别里科夫死因调查分析

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别里科夫死因新探

别里科夫死因新探

摘要:别里科夫是一个腐朽守旧、令人沉闷窒息的维护沙皇专制制度的代表,他被柯瓦连科和华连卡兄妹一推一笑而死去,令读者兴奋、开怀大笑,但我们不禁要问别里科夫的死因真的就这么简单吗?要回答这个问题就需要对别里科夫的死因予以进一步探究,并对文本进行深层解读。

关键词:别里科夫;死因;身体;精神;患病别里科夫是契诃夫在《装在套子里的人》中塑造的一个腐朽守旧、令人沉闷窒息的维护沙皇专制制度的代表,一个彻头彻尾的旧制度的守灵人。

他最后在柯瓦连科的一推、华连卡的“哈哈”大笑中死去了。

别里科夫的死既是社会发展的必然,也是使读者为之兴奋、开怀大笑、感到痛快淋漓的大喜事。

但是在笑之余,细心的读者不禁要问:凭柯瓦连科的一推,华连卡的一笑就如此容易地置别里科夫这样一个活生生的人于死地吗?文学作品就这样容易地掠取不同层次读者的心,并使其心悦诚服吗?看来只从表层上去解释别里科夫的死因是不能解读出作品深刻丰富的内涵的。

周宪曾说:“人文学科不同于其他学科的一个特性就是它始终围绕着解释展开研究,很难想象离开解释人文学者还能做些什么。

因此,解释可以看作是人文学科的基本方法和目标。

”[1]所以,我认为要引导读者更好地进行文学审美,洞见作品深刻丰富的内涵,就必须要对别里科夫的死因予以进一步探究,并对文本进行深层解读。

首先我们可以看到契诃夫笔下的别里科夫是一个身体病患者。

作品中写道“在顶晴朗的天气,他也穿上雨鞋,带着雨伞”,“穿着暖和的棉大衣”,“脸也好象蒙着套子”,老是把脸“藏在竖起的衣领里”,老戴着黑眼睛,“用棉花堵上耳朵”,“坐上马车,总要叫马车夫支起车篷来”,“睡觉,就拉过被子来蒙上脑袋”等[2],便是有力的证明。

因为在正常的情况下可以说人都是冬天怕冷,夏天嫌热,如果在炎热的夏季,衣着、室内用品还是按冬季所需的配置和使用,这无疑说明他是一个病态的人,不然就不会有这些出人意料的疯人行为。

其次可以看到契诃夫笔下的别里科夫是一个思想病态者。

别里科夫之死(改用)

别里科夫之死(改用)

一、 案发背景 社会环境 人文环境
二、现场勘查 死亡情形 周围物件 ……
•三、本人档案资料 三 •姓名: 姓名: 姓名 •性别: 性别: 性别 •出生日期: 出生日期: 出生日期 •生前职务: 生前职务: 生前职务 •住所: 住所: 住所 •婚配情况: 婚配情况: 婚配情况 •口头禅: 口头禅: 口头禅 •特征: 特征: 特征 •人际关系: 人际关系: 人际关系 •死前状况: 死前状况: 死前状况 •死亡日期: 死亡日期: 死亡日期 •……
•三、本人档案资料 三
姓名: 性别: 出生日期: 姓名:别里科夫 性别:男 出生日期: 年 月 日 生前职务: 住所: 生前职务:某中学希腊文教师 住所:校男教工宿舍 婚配情况: 口头禅: 婚配情况:未婚 口头禅:千万别出什么乱子 特征:晴朗的日子也穿雨衣、雨鞋、带雨伞,穿棉大衣, 特征:晴朗的日子也穿雨衣、雨鞋、带雨伞,穿棉大衣, 竖起衣领,戴黑眼镜,穿羊毛衫, 竖起衣领,戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花团堵着耳朵眼 儿。 人际关系:无密友,但却辖制全城,曾与女友密哈益 沙维 人际关系:无密友,但却辖制全城,曾与女友密哈益·沙维 华连卡之弟柯瓦连科有过冲突, 奇·华连卡之弟柯瓦连科有过冲突,于死前一个月被其推下 华连卡之弟柯瓦连科有过冲突 楼梯,但彼此没造成大的伤害。 楼梯,但彼此没造成大的伤害。 死前状况:郁郁寡欢,闭门不出达一月之久。 死前状况:郁郁寡欢,闭门不出达一月之久。 死亡日期:1898年 月底或7月初。 死亡日期:1898年6月底或7月初。
•四、有关人士采访 四
采访对象1 采访对象1、华连卡 问:请问您与别里科夫关系如何? 请问您与别里科夫关系如何? 答:由于校长太太的竭力撮合,我们差一点结了婚。 由于校长太太的竭力撮合,我们差一点结了婚。 问:差一点儿?为什么最终没结成呢? 差一点儿?为什么最终没结成呢? 答:他生病前的一天到我家,从楼梯上滚了下来,那 他生病前的一天到我家,从楼梯上滚了下来, 实在是太可笑了。(忍不住想笑) 。(忍不住想笑 实在是太可笑了。(忍不住想笑) 问:那他怎么会从楼梯上滚下来呢? 那他怎么会从楼梯上滚下来呢? 答:这个我不太清楚,您还是去问我弟弟吧。 这个我不太清楚,您还是去问我弟弟吧。

第13.2课+《装在套子里的人》第一课时-2023-2024学年高一语文下学期同步备课课件

第13.2课+《装在套子里的人》第一课时-2023-2024学年高一语文下学期同步备课课件
面对汹涌的革命浪潮,沙皇政府采取一切暴力手段镇压逮捕流放革 命者,查封进步书刊,禁锢人们的思想,言论,全国暗警遍布,告密 者横行,一切反动势力纠合起来,对抗进步的潮流,竭力维护腐朽没 落的沙皇统治。
密室案件
这年夏季的一天,人们在一所中学的 男教工宿舍里,发现了一具死尸,死者为 男性,中年,属非正常死亡,死亡原因疑 点很多。死者生前为该校希腊文教师,平 时行为古怪,谨小慎微,但又刻板守旧, 以他的思想辖制全城。在这年的五月突然 病倒,大约一月后死亡。死前正处于恋爱 中,甚至打算结婚。
分析人物性格特点
漫画事件“弄得他难堪极了”,“脸色 发青,比乌云还要阴沉”。骑车事件发生后, 别里科夫“脸色从发青变成发白”,“老是 心神不定地搓手,打哆嗦,从他的脸色分明 看得出来他病了”。格特点。
主要体现其惧怕新事物,保守、落后、愚昧
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PART 1
案件背景调查
19世纪末沙皇俄国社会现实异常黑暗,1881年,沙皇亚历山 大二世被刺死亡,继位的沙皇亚历山大三世加强了专制恐怖统治。那 时俄国正是农奴制度崩溃,资本主义迅速发展时期,沙皇专制制度极 端反动 ,无产阶级革命也逐渐兴起,工人运动逐渐展开,一场革命 风暴即将到来。当时,民主和自由已越来越成为人们的普遍要求。
能具体说说吗?
:这个不单单是我说他怪,全城人都这么认为........
任务:找出别里科夫”怪’的具体表现。
住处
卧室像箱子, 床上挂帐子
出行
坐上马车,支起车篷

高二语文必修五第2课、装在套子里的人

高二语文必修五第2课、装在套子里的人

长河语文自杀?他杀
自杀?他杀?
----“别里科夫之死”专案组调查报告
1898年夏季的一天,沙皇统治下的俄国,在一所中学的男职工宿舍里,发现一具中年男尸。

据查,死者为该校希腊文教师别里科夫,死因一直未明。

一个世纪以后,2015年9月,外校高二级学生特组成专案组,对这一事件进行立案调查。

调查涉及四个部分:案发背景、现场勘查、本人档案资料、有关人士采访。

要求:小组讨论,一人执笔,共同写出该项调查报告。

最后,确定组内一人宣读。

一、案发背景
社会环境:
人文环境:
二、现场勘查
死亡情形:
周围物件:
三、本人档案资料
姓名: 性别:出生日期:生前职务:住所:
婚配情况:口头禅:特征:
人际关系:死前状况:
死亡日期:
四、有关人士采访
采访对象1、华连卡
问:请问您与别里科夫关系如何?
答:
问:差一点儿?为什么最终没结成呢?
答:
问:那他怎么会从楼梯上滚下来呢?
答:
采访对象2、柯瓦连科
问:那晚他怎么会从楼梯上滚下来呢?
答:
问:那么他说了什么让您如此生气呢?
答:
问:那么这件事会不会成为他死亡的原因呢?
答:
采访对象3、“我“(布尔金)
问:您觉得别里科夫是个怎样的人呢?
答:
问:您认为华连卡的笑对他有什么影响吗?
答:
问:有什么人和他结过怨吗?
答:。

别里科夫死亡调查报告

别里科夫死亡调查报告

别里科夫死亡调查报告别里科夫死亡调查报告1. 背景介绍1981年5月9日,苏联著名作家别里科夫在自己的住所不幸离世,引发了全国范围内的关注和猜测。

作为苏联文化艺术界的重要人物,别里科夫的离世对社会产生了重大的影响。

为了揭开事实真相,对别里科夫的死因进行了彻底的调查。

本报告将详细介绍别里科夫死亡调查的相关信息和调查结果。

2. 调查过程别里科夫的死亡调查由当时的苏联政府专门组织的调查小组负责。

调查小组由经验丰富的犯罪学专家、法医学专家、心理学家等多个专业领域的专家组成,以确保调查的客观性和专业性。

调查小组从死亡现场开始调查,对别里科夫的住所进行了仔细勘察,并收集了所有可供调查的物证。

接下来,小组与别里科夫的家人、亲友以及住在附近的邻居进行了详细的访谈,以了解别里科夫的生活和的状态。

,调查小组还对别里科夫的医疗记录进行了审查,以了解他的身体健康状况。

小组还请来了心理学家对别里科夫的精神状态进行评估。

在搜集了大量的信息和证据之后,调查小组分析了所有的材料,并进行了推理和假设,以确定别里科夫的死因。

3. 调查结果根据调查小组的调查结果,别里科夫的死因被初步确定为自然死亡。

以下是调查组所得出的主要结论:- 别里科夫的健康状况:根据医疗记录和专家的评估,别里科夫虽然在临近离世前有一些身体不适的症状,但并无其他严重的疾病或疗养需要。

- 死亡现场勘察:据调查组勘察得知,别里科夫在离世前的住所内并无任何外来人员的迹象,亦未发现可疑的物品或线索。

- 家人和邻居的证言:调查组对别里科夫的家人和邻居的证言进行了综合分析,均表明别里科夫在离世前没有表现出异常或受到任何威胁。

基于以上调查结果,调查小组认为别里科夫的死因是自然死亡,没有任何犯罪或可疑的线索。

4. 结论别里科夫作为一位具有重要影响力的文化艺术界人士,他的离世对整个社会产生了不小的震动。

,通过对别里科夫死因的调查,我们得出的结论是,别里科夫的死亡是自然的。

本报告通过介绍别里科夫死亡调查的背景、调查过程和调查结果,希望能够给公众带来一定的启示和了解。

《装在套子里的人》(一)(5篇模版)

《装在套子里的人》(一)(5篇模版)

《装在套子里的人》(一)(5篇模版)第一篇:《装在套子里的人》(一)2004-2-7《装在套子里的人》(一)第一二课时1.使学生认识沙皇俄国专制制度的黑暗和腐朽,理解别里科夫这个套中人的社会意义;2.学习抓住肖像、语言、行动和心理活动的描写来刻画人物的方法;3.了解讽刺手法的运用。

重点: 了解别里科夫是怎样一个人及这个人物的典型意义。

难点: 用各方面的具体描写来表现人物性格特征的方法。

引导学生从别里科夫这个可笑怪诞的外表逐步深入认识其可憎的内心,透过可笑的行为举止认识人物所代表的保守腐朽思想。

从“笑──思──悟”的过程来引导。

切不可停留在表面肤浅的笑上。

12004-2-7层次结构:装在套子里的人第一部分(1至4)从别里科夫的外表、行为、思想方式和生活习性写他的“套中人”特征。

第二部分写别里科夫同华连卡婚事的失败,进一步揭露“套中人”思想的腐朽和反动。

第三部分(最后两自然段)写别里科夫的死和出葬,指出现实里的“套中人”还有许多。

套子具体表现:衣、住、行思想(语言)象征意义:保守、腐朽——专制、禁锢[思考和练习]第一题、第三题。

22004-2-7第一课时导入新课提问:初中时我们学过俄国作家契诃夫的什么小说?明确:契诃夫的小说《变色龙》,其主人公奥楚蔑洛夫是个见风使舵的警官,他一定给同学们留下了深刻的印象。

今天,我们再学一篇契诃夫的小说《装在套子里的人》。

字词正音:诃hē不念kē削xiāo文中不念xuē丧气sàng qi不念sāng qì怂恿sǒng yǒng词语补释:祈祷: 一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。

辖制: 管束。

讥诮: 冷言冷语地讥讽。

忧郁: 愁闷。

陶冶: 烧制陶器和冶炼金属。

比喻给人的思想、性格以有益的影响。

怂恿: 鼓动别人去做某事。

促狭: 爱捉弄人。

撮合: 从中介绍促成。

六神不安: 形容心慌意乱,不知所措。

“六神”: 道教的说法,人的心、肝、肾、脾、肺、胆各有神灵主宰,称为六神。

装在套子里的人

装在套子里的人
人际关系: 无密友,但却辖制着全 城,曾与其女友 米哈益· 沙 维奇· 华连卡之弟柯瓦连科 有过冲突,于死前一个月被 柯瓦连科推下楼梯,但彼此 没造成大的伤害。
三、死者档案资料
死前状况: 郁郁寡欢,闭门不出达 一月之久。 死亡日期: 1898年6月底或7 月初。
采访柯瓦连科:
答:那天晚上他来我家,乱七八糟地说了一些 奇怪的话,令我非常气愤,于是就让他走,他却威 胁我,说要把我们的谈话内容报告校长,我一气之 下,就推了他一把,没想到他居然滚下去了。 问:那么他说了什么让您如此生气呢? 答:他总是有那么多奇怪的想法干扰我的私生 活,什么不许骑自行车,不能在大街上拿着书走, 甚至不能穿绣花衬衫,简直荒谬透顶。我本来就不 喜欢这个人,这一来更讨厌他了。 问:那么这件事会不会成为他死亡的原因呢? 答:噢不,这绝对不可能。因为他当时安然无 恙地爬了起来,离去时步伐也很稳健。但他当时看 到我姐姐,好像十分尴尬。
调查 交流
采访华连卡:
问:请问您与别里科夫关系如何? 答:由于校长太太的竭力撮合,我们差一点 结了婚。 问:差一点?为什么最终没结成呢? 答:他生病前的一天到我家,从楼梯上滚了 下来,那实在是太可笑了。(忍不住想笑) 问:那他怎么会从楼梯上滚下来呢? 答:这个我不太清楚,您还是去问我弟弟吧。
调查 交流
1、2调查组:案发背景 3、4调查组:现场勘查 5、6调查组:死者档案资料 7调查组:采访华连卡 8调查组:采访柯瓦连、 9调查组:采访科布尔金
(“我”)
调查交流
一、 案发背景
1898年。沙皇统治下的俄国。由于受 欧洲进步文明的影响,俄国人民要求自由民主 的呼声越来越高,但沙皇政府为巩固其统治, 却采取一切手段进行镇压,禁锢人们的思想言 论,全国警探遍布,告密者横行,人们生活在 沉闷乏味和忧惧之中。 这年夏季的一天,人们在某中学男教工宿 舍,发现一具死尸,死者为男性,中年,属非 正常死亡,死亡原因疑点很多。死者生前为该 校希腊文教师,平时行为古怪,谨小慎微,但 又刻板古旧,以他的思想辖制着全城。在这年 五月初突然病倒,大约一月后死亡。死前正处 于恋爱中,甚至于打算结婚。

“装在套子里的人“

“装在套子里的人“

案子已经结了,思考还在继续:怎样结束 这种生活呢?
A.让我们把每一个“别里科夫”
都吓死吧! B.让我们一起来改变这种社会 现状吧! C.让我们一起来把这个黑暗的 政府推翻吧!
关于“套子”和“套中人”的思考
无论什么时代什么社会,都有不同形式的 “套子”和“套中人”出现。 我们可以把“套子”理解为固定地操作模式、 行为规则、思维方法等。每一种“新模式”最终 都会变成“旧套子”; “套子”可以保护我们,让我们生活的舒服 而安全,所以我们没必要害怕和排斥“套子”; 随着时代发展、社会进步,总会有变革,就 要打破一些旧的“套子”,新的思维会让我们更 进步,所以我们更没必要害怕打破“旧套子”。

神态
语言
心理
漫画事件
脸色发青, 天下竟有这 比乌云阴沉, 么歹毒的坏 嘴唇发抖 人! 第二天他老 脸色由发青 还成体统吗? 是心神不定 变成发白 这怎么行? 地搓手,打 哆嗦 情愿摔断脖 倒过来用脑 脸上带着恐 子和两条腿, 袋走路 怖的神情, 也不愿成为 把谈话内容 脸色苍白 别人取笑的 报告校长 对象……
问:有什么人和他结过怨吗?

答:没有。但实际上每个人都讨厌他,不会有人会为他的 死亡悲伤。但也决没人会冒着危险去杀他,全校甚至全城 的人都受着他的辖制,什么事都怕呢。
办案人员的思考之一:死者生前究竟发生 了什么事情?
漫画事件 自行车事件 与科瓦连科的冲突 让我们回顾这三件事,看看别里科夫在这三件 事情之后的反应。
封闭:
晴朗的日子穿雨鞋,带雨 伞,穿暖和的棉大衣;随 身携带的东西放在套子里; 脸藏在衣领里;带黑眼镜, 穿羊毛衫,用棉花堵住耳 朵眼;坐车要支起车篷.
怀旧:
歌颂过去,歌颂从没 存在的东西,教“古 代语言”。
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一、 案发背景
二、现场勘查
• 死者僵直仰躺在床上,被子蒙头,头发蓬 乱,脸色苍白,眼球突出,一脸恐惧,似 乎生前正遭受某种恐吓或痛苦。耳内塞有 棉花球。身穿羊毛衫,床头堆放有黑眼镜、 棉大衣,床边放有雨鞋、雨衣、雨伞。房 间里没有任何打斗的迹象。一张女士照片 扔在地下,一张漫画揉成一团。最令人奇 怪的是,房间的大箱子里几乎存有政府多 年所有的公告和文件,并标注着具体发布 日期。
别里科夫死因调查
自杀?他杀?
1898年夏季的一天,沙皇统治下的俄国,在 一所中学的男职工宿舍里,发现一具中年男 尸。据查,死者为该校希腊文教师别里科夫, 死因一直未明。一个世纪以后,2015年春天, 竹溪二中高二(7)班学生特组成专案组,对 这一事件进行立案调查。
调查涉及四个选题:案发背景、现场勘 查、 本人档案资料、有关人士采访 。要 求:小组讨论,一人执笔,共同写出该 项调查报告。15分钟后,确定组内一人 宣读。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 采访对象3、“我“(布尔金)
• 问:您觉得别里科夫是个怎样的人呢? • 答:一个怪人。您要是见过他一面,就决不会忘 记他。因为即使在暖和的天气里,他也裹着棉大 衣。还有,他总是说“千万别闹出什么乱子”。 • 问:您认为华连卡的笑对他有什么影响吗? • 答:噢,他一定想不开的,要知道,他这种人最 害怕出乱子了,眼下就要跟华连卡结婚,却自己 闹出这么个乱子,他心里一定受不了的。 • 问:有什么人和他结过怨吗? • 答:没有。但实际上每个人都讨厌他,不会有人 会为他的死亡悲伤。但也决没人会冒着危险去杀 他,全校甚至全城的人都受着他的辖制,什么事 都怕呢。
采访对象2、柯瓦连科
• 答:那天晚上他来我家,乱七八糟地说了一些奇 怪的话,令我非常气愤,于是就让他走,他却威 胁我,说要把我们的谈话内容报告校长,我一气 之下,就推了他一把,没想到他居然滚下去了。 • 问:那么他说了什么让您如此生气呢? • 答:他总是有那么多奇怪的想法干扰我的私生活, 什么不许骑自行车,不能在大街上拿着书走,甚 至不能穿绣花衬衫,简直荒谬透顶。我本来就不 喜欢这个人,这一来更讨厌他了。 • 问:那么这件事会不会成为他死亡的原因呢? • 答:噢不,这绝对不可能。因为他当时安然无恙 地爬了起来,离去时步伐也很稳健。但他当时看 到我姐姐,好像十分尴尬。
三、本人档案资料
• 姓名:别里科夫 性别:男 出生日 期: 年 月 日 生前职务:某中学 希腊文教师 住所:校男教工宿舍 婚配情况:未婚 口头禅:千万别出 什么乱子 • 特征:晴朗的日子也穿雨衣、雨鞋、带雨 伞,穿棉大衣,竖起衣领,戴黑眼镜,穿 羊毛衫,用棉花团堵着耳朵眼儿。
• 人际关系:无密友,但却辖制全城,曾与女友密 哈益· 沙维奇· 华连卡之弟柯瓦连科有过冲突,于 死前一个月被其推下楼梯,但彼此没造成大的伤 害。
• 死前状况:郁郁寡欢,闭门不出达一月之久。 • 死亡日期:1898年6月底或7月初。
四、有关人士采访
• 采访对象1、华连卡 • 问:请问您与别里科夫关系如何? • 答:由于校长太太的竭力撮合,我们差一 点结了婚。 • 问:差一点儿?为什么最终没结成呢? • 答:他生病前的一天到我家,从楼梯上滚 了下来,那实在是太可笑了。(忍不住想 笑) • 问:那他怎么会从楼梯上滚下来呢? • 答:这个我不太清楚,您还是去问我弟弟 吧。
• 1898年。沙皇统治下的俄国。由于受欧洲 进步文明的影响,俄国人民要求自由民主的呼 声越来越高,但沙皇政府为巩固其统治,却采 取一切手段进行镇压,禁锢人们的思想言论, 全国警探遍布,告密者横行,人们生活在沉闷 乏味和忧惧之中。 • 这年夏季的一天,人们在一所中学的男教工宿 舍里,发现了一具死尸,死者为男性,中年, 属非正常死亡,死亡原因疑点很多。死者生前 为该校希腊文教师,平时行为古怪,谨小慎微, 但又刻板古旧,以他的思想辖制着全城。在这 年的五月初突然病倒,大约一月后死亡。死前 正处于恋爱中,甚至于打算结婚。
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