《人体解剖学》绪论
人体解剖生理学课件 第一章 绪论

四、生殖
生物体生长发育到一定阶段后,能够产生与自己相似的子代 个体,该功能称为生殖或自我复制。
人类及高等动物分为雄性与雌性,发育雄性和雌性生殖细胞, 生殖细胞结合产生子代个体。
生殖是生命的特征之一。
亚当和夏娃的伊甸园
第三节 人体功能活动的稳态及其调节
如何学好人体解剖学?
人体基本组织研究技术
➢ 微细结构:光镜结构与电镜(超微)结构
➢ 光镜结构:光学显微镜下能被分辨的结构,以微米为长度度量单位 ➢ 电镜结构:电子显微镜下才能被分辨的结构,以纳米为长度度量单位 ➢ HE染色 苏木精-伊红
肝细胞光镜结构(HE染色)
肝细胞电镜结构(透射电镜)
(一)刺激与反应 刺激:能被机体所感知引起反应的内外环境条件的变化。 反应: 机体或组织接受刺激后出现的理化过程和生理功能的变化; 任何刺激要引起机体或组织产生兴奋反应必须具备三个条件: 刺激强度; 刺激持续时间; 刺激强度变化速率;
刺激三要素: (1)足够的强度 阈 强 度:能引起组织产生反应的最小刺激强度; 阈 刺 激:强度等于阈值的刺激; 阈上刺激:强度大于阈值的刺激; 阈下刺激:强度小于阈值的刺激;
(即促进戒加强控制部分的作用) 意 义: 使某一生理功能迅速加强,直至完成。
例: 排尿、排便、分娩、凝血
本章重点
人体分十部、十系统 器官、系统的定义 标准解剖学姿势 人体的轴和面 新陈代谢、阈刺激的定义 正反馈、负反馈的定义 人体功能活动的调节方式及其特点
45
22
人体的轴
1.垂直轴 2.矢状轴 3.冠状轴
人体的面
25
矢状面
水平面
中职《人体解剖学》PPT第1章 绪论

三、人体的组成和系统的划分
四种基本组织: 上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织 几种不同的组织结合成具有一定形态和功能的机 构,称为器官。 许多器官组合在一起共同完成某种特定的生理功 能,构成系统。
三、人体的组成和系统的划分
九大系统: 运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生 殖系统、脉管系统、感觉系统、内分
按外形分部: 头部:颅、面部 颈部:颈、颈部 躯干部:胸部、腹部、背部、盆会阴部 上肢:肩、臂、前臂和手 下肢:臀、大腿、小腿和足
四、学习人体解剖学的基本观点和方法
(一)进化发展的观点 (二)形态与功能相互联系、相互影响的观点 (三)局部与整体统一的观点 (四)理论与实际相结合的观点
六、人体解剖学发展简史
西方三阶段: 古希腊的Hippocrates(公元前460~377年) 中世纪 公元15~16世纪,文艺复兴时期 中国三阶段: 公元前300~200年 中国古代封建时期 宋朝以后:宋慈 《洗冤集录》 1768~1831年 王清任 《医 林改错》
思考题
1.简述人体的组成。 2.简述解剖学姿势。
五、解剖学姿势和方位术语
(一)解剖学姿势 解剖学姿势又称标 准姿势 ,即:身体 直立,两眼平视,上 肢下垂,下肢并拢, 手掌足尖向前。
(二)方位术语 上、下; 内侧、外侧; 内、外; 浅、深; 近侧、远侧
(三)轴和面 1.轴:包括矢状轴、 冠状轴、垂直轴。 2.面:包括矢状面、 冠状面、水平面。
第一章 绪论
学习目标
1.掌握:人体解剖学的定义和研究内容;解剖学姿 势和方位术语。 2.熟悉:常用人体的组成和分部。 3.了解:人体解剖学发展简史
一、人体解剖学的定义
人体解剖学是研究正常人体器官形态结构及其 发生发展的科学。
人体解剖学知识点

人体解剖学知识点第一章绪论知识点总结1.人体解剖生理学是研究正常人体形态结构和功能活动规律的科学2.生命活动的基本特征是新陈3.物质代谢包括合成代谢和分解代谢。
4.强度等于阈值的刺激,称为阈刺激。
强度小于阈值的刺激,称为阈下刺激;强度大于阈值的刺激,称为阈上5.人体功能的调节方式:神经调节、体液调节、自身调节。
6.反射弧由感受器、传入神经、中枢、传出神经和效应器五部分组成。
7.反馈分为负反馈和正反馈。
8.人体内所有液体的总称为体液。
它包括体内液和体外液两部分,其中体外液是细胞直接生存的环境,称体内环境。
第二章细胞知识点总结1.基本组织分为上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。
2.细胞膜主要是由脂质、蛋白质和糖类三种物质构成。
3.细胞膜的功能有物质转运功能和受体功能。
4.易化扩散的三个特点:特异性、饱和性和竞争性抑制。
5.细胞膜对物质的转运中,属于被动转运的是单纯扩散和易化扩散,属于主动转运的是主动转运和入胞及出胞作用。
第三章基本组织知识点总结1.基本组织分为上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。
2.单层上层包括单层扁平上皮、单层立方上皮、单层柱状上皮、假复层纤毛柱状上皮。
3.复层上皮包括复层扁平上皮和变移上皮。
4.疏松结缔组织的细胞有成纤维细胞、巨噬细胞、浆细胞、肥大细胞和脂肪细胞。
5.疏松结缔组织的纤维有胶原纤维、弹性纤维和网状纤维。
6.肌组织根据其结构和功能特点可分为骨骼肌、心肌和平滑肌三类。
7.神经组织由神经细胞和神经胶质细胞构成。
8.神经元由胞体和突起两部分构成。
9.神经纤维根据有无髓鞘分为有髓神经纤维和无髓神经纤维两种。
第四章运动系统知识点总结1.运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。
2.骨可分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨四种。
3.骨由骨质、骨膜和骨髓构成。
4.骨质分为骨密质和骨松质两种。
5.关节有关节面、关节囊和关节腔构成。
6.脊柱是由7块颈椎、12块胸椎、5块腰椎、1块骶骨和1块尾骨连结而成。
人体解剖学绪论01_绪论

人体器官的组成和系统的划分 1.细胞:人体最基本的形态功能单位。 2.组织:由细胞和细胞间质构成。 四大基本组织:上皮组织、结缔组织、 肌组织、神经组织 3.器官:几种不同的组织组合具有一定形态和功 能的结构。 4.系统:若干器官组合起来共同完成某种生理功能, 构成系统。 人体有九大系统:运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、
《医经》是16世纪以前西欧医学的权威巨著, 书中有许多解剖学记载,对血液运行、神经分布、 脑、心等内脏器官均已有较具体的记载,因其资 料主要来自动物解剖,错误也较多。在中世纪宗 教统治一切的时代,禁止解剖人体,极大地限制 了医学和解剖学的发展,致使解剖学上的错误认 识延续达千年之久。在此期间,阿拉伯地区受宗 教压迫较小,医学仍有一定的发展。
• 王清任〔1768~1831〕编著的?医林改错? 更为详细的描述了解剖学知识。
• 1949~2003年我国解剖学工作者队伍迅速 成长,编写了多套具有我国特色的解剖学 教材和解剖学图谱,对我国解剖学事业的 开展做出了巨大的奉献。
解剖学经典著作
• 1858年问世的Gray’s Anatomy 格式解剖学, 以旁征博引、推陈出新著称于世,迄今以 改版近40次并广泛流传。
希波克拉底 (Hippcrates)古希 腊著名医生,欧洲 医学奠基人,被西 方尊为“医学之父 〞
Hippocrates
(公元前460~377) 古希腊名医、解剖 学鼻祖。
亚里士多德 Aristotle(公元前 335~280)是世界古代史上最 伟大的哲学家、科学家和教 育家。他创立了形式逻辑学, 丰富和发展了哲学的各个分 支学科,对科学作出了巨大 的贡献。
的知识,为学习其它基础医学和临床医 学课程奠定坚实的基础。
人体解剖学的分科
绪论一,人体解剖学的定义,分野和任务

绪论一、人体解剖学的定义、分野和任务人体解剖学(Human Anatomy)是一门研究正常人体形态和构造的科学,隶属于生物科学的形态学范畴。
在医学领域,它是一门重要的基础课程,其任务是揭示人体各系统器官的形态和结构特征,各器官、结构间的毗邻和联属,为进一步学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。
随着人类的进步和科学文化的发展,人体解剖学由于所服务的对象不同,在研究方法、着重点和目的性等方面产生了差异,因而逐渐形成了若干独具特色的分野:如按照组成人体的各系统,逐一研究和叙述各系统器官形态、结构和系统解剖学;按照人体的分部及医疗手术学的需要,研究和论述各体部内诸结构的形态、位置和毗邻关系的局部解剖学;适应绘画和雕塑等专业要求的艺术解剖学;研究人体器官和结构在体育运动和训练中其形态构造和功能关系的运动解剖学;专门阐述临床各种手术层次结构基础的应用(手术)解剖学等。
此外,由于研究手段不同,又有了以肉眼观察和解剖操作为主的大体(巨视)解剖学和以显微镜及电子显微镜观察组织——即微视和超微解剖学。
还有专门以个体发生和发育过程和规律的人体胚胎学或人体发生学。
鉴于神经科学在近二十年的飞速发展和在下个世纪可能成为生物科学和带头学科的趋势,以及参考发达国家医学院校的课程设置,本教研室对原担负的系统解剖学和局部解剖学两门课程进行了改革,设立了大体解剖学和神经解剖学两门课程,即将原中枢神经系统单独设课,以适应世界神经科学的发展潮流,促进教学内容的迅速更新。
其余人体形态结构知识大部分内容,划归本门课程即大体解剖学讲授。
本课程的教学分为两个阶段,第一阶段概要介绍人体各系统器官的结构知识,采用以讲课为主,辅以必要的印证性实习,但对组成人体支架的骨骼系统,在此阶段则要求掌握所需的全部内容。
第二阶段按组成人体的各个体部,逐一进行解剖观察。
基本方式是在教师提示后,学员根据教材独立进行解剖操作,获得人体形态结构的知识,并逐步培养和提高学员的观察能力、分析判断能力和综合归纳能力,以及一定的解剖操作技巧。
人体解剖学绪论

三、人体解剖学与组织胚胎学的常用研究技术和方法
(二)电子显微镜技术
在电镜下所见的结构,称 超微结构。常用的电镜有透射 电镜和扫描电镜。
透射电镜
扫描电镜
课件作者:闫勇
三、人体解剖学与组织胚胎学的常用研究技术和方法
(三)组织化学和细胞化学技术
1.一般组织化学和细胞化学技术 试剂与组织内或细胞内某种化学物质反应,呈现特殊颜色
目标
绪论
1、解释解剖学、组织学、胚胎学的概念; 2、说出人体的组成; 3、表演解剖学姿势; 4、在自己身上指出人体的分部; 5、运用解剖学常用的描述术语。
一、解剖学的定义与地位
解剖学定义
(一)解剖学 按照人体各功能系统描述人体器官形态结构的科学,称系统解剖学。以某一局部为中心,描述
各器官的分布、位置关系的科学,称局部解剖学。 (二)组织学 组织学包括细胞学、基本组织和器官组织学,是借助光学显微镜或电子显微镜研究人体的微细
课件作者:闫勇
不同染色方法
课件作者:闫勇
不同染色方法
课件作者:闫勇
四、人体的组成
细胞是人 体最基本 的结构和 功能单位
上皮组织 结缔组织 肌组织 神经组织
肝、心、 脾、肺、 肾……
运动系统、消化系统、 呼吸系统、泌尿系统、 生殖系统、脉管系统、 感觉器、神经系统、 内分泌系统
课件作者:闫勇
人体的分部
2.免疫细胞化学技术 抗原与抗体特异性结合
3.荧光组织化学技术 荧光色素染色,紫外线下可呈现荧光
小肠绿蛋光色白镜内荧(图粘(光C原FP蛋颗PA)S白粒反显(呈应示紫G示F红的上P色大)皮)脑与杯皮状青细质色胞细荧胞光
课件作者:闫勇
三、人体解剖学与组织胚胎学的常用研究技术和方法
人体解剖学绪论

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• 三、人体解剖学发展简史
1、在公元前460—377年间,古希腊名医“希波克拉底”Hippocrates 对头骨作了正确的叙述,但是他把神经与肌腱混淆,并推想动脉内含 有空气。古希腊医学家 Herophilus 在公元前335—280年间,发现并且 命名了十二指肠、前列腺、视网膜等。 2、在公元131—200年,古罗马名医和解剖学家Galenus加伦,主要是 动物解剖,指出血管内运行的是血液而不是空气。 3、15—16世纪,意大利画家达.芬奇,创作了最早的解剖学图谱。16 世纪(1514—1564),安德烈.维扎里是近代解剖学创始人,他在学医 时(学生时代)秘密地从墓地里盗出尸体,藏在家里,夜间解剖,写 出《人体的结构》一书。此书是当时最完整的一本书。现代最完整的 一本书——“Gray’s Anatomy”。
• 9、 nervous system
神经系统
4
局部解剖学
(regional anatomy)
• ① Head
头部
• • ② Neck
颈部
• • ③ Thorax
胸部
• • ④ Abdomen
腹部
• • ⑤ Pelvis
盆部
• • ⑥ Limbs
四肢
• • ⑦ Back
背部
• • ⑧ Vertebral region 脊柱区
• Scientists use four terms to talk about parts of the human body.
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Locomotive system
Skeleton and arthrosis 运动系统:骨与关节
– Skeleton 骨: 成人有206块骨 – Arthrosis (Joints)
完整版《人体解剖学》课件-PPT

3.扁骨:呈板状,分布于颅腔、胸腔 骨的形状
和盆腔的壁。
颅骨
胸骨 肋骨
4.不规则骨:形状不规则,分布于颅底 骨的形状
和脊柱。
上颌骨
椎骨
3.骨的构造
骨主要由骨质、骨髓、骨膜构成。
(1)骨质:即骨组织,又分骨密质和骨松质。①骨密质,主要 分布于长骨干和其它骨的表面。②骨松质,由骨小梁构成 ,位 于骨的内部。
鼻骨
泪骨 颧骨 下鼻甲 上颌骨 下颌骨
颅骨
眶腔 鼻腔
(二)面颅 1. 面颅骨的配布: 上颌骨
面颅骨有 15块: 腭骨
上颌骨 2 块
鼻 骨 2块
泪 骨 2块
犁骨
颧 骨 2块
下鼻甲 2 块
腭 骨 2块
舌 骨 1块
枕骨
犁 骨 1块
下颌骨 1 块
颅骨
腭骨水平板
枕骨大孔
2. 上颌骨 maxilla
颅骨
颅骨
成对,位于颅盖部中央两侧,介于额骨和枕骨之间。
右-----左
3.颞骨
左、右各一,参与构成颅底和颅腔的侧壁。 以外耳道为中心,可分为三部:鳞部、岩部和鼓部。
颅骨
鳞部
鳞部 外耳门
鳞部
岩部
鼓部
乳突
茎突
外侧面(右侧)
内耳门 茎突 内侧面(右侧)
颅骨
4.枕骨parietal bone
枕骨(外面观)
枕骨(内面观)
、舌骨1、下颌骨1。另有三对听小骨位于颞骨内部的中耳鼓室内。
(一)脑颅
1. 脑颅骨的配布
泪骨
脑颅骨有 8 块:
顶骨 2 块 颞骨 2 块
额骨 1 块 筛骨 1 块 蝶骨 1 块
额骨 顶骨 颞骨 蝶骨 颧骨 枕骨
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运动系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 生殖系统 脉管系统 感觉器官 神经系统 内分泌系统
1.细胞: 一切生物体无不由细胞构成,
细胞人体最基本的形态功能单位。
2.组织:由细胞和细胞间质构成。
四种基本组织:
①上皮组织 ②结缔组织
③肌组织
④神经组织
细 胞
细胞
红细胞 白细胞
神经细胞
组织
上皮组织
神经组织
1、垂直轴:上--下
2、面
水平面(横切面) 矢状面、正中矢状面 冠状面(额状面) 器官的切面:纵切面
横切面
矢状面 水平面 冠状面
正中矢状面: 将人体分为 左右两相等
的两半的矢状面
鼻腔、口腔、咽和喉的 正中矢状断面
冠状面: 按左右方向 将人体分为 前后两部分 的纵切面
右肾冠状切面
1、标准人体 解剖学姿势: 2、方位术语:
上和下;前和后(腹侧和背侧); 内侧和外侧(尺侧和桡侧;胫侧和腓侧); 内和外;浅和深;近侧和远侧。 3、 轴和面: (1)轴:垂直轴、矢状轴、冠状轴 (2)面:矢状面、冠状面、水平面
1、轴
(1)垂直轴:为上自头侧,下至尾侧并
人 与 地面相垂直的轴 (上下方向)
体 (2)矢状轴:是指从腹侧面至背侧面,
的 同时与垂直轴呈直角交叉的轴,又
Hale Waihona Puke 轴 与 面称腹背轴 (前后方向)
(3)冠状轴,或称“额状轴”:为与 水平面平行,并与前两个轴相垂直 的左右方向的轴
3、矢状轴:前--后 2、冠状轴:左--右
微视解剖学
组织学 胚胎学 细胞学
剖析概念
1、系统解剖学:按人体器官功 能系统阐述人体正常器官的形态结构 及其发生发展的学科。
2、局部解剖学:以人体某一局 部为切入点,描述人体器官的配布、 位置关系、结构层次等的学科。
其它分科
外科解剖学 断层解剖学 神经解剖学 艺术解剖学
X线解剖学 运动解剖学 应用解剖学 成长解剖学
系统解剖学按人体的功能系统
阐述人体正常器官形态结构及其发
生发展的科学。
局部解剖学按人体某一局部或每
一器官的配布,位置关系,结构层
次等。
组织学 胚胎学
细胞学
其它
其它分科
外科解剖学 断层解剖学 神经解剖学 艺术解剖学
X线解剖学 运动解剖学 应用解剖学 成长解剖学
[教学目的与要求]
(一)掌握人体的分部和系统的划分。 (二)掌握人体形态学描述的标准(术语)。 (三)熟悉人体解剖学的定义。 (四)熟悉器官、系统的定义。 (五)了解人体解剖学的分科和发展简史。
《人体解剖学》绪论
系统解剖学
人体解剖学的定义和任务:人体解剖学是研究 人体形态结构及其发生发展的科学,属生物学科中 形态学的范畴。其基本任务是探讨和阐明人体器官 的形态特征,位置,毗邻,生长发育规律及其功能 意义等。是医学科学的重要基础学科,它和医学其 它各科关系极为密切。
人体解剖学的分科
巨视解剖学 微视解剖学
水平面 (横切面): 与水平面平行 将人体横切分 为前后两部分
的纵切面
腹腔横切面(横断面)
水平面(横断面)
横断面
学习方法和技 巧 多将看人多体问或器官横切为上下两部分的断面
能力培养 加强交流
等不及了 让我们学习运动系 统吧
人体器官的变异与畸形
• 正常 • 异常 变异 病理
(小结)
身前
体
腹 面
腹侧
者
为
前
近
后身
体
背侧
背 面
者
为
后
距身体正中面 近者为内侧
距身体正中面 远者为外侧
尺侧
桡侧
胫侧 腓侧
近内腔者为内 反之为外
心内膜 心外膜
皮肤
腹外斜肌 (浅层肌)
腹横肌 (深层肌)
距皮肤表面近者为浅,远者为深
距离肢体根部近者 为上又称近侧
距离肢体根部远者 为下又称远侧
上或近侧 下或远侧
结缔组织
肌组织
3.器官:几种组织有机组合,共同执 行某一特定功能,并具有一定形态,即 构成器官。
4.系统:若干个功能相关的器官联合 起来,共同完成某一特定的连续性生理 功能,即形成系统。
人体的 9 大系统:
①运动系统,②消化系统,③呼吸系统, ④泌尿系统,⑤生殖系统,⑥脉管系统, ⑦感觉器官,⑧神经系统,⑨内分泌系统。
前方平视 ④两足并拢 ⑤足尖向前 ⑥上肢下垂
于躯干的两侧 ⑦掌心向前
(三()二人)体的方轴位与术面语
上(颅侧)和下(尾侧) 前轴(和腹面侧:)和后(背侧) 内均和为外假想。 内侧和外侧 浅和深 近侧和远侧 桡侧和尺侧;胫侧和腓侧
上:近头者为上
上睑 下睑
下:近足者为下
近
运动系统
骨、骨连结和骨骼肌三者的关系
②消化系统 消化器官
③呼吸系统 呼吸器官
④ 泌 尿 系 统
泌尿器官
⑤生殖系统
生殖器官
⑥ 脉 管 系 统
⑦
眼
感
觉
器
官
耳
⑧神经系统生殖系统: Genital system
⑨内分泌系统
(四)人体的体型、器官的变异与畸形
1、体型 矮胖型 瘦长型 适中型
二、人体分部与器官系统
(一)分部
头部:颅、面部 颈部:颈、项部 躯干部:背、胸、腹、 盆会阴部 上肢:肩、臂(上 臂)、前臂、手 下肢:臀、大腿、小 腿、足
(二)人体的微细结构
细胞
组织
器官
人体
系统
人体的微细结构图解
人体的构成
细胞 生物学
组织学
解剖学
细胞 组织
上皮组织 肌肉组织 器官 系统 结缔组织 神经组织
[教学内容]
一.人体解剖学的定义和地位 二.人体分部与组成(器官系统) 三. 人体解剖学的分科 四.形态学研究方法 五.人体解剖学的常用术语 六.人体解剖学的发展简史
一、人体解剖学的定义和地位
定义:人体解剖学是研究正常人体形态结 构的一门学科。
地位:是医学科学的一门重要基础课。
目的:理解和掌握正常人体形态结构的知 识,为学习其它基础医学和临床医学课程 奠定坚实的基础。
2、变异与畸形 变异 畸形或异常
三、 人体解剖学的分科
(按范围分)
广义:分为 狭义:分为
①大体解剖学 ②微视解剖学 ①系统解剖学 ②局部解剖学
按解剖角度分科
巨视解剖学
系统解剖学按人体的功能系统阐
述人体正常器官形态结构及其发生发 展的科学。
局部解剖学按人体某一局部或每一
器官的配布,位置关系,结构层次等。
四、形态学研究方法
肉眼观察法 显微外科技术 显微镜术 组织化学技术 组织、细胞定量术
四 、人体解剖学的发展简史
公元前、后 宋代 清 现代
五、人体解剖学的常用术语
(一)标准人体解剖学姿势 (二)方位术语 (三)人体的轴与面
(一)标准人体解剖学姿势
①身体直立 ②面向前 ③两眼向正