九年级历史下册第1课俄国十月革命(俄国二月革命的背景、性质及影响)测
九年级历史下册 第1课 俄国十月革命复习要点 岳麓版
第一课俄国十月革命1.俄国二月革命的背景，时间，地点，领导阶级，主力军，方式，结果和性质各是什么？答：背景：第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难；时间：1917年3月；地点：彼得格勒（首都）；领导阶级：布尔什维克党；主力军：工人，士兵；方式：游行示威，武装起义（主要方式）；结果：推翻了沙皇专制统治；性质：资产阶级民主革命。
2.列宁主义诞生的标志是什么？于何时？答：标志：布尔什维克党的建立；时间：1903年。
3.推翻沙皇专制统治的的事件是什么？被推翻的沙皇是谁?答：事件：俄国二月革命；被推翻的沙皇：尼古拉二世。
4.两个并立政权局面出现在什么事件之后？什么事件后，两个并立政权局面结束？这两个并立政权是什么？这两个政权中，哪个掌握武装力量？哪个掌握实权？掌握实权的政权采取了怎样的对外政策？答：俄国二月革命；七月事件；工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府；工兵代表苏维埃掌握武装力量；资产阶级临时政府掌握实权；继续一战。
5.列宁回国的时间是何时？地点在哪？他在哪个会议上为俄国革命指明方向？答：时间：1917年4月；地点：彼得格勒；会议：布尔什维克党会议。
6.四月提纲的内容有哪些？其中提出了怎样的路线和口号？答：内容：目前俄国革命必须从资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡，使政权转到无产阶级和贫苦农民手中，提出“不给临时政府以任何支持”“全部政权归苏维埃”；路线：目前俄国革命必须从资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡，使政权转到无产阶级和贫苦农民手中；口号：“不给临时政府以任何支持”“全部政权归苏维埃”7.十月革命的目的，领导阶级，领导人，时间，地点，主力军，主要特征，结果和性质各是什么？答：目的：为了推翻临时政府；领导阶级：布尔什维克党；领导人：列宁；时间：1917年11月7日；地点：彼得格勒；主力军：工人，士兵；主要特征（方式）：武装夺权，暴力革命；结果：攻占冬宫，推翻临时政府，成立人民委员会；性质：无产阶级社会主义革命。
部编版九年级历史下册 第1课俄国十月革命
特点 中心城市暴动，武装夺取政权
结果 建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席，苏维埃
政权随即在全国范围内建立。
第一单元苏联社会主义道路的探索
第1课 俄国十月革命
二月革命（1917年3月）
原因 性质 结果
一战激化俄国社会的各种矛盾
资产阶级民主革命 推翻沙皇的封建统治，形成两个政权并立的局面
政权名称 支持者
实力
工人士兵 代表苏维 埃
资产阶级临 时政府（掌 权）
工农群众 和士兵
拥有武 装力量
资产阶级
掌握各级 行政机关
十月革命的历史意义
▪ 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义 革命（性质），世界上第一个社会主义国 家由此诞生。他把社会主义由理论变为现 实，沉重打击了帝国主义统治，推动了国 际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半 殖民地人民的解放斗争。是世界现代史的 开端。
十月革命沉重 打击了帝国主 义的统治
列宁同志清扫地球
资产阶级临时政府实行的政策 对内：力图扑灭国内的革命火焰。 对外：继续进行帝国主义战争；
说明临时政府是资产阶 级和地主阶级的政权
列 宁 回 到 彼 得 格 土地 勒 面包
和平
表明社会主义革 命得到广大人民 群众的支持，成 为革命发展的方 向。
列宁的口号 结束战争，土地归
农民 权力归苏维埃，工
作归 失业者．
俄国十月革命爆发的历史条件
▪ 1、俄国是各种矛盾的集合点 ▪ 2、无产阶级革命政党的成熟 ▪ 3、一战为十月革命营造有利的时机。（使
人教版九年级历史下册九年级下册历史课件1《俄国十月革命》
5.战时共产主义政策 （1918--1920年）
（1）背景：国内外反动势力勾结起来，企图把新生的
苏维埃俄国扼杀在摇篮之中。苏俄面临严峻的形势，为 了巩固新生的政权，进行了三年国内战争和战时共产主 义政策。 实行余粮收集制 对中小型企业实行国有化 取消自由贸易。
第1课 俄国十月革命
一 新时代的曙光---俄国十月革命 1.二月革命： 背景： 第一次世界大战给俄国带来深重灾难 时间：1917年3月（俄历2月） 地点：彼得格勒 结果：推翻了沙皇专制统治
2.十月革命
原因 （1）第一次世界大战的影响； （2）二月革命后，临时政府继续执行沙皇政 府的内外政策； （3）列宁和布尔什维克党采取了正确的方针 政策； （4）俄国工人阶级的力量比较集中等。
（2）内 容：
（3）作用： 取得三年国内战争的胜利，巩固了苏维埃 政权。
4.苏维埃政府巩固政权的措施：
• 建立新型的无产阶级政权 • 将银行、铁路和大工业收归国有； • 颁布《土地法令》，没收地主、寺院的土 地，分配给农民； • 同德奥谈判议和，苏俄退出了战争。
十月革命的历史意义
• 人类历史上第一次获得胜利的社会主义革 命。（性质） • 世界上第一个社会主义国家由此诞生。 • 沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际 社会主义运动的发展 • 鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
• 时间：1917年11月（俄历10月） • 领导者：列宁 指挥部：斯莫尔尼宫 • 主要参加者：工人士兵 过程： • 结果：胜利，推翻了资产阶级临时政府
特征：中心城市暴动，武装夺取政权
۞建立世界上第一个苏维埃政府---人民委 员会
人教版九年级历史下册第1课《十月革命》
14.列宁说：“如果没有战争，俄国也许过上几年甚 至几十年，也不会发生反对资本家的革命。”对 这句话的正确理解是（ ） A。第一次世界大战是十月革命爆发的根本原因 B。没有第一次世界大战就没有俄国十月革命 C。第一次世界大战激化了俄国的各种矛盾推动了 革命的发生 D。第一次世界大战是俄国爆发社会主义制度革命 必须具备的条件
⑤
鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争.
列 宁 同 志 清 扫 地 球
十月革命能够取得胜利的原因
(1)19世纪末20世纪初,俄国各种矛盾表现突出, 成为帝国主义链条上薄弱环节. (2)无产阶级力量不断壮大,革命性较强,又有成 熟的布尔什维克党和列宁的正确领导 (3)一战给俄国人民带来了深重苦难,使得俄国 社会矛盾空前激化.
D
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10.1917年领导俄国十月革命取得胜利, 建立了世界上第一个社会主义国家的 是( ) Ｃ A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.斯大林 11.通过抓关键词了解和掌握知识是学习 历史的有效方法之一.与”列宁””阿 芙乐尔号巡洋舰””冬宫”三个关键 Ｂ () 词都相关的历史事件是 A.俄国二月革命 B.彼得格勒起义 C.苏联成立 D.”五月流血周”
知识回顾：一战情况
原因： 帝国主义国家政治经济发展的不平衡 导火线： 萨拉热窝事件 时间： 1914－1918年 交战双方： 同盟国与协约国 主要战役： 凡尔登战役 结果： 以同盟国失败而告终 性质： 帝国主义性质的掠夺战争 一战给世界人民带来了深重灾难 影响：
列 宁 同 志 清 扫 地 球
第 1课
1２.”立即废除地主土地私有制,不付 任何赎金……一切土地……成为全 民财产并交给一切耕种土地的劳动 者使用.”上述规定出自( ) Ｃ A.<<宅地法>> B.亚历山大二世改革 法令 C.<<土地法令>> D.<<中华人民共 和国土地改革法>>
岳麓版九年级下册历史第一课 俄国十月革命
思考：试比较俄国革命和中国革命取得 胜利的方式有何不同？有何启发？（
中国：采取的是农村包围城市，武装夺取政权； 俄国：采取的是中心城市暴动，武装夺取政权。
•中心城市－－中小城镇－－农村地区
启发：马克思列宁主义要与中国具体实践相结合， 才能获得了胜利（从国情出发，实事求是）
想一想，中国共产党探索出的 革命道路与俄国十月革命道路 有何异同？
十月革命的经过：
彼得格勒武装起义（十月革命）
起义目的 发生时间 领导力量 影响
推翻资产阶级临时政府 1917年11月6日夜至7日 以列宁为首的布尔什维克党
揭开了俄国社会主义革命的序幕，
苏维埃政权在各地纷纷建立起来。
11月7日，冬宫被攻占，标志着
结果
彼得格勒武装起义取得胜利。
总指挥部：斯莫尔尼宫
领导力量：列宁为首的布尔 什维克党
影响
结束了封建王
朝专制统治
走上了社会主义道路
社会主义革命（性质） 2、世界上第一个社会主义国家由 此诞生（国内)
革命首创精神
3、十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的殖民统 治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民 地半殖民地人民的解放斗争,推动马克思列宁主义 的传播。(国际） 十月革命开辟了人类历史的新纪元，是世 界现代史的开端。
革命特点的是(
C
）
A．采用暴力手段夺取政权 B．走城市革命的道路 C．推翻了沙皇专制统治 D．人类历史上第一次成功的社会主义革命
第一课 俄国十月革命
沙皇专制统治的崩溃
一 战 时 的 俄 国 前 线
一战中的俄国军需供应情况：1914年 8月，俄国缺少30万支步枪；10月，缺少 87万支。1916年，因燃料匮乏，冶炼厂 只能供应军工所需金属的一半。前线每 年需30亿发子弹，而年生产能力则为5亿
九年级历史下册第1课 俄国十月革命知识点及练习文档
九年级历史下册第1课俄国十月革命知识点及练习教学目标1、让学生了解二月革命；掌握十月革命发生的经过、结果及历史意义。
2、探究十月革命对俄国、世界的影响和意义；从不同角度比较二月革命和十月革命。
3、懂得十月革命胜利的重要意义及对俄国和世界的影响，了解列宁在十月革命过程中的突出贡献，认识领袖人物在历史进程中的重要作用。
重点：十月革命的历史意义。
难点：对二月革命后出现两个政权并存局面的理解。
基础知识一、新时代的曙光1、二月革命（1）背景：1914年第一次世界大战爆发，给俄国人民带来深重的灾难。
（2）时间：1917年3 月（3）结果：俄国建立了资产阶级临时政府，它与革命中建立的工人代表苏维埃同时存在，资产阶级临时政府掌握着主要权力。
2、十月革命：（1）时间：1917年11月（2）领导人：列宁（3）起义指挥部：斯莫尔尼宫（4）主要参加者：工人、士兵（5）经过：①11月6日晚，列宁秘密来到了起义的总指挥部——斯莫尔尼宫，领导起义。
②11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利。
（6）结果：①俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。
苏维埃政权随即在全国建立起来。
②1918年3月，苏俄首都从彼得格勒迁到莫斯科。
（7）巩固政权的措施：①)建立了新型的无产阶级政权。
②将银行、铁路和大工业企业收归国有。
③颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种。
④同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。
十月革命的历史意义(1)十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家诞生。
(2)沉重打击了帝国主义的统治。
(3)推动了国际社会主义运动的发展。
(4)鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
课堂训练：1、有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实。
”下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是（）A．《共产党宣言》的发表 B．巴黎公社的建立 C．中国共产党的诞生 D．十月革命的胜利2、人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是( )A.巴黎公社建立B.俄国二月革命C.俄国十月革命D.中国新民主主义革命3、与世界上第一个社会主义国家诞生相关的历史事件是( )A、英国资产阶级革命B、法国大革命C、日本明治维新D、俄国十月革命4、列宁是一位影响20世纪世界历史进程的伟大领袖，他曾( )A．发表《共产党宣言》 B．建立巴黎公社 C．领导俄国十月革命 D．制定苏联新宪法5、1952年，我国邮电部发行了一套名为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”邮票，但此套邮票却是错邮票，其错误在于( )A．邮票名称中的国家称谓 B．邮票发行的时间 C．邮票的发行者 D．周年纪念的时间A.俄国十月社会主义革命B.珍珠港事件C.诺曼底登陆D.海湾战争7、探究：十月革命的胜利对中国革命产生了哪些巨大影响？1。
初中九年级下册历史知识点整理汇总(1-5课)
初中九年级下册历史知识点整理汇总（1-5课）第1课俄十月革命一、二月革命1．时间：1917年3月2．结果：推翻了沙皇专制统治。
3．性质：资产阶级民主革命4．革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
二、十月革命（1917年11月）1．背景：临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。
2．领导人及地点：列宁，彼得格勒。
3．经过：彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。
苏维埃政权在全国范围内建立起来。
4．性质：人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
5．政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。
6．意义：⑴是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
第一个社会主义国家由此诞生。
⑵沉重打击了帝国主义的统治。
⑶推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
7．巩固政权：经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。
此后，苏俄进入和平建设时期。
8．对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
第2课对社会主义道路的探索一、新经济政策1．背景：⑴国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。
⑵农民对战时共产主义政策强烈不满。
2．时间：1921年3．领导人：列宁4．内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
5．作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。
6．评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。
二、苏联成立1．时间：1922年底2．全称：苏维埃社会主义共和国联盟。
3．最初的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
4．扩大：后来扩大到15个加盟共和国。
5．解体：1991年底。
三、苏联的社会主义建设1．领导人：斯大林2．1928-1937年实施两个五年计划，使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。
世界历史(人教版)九年级下册笔记
世界历史（人教版）九年级下册笔记第一单元第1课俄国十月革命一、俄二月革命（1917年3月）1、原因：一战给俄国人民带来灾难，阶级矛盾激化。
2、结果：⑴推翻沙皇专制统治⑵两个政权并存①士兵苏维埃②资产阶级临时政府二、十月革命（1917年11月）（是人类历史上第一次消灭了人剥削人制度的革命）1、原因：它是一个经济不够发达的帝国主义国家，二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策，还有第一次世界大战的影响；列宁和布什维克党采取了正确的方针政策，以及俄国工人阶级的力量比较集中。
2、彼得格勒起义时间：1917年11月；人物：列宁；地点：斯莫尔尼宫结果：①推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个工人和士兵苏维埃政府—人民委员会②建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家3、革命措施：建立新型的无产阶级政权；将银行、铁路和大工业企业收归国有；颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种；同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。
1918年3月，苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科。
4、意义：俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
世界上第一次社会主义国家由此诞生。
十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
第2课对社会主义道路的探索一、列宁对社会主义建设道路的探索1、1921年列宁领导苏俄实施新经济政策2、1922年苏联成立（1922-1991年共69年）二、苏联的社会主义建设（斯大林）1、1924年列宁逝世2、社会主义工业化和农业集体化：①措施：1928-1937年（第一、二个、五年计划）（重工业）②成效：由农业国变成强盛的工业国，国防力量由此加强3、1936年苏联新宪法（标志着苏联是“工农社会主义国家”，苏联社会主义制度正式确立，“斯大林模式”正式形成）4、斯大林模式（高度集中的经济政治体制）：⑴特点：高度集中的经济政治体制，在经济方面的特点是，国家用指令性计划管理一切经济活动；限制商品货币关系，否认市场的作用；用剥夺农民和限制居民提高生活水平的做法，实现高积累、多投资，片面发展重工业。
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俄国二月革命的背景、性质及影响
背景：俄国参加第一次世界大战，给人民带来沉重的苦难，激化了俄国的社会矛盾。
性质：资产阶级民主革命。
影响：1917年3月爆发了“二月革命”，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府，形成了资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存的局面。
临时政府掌握着主要权力。
易错微析
1917年3月是俄历二月，故称这一时间爆发的革命为“二月革命。
”
例题1俄国二月革命的性质是（）
A.无产阶级革命
B.资产阶级革命
C.社会主义革命
D.民族解放运动
答案：B
解析：俄国二月革命的性质是资产阶级革命，答案B。
例题2俄国1917年爆发的二月革命，其直接目标是（）
A.推翻沙皇专制统治
B.建立无产阶级专政
C.反对参加世界大战
D.推翻临时政府
答案：A
解析：二月革命的直接目标是推翻沙皇专制统治，答案A。
1.1917年3月（俄历2月）俄国发生了“二月革命”，导致这一革命发生的主要原因是（）
A.俄国农奴制危机
B.克里木战争激化了国内矛盾
C.第一次世界大战给俄国人民带来灾难
D.资产阶级临时政府镇压工人起义
2.下列关于俄国1917年二月革命的表述，不正确的一项是（）
A.二月革命推翻了沙皇专制制度
B.二月革命造成了两个政权并存的特殊局面
C.二月革命是一场资产阶级民主革命
D.二月革命是一场社会主义革命
3.1917年，俄历2月23日是“国际三八妇女节”，首都彼得格勒受失业和饥饿威胁的工人与市民举行了大规模的集会和示威活动，提出了“打倒战争”“反对饥饿”等口号。
这一天参加罢工的工人超过了12万人。
随后罢工和示威活动的规模不断扩大。
材料表明当时俄国政府首要解决的重大问题应是（）
A.取得争霸战争胜利
B.实现和平，发展经济
C.进行无产阶级革命
D.巩固政权，建成社会主义
4.列宁指出，革命的根本问题是政权问题。
现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里，因此，资产阶级民主革命已完成。
⋯⋯布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。
这里所说的“资产阶级民主革命”指的是（）
A.二月革命
B.十月革命
C.三年国内战争
D.八一九事件
5.二月革命后出现两个政权并存的局面，其中掌握俄国主要权力的是（）
A.资产阶级临时政府
B.工兵代表苏维埃
C.布尔什维克党
D.人民委员会
1.C 解析：二月革命发生的主要原因是第一次世界大战给俄国人民带来灾难，答案C。
2.D 解析：二月革命是一场资产阶级民主革命，而不是社会主义革命，答案D。
3.B 解析：受失业和饥饿威胁的工人与市民举行集会和示威活动，提出了“打倒战争”“反对饥饿”等口号，表明当时俄国政府首要解决的重大问题应是实现和平，发展经济，答案B。
4.A 解析：题中所说的“资产阶级民主革命已完成”，所说的“资产阶级民主革命”，是指二月革命建立起来的资产阶级临时政府，答案A。
5.A 解析：二月革命后，掌握俄国主要权力的是资产阶级临时政府，答案A。