考研英语语法重难点精解 复合句
考研英语语法复合句解析(一)

考研英语语法复合句解析(一)复合句(Complex Sentence)一个主句和一个以上的从句所构成的句子称为复合句,也称为主从复合句。
复合句通常由关联词把主句和从句连接起来。
例句:Other models exist that are hybrids of these three, such as delayed open-access, where journals allow only subscribers to read a paper for the first six months before making it freely available to everyone who wishes to see it. (选自2008年Text 2)分析:该句是复合句,其中主干结构是Other models exist;that引导的定语从句修饰models,而在从句中又套了一个由where引导的定语从句修饰open-access;在where从句中,before引导的时间状语从句中有一个who引导的定语从句修饰everyone。
译文:其他存在的模式都是由以上三种模式相结合的产物。
比如延缓式广开门路的模式,前6个月只允许付费的订阅者查阅相关论文,之后,才对大众免费开放。
例句:However, whether such a sense of fairness evolved independently in capuchins and humans, or whether it stems from the common ancestor that the species had 35 million years ago, is,as yet,an unanswered question. (选自2005年Text 1)分析:该句是复合句,本句中由or连接两个并列主语从句,后接系表结构is an unanswered question;定语从句that the species had 35 million years ago修饰the common ancestor。
2021考研英语:复合长难句的语法解析

2021考研英语:复合长难句的语法解析考研英语备考很多事情都要提上日程了,看看哪些是该注意的,下面由小编为你精心准备了“2021考研英语:复合长难句的语法解析”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2021考研英语:复合长难句的语法解析一、锁定谓语动词谓语动词的寻找至关重要,它是句子的核心部分,找到了谓语动词,就能证明有句子存在。
那么如何寻找呢?第一,有时态的动词就一定是谓语。
接下来,顺着谓语动词往前找,如果有引导词存在,说明这个谓语动词所在的句子是个从句,然后可以根据引导词前的单词确定它是什么类型的从句。
比如:A。
如果引导词前是个名词,那就根据情况区别是定语从句还是同位语从句;B。
如果引导词前是实意动词,那就说明这个从句是宾语从句;C。
如果引导词前面是系动词,那就说明这个从句是表语从句;D。
如果其前面是状语从句的引导词,那就说明这是个状语从句。
如果顺着谓语动词往前找,却没有引导词存在,那说明这是主句的谓语动词,那它的前面就是主语,后面就应该是宾语或表语。
This alone demonstrates that the television business is not an easy world to survivein,Demonstrates 前面没有引导词,它就是主句的谓语动词;is 前有引导词that,且that 前是实意动词,所以这是宾语从句。
二、寻找并列连词常见的并列连词有and,but,yet,or,so,for ,not only...but also… 看到这批单词,一般就有并列结构存在,并且很可能存在着省略问题。
比如:They are the possessions of the autonomous (self-governing) man of traditional theory,and they are essential to practices in whicha person is held responsible for his conduct and given credit for his achievements。
考研英语长难句重难点详解分析regard

考研英语长难句重难点详解分析先找生词。
With regard to 关于;in passing 顺便;restoring 恢复;laboring 劳工;exaggerated 夸大;inroads 侵袭;capitalist 资本家;consumerism 消费主义;in general 总体;readily 热意地;shifted 转移;home-brewed 家酿的;standardized 标准化的;breweries 啤酒厂;再找主干本句是并列复合句。
分号连接前后两句话,前半句还是主从复合句。
With regard to this last question(状语部分),关于最后一个问题;we (主语)might note(谓语)in passing(状语),我们顺便注意一下;(状语,不是从句,因为缺了主语和谓语)while (省略了he or Thompson was)rightly restoring laboring people to the stage of eighteenth-century English history,while放在句首,可能是“当…的时候”,或者是当“尽管”来用,在不知道的情况下,那就先把两种情况都考虑,然后再判断是什么状语。
正当Thompson将劳动人民搬到了十八世纪的英国历史舞台上时;或者,尽管Thompson正将劳动人民搬到了十八世纪的英国历史舞台;that(连接词)Thompson(主语)has probably exaggerated(谓语)the opposition(宾语)of these people(定语,指代前面的laboring people)to the inroads(状语,修饰opposition)of capitalist consumerism(定语,修饰inroads)in general(状语)Thompson可能夸大了劳动人民整体上对于资本消费主义的侵袭的敌对状态;for example(比如), laboring people(主语)in eighteenth-century England(定语)readily(状语)shifted (谓语),比如,十八世纪的英国劳动人民很乐意转换;from home-brewed beer to standardized beer(宾语)produced by huge, heavily capitalized urban breweries(定语).从家酿啤酒到标准化的啤酒,这些啤酒都是由大型的,资本密集的城市酿酒厂生产的。
2024考研英语长难句解析含译文语法分析as well as

2024考研英语长难句解析含译文语法分析as well asThe amount the reader catches will usually depend on the amount of activity he puts into the process , as well as upon the skill with which he executes the different mental acts involved.【翻译】读者所理解的数量,除了他在执行所涉及到的不同的心理行为时所使用的技能之外,通常还取决于他在阅读过程中所投入的活动的量。
【语法分析】这是一个主从复合句。
句子的主干是the amount will depend on the amount of activity , as well as upon the skill.也就是说,在整个句子里,第二个the amount和the skill是并列关系。
当然,on和upon也是一个意思,depend on等于depend upon.除了主干,这个句子还包含了三个定语从句。
第一个定语从句是the reader catches,修饰前面的名词amount.第二个定语从句是he puts into the process, 修饰activity.第三个定语从句是with which he executes the different mental acts involved. 修饰skill. 其中involved是过去分词,修饰前面的acts.在定语从句里有时候会出现介词+which/whom的情况,例如,in /to which, for/with whom 等。
为什么会在从属连词的前面出现介词呢?原因就是先行词在定语从句里,作一个介词的宾语。
就像本句,如果把先行词还原到它在定语从句里本来的位置,就是He executes the mental acts with the skill.再如: This is the room in which he lived last year.(这就是他去年住过的房子。
英语句型结构知识点“复合句”详解

英语句型结构知识点“复合句”详解英语句型结构知识点“复合句”详解复合句复合句(Complex Sentence)由一个主句(Principal Clause)和一个或一个以上的从句(Subordinate Clause)构成。
主句是全句的主体,通常可以独立存在;从句则是一个句子成分,不能独立存在。
从句不能单独成句,但它也有主语部分和谓语部分,就像一个句子一样。
所不同在于,从句须由一个关联词(connective)引导。
宾语从句的语法意义及结构语法意义:宾语从句在复合句中作主句的`宾语。
宾语从句通常由连词(that, whether, if)、连接代词(which, what, who, whose, whom)或连接副词(where, how, when, why)等引导。
及物动词、介词或某些系表结构后可带宾语从句。
句型结构:主语+谓语+引导词+主语+谓语(+其他成分)结果状语从句连词有:so … that, such … that(1) so...that"如此……以致",that在非正式文体中可以省略,so后面接形容词或副词。
如:She spoke __________ fast ___________ nobody could catch what she was saying.她说话如此之快竟没有人听出来她在讲什么。
There is _________ little time left _________ I have to tell you about it later.现在剩下的时间不多了,我只好以后再给你讲这件事。
(2) such...that"如此……以致",具体内容是:①such +形容词+名词+that从句。
其中的名词可以是可数名词的单数或复数,也可以是不可数名词。
② such +a/an+形容词+单数名词+that从句,可换成so+形容词+a/an+单数名词+that从句。
考研英语长难句:多重复合句(1)

考研英语长难句:多重复合句(1)考研英语复习在暑假期间需要对难题进行初步的认知和复习,今天凯程考研为大家总结一些考研英语常见长难句希望可以对考研考试有所帮助。
Early promise to end Indian tribute and taxes on people of mixed origin came much slower because the new nations still needed the revenue such policies produced.【分析】多重复合句。
主句主干为Early promise came much slower。
不定式结构to end ... Mixed origin 作promises 的后置定语; because 引导原因状语从句,其中包含省略了引导词的定语从句such policies produced,该定语从句修饰revenue。
【译文】先前结束印第安人纳贡和停止向混血人种征税的承诺实现起来就缓慢得多,因为这些新兴国家仍然这些政策带来的财政收入。
His argument is that the unusual history of these people has subjected them to unique evolutionary pressures that have resulted in this paradoxical state of affairs.【分析】多重复合句。
主句主干为His argument is...。
第一个that 引导表语从句,第二个that 引导定语从句,修饰pressure。
【译文】他的观点是:这些人非同寻常的经理使其承受了独特的进化压力,从而形成了这一看似矛盾的状况。
【点拨】result in 意为“导致了...”;需注意它与result from 的区别,后者意为“由...引起的,起因于”。
语法重难点解析复合句的构成与用法

语法重难点解析复合句的构成与用法复合句是由一个主句和一个或多个从句组成的句子。
而从句又可以分为名词性从句、定语从句和状语从句三种。
本文将对复合句的构成和用法进行详细解析。
一、名词性从句名词性从句可以在句子中充当主语、宾语、表语或同位语。
常见的名词性从句有主语从句、宾语从句和表语从句。
1. 主语从句主语从句在句子中充当主语,常由连接词that引导。
例如:- That he passed the exam is a great relief to his parents. (他通过考试让他的父母松了一口气。
)2. 宾语从句宾语从句在句子中充当宾语,常由连接词that或疑问词引导。
例如: - He didn't know where he should go next. (他不知道接下来他应该去哪里。
)3. 表语从句表语从句在句子中充当表语,常由连接词that或疑问词引导。
例如: - The important thing is that you try your best. (重要的是你要尽力而为。
)二、定语从句定语从句用于修饰某个名词或代词,常由连接词that、which、who、whom或whose引导。
例如:- The book that I borrowed from the library is very interesting. (我从图书馆借的那本书非常有趣。
)定语从句可以是限制性或非限制性的。
限制性定语从句是对先行词进行必要的限定,如果去掉从句整个句子的意思就会有所改变;非限制性定语从句是对先行词进行额外的说明,如果去掉从句整个句子的意思仍然完整。
三、状语从句状语从句用于修饰主句或其中的某个成分,并表达时间、地点、条件、原因、目的、方式、让步等关系。
常见的状语从句有时间状语从句、地点状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、方式状语从句和让步状语从句。
1. 时间状语从句时间状语从句用来表达动作发生的时间,常由连接词when、while、as、before、after等引导。
考研英语长难句重难点详解分析mass

考研英语长难句重难点详解分析The possibility that mass extinctions may recur periodically has given rise to such hypotheses as that of a companion star with a long-period orbit deflecting other bodies from their normal orbits, making some of them fall to Earth as meteors and causing widespread devastation upon impact.先找生词。
possibility 可能性;mass 大批量的;extinctions 灭绝;recur 再发生;periodically 周期性地;hypotheses 假说;companion 同伴;long-period 长周期的;orbit 轨道;deflecting 脱离;meteors 流星;causing 导致;widespread 广泛的;devastation 破坏;再找主干。
本句是主从复合句。
the possibility+同位语从句+状语部分。
同位语从句:that(先行词,不做成分)mass extinctions(主语)may recur(谓语)periodically(状语),大灭绝周期性地发生;The possibility(主语)has given rise(谓语)to such hypotheses (宾语)as that of a companion star with a long-period orbit deflecting other bodies from their normal orbits(做hypothesis 的同位语),这种可能性引起了这样的假说:一颗有着长周期轨道的伴星使得其他天体脱离了正常轨道;(动名词做状语,表示伴随状态)making some of them fall to Earth as meteors and causing widespread devastation upon impact.像流星一样地落到地球上从而导致了大面积的破坏影响;句子翻译。
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考研英语语法重难点精解复合句定语从句(Attributive Clause)在复合句中修饰名词或代词的从句称为定语从句,被定语从句所修饰的词称为先行词,定语从句必须置于先行词之后,定语从句是研究生及四、六级等各类考试的常考点,也是语法重点,本节将着重讲解:1. 引导词关系代词:which, that, who(m), whose,as关系副词:when, where, why例句: Johnson & Johnson, for example, has created BabyCenter, a stand alone media property that promotes complementary and even competitive products. (选自2011年Text 3)分析:该句是复合句。
其中,for example作插入语,a stand alone media property与BabyCenter为同位语关系;that promotes complementary and even competitive products是一个定语从句,修饰BabyCenter。
译文:例如,强生公司创建了宝宝中心网站,它是一家独立的媒体资产,用于推广互补的甚至是竞争性的产品。
例句: This trend began during the Second World War,when several governments came to the conclusion that the specific demands that a government wants to make of its scientific establishment cannot generally be foreseen in detail. (1996年第72题)分析:该句是复合句,主干部分为This trend began during the Second World War,when引导一非限制性定语从句修饰the Second World War;that a government wants to make of its scientific establishment是修饰the conclusion that...这一同位语从句中demands的定语从句,而同位语从句的主干为the specific demands cannot generally be foreseen in detail,其中make demand of sb. /sth.意为“向某人或某事提出要求”。
译文:这种趋势始于第二次世界大战,当时一些国家的政府得出结论:政府向科研机构提出的具体要求通常是无法详尽预见的。
例句: One reason why it is hard to design and teach such courses is that they can cut across the insistence by top American universities that liberal arts educations and professional education should be kept separate, taught in different schools. (选自2011年Part B)分析:该句是复合句。
其中,主句的主干部分是One reason is that they can cut across the insistence;why it is hard to design and teach such courses是一个定语从句,修饰reason;that liberal arts educations and professional education should...in different schools是insistence后的同位语从句。
译文:这种课程很难设计和讲授的原因之一就是它们打破了美国顶尖大学一贯坚持的原则:人文教育与专业教育应该独立,并在不同的学院讲授。
2.关系代词引出的定语从句和关系副词引出的定语从句考试中涉及定语从句的考点经常是选关系词,而区分关系代词和关系副词是做题依据,关系代词中除whose在句中作定语外,其他各词均在句中作主语或宾语,即除去关系代词后,其后不是一个完整的句子;而关系副词在句中作状语,即除去关系副词后,其后是一个完整句子。
例句: I ve kept up a friendship with a girl whom I was at school with twenty years ago.(画线部分不是一个完整的句子)(1998年第8题)分析:该句是复合句,whom引导的定语从句修饰a girl,其中短语be with sb. at school,意为“在学校与某人是同学”。
译文:我与一个二十年前和我在一起读书的女孩一直保持着友谊。
例句: Besides, this is unlikely to produce the needed number of every kind of professional in a country as large as ours and where the economy is spread over so many states and involves so many international corporations.(画线部分是一个完整句子)(选自1999年Text 3)分析:该句是复合句。
主干部分为this is unlikely to produce...in a country,形容词短语as large as ours 和定语从句where the economy is spread over...都修饰country, is spread over和involves在定语从句中作并列谓语。
译文:另外,像我们这样一个经济发展遍及很多地区,涉及很多跨国公司的国家,职业教育也不可能培养出各种职业所需要的专业人才。
3.限制性定语从句和非限制性定语从句定语从句根据其与先行词关系的密切程度分为限制性定语从句和非限制性定语从句,限制性定语从句是把主从句看作一个整体,因而关系紧密,不用逗号隔开,从句去掉后,主句不能单独成立;非限制性定语从句是把主从句分开考虑,因而关系松散,通常用逗号隔开,从句去掉后,主句也能单独成立,在引导词中除关系代词that和关系副词why 外,其他均可引导非限制性定语从句。
例句: It applies equally to traditional historians who view history as only the external and internal criticism of sources, and to social science historians who equate their activity with specific techniques. (1999年第75题)分析:该句是复合句,介词短语to traditional historians与to social science historians并列,每个介词短语都由各自的定语从句来修饰。
译文:这种谬误同样存在于历史传统派和历史社会科学派。
前者认为历史就是史学界内部和外部人士对各种史料来源的评论,后者认为历史的研究是具体方法的研究。
例句: By contrast, they saw in the preceding hundred years from 1650 to 1750, when England was still a completely agricultural country,a period of great abundance and prosperity. (选自1998年Cloze Test)分析:该句是复合句,主干部分为they saw in the preceding hundred years from 1650 to 1750 a period of great abundance and prosperity,非限制性定语从句when England was still a completely agricultural country修饰hundred years。
译文:相比之下,他们认为从1650年到1750年的100年间,虽然英国还是一个完全的农业国,但这一时期是富裕和繁荣的时期。
例句: Toyota Motor, for example, alleviated some of the damage from its recall crisis earlier this year with a relatively quick and well orchestrated social media response campaign, which included efforts to engage with consumers directly on sites such as Twitter and the social news site Digg. (选自2011年Text 3)分析:该句是复合句。
其中,主句的主干部分是Toyota Motor alleviated some of the damage from its recall crisis earlier this year;介词短语with a relatively quick and well orchestrated socialmedia response campaign作状语,表示方式,修饰动词alleviated;which included efforts to engage with consumers directly on sites...是一个非限制性定语从句,修饰campaign。
译文:例如,丰田汽车公司通过发动相对迅速、精心安排的社交媒体回应活动,包括在微博Twitter和社会新闻网Digg等网站上与消费者直接互动,缓解了今年早期的召回危机所造成的部分损失。
4.介词+which/whom引导的定语从句如果which或whom在定语从句中作介词宾语,那么该介词可以置于从句前,这种定语从句修饰人时,介词后只用whom,修饰物时只用which,不能用that,因为介词后接that意思发生改变,如in+that=because引导原因状语从句,另外介词+which还可等同于关系副词,如in/on,at+which=when/where, for which= why。