看图写话：看猴子
看图写话《观猴》二上OK)
语言 （说什么） 动作 心理活动 （想什么） 神态
可爱、活泼、机灵、敏捷、顽皮、灵活
钻来钻去、抓耳挠腮、晃来晃去、争先恐后
得意洋洋、挤眉弄眼、津津有味、目不转睛
把你最喜欢的一只猴子介绍给你的同位听听。
1、一只猴子躺在它妈妈的怀里，妈妈在 给它挠痒痒，它眯着眼在睡觉，多幸福 啊！
2、有一只猴子蹲在高高的山顶上，它两 只手拿着一个大苹果美滋滋地吃着，看 它悠然自得的样子，它大概就是美猴王 吧。
下午，奶奶在院子里看报 纸，小明把刚摘下的苹果 拿给奶奶吃。小明说：“ 奶 奶，苹果很甜哦！我把 最 大的给你吃！”奶奶说： “小明真乖！”
(把握图画的主要内容）
一、说一说：这几幅图讲了一件什么事？
二、题目？ 小白兔过河
1.图画上的时间？地点 ？ （早晨、草坪） 2.谁在做什么？ （小猴、小猪、跳绳） 3.怎么做的？ （动作：系、拴、拿 、跳、） 4.做得怎么样？
（表情：高兴、起劲 儿）
5、做的过程中发生了什 么？
6.小白兔会想什么？（
心理）
7它又会说什么？（
语言）
什么样的木板？
又宽又厚慢慢地
它们玩得怎么样？ 嘴里 眉开眼笑 的 哼着歌 心里 美滋滋
再见
看图写话《看猴子 》
阳光明媚、阳光灿烂、 风和日丽、风轻云淡、
天高云淡、万里无云、 晴空万里、碧空如洗
（什么时候） 样) ,（谁） （什么地方） 么） 。
，（天气怎 来到了 （干什
阳光明媚、阳光灿烂、风和日丽、 风轻云淡、天高云淡、万里无云、 晴空万里、碧空如洗
活泼
顽皮
可爱 啊！ （总体描写） 动物园的猴子真____
3、瞧，有一只猴子更有趣了，它把香蕉 竖在鼻子上，好像在表演杂技一样，人 们看着它忍不住哈哈大笑起来。
看图写话《看猴子.
• 三、拓展写话完成后，请你把自己的作品 读给爸爸妈妈听。
一只猴子在山脚下躺在妈妈的怀里。
一只猴子在山顶上吃桃子。
一只猴子在山腰的树上荡秋千。 一只猴子在山脚下躺在妈妈的怀里。
你看,它们有的
还有的
。
,有的 ，
快打开看看吧！
钻来钻去 荡秋千 捉迷藏 吃苹果 想问题 打招呼 挠脑袋 说悄悄话
你觉得动物园里的小猴子怎么样？
动物园里的小猴子
！
可爱
有趣
活泼
……
看图写话《看猴子山》
越秀区中星小学 姚芸菲
请你猜一猜
一物象人又象狗， 爬竿上树是能手， 擅长模仿人动作， 家里没什么地方 干什么。 一天，同学们来到动物园的猴山看猴子。
（山顶） 从 上
（山腰） 到 下
（山脚）
一只猴子 在什么地方 干什么
一只猴子在山顶上吃桃子。 一只猴子在山腰的树上荡秋千。
同学们今天玩得怎么样？
同学们今天玩得
。
开心
高兴
快乐
……
一天， 来到
。你看，它们
有的
，有的
，还有的
。
动物园里的小猴子 ！同学们今天玩得
！
看图写话小儿歌
仔细看图明图意， 观察图画按顺序。 大胆想象说具体。 开头记得空两格， 标点要占独立格， 写完回头读一读， 不写错字和病句。
我做闯关小勇士
• 一、请你选择自己喜欢的星级任务开始完 成写话练习。
动物园看猴子_小学生优秀看图写话200字
动物园看猴子_小学生优秀看图写话200字
暑假，妈妈带我去动物园看猴子。
可能是因为我属猴吧，我特别喜欢猴子。
在动物园里，我看到一座假山，假山上面都是猴子，我高兴地跑过去。
我给猴子们扔了一个苹果，有一只猴子迅速地捡起苹果，快速地爬到假山顶，美滋滋地吃起来了。
有些猴子在假山上又蹦又跳、爬上爬下，玩得可开心了。
还有一只猴子用自己的尾巴倒挂在树枝上，它在那荡秋千呢！我还看见，在一个角落里，有两只猴子靠在一起，似乎在说着悄悄话呢！
猴子身手敏捷、聪明可爱，我特别喜欢猴子！
1 / 1__来源网络整理，仅作为学习参考。
一年级看图写话动物园看猴子
看图写话动物园猴⼦作⽂⼀ 今天，同学们在⽼师的带领下，兴⾼采烈地来到动物园游玩。
动物园真⼤!动物真多呀!有威猛的百兽狮⼦，有凶猛的⽼虎，还有美丽的孔雀、可爱的熊猫……但是最有趣的是居住在猴⼭上的⼀群活泼可爱的⼩猴了。
他们有棕⾊的⽑，长长的尾巴，他们有的站着，有的蹲着，还有的在⼭上⾃由⾃在地爬来爬去……他们的尾巴翘着，好象⼀个个问号⼀样在问我们：你们是谁呀?你们从哪⾥来呀?他们都瞪⼤眼睛，对着我们吱吱地叫唤，有的还对着我们使劲做⿁脸呢!快看，那边的⼀只猴⼦正⽤长长的尾巴吊在树上荡秋千呢!咦，你们看，猴⼦的*都是红彤彤的，我们都忍不住哈哈⼤笑起来。
我们要离开动物园离开⼩猴⼦了，可我真的很喜欢⼩猴⼦，要是我能把它带回家就好了! 看图写话动物园猴⼦作⽂⼆ 今天的天⽓很好，蓝蓝的天上飘着朵朵⽩云。
同学们在⽼师的带领下，兴⾼采烈地乘车来到了动物园看猴⼦。
动物园⾥的猴⼦真有趣啊!它们的样⼦⾮常可爱，全⾝长满了棕⾊的短⽑，⿊⾊的⽖⼦上长满了指甲。
这些顽⽪的猴⼦，看见同学们在围观它们时，⼼⾥⼀定很快乐吧?它们不时地抓⽿挠腮，追打嬉闹，在假⼭上跑来跑去，跳上跳下，玩得开⼼极了!最有趣的是这些猴⼦在吃⾷物的时候，常常乱跑，⼀双可爱的眼睛总是紧紧的盯着同学们，好像在说：“再给我⼀点，再给我⼀点吧……” 这些猴⼦真是逗⼈喜爱的动物啊!它们是⼈类的好朋友，我们⼀定要爱护⾃然，保护动物。
看图写话动物园猴⼦作⽂三 今天天⽓真好，蓝蓝的天空中飘着⼏朵⽩云。
⽼师带领同学们去动物园春游。
动物园⾥的⼩猴⼦真有趣啊!它们有的在吃⽔果，有⼀只⼩猴⼦⼀只⼿抓着⽔果另⼀只⼿扒着假⼭。
让同学看了都害怕。
要说最淘⽓的⼩猴⼦还得数那只，它把⾹蕉⽪放在头上看起来像个杂技演员。
同学们看着可爱的⼩猴⼦⼀边议论，⼀边笑，今天我们玩⼉的⾮常开⼼。
看图写话动物园猴⼦作⽂四 今天⼀群⼩朋友到动物园⾥玩。
动物园⾥真热闹!你瞧：熊猫妈妈带着熊猫宝宝在吃⽵⼦，它们吃得津津有味!海狮哥哥和海狮弟弟在顶球，它们玩得真开⼼!⼩猴⼦们可有礼貌了，排队在树上荡秋千。
看图写话动物园猴子作文精选5篇
看图写话动物园猴子作文精选5篇看图写话是小学低年级语文教学的重要内容，锻炼和检验学生的语言表达能力与写作能力，是学生学习写作的基础。
下面就是店铺给大家整理的看图写话动物园猴子作文精选，希望大家喜欢。
看图写话动物园猴子作文一今天，同学们在老师的带领下，兴高采烈地来到动物园游玩。
动物园真大!动物真多呀!有威猛的百兽之王狮子，有凶猛的老虎，还有美丽的孔雀、可爱的熊猫……但是最有趣的是居住在猴山上的一群活泼可爱的小猴了。
他们有棕色的毛，长长的尾巴，他们有的站着，有的蹲着，还有的在山上自由自在地爬来爬去……他们的尾巴翘着，好象一个个问号一样在问我们：你们是谁呀?你们从哪里来呀?他们都瞪大眼睛，对着我们吱吱地叫唤，有的还对着我们使劲做鬼脸呢!快看，那边的一只猴子正用长长的尾巴吊在树上荡秋千呢!咦，你们看，猴子的屁股都是红彤彤的，我们都忍不住哈哈大笑起来。
我们要离开动物园离开小猴子了，可我真的很喜欢小猴子，要是我能把它带回家就好了!看图写话动物园猴子作文二今天的天气很好，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。
同学们在老师的带领下，兴高采烈地乘车来到了动物园看猴子。
动物园里的猴子真有趣啊!它们的样子非常可爱，全身长满了棕色的短毛，黑色的爪子上长满了指甲。
这些顽皮的猴子，看见同学们在围观它们时，心里一定很快乐吧?它们不时地抓耳挠腮，追打嬉闹，在假山上跑来跑去，跳上跳下，玩得开心极了!最有趣的是这些猴子在吃食物的时候，常常乱跑，一双可爱的眼睛总是紧紧的盯着同学们，好像在说：“再给我一点，再给我一点吧……”这些猴子真是逗人喜爱的动物啊!它们是人类的好朋友，我们一定要爱护自然，保护动物。
看图写话动物园猴子作文三今天天气真好，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。
老师带领同学们去动物园春游。
动物园里的小猴子真有趣啊!它们有的在吃水果，有一只小猴子一只手抓着水果另一只手扒着假山。
让同学看了都害怕。
要说最淘气的小猴子还得数那只，它把香蕉皮放在头上看起来像个杂技演员。
二年级上册语文园地四看图写话：观猴
二年级上册语文园地四看图写话：观猴1. 标题：猴子上树图中有一只猴子，它正在树枝上玩耍。
猴子的手臂长长的，轻松地挂在树枝上。
它的尾巴优美地弯曲着，像一根绳子一样。
猴子的大眼睛闪着聪明的光芒，好像在观察着什么。
它白色的肚皮透露出它的可爱和活泼。
猴子看起来很开心，我也很喜欢看它。
2. 标题：猴子吃香蕉图中的猴子拿着一根香蕉，正准备享受一顿美味的食物。
它的小嘴张得大大的，香蕉就放在它的手里。
香蕉的黄色让人感到非常开心，也让猴子觉得吃得很开心。
猴子的眼睛眯成了一条缝，好像在享受着美味的味道。
我觉得猴子一定喜欢吃香蕉，它看起来很开心。
3. 标题：猴子捞鱼图中的猴子正蹲在岸边的水里，正在用手捞鱼。
猴子伸出它灵活的手臂，小心翼翼地接住了一条小鱼。
猴子的嘴巴微微张开，好像在上当一口美味。
猴子的眼睛亮亮的，好像在得意地说：“我抓到了！”猴子的耳朵竖了起来，好像在听鱼儿的声音。
我觉得猴子很厉害，它会捞鱼。
4. 标题：猴子跑步图中的猴子正在草地上飞快地跑步。
它的手臂一边悬挂着，一边向前推动着它的身体。
猴子的小随波逐流的动作，看起来非常灵活。
猴子的尾巴随着它的跑动，像一条小旗一样。
猴子的眼睛望着前方，好像在迫不及待地去追逐什么。
我觉得猴子跑步的姿势非常美观，它跑得特别快。
5. 标题：猴子爬山图中的猴子正爬上一座山。
它的手臂撑在地上，一点一点地向上爬。
猴子的身体紧紧地贴着山体，显得非常有力。
猴子的耳朵竖了起来，好像在聆听山上的声音。
猴子的眼睛一直盯着山顶，好像在为自己设立一个目标。
我觉得猴子非常勇敢，它能爬上如此陡峭的山。
6. 标题：猴子玩耍图中的猴子正嬉戏在草地上。
它的手臂像个摇摆的架子一样，好像在于朋友们玩耍。
猴子的嘴巴张得大大的，好像在呼唤着它的朋友们一起来玩。
猴子的眼睛亮晶晶的，好像在说：“我很开心！”猴子的尾巴高高地翘起，像一把旗帜一样。
我觉得猴子玩耍得非常快乐，它是个有趣的动物。
二年级看图写话：看猴子
0元 缺 短 再 延 足 底 注 码 头 封 ”然 “购 离 债 兼 稽 述 书 更 回 至 端 纠 细 详 决 压 抵 白 妥 参 果 潜 掘 挖 照 流 系 体 已 议 耗 消 低 降 考 测 地 源 辟 筹 拟 预 岗 给 握 掌 沟 构 机 厉 较 题 服 极 挥 承 点 酬 贴 津 托 委 授 联 小 大 性 两 常 必 福 输 运 维 辆 辅 固 次 询 问 疑 如 鉴 印 际 否 容 除 移 登 采 设 星 零 与 括 包 能 控 遗 坏 来 往 响 影 周 力 施 措 润 象 所 索 向 召 惩 奖 浪 约 节 仓 见 意 改 修 阻 劝 权 置 临 落 断 诊 求 展 针 面 草 害 同 请 卷 史 售 正 材 检 半 劳 楚 到 做 催 货 废 亏 盈 盘 减 增 督 监 高 厂 车 始 原 历 累 积 整 集 搜 动 活 好 搞 品 达 级 缴 上 税 织 组 实 促 贷 信 划 综 产 根 犯 侵 令 策 遵 强 统 彻 贯 真 纪 家 国 格 映 析 济 企 化 推 配 调 导 董 试 布 释 善 完 充 待 开 础 基 业 任 责 负 则 附 退 辞 错 为 渎 损 受 遭 益 致 守 忽 玩 于 失 生 内 污 贪 密 秘 露 泄 谋 弊 舞 私 营 弄 物 骗 冒 占 非 便 匿 隐 灭 毁 谎 变 伪 假 虚 绝 拒 乱 混 重 严 造 聘 解 反 违 式 蓄 储 将 套 个 位 户 利 挪 自 擅 未 替 顶 留 使 围 范 ： 3倍 1— 薪 告 警 予 对 之 列 下 法 罚 摘 阅 查 带 携 录 类 加 前 专 指 盖 名 张 止 起 年 度 季 份 标 册 成 订 装 顺 号 归 均 值 价 保 他 文 簿 是 凡 八 案 档 章 相 结 清 日 项 载 笔 逐 目 全 健 立 建 七 关 别 知 通 须 都 汇 何 论 续 算 送 复 天 间 助 补 种 处 进 放 时 副 管 主 表 编 代 料 供 每 门 各 室 办 政 据 依 四 帐 记 制 误 无 量 数 纳 出 手 证 领 销 效 有 认 及 费 旅 差 发 凭 五 定 规 本 合 符 扣 资 月 在 即 期 还 过 执 序 程 按 方 字 签 总 、 交 ； 核 审 计 会 要 作 工 职 后 和 途 明 并 》 单 借 《 写 填 当 三 准 批 理 经 报 先 事 的 坐 需 确 况 情 殊 特 因 接 直 收 得 不 取 提 款 或 中 限 库 从 可 现 员 人 务 财 九 十 二 入 存 应 分 部 额 超 条 六 第 。 账 转 行 银 等 票 以 律 一 余 其 ， 外 付 支 金 用 备 司 公 由 径 者
【看图写话】有关二年级看图写话五则 猴山观猴
【看图写话】有关二年级看图写话五则猴山观猴1. 猴山观猴小明和他的家人来到了一座猴山，他们兴冲冲地走进山里。
走了一段路，他们看到了一群猴子在玩耍，小猴子们在偷吃水果，大猴子们在教育它们。
小明觉得它们好可爱，想走近一点看看，但是父母告诉他不要靠近它们，要保持安全距离。
小明默默地点了点头，继续观察着它们。
2. 猴山探险小伟和他的朋友们来到了猴山，他们想要探险。
他们爬上山顶，看到了一大群猴子在玩耍。
他们感到很开心，但是这时候一只猴子走到他们旁边，抢走了一个小朋友手上的香蕉。
他们都吓了一跳，但是立刻想到了保护自己。
他们团结一致，一起离开了山顶。
他们明白了在野外探险，安全第一。
小明来到了猴山，在无意中发现了一只大猴子。
他特别高大威猛，而且其他猴子都非常尊重他。
原来，这只猴子是猴山的猴王。
小明很好奇这只猴王的生活，便偷偷地跟着它。
跟了一会儿，他发现这只猴王每天的生活非常有规律：早上吃水果，中午休息，下午玩耍，晚上回洞穴睡觉。
小明被猴王的生活规律所感染，也想要拥有一份规律的生活。
4. 猴山美景小芳和她的家人来到了猴山，他们往山下走。
沿途，他们看到了美丽的山花，听到了清脆的鸟鸣声。
走了一段路，他们还发现了一座瀑布，水流湍急，十分壮观。
一路看见了这么多美景，小芳感叹，原来自然景色这么漂亮，真心爱这个世界。
5. 猴山感悟小明来到猴山，看着大自然的景色，他感到心情舒畅。
他想到人类在开发城市，摧毁了很多自然景观。
他看到在猴山里动物们和自然和谐共处，就开始深深思考。
在这里，他得到了启示，人类必须要好好爱护自然环境，保护野生动物。
他决定将这种心态带回去，为大自然做出自己应有的贡献。
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看图写话：看猴子星期六早上，天气晴朗，湛蓝的天空飘着几朵白云。
老师组织我们班同学去看猴子，我们浩浩荡荡的队伍出发动物园。
来到动物园，我们迫不及待的往动物园里面挤。
哇！动物园真大呀！有：鸵鸟区、大象区、猴子区等等很多区域，，每个区域都很有趣。
老师安排我们去猴子区看猴子，我很高兴。
到了猴子区，哇！猴子真多呀，一只两只三只？？它们调皮、灵活地爬上跳下，数都数不清，眼花缭乱了。
在假山乐园里，有的猴子在嬉戏；有的猴子在手舞足蹈；有的猴子在玩耍；还有的猴子在“表演杂技”。
它们悠悠自在地玩自己的，完全不顾我们在观看它们。
难道它们不会觉得害羞吗？呵呵。
假山的前面有一只猴子认真地瞭望远方，仿佛是它们的保镖，在站岗保护其它猴子。
假山后面有一个猴妈妈在帮小猴子洗澡，画面其乐融融。
假山的上面有一只猴子津津有味地在吃青苹果。
假山下面有一只猴子在抓耳挠腮不知道在思考什么。
它们各有各的特点，非常有趣的一帮猴子。
不一会儿，就中午了，老师带着我们这帮同学依依不舍地离开了。