的苹果。
林老师看着这一群活泼可爱的猴子，也忍不住笑了！
看猴子（王路瑶）
一个阳光明媚的早晨，树林里的鸟儿叽叽喳喳地唱着优美的歌儿，仿佛在说：“今天真是个好日子，我们可以去参加森林里的合唱比赛了。
”
今天，老师带着幼儿园里的小朋友去动物园看猴子。
到了动物园，小朋友直蹦假山去看猴子。
忽然，他们看见一只猴子津津有味地吃着香蕉，把吃剩的香蕉皮倒扣在自己的脑袋上，伸直胳膊，把右腿给抬起来，张牙舞爪地朝小朋友做鬼脸，引得他们和旁边的叔叔阿姨捧腹大笑。
只见另两只猴子正在说悄悄话：“这几天公园里怎么这么热闹呀，好多人都来看我们，给我们这么多好吃的，真希望他们能每天都来！”小猴子们有的在荡秋千，有的在假山上望望蓝蓝的天空。
瞧！公园到处一片热闹的景象！
去看猴子（张辰露）
在一个阳光明媚的早晨，老师带着小朋友们去动物园看猴子假山上的猴子可真不少。
小朋友们趴在栏杆上把自己的香蕉递给小猴子。
有一只猴子他真有趣，他大口大口的吃完香蕉后却把香蕉皮戴在头顶上，朝我哇哇地大叫，好像再说：“谢谢你！谢谢你！好看吗？”小朋友们笑得直拍手。
另一只小猴子真厉害，他会倒挂金钩。
他把右脚挂在绳子上荡来荡去，有趣极了。
在假山后面有一只母猴和一只小猴子正在悄悄讲话那！
时间过得真快！要回家了！我们依依不舍地离开了猴山。
看猴子作文100字_二年级作文
看猴子作文100字_二年级作文篇一：观猴子[100字] 郑淇星期天，万里无云。
漂亮的王老师，带着可爱的小朋友们，来到动物园看猴子。
来到猴园里，我看见了许多的猴子，有的互相捉虱子，有的在荡秋千，有的在吃苹果和桃子，还有的猴子眼巴巴地看着游客好像在说给我一点吃的吧！我们给猴子一些吃的，这时候小猴子争先恐后的抢着我们扔给它的食物，把我们给笑弯了腰。
今天，我们玩得可开心了。
篇二：观猴子[100字] 黄计策今天，天空万里无云，阳光明媚，我们班最美丽的老师——王老师带着一群可爱的同学，去一个神秘的地方。
在车上同学们问老师：“今天去哪里玩？”老师回答：“今天我们去猴山。
”猴山？猴山在哪里？我在想着。
到了目的地，我们像箭一样射进去。
到猴子的居住地我们看到了一群机灵的猴子，它们有的在互相捉虱子，有的在为我表演杂技，有的坐在山上看外面的世界，还有的在荡秋千。
最令我佩服的是一只猴王，我看它一定在想：我才是猴王。
时间过的真快啊，我们要回家了，小猴子再见了。
篇三：观猴子[100字] 张馨怡星期天，万里无云，阳光明媚，漂亮的女老师带着一群活泼可爱的孩子们，到动物园观看猴子。
到了动物园，孩子们就蹦着跳着来到了猴子园地，他们看到一群机灵的猴子，还看到一座高大的猴山。
它们有的倒挂在树枝上玩起了荡秋千，有的在给对方抓虱子，有的在吃人们扔给它们的桃子，有的把香蕉皮顶在头上，惹得同学们哈哈大笑，还有的面对这么多孩子的到来，摸着脑袋想方设法的表演什么节目给孩子们呢？这群猴子还真是可爱极了。
篇四：看猴子[100字] 洪鸣蔓星期天，我们去看猴子了。
天气很好，所以，好看又温柔的绘画老师带我们去看猴子。
我们看的猴子是这样的：有的猴子，吃完了香蕉，就把香蕉皮随手一扔，结果，掉到另一只猴子的头上。
那猴子没有生气，只是觉得好玩，就把香蕉皮顶在头上，下面的人看见了，就哄堂大笑。
有的猴子，差点摔下去，还好尾巴挂着，没摔着。
还有一只猴子，一看就知道他是猴王，正在上面吃水果。
动物园看猴子作文
动物园看猴子作文动物园看猴子作文1星期六，阳光明媚，万里无云。
心情也不由灿烂了许多，我和爸爸一起去动物园看可爱的小动物们。
到了动物园，买好门票，进去一看，哇!里面人山人海，我们好不容易才挤了进去。
哇!只见里面有威风凛凛的狮子;凶相毕露的老虎;奔跑如风的猎豹;美丽可爱的孔雀;脖子长得惊人的长颈鹿;黑白相间的斑马等等，我边走边看，时不时发出阵阵惊叹声。
走着走着，突然，一只棕色的猴子闯入我的眼帘。
这只猴子长得真漂亮啊!我不由开始仔细地端详着：这只猴子全身为棕色，像穿着一件毛茸茸的外套，小而圆的脑袋，瓜子形的脸上，长着一双乌黑发亮的大眼睛，嘴巴向外凸起，两条前腿时而走路，时而立起，或是挠头，或是拿东西往嘴里塞。
它不仅有独一无二的外形，还有许多本领呢!我随手扔了两个香蕉进去，那些猴子一拥而上，抢着吃香蕉。
看着它们熟练地拨开香蕉皮，大口大口地吞吃。
我不禁有了一个疑问：为什么猴子能模仿人的动作呢?回到家后，我翻开百科全书找答案，百科全书上说：猴子是人类的近亲，它的大脑和人类的大脑比较相似，具有较强的思维能力和记忆力，所以，它们能学着人的样子，做出各种各样复杂的动作。
真聪明啊!这只猴子在我脑海中留下深刻的印象，我还会再来的!动物园看猴子作文2一个阳光灿烂的星期二，老师带着我们去动物园去春游。
周老师带领全班同学来到雅戈尔动物园游玩。
动物园里的动物可很多，但最可爱的还是要数猴山上的猴子。
满山千姿百态的猴子，顽皮、淘气，可爱极了。
你瞧!山顶上有只馋嘴的小猴，正津津有味地在吃我们给他的苹果。
另有一只小猴，把自己的尾巴挂在树上，给我们表演“倒挂金钩”，技艺还真高超。
还有一只小猴，刚享用完一位游客阿姨给的香蕉，也很有表演的欲望，他把香蕉皮顶在自己头上，还抬起右腿，摆了个很酷的POSE，仿佛在说：“我也很帅吧?”最有意思的是，一只猴妈妈在给她的猴宝宝挠痒痒，猴宝宝在妈妈的爱抚下，一脸享受的样子，一位游客叔叔马上拍下了这幸福、温馨的一刻。
看猴子作文
看猴子作文看猴子作文15篇在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的看猴子作文，希望对大家有所帮助。
看猴子作文1今天天气晴朗无云。
老师带学生去公园看猴子。
公园里有池塘和假山。
假山上有几只猴子在吃苹果，还有几只猴子在甩尾巴！同学们看到猴子都很开心，旁边的叔叔阿姨也很开心看到猴子。
假山上有一只猴子在看我们。
它好像想和我们一起玩。
我们也想和小猴子一起玩。
今天，我们很开心，因为学生们看到了可爱的小猴子。
看猴子作文2在一个阳光明媚的日子，我们老师带我们去动物园玩。
我们兴高采烈地来到动物园的猴山区，看到许多小猴子，有的在吃桃子，有的在假山上跳来跳去，有的在假山上懒洋洋地晒太阳，有的好奇地看着我们，好像在说：“他们是谁？”这时，小红对小丁说：“你看，你看，小猴子在甩尾巴！”“还有，还有，母猴在给小猴捉虱子！”时光飞逝。
不一会儿，我们该回学校了。
看猴子作文3暑假里，我妈妈带我去动物园看猴子。
可能是因为我是猴子吧。
我非常喜欢猴子。
在动物园里，我看到一座满是猴子的假山。
我高兴地跑过去。
我扔了一个苹果给猴子。
一只猴子迅速捡起苹果，爬到假山顶，开心地吃了起来。
一些猴子在假山上跳上跳下，玩得很开心。
还有一只猴子用尾巴倒挂在树枝上，在那里荡来荡去！我还看到，在一个角落里，两只猴子靠在一起，好像在窃窃私语！猴子敏捷、聪明、可爱。
我特别喜欢猴子！看猴子作文4今天天气晴朗无云。
老师带学生去公园看猴子。
公园里有池塘和假山。
假山上有几只猴子在吃苹果，还有几只猴子在甩尾巴！同学们看到猴子都很开心，旁边的叔叔阿姨也很开心看到猴子。
假山上有一只猴子在看我们。
它好像想和我们一起玩。
我们也想和小猴子一起玩。
今天，我们很开心，因为学生们看到了可爱的小猴子。
看猴子作文范文
看猴子作文上周朋友带我去动物园游玩，一进门我就发现了一个有趣的景象：一只大猩猩正坐在角落里，不停地摆弄一支笔，黑板上写满了字。
好奇心驱使着我走过去，仔细看了一下，原来是这只大猩猩在写作文。
想必大家都知道这只大猩猩叫做阿泰，它是动物园里面一位文化程度非常高的动物，常常站在黑板前给参观者进行科学解说、并且每天都会写一篇作文，展示它的才华和思维。
我悄悄地坐在它身旁，翻开作文看起来。
这篇作文的主题是猴子与人类的区别。
阿泰写道，猴子每天到处寻找食物，攀爬树枝，很少会思考人生的意义；而人类却有着更高远的理想和抱负，不断地探索着未知的领域，突破着人类的边界。
猴子会草率地做出一些决定，而人类则会冷静地思考和分析，做出更明智的决策。
只有教育可以让猴子的智力得到进一步提升，才能让他们逐渐接近人类。
感叹完这只大猩猩的文笔，我开始反思这篇作文中的观点。
的确，猴子与人类之间有着很多的区别，猴子只能凭借本能寻找食物，而人类有着丰富多彩的生活，既有思考也有创造和探险。
而当我们进一步思考猴子与人类之间的区别时，还能体现出人类更高级的精神品质。
猴子虽然能通过加强教育来提高其智力，但人类却有着更为精深的文化内涵，有着更为广泛的知识面。
人类在不断地追求智慧和大智慧的路上，从未止步于自己的舒适区。
而这种勇气和拓展自我一贯是人类最为宝贵的财富。
回过头来看这篇作文，在这个世界里存在着狭隘或者宽广的个人思维视野。
就像这篇作文所表现的猴子和人类的不同，也可能会在其他方向产生更多的差异。
面对不同的看法的时候，如果我们能够客观的看待问题，接受多元化的看法和理念，就会拥有更为丰富的思考方式。
这种多元化的看法，能够为我们拓宽思维，提供新的思路，让我们在未来的发展过程中更为出彩。
我想说，既然阿泰大猩猩能完成一篇不错的作文，我们人类就更该充分发挥自己的优势，在不断的探索中文化程度、知识储备和心智领域都能够进一步提升，为全人类的发展贡献自己的力量。
看猴子作文50字_记事作文
看猴子作文50字_记事作文
篇一：看猴子
一天，一群小朋友来动物园里看猴子。
动物园的猴子真多呀，小朋友一会儿跑到这边一会儿跑到那边看猴子。
小猴想：这么多小朋友来看我，我觉得好高兴呀！小朋友想：这里的小猴子好可爱呀，真想摸摸它。
篇二：看猴记
星期天妈妈带我去汴京公园游玩，我印象最深的就是看猴子了。
动物园的猴子真可爱呀！它们有的倒挂在树上荡秋千；有的捉虱子；有的老猴子给小猴子挠痒痒；有的小猴子把香蕉皮放在头上做安全帽；有的小猴子冲着小朋友做鬼脸；还有的小猴子在游戏呢！
篇三：看猴子
星期天，老师带领同学们去动物园看猴。
小猴子们真有趣啊！它们有的吃苹果，有的荡秋千，还有的抓痒痒，最后有的字蹦蹦跳跳，可爱极了。
同学们都被它们逗乐了。
今天，大家玩得十分开心。
篇四：看猴子
早晨，小明早早的气来，吃完早就去动物园看猴子，小明去了动物园去了有猴子的地方。
那里全是猴子有的在吃苹果，有在荡秋千，有的在做鬼脸，还有的在挠痒痒。
小明给猴子们扔东西吃，猴子们仿佛在感谢小明。
到了晚上小明回家睡觉了，他的梦肯定又是猴子。
篇五：看猴子
万紫千红的春天，小朋友们开开心心地来到动物园看猴子。
你看，它们有的把尾巴绕在假山的树上荡秋千，有的在树洞里钻来钻去，有的在树上吃小朋友给它的桃子，还有的偎依在妈妈的怀里，听妈妈讲故事。
我最喜欢偎依在妈妈怀里，听妈妈讲故事的那一只。
动物园里的猴子真调皮！我们今天玩得真开心。
【二年级作文】看猴子_200字
【二年级作文】看猴子_200字
我最喜欢的动物是猴子。
猴子有着长长的尾巴和聪明的大脑。
有一次，我去动物园看猴子。
当我走进猴子的栖息地时，我看到了一只爬上了树。
牠的身体细长，四只手脚可以非常自由地移动。
猴子很善于使用工具。
它们会用木棍来代替人类的工具。
有的猴子甚至会使用石头来打开坚硬的坚果。
猴子是非常聪明的动物，它们可以轻轻松松地爬上树枝，并在空中发射自己的身体。
当看到围栏的猴子时，我发现牠们也具有极高的智商，可以用奇妙的方法翻越围栏。
令我惊讶的是，猴子很清楚自己的身体和自己的力量，这是我们学习的好榜样。
看着它们活泼的身影，我感到非常开心。
当我触摸到某只猴子时，我感到牠的身体非常温暖和柔软。
我惊奇地发现，猴子的手脚掌中每一个指尖都非常灵活，可以轻松地抓住东西，就像用手一样。
猴子是非常可爱的动物，不管是它的身体还是它的智慧都令人倾心。
我一定会再去看它们的。
看猴子作文(五篇)
看猴子作文（五篇）看猴子作文100字 1今天，老师带小朋友去看猴子。
老师把我们带到猴山。
猴山里有假山，山上爬着一些猴子，有的站在岩石上，奇怪的看着我们，好象在说，你们怎么老看着我们呀。
还有的吃完香蕉，把香蕉皮当作帽子戴在头上，有趣极了。
我们玩得正开心的时候，老师说，校车要开了。
我也没办法，只好回学校去学*了。
看猴子作文100字 2今天，老师带我们去看猴子。
我们来到小猴子住的地方，看见有许多可爱的小猴子正在玩耍。
瞧，最顶上的那只小猴子正在啃苹果呢，你看它吃的津津有味。
左边那只小猴子把尾巴缠绕在树枝上，摆动着身体正在荡秋千。
还有的小猴子在相互挠痒痒，有的还在讲悄悄话呢！这群小猴子多么活泼可爱呀！看猴子作文100字 3今天，徐老师带我们到动物园去看猴子，小猴子在一座假山上玩的可开心了。
它们有的吃雪梨，有的荡秋千，有的在说悄悄话，有的在玩香蕉皮，还有的在和我们打招呼。
我觉得猴子真聪明，怪不得《西游记》里的孙悟空能大闹天宫呢！看猴子作文100字 4妈妈出差去了，今天爸爸带我去动物园。
进入动物园，爸爸先带我去猴山，我看到猴山前面有好多铁笼，里面有很多不一样的猴子，有大的，小的，黄的，白的。
我捡起一个小金桔去喂一个黑白的猴子，它一开始没吃，先闻了闻，后来一下子把整个金桔吃了，还把皮吐了，真厉害。
其它的猴子在荡秋千，爬树。
我们来到猴山，看到好多猴子在爬栏杆，一只猴子在抢水果吃。
我发现每只猴子的屁股都是红的。
离开猴山，我们又去看了海豹表演，大象，金鱼等其他动物。
天不早了，爸爸带我回家了看猴子作文100字 5一个阳光灿烂的星期二，老师带着我们去动物园去秋游。
一到动物园，大家都忙向假山跑去，因为那里有大家最喜欢的猴子。
猴子的样儿十分有趣，它们全身长着棕褐色的短毛，额头上光秃秃的，没有一根毛，一双乌溜溜的眼睛转动着。
又细又长的尾巴像一根鞭子，可爱极了。
有一只猴子飞快地吃了小朋友给它的香蕉，吃完了，把香蕉皮扔在自己的头上当成帽子，伸直两只手，再抬起一只脚，快看我在表演单脚独立，好像说：“我厉害吗？”还有一只猴子，单脚挂在秋千上荡来荡去，好像在表演猴子捞月。
动物园看猴子日记200字：观猴_作文
动物园看猴子日记200字：观猴1、观猴昨天，晴空万里，白云朵朵飘，天也特别蓝，天气真好呀！老师带我们去动物园观猴。
我看到一只小猴子头顶着香蕉皮，两手张开，用一只脚站着，太滑稽了！我又看到一只小猴子在用尾巴荡秋千，看起来调皮极了。
我还看到一只小猴子拿着苹果皮坐在石头上吃，用小眼睛看着我们。
我发现它的眼珠还滴溜溜地转着呢！我给它取了个名字叫：“猴子观人”。
呵呵，有意思吧！我们看得入迷了，都不想走了，我下次还要来！2、观猴星期六，天气晴朗，天上飘着朵朵白云。
我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到动物园。
我们来到一座假山前。
看到了许许多多的猴子。
有的在玩耍，有的在抓虱子，抓一个吃一个，还有一个活泼可爱的小猴子跳到妈妈的怀里，抱着妈妈亲吻她的脸颊。
最引人注目的是那只蹲在假山顶上的猴王，它的屁股最红，毛长长的。
它很少活动，呆呆的看着猴子们跳来跳去。
这是，一个小朋友扔给它们一个桃子，突然，一只大猴快速地跳下假山抢到了桃子，津津有味的吃起来。
可好玩了。
最后，我们依依不舍的离开了动物园。
3、观猴周末，天空晴朗，万里无云。
老师带我们去动物园参观，那里有许多动物，我们先来到了猴山。
猴山上有许多猴子，它们一只比一只机灵，有的猴子在玩耍、有的猴子在吃东西、有的站在山角好像对我说，给我点吃的，我会给你耍杂技，还有一只猴子特别调皮，偷偷摸摸地爬过来，一把抢走我手里的冰棒，跑到一边吃去了，逗得大家直笑。
这些猴子太可爱了，我真舍不得离开它们。
但是因为我们还得去看其他动物，只好恋恋不舍地和它们说再见了。
4、观猴今天，爸爸和妈妈带我去动物园观看猴子。
我们来到动物园，看到了很多的猴子，一只猴子在山上用手摸着头的后面，心里好像在想：“今天为什么有那么多游客来看猴子？”有一只猴子四肢着地在看风景，有一只猴子在费力的往山上爬，有一只猴子坐在山顶上，津津有味的吃着大苹果，有一只猴子也在津津有味的吃着面包，有一只猴子用腿掉在树上，有一只顽皮的小猴子把香焦放在头顶上，两手张开在山上跳舞，有一只母猴在给小猴子挠痒痒。
看猴子作文150字_记事作文_1
看猴子作文150字_记事作文篇一：看猴子星期天，老师带我们去看猴子。
我看见许许多多的小猴子，有一只小猴子坐在假山的顶部，它好像一边在吃桃子一边还哼着歌呢；旁边的一只小猴子更可爱它好像跳水运动员一样的站在假山的中间；还有一只小猴子站在山脚下，头顶着一块香蕉皮，好像正在练习平衡木呢；最特别的是最小的一只猴子，它用两个前爪托着头好像正在做白日梦呢，真可爱，最后我们才依依不舍的离开了。
篇二：看猴子星期六，老师带领同学们去动物园玩。
动物园里的动物可多了，有凶猛的狮子，有美丽的孔雀，还有可爱的狗熊。
同学们最喜欢活泼、聪明的小猴子。
站在猴山外面，同学们看见了许多小猴子，可爱极了。
有的猴子在大口大口地吃着苹果，有的猴子在快乐的荡秋千，还有的猴子在猴山上跳来跳去，活泼极了！同学们看到可爱的小猴子真开心！篇三：看猴子星期天，贾老师带着我们去公园看猴子。
我们兴冲冲的跑到猴山旁边，看见猴山上有许多猴子。
它们的动作各不相同，有的向我们做鬼脸，有的猴子把自己尾巴挂在树枝上荡秋千，还有的抓耳挠腮、津津有味的吃着苹果。
我们看到猴子滑稽的模样哈哈大笑起来。
篇四：看猴子星期日的上午，老师带着我们一起去动物园里看猴子。
那些猴子都在一个假山上玩。
有一个小朋友扔了一个苹果，有一只小猴子赶紧跑过去抢了过来，就大口大口的吃起苹果来。
在假山的后面，有一只猴子，用尾巴钩住树枝在那里荡秋千。
我还看见有个老猴子在给一只小猴子抓虱子。
还有些小猴坐在山顶休息、还有的在爬山。
这些猴子非常的顽皮、可爱，我和同学们都非常喜欢这些小猴子！篇五：看猴子星期天的上午，天气晴朗，老师带小朋友们去动物园看猴子。
到了猴山，他们看见有的猴子在吃苹果，有的猴子在吃香蕉，还有的猴子在玩。
猴子们看见老师和许多的小朋友，有的猴子在想：“为什么他们一直在看着我们呢？”小朋友们今天玩的很开心！。
二年级写景作文看猴300字
二年级写景作文看猴300字
今天天气晴朗，阳光灿烂，老师带着同学们去动物园看动物。
老师带领我们先去看熊猫，再看去猴子。
我们来到了猴山，看到有许多可爱的小猴子，它们有的把尾巴掉在树上荡秋千；有的把香蕉顶在头上好象在表演“杂技”；还有的拍着头看着我们，好象在说：“今天是什么日子，怎么有这么多动物来看我们？”只见猴王正在津津有味的吃着青苹果，下面有只猴子看着只能流口水，因为猴王谁也不敢惹！还有只小猴子非常聪明，它偷偷把猴王身后的青苹果拿走了，拿到后，看着苹果得意的笑起来。
不知猴王知道自己丢了苹果后，会有什么事情发生？
后来我们又参观狮虎山、熊山，还有孔雀园，最后我们恋恋不舍的离开了动物园。
大家多么喜欢机灵活泼的小猴子呀！
小学二年级作文有趣的大肥猪
听爸爸说，奶奶家养了一头肥猪。
我很好奇！因为我只在电视上见过，却从没看过真正的猪！
十月一日国庆节到了。
爸爸妈妈带我去奶奶家过长假。
在奶奶家我见到了那头猪。
它的头大大的，身体圆圆的，走起路来，全身的肉一晃一晃的，真的好肥呀！我听奶奶说，这头猪已经足足有两百多斤了！
这是一头能吃能睡的猪。
当有人经过那里，它就立刻爬起来，趴在猪圈门上，嘴里“哼哼哼”地直叫，好像在说：“饿死我啦！饿死我啦！”就像是好几天没吃东西一样。
每当奶奶把食物端过去，还
没完全放到地上的时候，它就拱着嘴，“啪塔啪塔”狼吞虎咽地吃起来，没过几分钟就把盆里的食物吃光了，还不停地哼哼，好像永远吃饱似的！吃饱喝足后，它就一直躺在猪圈里睡大觉，就算有蚊子在不停地叮咬它，它也懒得动一下。
啊，这真是一头有趣的大肥猪呀！。