机械原理课程设计牛头刨床-牛逼版
牛头刨床机械原理课程设计1点

牛头刨床机械原理课程设计1点题目:牛头刨床机械原理课程设计一、设计背景和目的牛头刨床是一种常见的金属切削机床,广泛应用于制造业、机械维修等领域。
牛头刨床的机械原理涉及到运动学、力学、材料学等多个学科的知识,通过本次课程设计,旨在帮助学生深入理解牛头刨床的工作原理、设计和制造过程,提高机械设计的能力和综合素质。
二、设计任务和要求本次课程设计的主要任务是设计一款能够加工直线、平面和曲线的牛头刨床。
具体要求如下:设计一台能够进行直线、平面和曲线加工的牛头刨床,要求具备高精度、高效率和高稳定性。
设计过程中,需要考虑到机械结构、传动系统、进给系统、润滑系统等多个方面,确保整机的性能达到预期要求。
设计方案需要包括机械结构图、零件图、装配图等,并编写相应的设计说明书。
三、设计步骤和方法确定设计方案需要确定牛头刨床的整体结构和布局。
考虑到直线、平面和曲线加工的需求,可以选择采用卧式或立式布局。
同时,还需要确定传动系统和进给系统的设计方案,包括电机、减速器、丝杠等关键部件的选择和布置。
机械结构设计在进行机械结构设计时,需要考虑到以下几个方面的因素:(1)工作台:工作台是牛头刨床的主要工作部件,需要具备高刚性和稳定性。
设计时可以考虑采用整体式结构或分体式结构,根据需求选择合适的尺寸和材料。
(2)传动系统:传动系统是牛头刨床的重要组成部分,需要考虑电机的选择、减速器的配置以及丝杠的设计。
电机需要根据实际需求选择功率和转速合适的型号;减速器则需要根据电机的输出转速和丝杠的转速要求进行匹配;丝杠的选择则需要根据工作台的进给速度和负载要求来确定。
(3)进给系统:进给系统包括导轨、丝杠、滑块等部件,需要确保高精度和平稳运行。
导轨需要选择合适的型号和尺寸,确保工作台在直线运动中保持稳定;丝杠则需要根据工作台的进给速度和负载要求进行选型;滑块则需要与丝杠配合使用,确保运动精度和稳定性。
(4)润滑系统:润滑系统是牛头刨床的重要辅助系统,能够减小摩擦、降低温度、减少磨损。
《机械原理》课程设计_牛头刨床

牛头刨床设计一、工作原理牛头刨床是一种靠刀具的往复直线运动及工作台的间歇运动来完成工件的平面切削加工的机床。
图1为其参考示意。
电动机经过减速传动装置(带和齿轮传动)带动执行机构(导杆机构和凸轮机构),完成刨刀的往复运动和间歇移动。
刨床工作时,刨头6由曲柄2带动右行,刨刀进行切削,称为工作行程。
在切削行程H中,前、后各有一段0.05H的空刀距离,工作阻力F为常数;刨刀左行时,即为空回行程,此行程无工作阻力。
在刨刀空回行程时,凸轮8通过四杆机构带动棘轮机构,棘轮机构带动螺旋机构使工作台连同工件在垂直纸面方向上做一次进给运动,以便刨刀继续切削。
图1 牛头刨床二、设计要求电动机轴与曲柄轴2平行,刨刀刀刃点E与铰链点C的垂直距离为50mm,使用寿命10年,每日一班制工作,载荷有轻微冲击。
允许曲柄2转速偏差为土5%。
要求导杆机构的最大压力角应为最小值;凸轮机构的最大压力角应在许用值[α]之内,摆动从动件9的升、回程运动规律均为等加速、等减速运动。
执行构件的传动效率按0.95计算,系统有过载保护。
按小批量生产规模设计。
三、设计数据表1 设计数据四、设计内容及工作量(1)根据牛头刨床的工作原理,拟定2~3个其他形式的执行机构(连杆机构),并对这些机构进行分析对比。
(2)根据给定的数据确定机构的运动尺寸。
要求用图解法设计,并将设计结果和步骤写在设计说明书中。
(3)导杆机构的运动分析。
将导杆机构放在直角坐标系下,建立数学模型。
(4)凸轮机构设计。
根据给定的已知参数,确定凸轮的基本尺寸(基圆半径r o、机架l o2o9和滚子半径r r)和实际轮廓,并将运算结果写在说明书中(可选)。
(5)编写设计计算说明书。
机械原理课程设计——牛头刨床

对于滑块中心D 点分析
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对摇杆进行分析
十二、飞轮转动惯量的计算
计算阻力距 确定等效力矩 确定最大盈亏功 估算飞轮转动惯量
Wmax 900 Wmax JF 2 2 2 213.7kg m2 (1 [ ]) π n1 [ ]
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九、主机构尺度综合及运动特性评定
机构位置划分图
以 7号和 14 号位置 作运动分析
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十、电动机功率与型号的确定
电动机的选择 传动比分配与 减速机构设计 工作台进给方案
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确定电动机功率
总传动比 采用展开式二级圆柱齿轮减速器
工作台横向进给运动 工作台垂直进给运动
十一、主机构受力分析
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三、三维模型示意图
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ三维模型示意图
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四、设计内容
课题:牛头刨床
1.对导杆机构进行运动分析 设 计 内 容 2.对导杆机构进行动态静力分析
3. 用UG模拟仿真运动校核机构运动分析和动态静 力分析结果
4. 确定电动机功率与型号 5. 减速装置的设计
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五、机构方案的初步确定
方案一
方案三
方案二
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五、机构方案的初步确定
功能要求
方 案 对 比
可动性
传递性能 动力性能 制造工艺及经济性
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六、对方案二的性能分析
(1)机械功能分析
杆1、2、3、6为曲柄摇杆,曲柄1为原动件,作 周期往复运动,使滑块同时周期往复运动,带动导 杆摆动,从而使得滑块4上下往复运动带动刨刀在 水平轨道上来回运动。 其中,刨刀向左为工作行程,速度平稳,运动行 程大;向右为工作回程,速度快,具有快速返回的 特性。
牛头刨床(机械原理课程设计)完整版

机械原理课程设计题目:牛头刨床作者:***机械原理设计数据 (2)1、概述1.1 牛头刨床简介 (4)1.2 运动方案分析与选择 (5)2、导杆机构的运动分析2.1 位置2的速度分析 (6)2.4 位置2的加速度分析 (7)2.3 位置4的速度分析 (10)2.4 位置4的加速度分析 (11)3、导杆机构的动态静力分析3.1 位置2的惯性力计算 (12)3.2 杆组5,6的动态静力分析 (12)3.3 杆组3.4的动态静力分析 (13)3.4 平衡力矩的计算 (14)概述一、机构机械原理课程设计的目的:机械原理课程设计是高等工业学校机械类专业学生第一次较全面的机械运动学和动力学分析与设计的训练,是本课程的一个重要实践环节。
其基本目的在于:(1)进一步加深学生所学的理论知识,培养学生独立解决有关本课程实际问题的能力。
(2)使学生对于机械运动学和动力学的分析设计有一较完整的概念。
(3)使学生得到拟定运动方案的训练,并具有初步设计选型与组合以及确定传动方案的能力。
(4)通过课程设计,进一步提高学生运算、绘图、表达、运用计算机和查阅技术资料的能力。
二、机械原理课程设计的任务:机械原理课程设计的任务是对机械的主体机构(连杆机构、凸轮机构、齿轮机构以及其他机构)进行设计和运动分析、动态静力分析,并根据给定机器的工作要求,在此基础上设计凸轮、齿轮;或对各机构进行运动分析。
要求学生根据设计任务,绘制必要的图纸,编写说明书。
三、械原理课程设计的方法:机械原理课程设计的方法大致可分为图解法和解析法两种。
图解法几何概念较清晰、直观;解析法精度较高。
根据教学大纲的要求,本设计主要应用图解法进行设计。
牛头刨床的简介一.机构简介:机构简图如下所示:牛头刨床是一种用于平面切削加工的机床,主要由齿轮机构,导杆机构和凸轮机构等组成,如图所示。
电动机经过减速装置(图中只画出了齿轮z1,z2)使曲柄2转动,再通过导杆机构2-3-4-5-6带动刨头6和刨刀作往复切削运动。
机械原理课程设计——牛头刨床

项目
刨刀冲程 H( mm)
刨刀越程量 ΔS( mm)
刨削平均速度 Vm( mm/s)
极位夹角 θ( ° )
行程速比系数 K
机器运转速度许用不均匀系
数[δ]
参数
320 16
1211.4
30
1.4
0.05
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八 、机构运动循环图
机构工艺动作分解
牛头刨床的主运动为: 电动机 →变速机构→摇杆机构 →滑枕往复运动; 牛头刨床的进给运动为: 电动机 →变速机构→棘轮进给 机构 →工作台横向进给运动。
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九 、主机构尺度综合及运动特性评定
机构位置划分图
以 7号和 14 号位置 作运动分析
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十 、 电动机功率与型号的确定
电动机的选择
传动比分配与 减速机构设计
确定电动机功率 总传动比
采用展开式二级圆柱齿轮减速器
工作台进给方案
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工作台横向进给运动 工作台垂直进给运动
其中 ,刨刀向左为工作行程 ,速度平稳 ,运动行 程大; 向右为工作回程,速度快,具有快速返回的 特性。
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六 、对方案二的பைடு நூலகம்能分析
(2)传递性能和动力性能分析
杆 1、2、3、6 所组成的曲柄摇杆机构中 ,传动 角是不断变化传动性能最好的时候出现在 A ,B, C ,D 四点共线与机构处于极位时两者传动角相等 该机构中不存在高副 , 只有回转副和滑动副 ,故能 承受较大的载荷 , 有较强的承载能力 , 可以传动 较大的载荷 。当其最小传动角和最大传动角相差不 大时 ,该机构的运转就很平稳 ,不论是震动还是冲 击都不会很大 。从而使机械又一定的稳定性和精确 度。
牛头刨床机械原理课程设计

牛头刨床机械原理课程设计一、介绍1.1 课程介绍牛头刨床机械原理课程主要介绍机械刨床的工作原理,如行程的结构和部件:主轴、刀盘、切屑装置、调节装置、进出料装置、机床架等。
并着重介绍不同种类刨床的变形变换原理、羽边切削原理、切槽刨削原理、车削工艺原理、刨削调节量计算等。
2.2 课程内容a.讲解牛头刨床的结构和工作原理;b.讨论各种刨床的变形变换原理;c.研究刀具的受力特性;d.介绍刀具的拆装、保养和维护;e.解释切割工艺的润滑原理;f.介绍切削的控制方式;g.理解切削的热学和动力学原理;h.正确管理节能;i.利用CAD/CAM软件进行加工编程;j.论述国家对机械刨床产品的质量要求。
二、教学方法1.理论教学方法:以教授机械刨床的基本原理和实践要求为主,以知识的介绍、把握与应用为辅,依据牛头刨床的行程、结构和性能特点,系统的讲解机械刨床的切削原理,机械刨床的刀具、切削参数等。
2.实践教学方法:将所学理论与实际生产活动紧密结合,带领学生熟悉牛头刨床各部位结构及其操作。
由浅入深,示范操作,培养学生在实际操作中发现问题,分析解决问题的能力。
三、教学内容1.牛头刨床结构介绍:对牛头刨床的结构特点、设计参数,设备控制参数,运动参数等进行分析及介绍,使学生熟悉牛头刨床的操作参数;2.切削工艺原理:讲解机械刨床的加工理论,如接触角、切削力、切削壁曲率等,以及机械刨床加工中细分技术,如羽边、刀具折角、切槽等切削技术;3.CAD/CAM技术:介绍机械刨床存储设计的技术,让学生了解如何利用CAD/CAM技术设计机械刨床的加工工艺。
四、实践教学1.牛头刨床操作:实操实验,操作介绍牛头刨床的操作技能,操作设备,检查调节机械刨床加工的参数;2.牛头刨床加工:进行牛头刨床的切削加工,熟悉加工过程中的直线、圆弧、曲线加工,学习牛头刨床加工过程中应注意事项;3.设计实践:运用CAD/CAM软件,设计出机械零件的加工工序,并编程控制牛头机械刨床实施加工,克服加工中可能遇到的问题。
机械原理课程设计牛头刨床设计

机械原理课程设计牛头刨床设计机械原理课程设计牛头刨床设计随着科技不断的发展,机械英才的培养已受到各界的高度重视。
机械原理作为机械类专业的重点课程之一,对于学生的综合素质和能力的培养有着至关重要的作用。
为了提高学生的实践能力和专业技能,我在接受机械原理课程设计任务时,选择了一项具有挑战性和实用性的牛头刨床设计任务。
一、课程设计目标通过本次课程设计,主要目标如下:1.让学生了解牛头刨床的基本工作原理及其结构特点;2.提高学生的机械设计和制造能力;3.培养学生的合作精神和创新能力;4.促进学生的动手操作和实验能力的提高。
二、课程设计步骤1.课程设计前期准备在进行具体设计之前,我对牛头刨床的相关资料进行了大量的研究和归纳,学生们也需要认真学习刨床的相关知识。
同时,我还组织了互动的讲座和课堂讨论,以便于学生能够更加深入地理解牛头刨床的工作原理和结构特点。
2.机械设计在机械设计过程中,我们采取的是课堂授课和实际组装相结合的方法,进一步提高了学生的实践能力和设计能力。
课堂授课的内容主要包括刨床的设计思路、工作原理、传动方式等内容,通过实际操作和模拟实验,让学生从多个角度全面了解牛头刨床的结构和特点。
同时,我们还根据实际情况,对课程内容进行了针对性的调整和完善。
3.装配测试在机械设计完成后,我们对刨床进行了装配测试。
通过实际的组装和测试,提高了学生的实验能力和操作技能。
在测试过程中,我们严格按照安全操作规程进行操作,避免了误操作和安全事故的发生。
4.实践操作在实践操作中,我们对刨床的使用方法进行了详细的讲解和演示,让学生可以熟练地操作和使用刨床。
同时,我们组织了一些实践操作题目,让学生能够更好地理解和应用所学的知识。
三、收获通过本次课程设计,学生们都获得了很大的收获。
首先,他们对机械设计的基本原理和方法有了更深入的了解,同时也提高了他们的实践能力和实验能力。
其次,在团队协作方面,学生们也得到了很好的锻炼,提高了他们的合作精神和创新能力。
机械原理课程设计牛头刨床

设计题目:牛头刨床附图1:导杆机构的运动分析与动态静力分析附图2:齿轮机构的设计目录一.设计题目…………………………….……………………. .4二. 牛头刨床机构简介……………………………….………. .4三.机构简介与设计数据……………………………………. .. .5四. 设计内容…………….………………………….…………. .6五. 体会心得 (14)一、设计题目:牛头刨床1.)为了提高工作效率,在空回程时刨刀快速退回,即要有急回运动,行程速比系数在1.4左右。
2.)为了提高刨刀的使用寿命和工件的表面加工质量,在工作行程时,刨刀要速度平稳,切削阶段刨刀应近似匀速运动。
3.)曲柄转速在64r/min,刨刀的行程H在300mm左右为好,切削阻力约为9000N,其变化规律如图所示。
二、牛头刨床机构简介牛头刨床是一种用于平面切削加工的机床,如图4-1。
电动机经皮带和齿轮传动,带动曲柄2和固结在其上的凸轮8。
刨床工作时,由导杆机构2-3-4-5-6带动刨头6和刨刀7作往复运动。
刨头右行时,刨刀进行切削,称工作行程,此时要求速度较低并且均匀,以减少电动机容量和提高切削质量,刨头左行时,刨刀不切削,称空回行程,此时要求速度较高,以提高生产率。
为此刨床采用有急回作用的导杆机构。
刨刀每切削完一次,利用空回行程的时间,凸轮8通过四杆机构1-9-10-11与棘轮带动螺旋机构(图中未画),使工作台连同工件作一次进给运动,以便刨刀继续切削。
刨头在工作行程中,受到很大的切削阻力(在切削的前后各有一段约5H的空刀距离,见图4-1,b),而空回行程中则没有切削阻力。
因此刨头在整个运动循环中,受力变化是很大的,这就影响了主轴的匀速运转,故需安装飞轮来减小主轴的速度波动,以提高切削质量和减小电动机容量。
三、机构简介与设计数据3.1机构简介牛头刨床是一种用于平面切削加工的机床。
电动机经皮带和齿轮传动,带动曲柄2和固结在其上的凸轮8。
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!牛头刨床0.机构简介与设计数据 牛头刨床简介牛头刨床是一种用平面切削加工的机床,如下图所示。
电动机经皮带和齿轮传动,带动曲柄2和固结在其上的凸轮8。
刨床工作时,由曲柄机构2-3-4-5-6带动刨头6和刨刀7作往复运动。
刨头右行时,刨刀进行切削,称工作行程,此时要求速度较底并且均匀,以减少电动机的容量和提高切削质量;刨头左行时,刨刀不切削,称空回行程,此时要求速度较高,以提高生产效率。
为此刨床采用有急回作用的导杆机构。
刨刀每切削完一次,利用空回行程的时间,凸轮8通过四杆机构1-9-10-11与棘轮带动螺旋机构,使工作台连同工作件作一次进给运动,以便刨刀继续切削。
刨头在工作行程中,受到很大的工作阻力(在切削的前后个有一段约的空刀距离,见图)而空回行程中则没有切削阻力。
因此刨头在整个运动循环中受力变化是很大的,这就影响了主轴的匀速运转,故需安装飞轮来减小主轴的速度波动,以提高切削质量和减小电动机容量。
— — 装 订 线— —牛头刨床机构简图及其阻力曲线设计数据运动分析数据导杆机构的运动分析n 2lo2o4lo2Alo4BlBC{lo4s4xs6ys6r/minmm方案Ⅰ$60380110540 l o4B l o4B24050—导杆机构的动态静力分析数据导杆机构的动态静力分析凸轮机构设计数据飞轮转动惯量确定数据&…1.导杆机构的运动分析已知曲柄每分钟的转数n2,各构件的尺寸及重心位置,且刨头导路x-x位于导杆端点B所作圆弧高的平分线上(见图) .要求做出机构的运动简图,用解析法和图解法求出方案Ⅰ中1′+10°和9位置的速度、加速度,并对结果进行误差分析。
矢量方程图解法用CAD按一定的比例绘制机构位置机构简图及相应的速度和加速度多边形图,并量出个对应量进行对矢量方程的所求得的结果分析误差。
矢量方程图解法:(其中l2=l AO2, l4=l BO4,l5=l BC,v B=v B4=v B5, a B= a B4=a B5(1)速度·立两个封闭矢量方程,为此需用两个封闭图形O2AO4及O4BCEO4,由此可得l+l2=s4, l4+l5=l6′+s C6写成投影方程为!S4cosθ4=l2cosθ2S4sinθ4=l6+l2sinθ2l4cosθ4+l5cosθ5-s E=0l4sinθ4+l5sinθ5= l′6以上个式即可求得θ4、θ5、s4及s E四个运动变量。
其中l4、l5、l2、l6为已知量以上矢量方程式未知量代数式如下:θ4=arctan[(l2 sinθ2+ l6)/ cosθ2l2]l'6= [l24-(l2l4/ l6)2]1/2 /2。
θ5=arcsin[(sinθ4* l4- l'6)/ l5 ]SE=l 4 cosθ4 + l 5 cosθ5S 4=cosθ2l2/cosθ4将上面投影式子分别对t求导,得S'4cosθ4+ S4(-sinθ4)ω4= -l2 sinθ2ω2S'4sinθ4+ S4cosθ4ω4= -l2sinθ2ω2其中,S'4、ω4、为未知量,且由题目已知条件ω2=nπ/30=60π/30=2π= s将余下的式子对t求导,得,- l4sinθ4ω4- l5sinθ5ω5= 0l4cosθ4ω4 +l5cosθ5ω5 =0其中,ω5 为未知量。
把其写成矩阵形式,运用MATLAB运算。
最后运动切削点C的速度v c、S'4、ω5、ω4均可以得到。
把上面各式再对时间t二次求导,得到加速度列式:S''4cosθ4-S'4 sinθ4ω4-S'4 sinθ4ω4 -S4 (cosθ4ω24+ sinθ4a4)=-l2 (cosθ2ω22– sinθ2a 2 )S ''4 sin θ4+S '4 cos θ4ω4+S '4 sin θ4ω4 + S 4 (-sin θ4ω24+ cos θ4 a 4)=-l 2 (sin θ2ω22 +cos θ2a 2 )- l 4(ω24 cos θ4+sin θ4 a 4)- l 5(ω25cos θ5+sin θ5a 5)= a c(- l 4(-ω24 sin θ4+cos θ4 a 4)+l 5(-ω25sin θ5+cos θ5a 5) =0并写成矩阵形式,即得以下速度和加速度方程式:⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡--=⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡----•00cos sin 0cos cos 01sin sin 000cos sin 00sin cos 222225455345544444444θθθθθθθθθθωνωωl l l l l l s s c s ⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡----••a s c l l l l s s ξξθθθθθθθθ544553455444444440cos cos 01sin sin 000cos sin 00sin cos = ⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡--+⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡--------•••00sin cos 0sin sin 00cos cos 000sin cos cos 00cos sin sin 222222254455544455544444444334444444θωθωωωωθωθωθωθωθωθθωθωθθωl l v s l l l l s s s s C2.导杆机构的动态静力分析已知 各构件的重量G (曲柄2、滑块3和连杆5的重量都可忽略不计),导杆4绕重心的转动惯量J s4及切削力P 的变化规律(图1),及在导杆机构设计和运动分析中得出的机构尺寸,速度和加速度。
$要求 求方案Ⅰ第二位置各运动副中反作用力及曲柄上所需要的平均力矩。
先用图解法,再用虚位移验证所得结果。
图解法:杆组5-65-6组示力体|已知G6 ,P,F I6=(G6/g)m C,l I6为R16对C的力臂,杆组3-4由以上求得R45,杆5是二力杆,所以R54=R45,杆4的角加速度α4= a t A4/l A4O4, 惯性力偶矩M I4=JS4α4, 惯性力F I4=(G/g) a B4/2,总惯性力F′I4(= F I4) 偏离质心S4的距离为h′4=M I4/ F I4(其对S4的方向为逆时针),h4为G4对O4的力臂,h I4为F′I4对O4的力臂,h54为R54对O4的力臂,h23为R 23对O4的力臂,杆组1-232R32虚位移原理所有外力的功率和为0,N P+N I6+N G4+N I4+N M=0,N=|P||v C|cos180°,PN=|F I6||v C|cos180°,I6N=|G4||v B|cos103.°,G4,N=|F I4||v I4|cos171.°,I4N=M bω2 ,M把数据代入上式,得平衡力矩M b=,3.飞轮设计已知机器运转的速度不均匀系数δ,平衡力矩M b,飞轮安装在曲柄轴上,驱动力矩M ed为常数。
要求:求方案Ⅰ飞轮转动惯量J F。
等效阻力矩,公式M er=∑FVcosθ=|P||v c||cos180o|+|G|cos4`, 其中在1,1/,,2,3,4,5,6,7,7',8'位置,4α=4θ,在8,9,10,11,12位置,4α=180-4θ。
在8,8′,9,10,11,12,1位置P =0。
15个位置的等效阻力矩:)\方案Ⅰ: n O2=60r/min n o ’=1440r/min 则传动比为:i=n o ’/n O2=1440/60=24, ω20=(1500/24)*2*60=s…ωm =ω10=2*pi= rad/s [δ]=ωmax =ωm (1+[δ]/2)=2*pi*(1+= s ωmin =ωm (1-[δ])/2=2*pi*= s等效驱动力矩由上面等效阻力矩作图(见附图),在同一个周期内,驱动力矩做功应等于阻力矩做功。
⎰π20(M ed-M er)d φ =0— — 装 订 线— —φM μφ=(π/90rad)/mm-用近似面积计算:等效阻力矩线围成面积= ,可求得等效驱动力矩:2π•M ed= **π/90,M ed= *=, 求最大盈亏功 最大盈亏功△W max =⎰min max(M ed -M er )d φ=斜线以上部分的总面积,=用CAD 量得斜线以上部分的总面积=,根据比例尺,有△W max =*4*π/90= (J )*原机构的等效转动惯量J e =J o2+J o1·(n o 1/n 2)2+J o ”(n o ” /n 2)2+J o ’(n o ’/n 2)2又n O2/n O ′=60/1440,n O ′/n O ″=d O ″/d O ′=300/100,n O ″/n O1=z 1′/z O ″=10/20, 将以上各值带入(4-4)中: J e = kg ·m 2 求飞轮的转动惯量J FJ F =△Wmax·900/n2·π2 [δ] -eJ=*900/602/π2/415.7067587308556kg*m2结果…4.凸轮机构设计推杆运动规律已知摆杆9为等加速等减速运动规律,其推程运动角φ,远休止角φs,,回程运动角φ,,摆杆长度l o9D,最大摆角Φmax,许用压力角[α]凸轮与曲柄共轴。
要求确定方案Ⅰ凸轮的基本尺寸,选定滚子的半径,画出凸轮的实际廓线。
步骤: 1)根据从动件的运动规律,按照下列公式计算推程和回程的各个角位移φ。
:等加速推程: φ=2φmax δ2/δo 2φ,= /d dt φ= 4φmax δ2w /δo 2 ∴ φ“=4φmax δ/δo 2 (0~/2)o δδ=等减速推程: φ=φmax -2φmax (δo -δ) 2/ δo 2φ,= /d dt φ= 4φmax (δo -δ) 2w /δo 2∴ φ“ =-4φmax (δo -δ)/δo 2 (/2~)o o δδδ=把推程角6等分,并列出对应的摆角:表;等加速回程: φ=φmax -2φmax δ2/δ,o 2φ,= /d dt φ= -4φmaxδ2w / δ,o2-w sinθ -Ssinθ-S w cosθ 0 0w cosθ S cosθ-S w sinθ 0 0 0 -L w cosθ -L w cosθ 0 0 -L w sinθ -L w sinθ 0-L w cosθL w sinθ 0 0+w S w w v∴ φ“ =-4φmax δ/δo 2 '(0~/2)o δδ=等减速回程: φ=2φmax (δ,o -δ) 2/ δ,o 2φ,= /d dt φ= -4φmax (δ,o -δ) 2w / δ,o 2∴ φ“ =-4φmax (δo -δ)/ δo 2 ''0(/2~)o δδδ=— — 装 订 线— —凸轮基本尺寸设计-w4sinθ4 -Ssinθ-w4cosθ4 S4cosθ4-S0 -L4w4co0 -L4w4si-w4sinθ4 -S4inθ4-S4w4cosθ4 0 0w4cosθ4 S4cosθ4-S4w4sinθ4 0 00 -L4w4cosθ4 -L5w5cosθ5 00 -L4w4sinθ4 -L5w5sinθ5 0用Auto CAD2004作图确定基圆的半径和中心距。